第一篇：黨課心得——“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”

黨課心得

2011年11月15日經濟管理學院在模擬法庭召開了以“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”為主題的入黨積極分子民主生活會。首先能以一名入黨積極分子的身份參加這次民主生活會我感到無比榮幸和高興。這是繼業余黨校培訓后又再次進一步了解和學習有關黨的知識。

本次大會主要圍繞”與信仰對話——萬場黨史報告進校園”的主題展開。會上團總支部副書記和有關人員首先宣讀了【經濟管理學院學生黨員管理文件】，與在場所有的入黨積極分子共同學習了該文件。通過該文件的學習，讓我進一步了解了學生黨員的發展程序和入黨積極分子的確定和培養情況。讓我感覺自己離黨又進了一步。但是同時也讓我了解到入黨并不是一件易事，它是一個擇優的過程，是一個需要每個有入黨意愿的人不斷學習、提升、鞭策自己的過程，是一個行動和思想不斷向黨組織靠攏的過程。接著，我與在場的所有入黨積極分子一同觀看了由中共江西省委組織部、江西電視臺聯合主辦的《黨員教育大講堂》——“黨旗下的報告”最后一場報告會（軍事篇）的視頻，該報告由國防大學戰略教研部教授，博士生導師，專業技術少將徐焰主講。在報告中，徐焰教授深度解讀了如今面對變化的多元化社會，如何面向世界，推動中國國防現代化建設的重大課題。并圍繞“奠定國家工業化和國防現代化的基礎”、“曲折**后迎來改革開放和大發展”、“以信息化為中心加強國防建設”、“我國國防建設的經驗和新使命”等內容，進行了深入淺出、精辟透徹的講解。在場的所有學員都聽的津津有味。通過學習徐焰教授的報告，讓我了解到當年以毛主席為首的中共領導人那富有藝術的軍事戰略。這更加激起了我對黨的向往，更想了解更多有關黨的史實和故事。最后，經濟管理學院學生黨支部書記熊煒老師進一步強調了【經濟管理學院黨員管理文件】的重要性,他要求積極向黨組織靠攏的同學切實加強黨的基本知識和路線、方針政策的學習。總之通過這次民主生活會，我深刻認識到，要成為一名共產黨，必須要樹立堅定的共產主義信念。通過文件學習、觀看視頻等形式為我們能更好地學習提供了一個可供交流的平臺，對提高我的理論修養頗有裨益，所以我倍加珍惜這次難得的學習機會。盡管短短的民主生活會尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受期間的要旨，但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了一次升華，也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。首先我的收獲是我對黨的性質有了更具體的領會。我們黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國的工人階級是現代中國最進步的階級。在舊社會，工人階級處于社會的最地層，所受的壓迫和剝削比中國其它任何階層都要深重，使得中國工人階級具有最堅決、最徹底的革命性，他的特點和優點，決定了它是中國革命的領導力量，是現代中國最進步的階段。在改革開放以后，隨著社會主義市場經濟的發展，工人階級內部的構成以及等都有了很大變化，知識分子是工人階級的重要組成部分，“無產”不再是當代中國工人階級的標志。中國共產黨是與時俱進的政黨，工人階級生產業結構調整中提高自己，我們的黨通過生產工具的調整始終使自己保持先進性。“十六大”把“三個代表”的重要思想寫進《黨章》，正是中國共產黨與時俱進的體現。

其次，通過民主生活會的學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前隊馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。最后，在進一步了解了學生黨員的發展程序和入黨積極分子的確定和培養情況后，我覺得要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從一下機方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。第一，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。第二，工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處留好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實際中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內斗爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

以上就是我觀看徐焰少將的報告的觀后感以及民主生活會學習的心得體會。現在作為一名入黨積極分子，我會端正我的入黨動機，希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我會爭取早日加入中國共產黨。

第二篇：共青團西南民族大學委員會關于深入“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”活動的報告

共青團西南民族大學委員會關于深入“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”活動的報告

為貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，落實四川團省委《關于在全省組織開展“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”活動的通知》中的工作要求，教育引導廣大青年深刻了解中國共產黨成立90年來領導中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，共青團西南民族大學委員會結合我校實際，把黨史學習與民族團結教育相結合，深入到各學院(系、部)分團委、團支部等基層團組織，更好的引導學生學黨史，知黨情，堅定理想信念。現將活動開展情況及調查結果總結匯報如下：

