第一篇：電力專業(yè)大學(xué)生答辯心得體會(huì)

座談會(huì)心得體會(huì)

2007年11月09日下午4時(shí)，由變電部代主任、人力資源部李主任等在220kVXX變電站組織轉(zhuǎn)正答辯員工和部分新員工進(jìn)行了一次座談交流會(huì)。本著普洱供電局上下級(jí)員工“溝通無(wú)障礙”的原則，在兩位主任的帶領(lǐng)下，上述員工根據(jù)各自的工作和生活體會(huì)進(jìn)行了發(fā)言。結(jié)合自己在XX站短暫的工作、生活體會(huì)，有如下感悟：

變電站是供電企業(yè)的樞紐，而220kVXX集控站又是普洱供電局向用戶輸送電能的重要核心。其重要性突顯了在此站工作的變電運(yùn)行人員所肩負(fù)的使命和重任。但在變電站的工作卻是久而使人乏味不堪的工作，這樣的工作就是年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作。可我認(rèn)為應(yīng)該本著對(duì)工作的責(zé)任心，從小事做起，從規(guī)定的準(zhǔn)軍事化要求做起，在見(jiàn)習(xí)期間把應(yīng)該做的和應(yīng)該掌握的生活技能和生產(chǎn)技術(shù)、技能搞好，為以后更有效地為企業(yè)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所謂一分耕耘，一分收獲，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。無(wú)論是在以后轉(zhuǎn)正答辯，還是有更多的機(jī)會(huì)去施展自己的才能，都必須在現(xiàn)階段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。既來(lái)之則安之，擺正心態(tài)去面對(duì)工作中的困難。

另外，在變電站工作，安全生產(chǎn)也是整個(gè)局的重中之重。只有安全得到了保障，企業(yè)才有可能有進(jìn)一步的發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。而安全如何得以保證就歸結(jié)為自身技能、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)也需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。在今后工作中，遇到事故所需要的心理素質(zhì)也是應(yīng)該努力去培養(yǎng)的。作為變電運(yùn)行人員，所要掌握的知識(shí)面是非常廣的，就要求自己必須對(duì)此工作認(rèn)識(shí)到位，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，慢慢的積累知識(shí)和技能，最終才能夠勝任自己的工作。

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xx年xx月xx日

第二篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：答辯心得體會(huì)

敬愛(ài)的黨組織：

管理技術(shù)學(xué)院2011年5月發(fā)展對(duì)象答辯在上個(gè)星期二舉行，作為發(fā)展對(duì)象中的一員，我的內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲與自豪，在此，我想向黨組織匯報(bào)關(guān)于這次答辯，我本人的思想動(dòng)態(tài)。

答辯之前。在正式答辯之前，每一名發(fā)展對(duì)象都可以在學(xué)校的網(wǎng)站上下載管院答辯的試題，我也很早就這樣做了，好為答辯做充足的準(zhǔn)備。其中，有些題目是要求我們閱讀指定書(shū)籍，比如談?wù)勀阕x《老人與海》的感想，閱讀《共產(chǎn)黨宣言》你有哪些收獲等，我利用自己的課余時(shí)間閱讀，當(dāng)然遇到一些自己不理解的地方也會(huì)與同學(xué)們探討，或者在網(wǎng)上瀏覽一些書(shū)評(píng)。有些題目是要求我們學(xué)習(xí)歷史知識(shí)和黨建的，比如對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)識(shí)，對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中黨的作用的認(rèn)識(shí)等，另外也有一些題目是考察我們自身的世界觀人生觀是否符合一名黨員的要求，例如你是如何理解黨員要具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神，認(rèn)為黨員學(xué)生干部與非黨員學(xué)生干部有什么區(qū)別等。

我想，也許我們可以針對(duì)部分題目在答辯之前的短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備，但是作為一名向黨組織靠攏的追求進(jìn)步與優(yōu)秀的大學(xué)生而言，要尤其注重平時(shí)的積累，了解理論知識(shí)，黨的政策方針，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件，我也一直在努力，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

答辯之中。一進(jìn)法商大樓424辦公室，我就進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，我叫田媛，來(lái)自注會(huì)Q0931班，我于2009年9月遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，入黨動(dòng)機(jī)是……不得不承認(rèn)，即使我自認(rèn)為準(zhǔn)備的比較充分，平時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)們面前發(fā)言，但是那一刻還是不能很好的克服緊張的情緒，說(shuō)話的聲音都在發(fā)抖，幸好我讓自己及時(shí)冷靜下來(lái)，不久就進(jìn)入了狀態(tài)，開(kāi)始抽題回答老師提的問(wèn)題，把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)，“也許我還不夠優(yōu)秀，但是我會(huì)一直努力，向最優(yōu)秀的黨組織靠攏”。當(dāng)時(shí)思路也比較清晰，有條理的回答問(wèn)題，最后闡述了自己原意為共產(chǎn)黨*事業(yè)而奮斗，為人民服務(wù)的決心以及以后應(yīng)該怎么做。就在幾分鐘之后，我走出了辦公室。

答辯之后。這之后的幾天，我真的是非常不安，急切地等待著結(jié)果。我一方面盼望快點(diǎn)接到通過(guò)的通知，整夜難以入眠，一方面有告誡自己，要以平常心面對(duì)，無(wú)論是否通過(guò)都要繼續(xù)提升自我，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)步是不應(yīng)該停止的，我想這個(gè)等待的過(guò)程也許是黨組織對(duì)我們的另一種考驗(yàn)吧。終于在昨天晨讀時(shí)，我才知道自己答辯通過(guò)了，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，感激黨組織給了我一個(gè)初步的肯定，我暗下決心，以后要以共產(chǎn)黨*的信念指導(dǎo)自己的行為，各方面都要做到更好。

