第一篇：人防心得體會(伍)

人防知識心得體會

姚安縣彌心中學 伍麗娟

人民防空關系到國家的安危、民族的生存和人民的生命財產安全，始終受到黨和國家的高度重視。五十年來，黨中央、國務院、中央軍委為人民防空建設制定了一整套具有中國特色的人民防空建設方針、政策和規定。

一、防空基礎知識

1、什么叫人民防空？

人民防空在我國簡稱“人防”。它是動員和組織城市居民采取“走”、“藏”、“消”，以阻礙敵人空襲兵器發揮和消除空襲后果為手段的防空。走就是疏散，在臨戰前組織城市人口疏散和重要經濟傳遞空襲的搬遷，以避免和減少空襲時的不必要損失；藏就是隱蔽，在敵人對我實施空襲時，及時發放和傳遞空襲警報，組織留城人員和重要生產生活物資轉入地下，減少損失；消就是消除空襲造成的后果，組織人防專業隊伍和人民群眾消除沾染、清障通道、搶救傷員、搶修通信、供水、供電等系統，保證城市生活、生產的穩定，更好地支持反侵略戰爭。人民防空具有長期性、人民性和兼容性的特點，即人防工程和人防專業隊伍要經過長期的建設和準備，人防工作需要全民眾的支持與參與；人防是國防的組成部分，也是經濟建設和城市建設的組成部份，同時具有加強戰略和促進經濟建設及城市發展職能。

2、為什么說人防工程也是國防工程？

《中華人民共和國人民防空法》第二條規定：“人民防空是國防的組成部份”，第六條規定：“國務院、中央這國事委員會領導全國的人民防空工作”，中共中央、國務院、中央軍委《關于加強人民防空工作的決定》（中發[2001]9號）第25條規定：“人民防空工程建設項目（包括配套設施及附屬工程）屬于國防工程和社會公益性建設項目，按照國家相關規定享受優惠政策。”人防工程是由人民妨空主管部門負責建設與管理的國防工程，是戰時保護國家和人民生命財產安全的重要途徑，它直接關系到國家的安全和安定，是國防工程的組成部分。

3、什么叫“防空地下室”？

防空地下室，是指按照國家規定的《人民防空工程戰術技術要求》修建的防空地下室，它不同于普通地下室，必須具備戰時可用于防空的各種要素條件要求，能夠達到設計要求的防護能力。

4、結合民用建筑修建防空地下室有哪些好處？

防空地下室建在樓底下，可以提高城市防空抗毀能力，有效保存戰爭潛力。戰時遇到敵方空襲時，樓上人員和附近居民出入方便，可以就地就近疏散。防空地下室建在樓房底部，對航彈的直接命中和早期核輻射、核沉降卻有效好的防護效果，可以大大地減少人員的傷亡損失。修建防空地下室還可以增強樓房穩定性，提高地面建筑物的防災抗毀能力，能有效地減少輕地震所造成的危害。修建防空地下室可以增加樓房的使用面積，節省地皮，在確保戰備效益的同時，充分發揮社會效益和經濟效益。

戰爭給人們帶來的是流離失所，是貧窮落后，我想，此時的每一個人都該領悟，國家要富強，必須發展人防。

二、防空的意義

國家興亡，匹夫有責。我們作為中國人，有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園，是哺育我們的母親。在任何時候，任何地點，都不能忘記祖國，要把祖國的利益和尊嚴放在第一位，當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設，就是維護和平，更深入地，也就是幫助國家經濟發展。因為，人防的直接任務就是保護人民的生命安全，減少國家損失，保存戰爭潛力。那么，作為一個中學生，作為一個中國公民，我們有什么理由不支持人防建設呢？支持人防，就是支持國家建設，這是我們每一個的責任啊！

從另一個角度說，我們積極做好人防的工作，也就是對自己的生命負責，是對自己生命的珍愛，同時是為國家積蓄力量，為在戰爭中的祖國減輕負擔，提供后備力量。我們是人防的參與者，也同時是人防的受益者，又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。總之，我們應該居安思危，將人防進行到底！

第二篇：人防知識心得體會

學習人防知識心得體會

俗話說：“國無防不立，民無防不安。”學習了解了人防知識的相關內容，我清楚的認識到學習人防知識的重要。人民防空關系到國家的安危、民族的生存和人民的生命財產安全，始終受到黨和國家的高度重視。五十年來，黨中央、國務院、中央軍委為人民防空建設制定了一整套具有中國特色的人民防空建設方針、政策和規定。報告中明確指出：“加強國防和軍隊建設，是國家安全和現代化建設的基本保證。”人民防空是國防的組成部分，又是國家經濟建設、城市建設的組成部分，是動員和組織人民群眾采取防護措施與空襲作斗爭，保護人民生命財產安全，減少國民經濟損失，保存戰爭潛力，贏得未來反侵略戰爭勝利的戰略措施和功在當代、利在千秋的公益事業。而自己對人民防空意識談薄，甚至根本不了解。

通過學習，增強了保家衛國的意識，也提高了自我救護能力。在平時的工作中，利用班會課對學生努力推進人防教育。當然，人防教育應當與國防教育結合起來，作為一名教師，清楚的認識到肩上的責任重大，應結合國防知識教育，自覺把人防教育貫穿于國防教育中，努力讓學生認識到國不可一日無防，國強則民安，這樣人防的地位和作用就能讓學生們認識和理解。也要利用國防的具體可感性以及學生對國防的認識更有貼近性的特點展開人防教學，這樣既可拓展學生的知識面，又能激發同學們的學習興趣，祖國未來一代人的國防意識和人防觀念將得到進一步增強，同時更能激發學生們的愛國主義熱情。堅持理論教育與實際演練相結合。加強學生的人防教育，具有很高的戰略意義，同時加強學生的實際演練，也很有現實意義。不定時的增加學生的疏散、逃生和救護等多項內容的實際演練，這樣既能突破了課堂教學的局限，又提高了學生學以致用的實際動手能力。開展人防實際演練，讓學生得到真切的感受。

通過防空知識的普及宣傳教育，使師生更多的了解關于人民防空知識，促進德、智、體、美、勞的全面發展，可以開闊學生的視野，拓寬知識面，鞏固所學的文化知識。使學生把個人安危與國家、民族利益聯系在一起，在受到空襲時有較強的心理承受能力和自我防護意識，對于提高學生防護素質與國防能力也有重要作用。

