第一篇:戶外拓展訓(xùn)練感觸感想
戶外拓展訓(xùn)練感觸感想 ——生日大party 這次的戶外拓展訓(xùn)練給我留下了刻骨銘心的印象,給我重新灌輸了團隊凝聚力的另一種精神,對團隊有更深一層領(lǐng)悟,收獲很大,感觸至深。特別是生日大party,那個地方,那些人,那些事物,那段記憶,像一幅錦繡畫卷載入我的記憶里,如今仿佛歷歷在目,我會銘記那段精彩和感動。
說老實話,在參加拓展訓(xùn)練的前一天,我想向領(lǐng)導(dǎo)請了假,理由是我寶寶發(fā)高燒三天都沒退下來,不想?yún)⒓油卣褂?xùn)練。最后領(lǐng)導(dǎo)沒準(zhǔn)我的假,我還是參加了,不過心里好糾結(jié)。8月31日下午我們踏上拓展訓(xùn)練旅途,在車廂里,相信每個人既興奮又緊張,有的手舞足蹈,有的打情賣笑,有的撫掌大笑,感受到大家庭的相親相愛...到了金沙灘訓(xùn)練基地,我們帶著行李七零八落地下了車,看到教官老早在站在那里守候著我們,活躍氣氛漸漸變嚴(yán)肅、緊張起來,聽到教官命令“向右看起!”,有的向左看起,看到同事都向右看起,咪笑一下轉(zhuǎn)向右看起,有的緊張在發(fā)愣干脆不看。在整理隊伍、編隊、發(fā)酒店鑰匙后,教官又命令:“到酒店門口排隊領(lǐng)作訓(xùn)服、放下行李、換好作訓(xùn)服,5分鐘到原地點集合!”。天啊!才5分鐘時間,《戶外拓展培訓(xùn)通知》上明明寫著30分鐘換作訓(xùn)服時間,這次上當(dāng)受騙了,計劃跟不上變更啊。領(lǐng)到作訓(xùn)服后我箭步往房間跑去,迅速換作訓(xùn)服,發(fā)現(xiàn)這套衣服根本不是我這個頭穿的,褲腰又松,褲筒又大,衣服更不用說了,像穿著姚明的衣服一樣,換的話來不及了,趕快束起來往外跑。我出來時是第一個到集合點集合的,后面“可愛的”同志們陸陸續(xù)續(xù)的、扭扭捏捏走了出來,看到他們的衣服完全不合尺碼,高個的短、胖的窄、矮的長,我心里平衡了許多,互看一下都笑了。集合完畢后教官把我們拉到了訓(xùn)練場,開始今天下午訓(xùn)練項目。教官按原來報數(shù)123分成了三隊,每個隊的都有自編隊名,如“宏隊”、“夢之隊”、“雷神隊”,各有各的個性,都有雄糾糾氣昂昂氣勢,我幸運地被編排在“宏隊”之列。原以為這次拓展訓(xùn)練就是照搬一些部隊體能訓(xùn)練而已,我們軍訓(xùn)時已領(lǐng)教過。但是到了訓(xùn)練場訓(xùn)練時都是些簡單的團隊游戲,在這簡單的游戲中能發(fā)掘團隊在工作中的協(xié)作精神、團隊的凝聚力精神、個人的綜合素質(zhì)、有效溝通和默契配合的意識。在訓(xùn)練過程中每個人保持著高昂的斗志,不怕苦不怕累地完成每一個項目,團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑也在我們身上體現(xiàn)地淋漓盡致。雖然嘴邊說著不累不累,其實身體已經(jīng)超負(fù)荷地透支了。
晚上原計劃安排《火炬?zhèn)鬟f》和《篝火晚會》,這個晚會不但是“與奧運同行·打造宏天精神”,也是我們團隊增進(jìn)感情,放松身心,的活動。到了晚上我們比往常更興奮,基本忘記下午訓(xùn)練苦和累,可能我們平時的夜生活太豐富了。晚會開始第一個節(jié)目就是“美男拯救美女”,規(guī)則是:每隊選劫持美女一名和拯救美女的美男一名,當(dāng)聽到教官說:“美女有危險!”,我們答:“我來支援,美女要什么!”,當(dāng)聽到教官說:“美女要...”,拯救美女的美男就要迅速尋找美女需要的物品送至劫持美女手上,每次贏的得1分。我踴躍報名參加了這個節(jié)目,尋找的物品可欺負(fù)人了,美女需要的物品都是稀奇古怪的東西,如“紅色底褲一條”、“黑色襪子兩雙”、“聯(lián)想手機一臺”、“5根腿毛”、“20cm長的頭發(fā)”、“尸體1件”等等。