經(jīng)過(guò)答辯之后，接下來(lái)就是與老師談話。這項(xiàng)任務(wù)也在昨天中午法商大樓411完成了。我們與管理技術(shù)學(xué)院組織委員周年堂老師一起進(jìn)行了座談會(huì)。會(huì)上每個(gè)人都積極發(fā)言，不用懷疑，這里的每位同學(xué)在我看來(lái)都是非常優(yōu)秀的，我相信今后自己一定能從他們身上學(xué)到很多。最后周老師也對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求，要加強(qiáng)理論知識(shí)修養(yǎng)，要進(jìn)一步充分展示年青人的個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力，要自覺(jué)接受同學(xué)們和組織上對(duì)我們的考察，嚴(yán)格要求自己，這都是我們要牢記在心并付諸行動(dòng)的。

昨天的座談會(huì)也讓我想起前幾天共產(chǎn)黨主席在清華大學(xué)給全國(guó)青年學(xué)生提出的三個(gè)希望。青年是民族的希望，國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源，一定要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。是啊，我們正處于朝氣蓬勃的時(shí)期，善于接受新事物，我會(huì)珍惜哲學(xué)系的黃金時(shí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，胸懷遠(yuǎn)大的理想，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，牢牢把握人生正確的航向，即使我知道自己的能力還很有限，但是我仍然會(huì)毫不猶豫的把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)和人民的共產(chǎn)黨*事業(yè)之中，以實(shí)際行動(dòng)為為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗!

匯報(bào)人：xiexiebang

第三篇：電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì)

