第一篇：防震演練注意事項(xiàng)

地震演練注意事項(xiàng)

一、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

二、演練安排

1、演練時(shí)間：2018年 5 月11 日

2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以信號(hào)員所發(fā)信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)：

第一次信號(hào)：學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)地震緊急警報(bào)（哨子音2次短音），代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

第二次信號(hào)：發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長哨聲）。學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

4、聽到信號(hào)按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

三、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

現(xiàn)場總指揮----蘇振

年級(jí)部主任負(fù)責(zé)本級(jí)部人員的安排協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)安排各樓梯口人員，每層一個(gè)老師，在樓梯口的老師負(fù)責(zé)分散學(xué)生從樓梯的左右側(cè)有序疏散。

曹俊輝負(fù)責(zé)疏散路線途中學(xué)生安全。

班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)指導(dǎo)、疏散學(xué)生，學(xué)生全部離開教室后，班主任緊跟學(xué)生后面疏散。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

四、演練

一：地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、任課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，安排學(xué)生要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。（本次演練初始地:教室，班主任負(fù)責(zé)組織）

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、班主任負(fù)責(zé)檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

五、演練二：疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地；本次演練疏散集中地是學(xué)校大門南，伯樂樓前花園北面的空地，到指定位置后，各班面朝東每班排成兩列縱隊(duì)，體育委員整理隊(duì)伍，各組組長清點(diǎn)本組人數(shù)報(bào)告班長和班主任。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）、疏散路線和集中地

1、各班要有序疏散，靠近樓梯的班級(jí)先下樓梯。

2、疏散集中地點(diǎn)：學(xué)校樓前廣場

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，要靠樓梯兩側(cè)行走，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師要在每層樓梯中間處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手或書包、課本等物品護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

六、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

防火演練注意事項(xiàng)：人員安排和地震疏散演練人員一致。聽到疏散號(hào)令，快速疏散。用濕毛巾，捂住嘴、鼻，采用低姿勢迅速而下，下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的，有條件的可用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

第二篇：小學(xué)生防震演練注意事項(xiàng)

小學(xué)生防震演練注意事項(xiàng)

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

疏散方面：

1、當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地有秩序地進(jìn)行疏散，每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，各班主任和任課老師應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。

2、不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“停”，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。

3、疏散過程中，以雙手或單手護(hù)頭，以防被砸。

4、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

5、要迅速、有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

6、疏散途中要盡量避開建筑物和電線以及其他有可能會(huì)掉下來砸在頭上的物體。

小學(xué)消防演習(xí)注意事項(xiàng)

1、班主任事先組織、教育安全。班主任參與全過程的疏散引路，護(hù)導(dǎo)學(xué)生快速、安全走出重圍，到達(dá)指定目的地；在引路過程中，始終要體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)先逃生。

2．每位學(xué)生自帶一塊小毛巾或用衣服。

3．聽到報(bào)警信號(hào)方可按廣播通知順序，迅速撤離教室；

4．下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

5、帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)行走疏散路線。使學(xué)生明白，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。各班按二列縱隊(duì)小步、快速、有序、保持間隔行進(jìn)，防止碰撞、擁擠，決不允許故意推弄。

6、在操場上指定的區(qū)域集合，清點(diǎn)人數(shù)完畢。

7、各個(gè)樓梯口，認(rèn)真的看護(hù)，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

8．學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任將情況報(bào)告總指揮。

9、事后有序回到教室。全程關(guān)注安全。

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處

2015年5月12日

第三篇：防震演練

防震演練

今天是四川汶川大地震六周年的日子，為了緬懷在汶川地震中的遇難同胞，更好的普及地震常識(shí)，科學(xué)防御地震災(zāi)害，提高師生自護(hù)自救能力，我校利用大課間時(shí)間成功舉行了地震逃生演練

為了確保演練安全有序地舉行，成立了以李校長為主的“地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”，演練主要由“緊急避震”和“緊急疏散”兩個(gè)階段組成：當(dāng)象征地震發(fā)生的第一聲警報(bào)響起時(shí)，全校師生進(jìn)行室內(nèi)緊急避震，用書包護(hù)頭或抱頭藏到桌子下面；當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí)，在班級(jí)的教師迅速組織室內(nèi)學(xué)生抱頭向指定地點(diǎn)快速疏散，其他教師也迅速趕至預(yù)定地點(diǎn)參與組織指揮，全校學(xué)生在按照預(yù)定路線向教室外快速疏散。整個(gè)演練過程緊張而有序持續(xù)了大約五分鐘，做到了快、靜、齊。

這次演練增強(qiáng)了學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)，同時(shí)也提高了我校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。

第四篇：防震演練2013

黃坊中心小學(xué)2014年應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》（閩教辦安（2014）1號(hào)）文件精神，切實(shí)做好我校防應(yīng)急疏散演練宣傳教育工作，提高廣大師生有效應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害的技能，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的能力，確保全校師生的生命安全。