接下來的節(jié)目是按教官飯前的要求,每個隊表演一個節(jié)目,哪個隊得到掌聲、笑聲最多為贏?!昂觋牎薄ⅰ皦糁牎?、“雷神隊”三隊在飯后暫短時間內(nèi)精心策劃和編排各自的表演節(jié)目,如“宏隊”的《雙簧》,“夢之隊”的《守株待兔》,“雷神隊”的《捍衛(wèi)釣魚島》,在臺上演繹節(jié)目的快樂像傳遞火炬一樣傳遞到每一個人,融融的火焰是我們快樂的升華。大家都沉浸在快樂中,有的相互敬酒,有的開懷大飲,有的拿啤酒當(dāng)香檳在空中噴灑,有的得意忘形地追逐打鬧??鞓返臍夥赵诰凭淖饔孟聫浡車鷣碛^看的觀眾。就在這種的氣氛中,教官突然拿起麥克風(fēng)嚴(yán)厲地說:“你們當(dāng)中有幾個人在訓(xùn)練時犯了嚴(yán)重的錯誤,對團隊的影響極壞!讀到名字的人請到舞臺上來!”。話音一落,當(dāng)場漸漸變小聲到寂靜,寂靜得嚇人,沒有聲音的世界是多么死寂,是多么孤獨。隨后聽到“劉芳!”,劉芳上了舞臺,被教官嚴(yán)厲地審問,看到劉芳百思不知其解表情,我就馬上回想我今天訓(xùn)練過程中有沒有做過犯錯誤事情,想時慢那時快,“林杰善”三個字在聲波中轟隆轟隆地傳過來,沒來得及反應(yīng),腦子已中了炮彈似的麻木了,教官在舞臺問我:“知不知道你犯了什么錯!”,我真的像丈二和尚摸不著頭腦一樣,回想訓(xùn)練上我對團隊精神意識還是比較強的,與團隊配合比較積極主動、默契,沒有給團隊抹黑、拖后腿,我堅信我沒有犯錯誤。隨后被叫到“麥勇超”,我看到他眼睛睜得比往常還要大,他平時做人做事都是穩(wěn)中求細(xì)、不卑不亢的,團隊凝聚力很強的,怎么會呢?記得還有一個被叫上來的是“林云”姐姐了,她眼睛睜得就不用說了。她做起事來雷厲風(fēng)行,別看她平時大大咧咧的,她的一顰一笑能使整個團隊的向心力、戰(zhàn)斗力馬上體現(xiàn)出來,而且感染速度特快的,想必被領(lǐng)導(dǎo)的兄弟姐妹們都有這樣的體會吧。我們一共9個人莫名其妙地被教官叫了上來,每個人之前開心的臉忽然變成了苦瓜干,羞死了。我頓時對右邊組合音響發(fā)出的聲音產(chǎn)生了厭惡感,時間越長越痛苦,希望它能馬上平息下來。接著教官又說:“臺上的幾位由于犯了嚴(yán)重錯誤,需要‘單練’,其他人繼續(xù)自由活動?!绷硪粋€教官把我們領(lǐng)到了一個黑暗的地方,還要給我們帶上眼罩,我急眼就說:“教官,我們犯了什么錯誤,起碼也要分個青紅皂白弄清楚吧?”。教官命令我們相互牽手,沒理我直接給我罩上眼罩,眼前一片漆黑,然后跟著教官走,一會泥巴,一會是水坑,一會是草地,一會是沙地,記得白天看到旁邊有的水塘,教官該不是把我們帶進(jìn)水塘吧?走著走著,過了一會兒停了下來,我就說:“你想干嘛!我沒犯錯誤!”,教官就說了:“到如今你還不知道你犯了什么錯誤,你給團隊拖了后腿!”,我更憤怒了:“我沒犯錯誤,我沒怕過!”。眼罩拿開的一瞬間,我驚呆了,我懊悔了,我激動了,眼框不經(jīng)意濕潤了,我又一次上當(dāng)受騙了,同時我也知道什么叫兵不厭詐。原來是給我們9個人慶祝生日的生日蛋糕,第一次在這種特殊的環(huán)境過生日。感謝教官的用心良苦,感謝公司對我們悉心關(guān)懷和照顧,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我無微不至的體貼。其實我看到同事們一個個開心笑臉,讓教官再來個更刺激的,我也心甘情愿,因為能換來你們的笑臉。接下來明天的挑戰(zhàn)會是更艱難,我會與團隊一起共艱難同進(jìn)退,不利于團隊的話不說,不利于團隊的事不干,絕不給團隊抹黑,絕不給團隊拖后腿,以高昂的精神面貌體現(xiàn)我們宏天精神!