精選范文:電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì)(共2篇)電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì) 天道酬勤，四年來(lái)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我順利完成學(xué)業(yè)。“大江東去，無(wú)非湘水余波。”我將秉持母校千年學(xué)府岳麓書(shū)院賦予的濃厚積淀和優(yōu)雅氣度，指點(diǎn)江山，建功立業(yè)！從小在濃厚電力行業(yè)氛圍中長(zhǎng)大的我，受到父母的熏陶，畢業(yè)之際毅然選擇了電力建設(shè)行業(yè)，扛起父輩的旗幟，準(zhǔn)備在這里走上我新的人生道路，我為能成為一名送變電人感到由衷的高興與自豪！有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。我以飽滿的精神狀態(tài)接受了公司的三級(jí)培訓(xùn)。在這段期間，綜合以往所學(xué)我感受頗多：心得一：忘記該忘記的，記住該記住的，改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。首先，忘記該忘記的：像我們這樣剛剛畢業(yè)并即將走向工作崗位的大學(xué)生一定要戒驕戒躁，現(xiàn)在的年輕人普遍比較浮躁，特別是大學(xué)生。大學(xué)作為高等學(xué)府將提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，那里有知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子，有藏書(shū)萬(wàn)卷的圖書(shū)館，有風(fēng)景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活還有許多美麗的故事。在大學(xué)，我們體會(huì)到學(xué)識(shí)的寶貴和人生的真諦。十多年的寒窗苦讀，不僅讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，而且還造就了今日的輝煌。帶著太多的光環(huán)，我們總是會(huì)迷失自己。所以在即將展開(kāi)的第二段人生面前，我們要適當(dāng)?shù)耐浺恍┻^(guò)去的榮耀，這樣才不至于眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，才能更清楚的看到自己將要前進(jìn)的道路才不會(huì)迷失方向。其次，記住該記住的：我們?cè)诖髮W(xué)門(mén)前是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的理想：帶著美好的憧憬“為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來(lái)”，明天將帶著成功的喜悅“為報(bào)效祖國(guó)走出去”。我們選擇了專業(yè)，選擇了學(xué)習(xí)，我們就不能選擇放棄；我們可以忘記少吃一頓飯，可以忘記少上一次網(wǎng)，但是我們不能忘記自己的初衷——因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械膲?mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為你漫漫人生道路中的指向標(biāo)；同時(shí)我們不能忘記在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的各種知識(shí)技能和得到的人生啟示，記住時(shí)代所賦予我們的使命，將會(huì)使我們要走的路更有意義。然后，改變能改變的：我們借鑒一下水的品質(zhì)——水雖常見(jiàn)，卻不輕浮；水雖多見(jiàn)，卻不空虛。寒則成冰，熱則成氣，水有三態(tài)變化，隨著溫度的改變，調(diào)整身形，順時(shí)而動(dòng)，真是機(jī)敏過(guò)人。長(zhǎng)期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我們變得有十分書(shū)呆子，不善于變通，死板，缺乏想象力和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱是檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我們必須注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，改變?cè)?jīng)讀死書(shū)，死讀書(shū)的習(xí)慣，多積累知識(shí)，多鍛煉創(chuàng)造性思維，做到靈活通變，舉一反三。我還記得有這么一個(gè)故事：說(shuō)有個(gè)人向山神請(qǐng)教如何讓山向自己靠近的方法，智者說(shuō)了這么一句話——“自己朝著山走過(guò)去”！其實(shí)我們不能總期望去改變別人，改變自身是最簡(jiǎn)單的方法，這樣會(huì)使我們更加了解自己在這條路上更需要什么。最后，適應(yīng)不能改變的：走入社會(huì)，發(fā)現(xiàn)很多東西已經(jīng)不像是學(xué)校中的那樣了，考慮到特殊的國(guó)情與人脈文化，有時(shí)候會(huì)感到無(wú)可奈何；我們可以改變自身，但不可能選擇改變環(huán)境，只能選擇改變自己；也許這就是生存的法則，但這樣會(huì)失去人性中一些最純真的東西；你可以選擇執(zhí)著，可以選擇專注，但是命運(yùn)將會(huì)選擇將你淘汰，或者你會(huì)在這樣激烈的人與社會(huì)的抗?fàn)幹新蔀槊\(yùn)的主宰??往往，中庸之路是不錯(cuò)的選擇??有太多的東西需要學(xué)習(xí)！人生就像是一個(gè)圓環(huán)，我們處在的每一個(gè)點(diǎn)都是起點(diǎn)，同時(shí)在某種意義上，這個(gè)點(diǎn)又是終點(diǎn)，周而復(fù)始??最快速度的適應(yīng)會(huì)讓你忘記這條路上一切的煩惱與困難。心得二：春風(fēng)，夏蟲(chóng)，秋實(shí)，冬雪——花開(kāi)四季！小時(shí)候就隨父母東奔西跑，送變電人過(guò)的生活是與大自然的親密接觸，在鮮為人跡的地方架設(shè)光明之塔。無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論冬夏，在艱苦的環(huán)境中工作，同時(shí)也體會(huì)了大自然所賦予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久??其實(shí)我以后的工作也會(huì)是這樣，在自然的四季之中也有我們可以學(xué)習(xí)的東西。潮起潮落，花謝花開(kāi)，四季交替，日月輪回，時(shí)光就像流水一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆．在這光陰如絲，歲月如梭的人生航程當(dāng)中，我們應(yīng)該怎樣完美的度過(guò)呢？??珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)，珍惜相聚的時(shí)光，誰(shuí)能年少不癡狂獨(dú)自闖蕩，就算月有陰和缺，就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆??一棵樹(shù)的枝葉盡力往光明的天空挺進(jìn)時(shí)，它的根卻更深的扎入黑暗的地下。在未來(lái)的工作的同時(shí)，我們需要承受的更多。春風(fēng)——我們是新人，我們像春風(fēng)一樣帶來(lái)生機(jī)盎然的景象。夏蟲(chóng)——我們有活力，我們有能力作出貢獻(xiàn)傳播企業(yè)文明的花粉。秋實(shí)——我們期待成長(zhǎng)，我們更會(huì)用平安的保障品嘗成長(zhǎng)的果實(shí)。冬雪——我們不怕困難，我們會(huì)在冷酷的環(huán)境中升華為滋潤(rùn)大地的春水。心得三：守住一份童真，你會(huì)年輕一生；堅(jiān)定一份信念，你會(huì)執(zhí)著一生；銘記一份關(guān)懷，你會(huì)感動(dòng)一生；放飛一份愛(ài)心，你會(huì)收獲一生。在與鐵塔電線打交道的同時(shí)，我們更需要與同事交流，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論經(jīng)理還是總工，無(wú)論工程師還是勞務(wù)工，我們都是一個(gè)整體團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的業(yè)績(jī)發(fā)展與我們的每一個(gè)人的努力都密不可分。在一起工作就少不了溝通，人與人之間既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)是融化內(nèi)心隔閡的赤誠(chéng)烈火。我們常見(jiàn)有人感嘆合作上人的性格差異而造成的抱怨和牢騷。表面看，這似乎是性格上的差異造成的，其實(shí)是由于價(jià)值觀的不同而產(chǎn)生。相同或近似的價(jià)值觀，會(huì)帶來(lái)彼此的信任和崇敬，從而讓我們靜下心來(lái)，真誠(chéng)的傾聽(tīng)和溝通。學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中逐漸地培養(yǎng)出了很強(qiáng)的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，正是這種凝聚力和責(zé)任感成就了這期培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。在領(lǐng)悟這次培訓(xùn)的過(guò)程中心靈也受到很大的沖擊，我想通過(guò)這次培訓(xùn)，在今后的工作當(dāng)中，會(huì)更加與其他同事協(xié)作，在工作當(dāng)中不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展。或許我們還會(huì)在未來(lái)慢慢的感到這樣工作的無(wú)聊，不要以為你平常“無(wú)聊”的生活很乏味，因?yàn)榫褪沁@樣“無(wú)趣”的生活卻是很多很多的人追求的夢(mèng)想，對(duì)他們而言是來(lái)之不易，請(qǐng)珍惜這樣的“無(wú)聊”吧！我想真正的有趣的生活不是賺了很多的錢(qián)或是得到很大的權(quán)勢(shì)，而是在平常雜亂紛繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津樂(lè)道講給家人朋友的精彩奮斗歷程！心得四：如果我連腳下現(xiàn)在的路都走不下去，那么怎么才能翻越未來(lái)的高山？千里之行，始于足下。說(shuō)的再多不如腳踏實(shí)地的去做事情，常說(shuō)“安全第一，保命保網(wǎng)保設(shè)備！”，“安全重于泰山！”，??說(shuō)——很容易，做——融入在每天每件小事中，這是就在我們身邊的極為困難的事情，培養(yǎng)一種“立即去做”的習(xí)慣是必須的。做事情免不了失敗，在面對(duì)失敗的時(shí)候不要說(shuō)“撤退”，我們應(yīng)該自信堅(jiān)決的這樣說(shuō)“失敗了不要緊，我們調(diào)換個(gè)方向，前進(jìn)！！”這條新的道路上充滿未知，在荊棘、懸崖面前我們不能只是觀望，想辦法堅(jiān)強(qiáng)的走下去，希望也許就在下一秒。人生的各個(gè)階段，就是一杯杯心靈的咖啡，時(shí)而甜美，時(shí)而苦澀，時(shí)而急飲，時(shí)而慢品；然而，或甜、或苦、或急、或徐，不過(guò)是你沖泡入飲時(shí)的心情，之其中：豁達(dá)——人生不能不有的一種態(tài)度；自信——人生不能不有的一種精神；輕松——人生不能不有的一種狀態(tài)；樂(lè)觀——人生不能不有的一種情緒；勇氣——人生不能不有的一種膽量；便由心靈融入咖啡；又由咖啡調(diào)試著心靈??心得五：合安利勉而為學(xué)，通天地人之謂才。這是湖南大學(xué)岳麓書(shū)院赫曦臺(tái)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)講治學(xué)之道：不論是安、利、勉哪種情況，只要刻苦鉆研，鍥而不舍，就會(huì)獲得成功。下聯(lián)闡人才之觀：人才不是死讀書(shū)本的書(shū)呆子，也不是飽學(xué)無(wú)用的老學(xué)究，只有通天地之變化，識(shí)人世之經(jīng)綸，各種知識(shí)融會(huì)貫通且能付諸實(shí)踐的人，才是有用之才。對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了岳麓書(shū)院的辦學(xué)理念，也是我對(duì)以上的一種總結(jié)：心得一是我的總體目標(biāo)，心得二是我未來(lái)的工作態(tài)度，心得三是我未來(lái)生活的方式，心得四是我未來(lái)如何去奮斗。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生！我們是時(shí)代的驕子，象牙塔上的我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記我們肩負(fù)的歷史重任，相信所有的艱難都會(huì)因我們的朝氣蓬勃而變得不堪一擊，所有的險(xiǎn)阻也都會(huì)因我們的樂(lè)觀向上而變得光明坦途。因?yàn)槲覀冇小熬盘鞌堅(jiān)拢逖笞谨M”的氣魄；有“會(huì)當(dāng)擊水三千尺，自信人生二百年”的信念。既然選擇，就不后悔；堅(jiān)持不懈，勇往直前；處事靈活，膽大心細(xì)；革舊創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；實(shí)事求是，敢為人先

