第一篇:學(xué)習(xí)李書記的講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李健書記的講話心得體會(huì)
校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記的講話精神,在學(xué)習(xí)了這些講話精神后,我體會(huì)很深。實(shí)感自己身處教師崗位任重而到遠(yuǎn)。現(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先,我們要強(qiáng)化自身素質(zhì),提高師德修養(yǎng)。
終身學(xué)習(xí),是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),并努力閱讀一些其它學(xué)科的書籍,豐富自己的知識(shí),開闊眼界,以更好勝任教師工作。
(1)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
人們常說(shuō):“在給學(xué)生一杯水前,教師自己先要有一桶水。”在現(xiàn)在知識(shí)激增的情況下,教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新,要成為一眼清泉。
(2)豐富的教育理論知識(shí)
教師必須懂得教育規(guī)律,掌握教育理論。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教。”而教育理論就是研究怎樣教的理論。
其次,還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。沒有愛,就沒有教育。教師只有熱愛學(xué)生,才能教好學(xué)生,才會(huì)千方百計(jì)地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍,從愛的氛圍中教書育人。教師既應(yīng)是學(xué)生生活中的慈母,又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師,還應(yīng)是聾學(xué)生人生中的摯友。
總之,通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。在今后的工作中,我要以優(yōu)秀老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,努力成為學(xué)生愛戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。
第二篇:學(xué)習(xí)區(qū)委李書記講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)區(qū)委李書記講話心得體會(huì)
——潛下心來(lái)教書,靜下心來(lái)育人
今年是第28個(gè)教師節(jié),我校全體老師在一起學(xué)習(xí)了李書記的講話,聽后讓我倍受激勵(lì)。作為一名教師就應(yīng)該潛下心來(lái)教書,靜下心來(lái)育人。我在這里保證自己能做到無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。在自己的教育教學(xué)工作中能做到關(guān)愛學(xué)生,終身學(xué)習(xí)的理念。
第一,關(guān)愛學(xué)生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。作為一線教師的我們,更要明白愛崗敬業(yè)是教師必須具備的基本素質(zhì)。只有愛崗敬業(yè),才能具有崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以勤勤懇懇的態(tài)度、一絲不茍的精神去感染學(xué)生;只有愛崗敬業(yè),才會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度正確地對(duì)待知識(shí),以頑強(qiáng)的毅力去不斷探求新知,從而用自己的才能去教育學(xué)生;只有愛崗敬業(yè),才會(huì)時(shí)時(shí)在意,步步留心,在教育過(guò)程中,言傳身教,以身作則,用榜樣去規(guī)范學(xué)生。愛崗敬業(yè),是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著我不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。作為一名教師,我選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,終身熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作。對(duì)教育教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。樹立陶行知先生所說(shuō)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私無(wú)畏精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的執(zhí)著信念,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多能、踏實(shí)、求真”的學(xué)風(fēng)投身教育工作。未來(lái)的鄭小教育還需要我們廣大教育工作者更多的投入,從而真正實(shí)現(xiàn)宿城教育的宏偉目標(biāo)。
第二,要刻苦鉆研。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天,要保證知識(shí)不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。這就要求我們每個(gè)從事教育工作的人民教師要努力鉆研,安心從教,以“終身學(xué)習(xí)”為自己的座右銘。每個(gè)教師都要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)今工作的要求,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)武裝自己,給自己充電加油。
最后,要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。黨和政府為我們教育工作者營(yíng)造了這么好的一個(gè)社會(huì)環(huán)境,我們更要要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
第三篇:學(xué)習(xí)李若鵬書記講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)李若鵬書記講話心得體會(huì)
高平一小:張瑞瑞