第二篇:戶外拓展訓(xùn)練感觸
戶外拓展訓(xùn)練感觸
昨天參加公司組織的戶外拓展,感觸很深,認(rèn)識到團隊合作、凝聚力、執(zhí)行力是非常重要的,一個公司要發(fā)展要進(jìn)步離不開每個人的努力和合作。
教練員的講解也非常到位,講到很多非常有意義的故事。在做高空飛行的時候講到:在動物園里看到大象那么體型龐大,為什么只有一根細(xì)繩也不試圖掙脫的原因,是因為給自己設(shè)限了,自從大象小的時候就給他上一很粗的鐵鏈子,他掙脫過沒有用,隨著年齡慢慢增長,繩子越來越細(xì),到最后只是一根象征性的繩子他也不掙脫了。。
特別是在高空訓(xùn)練向下“飛”的時候,我最開始還滿懷信心地系上安全繩,給自己打氣:不要怕,一蹦跳過去了,噔噔噔地從梯子爬上去,到要往上跳抓興舉單杠的時候,忽然膽怯了,不敢跳真不敢跳,腳不敢離開真不敢離開,腿腿也在發(fā)顫。。我知道不跳教練員是不會放我下去的,[~課件]所以我申請能不能向下跳?教練員:那請你告訴我,往上跳抓舉和往下跳有什么區(qū)別?我說感覺安全些。教練員說:往上跳往下跳都是一樣的。又讓我做深呼吸的動作,然后我眼睛一睜還是不敢跳。。這時我聽到了來自下面的汪志龍和劉軍還有們團隊的很多的加油和鼓勵聲,軍說:你看你的QQ個性簽名寫得多好?。恳掠谔魬?zhàn)自己!站在高空聽到來自我的同伴的鼓勵,我內(nèi)心很感動很感動,于是我又調(diào)整心態(tài),深呼吸。。還是不行,又繼續(xù)調(diào)整心態(tài),在上面糾結(jié)耽擱了不少時間,雖然我知道沒有任何生命安全,但是我還是不敢跳....我不知道我最后是怎么跳下去的,落到地面了我突然淚流滿面,我知道這是是害怕是感動是開心的淚水,汪同事扶著我走到休息的地方,說道:看吧,真的沒事的。是的,一點事都沒有。我又勇于挑戰(zhàn)了我的“飛躍”極限。謝謝你們,我的團隊,我的同事,我愛你們 ~
我想挑戰(zhàn)自己的三件事:開車、游泳、在天上飛,沒想在今年都嘗試了,非常不錯,我內(nèi)心充滿了能量,真心感謝幫助我的每一個人!我感受到了來自你們的關(guān)愛和鼓勵,在成長的道路有你們一路陪伴,我就是天底下最幸福的人!
你們也都要幸福哦!
