第一篇：孔集中心學(xué)校講文明樹新風(fēng)公益廣告宣傳工作落實情況匯報

孔集中心學(xué)校“講文明樹新風(fēng)”公益廣告

宣傳工作開展情況匯報

為進一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于做好“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的通知》精神，充分發(fā)揮文明公益廣告?zhèn)鞑ノ拿鳌⒁I(lǐng)風(fēng)尚的重要作用，近日，孔集中心學(xué)校開展了有聲有色的“文明公益廣告宣傳”活動。現(xiàn)將近期的活動開展情況匯報如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，擬訂方案、分解目標(biāo)、細化任務(wù)。

1.為切實加強對“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的順利開展，我校成立了以劉衛(wèi)東校長為組長，副校長孫邦宏為副組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室由汪禮見主任具體負責(zé)落實。

2.擬定切實可行、行之有效的《文明公益廣告宣傳活動方案》，并據(jù)此開展工作及進行相應(yīng)考核。

3.大力宣傳文明公益廣告的重大意義，我校進行了大力宣傳發(fā)動全校上下形成了文明公益廣告宣傳活動的良好氛圍。

二、加強宣傳，形成氛圍。

1.利用學(xué)校網(wǎng)站向廣大師生廣泛宣傳文明公益廣告宣傳活動的意義和要求。

圖為我校利用網(wǎng)站宣傳社會主義核心價值觀

2.5月14日，孔集中心學(xué)校各班級召開“講文明，樹新風(fēng)”主題班會，加強學(xué)生社會主義核心價值觀教育。

各班精心準(zhǔn)備，制作主題班會課件，利用電子白板向?qū)W生展示“講文明，樹新風(fēng)”的主題，詮釋社會主義核心價值觀。有的班級通過學(xué)生之間互相查找，指出學(xué)生在日常生活中的不文明行為。同時，學(xué)校要求各班要把學(xué)習(xí)雷鋒精神與“講文明，樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來，以道德模范為榜樣，讓學(xué)生認識到語言美、行為美是文明的重要表現(xiàn)，作為一名學(xué)生不但要學(xué)習(xí)好，還要講文明懂禮儀，從而培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

圖為我校各班利用電子版本召開主題班會

3.將原有櫥窗宣傳欄迅速換成文明公益廣告宣傳活動宣傳欄。營造氛圍，加大宣傳力度。

4.在醒目位置懸掛文明公益廣告宣傳活動橫幅。在公路旁張貼公益廣告。

5.5月16日，孔集中心學(xué)校開展了以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的黑板報評比活動。經(jīng)校“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織，各班精心籌劃，黑板報內(nèi)容豐富，顏色鮮明，充分體現(xiàn)學(xué)生們的水平。通過年級交叉評選的方式，在全校9幅黑板報中共評出優(yōu)秀黑板報3幅。通過此次評選活動，充分展示了學(xué)生的才藝，進一步促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

圖為獲得一等獎的黑板報

三、充分發(fā)揮德育在課堂教學(xué)中的主渠道作用。

1.學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場作用，將文明公益廣告宣傳活動教育貫穿于教育教學(xué)活動中，注重學(xué)科教學(xué)滲透。利用各課教學(xué)開展文明公益廣告宣傳活動和習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到了文明公益廣告宣傳活動教育有教師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價，確保了開課率達100%。

2.將文明公益廣告宣傳活動的具體要求貫穿于各項工作全程中，同時對學(xué)校進行誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

通過此次活動的開展，對于宣傳黨的路線方針政策，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會主義具有重大意義，同時，學(xué)校通過精心組織，把此項工作作為履行社會責(zé)任、服務(wù)社會群眾、引領(lǐng)社會風(fēng)尚的重要抓手，也為家鄉(xiāng)建設(shè)做出了有力貢獻。

孔集中心學(xué)校

二○一四年五月十六日

第二篇：“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作經(jīng)驗交流材料

“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作經(jīng)驗交流材料 周至縣規(guī)劃建設(shè)和住房保障局

（2014年7月14日）

“講文明樹新風(fēng)”公益廣告是傳播先進文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。根據(jù)周至縣文明辦《關(guān)于深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的實施方案》要求，我局積極行動，充分發(fā)揮職能職，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)、精細化管理和治污減霾工作，積極組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室，認真落實公益廣告宣傳工作，活動取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、高度重視，突出重點，積極開展宣傳工作