二、演練的時(shí)間：

2014年3月27日（星期四）下午15：00

三、參加人員：黃坊中心小學(xué)全體師生、黃坊派出所部分干警。

四、緊急疏散演練組織機(jī)構(gòu)：

1、總指揮：謝新國 戴建清（黃坊派出所教導(dǎo)員）

2、副總指揮：林子峰 陳學(xué)輝（負(fù)責(zé)匯總?cè)藬?shù)，發(fā)演練信號(hào)）

3、現(xiàn)場指揮：李正根 朱明貴 何茂富 陳國金

4、各相關(guān)人員安排：

三樓：六年級(jí)前門—喻容嬌（帶隊(duì)走）六年級(jí)前門—何茂富五年級(jí)前門－張巧云（帶隊(duì)走）五年級(jí)－朱明貴

二樓：四年級(jí)前門—夏世相（帶隊(duì)走）四年級(jí)后門—梁慧梅三年級(jí)前門－朱寒英（帶隊(duì)走）三年級(jí)后門－徐桂蘭

一樓：二年級(jí)前門—陳曉紅（帶隊(duì)走）二年級(jí)后門—張海慶 一年級(jí)前門－陳國香（帶隊(duì)走）一年級(jí)后門－肖麟嬌

基本職責(zé)：制定疏散順序、疏散路線、集合場地，組織開展演練； 1

掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。該班的任課老師是第一責(zé)任人，職責(zé)是：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

三樓樓梯 許秀琴 二樓樓梯 丁德富 一樓樓梯 楊代賢 操場上陳國金

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)清查各樓層，將滯留人員快速勸離。

鄧小蓮（拍照、報(bào)道）

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。演練步驟（議程）

演習(xí)準(zhǔn)備：主持人介紹參加現(xiàn)場的來賓，介紹擔(dān)任本次演練的現(xiàn)場總指揮、副總指揮。

主持人：各位老師、同學(xué)們，黃坊中心小學(xué)防震疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

1、緊急避險(xiǎn)

（第一次發(fā)布警報(bào)---鐘聲，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)）各年段單數(shù)班級(jí)按照線路安全有序地疏散到操場指定的位置蹲下，雙數(shù)班級(jí)立即鉆入課桌下面，上課老師打開教室前后門并在墻角躲避。

2、緊急疏散

（第二次發(fā)布警報(bào)---鐘聲）避險(xiǎn)各班級(jí)師生按照線路迅速撤離到操場指定位置。

五、緊急疏散演練的注意事項(xiàng)

1、演練前，各班任課老師務(wù)必將緊急疏散要求講解給學(xué)生聽，使每一位學(xué)生知曉基本的緊急疏散知識(shí)。

2、各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組領(lǐng)導(dǎo)詢問。

3、以保證學(xué)生的生命安全為首要任務(wù)，相關(guān)老師及時(shí)到崗，（第二節(jié)課預(yù)備鈴響前參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置。）根據(jù)預(yù)案要求開展工作，做到不慌不忙，沉著應(yīng)變。若因特殊原因，有些部位教師沒及時(shí)到位，機(jī)動(dòng)調(diào)配組人員自覺補(bǔ)位。

4、疏散時(shí)教師要組織好學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生下樓梯時(shí)不得擁擠搶道，必須留出能允許一個(gè)人上下的安全救護(hù)通道，并控制好速度。

5、如果發(fā)生緊急情況，各樓層疏散老師和任課老師要立即采取緊急行為，改變疏散路線，控制事態(tài)發(fā)展。并通知救護(hù)組立即組織現(xiàn)場救護(hù)。

6、班上如有體質(zhì)特殊學(xué)生，由老師親自帶離教室，或勸其不參加演練。

7、活動(dòng)結(jié)束各中隊(duì)由班任課老師帶隊(duì)回到教室。

黃坊中心小學(xué)

2014年3月13日

第五篇：防震演練方案

防震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練準(zhǔn)備

1．使全體教職工明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2．演練前班主任動(dòng)員，班主任收集防震相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。

3．演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4．組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

三、演練要求

1．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3．按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4．各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

四、演練時(shí)間：2018年5月19日

五、演練組織機(jī)構(gòu) 總 指 揮：談?dòng)罇|

現(xiàn)場指揮：劉多斌

六、工作小組：

1．協(xié)助指揮小組：各班班主任職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2.救護(hù)小組：殷愛蘭

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

七、疏散保護(hù)安排1．樓道護(hù)導(dǎo)老師安排： 一樓：樊增貴 二樓：劉金海 三樓：冶好奇

職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

2．報(bào)警：談?dòng)罇|

3．計(jì)時(shí)：劉多斌 負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

八、疏散管理

1．疏散信號(hào)①第一次響鈴，全體老師到達(dá)目的地。班主任安全教育引導(dǎo)學(xué)生就地隱藏避險(xiǎn)。②聽到發(fā)出的報(bào)警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。

2．班主任領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3．疏散路線：一（1）、一（2）、三年級(jí)、四（1）班走東側(cè)門，其他班走正門。

4．集合地點(diǎn)：學(xué)校操場

5．人員清點(diǎn)：班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。

九、疏散前的注意事項(xiàng)：

1．全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2．各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3．樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。4．各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)

十、總結(jié)發(fā)言：總指揮針對(duì)本次活動(dòng)小結(jié)。