二零一二年九月十日,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),這天在滑縣人民大會(huì)堂李若鵬書記做了重要講話。李書記的講話高度評(píng)價(jià)了教師的作用,指出教師應(yīng)具有胸懷祖國(guó)、熱愛人民,學(xué)為人師,行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,既是對(duì)我縣的充分肯定,也對(duì)我縣以師德建設(shè)為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師隊(duì)伍是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,是教育事業(yè)的第一資源。大會(huì)上李書記對(duì)廣大教師提出了“三點(diǎn)意見”,“三點(diǎn)意見”是對(duì)新時(shí)期教師素質(zhì)的新闡述、新概括,明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的新目標(biāo)、新要求,深化了我們對(duì)師德精神的理解,有著深遠(yuǎn)的歷史意義和深刻的時(shí)代內(nèi)涵。
聽了李書記的講話,我覺得作為一名新時(shí)期的教師,應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)意識(shí):
首先是對(duì)民族、國(guó)家的高度責(zé)任感,要站在國(guó)家發(fā)展和民族興旺的高度做好教書育人工作。
其次是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感,要樹立陶行知先生所說(shuō)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私無(wú)畏精神,以奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的執(zhí)著信念,發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多能、踏實(shí)、求真”的學(xué)風(fēng)投身教育工作。
再次是對(duì)學(xué)生的責(zé)任感,要滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng),教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。最后是對(duì)家庭的責(zé)任感,每個(gè)教師都是家庭的一分子,要對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)子女盡義務(wù),家庭責(zé)任感也是作為一個(gè)好教師的基本責(zé)任。
作為一名人民教師,我一定會(huì)胸懷祖國(guó),熱愛人民,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,爭(zhēng)做師德楷模。積極地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,為祖國(guó)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
第四篇:學(xué)習(xí)李書記講話總結(jié)
學(xué)習(xí)李南沉?xí)浿v話總結(jié)
根據(jù)教育局 “關(guān)于開展學(xué)習(xí)李南沉?xí)浿v話通知精神,我校于4月5日起,全面啟動(dòng)了 “學(xué)習(xí)李書記講話,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)課堂“五率突破”等問題進(jìn)行了廣泛討論,針對(duì)學(xué)校在發(fā)展中存在的問題和不足,查找原因,定整改措施。現(xiàn)將我校的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)。
4月5日下午第四節(jié)課,我校全體教職工在西樓大會(huì)議室觀看學(xué)習(xí)了李南沉?xí)浿v話內(nèi)容。4月6日下午第四節(jié),小學(xué)部在三、一班教室召開小學(xué)部全體教師大會(huì),張彥慶校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了李書記講話內(nèi)容精神。并宣讀了學(xué)習(xí)安排,提出了具體的要求:
1、要求全體教師要認(rèn)真聽,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,要站在講政治的的高度學(xué)習(xí)李書記講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體教師擠時(shí)間認(rèn)真的深入的學(xué)。要求每天抽時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
3、每天下午四節(jié)課以年級(jí)組為單位組織教師分組討論。在深入學(xué)習(xí)中,對(duì)照李南沉?xí)浿v話,深入開展對(duì)標(biāo)行動(dòng)。
4、每位教師認(rèn)真反思,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
5、各處室領(lǐng)導(dǎo)反思工作,查找不足、強(qiáng)化改進(jìn)。
二、討論與交流,查找不足。
4月12日,小學(xué)部教師相聚在三、一班教室交流心得感悟。張彥慶校長(zhǎng)在交流中談道“李書記的講話使我們認(rèn)識(shí)到教改縱深發(fā)展的目標(biāo),突破之年我們有揚(yáng)突破之風(fēng),有所作為,有所成就,有所突破,要把主體多元教育模式在自己的教學(xué)工作中有效落實(shí)。各處室領(lǐng)導(dǎo),每位教師,要以李南書記講話精神為指導(dǎo),查找不問題,剖析問題,制定整改措施,并且認(rèn)真落實(shí),讓我們的課堂提升一個(gè)高度,達(dá)到課課優(yōu),切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。”
牛彥芬老師在交流中說(shuō):“李書記在講話中說(shuō),在課堂中只有把考評(píng)監(jiān)督落到實(shí)處,才能使各層次面的學(xué)生得到發(fā)展。我受益非淺。這些天來(lái),我們?cè)诟咝дn堂實(shí)踐中出現(xiàn)了這樣那樣的問題,最核心的問題是好學(xué)生在實(shí)踐中越來(lái)越優(yōu)秀,而學(xué)困生反而越來(lái)越差。這原因在哪里呢?其實(shí)學(xué)困生是客觀存在的,他們存在的最主要原因最根本的是上課注意力沒有集中的時(shí)候,可以說(shuō)沒有心思聽課,管不住自己。而我們也一直在采用小組負(fù)責(zé)制、“一幫一”捆綁幫扶的現(xiàn)象,但是效果一般。這種情況怎么扭轉(zhuǎn)呢?我覺的李書記說(shuō)的發(fā)考評(píng)監(jiān)督落到實(shí)處很有必要。在課堂上展示、發(fā)言的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人,其他人你再表?yè)P(yáng)、批評(píng),就是不吭聲!氣的你呀,唉!于是我想,每個(gè)組的組員都有序號(hào),我就規(guī)定周一至周五必須幾號(hào)展示,幾號(hào)發(fā)言。試了幾天,效果不錯(cuò)!唯一覺得不足的地方就是這個(gè)考評(píng)沒有做好。如何通過(guò)考評(píng)細(xì)則讓孩子們既得到鍛煉提升,又穩(wěn)步增強(qiáng)自信心,又使得高效課堂課堂教學(xué)中達(dá)到精神充沛率、全員參與率、流程落實(shí)率、黑板利用率、目標(biāo)達(dá)成率。我還要下一番功夫,把考評(píng)細(xì)則羅列詳實(shí),以求更好的服務(wù)與高效課堂教育實(shí)踐”!