我局作為省級文明單位，對創(chuàng)建文明城市工作高度重視。我局講文明枝新風(fēng)公益廣告宣傳工作得到了我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和縣文明辦的大力支持，文明辦領(lǐng)導(dǎo)多次親臨檢查指導(dǎo)工作，有力促進了我局工作開展。結(jié)合我局工作實際，突出工作重點，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，圍繞“培育社會主義核心價值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明”等重點內(nèi)容，結(jié)合貫徹黨的十八大精神和群眾路線教育實踐活動，及時召開專題會議下發(fā)文件安排部署工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)積極負責(zé)，落實人員經(jīng)費，現(xiàn)場解決問題。

二、明確責(zé)任，多措并舉，公益廣告宣傳取得實效 按照縣文明辦統(tǒng)一安排，我局公益廣告宣傳工作，以建筑工地文化墻、縣城街區(qū)基建占道圍擋、路燈燈箱廣告、建設(shè)發(fā)展宣傳廣告牌、云塔廣場ＬＥＤ屏等為重要載體，統(tǒng)一安排，切實落實責(zé)任，使活動的每個環(huán)節(jié)有專人負責(zé)。施工圍擋公益廣告設(shè)置按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、內(nèi)容進行。

結(jié)合城鎮(zhèn)路燈管理，在縣城主要街區(qū)設(shè)置路燈燈箱及標(biāo)語1100幅，在云塔廣場ＬＥＤ屏滾動播放講文明樹新風(fēng)標(biāo)語300多條（次）；

在市政道路主干道兩側(cè)，設(shè)置大型廣告牌，以宣傳縣城發(fā)展、建設(shè)動態(tài)為重點的同時，把公益性廣告宣傳作為重點之一。截止目前，共設(shè)置大型廣告牌55面，其中公益性廣告牌22面；

做好縣城街區(qū)基建占道圍擋，結(jié)合縣城規(guī)劃管理，實行專人分管，分片包抓制，統(tǒng)一要求用彩鋼瓦及油布圍擋，用防曬網(wǎng)遮擋建筑垃圾及沙石。投資20多萬元，共圍擋基建占道262處，圍擋面積3.3萬平方米；

規(guī)范要求全縣30個建筑工地文化墻設(shè)置公益廣告，按照一個工地一個主題的要求，共設(shè)置文化墻8788平方米，其中公益性廣告2930平方米，占文化墻總面積的三分之一以上。刊播內(nèi)容整齊有序，確保了公益廣告的規(guī)格和質(zhì)量。

三、專人巡查，及時維護，確保公益廣告形象效果

在活動期間，為確保公益廣告宣傳的形象和效果，我局對公益廣告的巡查、保養(yǎng)和維護工作高度重視。專門成立巡查組，每天派專人巡查管理。

對破損廣告及時進行維修，并及時清理野廣告，對不符合規(guī)范要求的及時進行整頓；

結(jié)合管理職能，對施工圍擋不符合要求的，限期整改，并在工程例會上通報批評；

惡劣天氣更要加大巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保公益性廣告形象效果。

我局的公益性廣告宣傳工作取得了一定的成績，但與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定距離，我局將充分發(fā)揮省級文明單位的示范帶頭作用，有效利用建筑工地圍擋文化墻等有利資源，加大公益廣告宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍，促進全縣公益性廣告健康有序發(fā)展。

2014年7月14日

第三篇：孔集中心學(xué)校2014年工作總結(jié)及2015年工作謀劃DOC

強管理，提內(nèi)涵，鑄就竹鄉(xiāng)教育輝煌

——孔集中心學(xué)校2014年工作總結(jié)及2015年工作謀劃

2014年，孔集中心學(xué)校在各級黨委政府和縣直有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在縣教育局的精心指導(dǎo)下，以黨的十八屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以“創(chuàng)新發(fā)展竹鄉(xiāng)教育，提升學(xué)校教育內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量，鑄就竹鄉(xiāng)教育輝煌”為總體思路。經(jīng)過全體教職員工的共同努力，各項工作取得了長足的發(fā)展：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校爭創(chuàng)工作成績喜人，教學(xué)質(zhì)量取得新飛躍，區(qū)域教育資源整合方案初步形成，常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進，教育科研工作有了新突破，教職工思想政治工作取得新進展，少年宮工作特色不斷攀升。一年來，孔集中心學(xué)校先后被縣教育局授予“目標(biāo)管理先進單位”、“2014年中考質(zhì)量綜合評估教學(xué)成果獎”、“教育宣傳先進單位”、孔集少年宮榮獲綜合評比二等獎，少年宮先進宣傳單位、全縣中小學(xué)“學(xué)科德育精品課堂”和“育人精彩瞬間”征集評選活動，中小學(xué)有多名教師獲獎、第二屆安徽省中小學(xué)優(yōu)秀德育實踐案例（小學(xué)部分）評選活動中，孔集中心小學(xué)報送的作品榮獲省級小學(xué)組二等獎。一年來的工作，凝聚了全體教職工的智慧和汗水，現(xiàn)將2014年主要工作總結(jié)如下：

