第一篇:十九大黨代表風(fēng)采觀后感
學(xué)習(xí)《十九大代表風(fēng)采》觀后感
近期,我通過廣東省黨員教育網(wǎng)觀看了十九大專題教育片《十九大代表風(fēng)采》,專題片介紹了來自各行各業(yè)的優(yōu)秀黨代表事跡,突出展現(xiàn)了奮戰(zhàn)在生產(chǎn)和工作第一線崗位上的工人、專業(yè)技術(shù)人員中的黨代表的精神風(fēng)貌。雖然是平凡的崗位,他(她)們卻譜寫出一曲不平凡的贊歌!值得我們衷心敬佩、并向模范們學(xué)習(xí)!
就說近在我們身邊,茂名石化乙烯分公司的張恒珍。她說:“一個人的成長離不開奮斗目標(biāo)和堅持”,23年來立足技術(shù)崗位,善于學(xué)習(xí),提高自己的理論和專業(yè)知識,勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),由一個只有中專學(xué)歷的普通女技工成長為關(guān)鍵時候能“一錘定音”解決生產(chǎn)技術(shù)難題的操作大師,為茂名石化乙烯創(chuàng)造多項(xiàng)國內(nèi)紀(jì)錄、達(dá)到國際先進(jìn)水平立下了汗馬功勞。她說:“對工作要有敬畏之心”,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、不怕苦累,自覺踐行“責(zé)任在我”精神,經(jīng)常不分日夜“泡”在裝置現(xiàn)場,創(chuàng)下“20萬次操作零失誤”。同時,發(fā)揮基層黨員傳幫帶的作用,帶動身邊的職工共同進(jìn)步,培養(yǎng)出更多的技術(shù)骨干,為企業(yè)的發(fā)展,國家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
從先鋒模范們的身上,我看到了基層黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、看到了甘于奉獻(xiàn)的赤誠之心、看到了專研進(jìn)取的實(shí)干精神,使我又受到了一次心靈和思想上的洗禮!
荀子曰“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。對照反醒自己,我要從每一件日常工作做起,真心實(shí)意地為同事辦實(shí)事,認(rèn)真做好全院醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育、晉升、考核、取證等相關(guān)工作;認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善管理方法,多到科室進(jìn)行溝通、多思考,保證醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全,避免差錯事故發(fā)生;要肯于吃苦、勤于干事,決不推倭扯皮。
要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),自覺用紀(jì)律規(guī)矩約束自己,克鞭策自己做一個“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
第二篇:《十九大代表風(fēng)采》觀后感
青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走
今年下半年,最受廣大人民群眾關(guān)注的事情莫過于十九大的召開了。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會于2017年10月18日至10月24日在北京召開,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
而中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會代表,他們來自經(jīng)濟(jì)、科技、國防、政法、教育、宣傳、文化、衛(wèi)生、體育和社會管理等各行各業(yè),省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組和街道社區(qū)等各個層次,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等各個方面。他們可能是我們非常熟悉的奧運(yùn)冠軍、體壇名將,可能是風(fēng)雨無阻始終堅守崗位的軍人戰(zhàn)士,可能是刻苦鉆研心機(jī)國家發(fā)展的科學(xué)家,可能是辛勤勞動不怕苦不怕累的村官……他們身上都有一個共同特點(diǎn),就是為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)了自己最大的力量。奉獻(xiàn)是中國共產(chǎn)黨員最大的幸福。十九大的代表們,付出的是青春,是汗水,是熱情,是一種無私的愛心。正式因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的人奉獻(xiàn),社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加,中國的社會主義發(fā)展道路才會充滿力量。
青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走。作為一名中國共產(chǎn)黨員,更要發(fā)揮我們的先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn),只有在社會各個方面都起到先鋒模范作用,共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級先鋒戰(zhàn)士的稱號。共產(chǎn)黨員無論何時何地,在任何條件下,都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對每個黨員的基本要求。胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn),這是每一位中國共產(chǎn)黨員都應(yīng)該做的事情。
