第一篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告范文

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告范文 作者：580202論文檢測(cè) 在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示.畢業(yè)設(shè)計(jì)是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高，和做科研開(kāi)發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來(lái)工作重要的一步。從最初的選題，開(kāi)題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計(jì)。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改圖紙，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計(jì)對(duì)啟發(fā)我們的思維，掌握設(shè)計(jì)的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力，對(duì)材料的不了解，對(duì)具體設(shè)計(jì)涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等，需要在做的過(guò)程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書(shū)籍，這降低了自己的速度和設(shè)計(jì)的進(jìn)程，但這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己知識(shí)的不足處的一個(gè)很好的補(bǔ)充和對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的一個(gè)鞏固。這個(gè)過(guò)程雖然是有一定的難度但還是通過(guò)自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手，經(jīng)過(guò)這次努力對(duì)自己的信心很好的提高。通過(guò)這樣的一個(gè)自己從開(kāi)始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)對(duì)知識(shí)的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。這次實(shí)踐是對(duì)自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自己知識(shí)還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長(zhǎng)，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己 成為一個(gè)可以參與工作能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的人。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細(xì)規(guī)劃的項(xiàng)目。雖然沒(méi)有去過(guò)風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查，但是通過(guò)知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況，再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對(duì)本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個(gè)星期對(duì)總的資料進(jìn)行整理和刪選，選擇對(duì)自己規(guī)劃設(shè)計(jì)有用的資料匯編成冊(cè)作為后期設(shè)計(jì)的輔助資料參考和借鑒。接下來(lái)的幾個(gè)星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計(jì)任務(wù)，并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計(jì)工作流程。通過(guò)對(duì)前期地塊詳細(xì)的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計(jì)的思路，規(guī)劃設(shè)計(jì)出了度假村的總平面，然后和老師的交流進(jìn)行改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)的不足。通過(guò)幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計(jì)方案。接下去

的幾周是對(duì)分析圖的設(shè)計(jì)和繪制，經(jīng)過(guò)總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松，掌握起來(lái)比較自如。最后一周是對(duì)以前繪制的圖和設(shè)計(jì)進(jìn)行整理。通過(guò)這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計(jì)過(guò)于理想化，在設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的根據(jù)太少，很多都是按照自己的理想去做，而實(shí)際的設(shè)計(jì)更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)出發(fā) 使規(guī)劃更合理、更實(shí)用、更有發(fā)展。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師認(rèn)真嚴(yán)格的要求我們，我們因?yàn)槭仟?dú)立的完成一個(gè)方案，需要老師的指導(dǎo)，我們認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，同時(shí)也發(fā)表自己對(duì)方案的見(jiàn)解，每一個(gè)星期我與指導(dǎo)老師都會(huì)見(jiàn)一次面，這樣我們可以很好的交換意見(jiàn)，更好的完善方案。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定，指導(dǎo)來(lái)時(shí)非常并注重對(duì)我解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力、獨(dú)立查閱文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)，我們還可隨時(shí)找老師進(jìn)行答疑，老師為方便我們聯(lián)系，把電話號(hào)碼和Email地址留給了我們，如果有什么事就可以及時(shí)得到解決，這樣問(wèn)題不致堆積、也不會(huì)因此拖了進(jìn)度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，如果沒(méi)有老師的細(xì)心指導(dǎo)，而是自己一個(gè)人獨(dú)自做設(shè)計(jì)，也不與任何人交流，這是完全不行的，設(shè)計(jì)其實(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，如果不能與他人進(jìn)行良好的溝通與交流，做出的設(shè)計(jì)也只是只有自己一個(gè)人會(huì)欣賞，而別人卻不一定會(huì)認(rèn)可你的設(shè)計(jì)，所以在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)得力量，只有更好得與他人，進(jìn)行溝通與交流，吸取別人的建議，工作才會(huì)更加的順利。

知網(wǎng)CNKI論文檢測(cè)系統(tǒng)萬(wàn)方相似度論文查重維普數(shù)據(jù)庫(kù)期刊發(fā)表職稱 我們?nèi)繉W(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)都是十分重視的，也不會(huì)因?yàn)橛幸夜ぷ鞫涎舆M(jìn)度的，老師對(duì)我能認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度也較滿意。設(shè)計(jì)期間，我們自覺(jué)獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)，有問(wèn)題時(shí)學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行討論、爭(zhēng)論，師生之間也常進(jìn)行研討，通過(guò)這種方式，我們覺(jué)得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動(dòng)走進(jìn)圖書(shū)館查閱有關(guān)資料，與其他同學(xué)進(jìn)行資料的討論。我通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有了很大的提高，以前所學(xué)的許多課程覺(jué)得很零散，也不知道有什么用及怎么用，現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會(huì)，我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來(lái)養(yǎng)活自己，并回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，所以通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的提高與改進(jìn)。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識(shí)，學(xué)到了在許

多書(shū)本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計(jì)的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計(jì)的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際上去，以及運(yùn)用過(guò)程中的把握上。也學(xué)到了如何獨(dú)立思考，如何自己查閱資料，如何與人相處融洽等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)中期總結(jié)報(bào)告

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)中期總結(jié)報(bào)告

題

目：非接觸式人體測(cè)溫儀的設(shè)計(jì) 專

業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班

級(jí)： 學(xué)

號(hào)： 姓

名： 指導(dǎo)教師： 負(fù)責(zé)教師：

2015年4月15日

一、簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果

1、課題所研究的主要內(nèi)容有：（1）查閱資料了解非接觸式測(cè)溫傳感器的特點(diǎn)和接口特點(diǎn)；（2）設(shè)計(jì)單片機(jī)與測(cè)溫傳感器的接口電路；（3）設(shè)計(jì)按鍵和顯示接口電路；(4)設(shè)計(jì)非接觸式測(cè)溫儀與電腦的接口,實(shí)現(xiàn)溫度上傳電腦；（5）編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)非接觸人體測(cè)溫功能。

對(duì)研究的主要內(nèi)容進(jìn)行分析可以總結(jié)為以下幾個(gè)模塊：（1）紅外測(cè)溫模塊，即用于采集數(shù)據(jù)，即測(cè)得人體額頭溫度；（2）電路設(shè)計(jì)模塊，即單片機(jī)與測(cè)溫傳感器的接口電路以及按鍵和顯示接口電路；（3）上傳模塊，即把收集到的數(shù)據(jù)上傳到電腦；（4）顯示模塊，即顯示人體溫度。

2、具體工作：開(kāi)題以來(lái)主要閱讀研究畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，根據(jù)題目中的各個(gè)要求進(jìn)行查找相關(guān)的資料，主要學(xué)習(xí)了Keil軟件的使用以及相關(guān)C語(yǔ)言的編程的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)；在校內(nèi)圖書(shū)館中文資源內(nèi)查找并下載了有關(guān)紅外線測(cè)溫、MLX90614傳感器的相關(guān)知識(shí)、非接觸式傳感器的一些研究等等。

3、預(yù)期目標(biāo)：完成前兩個(gè)模塊，即紅外測(cè)溫模塊以及電路設(shè)計(jì)模塊。

4、取得的進(jìn)展：對(duì)于Keil軟件的使用已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了，以及最基本的C語(yǔ)言編程也已經(jīng)學(xué)會(huì)；對(duì)所預(yù)期的兩個(gè)模塊基本完成，具體的完成情況如下：