張美娟老師深深體會(huì)到:“李書記提出“我發(fā)現(xiàn)”這一塊也讓人受益匪淺。我們的高效課堂提倡也是自主探究,合作交流,自己能解決的問題自己解決。李書記把研究探索從課內(nèi)推向了課外,由單純的學(xué)習(xí)方面推廣到生活的各個(gè)方面。去年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就參觀過(guò)一塊內(nèi)容,孩子從自己的眼睛出發(fā),用自己的手書寫下自己的發(fā)現(xiàn)。內(nèi)容涉及到各個(gè)領(lǐng)域,豐富多彩,連我們這些成人也不禁為孩子的發(fā)現(xiàn)暗暗叫好。現(xiàn)在李書記提出在全區(qū)推廣,等于給孩子們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。自己發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,探討問題,解決問題,整個(gè)過(guò)程孩子既動(dòng)手又動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),也鍛煉了自己的獨(dú)立性,還提醒了孩子注意和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,有了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),真可謂一舉多得” ??
學(xué)習(xí)心得交流后,學(xué)校對(duì)本次學(xué)習(xí)討論活動(dòng),跟蹤調(diào)查,綜合反映出學(xué)校的教育教學(xué)工作還存在著一些問題:
1、教師雖然思想已經(jīng)解放,但還有點(diǎn)保守,缺少開拓創(chuàng)新精神。
2、個(gè)別教師教育思想還停留在課堂教學(xué)的具體操作層面上。
3、社會(huì)和家長(zhǎng)同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量一樣,也在關(guān)注著學(xué)生的心理健康和道德培養(yǎng),這就對(duì)我們學(xué)校的德育工作提出了更高的要求。
4、宣傳工作取得一定的實(shí)效,但仍需加大力度,從而進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可度。
針對(duì)上述存在的問題,我校制定如下整改措施,并迅速將整改措施落到實(shí)處,迅速加以整改:
1、堅(jiān)持以主體多元教育思想為指導(dǎo),樹立“一切以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)”的質(zhì)量觀,打破對(duì)質(zhì)量觀的籠統(tǒng)認(rèn)識(shí),確立教育的出發(fā)點(diǎn)和評(píng)價(jià)點(diǎn)在學(xué)生身上,教師發(fā)展立足于學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步引導(dǎo)教師從研究“教”到研究“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,并落實(shí)到教育的全過(guò)程之中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中強(qiáng)化五種意識(shí):主人翁意識(shí),法制意識(shí),責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,采取“外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)”相結(jié)合的策略,發(fā)揮三課名師的作用,促進(jìn)教育改革的求成與突破,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、建立完善教學(xué)管理制度,全面提升教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范教師行為,提高教師素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、加大學(xué)校管理的開放力度。要使教學(xué)管理富有生命力與發(fā)展力,發(fā)揮教師十大員、家長(zhǎng)十大員、學(xué)生十大員的作用。鼓勵(lì)教師學(xué)生參與學(xué)校教學(xué)管理工作,鼓勵(lì)社會(huì)力量、家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,搭建家校交流的平臺(tái),及時(shí)聽取家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議,家校聯(lián)手密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),共同促進(jìn)我校工作的健康有序進(jìn)行。
5、加大宣傳力度,樹立我校教育的新形象。充分利用社會(huì)媒體,新聞報(bào)道的輿論力量,大力宣傳我區(qū)、我校的先進(jìn)的教學(xué)理念、突出的教育教學(xué)成績(jī)、特色教學(xué),充分展示我校教師隊(duì)伍嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教勤奮育人的教育風(fēng)采,展現(xiàn)我校教育的特色及成就。
總之。通過(guò)這次學(xué)習(xí)這次討論活動(dòng),全體教師對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)并達(dá)成了共識(shí),學(xué)校校正將把剖析的問題和成果落實(shí)全面、迅速得到教育教學(xué)的實(shí)際工作中,全面提升我校的教育質(zhì)量,樹立我校的教育新形象。
殷外中小學(xué)教學(xué)口 2012年5月12日
第五篇:李書記講話
在全縣人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議上的講話