黨的十九大是在全面建成小康社會關(guān)鍵階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會,對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大意義。作為一名中國青年,我們要向這些優(yōu)秀的代表學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們樂觀積極的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他們無畏艱難險阻勇敢挑戰(zhàn)困難的勇敢精神,學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的榜樣力量。不忘初心,繼續(xù)前行,只有堅守本心信條,才能德行圓滿。我們做任何事情發(fā)展任何事業(yè),都不能忘記自己當(dāng)初為了什么前進(jìn),不要忘記自己的初心。一個人不忘初心,就是洗盡鉛華不忘本,一個政黨不忘初心,就能長期保持先進(jìn)性和純潔性。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,讓我們的孩子們成長得更好、工作得更好、生活得更好。進(jìn)一步說,就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。中國夢是我們這一代的,更是青年一代的。我們要為之不懈努力奮斗,奉獻(xiàn)出我們的青春力量。
第三篇:《十九大代表風(fēng)采》觀后感》
《十九大代表風(fēng)采》觀后感
觀看《十九大代表風(fēng)采》,我認(rèn)識了兩位帶領(lǐng)群眾脫貧致富的基層干部,一位是來自海南田表村的黨支部書記羊風(fēng)極,另外一位是來自重慶齊圣村的黨委書記熊尚兵。1998年,羊風(fēng)極被推選為田表村黨支部書記兼村委會主任。當(dāng)時,村里連個像樣的辦公場所都沒有,晴天開會就在大榕樹底下,雨天就擠在黨員干部家。“黨員和群眾信任我,我就要帶著村民致富。”海南省白沙黎族自治縣打安鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、田表村黨支部書記羊風(fēng)極這樣說,也是這樣做的。田表村成了遠(yuǎn)近聞名的富裕村。2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉,羊風(fēng)極成為打安鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。今年,他光榮地當(dāng)選黨的十九大代表。
為改變家鄉(xiāng)面貌,2004年,熊尚兵毅然放下數(shù)百萬生意回到村里。走馬上任頭件事,熊尚兵選擇了修路。路通了,熊尚兵又謀劃種植獼猴桃,可當(dāng)時村民拿不出錢,這回又是他站了出來,拿出30多萬元積蓄作為啟動資金。如今,齊圣村的獼猴桃實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),當(dāng)?shù)剡€依托獼猴桃,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、養(yǎng)老休閑產(chǎn)業(yè),日子越來越紅火。
作為基層的黨代表,能夠帶領(lǐng)人民群眾一起加油干,為人民群眾脫貧致富而努力奮斗,是我們心中的榜樣。黨的干部深入基層的目的就是聯(lián)系群眾,幫助人民群眾脫貧致富奔小康。因此,黨的干部要時刻帶著責(zé)任與使命深入群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀發(fā)展。要放下架子、沉下身子,變深入群眾為“身”入群眾,努力融入到人民群眾中,與人民群眾同吃、同住、同勞動,在同吃中體驗(yàn)人民群眾的生活,在同住中傾聽人民群眾的心聲,在同勞動中與人民群眾共謀發(fā)展致富的路子,切切實(shí)實(shí)幫助人民群眾致富奔小康。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾脫貧致富,是基層干部的第一職責(zé)。作為基層干部一方面要學(xué)習(xí)農(nóng)村工作理論和黨的基本路線,學(xué)懂弄通黨的方針、政策和市場經(jīng)濟(jì)知識。另一方面要立足農(nóng)村優(yōu)勢,瞄準(zhǔn)市場需求,找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)起飛的突破口和切入點(diǎn),宜農(nóng)則農(nóng),宜工則工,宜牧則牧,宜果則果,大力發(fā)展“拳頭”產(chǎn)品,努力形成規(guī)模效益。
帶領(lǐng)群眾脫貧致富,更要努力為群眾辦事。充分利用好現(xiàn)有的土地資源,整合財力、物力,力所能及的為群眾辦實(shí)事。惟有努力才能出成績,惟有真抓才能出效益,辦實(shí)事不能光停留在泛泛而談的紙面上,而是把群眾的意愿,科學(xué)的決策內(nèi)化為群眾的力量和自覺的行動。同時,還要強(qiáng)化黨性觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識,帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康,建設(shè)和諧農(nóng)村。黨的基層干部要牢記歷史使命,明確工作重點(diǎn),為官一任,振興一方,造福一代;要敢于正視矛盾,及時化解矛盾,在治標(biāo)和治本上下功夫,把問題解決在基層,把矛盾化解在基層;要暢通訴求渠道,盡快建立起社情民意反映制度,保證基層組織和群眾把情況、問題及時反映上來。要建立健全決策公開制度,增加透明度,不要唱“獨(dú)腳戲”,要跳“集體舞”。
第四篇:《十九大代表風(fēng)采》觀后感
《十九大代表風(fēng)采》觀后感
《十九大代表風(fēng)采》第一集,講的是大國工匠張恒珍。鏡頭里的她,似乎只是一名工廠里的女工人。但其實(shí),她是中國石化股份茂名分公司化工分部裂解車間班長,茂名石化首席技師。她也是今年廣東省推選出來的十九大代表之一。
所謂行行出狀元,用在身上,再合適不過了。她只有中專學(xué)歷,她由一名最平凡最普通的女技工成長為關(guān)鍵時候能“一錘定音”解決生產(chǎn)技術(shù)難題的操作大師,為茂名石化乙烯創(chuàng)造多項(xiàng)國內(nèi)紀(jì)錄、達(dá)到國際先進(jìn)水平立下了汗馬功勞,實(shí)在令人佩服。
這些成功的背后,是她日復(fù)一日的堅持,是她不斷總結(jié)不斷探索的汗水。工作22年來,張恒珍保持著操作“零差錯”的紀(jì)錄,她稱得上是我們的“大國工匠”。我們作為一名黨員,也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上的工匠精神,勇于承擔(dān)敢于創(chuàng)新,在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!