（1）紅外測(cè)溫模塊：紅外溫度測(cè)量是通過(guò)熱輻射原理來(lái)測(cè)量溫度，是一個(gè)非接觸式溫度測(cè)量方法。自然界中一切高于絕對(duì)零度（0開(kāi)爾文）的物體都在不停向外輻射能量，物體的向外輻射能量的大小及其按波長(zhǎng)的分布與它的表面溫度有著十分密切的聯(lián)系，物體的溫度越高，所發(fā)出的紅外輻射能力越強(qiáng)。在紅外測(cè)溫模塊中，選擇了MLX90614傳感器，如圖1所示。

圖1 MLX90614傳感器

該傳感器有4個(gè)引腳，分別為：VSS、SCL/Vz、PWM/SDA和VDD，VSS表示接地端，SCL/Vz表示SMBus串行時(shí)鐘輸入端，PWM/SDA表示數(shù)字輸入/輸出端，VDD表示電源輸入端。MLX90614應(yīng)用了SMBus和PWM兩種數(shù)字輸出方式，但出廠設(shè)定為SMBus，兩種輸出方式都可行，本次設(shè)計(jì)采用SMBus輸出方式。SMBus協(xié)議的數(shù)據(jù)通信格式如圖2所示。陰影部分表示數(shù)據(jù)傳輸方向是從

圖 2 SMBus協(xié)議的數(shù)據(jù)通信格式

器件到主器件, 其余為主器件到從器件。其中:S 為起始位(1 b)，Slave Address 為器件地址(7 b)，Wr 為寫(xiě)標(biāo)志(1 b , 0 表示“寫(xiě)”)，A 為應(yīng)答位(1b)，Command 為命令字節(jié)(8 b)，Sr 為重復(fù)起始位(1 b)，Rd為讀標(biāo)志(1b，1 表示“讀”)，PEC 為出錯(cuò)數(shù)據(jù)包(8b)，P 為停止位(1 b)。

MLX90614 的數(shù)據(jù)傳輸時(shí)序如圖3 所示, 在SCL 變?yōu)榈碗娖?00 ns 后，圖3 MLX90614 的數(shù)據(jù)傳輸時(shí)序 將16 位數(shù)據(jù)分2 次傳輸, 每次傳送一個(gè)字節(jié)。每個(gè)字節(jié)都按照高位(MSB)在前、低位(LSB)在后的格式傳輸, 2 個(gè)字節(jié)中間的第9 個(gè)時(shí)鐘是應(yīng)答時(shí)鐘。MLX90614的數(shù)據(jù)傳輸是以字節(jié)為單位進(jìn)行，每次發(fā)送一個(gè)字節(jié)（先高位后低位），然后判斷對(duì)方 是否有應(yīng)答，如果有應(yīng)答就發(fā)送下一個(gè)字節(jié)，如果沒(méi)有應(yīng)答，重復(fù)發(fā)送該字節(jié)，如果多次重復(fù)仍得不到應(yīng)答，則進(jìn)行出錯(cuò)處理；接收數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)時(shí)，每接收一個(gè)字節(jié)，8位接收完畢向?qū)Ψ桨l(fā)送一個(gè)應(yīng)答信號(hào)，然后繼續(xù)接收下一個(gè)字節(jié)。對(duì)SMBus還需要更深入的學(xué)習(xí)，這也是我接下來(lái)要完成的任務(wù)之一。

（2）電路設(shè)計(jì)模塊：

查找相關(guān)資料得知：SCL（串行時(shí)鐘）和SDA（串行數(shù)據(jù)）線是雙向的，必須通過(guò)一個(gè)上拉電阻或者等效電路將它們連到電源電壓，連接在總線上的每一個(gè)器件的SCL和SDA都必須是漏極開(kāi)路或集電極開(kāi)路的（為什么是這樣？這塊還在研究中），因此當(dāng)總線空閑時(shí)，這兩條線都被拉到高電平。MLX90614與單片機(jī)連接的硬件電路如圖4所示SCL、PWM/SDA管腳直接連接MCU的普通I/O口即可。

圖 4 MLX90614與單片機(jī)連接的硬件電路

振蒎電路：?jiǎn)纹瑱C(jī)是一種時(shí)序電路，必須供給脈沖信號(hào)才能正常工作，在單片機(jī)內(nèi)部已集成了振蕩器控制工程網(wǎng)版權(quán)所有，使用晶體振蕩器，接18（XTAL1）、19（XTAL2）腳，再連上晶體震蕩器、電容即可。

電路設(shè)計(jì)模塊，只完成了溫度傳感器與單片機(jī)之間的接口電路，按鍵與顯示接口的電路還未完成，目前還在研究中。對(duì)于按鍵電路的基本知識(shí)掌握了一些，鍵盤與單片機(jī)的接口有查詢方式與中斷方式，查詢方式即將鍵盤接口的接線端直接連接到單片機(jī)的I/O端口上，也稱為查詢式接口，當(dāng)按鍵按下時(shí)端口引腳出現(xiàn)低電平，當(dāng)按鍵彈起時(shí)端口引腳上出現(xiàn)高電平，CPU采用定時(shí)查詢的方法來(lái)感知按鍵信息。而中斷方式即當(dāng)接到I/O端口的按鍵中有任意一個(gè)被按下時(shí)，端口的引腳上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的低電平信號(hào)，端口的引腳信號(hào)經(jīng)過(guò)與門運(yùn)算后送到了外部中斷0的輸入引腳上，所以當(dāng)任意一個(gè)或多個(gè)按鍵按下時(shí)都會(huì)觸發(fā)外部中斷0，可在中斷服務(wù)程序中實(shí)現(xiàn)鍵盤按鍵值得讀取。

二、存在的主要問(wèn)題及解決辦法

存在的問(wèn)題主要是：

（1）問(wèn)題：SMBus總線協(xié)議并不是太明白。解決方法：查找相關(guān)資料并閱讀大量的文獻(xiàn)大概弄明白一些，了解到測(cè)溫儀的微處理器通過(guò)SMBus 總線和MLX90614實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸，SMBus 有其標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議，SMBus提供在主設(shè)備（MD：Master Device）和從設(shè)備（SD：Slave Device）之間的數(shù)據(jù)通訊，傳輸方向可以由主設(shè)備到從設(shè)備，也可以由從設(shè)備到主設(shè)備。本文中測(cè)溫儀使用了一個(gè)紅外溫度傳感器，其作為唯一從設(shè)備識(shí)別地址為00H。主設(shè)備（微處理器）、從設(shè)備（MLX90614）發(fā)送和接收數(shù)據(jù)都是以字節(jié)為單位進(jìn)行的。每次發(fā)送一個(gè)字節(jié)（按位發(fā)送，發(fā)送8 個(gè)位就是一個(gè)字節(jié)），然后判斷對(duì)方是否有應(yīng)答，如果有應(yīng)答位，就繼續(xù)發(fā)送下一字節(jié)；如果沒(méi)有收到應(yīng)答，則重復(fù)發(fā)送此字節(jié)，直到收到應(yīng)答信息，再發(fā)送下一個(gè)字節(jié)，多次重發(fā)后，都沒(méi)有收到應(yīng)答信息，則停止發(fā)送，結(jié)束。接收數(shù)據(jù)時(shí)，每次接收一個(gè)字節(jié)（按位接收），向?qū)Ψ桨l(fā)送一個(gè)應(yīng)答信號(hào)，繼續(xù)接收下一個(gè)字節(jié)。SMBus 讀字和寫(xiě)字都有其標(biāo)準(zhǔn)格式。如圖2所示。