李 全 中(2011年12月7日)
同志們: 今天的會(huì)上書面印發(fā)了全市人口和計(jì)劃生育工作推進(jìn)會(huì)精神傳達(dá)提綱,陶縣長(zhǎng)通報(bào)了當(dāng)前全縣人口和計(jì)劃生育工作中存在的突出問題,安排部署了人口計(jì)生工作自查整治活動(dòng)及2012年人口和計(jì)劃生育工作,兩個(gè)后進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的黨委書記作了表態(tài)發(fā)言,王縣長(zhǎng)深刻分析了全縣人口計(jì)生工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的突出問題,并對(duì)抓好人口計(jì)生工作提出了明確的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握,不折不扣地抓好貫徹落實(shí)。下面,我就再?gòu)?qiáng)調(diào)四個(gè)方面問題:
一要研判形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。近年來(lái),全縣人口計(jì)生工作取得了一定成效,基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí),常規(guī)性工作有序推進(jìn),宣傳力度不斷加大,在依法行政、破解難題上進(jìn)行了有益探索,這與大家的共同努力是分不開的,縣委、縣政府是充分肯定的。但我們更要清醒地看到,當(dāng)前我縣人口與計(jì)劃生育工作中存在的困難和問題還相當(dāng)突出。一是形勢(shì)依然嚴(yán)峻。就全市看,我縣人口與計(jì)劃生育工作長(zhǎng)期處于后進(jìn)位次,全市7縣區(qū)中,只有兩個(gè)縣沒有通過(guò)“國(guó)優(yōu)”驗(yàn)收,涇川就是其中之一;用體現(xiàn)工作水平的幾項(xiàng)主要指標(biāo)衡量,我縣總體工作在全省86個(gè)縣區(qū)中處于第66位;2010、2011全市計(jì)生綜合考核排名中我縣也一直處于后進(jìn)位次;莊浪縣臥龍鄉(xiāng)多孩超生問題被媒體曝光后,我縣核查出自2008
二要抓住關(guān)鍵,推動(dòng)落實(shí)。關(guān)于明年人口和計(jì)劃生育工作及自查整改活動(dòng),王縣長(zhǎng)和陶縣長(zhǎng)已經(jīng)作了具體的安排,各級(jí)各部門必須迅速行動(dòng),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),全力以赴,務(wù)求實(shí)效。這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)四個(gè)方面:一要在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上要再下功夫。計(jì)生工作的關(guān)鍵在基礎(chǔ),我們的薄弱環(huán)節(jié)也正在基礎(chǔ)性工作方面,基層基礎(chǔ)不實(shí)的問題到底怎么改,怎么抓,要認(rèn)認(rèn)真真想一些辦法、研究一些措施。在抓工作落實(shí)中,首先,要找準(zhǔn)路徑,要通過(guò)不斷的工作實(shí)踐,總結(jié)出一些有效的辦法和工作途徑,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦一定要持之以恒地抓好基層基礎(chǔ)工作,真正掌握育齡婦女懷孕、生育、節(jié)育基本情況。其次,要突出環(huán)孕情服務(wù),提高“上站率”和環(huán)孕檢率,掌握動(dòng)向,把工作落到實(shí)處。如果環(huán)孕情服務(wù)工作都不到位,數(shù)字虛假,就會(huì)擾亂工作視線,就不能有效地指導(dǎo)工作,下再大的氣力工作效果也不是很明顯。第三,要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在抓基礎(chǔ)工作的過(guò)程中要親自上手、親自抓,計(jì)生辦主任一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真汲取莊浪縣計(jì)劃外出生的教訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)措施和工作責(zé)任,全力抓好以“五查”為主要內(nèi)容的自查整改工作,逐步消化歷史問題,有效遏制新的問題發(fā)生。二是在推進(jìn)難點(diǎn)工作上要再求突破。要把以結(jié)扎為主的節(jié)育措施落實(shí)作為工作的重中之重,痛下決心,狠抓落實(shí),確保計(jì)劃外生育真正得到有效控制。全面落實(shí)結(jié)扎措施,既是重點(diǎn),也是難點(diǎn),要集中精力,加大力度,務(wù)求突破,不能有絲毫的松懈和退縮。要不斷完善利益導(dǎo)向機(jī)制,堅(jiān)決保證落實(shí)二女戶結(jié)扎獎(jiǎng)勵(lì)和其他優(yōu)惠政策的全面兌現(xiàn),盡力解決計(jì)生戶在生產(chǎn)、生活、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的困難。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)扶助引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,盡量減小工作的難度和阻力。要及時(shí)兌現(xiàn)報(bào)酬,
人口管理辦法,加強(qiáng)社區(qū)管理人員配備,制定切實(shí)可行的服務(wù)管理措施,堵塞管理漏洞。要進(jìn)一步完善綜合治理機(jī)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、各有關(guān)部門要真正把計(jì)劃生育當(dāng)成“份內(nèi)事”,密切協(xié)作配合,加強(qiáng)信息溝通,搞好政策協(xié)調(diào),形成工作合力,推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。要進(jìn)一步完善考核辦法,注重階段工作成效和重難點(diǎn)突破,加大下鄉(xiāng)進(jìn)村抽查力度,適時(shí)進(jìn)行通報(bào),促使各級(jí)把工作重點(diǎn)放在抓基層、抓重點(diǎn)、抓經(jīng)常工作上來(lái),增強(qiáng)考核的針對(duì)性和實(shí)效性。