一、爭取投入，創(chuàng)造條件，努力創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校

2014年初，縣教育局將孔集中心學(xué)校確立為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校，全校上下思想上高度重視，行動上狠抓落實。

1、提高認識，建健全組織，制定實施方案。

2012年底，我校全面通過義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收，學(xué)校軟件、硬件雖有較大的改觀，但還存在著一定的差距。今年年初，我們嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局文件精神，努力實施爭創(chuàng)全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化示范校工程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高認識，端正態(tài)度，在教職工大會上學(xué)習(xí)相關(guān)文件，讓每一位教職工領(lǐng)會文件精神，明確工作目標(biāo)。中心校成立了由校長任組長的爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《孔集中心學(xué)校爭創(chuàng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校實施方案》，具體落實了各部門工作，學(xué)校共成立了11個工作組，全體教職工人人身上有指標(biāo)，個個肩上有擔(dān)子。

2、爭取投入，狠抓落實，著力打造“四個環(huán)境”。

各部門任務(wù)明確后，我們嚴(yán)格對照縣教育局文件精神，著力打造“四個環(huán)境”。學(xué)校爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組多次召開專題會議，研究布臵了將改善辦學(xué)條件作為爭創(chuàng)工作的重頭戲，積極爭取各方面的資金投入，努力改善辦學(xué)條件，安排落實了兩大重點工程項目：食堂新建工程和學(xué)校操場改建任務(wù)。此項工作得到縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，援助了20萬元作為操場專項建設(shè)資金，在學(xué)校操場施工過程中，孫主席等縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨指導(dǎo)工程質(zhì)量和進展情況，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，我校操場工程建設(shè)良好，成為全縣中小學(xué)的樣板工程。學(xué)校食堂建設(shè)在縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，有望2015年3月底全面完工。我們還爭取到縣局從“改薄”項目上安排近30萬元資金，用于學(xué)校墻面裝飾、校園文化墻建設(shè)、班班通教室鋪設(shè)地板、學(xué)校設(shè)臵永久性文化標(biāo)語等多方面辦學(xué)條件的改善。今天的孔集中心校校園，可謂是環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，讓人流連忘返，真正是一所花園式學(xué)校。

3、成立團隊，研讀標(biāo)準(zhǔn)，加強軟件資料建設(shè)。

硬件加強了，軟件資料建設(shè)務(wù)必同步跟進。學(xué)校成立了有分管副校長為主任的資料建設(shè)辦公室，學(xué)校校長帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子仔細研讀縣教育局舒教基【2014】45號文件，對照四個一級指標(biāo)，14個二級指標(biāo)，各個部門分頭行動，收集整理資料，辦公室負責(zé)將各類資料整理歸檔，印制資料目錄和標(biāo)簽，確保資料建設(shè)準(zhǔn)確無誤，做到一拿就是，一核就準(zhǔn)，“軟件不軟”。

4、分工明確，同心協(xié)力，迎接全縣示范校現(xiàn)場觀摩和年底評估驗收。

縣教育局決定10月下旬在我校進行義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校現(xiàn)場觀摩活動，全校上下積極行動。為提升學(xué)校工作的內(nèi)涵，一邊派人到兄弟學(xué)校考察學(xué)習(xí)，一邊加班加點進行校園環(huán)境建設(shè)深加工。相關(guān)部門各負其責(zé)，齊心協(xié)力。為迎接觀摩會的召開，我們擬寫了專題工作報告，印發(fā)了學(xué)校開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校爭創(chuàng)工作資料，10月23日來校觀摩，我校準(zhǔn)備充分，分工細致，秩序井然，得體大方，受到了全縣觀摩團領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

二、強化管理，部門聯(lián)動，各項工作成績優(yōu)異 2014年，我校各項工作堅持科學(xué)管理，民主決策，以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展。學(xué)校部門間各負其責(zé)，各司其職，實行學(xué)校工作每周一校務(wù)會研究決定，教師會通過，各部門分頭行動，相互配合。