（2）問(wèn)題：不知道編程軟件用哪一個(gè)。解決方法：咨詢研究相關(guān)方面的老師以及上網(wǎng)查找，進(jìn)入沈陽(yáng)航空航天大學(xué)校內(nèi)圖書(shū)館資源下載相關(guān)的碩士博士論文，可以借鑒論文中可以中所用到的相關(guān)軟件。了解到Keil uVision是單片機(jī)的編譯軟件，是專門針對(duì)單片機(jī)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一個(gè)軟件,此軟件的使用基本教程已在畢業(yè)設(shè)計(jì)文件夾中下載。（3）問(wèn)題：對(duì)MLX90614傳感器不明白它為什么可以測(cè)量到人體溫度。解決方法：查找資料，了解到MLX90614 的溫度測(cè)量范圍為-40 ～ +125 ℃, 溫度分辨率為0.02 ℃。在溫度范圍為+32～ +42 ℃時(shí), 測(cè)量的絕對(duì)精度為±0.2 ℃, 因此非常適用于對(duì)人體溫度進(jìn)行初步測(cè)量。MLX90614是由Melexis公司生產(chǎn)的數(shù)字式紅外溫度傳感器，直接輸出完全線性化的并已對(duì)環(huán)境溫度進(jìn)行補(bǔ)償?shù)臄?shù)字溫度。

（4）問(wèn)題：對(duì)MLX90614傳感器不了解。解決方法：查找資料，了解到MLX90614 傳感器的一些基本知識(shí)點(diǎn)，Melexis出品的MLX90614紅外非接觸式測(cè)溫傳感器，操作簡(jiǎn)單，無(wú)需復(fù)雜的校正過(guò)程，可根據(jù)被測(cè)物體的紅外輻射能量來(lái)確定的溫度，不與被測(cè)物體接觸，不影響被測(cè)物體溫度分布場(chǎng)，響應(yīng)速度快，測(cè)溫范圍廣，穩(wěn)定性好，可以測(cè)量微小目標(biāo)溫度。MLX90614內(nèi)部包括EEPROM（只有某些存儲(chǔ)單元用戶能夠?qū)懭耄强梢宰x出全部存儲(chǔ)單元）和RAM（用戶不能向RAM寫(xiě)入數(shù)據(jù)，但是可以讀一些存儲(chǔ)單元），MLX90614的EEPROM有32個(gè)16位存儲(chǔ)單元，而RAM有32個(gè)17位存儲(chǔ)單元

（5）問(wèn)題：硬件設(shè)計(jì)電路不知道用哪個(gè)軟件。解決方法：查找相關(guān)資料，把以前電路課程設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)時(shí)所用的電路設(shè)計(jì)軟件一個(gè)一個(gè)的試，發(fā)現(xiàn)以前的軟件都用不了，最后上網(wǎng)查找到proteus軟件，目前還在研究該軟件的使用方法。

三、下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排

接下來(lái)所要完成的任務(wù)如下：研究Proteus軟件的使用；設(shè)計(jì)8051單片機(jī)與MLX90614傳感器之間的接口電路；設(shè)計(jì)按鍵與顯示接口接口電路；設(shè)計(jì)非接觸式測(cè)溫儀與電腦的接口，實(shí)現(xiàn)溫度上傳電腦。下一步主要研究任務(wù)是在開(kāi)發(fā)板上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)代碼的編寫(xiě)。

根據(jù)我對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的理解，我下一步的具體設(shè)想如下：先把Keil軟件的基本編程都弄明白，然后在編寫(xiě)有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序代碼，具體包括：紅外溫度的采取、對(duì)采集到的溫度進(jìn)行處理、對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合輸出相應(yīng)的溫度、設(shè)計(jì)電路圖、查閱相關(guān)的文獻(xiàn)弄明白MLX90614傳感器等等。

具體的進(jìn)度安排如下：

（1）2015.4.30：搜集資料，閱讀文檔,弄明白Proteus的使用。

（2）2015.5.1-5.7：完成電路圖的所有設(shè)計(jì)。

（3）2015.5.8-5.20：完成代碼的編寫(xiě)，同時(shí)在單片機(jī)開(kāi)發(fā)板進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（5）2015.5.20：按要求完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)

四、指導(dǎo)教師對(duì)該生前期研究工作的評(píng)價(jià)

第三篇：平面設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告

我所在的工作單位是唐山鑫地廣告設(shè)計(jì)工作室，我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)：展板設(shè)計(jì)、彩頁(yè)、名片、展架、LED燈、門頭設(shè)計(jì)、戶外廣告等。

我在這個(gè)公司主要從事平面設(shè)計(jì)工作。例如：名片、彩頁(yè)、展架、易拉寶、展板??

通過(guò)前面一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于公司這邊的一些設(shè)計(jì)制作流程也慢慢的熟悉了,漸漸的開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)比如：名片設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)。開(kāi)始自己去面對(duì)客戶、了解客戶想要的,開(kāi)始去試著用自己的設(shè)計(jì)說(shuō)服客戶??

在學(xué)校從沒(méi)有考慮過(guò)電腦上看的效果和印刷成品是有色差的，也有可能不會(huì)印出你想要的顏色，所以像正紅、正黑、都有固定的色值。一次一客戶要正紅色的戶外廣告，只是按照以前做圖方法調(diào)成紅色，在我的電腦上也是紅色，等拿到車間印刷是橘色，這時(shí)公司的同事問(wèn)我CMYK的值是多少?我說(shuō)不出來(lái)因?yàn)閺臎](méi)注意過(guò)CMYK的值，同事告訴我要正紅時(shí)M和Y的值都必須為100要不印出來(lái)的不會(huì)是紅，還告訴電腦上看見(jiàn)的顏色和印刷出來(lái)的顏色是有色差的，這個(gè)應(yīng)該第一時(shí)間告訴客戶。

我開(kāi)始審視我的專業(yè)，我對(duì)于自己專業(yè)的態(tài)度，想用心的對(duì)待每一位客戶，不會(huì)的用心去學(xué)，用心去問(wèn)、去看。

一次接到蛋撻海報(bào)的項(xiàng)目。

第一步：了解所做產(chǎn)品的信息以及客戶一些特殊要求 通過(guò)和客戶溝通了解到所要做的海報(bào)的消費(fèi)群體應(yīng)該是青少年。所做的產(chǎn)品是食品類。

從中了解到客戶偏愛(ài)黃色調(diào)?？蛻粝胪ㄟ^(guò)這張海報(bào)吸引到更多的人來(lái)買蛋撻，客戶要求海報(bào)制作時(shí)所用的材料不怕太陽(yáng)曬，需要的材料更經(jīng)久耐用，而且報(bào)價(jià)不會(huì)太高。

這張海報(bào)的尺寸不會(huì)太大，客戶要求把四種口味的產(chǎn)品都放下而且排版不要太滿。

第二步：開(kāi)始構(gòu)思海報(bào)的主色調(diào)和所用字體

通過(guò)前面所做的工作確定畫(huà)面的整個(gè)色調(diào)應(yīng)該用暖色調(diào)，因?yàn)楫a(chǎn)

