第一篇：會計綜合模擬實驗報告

2014年度11會計專業會計綜合模擬實驗報告

一、實驗目的

這次實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習我們所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使我們能比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強我們對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使我們能形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，我們在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為我們今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實驗分工

具體來說，本次會計模擬實習，我們組小組成員一共有三個人，每隔五天進行輪崗做賬。我們這組是分為會計、出納、會計主管三個職位分別輪流進行的。會計主管：審核業務；編制科目匯總表；登記總賬。出納：登記現金、銀行存款日記賬。會計：主要負責填制記賬憑證、成本計算及登記成本費用明細賬。在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表裝訂成冊。

我的第一輪的擔任會計，主要負責填制記賬憑證、成本計算及登記成本費用明細賬等。實訓初期由于第一次接觸 對眾多的賬目感到頭痛。在登記賬簿時經常填錯，但在老師和同學的指導下，逐漸能適應下來錯誤也減少了。

在第二輪職責是會計主管，主要負責檢查記賬憑證是否正確并將其登記在賬簿上；每5天編制的一次的科目匯總表并填制總賬的各個科目的金額；在各種核對進行完畢以后，再根據科目匯總表編制完畢以后將總賬登記完畢。

在第三輪我負責的是出納登帳的工作，主要負責根據該企業12月21-30日所發生的業務所編制的現金收、付款憑證及銀行付款憑證逐日逐筆登記現金日記賬；根據該企業12月21-30日所發生的經濟業務所編制的收、付款憑證及現金付款憑證逐日逐筆登記銀行存款日記賬；結算出每日的余額，做到日清月結。

三、實驗中遇到的問題

（1）實驗中我們先寫記賬憑證，我們用了好幾個上午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學習理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是數額寫錯、要不就是隨意合并分錄（雖然結果一樣可是不方便登記憑證）、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。（2）由于隨意合并分錄，導致最后和人一對憑證號不就是比人家多一就是少一，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結尾處忘記了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。

（3）在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，日記賬上出錯也不少，經常忘記日結。銀行存款日記賬期初額應該按基本存款賬戶余額填寫、發生業務也應計入基本存款賬戶可是自己卻沒注意，原材料、庫存商品等明細賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。（4）編制科目匯總表出了n多次錯誤，不是科目沒有合并就是數據金額抄錯導致長時間的和同學在核對，浪費了很多時間。

四、實驗課程體會

（1）由于自己的性格是有些不安分的，在實驗中大多數同學都可以安安靜靜的在那做下去，可是可能由于我天生好動的性格坐一會就有點煩，所以出錯多些、進度慢些，不過這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細心精心努力改進自己。

（2）在實驗中我基本按照老師進度走，雖然比其他人做的慢些不過平時加加勁兒最后基本可以和老師同步，課程快結束時看到最后周圍同學通宵趕作業而我睡覺時尤其感受到了“凡事預則立不預則廢”的切實意義。

（3）實驗中會計這么多的東西，需要很多精力，所以我很佩服沒有開發會計軟件前做會計的前輩們，一個企業一個月的會計工作就這么多，多的讓人都覺得煩心，更何況更多企業更長時間呢！在實際工作中我們可以利用會計軟件分擔工作所以我切實感受到了熟悉會計軟件應用的重要性，同時我覺得會計和計算機結合開發出一套更簡便、更適合普通大眾，讓會計成為大眾會計的會計軟件將會是一個很好的發展前景，大眾會計可以成為未來會計一個發展分支。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所有我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做帳，才會熟能生巧，才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到做為一名財會工作人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。我相信只要努力去做，認真學習，我一定能做好一個財會人員的。

最后謝謝黃老師對我們問題不辭辛勞的解答，企業會計模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課，多少年之后回憶起來也將會是甜美的，因為課程中雖然很累但是在結報表時看到自己的成果，那一堆賬簿、憑證也是有著喜悅與滿滿的成就感的。

第二篇：會計綜合模擬實驗報告

一、實訓目的：

培養學生的實踐操作能力。能夠使學生了解會計工作流程，系統全面地掌握制造業主要經營業務的處理，熟練識別、審核原始憑證，并能根據原始憑證編制記賬憑證，準確登記相關賬簿，編制會計報表并進行會計檔案的整理、裝訂。加強學生對會計基本理論的理解，將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