第三篇:戶外拓展訓(xùn)練感想
通過此次參加優(yōu)悠行公司舉辦的八一戶外拓展訓(xùn)練,雖然心疲力盡,但是從中悟出的道理還是很多。希望通過此次拓展訓(xùn)練,能對我以后的工作能起到一定的指導(dǎo)作用?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
八一拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式,開導(dǎo)我們多向思維的能力,用游戲來體現(xiàn)日常工作中會出現(xiàn)的問題,完成一個游戲后一般都會做一個總結(jié),總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點。在此次的眾多游戲中,最讓我不能忘記的是:在“巧過電網(wǎng)”的項目中,教練的要求十分嚴(yán)格,不許觸網(wǎng),不許借助外物,否則全部退回重來。整個團隊在這個時候顯示了無窮的力量,相互信任,總結(jié)經(jīng)驗,不斷挑戰(zhàn),永不言棄。還合理運用了課堂上所講到管理中的pDCA循環(huán)法則。這項活動中我體會到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中,難免會有不盡如意的時候,或者是不可預(yù)料的意外,這個時候只要團隊團結(jié)一致,積極地去尋找更佳的解決方法,幸運就會為你打開一扇機會的窗口。到了最后,輸贏已經(jīng)不重要了,整個團隊齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。
“高空摸球”項目,在11米高的平臺上面對只有一根安全帶的安全保障下,必須躍出才能觸摸到的籃球,當(dāng)我拋開恐懼,帶著堅定的信心一躍摸球時,發(fā)現(xiàn)并不象想象中的那么難以逾越,我知道我已經(jīng)成功的突破了自己的恐懼。人的一生中會遇到許許多多的鴻溝,有形的,無形的,來自于別人的,也有來自于自己的。當(dāng)你在孤立無援的時候面對這些鴻溝時,是選擇逃避、后退,還是鼓起勇氣勇敢的面對,去跨越呢?
最后一個項目“攀爬畢業(yè)墻”。剛開始的時候,我看到比兩個人的身高還要高的畢業(yè)墻的時候,我暗想:天啦,真的能過去嗎?后來才發(fā)現(xiàn)只要搭成兩級人梯就可以了。而且我們還刷新了歷史記錄。得知我們成功的那一刻,我的身體已經(jīng)情不自禁的跳了起來。現(xiàn)在回過頭來想一想,在還沒做的時候,覺得它好難好難,似乎無法超越。可是等真的嘗試了之后,再凝聚了整個團隊的力量,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些難題實在是太簡單了。所以不管以后遇到什么困難,只要想想這次的經(jīng)歷,相信我就會擁有大無畏的精神,勇往直前!
通過此次八一拓展訓(xùn)練,使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中每個個體相互團結(jié),相互幫助才能共同完成團體的目標(biāo)。最后,我想衷心的感謝優(yōu)悠行公司,感謝八一拓展以及各位辛勤的教練,感謝我的團隊能讓參加這次拓展培訓(xùn)。讓我分享,讓我成長,我想最后勢必會有更加美好的收獲。
第四篇:戶外拓展訓(xùn)練心得領(lǐng)會感觸筆記
戶外拓展訓(xùn)練中,同學(xué)們在大自然的度量中,沉緊和諧的氣氛下,盡情地享用著來自他人的閉愛和鼓勵,充分地體會來自――團隊的力量!
拓展訓(xùn)練是一種戶外體驗式訓(xùn)練。體驗式訓(xùn)練夸大我們?nèi)ァ案邢搿边M(jìn)修,而不是單在教室上聽講。在閉會式培訓(xùn)中,先生剩?程的主宰。拓展訓(xùn)練的顯明特點有:綜開活動性、挑戰(zhàn)極限、群體中的本性、高峰體驗、自我教誨。訓(xùn)練目標(biāo)包括心思訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、治理訓(xùn)練等。經(jīng)由過程經(jīng)心設(shè)想的拓展訓(xùn)練舉動達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完麗人格、熔煉團隊”的培訓(xùn)目標(biāo)。