第三篇：人防知識心得體會

人防知識學習心得體會

2017年10月，根據姚安縣人民防空辦公室、姚安縣教育局關于在各中小學開展學習人防知識競賽活動的通知要求，我校組織全校師生學習人防知識，我們對人防知識有了更多的認識。

人民防空（國外稱民防），是國防部的重要組成部分，是一項全民性的長期戰備工作。它是為了防備敵人突然襲擊，保護人民生命財產的安全，減少國民經濟損失，有效的保存戰爭潛力，為奪取未來反侵略戰爭勝利而采取的重要戰略措施。我國的國土防空體系由要地防空、軍隊防空（又稱野戰防空）和人民防空組成。其中要地防空是保衛重要地區的安全防空，如重要城市、交通樞紐和重要軍事基地的防空；軍隊防空是保障地面部隊作戰行動安全的防空；而人民防空則是動員和組織城市居民采取的防空措施。

俗話說：“國無防不立，民無防不安。”學習了解了人防知識的相關內容，我清楚的認識到學習人防知識的重要。人民防空關系到國家的安危、民族的生存和人民的生命財產安全，始終受到黨和國家的高度重視。五十年來，黨中央、國務院、中央軍委為人民防空建設制定了一整套具有中國特色的人民防空建設方針、政策和規定。報告中明確 指出：“加強國防和軍隊建設，是國家安全和現代化建設的基本保證。”人民防空是國防的組成部分，又是國家經濟建設、城市建設的組成部分，是動員和組織人民群眾采取防護措施與空襲作斗爭，保護人民生命財產安全，減少國民經濟損失，保存戰爭潛力，贏得未來反侵略戰爭勝利的戰略措施和功在當代、利在千秋的公益事業。而自己對人民防空意識談薄，甚至根本不了解。人民防空關系到國家的安危、民族的生存和人民的生命財產安全，始終受到黨和國家的高度重視。五十年來，黨中央、國務院、中央軍委為人民防空建設制定了一整套具有中國特色的人民防空建設方針、政策和規定。江澤民總書記在黨的十五大報告中明確指出：“加強國防和軍隊建設，是國家安全和現代化建設的基本保證。”人民防空是國防的組成部分，又是國家經濟建設、城市建設的組成部分，是動員和組織人民群眾采取防護措施與空襲作斗爭，保護人民生命財產安全，減少國民經濟損失，保存戰爭潛力，贏得未來反侵略戰爭勝利的戰略措施和功在當代、利在千秋的公益事業。在以經濟建設為中心，建立社會主義市場經濟的新形勢下，我們還應引導廣大人民群眾“居安思危”，把愛國主義教育與關心國防建設結合起來，抓住歷史機遇，加大對《中華人民共和國人民 防空法》的宣傳力度，進一步加強人民防空的各項建設。近幾年來，在經濟建設的快速發展，城市建設步伐加快的同時，人們忽視了城市建設與人防的有機結合，建房時不注重地下防空設施的建設，特別是學校房屋建設，基本沒有防空設施，學生們對人民防空意識談薄，甚至根本不了解。雖然現在是和平時期，但加強學校人防教育，還是很有必要的。

通過學習，我增強了保家衛國的意識，也提高了自我救護能力。在平時的工作中，利用班會課對學生努力推進人防教育。當然，人防教育應當與國防教育結合起來，作為一名教師，清楚的認識到肩上的責任重大，應結合國防知識教育，自覺把人防教育貫穿于國防教育中，努力讓學生認識到國不可一日無防，國強則民安，這樣人防的地位和作用就能讓學生們認識和理解。也要利用國防的具體可感性以及學生對國防的認識更有貼近性的特點展開人防教學，這樣既可拓展學生的知識面，又能激發同學們的學習興趣，祖國未來一代人的國防意識和人防觀念將得到進一步增強，同時更能激發學生們的愛國主義熱情。堅持理論教育與實際演練相結合。加強學生的人防教育，具有很高的戰略意義，同時加強學生的實際演練，也很有現實意義。不定時的增加學生的疏散、逃生和救護等多項內容的實際演練，這樣既能突破了課堂教學的局限，又提高了學生學以致用的實際動手能力。開展人防實際演練，讓學生得到真切的感受。

通過防空知識的普及宣傳教育，使師生更多的了解關于人民防空知識，促進德、智、體、美、勞的全面發展，可以開闊學生的視野，拓寬知識面，鞏固所學的文化知識。使學生把個人安危與國家、民族利益聯系在一起，在受到空襲時有較強的心理承受能力和自我防護意識，對于提高學生防護素質與國防能力也有重要作用。

第四篇：人防教育心得體會

淺談搞好小學生人防知識教育的幾點體會

姚安縣郭家凹小學 阮麗華 青少年是祖國的未來，是國家的希望。提高他們的國防觀念和防空意識，是我們人防教師，義不容辭的責任。近年來，姚安縣人防辦高度重視中小學人防知識教育工作。認為新形勢下開展好中小學生人防知識教育，是《人民防空法》賦予我們的使命，是和平時期加強人民防空建設的重要內容，是全面提高廣大中小學生綜合素質的重要方面。在開展中小學人防知識教育過程中，我們從客觀實際出發，認真落實上級《關于加強中小學生人防知識教育》的規定，采取有效措施，從而提高了我縣中小學人防知識教育的質量。我的體會是：

一、科學組織、分類指導，認真抓好“兩個統一”。

開展學生人防知識教育，重點是抓好課堂教育，開設人防知識課，講解防空、防災知識。在注重思想教育的同時，開展技能教育，如組織防空演練、地震應急、疏散訓練等。學校領導能夠親自參于，組織成立了人防知識“教研組”，而且能夠從教師中選配“人防”教師，并將中學生人防知識教育按規定課時列入教學計劃，做到“師資、對象、內容、時間”四落實，從而保證了學生人防知識教育的順利開展。“兩個統一”就是統一課時、統一備課。師資培訓可根據人防知識的具體內容進行分類，無論是理論知識，還是技能訓練，都必須加強指導，緊緊圍繞“探索教學方法、解決教學難點”方面下功夫。師資培訓還應組織“人防”教師進行“示教”，使“人防”教師達到“四會”即：會講解、會教學、會示范、會做思想工作，努力把“人防”教師培養成教學能力強、專業技術精、熱愛人防教育的堅強師資隊伍。