二、實訓內容：

1.熟練會計字的書寫。

2.學會如何填制會計憑證和審核會計憑證。3.學會如何登記賬簿。

三、實習操作過程

我們是以《基礎會計模擬實訓》這本書后面提供的某工廠的發票操作基礎會計業務，包括下列各項：

⑴建賬。⑵填制審核會計憑證。⑶登記賬簿并結賬。⑷編制會計報表。⑸會計檔案整理裝訂。

1.經濟業務發生后，首先要審核原始憑證，根據原始憑證或原始憑證匯總表填制

各種記賬憑證；

2.根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬； 3.根據各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表，逐筆登記各種明細分

類賬；

4.根據各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬；

5.將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對； 6.根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

四、操作要領

1．期初建賬：

（1）建總賬時，1.設置賬簿的的封面與封底：

2.填寫賬簿啟用以及經管人員一覽表； 3.填寫賬戶目錄； 4.填寫賬頁，將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額，進行賬目登記。（2）建明細賬時，將上個月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應的明細賬的余額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，并標明科目，賬戶名，及余額和余額方向。（3）建日記賬時，建立現金存款日記賬時，將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的余額，填到新建的庫存現金日記賬中的余額欄中；銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的余額，填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上；

2．審核或填制原始憑證（1）填制原始憑證的時候，要記錄真實（記載的經濟業務必須與實際情況相符），手續完備（必須符合內部牽制原則的要求，內容齊全（基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全），書寫規范，還要及時填制（不拖延，不積壓）；

（2）審核：要審核其原始憑證反映的經濟業務的合法，合規，合理，審核其填制要符合規定的要求

3．編制記賬憑證：摘要簡明，科目運用準確，編號連續，附件齊全。

4．登記日記賬，對于庫存現金日記賬，根據審核無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證，將每日發生的庫存現金，逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中，并標明金額及余額方向，同時還要對庫存現金日記賬進行日結；銀行存款日記賬，也是根據審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，并標明金額及余額方向，對銀行存款日記賬進行月結。

5．登記有關明細賬。

對發生的經濟業務，根據審核無誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數量金額式的有關明細賬上（只限于有二級科目的；無二級科目的，到月底登記到總賬上）。

6．編制科目匯總表根據一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照相同的會計科目進行歸類，定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發生額，病填制在科目匯總表的相應欄內。

7．登記總賬根據科目匯總表登記的總分類賬，將其表中匯總起來的歌科目的本期借貸方發生額的合計數，分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。

8．對賬

（1）賬證核對：各種賬簿記錄與會計憑證進行核對；

（2）賬賬核對：總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數相符，明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符，日記賬的余額與總分類賬的余額相等，各部門財產物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等；

（3）賬實核對：賬面數字與實際的屋子，款項進行核對（4）賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。

9．結賬

（1）檢查結賬日止以前所發生的全部經濟業務是否都已經登記入賬；（2）編制結賬分錄；

（3）計算發生額和余額。

10．編制財務會計報告所編制的信息要真實，是確，并且要及時編制。在編制前，應當全面清查資產，合適債務；還要做好結賬和對賬準備，根據規定的格式和要求編制報告，內容要完整，數字真實，計算準確，不得漏報和隨意取舍。

11．整理歸檔對所填制的憑證，賬簿，報表進行整理，并裝訂成冊。

五、實訓總結

在本次實訓中，我熟悉了會計文字和會計數字的寫法。用文字對所發生的經濟業務簡明扼要地敘述清楚，文字不能超過各書寫欄。書寫會計科目時，要按照會計制度的有關規定寫出全稱，不能簡化、縮寫，并且子目、明細科目也要準確、規范。書寫字跡清晰、工整。書寫文字時，可用正楷或行書，但不能用草書，要掌握每個字的重心，字體規范，文字大小應一致，漢字間適當留間距。中文分為數字（壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖）和數位 [ 拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整（正）] 兩個部分。中文書寫通常采用正楷、行書兩種。大寫金額前若沒有印制“人民幣”字樣的，書寫時，在大寫金額前要冠以“人民幣”字樣?！叭嗣駧拧迸c金額首位數字之間不得留有空格，數字之間更不能留存空格，寫數字與讀數字順序要一致。

利用此次難得的機會我努力工作，嚴格要求自己，虛心請教，認真學習會計理論和實踐等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。這次會計實訓中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個大專生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