經(jīng)過訓(xùn)練,我愈加深入地感觸到戶外拓展訓(xùn)練與軍訓(xùn)的差異。軍訓(xùn)重要使受訓(xùn)者按照紀(jì)律屈從號令;戶外拓展訓(xùn)練則重于使教員懂得團隊協(xié)作的重要性;加強學(xué)生團隊的名譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與責(zé)任;把持相同技巧,提高溝通才能;增強競爭意識,熔煉團隊配合精神;減強自信心與掌握協(xié)調(diào)各類關(guān)聯(lián)的能力;激發(fā)本身潛能,熱忱投入團隊訓(xùn)練。
誠然只有短短兩天時間,拓展訓(xùn)練所賜與我們的啟示和經(jīng)驗倒是一筆永久的粗神財產(chǎn),不管我們身處何種崗?fù)?、只有用心懂得就能獲得十分有益的人生感悟。在這兩天里,讓我感觸最深的有以下三個圓里:
1、大家目的一致、相互信任、團聯(lián)合作。
培訓(xùn)從一開真?zhèn)€“信任背摔”、“同起同降”、“伶俐電網(wǎng)”、“雷區(qū)取火”、“太空漫步”、“地面懸降”、“孤島求死”、“深海遁生”等;幾乎一切的名目,我們每個成員都在積極的出謀獻(xiàn)策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家不任何的隔閡和個人主義而是彼此援助和合作。假如我們在實踐事情中都能像在“盲陣”中一樣,手緊緊握住、互相扶持,我們就可以成為一個聯(lián)合的、具有富強競爭力的團隊。
最易記的是,我們在“信任背摔“中當(dāng)你開口往詢問臺下的隊友:”準(zhǔn)備好了嗎”的時刻臺下的隊友:“咱們一定接住您”在你借出失掉隊友的回答的那一剎那,你就應(yīng)該曾經(jīng)完整信任他們了,因為如許的問問只是一個形式(頂多只存正在提醒人人集合留心力的感化)果為你對于隊友的疑任是去自于心田的是心與心的交換。站在臺上的人便像領(lǐng)導(dǎo),切實你對上司的信任非常可能會激起他們對于你的更深的信賴取擁戴那只會使你能更方便.更下效天引導(dǎo)這個團隊來實現(xiàn)你們的目標(biāo)。在此后的任務(wù)中我也必定以這類心態(tài)重新定位本人的腳色和任務(wù)而經(jīng)歷過了以后,即是感慨萬千,那種躍出后的無助和躺在群體腳臂上的保險感,霎時心中復(fù)雜的領(lǐng)會,又有什么時候才華再閱歷呢?為何在培訓(xùn)中大家皆能如此的連合?由于大師的目的完全一致,因此我們在團隊的經(jīng)管中應(yīng)該凸起大家同等的目標(biāo)跟利益,突出鼓勵為團隊做出具體貢獻(xiàn)的團體;固然在運動中,年夜家眾說紛紜,有人認(rèn)為影響團隊的效率,但是我以為這正是大家激烈的義務(wù)心和勾結(jié)分歧供與勝利的表示,也是各人群策群力的表現(xiàn),如果每一個人都一聲不響**倒說明這個團隊完齊沒有發(fā)掘自身的潛力。全身心地投進(jìn)當(dāng)然會高聲道出的自己的主張,只要充集施展每小我私家的聰明才干挖掘出團隊最大的活力與合作力最后告竣**識;固然應(yīng)當(dāng)制定好施行規(guī)律,在討論的時分盡量的發(fā)揮每小我的聰慧,我念在實行的時辰才能獲得大家滿身心的投入。
2、通力協(xié)作,公平分配資源。
“智慧電網(wǎng)”這個項目我想策劃者的目標(biāo)應(yīng)該重要是強化人的共同努力意識和公道調(diào)配資本的能力,我們個人更主要的體會則是人對于中界力氣的須要,這一面也體現(xiàn)在一個人的終生中有很多的時間是需要有錯誤的氣力去收持和贊助的,任何一個人讓他站在一堵和自己身高一樣的電網(wǎng)眼前,網(wǎng)中有很多個巨細(xì)不規(guī)則的洞,并且看上去都缺乏夠大。對個人來講看似不行能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到了一雙雙坦誠的正在存眷和相互激勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙無力地單手正托著每個隊員的身材經(jīng)過適合自己體形的電網(wǎng)的時候那是我們的隊友們一股深厚的奉獻(xiàn)力量這全部讓我很快就意想到集體和集體的差別,讓我更深的體會到人與人是需要相互輔助與支撐的,面臨艱苦我們必須冷靜、明智地分析,片面、聯(lián)系地看待成績,做出正確的打算,同時留神人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們能力少走直路,充散發(fā)揮個人特長,高效地處理題目,圓滿的完成我茫?有的義務(wù)。