1、教務(wù)處堅持做到積極推進教育教學(xué)改革，提高教師有效課堂，堅持質(zhì)量意識不放松。一年來，中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，課程設(shè)臵科學(xué)，開齊課程，開足課時，注重過程性管理；規(guī)范了學(xué)籍管理，迎接省市縣各級的檢查評估工作；進一步完善了教育教學(xué)管理制度，注重平時教師的教學(xué)業(yè)務(wù)督查跟進，每學(xué)期實行期初、期中、期末三次定期督查和平時不定期抽查，將檢查結(jié)果及時通報，限期改進，并與教師的考核、評先、評優(yōu)和獎勵性績效工資發(fā)放掛鉤；中心校還堅持對轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)工作，規(guī)范了教學(xué)要求；積極開展中小學(xué)校本研修工作，鼓勵中青年教師大膽改革課堂教學(xué)，安排部分教學(xué)骨干前往霍山文峰學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，嘗試探索課堂分組教學(xué)和問題探究模式教學(xué)；積極配合縣教育局開展教研、科研活動，推選了中小學(xué)部分學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)大賽，共有6名教師獲獎；還積極組織教師開展了中小學(xué)（幼兒園）教師崗位大練兵活動，以中心校舉辦了中小學(xué)教師“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”的網(wǎng)上曬課活動，中小學(xué)共有27節(jié)優(yōu)質(zhì)精品課參加，中小學(xué)教師開展了大練兵基本功“寫規(guī)范字大賽”等活動。

2、總務(wù)處堅持做到為教學(xué)服務(wù)，為廣大教職工生活服務(wù)的理念。合理安排學(xué)校公用經(jīng)費，編制預(yù)算，并在教職工大會上通過，平時工作中嚴(yán)格執(zhí)行年初預(yù)算，嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)管理制度，杜絕不合理開支，堅決做到有限的經(jīng)費用在教育教學(xué)上；積極做好校園環(huán)境建設(shè)和重點項目工程建設(shè)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)和時間關(guān)，2014年中心校本部的操場改造工程和食堂新建工程確保按期完工，中心幼兒園工程有望2015年3月完工；妥善安排好學(xué)校食堂工作，確保教職工平時生活高質(zhì)量，安全、衛(wèi)生；嚴(yán)格管理校園環(huán)境衛(wèi)生，劃分責(zé)任區(qū)，堅持天天衛(wèi)生掃除制度和周周衛(wèi)生查比制度，現(xiàn)在，校園環(huán)境十分整潔有序，深受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。

3、學(xué)校安全工作常抓不懈，堅持做到師生安全，重于泰山。中小學(xué)每學(xué)期開學(xué)上好安全教育第一課，學(xué)校與班主任簽訂《安全工作責(zé)任狀》，各班級與家長簽訂《安全工作責(zé)任狀》，做到了萬無一失，防患于未然；注重平時工作督查，定期進行中小學(xué)安全隱患排查和安全整治工作；中小學(xué)積極開展安全應(yīng)急演練活動，各校都能在師生中進行安全知識教育宣傳和安全知識競賽活動；中心校、中心小學(xué)還加強對學(xué)校保衛(wèi)科的24小時監(jiān)管工作，其他小學(xué)也能做到封閉式教學(xué)，確保了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)全年無一起重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

4、學(xué)校堅持做好師生的思想教育工作，中心校團委、各小學(xué)少先隊大隊，定期開展系列德育活動，各校德育領(lǐng)導(dǎo)組及時對教師加強立德樹人思想教育，通過一系列活動的開展，既豐富了師生們的課余生活，更使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

5、教育工會加強了教工之家建設(shè)，關(guān)愛教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時慰問有困難和生大病的教職工，對退休病逝老師家屬也能上門安撫慰問，真正體現(xiàn)了教育工會是教師之家，讓他們體會教育工會的溫暖。

三、科學(xué)謀劃，合理布局，區(qū)域教育資源整合顯現(xiàn)新思路

為了助推全縣義務(wù)教育均很發(fā)展工作2017年接受省市驗收，中心校2014年下半年重點是遵照縣局相關(guān)文件和會議精神，對區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)（幼兒園）資源整合進行了科學(xué)、合理謀劃：

1、我們遵照縣教育局整體規(guī)劃方案，認真分析研究孔集地區(qū)教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的趨勢，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，制定了切實可行的《孔集中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》，明確了目標(biāo)，落實了分工作重點。

2、積極爭取地方各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，將現(xiàn)有的中小學(xué)規(guī)劃成1所初中，2所完小，4所教學(xué)點，確立分實施，確保到2017年能夠順利通過省市級驗收。

3、積極配合縣局幾次深入到每個學(xué)校，實地勘察校情，確立了每所學(xué)校“改薄”項目，做到科學(xué)合理，中心校還建立了分實施臺賬，做到按期落實。