第三篇：會計模擬實驗報告

會計模擬實驗

題目 會計模擬實驗報告

學院名稱

專業班級

學生姓名

商學院

會計班

導師姓名

2014年 7 月 4 日 齊魯工業大學實驗報告

成績

課程名稱 會計模擬實驗 指導教師 實驗日期 2014/7/3

院（系）商學院 專業班級 會計班 實驗地點 商學院機房

學生姓名 學號 同組人 無

實驗項目名稱 會計模擬實驗

一、實驗目的和要求

1、實驗目的：

為了提高學生的實際應用能力和操作能力，增強我們對企業事務環境及業務流程，財務環境，單證流轉等實務操作流程的理解，使學生能夠將會計專業知識和會計實務有機地結合在一起，真正掌握出納、成本會計、往來會計、稅務會計、財產物資會計、總賬會計、財務經理等的職能和工作流程。通過系統的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識和相關程序，增強動手操作能力，真正完全按照實際要求勝任不同的會計崗位，為今后就業鋪路，也為踏入社會工作崗位奠定堅實的基礎。俗話說：干一行，須愛一行。會計模擬實驗可以扭轉會計在我們心中枯燥乏味的錯覺，培養我們愛崗敬業的優秀品質，培養職業意識，提高職業素質、形成工作能力，讓我們今后成為合格的會計工作者。我們完成整個實訓平臺后，不僅將全面熟練企業財務部各個崗位的實務操作，同時也將具備大局觀，具備立足于公司中高層看待問題的意識，練就良好的團隊協作與管理能力。

2、實驗要求：

①登陸會計虛擬實訓平臺，輸入學號密碼之后，分別以不同的身份，完成不同的工作。體會不同崗位的特點，總結實訓心得和體會。實訓結束后，撰寫實習報告。指導老師會對上機實驗狀況和所做的實訓報告，給予客觀公正的評價。

②會計上級機模擬實訓主要是基本技能的訓練，在實訓中要態度端正、仔細認真、不懂就要問、保持機房的清潔衛生。

二、實驗方法與步驟 1、人員報道

點擊“學生入口”按鈕，出現工作證。輸入登錄號、密碼、校驗碼，點擊“提交”，即可進入實習界面。選擇模擬實驗一，選擇天誠健身器材有限公司，進入實習企業大廳，選擇實習崗位，進入財務室，點擊座位進入后，會顯示新手向導的任務——員工入職報到，點擊進入辦理。辦理完新手向導的任務后會顯示日歷。點擊日歷上某個日期，將在下方列出該日期下的所有實習任務，點擊“待辦”狀態的任務開始實習。2 出納崗位(1)拿單證

點擊 “我要拿單證”，選擇結算業務申請書，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”，按同樣的方法選擇結算業務申請書登記簿，完成拿單證動作。(2)填制單證

點擊“結算業務申請書”根據實習任務要求，輸入內容，點擊保存。

按照類似的操作，填寫結算業務申請書登記簿。同時，結算業務申請書登記簿需要蓋出納簽字章。(3)提交給財務經理

應拿的單證都拿好，應填寫的單證都填寫好后，點擊單證上方的“下一步（審核單證）”，在需要提交的單證及聯次名稱前的復選框中打鉤，點擊“確定，并去找下一步的辦理人員”。(4)財務經理審核

如果財務經理認為出納填寫的單證有錯，或者沒拿對單證等，可以點擊“退回到上一步”按鈕，將單證退回給出納重新填制。如果財務經理認為出納填寫的單證都沒錯，自己也已經完成蓋章審核的操作，點擊“完成審核單證并提交”，將審核好的單證傳遞給出納。(5)提交給總經理并審核

點擊“快速通道”，選擇“總經理室”，如果單證填寫或提交的聯次有錯誤，總經理將把單據還給出納。如果出納和財務經理辦理得準確無誤，則提交給總經理審核后，將會出現總經理蓋法人章的動畫。(6)銀行辦理 點擊“下一步（銀行辦理）”，選擇需要帶去銀行的單證及其聯次，在其名稱前的復選框中打鉤；點擊“確定，并去找下一步的辦理人員”。選擇“交通銀行北京東城區支行”，直接跳轉到交通銀行，點擊對公業務的“柜員1”圖標，進行銀行柜臺的業務辦理。(7)登記賬簿