[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì)(共2篇)]篇一：電力專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)前景分析

電力專業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)前景分析

作者：夏甜 焦晨

來(lái)源：《中國(guó)電力教育》2013年

電力專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

每年全國(guó)各高校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)都有大量畢業(yè)生走向社會(huì)，主要流向的工作崗位大致分為4個(gè)方向：（1）高等院校。留在各高等學(xué)校的電力專業(yè)任教。本科生畢業(yè)生因?qū)W術(shù)知識(shí)水平有限，一般從事學(xué)生管理等非教學(xué)工作，而從事教學(xué)崗至少需要具備碩士以上學(xué)歷。（2）科研院所。包括各級(jí)電力科學(xué)研究院及下屬研究機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)電力技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)，向電力相關(guān)企業(yè)提供技術(shù)信息、技術(shù)服務(wù)以及負(fù)責(zé)電力基建項(xiàng)目的調(diào)試工作。（3）電力企業(yè)，包括國(guó)家、地區(qū)、省的各級(jí)電力公司及市縣的供電局，負(fù)責(zé)電力部門(mén)的行政管理工作和調(diào)度全國(guó)各級(jí)電網(wǎng)進(jìn)行電力的輸送和分配；發(fā)電廠，包括各級(jí)火電站、水電站、核電站；電力建設(shè)，包括各省的火電建設(shè)工程公司和直屬國(guó)電公司的13個(gè)水電工程局，擔(dān)負(fù)著全國(guó)大型電力設(shè)施及其配套工程的建設(shè)工作，同時(shí)還包含各電管局下屬的電力工程設(shè)計(jì)院，主要從事電力工程的設(shè)計(jì)工作。（4）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行電力電子相關(guān)產(chǎn)品的制造開(kāi)發(fā)、技術(shù)研究。這類單位屬于純粹的經(jīng)濟(jì)企業(yè)，工作強(qiáng)度大但相應(yīng)待遇也很好，是許多大學(xué)生畢業(yè)后工作選擇的去向。

以上可見(jiàn)，電力專業(yè)研究范圍廣，應(yīng)用前景樂(lè)觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)大都較好。電力專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)性強(qiáng)”的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作，也能到各級(jí)發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，或從事電氣設(shè)備的維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外，還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

電力專業(yè)學(xué)生應(yīng)該面對(duì)的問(wèn)題

對(duì)于“電氣工程及其自動(dòng)化”專業(yè)的學(xué)生，各院校普遍要求經(jīng)過(guò)三到四年的本專科教育后應(yīng)具備的知識(shí)和能力包括：（1）掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、物理、電工理論、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識(shí)。（2）掌握必要的工程技術(shù)知識(shí)和現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)，初步了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向。（3）具有本專業(yè)所必需的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、設(shè)計(jì)等基本技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。（4）具有一定的經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。（5）初步具備科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和一定的組織管理能力。（6）掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ)，能夠順利地閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊。

這樣的知識(shí)能力體系能否完全適應(yīng)實(shí)際工作的要求呢？通過(guò)對(duì)一些單位的調(diào)查訪問(wèn)，答案并非絕對(duì)。大學(xué)生在專科、本科時(shí)代所學(xué)的知識(shí)，基本上可以滿足發(fā)電廠、供電局、電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)的工作需要，因?yàn)檫@些單位的工作大部分是基于電力基礎(chǔ)理論[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì)(共2篇)]的，也就是畢業(yè)生在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)書(shū)本上已經(jīng)講到的知識(shí)。但是相對(duì)于其他的崗位：電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計(jì)院、電力調(diào)度中心、高新技術(shù)企業(yè)等，本科生所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)就面臨著較大的挑戰(zhàn)，不能完全勝任工作的要求。這些單位企業(yè)要接觸到電力行業(yè)最前沿、最先進(jìn)的東西，它需要從業(yè)人員具有扎實(shí)

的理論基礎(chǔ)去消化大量的高新技術(shù)，并具有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果。本科生對(duì)知識(shí)的消化掌握存在一定缺陷，普遍缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，企業(yè)需要花費(fèi)更多的時(shí)間去培養(yǎng)，而研究生通過(guò)在研究生教育階段的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。用人單位發(fā)現(xiàn)相對(duì)本科生而言在進(jìn)入企業(yè)后所需的培訓(xùn)時(shí)間更短，技術(shù)創(chuàng)新方面的創(chuàng)新思維能力更高，能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。因而這類企業(yè)對(duì)研究生學(xué)歷的畢業(yè)生需求更大。

目前我國(guó)高等教育不斷發(fā)展，培養(yǎng)出了大量的高層次人才。從院校培養(yǎng)和企業(yè)需求來(lái)看，現(xiàn)階段研究生需求旺盛，本科生供需基本持平，而專科生仍然是供大于求。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展對(duì)畢業(yè)生有了不同的要求。用人單位對(duì)畢業(yè)生挑選趨嚴(yán)，出現(xiàn)了挑重點(diǎn)院校，挑熱門(mén)專業(yè)，搶畢業(yè)研究生，冷淡專科畢業(yè)生的現(xiàn)象，而且對(duì)畢業(yè)生各方面的素質(zhì)和能力要求有所提高。因此建議：如果條件允許，個(gè)人對(duì)于做學(xué)問(wèn)、搞科研有一定的興趣，本科畢業(yè)以后可以考慮繼續(xù)深造。從專業(yè)發(fā)展的角度而言，繼續(xù)深造不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的最大價(jià)值，也能憑借自身?yè)碛械母泳畹膶I(yè)知識(shí)更好地服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。（作者夏甜供職于內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院思政理論教研部；焦晨供職于內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院材料工程系）