二、教學規范、方法靈活，正確把握“四個結合”。

在實施學生人防知識教育過程中，選擇適應的教學手段和采取靈活的教學方法尤其重要，它是人防知識教學必須堅持的根本途徑。對于學生接受人防知識教育來講，由于學生的思維能力、理解能力、接受能力尚未成熟，直接影響著人防知識教學效果。只有采取啟發誘導、正誤對比、提問反問、自問自答等教學方法，才能使學生學習人防知識始終保持興趣感。運用教學手段，能夠加深學生對人防知識的理解，把抽象知識變為直觀易懂，由感性認識轉變為理性認識，為了達到這一根本目的，必須正確把握“四個結合”。

㈠圖像與理論相結合。核武器、化學武器、生物武器及其防護，是一門軍事理論知識，具有理論性強、知識面廣等特點，只靠“人防”教師理論講解，使同學們難以理解和掌握。利用電化教學手段（如：多媒體、錄像、幻燈等），采取先看后講解或邊看邊講解的教學方法實施教學，使同學們既能看到核爆炸閃光、火球、塵柱、磨茹狀煙云，又能聽到核爆炸巨大響聲。把圖像畫面與理論講解有機結合起來，形成了“看、聽、思”三維一體貫穿到這方

面知識中去，能夠提高中學生對“核、化、生”武器理論的深刻認識，掌握了“核、化、生”武器的殺傷破壞作用及對其進行防護的動作要領和方法。㈡試鳴與理論相結合。根據《人民防空法》適時組織試鳴防空警報的規定，我縣定于十月二十九日為警報試鳴日，這對中學學習相關知識具有針對性，是一堂既生動又能聽到警報響聲與理論講解相對應的人防知識教育課。潁泉區第九中學利用警報試鳴時機，與其它學科調整課時，認真組織實施“防空警報類型與響應行動”的人防知識教學。“人防”教師可依據警報響聲的異同，說明什么是預

先警報、什么是空襲警報、什么是解除警報？并對這三種警報時的行動進行詳細講解，使中學生掌握了防空警報分類和采取的防護措施。

㈢訓練與理論相結合。加強自我防護技能教育，把課堂中的東西，從訓練中得到鞏固和檢驗，從而轉變為學生的實際能力。使廣大學生掌握自我防護技能，是人防知識教育的重點。自我防護技能主要包括：個人防護、應急救護等內容。采取“人防”教師講解動作要領、做“示范”的教學方法，對學生進行戴（脫）防毒面具、穿（脫）防毒衣、止血和包扎、骨折固定和搬運、心肺復蘇的訓練。使學生不僅掌握了這方面的理論知識，而且掌握了穿戴防護器材的動作要領及濾毒原理，學會制作簡易防護器材和應急救護的基本方法，提高了自我防護能力和自救互救能力。㈣現場與理論相結合。人防工程是戰時掩蔽人員、物資、保護人民生命財產安全的重要場所，是有效保存戰爭潛力的重要設施。我利用多媒體課件進行直觀教學，不但讓學生能夠清楚的看到人防工程內的各種防護設施，而且借助工程管理人員對人防工程的防護作用、防護設施、使用方法和注意事項的理論講解，使同學們加深了人防工程知識的理解和掌握。從而提高了學生對修建防空地下室重要意義的認識。因此，科學選擇教學手段和按動作要領進行“示范”，都是教學規范的體現，只有把教學手段和教學方法溶為一體、合理運用，才能充分發揮教學效能。

三、努力學習、注重實效，持續落實“三種制度”。學生接受人防知識教育，由于學而有用、學而必用、受益終生，能夠端正學習態度，把人防知識教育看成與其它學科一樣重要。廣大同學不但課堂上認真聽講、做好筆記，而且課余時間能自覺的制作簡易防護器材，體會防護動作要領，做到勤學苦練、不懂就問、善于思考。這樣不僅使學生掌握了人防知識和防護技能，增強了國防觀念和防空意識，而且還培養了遵守紀律的自覺性，提高了中學生的防震、防火、防災等應急防護措施和自救互救能力。達到了人防知識教學目的。“三種制度”是指人防知識教育的檢查制度、表彰制度和獎勵制度。落實檢查制度，能夠發現教育中的新方法和存在的問題，起著指導促進作用，為人防知識教育表彰提供依據；落實表彰制度，能夠認真總結教學經驗，樹立先進教育典型，傳導教學方法，共同提高人防知識教育質量；落實獎勵制度，能夠調動廣大“人防”教師的積極性，充分發揮其主觀能動作用，激勵他們在人防知識教育中再立新功。所以，持續落實“三種制度”是我縣開展城人防知識教育的重要舉措。

總之，我校開展人防知識教育十余年，由于共同努力、與時俱進、開拓創新，學生人防知識教育取得了一定的成效。在新的歷史條件下，我們要以保持共產黨員先進性教育為動力，認真實踐“三個代表”重要思想，以新時期軍事斗爭準備為抓手，努力把我校人防知識教育不斷推向新的發展階段。篇二：保持黨的純潔性學習教育活動心得體會(人防辦)開展保持黨的純潔性學習教育活動心得體會

十七屆中紀委七次全會，胡錦濤總書記深刻的闡述了保持黨的純潔性的極端重要性、緊迫性，強調全黨要不斷增強黨的意識、政治意思、危機意識、黨性意識，要大力保持黨員干部隊伍純潔、大力保持黨員干部隊的作風純潔性、大力保持黨員干部清正廉潔，大力加強監督和嚴明紀律，把黨建設成為堅強有力的馬克思主義的執政黨。