點擊 “下一步（登記賬簿）”，選擇登記賬簿時所需要的單證及其聯次，在其名稱的復選框前打鉤；點擊“確定，并自己辦理”。

點擊 “我要拿單證”，選擇銀行存款日記賬，單擊右側“就拿這些”按鈕，返回到“實習生實習”界面，惦記賬簿，輸入需要填寫的內容，點擊保存。(8)提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下：

① 2011年12月01日，簽發結算業務申請書普通電匯支付上海泰達物流有限公司運費并登記賬簿

開始 然后拿憑證填制憑證結算業務申請書和票據登記薄

找財務經理審核

找總經理審核

去銀行找柜員辦理業務

登記帳簿

銀行存款日記帳

②2011年12月01日，收到北京東百體育用品有限公司簽發的轉賬支票辦理收款并登記賬簿。

開始-填制憑證

拿著轉帳支票和進帳單找財務經理審核-然后再找總經理審核-再去銀行找柜員辦理-登記帳簿銀行存款日記帳

3總賬會計崗位

1打開T字賬，單擊保存。2 單擊提交完成 4財產物資會計崗位

第一筆業務 1拿單證

點擊左側功能菜單中的“我要拿單證”，出現“我要拿單證”界面，在新界面的左側選擇通用記賬憑證，在名稱前的復選框中打鉤，選擇完所需單證之后，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”，完成拿單證動作。

2填制單證

3提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給稅務會計審核。無誤后進行下一步操作。5提交給往來會計審核。無誤后進行下一步操作。選擇財產物資會計，自己辦理。然后選擇，我要拿憑證，選擇數量金額式賬簿一本，填制明細賬，然后選擇記賬憑證，打上勾。

7提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。第二筆業務 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，在名稱前的復選框中打鉤，選擇完所需單證之后，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給稅務會計審核。無誤后進行下一步操作。5提交給往來會計審核。無誤后進行下一步操作。選擇財產物資會計，自己辦理。然后選擇，我要拿憑證，選擇數量金額式賬簿兩本，分別填制在途物資-紙箱01和在途物資-紙箱02明細賬，然后選擇記賬憑證，打上勾。

7提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下： ①2011年12月01日，向上海恒興鋼鐵有限公司采購冷軋鋼管，未支付貨款。（記賬憑證001號）已有

開始 填制憑證我要拿單證通用記帳憑證填制

找總賬會計審核-稅務會計登記-往來會計登記帳簿（不用應交增值稅明細帳）-財產物資會計登記簿（不用應付帳款-恒興鋼鐵有限公司明細帳）登記原材料明細帳

5往來會計崗位 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，選單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3點擊下一步審核，在出現的界面中全選，然后提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給出納。無誤后進行下一步操作。

5在出現的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯次”界面中選擇全選，提交給往來會計。無誤后進行下一步操作。

6在出現的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯次”界面中，勾選后兩項，選擇我自己辦理

7選擇我要拿憑證，三欄式明細賬，填寫應收賬款明細賬。8確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下：

① 2011年12月01日，收到北京東百體育用品有限公司前欠貨款。（記賬憑證004號）

6成本會計崗位 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3點擊下一步審核，在出現的界面中全選，然后提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。

4提交給稅務會計。無誤后進行下一步操作。

5在出現的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯次”界面中除了不選擇應交增值稅明細賬外，其余的全選。然后提交給出納。無誤后進行下一步操作。6在出現的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯次”界面中，除了不選銀行存款日記賬外，其余的全選，提交給費用會計。

7在出現的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯次”界面中，除了不選管理費用明細賬外，其余的全選，提交給成本會計。