第五篇:《十九大代表風(fēng)采》觀后感
《十九大代表風(fēng)采》觀后感
看完《十九大代表風(fēng)采》專題片,我對張恒珍這位傳奇式的石化“工匠”佩服不已:張恒珍只有中專學(xué)歷,卻成為全國乙烯行業(yè)的“技術(shù)能手”;她22年堅守在倒班一線,在國內(nèi)同行中干出驕人業(yè)績;無論取得多么令人矚目的成績,她始終不改初心,堅持在一線為振興石化工業(yè)發(fā)出自己最強(qiáng)的光和熱。
記得2016年3月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告時就說過,“鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。”當(dāng)時各大媒體爭相報告,“工匠精神”出現(xiàn)在政府工作報告中,讓人耳目一新,一度成為熱詞。工匠精神落在個人層面,就是一種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是不僅僅把工作當(dāng)作賺錢養(yǎng)家糊口的工具,而是樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、負(fù)責(zé)的態(tài)度,極度注重細(xì)節(jié),不斷追求完美和極致。
我認(rèn)為作為教師更應(yīng)該有琢玉成器的工匠精神。孔子提倡教師“學(xué)而不厭,誨人不倦”。韓愈《師說》“古人學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”這是古人對教師精神的論述。雖然時代在發(fā)展,但我想作為一名基層的小學(xué)教師,工匠精神首先就在于夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。良好的教學(xué)基本功,有助于提高教師的人格魅力。做教師要為人師表,在學(xué)生的眼里教師是效仿的榜樣,教師的一言一行都會給學(xué)生帶來潛移默化的影響。比如:教師幽默的教學(xué)語言,精美的板書設(shè)計,明朗、快活、莊重,富有感染力的教態(tài),都會得到學(xué)生的青睞,營造學(xué)生“親其師,信其道”的心理氛圍,取得好的教學(xué)效果。在今后的教育教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)努力追求教師的工匠精神,認(rèn)認(rèn)真真練好粉筆字、踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,兢兢業(yè)業(yè)批改好每一份作業(yè),精益求精,追求卓越。具體而言,我覺得應(yīng)從以下幾個方面努力:
1、錘煉教師的課堂語言,首先,要準(zhǔn)確清楚,說普通話,精當(dāng)簡煉,生動形象有啟發(fā)性。其次,教學(xué)語言的語調(diào)要高低適宜,快慢適度,抑揚(yáng)頓挫,富于變化。
2、精心設(shè)計并書寫好板書:板書布局合理,條理清楚,詳略得當(dāng)。教態(tài):教態(tài)應(yīng)該是明朗、快活、莊重,富有感染力。儀表端莊,舉止從容,態(tài)度熱情,熱愛學(xué)生,師生情感交融。
3、具備教學(xué)必備的專業(yè)知識,認(rèn)真?zhèn)湔n;能正確理解《課程準(zhǔn)》,熟悉教材,能在規(guī)定的時間內(nèi)寫出指定的課題教案。教學(xué)目的明確,要求恰當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,注意思想教育,教學(xué)程序合理,符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,教案格式規(guī)范。
4、認(rèn)真機(jī)智組織教學(xué):熟悉教學(xué)的基本原則和方法;能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際靈活運(yùn)用教學(xué)方法,教學(xué)層次清楚,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,注意學(xué)法指導(dǎo),能激發(fā)思維,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,分層教學(xué),分類指導(dǎo),精選練習(xí),作業(yè)布置批改及時,認(rèn)真,規(guī)范;及時輔導(dǎo),因材施教。
5、努力向前輩學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究:在集體備課中能承擔(dān)責(zé)任。了解相關(guān)學(xué)科的知識,熱愛閱讀,有一定的評課能力,撰寫教學(xué)總結(jié)或論文,能獨(dú)立承擔(dān)教育科研課題的能力。
黃娟