一、加強道德、政德、官德的自我修養。道德是做人的底線；政德是每個國家公職人員辦公的底線；官德是每個干部從事工作的底線。簡而言之一句話：道德是一個底線，是做人、做事的基本要求。在時下經濟觀念超強，經濟杠桿反映突出的社會，一方面要干部個人通過自身修煉養成，另一方面又要靠制度、機制和環境的規范約束形成。既要繼承中國傳統的從政道德元素，又要根據當今中國和世界的現實與時俱進。政德建設對加強和改進黨的思想作風，保持黨的純潔性，具有極其重要的意義。一是逐步營造政德建設的良好制度氛圍，把道德建設從無形向有形轉化，從軟性向硬性轉化，從而形成軟硬結合、柔中有剛的規范力量。二是逐步打造政德的良好外部體制環境，把干部的德放在首位，看是否忠于黨、忠于國家、忠于人民，是否確立了正確的世界觀、權力觀、事業觀，是否真抓實干、敢于負責銳意進取，是否作風正派、清正廉潔、情趣健康。逐步建立制度化的政德規范體系。從作風建設講，加強干部道德修養，要求做到實事求是、求實務實、全心全意為人民服務；注重理論與實踐的有機結合，解放思想、開拓創新、樂于奉獻、艱苦奮斗、自強不息；民主平等、公平、公正，勇于開展批評與自我批評。從黨內規章講，作為干部必須具有下列政德要求：具有遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決貫徹黨的基本路線和方針、政策，講真話、干實事、求真務實、與時俱進、開拓創新，能夠把黨的路線、方針、政策同本單位的工作結合實際的貫徹落實，有強烈的事業心和政治責任感，有實踐經驗，工作能力和扎實的專業知識水平。工作中自查、自省、自警、自勉，并卓有成效。

二、校正世界觀，突出黨的純潔性建設的“四關”

世界觀是人生的“總開關” 人們在改造客觀世界的同時，要進一步改造主觀世界。否則，失去健康向上的工作和生活態度，就會失去堅定正確的政治方向，人生就會迷茫，就必然會走向墮落，加強黨的建設，保持黨的純潔性，推進黨風廉政建設，是保持黨的先進性的必然要求。首先就是要抓好世界觀的改造，就是讓人們在工作實踐中不斷校正自己的世界觀、人生觀就、價值觀、權力觀。其次是勇于擔當、舍得放棄、甘于奉獻。心中有大家，大家心中才有我，真正體現出“我為人人，人人為我”的價值所在，這也是一種大局觀，大世界觀的體現，更是讓付出的人，實現價值，讓大家認同價值的真諦所在。作為國家公職人員，愛崗敬業，忠實履行職責，讓自身價值得到真正的體現與實現。在這里重點是闡述保持黨的純潔性充分實現公職人員的價值觀，要注重的“四關”。一是強化理想信念教育，嚴守思想關。當前一些黨員干部為貪求一己私利，最終墮落成腐敗分子，根本原因就在于世界觀的改變，導致理想信念發生動搖。少數黨員干部信仰缺失也是滋生腐敗現象的總根源。這也說明，在中國一黨執政治國，少數黨員干部手握重權后，自覺或不自覺的放棄了自己世界觀的改造，背棄了共產主義的理想和信念，把黨和人民賦予的權利，變成了謀取私利的工

具，既損害的黨的形象與黨的事業，也葬送了自己。深入開展黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和黨風黨紀黨性教育，讓黨員干部把確定堅定的共產主義理想信念放在事業和人生的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的必行之路，把注重世界觀的改造作為理想信念的重要前提和基礎，始終力行共產主義道德，培育和弘揚高尚的人格品質，實現政治堅定性與道德純潔性、理論學習與人格完善的統一，牢固筑起拒腐防變的思想長城。二是強化監督機制的建全，嚴守用權關。權力觀是考量黨員干部尤其是領導干部純潔性的重要尺度，高尚的人格是正當行使權力的基礎。權力能使人高尚，也能使人墮落；能成就一個人，也能毀掉一個人。黨員干部必須正確行使黨和人民賦予的權力，使之用來為人民服務，而非當作滿足個人私欲的工具。用權關的把握，一方面要強化權力的監督，完善權力運行的監督體系，強化廉政風險防范管理，積極深入黨務、政務、財務“三公開”，推進“三重一大”進入民主決策，增強權力運行的透明度。在權力運行中，主動將權力置于法律監督、群眾監督和輿論監督。另一方面要堅持懲治的高壓志勢。針對當前經濟社會經濟杠桿使用錯綜復雜的特殊時期，堅持權力運行到哪里，監督跟蹤到哪里。始終保持懲治腐敗的強勁勢頭，形成監管合力。

三是強化以人為本的理念，嚴守名利關。只有樹立正確的利益觀，才能在市場經濟的大潮中站穩腳跟，在金錢、物質、美色的誘惑下，才能不亂方寸，方能得到廣大群眾擁護和愛戴。要關注民生、善待百姓，尊重社會發展規律，尊重人民群眾的主體地位，把政德與人民群眾的利益實現一致起來。把人民的利益放在第一位，正確處理奉獻精神與利益原則的關系，決不能用等價交換的方式來處理個人與組織，黨員與群眾之間的關系，始終把保持好、實現好、發

展好群眾利益作為工作的出發點和落腳點。

四是強化廉潔自律，嚴守節操關。增強自律意識，守住黨員干部的節操觀，事關黨員干部的個人形象，也事關黨的干部隊伍形象。通過教育進一步明確那些能做那些不能做，增勤政廉政意識，嚴把紀律界線。另一方面抓苗頭、早提醒；抓現象、早糾偏；抓事例、早防范。嚴格落實黨風廉政建設的各項規定，進一步完善工作機制。

三、著力自身建設，努力提高履職的“五種能力”

中國共產黨自誕生之日起，就把反對消極腐敗，建設廉潔政治作為重要的奮斗目標，無論是在武裝斗爭時期、社會主義建設、還是時下的改革開放時期，堅持嚴懲腐敗，激濁揚清，把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，為進一步鞏固執政黨的地位，必須始終保持中國共產黨的先進性和純潔性。對黨員隊伍、干部隊伍加強宣傳教育，不斷營造廉榮貪恥的社會風尚，推進黨員干部隊伍的“五種能力”提高：

一是著力提升黨員干部隊伍的思想建設能力。正確的思想路線確立以后，干部就是決定因素，“思想有多遠，我們就能走多遠”。學習政治理論，提高黨性修養；學習方針政策，提高落實力、執行力；學習黨規黨法，提高表率意識；學習干部的行為標準，提高道德水準。

二是著力提升黨員干部隊伍的作風建設能力。作風是能力和素質的體現，什么樣的作風就有什么樣的落實效果，作為黨員干部要自覺反思自律意識，促進自律觀念提升；反思履職狀態，促進工作效能提升；反思進取精神，促進創新能力提升；反思群眾觀念，促進服務水品提升。