8選擇確定自己辦理，選擇我要拿單證，然后選擇多欄式明細賬，一共選3本，分別填制。

9單擊通用記賬憑證，在需要打勾的地方打勾。10 提交完成。實例如下：

① 已有：2011年12月24日，各車間及品檢部員工領用工作服。（記賬憑證077號）

開始填制憑證

三、實驗數據記錄、處理及結果分析

出納：

財產物資會計：

往來會計：

成本會計：

四、討論、心得

本次會計模擬實訓是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習。雖然是斷斷續續的兩次的上機，卻讓我感到身心疲憊，甚至是不知所措，因為我的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應。俗話說：有付出就有收獲。在老師的引導下，我終于徹底明白各種各樣的會計崗的存在的理由以及他們各自的工作流程。電算化會計實務處理能力也得到了極大地提高，理論聯系實際能力也上了一個新臺階.通過這一次的會計模擬實驗，讓我收獲頗多。通過使用會計虛擬網絡平臺，使我們視野更加開闊，平常我們都是在學習一些理論知識，對于具體的工作流程一點都不熟悉，這次的模擬實驗，比較生動直觀的為我們展示了財務部門各個崗位的具體工作以及業務流程，十分全面和詳細，我覺得這對于我們來說，是一次寶貴的實習經歷，我相信這會增加我們對會計學習的興趣，我覺得這次的模擬實驗充分的調動了大家學習的積極性。有一點，我認為很關鍵的是，我們所使用的軟件，采用的是FLASH的效果，這樣比較生動和直觀。

它的整個流程也是很清晰的，無論我們從事何種工作，首先都需要人事報道，而我們所做的工作首先也是人事報道，同時，這個軟件可以讓我們體驗到不同崗位的工作。我在具體的操作過程中首先選擇的是出納的工作。我清楚地記得，自己在做第一筆業務時，一點頭緒都沒有，我最初還以為要填制的是記賬憑證，正在糾結于該計入那個會計科目時，老師指導我們說，要填寫的是結算業務申請書和結算業務登記簿。在填寫結算業務登記簿的時候還要簽章。這讓我覺得，其實一件看似很簡單的工作，你想把它做好也不容易，也許是因為第一次接觸，我們都覺得很不熟悉，效率也有一點低。還有，在處理每一個業務時，都有很多細節要注意，我覺得這個軟件另一個比較突出的優點是你在辦理每一個業務時辦理成功之后，它會自動給你評分，同時會顯示出來你的錯誤之處，這樣比較方便我們知道錯在哪里，以便以后多加注意。

通過這次模擬實驗，我的感受就是會計的崗位分工和職責分工都十分明確，在我們所模擬實習的這家企業里，它設置了如下的職位：總賬會計，財務經理，出納，稅務會計，成本會計，往來會計，財產物資會計，其中總賬會計負責核算其他崗位未涉及的會計業務，審核其他崗位會計填制的記賬憑證；財務經理全面負責財務工作，審核部分重要的原始憑證和記賬憑證，對企業的財務數據進行分析；出納負責辦理現金和銀行業務，保管現金、有價證券和銀行憑證，登記保管現金日記賬和銀行存款日記賬；稅務會計負責發票管理，辦理相關稅費的計提、申報和繳納，成本會計負責產品成本的歸集與分配，核算直接支付的三項費用（管理費用、銷售費用、財務費用），以及員工借還款；往來會計負責產品銷售收入、結轉產品銷售成本及銷售回款的會計核算；財產物資會計負責材料采購，材料入庫及支付材料款的會計核算。

這次模擬實驗以真實模擬實物的方式，引導我們通過親身體驗和實習財務部的各大崗位，增強我們對企業事務環境及業務流程，財務環境，單證流轉等實務操作流程的理解。這就使得我們完成整個操作后，不僅將全面熟練企業財務部各個崗位的實務操作，同時也將練就良好的團隊協作與管理能力。

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些會計崗位書本上提及甚少，相關的會計流程更是寥寥無幾。所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點不知所措，雖然現在去看依然可以解決問題，但是浪費了大量的時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另一方面，同學之間的互相幫助也是在每次實訓中必不可少的部分。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏提交的時候就提示錯誤，自己看完很迷茫，但讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”嘛。

會計重在操作。這次模擬實驗具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性，并注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真，務實，細心，負責, 多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過此次模擬實驗加深了我們對會計專業的認識，提高了我們對所學專業的興趣，同時，這次模擬實驗的內容也涵蓋了我們之前所學習到的會計基礎、中級財務會計、成本會計等科目的知識，使得知識之間有了相互的聯系，并把側重點放到了實際操作上，讓我們更加鞏固了之前所學習到的會計知識。

在具體的操作過程中，總會遇到各種各樣的問題，我覺得自己在以下方面有待提高：

（1）確定在單證傳遞過程中，哪些單證需要傳遞給下一個崗位的工作人員。我在操作的過程中，對于這一點把握的不太好。

（2）憑證的填寫要完整，不要漏填，少填。（3）要學會判斷具體的業務所需要的單證。（4）稅務會計崗位中要對報稅環節多加熟悉。

總之，這短暫的幾天的實習，同時我也明白了，做會計要具備以下幾項能力：①作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。②作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。③要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。會計崗總體而言是一個枯燥的崗位，需要工人員耐的住寂寞，勤勤懇懇，用平和的心態對待他。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多經驗和知識，讓我對會計的工作流程有了進一步的了解，對會計的崗位分工也有了進一步的認識。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，發現了自己的不足之處，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