3、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在分享的時候勉勵大家踴躍講話、同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)表現(xiàn)慶賀和給予確定。我想這個安排的自身也就剩?勵大家可能相信自我,沖破自我,充分挖掘、培養(yǎng)自己的潛力。做自己沒有做過的事情就是一種打破。在我們的生命路程上都需要始終突破創(chuàng)新,我們的黌舍集體也需要一直的攻破翻新,才能挖挖出自己最大的潛力。最后一個項目“深海逃生”訓(xùn)練是對我們意志的磨練,4.2米筆直的石墻,沒有任何東西,事先我就想著怎樣過得去?斷定有人要拖后腿;不可思議的是,在全軍隊員的密切共同下,孤立無援,我們?nèi)汲晒Ψ疆犌傲?,只用我們的身體,無任何對象!看看我們的潛能吧,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理盤算、周到構(gòu)造、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格實行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。它能讓你看似弗成能的事件在實際中結(jié)出成功的果實!我們在最后一個項目體驗中審定了自己的怯氣,挑戰(zhàn)了極限,它教會了我們勇于面對挑戰(zhàn),驅(qū)逐挑釁。而當(dāng)每人都順?biāo)炫郎蠅?,那種成功后的高興難以行表。不知是喜是悲我落淚了!原來,測驗考試與成功的距離如斯之遠(yuǎn)!這個項目給我很大啟發(fā):沒有完善的個別,只有建全的集體,正如我們“至擅隊”的隊歌唱的“聯(lián)結(jié)就是力量”。只有大家團結(jié)一致、集思廣益迎難而上就一定能戰(zhàn)勝所有難題。
完成團隊項目讓我更深刻的意識到了團隊的做用,信任團隊,增進(jìn)了自己對散體的加入認(rèn)識與責(zé)任心,我們經(jīng)歷了一個從無序到有序,從不聽指揮到服從批示,從單挨獨斗到團隊協(xié)作,從特性到團隊精力的過程。團隊中,每個人都充當(dāng)了差別的角色,有發(fā)導(dǎo)者,有真干家,有監(jiān)督人,有出謀劃策者,每個都是團隊中不成或缺的一員。既要充足收揮自己的才干,又要以團隊的全體目標(biāo)和好處為重,這樣團隊的力量才會更大。
這次訓(xùn)練,另有一個收獲就是使我進(jìn)一步意識我的隊友。平常大家都在學(xué)習(xí)中,交流和溝通的機會太少了。這次的拓展訓(xùn)練供應(yīng)了一個很好的機會。大家在一天里,奇特克服了一個又一個的困難,加強了對相互的懂得。這對我們在從此的工作中樹立互相配合、相互支持的團隊精神跟團體意識,改進(jìn)人際關(guān)系,增加彼此的溝通與信息交流等是有利的。同時還要感謝我的隊友是你們讓我再次看渾了溝通與交流、協(xié)調(diào)與合營的主要性。在你們的幫助和支持下才是我逆利完成了這次拓展訓(xùn)練的責(zé)任!我信任每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次畢生難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!在這里,它讓我們看似簡單的事情卻難以完成,看似艱難的無以辦理的任務(wù)卻順利完工!而這此中又蘊涵了幾富有教導(dǎo)意義的工作理念和人生態(tài)度啊!拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如鍛練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,但我們能否能真正把拓展中的精神結(jié)合校少題的“五育人”利用到實際工作中去,使我們的門生管理工作再上一個新的臺階;能實正把在拓展中得到的啟發(fā)應(yīng)用到生活的艱難傍邊,我想這應(yīng)當(dāng)是我們這次拓展訓(xùn)練的初志。
在此我衷心感激我們的教民是你給我了這次拓展訓(xùn)練的機遇,一次不可思議的培訓(xùn),一種受害一生的體驗,一席現(xiàn)實出真諦的教導(dǎo),一股暫已引發(fā)的熱情,盡在這次培訓(xùn)中滋生,在此次體驗中醞釀,在這場舉止中理解,在我的心靈上雕刻!