三是著力提升黨員干部隊伍的自律能力。比知識，爭做研究性干部；比操

守，爭做堅持原則型干部；比干勁，爭做奉獻型干部；比敬業，爭做勤勉型干部；比作風，爭做服務型干部。

四是著力提升黨員干部隊的權力陽光運行能力。是對黨員干部領導藝術、管理能力、服務水平的考驗。堅持慎重用權、規范用權、陽光用權，防止權力失控。堅持民主決策、科學決策、陽光決策。重大事項一律進入集體研究、集體決策、集體運作，以此確保公共權力在陽光下、在法治的軌道上、在群眾的監督下健康、高效運行。

五是著力提升黨員干部隊伍的政德能力。黨管干部部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。堅持把權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正把人民的利益置于心中最高位置，用自身的行動充分體現高度的道德自覺性。政德建設，一方面靠黨員干部的個人修養、自律來實現。另一方面更需要靠法律和制度等措施來促進、推動和保障。政德建設能力提升要處理好“從政道德與法律法規之間的關系、權力運行與道德制約之間的關系、發揚與舍棄之間的關系、黨員干部的黨性與德性之間的關系。”通過四個關系的正確處理，推進黨員干部的政德能力有效提升，更好的服務群眾、做好人防工作。

四，要努力實現保持黨的純潔性主題教育實踐活動的四項目標。

努力實現“提升黨性修養、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”四項目標。要堅定理想信念，確立事業為重、工作為先的思想觀念，為加快構建“戰時能力強，平時作為大”的現代人民防空體系做出自己應有貢獻。在加強基層組織方面：要把切入點放在嚴格和活躍組織生活上，創新方式方法，健全工作機制，加強監督管理，使教育活動更具吸引力。在服務人民群眾方面：要按照“立足防空，篇三：人防心得體會(伍)人防知識心得體會

姚安縣彌心中學 伍麗娟

人民防空關系到國家的安危、民族的生存和人民的生命財產安全，始終受到黨和國家的高度重視。五十年來，黨中央、國務院、中央軍委為人民防空建設制定了一整套具有中國特色的人民防空建設方針、政策和規定。

一、防空基礎知識

1、什么叫人民防空？

人民防空在我國簡稱“人防”。它是動員和組織城市居民采取“走”、“藏”、“消”，以阻礙敵人空襲兵器發揮和消除空襲后果為手段的防空。走就是疏散，在臨戰前組織城市人口疏散和重要經濟傳遞空襲的搬遷，以避免和減少空襲時的不必要損失；藏就是隱蔽，在敵人對我實施空襲時，及時發放和傳遞空襲警報，組織留城人員和重要生產生活物資轉入地下，減少損失；消就是消除空襲造成的后果，組織人防專業隊伍和人民群眾消除沾染、清障通道、搶救傷員、搶修通信、供水、供電等系統，保證城市生活、生產的穩定，更好地支持反侵略戰爭。人民防空具有長期性、人民性和兼容性的特點，即人防工程和人防專業隊伍要經過長期的建設和準備，人防工作需要全民眾的支持與參與；人防是國防的組成部分，也是經濟建設和城市建設的組成部份，同時具有加強戰略和促進經濟建設及城市發展職能。

2、為什么說人防工程也是國防工程？

《中華人民共和國人民防空法》第二條規定：“人民防空是國防的組成部份”，第六條規定：“國務院、中央這國事委員會領導全國的人民防空工作”，中共中央、國務院、中央軍委《關于加強人民防空工作的決定》（中發[2001]9號）第25條規定：“人民防空工程建設項目（包括配套設施及附屬工程）屬于國防工程和社會公益性建設項目，按照國家相關規定享受優惠政策。”人防工程是由人民妨空主管部門負責建設與管理的國防工程，是戰時保護國家和人民生命財產安全的重要途徑，它直接關系到國家的安全和安定，是國防工程的組成部分。

3、什么叫“防空地下室”？

防空地下室，是指按照國家規定的《人民防空工程戰術技術要求》修建的防空地下室，它不同于普通地下室，必須具備戰時可用于防空的各種要素條件要求，能夠達到設計要求的防護能力。

4、結合民用建筑修建防空地下室有哪些好處？

防空地下室建在樓底下，可以提高城市防空抗毀能力，有效保存戰爭潛力。戰時遇到敵方空襲時，樓上人員和附近居民出入方便，可以就地就近疏散。防空地下室建在樓房底部，對航彈的直接命中和早期核輻射、核沉降卻有效好的防護效果，可以大大地減少人員的傷亡損失。修建防空地下室還可以增強樓房穩定性，提高地面建筑物的防災抗毀能力，能有效地減少輕地震所造成的危害。修建防空地下室可以增加樓房的使用面積，節省地皮，在確保戰備效益的同時，充分發揮社會效益和經濟效益。

戰爭給人們帶來的是流離失所，是貧窮落后，我想，此時的每一個人都該領悟，國家要富強，必須發展人防。

二、防空的意義

國家興亡，匹夫有責。我們作為中國人，有著保衛祖國的責任。祖國是養育我們的家園，是哺育我們的母親。在任何時候，任何地點，都不能忘記祖國，要把祖國的利益和尊嚴放在第一位，當然也有責任維護祖國的和平。而加強人防建設，就是維護和平，更深入地，也就是幫助國家經濟發展。因為，人防的直接任務就是保護人民的生命安全，減少國家損失，保存戰爭潛力。那么，作為一個中學生，作為一個中國公民，我們有什么理由不支持人防建設呢？支持人防，就是支持國家建設，這是我們每一個的責任啊！從另一個角度說，我們積極做好人防的工作，也就是對自己的生命負責，是對自己生命的珍愛，同時是為國家積蓄力量，為在戰爭中的祖國減輕負擔，提供后備力量。我們是人防的參與者，也同時是人防的受益者，又為祖國盡了一份微薄之力。這是我們所義不容辭的。總之，我們應該居安思危，將人防進行到底！篇四：人防系統參觀重點建設項目心得體會 人防系統參觀亮點建設項目心得體會 ********* 在局黨工委安排下，參加這次觀摩學習感受很深，收獲很大。通過觀摩學習，切實地感受到了兄弟單位的巨大凝聚力和向心力，感受到局里提出的“激情奉獻、實干擔當，清廉高效、服務民生”激發出的感召力。通過學習了解，對兄弟單位的工作有了深入的認識，尤其是項目建設的速度之快、標準之高，以及兄弟單位的創新亮點、工作態度等方面的獨到之處、先優之措，都給我留下了深刻印象。