第四篇：會計模擬實驗報告

工商管理專業會計模擬實驗報告

一、實驗目的

本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實驗過程記錄

實訓過程如下：

1.因為是模擬會計實訓，所以原始憑證事先就準備好了，我們就跳過了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.根據已經準備好的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。同時分別對收、付、轉記帳憑證進行編號，并將各相關原始憑證裁剪下來粘貼在所屬收、付、轉賬憑證后面。

3.同時將已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對，查看金額是否有誤，期間、內容是否一致。

4.接下來便是建賬，根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設各類總分類賬，明細分類賬及日記賬。

5.登賬，根據審核無誤的收、付記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。每登一筆賬都在相關收、付、轉記賬憑證上做好已記賬的標志，以免重登，漏登。

6.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額。

7.編制報表。月終，根據各總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤表。

8.最后將有關憑證裝訂成冊。

這次會計模擬實訓是分組進行的，為了讓我們更多了解整個過程并動手操作，一組只有2個成員。我們這組根據時間和工作量將整個實訓分五次進行。

我在第一次負責的是制單的工作。其具體步驟為：（1）根據該企業12月1日至31日發生的所有經濟業務編制會計分錄。（2）然后根據各會計分錄選擇適合的收、付、轉記賬憑證并填制。（有關現金和銀行存款增加的用收款憑證，有關現金和銀行存款減少的用付款憑證，對于現金和銀行之間的收付業務統一用付款憑證，其余的用轉賬憑證）（3）檢查各收付轉記賬憑證的準確性，確認無誤后將相關原始憑證粘貼在后面同時注明原始憑證張數。

在第二次我負責多欄式明細賬的登記工作。多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發生額欄，凡有貸方事項發生的，則用紅字在同欄進行登記。

在第三次我負責總賬的登記，主要是根據做好的明細賬依次登記各總賬并核對總賬與明細賬的方向、金額、期間是付一致。

在第四次我負責的審核工作主要包括：

1、對記賬憑證的審核，（1）審核記賬憑證的內容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數、經濟內容、金額合計是否與原始憑證一致；（2）審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確，賬戶對應關系是否清晰，所用賬戶名稱是否符合會計制度的規定；（3）審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全；（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。

2、進行賬證核對、賬賬核對、賬實核對等等

最后由全組人員共同完成成本費用的結轉，月末結賬，并對總分類賬進行試算平衡，資產負債表及利潤表的編制，裝訂憑證等工作。

三、總結

以前總認為會計就是一種依葫蘆畫瓢的工作，但經過這次短短幾天的實訓我才認識到它并不是我所想象的那樣簡單，也對其有了真正的了解。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，都由2個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的體會到。

這次會計實訓的上課方式以小組進行，兩人一組，分崗位進行。這就要求我們不僅只是將自己的工作做好，更要與組員及時溝通，共同處理那些有爭議的問題，最終達到共識。

既然是會計實訓課，我覺得就要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。所以我們不僅需要在課前準備好資料。上可過程中更要集中精力，緊跟老師的思路。因為稍不留神，就可能不知道怎么做了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要把自己的工作做正確做好，才能讓合作伙伴的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是頭都大了。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

雖然我們是按照上面的工作流程做，但還是出現了一些問題。一套題有39項業務，工作量可想而知，錯了一點，就意味著可能要做更多的更正工作。

本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合，并與市場經濟的變化相適應，增進對現代化企業的了解和認識。實訓過程中，我按照實訓指導教師的要求進行，每天堅持按時到實訓地點，和另外一個組員齊心協力，認真地完成了實訓任務。這次會計模擬實訓全面培養了我填制憑證、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，認識到理論聯系實際的重要，也讓我鍛煉了自己動手操作的能力，提高了我的實踐能力，更讓我認識到要做好會計這份工作，需要做到以下幾點：