四、立德樹人，愛崗敬業(yè)，教職工思想政治面貌大幅度提高

學(xué)校工作以教書育人為第一要務(wù)，務(wù)必要加強教職工思想政治工作，推動他們?nèi)硇牡耐度氲浇虝说膫ゴ笫聵I(yè)中去。

1、加強學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。2014年，中心校黨總支結(jié)合在全體黨員干部中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，讓廣大黨員教師認真剖析自己，找差距，提出不足和整改意見，以做好他們自身的教育教學(xué)工作，發(fā)揮模范和引領(lǐng)作用。通過此次活動，中小學(xué)共有80多名黨員教師撰寫了心得體會，召開了5次專題學(xué)習(xí)和討論會，在會上，每個黨員教師都敞開了心扉，表明了決心。

2、中心校還利用教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的機會，組織教師學(xué)習(xí)各種相關(guān)文件和法律法規(guī)，讓每位教師明確自己所肩負教書育人的光榮使命，真正把自己的工作看成是一項偉大的事業(yè)。

3、在教職工中掀起“學(xué)習(xí)身邊的人”活動，提倡以身邊的人帶動身邊的人，讓身邊的事感化身邊的人。教師節(jié)期間，評選了中小學(xué)12位模范教師，進行了表彰獎勵，并讓做出突出貢獻的老師，在轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進行巡回演講，宣揚他們的事跡，能夠感化每位教職工，起到示范和帶動作用。通過大量的思想政治教育，中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻的教職工，他們不計名利，不計得失，真正為鑄就竹鄉(xiāng)教育輝煌添磚加瓦。

五、彰顯特色，開拓進取，積極推進孔集少年宮工作

2014年，孔集中心學(xué)校少年宮繼續(xù)堅持“少年宮是孩子們快樂學(xué)習(xí)成長的樂園”這一理念，做好以下幾項工作：

1、建立健全少年宮教師隊伍。為有一支精良的少年宮教師隊伍，特地從舒城師范學(xué)校聘請兩位有一定藝術(shù)特長的老師，專門給孩子們進行藝術(shù)方面的培訓(xùn)。此外，我們還聘請校外有一技之長的“五老”人員、民營企業(yè)家到少年宮兼課，大大吸引了孩子們前來參訓(xùn)。

2、嚴(yán)格管理，建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)常態(tài)化機制。2014年，少年宮教學(xué)堅持每周六、周日培訓(xùn)制度，并且中心校安排了具有一定管理經(jīng)驗的人員參與少年宮管理，提升了管理水平，使得孩子們進得來，學(xué)得好，留得住。

3、繼續(xù)完善和提高少年宮竹編工藝技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更好地傳承竹鄉(xiāng)文化，為提高培訓(xùn)效果，少年宮要求培訓(xùn)的民營企業(yè)家撰寫培訓(xùn)設(shè)計教案，達到一定的理論高度，為今后我們編寫地方特色教材做好準(zhǔn)備。

4、一年來，少年宮工作在六安市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)前來視察時，都給予高度評價和首肯。

成績的取得，離不開各級黨委政府的關(guān)心幫助，離不開主管局的大力支持，更離不開全體教職工的鼎力配合。成績微不足道，與上級要求和兄弟學(xué)校相比，還有一些差距，主要有：

1、廣大教職工工作積極性還沒有充分發(fā)揮，教師教書育人的責(zé)任感和使命感認識不夠到位，工作中存在懈怠思想，對自己要求不夠嚴(yán)格，沒能真正做到凝心聚力，共謀發(fā)展。

2、教師課堂教學(xué)質(zhì)量不高，特別是小學(xué)教師老齡化越來越嚴(yán)重，甚至有極少數(shù)教師對新教學(xué)理念不理解，新課標(biāo)不能掌握，教學(xué)質(zhì)量不能提高，中小學(xué)都還有一部分教師教學(xué)行為不規(guī)范，上課有遲到、跑堂、混堂現(xiàn)象。

3、教育教學(xué)督查評估機制有待進一步完善和提高，中小學(xué)雖然建立了教學(xué)評估細則，但已不能適應(yīng)新的教學(xué)理念要求。

4、廣大中小學(xué)教師的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平亟待提高，培養(yǎng)名師，打造名校的任務(wù)還很艱巨。

5、中小學(xué)校園環(huán)境發(fā)展很不平衡，特別是中心小學(xué)辦學(xué)條件急需改進。

6、中小學(xué)教研、科研工作遠遠滯后，教師們校本研修還停留在傳統(tǒng)的模式上，中小學(xué)承擔(dān)課題研究工作還是空白，名師效應(yīng)，名師工作室在中小學(xué)沒有建立和形成。