品的消費(fèi)者為青少年，如果只用一個(gè)單色的背景黃色，顯得太古板，太壓抑不夠靈活，沒(méi)有活力。這時(shí)就想到用一個(gè)黃色的漸變，在背景的前面加一層淡淡的星光，這樣做即不會(huì)使背景顯得太呆板。又有了一絲青少年應(yīng)有的活力而且整個(gè)畫(huà)面不會(huì)太亂。

第三步：字體的應(yīng)用和產(chǎn)品圖片的排版。

因?yàn)楹?bào)的尺寸不會(huì)太大，而且客戶要求放的東西很多，整體的效果要醒目、活潑有活力。有些像“好吃”、“蛋撻”這些詞要求突出，只能在顏色和描邊與其它字體不同。字體采用剪紙字體。四個(gè)產(chǎn)品的圖片排成一排，這樣和活潑的字體有一個(gè)相互協(xié)調(diào)的作用，不會(huì)使整個(gè)畫(huà)面呆板。

考慮到客戶的特殊要求是不怕太陽(yáng)曬，建議他用車貼的材質(zhì)，即不怕太陽(yáng)又很方便使用。

第四步：給客戶看小樣定稿進(jìn)行海報(bào)的制作。

通過(guò)這一次自己去和客戶面對(duì)面的交談，去從中了解客戶的一些想法，再結(jié)合一些自己的專業(yè)做成成品擺在客戶面前，擺在消費(fèi)者面前。一個(gè)人真正的去做這個(gè)海報(bào)，自己去了解客戶想要，客戶需要的，也可以說(shuō)更適合客戶的。

雖然很累，中間也并不如想像的那般順利，但最后得客戶的認(rèn)可，總算努力沒(méi)有白費(fèi)。

其實(shí)客戶并不是專業(yè)的平面設(shè)計(jì)，有時(shí)客戶也說(shuō)不清自己要什么樣的，不知道做什么材質(zhì)的東西更適合他，他只能把他的一些要求告訴你，需要你替客戶考慮選擇什么樣的材質(zhì)才會(huì)適合他，什么材質(zhì)更適合他的產(chǎn)品。用什么樣的設(shè)計(jì)？做為一個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師去引導(dǎo)他，去告訴他什么樣的設(shè)計(jì)，更適合他，什么樣的設(shè)計(jì)更適合他的

產(chǎn)品、他的消費(fèi)群。

其實(shí)只要我們?nèi)フ嬲牧私饷恳晃豢蛻?，了解他們想要的，他們所需要的而不是按照自己的喜好給客戶做設(shè)計(jì)，再加上用自己的專業(yè)去告訴他們，這樣的排版，這樣的部局更適合他們，設(shè)計(jì)也并不像我們想像中的那么難，會(huì)容易好多。

每當(dāng)客戶猶豫的時(shí)候我學(xué)會(huì)告訴他們，我是專業(yè)的平面設(shè)計(jì)，我比他們更知道什么樣的排版、什么樣的色彩、什么樣的部局更適合他們的產(chǎn)品，更適合他們想要表達(dá)的意圖，這樣的設(shè)計(jì)更容易讓消費(fèi)者接受。

我開(kāi)始努力的生活，用心的做我的設(shè)計(jì)，想的更多的不再在埋怨客戶的不懂，不再埋怨客戶的猶豫不決，更多的是學(xué)著用自己的專業(yè)去引導(dǎo)他們，用自己的專業(yè)去說(shuō)服他們，想的更多的是為客戶考慮一個(gè)更省錢，更適合他們的設(shè)計(jì)。

其實(shí)現(xiàn)在自己離平面設(shè)計(jì)師還有好長(zhǎng)的路要走，自己還沒(méi)有從學(xué)校畢業(yè)，一切都剛剛開(kāi)始，還需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，我喜歡平面設(shè)計(jì)這工作，我想要把平面設(shè)計(jì)做到最好，想真正的用自己的設(shè)計(jì)去養(yǎng)活自己，給客戶帶來(lái)利益，給公司帶來(lái)利益。用設(shè)計(jì)去裝點(diǎn)生活。

其實(shí)什么是設(shè)計(jì)？雖說(shuō)實(shí)習(xí)了將近3個(gè)月的時(shí)間，但是對(duì)于設(shè)計(jì)還是不太理解。或許一個(gè)階段和一個(gè)階段的理解不一樣??

在學(xué)校學(xué)到的設(shè)計(jì)是色彩與字體的拼合，在學(xué)校做東西更注重的是它的色彩、字體、排版部局只要漂亮就可以了，不會(huì)考慮他的實(shí)用價(jià)值，只顧自己的喜好從來(lái)也沒(méi)有考慮過(guò)能不能做成品，能不能達(dá)到想要的效果。

而經(jīng)過(guò)將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活使我對(duì)設(shè)計(jì)，對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)東西也不再一味追求美觀，漂亮，更注重客戶的需求，更注重真正的將設(shè)計(jì)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)?shù)男Ч?，更注重?dāng)設(shè)計(jì)的東西真正的擺放到消費(fèi)者面前能否真正的傳達(dá)客戶的用意。

第四篇：化工類畢業(yè)設(shè)計(jì)中期總結(jié)報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)中期總結(jié)報(bào)告

2012年3月初我得到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題在知道老師的引導(dǎo)下開(kāi)始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，在這一周內(nèi)我收到了來(lái)自導(dǎo)師的任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)始在圖書(shū)館和網(wǎng)上查詢各類相關(guān)資料，并將這些寶貴的資料全部保存到電腦中，使我的資料完善、精確、數(shù)量多而雜，但是這有利于畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)分類整理，按照任務(wù)書(shū)的內(nèi)容及每周的安排，開(kāi)始進(jìn)行每一個(gè)模板的資料整理并做好了記錄。在此其間完成了500子的外文文獻(xiàn)的翻譯，并在接下來(lái)的幾天之內(nèi)完成了任務(wù)書(shū)和開(kāi)題報(bào)告，在老師的指導(dǎo)下完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一個(gè)階段。

四月初，所有模塊的資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，首先對(duì)工藝的選擇，在大量的工藝中選擇出一個(gè)最好的工藝，該工藝流程短，原料豐富，對(duì)環(huán)境的污染小。確定以后對(duì)該工藝進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的分析，并在我們小組進(jìn)行了討論，最好在指導(dǎo)老師的幫助下，確定該工藝的可行性。接下來(lái)確定了該工藝的流程，并確定流程中的設(shè)備，以及一些輔助設(shè)備。由于在大學(xué)期間學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐擴(kuò)展中養(yǎng)成了獨(dú)立思考及解決問(wèn)題的方法和思路，把在設(shè)計(jì)中的一個(gè)個(gè)困難解決掉。我的設(shè)計(jì)基本慢慢的成型。