首先，就要學會要講依據和證據。當今社會，無論做什么都講究證據。如果沒有證據證明你做了一件好事即使你說破了嘴皮也沒人承認。而我們作為會計人員在填制記賬憑證和登記賬簿時，都要以審核無誤的原始憑證為依據。所以在會計中講依據和證據是十分重要的。

其次，需要高度的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。在我們會計行業中更需要敬業精神，因為我們整天與數字打交道。如果不敬業，便會帶來很大的損失。所以作為一名會計人員更應該時刻提醒自己愛崗敬業，并不斷提高專業技能。

最后，更要做到公正無私。做為一名會計人員不可避免與金錢打交道，這就要求我們能克制引領我們走向墮落的各種欲望。自己應該拿的工資或獎金可以一分不少，但不是自己的即使是一分一厘也不能碰，做到嚴以律己、克己奉公。

做好以上三點可能很難，但當我們真正從事會計這個職業時，這是遠遠不夠的。譬如，面對上司不做假賬就離職的威脅，也要堅持原則決不做假賬。

總之，這次會計實訓課讓我了解了什么是會計，使我對會計的觀點也有了本質的改變：會計不僅僅是一份職業，更是 “一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值”的詮釋。

第五篇：會計模擬實驗報告

會計模擬實驗報告

一、基本信息

實習時間：2012年7月2日至2012年7月17日

實習地點：西北農林科技大學南校區林學院會計模擬室

實習指導教師：孟全省 楊文杰 雷玲 張雯佳

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性和實踐性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。作為實踐性、操作性較強的一門專業，在學習理論知識的同時，會計專業學生參與會計實習工作，將理論與實踐相結合，從而真正得到鍛煉，提高自身從業素質尤為重要。

針對于此，在進行了兩年的大學生活之后，通過對《會計學原理》、《財務會計》這兩門專業課理論知識的學習，我們已經基本掌握了有關會計專業的基本理論、基本方法和結構體系，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在學校的安排和各位導師的悉心指導下，我們參與并成功完成了為期半個月的會計模擬實習，獲益匪淺。

二、實習內容

在這次的的會計模擬實習中，我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等，對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬簿建立、原訂等。實習第一天，我們并沒有真正開始會計核算的各項工作，而是在老師的安排下，領取了各項會計實習資料以及實習辦公文具，第一次見到真正的銀行帳、現金賬、總賬賬本以及會計專用印章，在震撼、興奮之余，更有不小的壓力。接下來，導師帶我們了解了此次實習的操作程序、操作規范，建立基本的實習框架；同時，較為詳細地了解了我們所要進行會計核算和財務分析的企業—上海閔浦電機有限公司的基本概況。由于剛接觸現實中的會計業務，我們首先對上海閔浦電機有限公司的上旬經濟業務逐筆地做了詳細的會計分錄，對其經濟業務以及經濟運行模式有了更多掌握。

就這樣，在一切準備工作基本就緒的情況下，我們開始了我們第一次的實習生活。具體的實習內容及操作過程如下：

１

（一）、開設賬戶，期初建賬

首先要根據上海閔浦電機有限公司上一即2008年11月30日有關賬戶余額表進行期初建帳。

1.建總賬時，要根據企業期初的余額信息來分類編制，特別要防止漏記、錯記，所以要認真核對無誤后再填入賬簿。

2.建立明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比，明細

賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細賬

中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

3.建立日記賬時，由于庫存現金和銀行存款都是按日結算的，所以只有這兩種日

記賬需要建立日記賬，要記錄在特定的賬戶中。

(二）根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

在前期，即實習第二天，我們對該公司上旬的經濟業務詳細地做了會計分錄，在已做好的會計分錄的基礎上，填制原始憑證及記賬憑證。而在后期，由于基本熟悉了經濟業務的具體狀況，就在分析每筆經濟業務的同時，直接填制原始憑證及記賬憑證。這是一個繁瑣而龐雜的經濟業務登記過程，在填制原始憑證及記賬憑證的過程中，有如下要點要注意：

1.原始憑證：

原始憑證是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的重要憑證文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成情況。另外，填制原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容、填制單位及有關人員簽章。

2.記賬憑證：

記賬憑證應當根據經過審核的原始憑證及有關資料編制。記賬憑證的內容必須具備以下內容：填制憑證的日期；憑證編號；經濟業務摘要；會計科目；金額；所附原始憑證張數；填制憑證人員、稽核人員、記賬人員、會計機構負責人會計主管人員簽名或蓋章。