短短一天觀摩時間，一邊學習取經，一邊深入思考，主要有三點啟示：一是必須牢牢抓住“激情奉獻、實干擔當，清廉高效、服務民生”的工作主題。只有不斷激活加快發展的內在動力，才能不斷縮小與兄弟單位的差距。二是必須精心培育新的工作思路。只有切實理清思路、明確重點，才能搶抓機遇，加快發展。三是必須提高單位干部職工的凝聚力。只有職工心往一處想、勁往一處使，才能把單位干部職工凝聚在一起，才能使單位成績不斷突出，整體工作水平不斷提高。臨淵羨魚，不如退而結網。心動更要行動。在下一步工作中，我們*****將重點做好以下五個方面工作：

下步工作措施：

一是做好2014“8.15”警報試鳴及社區居民疏散演練工作。確保“8.15”警報試鳴及疏散練演練工作順利進行，對全 市警報器進行調試、檢查，對發現的故障及時進行維修，確保全市警報完好率、參試率、鳴響率均達100%。二是繼續抓好結建防空地下室的規范建設。不斷增加我市人防工程建設面積，嚴格執行人防工程審批程序，加大對在建人防工程質量、安全的監管力度，協助市防辦質檢站做好工程質量監督、檢查，確保人防工程質量。

三是抓好人防宣傳教育工作。充分借助警報試鳴日，國防宣傳日和人防法頒布紀念日等有利時機，向社會各階層大力宣傳人防法律、法規及人防知識。加強與教育部門的配合，將人防知識教育向大中專院校、高級中學延伸。

四是繼續抓好黨的群眾路線教育實踐活動和制度建設。緊緊圍繞活動要求和局提出“激情奉獻、實干擔當，清廉高效、服務民生”主題，扎實開展各項活動，嚴格工作紀律、杜絕出現上班違反作風紀律的情況，改變工作作風，增強工作責任心，有力地促進各項工作的順利開展。

第五篇：人防信息培訓心得體會

人防信息化培訓心得體會人防信息化培訓心得體會

目前的計算機網絡系統干擾器配備不齊，有的雖然配備抗干擾器，但常處于不開機狀態，未發揮應有的作用，大多數網絡系統仍然采用的防火墻、殺毒軟件等一般性防護措施。這些措施只能提供網絡的安全性，不能保證網絡的絕對安全，難以防范網絡內部的攻擊和病毒的侵犯。不能防止從LAN 內部的攻擊，若是內部的人和外部的人聯合起來，即使防火墻再強，也是沒有優勢的。它甚至不能保護你免受所有在潛在的安全隱患

那些它能檢測到的攻擊。目前人防信息化保障的組織管理體制還不適應高技術戰爭發展要求。縣、區及鄉鎮人防機構不健全，對組織本區域人防信息化建設和管理的職能較弱；重要經濟目標單位人防職能弱化，人防信息保障的組織機構、保障措施和手段運用等方面，還不能適應實戰要求。相關的管 信息化管理體制不健全，管理人員缺乏

理人員對信息化管理的掌握和認識不足，技術和思想均有不足。目前人防地理信息數據庫（GIS）建設還不完善，信息引入受阻，信息資料采集和數據資料錄入很少。由于辦公網和指揮網沒有配套建設，不能充分實現信息資源共享，不能滿足辦公與指揮自動化的需要，3．總體來說信息化程度不高

反應能力低，不能滿足應急作戰的需要。

二、完善和加強人防信息化建設的對策 主要從兩方面進行，一是加強網絡訪問控制。訪問控制是網絡安全防范和保護的主要策略。它的主要任務是保證網絡資源不被非法使用和訪問。它是保證網絡安全最重要的核心策略之一。訪問控制涉及的技術比較廣，包括入網訪問控制、網絡權限控制、目錄級控制以及屬性控制等多種手段。二是應用密碼技術。應用密碼技術是信息安全核心技術，密碼手段為信息安全提供了可靠保證。基于密碼的數字簽名和身份認證是當前保證信息完整性的最主要方法之一，密碼技術主要包 1 加強計算機網絡的安全技術研究 括古典密碼體制、單鑰密碼體制、公鑰密碼體制、數字簽名以及密鑰

加強網絡化硬件、軟件建設，利用現有設備，加快更新換代步伐，軟硬并重。建立統一的人防信息數據庫體系，抓好信息資源的收集、整理和編入，強化信息資源在人防系統內的使用，提高信息化整體水平。強化人防信息的內、外宣傳，依托省人防辦公網，建立內部計算機網絡，實現部分計算機與政務信息網、上級人防主管部門指揮網聯網，實現與省人防辦、市、縣人防辦之間數據的互傳和網頁瀏覽，保證實時、安全、保密和不問段斷地傳遞信息。在網絡信息建設中，提供開放式平臺，將各版塊分解到各科室，實時發布相關信息，保證網站信管理。

2．不斷提高信息化管理的程度

息的更新頻率。建立健全相應的組織管理體制，尤其是對于一些市縣級城市，必須加強對人防管理的組織和領導，其次是，制定科學的人防信息化人才培養計劃，利用多種渠道來引進計算機網絡開發與維護、軟件應用開發、通信等專業人才，并完善相應的人才激勵機制，留住這些人才，與此同時加強對現有員工的職業技能培訓，有計劃地分派單位的工作人員到一些高校進修，鼓勵干部職工自學或參加函授教育的方式，提高業務水平。加大科技練兵、崗位練兵力度，定期對信息化站人員進行業 3建立健全管理體制、加強對信息化管理人才的培養

務培訓，推進人防信息化建設的速度。人防信息化的資金保證是系統建設的基本條件，對于人防信息化建設項目，要納入政府財政預算，各地人防經費中應規定適當比例投入人防信息化建設。為了確保資金使用效益，信息化建設實施應仿照基本建設和大型設備采購管理辦法，建立審批制度，避免重復投資和浪費。在適當增加國家預算的同時，應注意拓寬投資渠道，采用單位自籌和引進社會資金方式，加快信息化建設步伐，通過挖掘信息資源利用價 4加大對人防信息化建設的資金支持力度