第五篇:喬宏戶外拓展訓(xùn)練感想
戶外拓展訓(xùn)練感想
喬 宏
在維持兩天的拓展訓(xùn)練中是我們在實踐中感受了團隊是怎樣運作的。同時也很清楚的告訴了我們在團隊里什么是高效、合作、方式方法、每個人在團體中的作用。
從這次拓展整體上看可以發(fā)現(xiàn)大的框架是:互相認(rèn)識----------分隊-------氣勢展示------風(fēng)火輪-------命懸一線-----------齊眉桿----------畫出自我-----------畢業(yè)橋;框架雖是這樣但實際上并非這樣,實際上是:讓別人認(rèn)識你---------分隊產(chǎn)生競爭----------為自己隊鼓舞士氣增加自信----------認(rèn)識團隊如何高效----------在團隊中每個人的重要性------------企業(yè)是如何分配人力和每個人在企業(yè)中的角色-----------認(rèn)識自我------------凝聚的力量和如何高效的利用力量。史老師為什么會這樣安排呢?我覺得他真是一個培訓(xùn)天才。
首先,他為我們統(tǒng)一了口號、鼓掌、問好的標(biāo)準(zhǔn),這樣做有以下幾點好處:
1、強調(diào)團體的紀(jì)律性。
在一個團體當(dāng)中最先要有的就是紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,條條框框的規(guī)矩可以讓我們更加自律。使我們不至于吊兒郎當(dāng)、自由散漫從而降低工作效率。
2、為團體鼓舞信心
人在做任何事物都需要有自信團隊也是這樣,如果團隊對自己沒有信心那么我們做事情的時候就會意志消沉,人意志消沉的去做事效率自然會降低,結(jié)果就和想而知了。就像軍隊每天為什么要喊口號一樣,就是這個道理。
3、對領(lǐng)導(dǎo)者也就是教練達(dá)到絕對的相信
如果我們對我們的領(lǐng)導(dǎo)者不信任,也就是以質(zhì)疑的態(tài)度來與領(lǐng)導(dǎo)共事那么人心就會不穩(wěn)定,有一個風(fēng)吹草動就人心惶惶,目標(biāo)搖擺不定,這樣就更不能安下心踏踏實實的工作以至最后功敗垂成。
下面是對統(tǒng)一了口號、鼓掌、問好的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行仔細(xì)的分析:
記得當(dāng)時“問好”是這樣的“好,很好,非常好,見到你最好”這樣的好處是:前兩個“好”是向旁邊人說的,是為了激勵自己周為的伙伴要時刻對自己有信心。第三個“好”是鼓舞自己為自己增加信心。第四個“好”是為了告訴同學(xué)們對教練要有絕對的信心。
而當(dāng)時的手指操口號是“以身作則、共祈原景、挑戰(zhàn)自我、以示縱人、激勵人心”,這個口號告訴我們作為團隊的一員我們該怎樣做?
那鼓掌就是:
1、強調(diào)紀(jì)律
2、鼓勵他人。
然后他又分了兩隊。這樣做有以下幾點好處:
1、加快我們在訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)速度
2、跟充分的發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢與不足
下面是對“分兩隊”的具體分析:
馬克思主義哲學(xué)基本原理曾經(jīng)說過:“矛盾推動事物的發(fā)展”?!胺株牎币簿统浞值恼f明了這一點,兩個隊是一個對立的整體,“對立”也就所說的“矛盾”,正因為“矛盾”也就剛剛好加速推動了兩個隊的發(fā)展速度。我們通過比賽和競爭的方式來加速我們的學(xué)習(xí)效率。
通過兩個對的互相對比我們更容易的就發(fā)現(xiàn)了彼此之間的優(yōu)勢與不足。
接著我們各小隊進(jìn)行了各自的氣勢展示。這樣做有以下幾點好處:
1、有利于提高我們的自信心。
2、有利于鍛煉我們的團體意識和協(xié)同能力。
3、有利于我們創(chuàng)意的發(fā)揮
4、鞏固我們的紀(jì)律意識
至于具體和我們統(tǒng)一了口號、鼓掌、問好的標(biāo)準(zhǔn)道理上是一樣的,無非就是對前者的鞏
固和加深。但多了的就是給了我們一個表現(xiàn)創(chuàng)意舞的機會。