7、德育創(chuàng)新力度不夠，德育活動開展在形式上還很單一，沒能真正做到以活動開展來教育和影響廣大師生。

8、學(xué)校黨團、工會要真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，做到積極參與學(xué)校管理，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，同時也要做好自身職能工作，保證學(xué)校各方面工作不拖后腿，不留死角。

鑒于以上問題，在2015新的一年里，我們計劃做好以下工作：

1、“全面改薄”，打造優(yōu)美的育人環(huán)境

（1）積極爭取上級投入，做好中心校食堂周邊的改造工程。（2）合理使用“改薄”資金，做好中心小學(xué)校園規(guī)劃和校園環(huán)境建設(shè)。（3）積極爭取資金項目，做好中心幼兒園附屬工程建設(shè)，確保2015年秋學(xué)期投入使用。

（4）爭取資金對圣莊小學(xué)、下河小學(xué)、太平小學(xué)的校園圍墻進行改造重建。

2、規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

（1）建立一整套科學(xué)合理的中小學(xué)教育教學(xué)管理考核細則，規(guī)范對教師的教學(xué)工作績效考核。

（2）進一步規(guī)范辦學(xué)行為，中小學(xué)嚴(yán)格按要求開齊課程，開足課時，規(guī)范學(xué)校作息時間，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教學(xué)管理。

（3）建立健全教科研工作機制，積極創(chuàng)造條件申報省級或國家級科研課題，努力打造一批名師，進一步做好中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工作和崗位大練兵活動。

（4）進一步落實三年質(zhì)量提升行動，真抓實干做好中小學(xué)畢業(yè)班工作，努力提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓教師課堂教學(xué)改革，提高有效課堂，向40分鐘要質(zhì)量，切實把提高質(zhì)量意識落實在教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。

3、立德樹人，培養(yǎng)精良的教師隊伍

（1）加強教師政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。有計劃地安排教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平。（2）規(guī)范教師教學(xué)行為，打造凈化的教育環(huán)境。利用教職工學(xué)習(xí)機會，組織教職工學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)文件，中心校建立監(jiān)管督查機制，有效遏制違規(guī)辦班補課行為和亂收費、亂征訂現(xiàn)象。

（3）鼓勵中青年教師走出去學(xué)習(xí)觀摩，提倡教師崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期給自己“充電”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

4、提升內(nèi)涵，打造溫馨書香校園。

中小學(xué)將以校園文化建設(shè)為抓手，向縱深挖掘各校特色，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，以少年宮工作為特色和窗口工程，著力于學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，積極創(chuàng)造優(yōu)美典雅的育人環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，溫馨的班級文化氛圍。中小學(xué)不失時機的開展好升旗制度和在國旗下講話活動，加強對師生的思想道德教育，真正形成儒雅的校園文化環(huán)境。

5、注重安全，打造平安的辦學(xué)環(huán)境。

2015年，我們繼續(xù)堅持以學(xué)校“安全工作，警鐘長鳴”和安全責(zé)任重于泰山的理念，扎扎實實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，把各項安全工作考慮全面一點，細膩一點，絕不放過每一個環(huán)節(jié)，每一個細微之處。并建立檢查監(jiān)督制度，定期排查安全隱患，做到不疏漏，不懈怠，不麻痹。嚴(yán)格建立中小學(xué)安全保衛(wèi)工作制度，實行工作日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值日制度，悉心發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，絕不留后患。總之，2015年，我們在各級黨委政府和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在縣局主管部門的精心指導(dǎo)下，各項工作任重道遠，我們將繼往開來，奮力拼搏，開拓進取，爭創(chuàng)孔集教育更加燦爛輝煌的明天。

舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校

二0一四年十二月三十一日

第四篇：城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練方案

舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校消防安全演練方案

為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)【皖教秘思政[2012]44】號等文件精神，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于9月26日上午大課間時間（8：40）組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

一、建立健全組織機構(gòu)

學(xué)校組織此次演練活動，成立由劉衛(wèi)東校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)演練活動全程組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)相關(guān)機構(gòu)：