四月中旬，初步設(shè)計(jì)的基本完成，在這段時(shí)間里，完成了了工藝流程的詳細(xì)內(nèi)容，并且繪制了CAD流程圖.在這些基本內(nèi)容完成之后開(kāi)始了整個(gè)計(jì)算，首先是物料衡算，在這個(gè)過(guò)程中有很多不確定的因素影響物料衡算，經(jīng)過(guò)了大量的查閱資料，以及同學(xué)和指導(dǎo)老師的幫助下完成了該部分的所有計(jì)算。之后進(jìn)行了整個(gè)流程的熱量衡算，熱量衡算相對(duì)物料衡算要難的多，需要查詢所有參與該工藝流程的物性參數(shù)，有些物質(zhì)在的物性參數(shù)很難查到，我們就利用一些物性查詢軟件和工具進(jìn)行查詢最后確定了所有的物性參數(shù)。并按照熱量衡算的標(biāo)準(zhǔn)格式完成了衡算。

四月下旬以后，開(kāi)始對(duì)關(guān)鍵設(shè)備的詳細(xì)計(jì)算，由于本設(shè)計(jì)的關(guān)鍵設(shè)備是攪拌釜式反應(yīng)器，該反應(yīng)器的設(shè)計(jì)比較復(fù)雜，并且對(duì)設(shè)備計(jì)算了解少，所以查閱了大量的資料和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)計(jì)算，計(jì)算過(guò)程中請(qǐng)教過(guò)同學(xué)和老師，最后完成設(shè)備的詳細(xì)計(jì)算。

在之后的設(shè)計(jì)中，我還要完成其他設(shè)備的計(jì)算和選型，手繪工藝流程圖，利用CAD繪制關(guān)鍵設(shè)備的裝配圖，車間平立面圖，生產(chǎn)控制部分，電器部分，空調(diào)部分建筑部分，結(jié)論，參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。并在之后完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的打印和裝訂工作。

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

真正寫(xiě)好一篇工作總結(jié)，需要平時(shí)工作過(guò)程中不斷總結(jié)、不斷反思，好的工作總結(jié)就是有豐富的內(nèi)容。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，請(qǐng)笑納!

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1

經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的裝修實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)講，可以說(shuō)是最為豐收的一個(gè)月。我學(xué)到了很多東西，在第一套方案中，對(duì)于三室兩廳兩衛(wèi)一廚的設(shè)計(jì)，我把它設(shè)計(jì)成了中式風(fēng)格，我發(fā)現(xiàn)，在我看的關(guān)于家居設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的中式風(fēng)格，大多都只是在家具擺設(shè)上運(yùn)用了古式風(fēng)格，在墻體上很少作出古式裝飾。在我的中式設(shè)計(jì)中，我不只是在家具上作了裝飾，在墻體上也作了裝飾，在客廳與餐廳之間，運(yùn)用了花刻木雕的六邊形隔斷，給人以古典、大方、高貴的感覺(jué)。在書(shū)房，我使用了嵌入式墻體的單人床，以便節(jié)省空間和以備不時(shí)之需。在廚房外面左手邊有一地方如不利用則浪費(fèi)空間，所以我把它作了裝飾形的利用：以鵝卵石的鋪地，插上裝飾性的竹子。第二個(gè)方案中，我運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)式樓梯，在旋轉(zhuǎn)的灣處建了一水池，在池里設(shè)帶植物的假山，增加起生氣，給人以貼近自然、美麗、大方的感覺(jué)。這是針對(duì)我的設(shè)計(jì)方案所學(xué)到的東西。

在通過(guò)查找資料的過(guò)程中，我從整體上學(xué)到了很多知識(shí)：

小房間變成大空間，把小房間邊大，就是利用人們視覺(jué)感受的特點(diǎn)，通過(guò)布置、色彩、光線等科學(xué)的裝飾手段，改變現(xiàn)實(shí)的不利因素，讓視覺(jué)跳出小的空間，達(dá)到心境擴(kuò)展而“擴(kuò)大”的目的。

1、門窗的改造

將房間的老式窗子加以改造，如把水泥板窗臺(tái)換為大理石板材，并將其內(nèi)沿鋸磨成曲線性，將木制窗框更換成鋁合金窗，并在窗玻璃的周圍磨上一些花卉等簡(jiǎn)潔淡雅的圖案;或?qū)X合金窗作成外凸的四邊或六邊，使小房間擁有“一雙美麗的大眼睛”。再將傳統(tǒng)平推門改為推拉門，一節(jié)省開(kāi)啟空間，門上用古雕花裝飾圖案，這一裝飾在我第一套方案里客廳與陽(yáng)臺(tái)的交接處得到了很好的體現(xiàn)。

2、家具布置

小房間里如何解決必須家具與有限空間的矛盾，首先要注意的是家具樣式的選擇應(yīng)力求簡(jiǎn)潔實(shí)用，以及符合裝飾環(huán)境，避免過(guò)于復(fù)雜的造型，在我第一套方案的餐廳中得到體現(xiàn)，我的設(shè)計(jì)方案是中式設(shè)計(jì)，所以我選擇了比較古式木制經(jīng)典的六人餐桌：其次是在家具的布置上應(yīng)適當(dāng)集中，避免凌亂無(wú)序。比如，可以在一面墻上作一套從地面至房頂?shù)恼w衣柜、組合柜或書(shū)柜，在我所設(shè)計(jì)的方案中，都采用了這種方式，節(jié)省了空間且看起來(lái)簡(jiǎn)潔整齊，而在于之相應(yīng)的空間布置小巧的桌椅和窗等，由此對(duì)比出空間的“富余”。

3、墻面美化

選用色彩適當(dāng)?shù)耐苛虾蛪Σ?紙)，可以是你的房間完全改變。柔和而輕快的淡色系列，會(huì)給你帶來(lái)教大的的空間感;若在墻面上相間的涂上兩種淺色的`橫線條，線條與地面平行，由下往上逐漸由寬變窄，則會(huì)給人一種寬大明快、放大延伸的空間感覺(jué);若在墻面上繪制或懸掛一幅海洋、森林等景象的風(fēng)景畫(huà)，則會(huì)令人產(chǎn)生一種空曠深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

4、利用鏡子

人們都會(huì)有這種感覺(jué)，如果房?jī)?nèi)的墻壁上有一塊鏡子，鏡子里就可以反映出全屋的景象，讓人產(chǎn)生一種房間擴(kuò)大的感覺(jué)，這就是光學(xué)反射的作用，利用反射這一作用來(lái)“擴(kuò)大”房間面積，是一種行之有效的裝飾手段。比如，在房間里與一扇大窗或門相對(duì)的墻壁上裝一面鏡子，你就會(huì)感覺(jué)到房間里似乎多了一扇門或窗，并能夠獲得一個(gè)新的光源，如果在鏡子的兩側(cè)裝上一對(duì)用鉤子掛起的窗簾，光學(xué)反射效果得到加強(qiáng)，效果會(huì)更好。

小房間變大，不僅能使人感到愉快、舒適，給家庭生活帶來(lái)樂(lè)趣。

在對(duì)墻面的裝飾上

家庭墻面的裝飾上，背景化、文化、強(qiáng)化、活化、簡(jiǎn)化是墻裝飾的特點(diǎn)。

1、背景化

家里的家具定位后，墻面的裝飾應(yīng)作為家具的襯托“背景、”去處理。

2、文化

墻面裝飾內(nèi)容力求有檔次、高品位，突出表現(xiàn)濃厚的文化內(nèi)涵。

3、強(qiáng)化

墻面裝飾材料體現(xiàn)出實(shí)質(zhì)性的結(jié)構(gòu)美、天然美的特點(diǎn)?？筛鶕?jù)墻上飾品去選擇木墻、竹墻、大理石貼面墻、磚或青石貼面墻等。