值，換取外界資金投入。

三、基于GIS的人防管理信息系統的設計方案 滿足現代人防工程管理的需要，在 GIS 形象化的圖形界面上能給使用人員提供形象、直觀、簡捷的人防工程數據管理方法，并能使用 GIS 的分析功能對數據進行必要的分析。為了達到這一目標，設計方案如下圖： ①運用該系統可得到人防工程設施的覆蓋情況，在人防工程管理信息系統中，一方面利用 GIS 的拓撲分析功能，通過道路或其他的居民點，在一定范圍顯示規定范圍內的所有人防工程點；另一方面，可以將人防工程統一劃算為”標準工程”并計算出關心區域內工程的 ②在發生空襲的情況下，可快速組織人員和物資就地就近隱藏，隱蔽設施的選擇是依托在隱蔽路線選擇的基礎之上，它是將所有設施點比較之后，才作出隱蔽設施的選擇。隱蔽路線的選擇就是最佳路徑的選擇。而最佳路徑算法實質上是一種最短路徑的算法。在最佳路徑分析過程中，道路中心線的長度作為主要的參數，根據不同道路的路面情況，把每段路賦予權重。最佳路徑分析就是求解最小，其計算（1）系統設計的目標

（2）運用該系統可實現的功能分析

總容納能力。的隱蔽路線作出

公式如下： 由于人防空間分布的特殊性，僅憑平面圖難以直觀地理解它們的位置和相互關系，為此，系統將虛擬現實技術運用到人防工程信息系統管理中，根據人防地下空間的三維坐標和相關工程等屬性信息，虛擬地下人防設施分布現狀，自動生成真實的三維渲染場景來表現人防設施分布及其相互位置關系。并能夠在這一場景中自由變換觀察角度。能沿著人防設施相關路線的飛行，實現對地下人防設施的可視總結，本系統采用MIS 與 GIS 集成技術成功實現了人防工程信息管理系統的功能，在此基礎上還實現了人防工程信息管理所急需的一 ③該系統可實現三維空間分析

化管理。

些分析功能，系統簡單實用、功能強大，達到了良好的預期效果。注：

文章內所有公式及圖表請用PDF形式查看。篇 四：

人民防空信息化建設 摘要：

現代電子、通信、信息與軍事技術的迅猛發展，正逐步使信息化戰爭變為現實，近期幾場局部戰爭，特別是海灣戰爭、科索沃戰爭表明，信息技術、信息保障成為對抗雙方比拼的焦點，信息已成為決定勝負的關鍵因素。為適應未來信息化戰爭條件下的人民防空指揮需要，逐步實現人防組織指揮信息化，筆者結合平時工作中的思考，就人防信息化建設，談幾點不成熟的看法。

關鍵詞：

中圖分類號： d63 文獻標識碼： a 文章編號：

人防信息化建設的目的是提高人防的整體信息化水平，單一領域的信息化，都不是真正意義上的人防信息化。根據信息化戰爭條件下防空襲斗爭的要求，應從三個方面來認識信息化建設，提升信息化建設理念。一是提高信息在未來人民防空襲斗爭中對指揮作用的認識。防空襲斗爭各階段的情況處置主要是信息，如果信息少而不全，或不及時、不準確，指揮活動也就少了，或者癱瘓了，人民的生命和則產損失也就增大了。二是提高對加快信息化建設資金投入的認識。根據現代戰爭特點，空襲主要以精確打擊為主，并貫穿于戰爭全過程，其重點是關系國計民生的重要經濟目標。要有計劃地優先安排信息化建設項淺談人民防空信息化建設

人防;信息化

1009-0118（201X）-05-0-01

一、提高認識，擺正位置 目，正確處理好眼前利益與長遠利益的關系，使人防信息化建設得到才的認識。多年來，各級人防辦受編制、體制、行業和進人渠道的限制，人員老化，專業技術人才缺乏，影響了人防信息化建設的開展。針對這種情況，我們要在選用人上優先考慮人防所需專業知識人才，在培養人才上要采取走出去、請進來、派出去等多種形式提高人防隊

人民防空信息化建設涉及軍地有關部門和自身指揮自動化、辦公自動化等建設，投資大、技術含量高、綜合性強。目前，各城市人防辦指揮自動化系統、與信息化建設的要求還存在一定差距。當前，必須高標準、高起點，立足互聯互通、平戰兼容的建設規劃要求加強建設。要制定科學的發展規劃，統籌人力、物力、技術和時間，優質高效地完成建設任務。在現有條件下，可以成立人防信息化建設中心，具體由人防指揮通信部門負責。建設中心負責硬、軟件建設、信息整合、搞好人防信息化建設，需要從基礎抓起。當前，要在信息平臺上下工夫，建設基本指揮所、移動指揮所和應急救援指揮中心。同時，要加強指揮自動化系統、辦公自動化系統和通信警報系統建設，努力構建人防信息化平臺，為互聯互通打牢基礎。建設時應注意三個問題： 和軍網三網合一。二是有線與無線互聯。通過設立基站、主臺或搭載在指揮車上的形式，將超短波、短波移動通信與有線無線轉接設備連接起來，實現有線無線互聯互通。三是計算機網聯接。在人防辦建立局域網，通過“三網合一”實現與政府網和互聯網相接，實現信息資 長足發展。三是提高選培人防信息化人

伍的綜合專業素質，努力構建專業性強、人員業務精的新型人才隊伍。

二、制定規劃，真抓實干

軟件應用升級等工作，保證人防信息化建設工作有序開展。

三、構建平臺，保障互聯

一是有線通信互聯。通過模塊局域虛擬網實現人防網、公網

源共享，滿足辦公與指揮自動化的需要。

四、網絡互聯，軟硬并重 信息網絡基礎設施是信息化發展的基礎，需要整體設計，聯合共建，優先發展。要克服重硬件建設、輕軟件研制開發的傾向。通用軟件的研制開發由國家人防職能部門統一組織有關科研單位攻關，在此基礎上，地方各級人防部門組織自身需要的專用軟件的研制開發，做到統分結合，使各類軟件形成整體配套的系列產品，硬件和局域網絡由各級人防部門自建，防止不顧經濟能力一味貪大求洋，堅決杜絕各行其是在一個單位內建幾套系統的做法。現代戰爭的首戰是信息戰，人防信息化建設的安全直接關系到城市人防指揮的穩定性和有效性，如果信息安全保密工作做不好，在未來戰爭中就可能造成信息被竊、網絡被毀、制信息權喪失的嚴重后果。加強人防信息系統建設的防范，切實提高系統的安全，保障人防信息領域信息處理的互相兼容、有效運轉和維護迫在眉睫。影響人防信息化建設安全的主要因素包括：