1、活動指揮部

總指揮：劉衛(wèi)東（孔集中心學(xué)校校長）

副 總指 揮：孫邦宏（孔集中心學(xué)校副校長）

負責(zé)全校演練活動的總指揮、命令發(fā)布、調(diào)度和全程管理工作。

2、活動協(xié)調(diào)組

組長：湯烈友

成員：郭益武王 貴

負責(zé)演練方案的制定，演練期間的協(xié)調(diào)指揮、相關(guān)信息和報告的上傳下達等工作。

3、宣傳報道組

組長：錢忠民

成員：汪禮見趙佳易

負責(zé)演練活動的宣傳教育、演練攝影、記錄、影像上傳、總結(jié)報道等。

4、學(xué)生引導(dǎo)組

組長：汪仁玉

成員：王健各班級班主任及周三第一節(jié)課授課老師

負責(zé)演練活動中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

5、后勤保障組

組長：徐賢圣

成員：劉安全保衛(wèi)科工作人員學(xué)校后勤工作人員

負責(zé)演練活動通訊、標(biāo)識、廣播、救助等所需物資裝備的準(zhǔn)備；布值演練場

地；維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

二、科學(xué)安排演練活動

根據(jù)我校自身的地理位置，周邊環(huán)境，教職工和學(xué)生數(shù)，校園內(nèi)建（構(gòu)）筑

物類型、數(shù)量，師生消防安全知識技能的掌握情況等，確定演練方案如下：

1、演練時間：9月26日。

2、演練地點：孔集中心學(xué)校校園內(nèi)。

3、參演人員：全體教職工和學(xué)生。

4、組織指揮人員：總指揮長、副總指揮長。

5、安全疏導(dǎo)員：

教學(xué)樓三樓至二樓（西）樓梯口：湯烈友

教學(xué)樓二樓至一樓（中間）樓梯口：汪仁玉

操場上：王健

教學(xué)樓前活動場地：郭益武

九（3）教室外：王貴

各班級教室內(nèi)：班主任或授課教師（隨堂授課教師）。

保衛(wèi)科工作人員全盤協(xié)調(diào)，組織疏散。（安全疏導(dǎo)員8:35分到崗）

6、疏散線路和場所：

第一線：九（1）、九（2）聽到指揮長信號后，從三樓西邊樓梯口，在安全

疏導(dǎo)員的安排下，每班從前后門各按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓西山墻

外到操場上（計4路隊列）。

第二線：八（1）、八（2）、八（3）聽到指揮長信號后，從二樓中間樓梯口，在安全疏導(dǎo)員的安排下，每班從前后門各按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓

東山墻外到操場上（計6路隊列）。

第三線：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）聽到信號后，每班從前后門各

按一路隊列沉著、迅速地跑步經(jīng)教學(xué)樓東、西山墻外到操場上（計8路隊列）。

第四線：九（3）班聽到指揮長信號后，前后門各按一路隊列沉著、迅速地

跑步到教室后面的操場上（計2路隊列）。

7、演練程序：

a、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：

學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在新教學(xué)樓三樓，火勢蔓延，學(xué)校速報火警

救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校

操場。

b、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號（趙佳易負責(zé)模擬警報聲）。

c、報火警(119)：“消防隊嗎？孔集中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請速來救援,請新

教學(xué)樓內(nèi)的師生有序撤離到運動場”（趙佳易負責(zé)）

d、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有

秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，班主任在前

面引導(dǎo)，授課教師最后撤離。

疏散順序，如在樓梯上各年級發(fā)生沖突，本著高年級讓低年級的原則，高年

級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。（假設(shè)

在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時

大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下

樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或

教師幫助離開現(xiàn)場）。

撤出教學(xué)樓后由體育老師負責(zé)把學(xué)生隊形整好。

各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤

離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要

求，按出操隊形整好本班隊伍。

5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，由各班班長向指

揮長匯報“年級班應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。” 王貴負責(zé)統(tǒng)計人數(shù)。

6、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)。

三、總結(jié)提升演練質(zhì)量

1、所有參演人員按照方案集合，進行現(xiàn)場總結(jié)講評或有序返回。

2、指揮長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目

標(biāo)及效果，參演人員的動作是否規(guī)范，態(tài)度是否認真，演練中暴露的問題及解決

辦法等。

3、對演練場地進行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

4、各部門和有關(guān)人員通過訪談、填寫評價表、提交班級書面報告等方式，進行總結(jié)，以便改進下次演練。

四、收集整理演練資料

1、宣傳報道組應(yīng)積極做好此次消防安全演練的宣傳工作。

2、及時將演練活動的所有文字材料、影像資料和文檔資料及時保存。

五、演練活動相關(guān)要求

1、全體教職工和同學(xué)要提高認識，端正態(tài)度，明確目標(biāo)。

2、加強對“演練方案”的學(xué)習(xí)和貫徹，扎實有效地開展好演練活動。

3、各部門和全體參演人員必須與學(xué)校活動指揮部保持高度一致，一切行動

聽指揮。

4、參演期間必須確保所有通訊設(shè)備暢通，做到萬無一失。

附：

1、孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練線路圖。

2、孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練評價表。

城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校

二0一二年九月二十三日

城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練線路圖

第一線：

九（2）、九（1）

（中間樓梯口）×

第二線：

八（3）八（2）八（1）

第三線：

七（4）七（3）七（2）七（1）

第四線：

操場上

城關(guān)鎮(zhèn)孔集中心學(xué)校消防安全疏散演練評價表

第五篇：孔集中心學(xué)校與各小學(xué)安全工作責(zé)任狀(2011)