篇二：電力專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)前瞻

電力專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)前瞻

前言

大學(xué)電力專業(yè)的全稱是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，屬國(guó)家一級(jí)學(xué)科，在《國(guó)家本科教育學(xué)科設(shè)置》中隸屬電氣信息類，編號(hào)為080601。本科學(xué)制4年，畢業(yè)時(shí)授予工科學(xué)士學(xué)位。其下包含電力工程自動(dòng)化、繼電保護(hù)、高電壓技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等多個(gè)國(guó)家二級(jí)學(xué)科，可授予碩士及博士學(xué)位。電力專業(yè)主要面向電力行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，獲得工程師的基本訓(xùn)練，能勝任電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域各項(xiàng)工作并具備一定研究發(fā)展能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要到電力系統(tǒng)科研、生產(chǎn)、運(yùn)行、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、管理、教育以及電氣工程領(lǐng)域其它部門(mén)從事專業(yè)技術(shù)工作。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是大學(xué)工程類學(xué)科中的一個(gè)重要專業(yè)，與醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、煤炭等專業(yè)學(xué)科不同，電力屬于線形學(xué)科，考慮到電力行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的重要地位，所以不但各專業(yè)的電力大學(xué)，很多理工科或偏向工科的綜合性大學(xué)都開(kāi)設(shè)了電力學(xué)科。華中科技大學(xué)（主校區(qū)）設(shè)有電氣與電子工程學(xué)院，負(fù)責(zé)開(kāi)設(shè)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。它是由原華中理工大學(xué)電力工程系發(fā)展而來(lái)，歷史最早可以追溯到1951年華中工學(xué)院建校之時(shí)，經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展，它已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)大學(xué)中實(shí)力最強(qiáng)的電力專業(yè)之一。

筆者于1999年考入當(dāng)時(shí)的華中理工大學(xué)電力工程系學(xué)習(xí)，在與同學(xué)的日常交往和接觸中，發(fā)現(xiàn)并不是所有人對(duì)自己所投身的事業(yè)都有著清楚的了解。雖然在新生入學(xué)后，系里的老師就為同學(xué)們做了專業(yè)認(rèn)知方面的報(bào)告，但是在筆者發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告中并未對(duì)整個(gè)電力行業(yè)作過(guò)多介紹，也沒(méi)有分析電力專業(yè)的就業(yè)前景，而這正是大部分同學(xué)關(guān)心但又不清楚的。經(jīng)過(guò)觀察，筆者總結(jié)出身邊報(bào)考電力專業(yè)的同學(xué)大體可分為3類：

1、在填報(bào)志愿時(shí)

力專業(yè)是否確實(shí)像某些人說(shuō)的那樣一文不值？性別差異在電力系統(tǒng)之中真有那么嚴(yán)重么？現(xiàn)階段電力行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)是怎樣的？帶著這些疑問(wèn)，筆者利用暑假的時(shí)間，走向社會(huì)，走向電力系統(tǒng)，進(jìn)行了此項(xiàng)社會(huì)調(diào)查。在下面的報(bào)告中，將對(duì)電力行業(yè)的組織結(jié)構(gòu)發(fā)展作一個(gè)系統(tǒng)的闡述，并向大家交代大學(xué)電力專業(yè)的畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)和同學(xué)們?cè)谇舐殨r(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題及其解決辦法，討論一下性別因素對(duì)大學(xué)生擇業(yè)和今后發(fā)展的影響，還將在其中介紹近期炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的電力工業(yè)改革和中國(guó)加入wto所帶給我們這些大學(xué)生的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。調(diào)查目的在于能給予同學(xué)們一個(gè)對(duì)專業(yè)對(duì)未來(lái)的清醒認(rèn)識(shí)，使大家能進(jìn)一步端正態(tài)度，正確看待自己將要投身的電力事業(yè)，以更飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)工作中去。

本次調(diào)查的部分資料和論據(jù)來(lái)自2001年6月對(duì)華北電力大學(xué)（簡(jiǎn)稱華電）和華中科技大學(xué)（簡(jiǎn)稱華工）兩所學(xué)校電力專業(yè)的100名應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查，其中女生41人，男生59人（問(wèn)卷，附件1）及在網(wǎng)上報(bào)紙上查詢到的相關(guān)資料。文章中的一些觀點(diǎn)論據(jù)來(lái)自調(diào)查期間對(duì)各類電力行業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)的訪談（訪談大綱，附件2）。所選的樣本均有較強(qiáng)的代表性和可信度。

電力工業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介

電力工業(yè)起源于10世紀(jì)后期。世界上

蒸汽、熱水生產(chǎn)供應(yīng)業(yè)，電子及通信設(shè)備制造業(yè)及石油和天然氣開(kāi)采業(yè)。2000年電子通信、電力、電力機(jī)械等行業(yè)對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率又有明顯提高。工業(yè)統(tǒng)計(jì)資料反映，九五期間以電力、石油為主的能源工業(yè)明顯加強(qiáng)，鋼鐵、紡織、建材等傳統(tǒng)的原材料和加工工業(yè)明顯萎縮，而以電子及通信設(shè)備制造業(yè)為主的信息產(chǎn)業(yè)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。由此可見(jiàn)，電力行業(yè)的發(fā)展雖然不如近來(lái)新興的電子通信行業(yè)那樣地突飛猛進(jìn)，但是，作為推動(dòng)一切新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)能源工業(yè)，電力工業(yè)還是邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，正在以穩(wěn)定的速度向前發(fā)展。