“風(fēng)火輪”這個游戲?qū)嵸|(zhì)是一個幫助我們認(rèn)識團體和如何高效的實踐性活動。
首先介紹一下這個游戲的規(guī)則:兩個小組,每個小組有20張報紙、一卷膠帶和一把剪刀。要求是用所給材料制作一個可供14個人行走的“風(fēng)火輪”,先到達(dá)終點者獲勝。期間
1.團隊成員的腳不能著地只能踩在報紙上,2.團隊成員不得說話。3.“風(fēng)火輪”不得有殘破。
這個游戲首先考察我們什么是團體、怎樣運用團體的智慧和隊長的重要性。
它教會我們在工作中1.僅憑一個人的智慧是不夠的,要集思廣益。2.團隊中每個部分無論大小都有其重要性,只要有一處出現(xiàn)問題工作都無法正常進(jìn)行。3.隊長要勇于在關(guān)鍵時刻做出正確的抉擇來統(tǒng)一發(fā)展路線。不至于力量太分散。
“命懸一線”這個游戲?qū)嵸|(zhì)上是一個幫助我們認(rèn)識團體中每個人的重要性的實踐活動。
首先介紹一下這個游戲的規(guī)則:兩個小組,先是每個小組沒兩個人相鄰兩條腿綁在一起開始出發(fā)先完成最終接力者獲勝。然后是兩個小隊每個人相鄰的兩條腿綁在一起開始出發(fā)先完成往返者獲勝。
這個游戲首先考察了我們團體里每個人有什么樣的重要性?如何統(tǒng)一團體? 它教會我們在工作中
1、做事要事先統(tǒng)籌計劃,有領(lǐng)導(dǎo),有規(guī)劃。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用。2.作為一個團隊,當(dāng)遇到事情或任務(wù)的時候,我們大家不但要有執(zhí)行力,目標(biāo)也要一致,注意細(xì)節(jié),同時還需要有一個核心,在關(guān)鍵時候做出重要決定,讓大家凝聚起來。3.在團隊中每個人都是團隊的重要組成部分,我們必須互相配合、互幫互助才能達(dá)到目的。
“齊眉桿” 這個游戲?qū)嵸|(zhì)上是一個幫助我們認(rèn)識企業(yè)是如何分配人力和每個人在企業(yè)中的角色的實踐活動。
首先介紹一下這個游戲的規(guī)則:兩個小組合為一組每個人用一只水平的手指共同拖住一只竹竿高過眉梢,然后把高過眉梢的竹竿共同水平放在地面上。要求:1.每個人的手指必須水平。2.每個人的手指必須要接觸到竹竿。
這個游戲首先考察了我們在團體里如何對人員進(jìn)行分配?每個人在團體里的作用和所擔(dān)任的角色是什么?
它教會我們在企業(yè)里想要完成目標(biāo)任務(wù)就必須1.把以前零散的部門進(jìn)行資源整合把相同屬性的部門兼并在一起成為一個大的部門來擴大其部門的實力。2.在企業(yè)當(dāng)中要完成一項任務(wù)要靠很多部門合作完成。3.在企業(yè)當(dāng)中要完成一項任務(wù)有時候只是靠幾個部門來主要完成的,其他部門可能只是協(xié)同作用。都想出力往往會物極必反。4.每個部門乃至每個人都要認(rèn)清自己的角色,分配任務(wù)要明確,做好自己的本職工作。
“畫出自我” 這個游戲?qū)嵸|(zhì)上是一個幫助我們認(rèn)識自我的實踐活動
首先介紹一下這個游戲的規(guī)則:每個人用一張紙畫出心目中的自己。
這個游戲首先考察了我們對自己的了解程度。
它教會我們要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足來不斷調(diào)整從而不斷提升自己。
“畢業(yè)橋” 這個游戲?qū)嵸|(zhì)上是一個幫助我們認(rèn)識如何凝聚的力量和如何高效的利用力量。
首先介紹一下這個游戲的規(guī)則:所有人圍成一個圈,然后前一人坐在后一人腿上雙臂展開保持十五分鐘。
這個游戲首先考察了我們在團體中如何集體承擔(dān)壓力實現(xiàn)高效的利用力量。
它教會我們1.一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把每個人的力量都集中起來才能承擔(dān)巨大的壓力。2.合理的方法可以減少我們每個人所承擔(dān)的壓力。3.堅強的信念可以堅強抵抗壓力的時間。
最后,這次拓展使我們充分的感受到了團隊的重要性和完成一項任務(wù)所需要的手段。簡單了解了公司的運作模式。