孔集中心學(xué)校安全工作責(zé)任狀

為預(yù)防我轄區(qū)中小學(xué)和幼兒園發(fā)生安全事故，確保師生身心健康和校產(chǎn)安全，創(chuàng)設(shè)安全和諧的教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和上級文件要求，特簽訂如下責(zé)任狀：

（一）建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校安全各項工作責(zé)任制度，及時分解任務(wù)。實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

（二）加強師生安全常識和自救自護基礎(chǔ)知識的教育和培訓(xùn)，開展避險、逃生、自救演練，加大對學(xué)生的交通安全及游泳和溺水的安全教育力度，通過生動活潑、形式多樣的教育，增長學(xué)生安全知識，提高他們的安全意識和維護自身安全及自救自護能力。

（三）經(jīng)常檢查學(xué)校安全工作情況，及時排除學(xué)校能力范圍內(nèi)的隱患；要及時向中心學(xué)校報告無力排除的安全隱患，做到檢查有記錄，排除隱患有“臺賬”，沒有記錄和“臺賬”的視為沒有進行安全檢查。

（四）加強學(xué)生集會、上課、實驗、體育活動等教育教學(xué)過程中的安全管理，防患于未然。建立學(xué)生集體活動報告制度，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制，組織學(xué)生集體活動要事先制定活動方案（必須包括安全措施），經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可進行。堅持“誰組織，誰負責(zé)；誰批準(zhǔn)、誰負責(zé)”的原則，嚴(yán)禁學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。

（五）加強學(xué)生在學(xué)校食堂或校內(nèi)、外學(xué)生就餐點的就餐管理，杜絕發(fā)生食物中毒和投毒事故發(fā)生。學(xué)校要保管和使用好保健藥品，并且做好記錄。

（六）加強學(xué)校校舍、圍墻、廁所、食堂、旗桿、體育設(shè)施、供電線路、戶外大型玩具等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題要積極予以維修、改造、更換；嚴(yán)禁使用D類危房，杜絕因?qū)W校設(shè)備設(shè)施問題引發(fā)的校方責(zé)任事故。加強學(xué)校建筑工程，特別是“校安工程”施工的現(xiàn)場管理，確保工程質(zhì)量及施工現(xiàn)場安全。

（七）加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁發(fā)生學(xué)生在樓道和上下樓梯通道追

逐打鬧、翻越欄桿、推搡擁擠等危險行為。

（八）加強學(xué)校接送學(xué)生車輛的安全管理；教育學(xué)生不乘坐超載及安全性能差的車輛；嚴(yán)禁學(xué)生乘坐拼裝車、報廢車、拖拉機、三輪車等無牌無照及非客運車輛上下學(xué)。配合交警及交通運管部門做好對學(xué)生接送車輛的整理和規(guī)范工作。

（九）嚴(yán)格按規(guī)定購買校方責(zé)任保險。

（十）加強對出入校園的外來人員的管理，完善外來人員登記制度。加強值日管理，對值日人員要嚴(yán)格要求，建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制。對貴重物品的使用和保存要加強管理，切實做好防盜工作。

（十一）配合相關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。

（十二）完成法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他安全職責(zé)。

（十三）、若遇事故發(fā)生，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)立即報告中心學(xué)校和有關(guān)部門，并層層上報相關(guān)政府職能部門，并通知受害者的親屬或監(jiān)護人。不得隱瞞不報、謊報或拖延報告時間。

（十四）、中心學(xué)校定期或不定期對各項制度執(zhí)行情況作出評估，對疏于管理、工作不力而造成事故的，要對直接責(zé)任人和有關(guān)負責(zé)人依照有關(guān)法規(guī)追究其責(zé)任，并給予嚴(yán)肅的處理。

（十五）此狀一式兩份，中心學(xué)校與簽狀學(xué)校各執(zhí)一份。

孔集小學(xué)孔 集 中 心 學(xué) 校

學(xué)校負責(zé)人（簽字）：學(xué)校負責(zé)人（簽字）：

2011年9月15日