4、淡化

對(duì)小空間來(lái)說(shuō)，用飾物來(lái)淡化墻的封堵性。

5、活化

對(duì)廚房、衛(wèi)生間來(lái)說(shuō)，其缺點(diǎn)是呆板和生硬。如果選用的是瓷磚有些變化，特別是采用陶藝藝術(shù)手法去裝飾墻面，可給人多一些享受和歡樂(lè)。

6、簡(jiǎn)化

以前習(xí)慣用墻裙裝飾房間，如果顏色使用不當(dāng)，就會(huì)雜亂無(wú)章，無(wú)法裝飾墻面。現(xiàn)在和以前不同的是，重視使用無(wú)污染綠色建材，涂料的顏色可以以淡色為主。

我們要把這些運(yùn)用到具體裝飾中去

1、裝飾客廳-----墻面

客廳一墻面的裝飾一般以客廳電視機(jī)后的一面墻為中心重點(diǎn)裝飾，而沙發(fā)后的墻因主客人視線的關(guān)系只作配

景墻。中心墻可裝修成有白色臺(tái)階的小舞臺(tái)式樣，懸掛白色半透明幕式窗簾，并懸掛色彩鮮明的工藝裝飾畫(huà)，配以射燈照明，使這面墻很有層次感。

2、裝飾臥室-----墻面

臥室以“溫馨”為主格調(diào)。臥室靠窗頭的那面墻為重點(diǎn)裝飾。如果床頭墻面做“軟報(bào)”，并包成半圓形，長(zhǎng)方形或扇形，既擴(kuò)大了床頭的景觀空間，也可以把自己心愛(ài)的裝飾品布置在墻面上;愛(ài)好手工編織的家庭主婦，可以用竹子做墻的背景，掛上自己的編織品;在我的第一套方案的臥室中就得到了見(jiàn)證;還可以將結(jié)婚照片放大掛在墻面上;喜愛(ài)色彩的人可以用彩色射燈，將墻上裝飾品裝飾的更具“變幻”色彩。

3、裝飾書(shū)房------墻面

以書(shū)架和博古架組合，既有書(shū)又有工藝品、收藏品，使書(shū)房的文化氣氛更濃。在忘我所設(shè)計(jì)的書(shū)房中都得到了體現(xiàn)。

4、裝飾衛(wèi)生間----墻面

衛(wèi)生間潮氣大，不適宜掛紙質(zhì)工藝品。選擇瓷板畫(huà)，玻璃畫(huà)或者選有圖案的彩色瓷磚貼在墻上，既有品位有很實(shí)用。

5、裝飾廚房------墻面

著面墻，應(yīng)選擇與爐灶相對(duì)應(yīng)的墻作裝飾重點(diǎn)。在吊柜和爐灶間的小空間，可以懸掛鐘、貼墻花籃等物品，既能讓主婦掌握烹調(diào)時(shí)間，又可調(diào)劑情緒。

總之，搞好墻的美化，將為起居起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“滿堂生輝”的藝術(shù)裝飾效果。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2

20..年，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇，一切都在用試探的心里去對(duì)待，生怕在這條成長(zhǎng)的橋梁上摔的一蹶不振，我明白，這段實(shí)習(xí)期將是對(duì)我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗(yàn)：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，必須要將以前所有學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。

現(xiàn)在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛的運(yùn)用建筑材料，各種設(shè)計(jì)手法，在創(chuàng)造悅目，舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn)，在人類建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

一，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原則

1，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求

室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，生活，工作，休息的要求置于首位，所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理化，舒適化，科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系，空間尺寸，空間比例;合理配置陳設(shè)與家具，妥善解決室內(nèi)通風(fēng)，采光與照明，注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

2，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足精神功能要求

室內(nèi)設(shè)計(jì)在考慮使用功能要求的同時(shí)，還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受，藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動(dòng)，所以要研究人們的認(rèn)識(shí)特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境，那末，它將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

3，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求

建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識(shí)，熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能，特點(diǎn)。現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)，它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中，要使室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地滿足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

4，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要符合地區(qū)特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求

由于人們所處的地區(qū)，地理氣候條件的差異，各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著很大的差別。我國(guó)是多民族的國(guó)家，各個(gè)民族的地區(qū)特點(diǎn)，民族性格，風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也有所不同。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。

二，工藝流程

1，地面裝飾工程

(1)地面的構(gòu)造

鋼筋混凝土樓地面，室內(nèi)地面貼普通瓷磚，板厚20毫米左右，每塊大小為800毫米×800毫米。使用1：2水泥砂漿摻107膠鋪貼。

(2)地面工程裝飾施工工藝

清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標(biāo)高，彈線→選料→瓷磚浸水濕潤(rùn)→安裝標(biāo)準(zhǔn)塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護(hù)交工。

(3)施工要點(diǎn)

——a，基層處理要干凈，高低不平處要先鑿平和修補(bǔ)，基層應(yīng)清潔，不能有砂漿，尤其是白灰砂漿灰，油漬等，并用水濕潤(rùn)地面。混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛，鑿毛深度5——10毫米，鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后，清凈浮灰，砂漿，油漬，產(chǎn)散水刷少將地面。

——b，鋪貼前應(yīng)彈好線，在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線，彈線應(yīng)從門口開(kāi)始，以保證進(jìn)口處為整磚，非整磚置于陰角或家具下面，彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

——c，鋪貼陶瓷地面磚前，應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時(shí)，水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面，鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí)，用水平尺檢查校正，擦凈表面水泥砂漿。

——d，石材，地面磚鋪貼前應(yīng)浸水濕潤(rùn)。天然石材鋪貼前應(yīng)進(jìn)行對(duì)色，拼花并試拼，編號(hào)。

——e，鋪貼前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求確定結(jié)合層砂漿厚度，必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊，標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在十字線交點(diǎn)，對(duì)角安裝，拉十字線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時(shí)要每行依次掛線，瓷磚必須浸水濕潤(rùn)，陰干后擦凈背面。

——f，結(jié)合層砂漿宜采用體積比為1：3的干硬性水泥砂漿，厚度宜高出實(shí)鋪厚度2——3rnm。鋪貼前應(yīng)在水泥砂漿上刷一道水灰比為1：2的素水泥漿或干鋪水泥1——2mm后灑水。

——g，石材，地面磚鋪貼時(shí)應(yīng)保持水平就位，用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結(jié)緊密，同時(shí)調(diào)整其表面平整度及縫寬。

——h，鋪貼后應(yīng)及時(shí)清理表面，24h后應(yīng)用1:1水泥漿灌縫，選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫?？p要填充密實(shí)，平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

(4)注意事項(xiàng)

——a，鋪貼前將板材進(jìn)行試拼，對(duì)花，對(duì)色，編號(hào)，以入鋪設(shè)出的地面花色一致。

——b，瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結(jié)硬化，發(fā)生空鼓，起殼等問(wèn)題。貼地磚盡量低一點(diǎn)，最好貼好后與鋪好的地板平，放上過(guò)門石就很好看了。

——c，鋪貼完成后，2——3天內(nèi)不得上人。地磚鋪后12小時(shí)應(yīng)一塊塊敲，一塊磚有3/4空鼓以上，必須返工。

——d，瓷磚的勾縫應(yīng)該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢，防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內(nèi)部。