從電力行業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的情況來(lái)看，在整個(gè)行業(yè)不斷發(fā)展的同時(shí)，電力工業(yè)己經(jīng)達(dá)到了供需的基本平衡，甚至部分地區(qū)發(fā)電量供大于求，電力正在由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，整個(gè)電力行業(yè)要進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)行、要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，這就要求采取措施降低成本：一方面改造發(fā)電結(jié)構(gòu)體系，大力發(fā)展低成本、低污染的水電，同時(shí)抑制火電建設(shè)。電力部門(mén)已經(jīng)做出計(jì)劃，三年內(nèi)將不興建大規(guī)模的火電廠。另一方面做好職工隊(duì)伍的調(diào)整，甩掉包袱、減人增效，進(jìn)一步提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。電力系統(tǒng)2001年擁有職工150萬(wàn)，相對(duì)于去年減員10.8萬(wàn)人，而在2001年還計(jì)劃要裁員5萬(wàn)人左右。這些措施的實(shí)行從表面上看是電力系統(tǒng)對(duì)人才的正常需求下降，但實(shí)際情況并非如此。

雖然電力行業(yè)屬于一種技術(shù)密集型、知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，要求從業(yè)人員擁有較高的理論水平和處理問(wèn)題的能力。但事實(shí)上整個(gè)電力職工隊(duì)伍的素質(zhì)并不高，其中竟然有48％的職工只具有高中以下學(xué)力，這些人中包括多年來(lái)在電力系統(tǒng)內(nèi)解決工作的職工子女、中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人等，這些計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制遺留下來(lái)的問(wèn)題嚴(yán)重制約了電力行業(yè)的發(fā)展。因此減人增效的實(shí)質(zhì)就是要裁減系統(tǒng)內(nèi)缺乏系統(tǒng)知識(shí)體系和創(chuàng)新能力的低學(xué)歷者，同時(shí)迫切需要大批具有高學(xué)歷、高能力的優(yōu)秀人才的加盟。只有這樣才能做到完善行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，從而創(chuàng)立新體制，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。電力專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

（1）概況 1.概 況

每年全國(guó)各高校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)都有大量畢業(yè)生走向社會(huì)，他們主要流

向的電力系統(tǒng)內(nèi)的工作崗位有：

高等院校：留在各高等學(xué)校的電力專業(yè)任教。因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，而本科生的學(xué)術(shù)知識(shí)水平有限，故而近幾年來(lái)高等學(xué)校極少使用本科生擔(dān)任教師。即便留校也是從事學(xué)生管理等非專業(yè)工作或者準(zhǔn)備進(jìn)一步考研進(jìn)修。

科研院所：包括各級(jí)電力科學(xué)研究院及下屬研究機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)電力技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)，向電力相關(guān)企業(yè)提供技術(shù)信息、技術(shù)服務(wù)以及負(fù)責(zé)電力基建項(xiàng)目的調(diào)試工作。

國(guó)家電力公司（包括各直屬公司）及省地兩級(jí)電力企業(yè)：包括國(guó)家、地區(qū)、省的各級(jí)電力公司及市縣的供電局，負(fù)責(zé)電力部門(mén)的行政管理工作和調(diào)度全國(guó)各級(jí)電網(wǎng)進(jìn)行電力的輸送和分配；發(fā)電廠，包括各級(jí)火電站，水電站，核電站；電力建設(shè)隊(duì)伍，包括各省的火電建設(shè)工程公司和直屬國(guó)電公司的13個(gè)水電工程局，他們擔(dān)負(fù)著全國(guó)大型電力設(shè)施及其配套工程的建設(shè)工作；還包含各電管局下屬的電力工程設(shè)計(jì)院，主要從事電力工程的設(shè)計(jì)工作。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：進(jìn)行電力電子相關(guān)產(chǎn)品的制造開(kāi)發(fā)、技術(shù)研究。這類單位屬于純粹的經(jīng)濟(jì)企業(yè)，工作強(qiáng)度大但相應(yīng)待遇也很高，是許多大學(xué)生畢業(yè)后選擇的工作去向。

一般意義上來(lái)說(shuō)，把科研院所和國(guó)家電力公司及省地兩級(jí)電力企業(yè)看作狹義上的傳統(tǒng)的電力行業(yè)。這種單位一般由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的政府機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)形而來(lái)，因?yàn)闆](méi)有完全形成商業(yè)化，其中還殘存著原來(lái)政府機(jī)構(gòu)的影子，因此這種單位的人才成本還不甚合理，不同類型的人才之間工資差別不大。但是在這種單位中從事的工作相對(duì)比較輕松，而且具有完善的社會(huì)福利如分房、退休金、醫(yī)療保障等。同時(shí)為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些單位也在不斷改革收入分配體制，有的單位已經(jīng)在實(shí)行基本工資＋浮動(dòng)工資的動(dòng)態(tài)分配制度，以求真正做到高能高薪。總之這些單位都屬于專業(yè)型的衙門(mén)部門(mén)，在其中工作可以發(fā)揮你的專業(yè)特長(zhǎng)，如果長(zhǎng)期發(fā)展順利的話還可以在仕途上有所作為，這一點(diǎn)對(duì)有的人是相當(dāng)有吸引力的。每年的大學(xué)畢業(yè)生中有很大一部分流向了這些傳統(tǒng)的電力單位。

相對(duì)于狹義，我們把從事電力電子設(shè)備開(kāi)發(fā)制造生產(chǎn)銷售的企業(yè)連同上述的傳統(tǒng)電力單位合稱為廣義的電力行業(yè)。這些涉及電力業(yè)務(wù)的企業(yè)不屬電力部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)，是獨(dú)立的純商業(yè)化企業(yè)，這些企業(yè)有民營(yíng)也有國(guó)營(yíng)，但他們的一個(gè)相同特點(diǎn)就是對(duì)人才的極大渴求。企業(yè)為了保持盈利，為了能在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下去，就要不斷的增加新產(chǎn)品的科技含量，縮短新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期，以增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。而這些措施都需到大量高素質(zhì)的人力資源做支持，因而他們每年都從各院校吸引大量畢業(yè)生加盟，并給予很高的工資待遇。但在這些企業(yè)中工作非常辛苦，同時(shí)要應(yīng)付來(lái)自各方面的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，生活甚至可以用瘋狂來(lái)形容。企業(yè)中人才流動(dòng)性非常大，不少畢業(yè)生在工作幾年后，取得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，就跳槽到其他待遇更高的企業(yè)；也有的厭倦了忙碌的生活，進(jìn)入了相對(duì)安逸的電力事業(yè)單位；甚至有的人在有了一些資本和經(jīng)驗(yàn)積累后自己創(chuàng)業(yè)，開(kāi)公司當(dāng)老板。我們應(yīng)該看清的是，雖然這樣的企業(yè)給員工的工資很高，但企業(yè)并不負(fù)擔(dān)員工的任何福利，住房、醫(yī)療、交通的支出都要從工資中開(kāi)銷。盡管如此，豐厚的報(bào)酬，渴望干一番事業(yè)的心情，還是吸引了不少年輕人到高新技術(shù)企業(yè)工作。