物理層安全、系統層安全、網絡層安全、應用層安全、管理層安全等，追蹤世界信息發展前沿技術，構筑信息安全防范技術，嚴防泄檢測技術、防火墻技術、網絡安全監控、數據加密技術、訪問控制、防病毒技術、實體安全保護技術、信息隔離技術等的開發使用，構筑信息安全防護體系，嚴防敵方信息攻擊、黑客攻擊、病毒攻擊，嚴防內部人員利用合法身份攻擊、竊密等。確保人防信息在傳輸過程中不人民防空是國防的重要組成部分，在新的形勢下，必須適應打贏信息化戰爭的要求，提高信息化戰爭條件下人民防空的綜合防護能力。所以我們一定要以高度的政治責任感和使命感，認真貫徹落實第六次全國人民防空會議精神，以科學發展觀為指導，認清形勢、居安思危、與時俱進、開拓創新、真抓實干，加快人防信息化建設進程，為人民防空事業更好更快發展做出新的更大的貢獻。篇五：

五、加強防范，嚴防泄密

密事件發生，必須加強漏洞

泄密，確保人防指揮場所，人員、系統的安全。

人防辦工作人員學習十八大精神心得體會

學習黨的十八大報告的心得體會

南海區人民防空辦公室 白繼華 黨的第十八次代表大會是總結黨的十七大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。駐羅村街道的我通過網絡轉播收看了十八大的開幕式，由于工作緣故，我沒能親身回局本部學習和傳達十八大精神的大會，但我所在的人防辦群體和羅村街道行政服務中心也多次組織了學習和討論，大家都對十八大的順利召開表示興奮和激動，這是一次科學發展契機，我們要抓住這次機會迎難而上，把自己的缺點和不足找出來，努力克服和改進，力爭去減少木桶效應，為南海區人防事業的進步盡一份心、出一份力。下面我結合自身情況通過對十八大和新《黨章》的學習，對未來的工作談一點想法：作為一名專業技術人員，我進入工作崗位已經一年多了，在這一年多的時間中通過兩位主任的正確領導和同事們的關懷幫助使我進步很大。在工作中，我先后參與了多次人防業務培訓和自我進修學習，使我的人防專業技術得到質的進步和飛躍。101大樓的落成更為我區的人民防空指揮和應急工作奠定了平臺，在這個平臺上如何開展人防工作和提升人防事業高度，將成為我們整個南海區人防辦下一步工作的重心，我們全體人員也會加倍努力蛻變成為一支優秀和專業性強的人防隊伍，能在任何的情況和條件下出色的完成黨和 另，駐羅村街道行政服務中心的我經常在會議中和工作中帶頭談窗口工作的感受，街道領導希望年輕一代窗口人員作先鋒，用新思維角度去認識黨的精神，帶動相關部門窗口在行政服務工作中進行實質的表現。同時，街道響應市級的深化行政審批制度改革，組織我們多次培訓和學習，盡早掌握和運用新上線的行政審批管理系統和政務網上辦事一點通系統，使區鎮村三級實質地聯動起來，開展工作創新形式，做到工作中的繼承與創新相結合，通過各種形式和創新活動載體，力目前的我雖然還不是一個黨員，但在思想覺悟上始終保持與黨一個高度，行動上積極向組織靠攏，向組織遞交了入黨申請書，并時刻用共產黨員的標準要求自己。通過學習，我了解到今次十八大后，新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要人民所交付的各項任務。

爭形成行政審批改革工作中的“亮點”。思想一道，在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹，發揮了強有力的指導作用，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵；把生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局；把加強黨的執政能建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等內容寫入黨章，并對黨員義務、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實。通過這次修改，黨章更加完善，必時間在推移，社會在進步，我們就像上坡的輪子、逆水的行舟，不進則退，這個道理自我懂事后就伴隨著我成長，并一直不停的勉勵自己。十八大雖然已經閉幕了，但是會議的精神將一直作為一種推動力，不停地鞭策我們繼續前行。在歷史前進的巨輪下，任何的自滿和懈怠都將會遭到淘汰，所以我們必須依靠科學發展觀的正確理解不斷探索今后的道路，確保步伐的先進性和穩定性。十八大過后我更有了明確的目標，我將會把自己的手中的資源和技術都利用起來，用自己的知識二〇一二年十二月十一日

工作計劃格式(范文）

一、為什么要寫工作計劃:

1、計劃是提高工作效率的有效手段

工作有兩種形式：

一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）力建設、先進性和純潔性

將更好發揮根本性規范和指導作用。

為我們人防信息化事業建設盡上一份綿薄之力。

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，工作計劃格式:

1、讓自己做到清清楚楚、明明白白，計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現

個人的發展要講長遠的職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

記得當時，總經理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業部的工作”，現場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區負責人舉起手來，然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手；總經理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答。現場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業會出現那么多的問題。

這時，總經理說話了：“為什么我們的工作會出現那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領導有意見………，停頓片刻”，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領導也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。

3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事（個人驅動—系統驅動）

有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了，通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式，這是企業成長的必經之路。

二、工作計劃怎么寫

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

工作計劃四大要素：

(1)工作內容（做什么：WHAT）

(2)工作方法（怎么做：HOW）

(3)工作分工（誰來做：WHO）

(4)工作進度（什么做完：WHEN）

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

三、如何保證工作計劃得到執行

工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計劃才會被很好執行。

其次，各部門每月工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其

一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其

二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。

另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。

還有，在工作計劃的執行過程中，部門主管要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時，就地解決并繼續前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。

最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

工作計劃書格式

工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

1、標題

計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：

（1）四種成分完整的標題，如《××村二oxx年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位；“二oxx年”是計劃時限；“規劃”是計

劃內容摘要；“要點”是計劃名稱。

（2）省略計劃時限的標題，如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。

（3）公文式標題，如《xx省關于二oxx年農村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內容要標明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導思想外，大體上應包含以下三方面的事項：

（1）目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應根 據需要與可能，規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

（2）措施。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定 目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據客觀條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體，切實可行。

（3）步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常 是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和 人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。

執行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結尾部分。但是，這部分的內容，要看實際情況決定要不要。

3、落款

在正文結束的后下方，制訂計劃的日期（如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應分別寫明。學習計劃格式

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容: 學習計劃格式:

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為： 每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求，工作計劃：

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。