——e，地面瓷磚要采用防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面，保護(hù)主人不會(huì)滑倒受傷。

——f，在鋪貼瓷磚時(shí)要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設(shè)保留1%的漏水坡度，地漏處最低，以利于排水。地磚接縫要粗細(xì)一致，與墻磚縫對(duì)齊。

2，涂料裝飾

(1)墻面的構(gòu)造

水泥砂漿，粉刷石膏，石膏板，油漆涂層等室內(nèi)墻面基層上進(jìn)行乳膠漆的施工。

(2)涂刷乳膠漆工藝流程

清掃基層→填補(bǔ)膩?zhàn)?，局部刮膩?zhàn)樱テ健谝槐闈M刮膩?zhàn)?，磨平→第二遍滿刮膩?zhàn)?，磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→?fù)補(bǔ)膩?zhàn)?，磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活?/p>

(3)施工要點(diǎn)

1，基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中保證墻體完全干透是最基本條件，一般應(yīng)放置10天以上。墻面必須平整，最少應(yīng)滿刮兩遍膩?zhàn)?，至滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。

2，基層處理應(yīng)符合下列規(guī)定：

——a，混凝土及水泥砂漿抹灰基層：應(yīng)滿刮膩?zhàn)樱凹埓蚬?，表面?yīng)平整光滑，線角順直。

——b，紙面石膏板基層：應(yīng)按設(shè)計(jì)要求對(duì)板縫，釘眼進(jìn)行處理后，滿刮膩?zhàn)樱凹埓蚬狻?/p>

——c，清漆木質(zhì)基層：表面應(yīng)平整光滑，顏色諧調(diào)一致，表面無(wú)污染，裂縫，殘缺等缺陷。

——d，調(diào)和漆本質(zhì)基層：表面應(yīng)平整，無(wú)嚴(yán)重污染。

——e，金屬基層：表面應(yīng)進(jìn)行除銹和防銹處理。

3，對(duì)泛堿，析鹽的基層應(yīng)先用3%的草酸溶液清洗，然后用清水沖刷干凈或在基層上滿刷一遍耐堿底漆，待其干后刮膩?zhàn)樱偻克⒚鎸油苛稀?/p>

4，乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷，滾涂和噴涂。涂刷時(shí)應(yīng)連續(xù)迅速操作，一次刷完。

5，滾涂法：將蘸取漆液的毛輥先按w方式運(yùn)動(dòng)將涂料大致涂在基層上，然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下，左右來(lái)回滾動(dòng)，使漆液在基層上均勻展開(kāi)，最后用蘸取漆液的毛輥按一定方向滿滾一遍。陰角及上下口宜采用排筆刷涂找齊。

6，刷涂法：直按先左后右，先上后下，先難后易，先邊后面的順序進(jìn)行。

7，涂刷乳膠漆時(shí)應(yīng)均勻，不能有漏刷，流附等現(xiàn)象。涂刷一遍，打磨一遍。一般應(yīng)兩遍以上。

8，涂料，油漆打磨應(yīng)待涂膜完全于透后進(jìn)行，打磨應(yīng)用力均勻，不得磨透露底。

(4)注意事項(xiàng)

——a，膩?zhàn)討?yīng)與涂料性能配套，堅(jiān)實(shí)牢固，不得粉化，起皮，裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩?zhàn)印?/p>

——b，涂液要充分?jǐn)噭?，粘度太大可適當(dāng)加不，粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應(yīng)攪拌均勻，并應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用完。

——c，施工最好避開(kāi)雨天。施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境溫度宜在5——35℃之間，并應(yīng)注意通風(fēng)換氣和防塵，室內(nèi)不能有大量灰塵。

——d，涂料使用前應(yīng)核對(duì)標(biāo)簽，并仔細(xì)攪拌均勻，用后須將蓋子蓋嚴(yán)。涂料的貯存和施工應(yīng)符合產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規(guī)定的氣溫條件，通常應(yīng)在5℃以上。如果涂料在貯運(yùn)中凍結(jié)，應(yīng)置于較高溫度的房間中任其自然解凍，不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認(rèn)未發(fā)生質(zhì)變方可使用。

——e，涂料調(diào)色最好由生產(chǎn)廠或經(jīng)銷商完成，以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施工現(xiàn)場(chǎng)需要調(diào)色，必須使用廠家配套提供或指定牌號(hào)，產(chǎn)地的色漿，按使用要求和比例，由專人進(jìn)行調(diào)配，——f，有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯，在涂刷揮發(fā)過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致乳膠漆泛黃。應(yīng)避免聚氨酯和乳膠漆同時(shí)施工，最好是在聚氨酯類油漆完全干透后再刷乳膠漆。

——g，室內(nèi)裝飾施工往往會(huì)有其他工種的交叉作業(yè)，應(yīng)注意涂料工程的成品保護(hù)。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染，可用干凈的濕抹布輕輕擦洗，污染嚴(yán)重時(shí)應(yīng)重新涂刷。如果不慎沾上油漆，應(yīng)在油漆干燥前，用稀釋劑將其擦去。

——h，涂層干后，在交工前不得長(zhǎng)時(shí)間浸水，以免發(fā)生質(zhì)量事故，涂刷工具用畢應(yīng)及時(shí)清洗干凈并妥善保管。

3，輕鋼龍骨隔墻

(1)地面的構(gòu)造

(2)地面工程裝飾施工工藝

基層清理→測(cè)量放線→打上下孔，安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門，窗混凝土抱框→制作石膏粘結(jié)塊并粘結(jié)在鋼弦上→粘貼一側(cè)石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗(yàn)收→粘貼另一側(cè)石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩?zhàn)诱移健b飾面層施工。

(3)施工要點(diǎn)

1)輕鋼龍骨的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定：

——a，墻位放線應(yīng)按設(shè)計(jì)要求，沿地，墻，頂彈出隔墻的中心線和寬度線，寬度線應(yīng)與隔墻厚度一致，彈線應(yīng)清晰，位置應(yīng)準(zhǔn)確。

——b，應(yīng)按彈線位置固定沿地，沿頂龍骨及邊框龍骨，龍骨的邊線應(yīng)與彈線重合。龍骨的端部應(yīng)安裝牢固，龍骨與基體的固定點(diǎn)間距應(yīng)不大于1m。

——c，安裝豎向龍骨應(yīng)垂直，龍骨間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻，龍骨間距不宜大于400mm。

——d，安裝支撐龍骨時(shí)，應(yīng)先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開(kāi)口方向，卡距宜為400——600mm，距龍骨兩端的距離宜為20——25mm。

——e，安裝貫通系列龍骨時(shí)，低于3m的隔墻安裝一道，3——5m隔墻安裝兩道。

——f，飾面板橫向接縫處不在沿地，沿頂龍骨上時(shí)，應(yīng)加橫撐龍骨固定。

——g，門窗或特殊接點(diǎn)處安裝附加龍骨應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

2)紙面石膏板的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定：

——a，石膏板宜豎向鋪設(shè)，長(zhǎng)邊接縫應(yīng)安裝在豎龍骨上。龍骨兩側(cè)的石膏板及龍骨一側(cè)的雙層板的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi)，不得在同一根龍骨上接縫。