筆者查詢了華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院和華北電力大學(xué)電力工程系畢業(yè)生分配的去向表。發(fā)現(xiàn)華北電力大學(xué)作為國(guó)家電力公司的直屬院校，畢業(yè)生很多進(jìn)入了電力公司及省地兩級(jí)電力企業(yè)，而華中科技大學(xué)的畢業(yè)生卻是大部分到高新技術(shù)企業(yè)做了白領(lǐng)打工仔，或是前往電力科研院所從事專業(yè)性很強(qiáng)的科研工作，很少有人到電廠、電業(yè)局等這樣的部門(mén)工作。這也體現(xiàn)了華工的畢業(yè)生對(duì)自身能力的信心：相信自己的實(shí)力，不想年紀(jì)輕輕就被事業(yè)單位的那些條條框框束縛，希望到廣闊天地去拼搏，希望能找到一個(gè)能充分發(fā)揮自身能力的地方。當(dāng)然，這也帶來(lái)了一些別的影響，在社會(huì)調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：擔(dān)任各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，基本上都是華北電力大學(xué)、原武漢水利電力大學(xué)這種專業(yè)院校的畢業(yè)生，華中科技大學(xué)所能仰仗的校友資源卻很貧乏，這可能與華工人自由不羈，不甘束縛的性格有關(guān)，但我們尊重華工學(xué)子自己的選擇。

2.本科生畢業(yè)去向談

主流思想：就業(yè)與考研

在各學(xué)校電氣與電子工程學(xué)院制訂的《電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃》中寫(xiě)明了經(jīng)四年本科教育后本科生應(yīng)具備的知識(shí)和能力：

1、掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、物理、電工理論、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識(shí)。

2、掌握必要的工程技術(shù)知識(shí)和現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)，初步了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向。

3、具有本專業(yè)所必需的實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、設(shè)計(jì)等基本技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

4、具有一定的經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

5、初步具備科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和一定的組織管理能力。

6、掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的基礎(chǔ)，能夠順利地閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊。

這樣的知識(shí)能力體系是否能完全適應(yīng)實(shí)際工作的要求呢？經(jīng)過(guò)對(duì)一些單位領(lǐng)導(dǎo)的訪問(wèn)，看來(lái)答案并非絕對(duì)。大學(xué)生在本科時(shí)代所學(xué)的知識(shí)，基本上可以滿足發(fā)電廠、供電局、電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)的工作需要，因?yàn)檫@些單位的工作大部分是基于電力基礎(chǔ)理論的，也就是畢業(yè)生在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)書(shū)本上已經(jīng)講到的知識(shí)。但是相對(duì)于其他的崗位：電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計(jì)院、電力調(diào)度中心、高新技術(shù)企業(yè)等，本科生具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)就遇到了大的挑戰(zhàn)，已經(jīng)不能完全勝任工作要求了。這是因?yàn)檫@些單位企業(yè)要接觸到整個(gè)電力行業(yè)最前沿最先進(jìn)的東西，它需要從業(yè)人員具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)去消化大量的高新技術(shù)，并有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力去把這些高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果。

山西省電力科學(xué)研究院院長(zhǎng)陳懋龍?jiān)诮邮芄P者訪談時(shí)就表示：并不是本科生已學(xué)的知識(shí)不夠，而是對(duì)知識(shí)的消化掌握明顯存在缺陷，最重要的是缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)這樣的員工企業(yè)可能要拿出更多的時(shí)間去培養(yǎng)他，而他自己也要更艱辛的努力才能使自身的能力適應(yīng)這樣的環(huán)境，對(duì)于單位來(lái)說(shuō)這種情況是不劃算的。因此，自96年以來(lái)我們就基本沒(méi)有再要過(guò)本科畢業(yè)生，每年所進(jìn)員工的大部分都是研究生學(xué)歷。另一位筆者的訪談對(duì)象，北京四方繼電保護(hù)設(shè)備公司的總經(jīng)理王緒召先生也表示：對(duì)于本科畢業(yè)生企業(yè)需要花更多的代價(jià)才[電力專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)體會(huì)(共2篇)]能使其適應(yīng)工作要求。能力上的差別也引起了收入上的差別，在四方公司這種電力設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)表現(xiàn)的尤為明顯：一個(gè)剛畢業(yè)的本科生一個(gè)月的工資在2000～3000元左右，而剛參加工作的碩士研究生的月工資卻可以達(dá)到4000～5000。在其他電力部門(mén)由于還在經(jīng)歷職能轉(zhuǎn)變，還未完全實(shí)現(xiàn)企業(yè)化，其工資差距并不像純粹的企業(yè)之中那么明顯，但是你的能力強(qiáng)弱卻可以決定你在企業(yè)之中的地位，決定你職務(wù)的提升，決定你在今后單位中的發(fā)展。學(xué)生在研究生教育階段進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下研究課題，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法。在研究生畢業(yè)時(shí)，他們已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。用人單位發(fā)現(xiàn)相對(duì)本科生而言研究生在進(jìn)入企業(yè)后所需的培訓(xùn)時(shí)間更短，只是本科生的一半甚至更少，而技術(shù)創(chuàng)新方面研究生的創(chuàng)新思維能力更高，能為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。因而研究生更受單位的歡迎。下頁(yè) 余下全文