（三）登記賬簿

1、根據會計憑證登記日記賬

日記賬，亦稱序時賬，是按經濟業務發生時間的先后順序，逐日逐筆登記的賬簿。

２ 現金日記帳和銀行存款日記賬通常由出納人員根據審核后的現金收、付款憑證，逐日逐筆按順序登記。

2.根據記賬憑證及原始憑證登記明細賬

明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但要明確地區分各明細賬具體所屬的會計科目和二級科目，以免混繞。

3.登記總分類賬。

根據記賬憑證（按每10天匯總一次）編制“科目匯總表”，并據此登記總分類賬。

4.月終核對總賬、明細賬。

編制總分類賬戶發生額和余額試算平衡表，并進行試算平衡。將所有的會計科目的期末余額按會計平衡公式進行檢驗，即要滿足“借方余額=貸方余額”。在對賬過程中，要跟先前的明細賬進行核對，同時總分類賬戶之間也需要核對，還應該同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

5.結賬。

結賬前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記入賬。

結賬時，應該結算出各個賬戶的期初余額。而需要結出當月發生額和本月累計發生額的，則需要在摘要欄內注明“本月合計”或“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線。終了結賬時，所有總賬賬戶都應該結出發生額和年末余額，同時要把各賬戶的余額結轉到下一會計。

（四）編制會計報表

根據總分類賬、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產負債表”“利潤表”“現金流量表”和“所有者權益變動表”。各種會計報表必須填寫單位名稱、編報日期，各種報表中所規定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。

（五）會計憑證整理歸檔

填制好憑證封面，裝訂憑證。封面要填列憑證名稱、日期、起止號碼等內容。然后將明細分類賬、總分類賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬號編號，并加蓋經辦人簽章，然后統一上交給相關保管人員。

三、實習過程中遇到的問題及解決方法

（一）填制憑證、登記賬簿容易出錯，必須泰然處之，細心糾錯，盡量少出錯。

３ 在實習期間，我曾覺得整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至登賬時常常錯誤百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。會計本來就是繁瑣而細膩的工作，要處理的賬務龐雜而零碎，不過在經過慢慢專心去做，反而又會左右逢源，越做越覺得有趣，越做越起勁。靜下心來，聚精會神地做好每筆賬務工作，耐心、有信心、有恒心，久而久之興趣大增。

（二）在填制會計憑證或登記賬簿發生錯誤時，必須以規范、合法的方式修改進行。

填制會計憑證或登記賬簿發生的差錯，一經查找出就應立即更正。由于差錯性質不同，發現的時間有先有后，所以采用的更正方法也有所不同。通常更正錯誤的幾種主要方法有：

1.劃線更正法。在填制憑證、登記賬簿過程中，如發現文字或數字記錯時，可采用劃線更正法進行更正。

2.紅字更正法。在記賬以后，如果在當年內發現記賬憑證所記的科目或金額有錯時，可以采用紅字更正法進行更正。

3.補充登記法。在記賬以后，發現記賬憑證填寫的金額小于實際金額時，可采用補充登記法進行更正。

（三）對賬這一環節也尤為重要，在編制總分類賬戶發生額和余額試算平衡表時，我所做賬目試算不平衡，于是，就不得不再返回去重新對賬，查找錯誤。對賬要做到：

1.賬證核對。核對會計賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證的時間、憑證字號、內容、金額是否一致，記賬方向是否相符。

2.賬賬核對。核對不同會計賬簿記錄是否相符。包括：總賬有關賬戶的余額核對；總賬與明細賬核對；總賬與日記賬核對等。

3.賬實相符。由于此次實習只是在本校的會計模擬室進行，不是真實的企業單位，所以不涉及實物財產的核對，也就不要求滿足賬實相符。

四、實習體會與建議

此次會計實習，徹底改變了我之前對會計的看法。受益良多，有如下體會和建議：

（一）我總以為自己的會計理論知識掌握的比較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。

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（二）會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣，是四個人一組，而我被分為我們組的組長，在完成自己的實習任務的同時，還要服務組員，為大家領實習材料，收集大家實習

過程中的疑問，然后請教導師統一解決。上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識，在此次實習中，我得到了很好的鍛煉。

（三）“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

（四）會計工作也如同一門藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養，都是對會計人的基本要求，僅僅有著專業知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質的修養，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優秀的專業會計人。

希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

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