——b，粘結(jié)順序?yàn)椋菏紫扰攀喟鍓K，之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端)，從一面到另一面，從底向上有序進(jìn)行(注意石膏板之間所有接合面必須用粘結(jié)石膏粘結(jié)，不得漏粘)。

——c，輕鋼龍骨應(yīng)用自攻螺釘固定，木龍骨應(yīng)用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm，板中釘間距不得大于300mm，螺釘與板邊距離應(yīng)為10——15mm。

——d，安裝石膏板時(shí)應(yīng)從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內(nèi)，但不得損壞紙面，釘眼應(yīng)進(jìn)行防銹處理。

——e，石膏板的接縫應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行板縫處理。石膏板與周圍墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口，以便進(jìn)行防開(kāi)裂處理。

——f，填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側(cè)的石膏板安裝完畢后，可用粘結(jié)石膏滿披石膏板的內(nèi)側(cè)面，然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工順序?yàn)椋簭膲Φ囊欢说搅硪欢?或從中間向兩端)，自下向上順序粘貼。巖棉板板縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi)，填充巖棉，應(yīng)按設(shè)計(jì)要求填滿隔墻內(nèi)的全部空腔。

——g，飾面板表面應(yīng)平整，邊沿應(yīng)整齊，不應(yīng)有污垢，裂紋，缺角，翹曲，起皮，色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應(yīng)有脫膠，變色和腐朽。

(4)，注意事項(xiàng)

——a，輕質(zhì)隔墻材質(zhì)在運(yùn)輸和安裝時(shí)，應(yīng)輕拿輕放，不得損壞表面和邊角。應(yīng)防止受潮變形。

——b，當(dāng)輕質(zhì)隔墻下端用木踢腳覆蓋時(shí)，飾面板應(yīng)與地面留有20——30mm縫隙;當(dāng)用大理石，瓷磚，水磨石等做踢腳板時(shí)，飾面板下端應(yīng)與踢腳板上口齊平，接縫應(yīng)嚴(yán)密。

——c，板材隔墻，飾面板安裝前應(yīng)按品種，規(guī)格，顏色等進(jìn)行分類選配。輕質(zhì)隔墻的構(gòu)造，固定方法應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

——d，輕質(zhì)隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應(yīng)采取防開(kāi)裂措施。

——e，接觸磚，石，混凝土的龍骨和埋置的木楔應(yīng)作防腐處理。

——f，膠粘劑應(yīng)按飾面板的品種選用?，F(xiàn)場(chǎng)配置膠粘劑，其配合比應(yīng)由試驗(yàn)決定

——g，墻體安裝前應(yīng)對(duì)石膏板進(jìn)行全面的檢查，對(duì)翹曲變形，缺棱掉角，受潮變質(zhì)的石膏板在采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施后方可使用(注意：施工現(xiàn)場(chǎng)碼放的石膏板必須豎向放置，嚴(yán)禁水平方向放置)。

在學(xué)了兩年的建筑裝飾，說(shuō)實(shí)話我對(duì)裝飾還是很模糊的，但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，我想通過(guò)這次的鍛煉對(duì)我以后在建筑上的認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在秦皇島的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，了解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

秦皇島萬(wàn)家燈火裝飾工程有限公司，是一家集家居設(shè)計(jì)裝飾、工裝設(shè)計(jì)裝潢、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅(jiān)持以現(xiàn)代、時(shí)尚、親和的定位塑造國(guó)際化的品牌形象，致力于為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的設(shè)計(jì)、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

(1)有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

(2)有敏銳的洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

(3)細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

(4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

(5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

(6)重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。

(7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

(9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如：流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

(10)形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

五、提案改進(jìn)與建議

不過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)存在很多弊端：

1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運(yùn)用到工程中，損害了消費(fèi)者利益同時(shí)降低公司誠(chéng)信度，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很不利。因此，需要工商局等部門對(duì)裝飾裝修公司進(jìn)行整頓，質(zhì)檢部門應(yīng)本著對(duì)消費(fèi)者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)工程中運(yùn)用的材料進(jìn)行徹底檢查。

2、還有一些恰恰相反，為了創(chuàng)建些形象工程，本來(lái)在設(shè)計(jì)中可以用最便宜的材料來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，而且完成后效果會(huì)非常理想。然而，領(lǐng)導(dǎo)要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因?yàn)樵谘b修這個(gè)行業(yè)里潛規(guī)則太多，你要完成自己的設(shè)計(jì)拿到你的設(shè)計(jì)費(fèi),你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國(guó)內(nèi)幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼，往地上粘，而這時(shí)候的設(shè)計(jì)師其實(shí)充其量是在堆集材料而已，不要說(shuō)環(huán)保,就是日后維護(hù)都很麻煩，本來(lái)有的政府大樓可以重復(fù)使用很多材料和設(shè)備，為了照顧關(guān)系，設(shè)計(jì)師便肩負(fù)起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒(méi)什么好的效果的材料和設(shè)備。

3、市場(chǎng)上很多設(shè)計(jì)師素質(zhì)不高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，獨(dú)立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗，有的只學(xué)過(guò)電腦，手繪方面一塌糊涂。

之所以出現(xiàn)以上弊端也是因?yàn)榈轮菔覂?nèi)設(shè)計(jì)起步晚，市場(chǎng)體系還不成熟，不過(guò)映射出有利的一面，那就是發(fā)展空間比較大，高素質(zhì)設(shè)計(jì)師處于相對(duì)不飽和狀態(tài)，只要經(jīng)過(guò)各方不懈努力相信德州室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì)遙遠(yuǎn)。

六、結(jié)論

這是在校期間最后一次實(shí)習(xí)，我的大學(xué)生活也將畫(huà)上圓滿句號(hào)，因此我很珍惜這次機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng)，相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用，它將成為我人生的指南針，激勵(lì)著我前進(jìn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的流程。

2、進(jìn)一步在裝潢公司了解和學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)與理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4、初步做好認(rèn)識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是一個(gè)怎樣的行業(yè)，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。某某集團(tuán)以“作今日，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以某某品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局，另外，公司內(nèi)部還設(shè)有材料配送中心、客戶服務(wù)質(zhì)量管理中心、采用先進(jìn)的VRP管理服務(wù)模式、質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心以及完善的監(jiān)督檢查體系;某某市建筑裝飾協(xié)會(huì)為了表彰某某公司在家裝行業(yè)中做出的成績(jī)，把我們命名為家裝行業(yè)明星企業(yè)和家裝行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位，某某年6月躋身于中國(guó)500強(qiáng)行列。嚴(yán)格的管理與周到的服務(wù)使某某公司在客戶心目中具有了很好的知名度。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖：

(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖;

(3)平頂圖或仰視圖;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)師給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲;

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

(1)有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識(shí)和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

(2)有敏銳的洞察力：對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

(3)細(xì)致入微的追求：室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理，關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗，越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，細(xì)節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

(4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

(5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

(6)重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。

(7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力：對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

(8)好的人際交往與社交能力：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

(9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查：在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如：流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

(10)形成自己的風(fēng)格：作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕，不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5

這是正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起書(shū)所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程結(jié)束開(kāi)始的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來(lái)重視整體布置，創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

經(jīng)過(guò)了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi)，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工，所以看圖對(duì)我說(shuō)確實(shí)很重要。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí)。

心得體會(huì)：

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

通過(guò)實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

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