三要轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)能力和水平,全力推進(jìn)計(jì)生工作有序開展。一要強(qiáng)隊(duì)伍,加大計(jì)生干部教育培訓(xùn)力度,深入開展崗位大練兵活動(dòng),全力提高業(yè)務(wù)服務(wù)能力;要繼續(xù)深入開展“雙推優(yōu)”活動(dòng),加大計(jì)生干部的培養(yǎng)、選拔和任用力度;要做好人口計(jì)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)和職稱晉升工作,完善人員準(zhǔn)入、引進(jìn)、交流、退出機(jī)制,實(shí)行績(jī)效考核,激發(fā)工作活力;要加快行政管理、技術(shù)服務(wù)、群眾工作三支隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)步伐,保證人口計(jì)生工作的順利推進(jìn)、有效落實(shí)。二要轉(zhuǎn)作風(fēng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、各有關(guān)部門必須嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,“一把手”要堅(jiān)決地支持副職領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生部門的同志搞好工作;要針對(duì)目前計(jì)生干部隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,制定具體措施,教育引導(dǎo)計(jì)生干部高效率、快節(jié)奏落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),靜下心來(lái),深入基層,扎實(shí)細(xì)致地搞好入戶訪視、環(huán)孕情服務(wù)等經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作;各包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭下到鄉(xiāng)鎮(zhèn),了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作,幫助完善思路,制定措施,抓好落實(shí),全力推進(jìn)計(jì)劃生育工作上水平。三要治虛假。近幾年,
幫助他們完善工作思路,抓好自查整改工作。四大家的分管領(lǐng)導(dǎo)要抽調(diào)縣委辦、政府辦和紀(jì)檢(監(jiān)察)、組織、計(jì)生等部門的干部組成督查組,逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專項(xiàng)督查,加強(qiáng)過(guò)程管理,跟蹤檢查指導(dǎo),加大考核力度,督促任務(wù)落實(shí),督查考核結(jié)果將作為2012人口計(jì)生工作評(píng)估的重要依據(jù)。同時(shí)內(nèi)要實(shí)事求是、科學(xué)客觀地做好第一季度、半年、年終工作及自查整改活動(dòng)任務(wù)完成情況的考核評(píng)估,力促工作落實(shí),并為落實(shí)責(zé)任追究提供可靠依據(jù)。三要加大懲處力度,按照全市人口和計(jì)劃生育工作推進(jìn)會(huì)議的要求,從2012年起,凡出現(xiàn)1例政策外多孩生育的,要追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任要給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予降職或免職處分;凡發(fā)現(xiàn)虛假節(jié)育手術(shù)經(jīng)查證核實(shí)的,對(duì)衛(wèi)生院院長(zhǎng)撤職,注銷手術(shù)大夫執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,直至開除公職;凡單位出現(xiàn)干部職工違法生育的,單位主要負(fù)責(zé)人給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,違法生育者實(shí)行“雙開”;凡發(fā)現(xiàn)虛假環(huán)孕檢、虛假征費(fèi)屢禁不止的,嚴(yán)格追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員和技術(shù)人員停職反省。市上的這些措施非常明確,非常具體,也非常嚴(yán)厲。縣委、縣政府貫徹落實(shí)市上規(guī)定和要求的具體措施主要有四條:第一,要談話誡勉。本周之內(nèi),由縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委的負(fù)責(zé)同志共同對(duì)窯店鎮(zhèn)和荔堡鎮(zhèn)的黨委政府班子成員、計(jì)生辦主任進(jìn)行集體談話,對(duì)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任進(jìn)行誡勉;第二,要實(shí)行問責(zé)。要對(duì)第一季度人口與計(jì)劃生育工作位次處于后兩位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和自查整改工作效果不明顯的兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生辦主任啟動(dòng)行政問責(zé)程序,進(jìn)行責(zé)任追究。第三,要公開曝光。對(duì)上半年人口