第四篇：電力電子專業(yè)大學(xué)生求職信

尊敬的人事部經(jīng)理：

您好!我叫xiexiebang，本人XXX是XXXX學(xué)院電力電子專業(yè)的學(xué)生，性格開(kāi)朗，待人坦誠(chéng)。兩年的大學(xué)生活中，我在思想上逐漸地成熟起來(lái)，綜合素質(zhì)得到明顯的提高，現(xiàn)在正被推薦為入黨培優(yōu)對(duì)象。在學(xué)業(yè)方面，我勤奮扎實(shí)，取得了良好的成績(jī)。對(duì)于工作，我是充滿熱情敢于挑戰(zhàn)困難。在任系學(xué)生會(huì)干部，做事認(rèn)真踏實(shí)，工作積極負(fù)責(zé)，得到了其他同事和同學(xué)的肯定。一分耕耘，一分收獲，我所取得的成績(jī)都離不開(kāi)認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的工作。我也將會(huì)很榮幸很樂(lè)意為貴公司勤懇扎實(shí)的工作。

在校學(xué)的主要課程是:電路原理，電子技術(shù)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)，微機(jī)原理及應(yīng)用(含單片機(jī))，自動(dòng)控制，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊，電路系統(tǒng)分析，電力電子技術(shù)，高壓電氣工程，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)，電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置與遠(yuǎn)程檢控，配電網(wǎng)的自動(dòng)化，電力電子技術(shù)裝置及應(yīng)用等課程。

兩年來(lái)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)和個(gè)人的努力下，我具備了較扎實(shí)的理論知識(shí)。我還很注重通過(guò)校外各種渠道來(lái)發(fā)展個(gè)人綜合素質(zhì)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。在兩年的假期期間，我參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐工作，律師助手工作，家教兼職。每一次的社會(huì)實(shí)踐，我都成長(zhǎng)許多，體會(huì)到許多在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。譬如：團(tuán)隊(duì)合作精神，身體健康的重要性，與陌生人溝通的膽量等。相信我也可以在貴公司與其他同事合作愉快。

我熱愛(ài)貴單位，并殷切地期望能夠在貴單位工作，為貴單位發(fā)展事業(yè)添磚加瓦，也使自己在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

此致

敬禮!

求職者：xiexiebang

第五篇：電力專業(yè)

電力專業(yè)--變電站實(shí)習(xí)報(bào)告:充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。通過(guò)我班組織學(xué)習(xí)的安全事故通報(bào)，知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不...充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。通過(guò)我班組織學(xué)習(xí)的安全事故通報(bào)，知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識(shí)。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想，這是我在以后的工作中要充分注意的。

在我們電力企業(yè)這樣特殊的行業(yè)中，安全教育是非常的重要的。我想在這兒提幾點(diǎn)建議，關(guān)于電力企業(yè)安全教育機(jī)制的創(chuàng)新：充分運(yùn)用現(xiàn)代科技開(kāi)展企業(yè)安全教育。積極開(kāi)發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動(dòng)逼真的形式加強(qiáng)安全教育效果。大力開(kāi)發(fā)具有各種崗位、工種特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)事故預(yù)想與處理仿真系統(tǒng)，開(kāi)展事故演練培訓(xùn)，提高職工防范事故的能力。

大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)包括兩大類：一類是教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)教育、模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等；另一類是教學(xué)計(jì)劃外的第二課堂，包括校園文化活動(dòng)、勤工助學(xué)、社會(huì)考察等。其中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的紐帶，對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)發(fā)揮著重要的作用。電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主

要是在現(xiàn)場(chǎng)直接認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，了解各設(shè)備的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀況。這種在校外基地“親身體驗(yàn)”的實(shí)習(xí)，不但可以鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，更重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，有利于學(xué)生的知識(shí)創(chuàng)新和能力的培養(yǎng)，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實(shí)際工作打下基礎(chǔ)［1～6］。

在電力局供電科這一部門(mén)的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)電力（轉(zhuǎn)載自范文之家http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）以及電力工業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從懵懂到逐漸熟識(shí)起來(lái)。我想談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和思考。希望和同學(xué)交流下認(rèn)識(shí)。

首先，電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系，它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大，電力銷售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。

其次，電力是一種安全、衛(wèi)生和可持續(xù)的能源，電力工業(yè)能夠?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供持久和衛(wèi)生的動(dòng)力和能量。現(xiàn)代世界大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都已經(jīng)擺脫了原始的獲取能量的方式，比如靠燃燒植株的秸稈、煤炭等。可以毫不夸張地說(shuō)，世界已經(jīng)進(jìn)入了初級(jí)的電氣化時(shí)代。在這個(gè)新的取能時(shí)代，電力無(wú)疑成為了所有一切的基礎(chǔ)和支柱。傳統(tǒng)的火力發(fā)電方式正逐步被淘汰，取而代之的是核能電力。大家都知道，核能電力是多么的衛(wèi)生、安全，并且它是可

再生能源。所以說(shuō)，電力工業(yè)正從落后走向先進(jìn)，可以預(yù)見(jiàn)，在不久的將來(lái)，世界將進(jìn)入一個(gè)全新的高級(jí)的取能時(shí)代。

而且，我國(guó)電力消費(fèi)始終保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2004年全國(guó)的發(fā)電量達(dá)到21870億千瓦時(shí)，2005～2006年，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下，雖然幅度低于2004年，但我國(guó)電力需求繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)速度。2005年全國(guó)用電量達(dá)到23000億千瓦時(shí)，比2004年增長(zhǎng)7～10%；2006年將達(dá)到24050～24500億千瓦時(shí)，比2005年增長(zhǎng)6～8%。足見(jiàn)其重要性所在。

(整理)

另一方面，電力工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)正從激烈走向理智和穩(wěn)定，行業(yè)進(jìn)入壁壘正在降低，行業(yè)的利潤(rùn)率仍大大高于國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在率，部分細(xì)分行業(yè)，如電力環(huán)保、環(huán)保電力、節(jié)電項(xiàng)目等仍然是充滿機(jī)會(huì)。期盼電力工業(yè)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)

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