一、組織學生開展以學習胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話和黨的十七屆六中全會精神為主題的黨史學習報告會。我校學生通過親手制作黨史學習幻燈片，以視頻、音頻、圖例相結合的形式，更好的理解胡錦濤總書記的講話精神和黨的十七屆六中全會所提出的具體要求，了解黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民進行的英勇奮斗、做出的重大貢獻和取得的光輝業績為主要內容；通過展開小組討論，分析國內形勢，使同學們進一步認識到黨情、國情、世情的深刻變化，需要同學們進一步提高認識，明確任務，把握重點，做到學以致用。

二、通過開展學習交流會的形式，同學們深入交流了關于對我們特色社會主義道路和我國現行政治制度的認識。在討論過程中，同學們都認識到中國特色社會主義制度不是抽象的，也不是籠統的，它是有中國現行的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制為基礎構成的一整套相互銜接、相互聯系的制度體系，涉及到中國的政治、經濟、文化、社會的各個領域。中國特色社會主義根本制度，包括了政治制度、法律體系、基本經濟制度等具體制度。它是對中國特色社會主義認識的進一步深化，它也是我們黨對世界社會主義發展的重大貢獻。

三、開展了以走訪調查與問卷調查相結合的學生思想困惑調查。通過對學生思想困惑的收集與整理，我們了解到了學生對于時事時政熱點較為關注；如，“天宮一號”的發射問題，在這個問題上，同學們都為這標志著我國已經擁有建設初步航天站的能力而感到驕傲；又如，在學生中普遍關注南海主權問題的爭端，絕大多數同學都能抱著理性不偏激的態度看待“湄公河事件”；另外，同學們還關注到包括美國“占領華爾街”運動、智利發生8.8級地震等時政熱點問題。

四、學生中有認為大學生缺乏較為生動的、形象的做人教育、道德教育。在現如今這個網絡信息爆棚的時代，我校將采取豐富多樣的形式，開展各種思想政治方面的指導、教育活動，更加重視思想政治教育及其對學生人生觀、世界觀和價值觀的構筑。

五、通過調查反映出當前絕大多數學生能正確地樹立積極的人生目標、理想信念，并落實到日常的學習生活中，為之而努力奮斗。但也存在一些學生理想信念意識比較淡薄，對個人價值、個人利益看得較重，有極個別的學生對國家、民族、黨的利益考慮得比較少。

六、總的來講，從整體上看，學生的思想是積極地、向上的，但是由于當前處在網絡化、信息化的大變革時代，大量的社會負面信息、消極言論對人生觀價值觀尚未完全成形的高校學生來說影響很大。所以加強和改進學生思想政治教育，引導學生正確處理思想中出現的各種問題很有必要。

我校團委通過對當前大學生思想政治現狀和高校思想政治教育工作狀況的調查，更加清楚的了解到了學生的在思想中切實存在的問題，了解到了學生的思想動態與思想方向，方便了今后有針對性的開展學生工作，幫助學生提高思想政治水平，養成良好的心理素質，增強對挫折的承受應對能力。

第三篇：黨課心得-與信仰對話

黨課心得

天津財經大學珠江學院2011年上半年的入黨積極分子培訓在春意融融的四月中旬開辦了，作為09級注會班的一員，我帶著全班同學的信任，坐在了黨課的課堂上，所以我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習的機會。

雖然目前黨課只進行兩次，但卻使我受益匪淺，讓我從中對黨有了進一步的認識和了解。

4月11日由本部教授王曉林老師為我們上了第一次黨課——解讀科學發展觀與十二五規劃。王曉林老師先帶領著我們一同回憶了中國共產黨建黨90年來所經歷的光輝歷史，讓我們感受到我們中國共產黨這一路走來的艱辛。并例舉了在建國60多年來我們的黨所創下的偉大成就和深刻的歷史教訓，使我們體會到我們的黨一路走來的不平凡。王曉林老師同時還指出科學發展觀是我黨總結歷史得失和現階段我國經濟與社會發展的必然要求。并闡述了科學發展觀的科學內涵，指出必須堅持把發展作為執政興國的第一要義，堅持以人為本，堅持全面協調可持續發展。今天我們國家正處于改革開放的關鍵時期，在面臨巨大發展機遇的同時又面臨著巨大的挑戰。在這個歷史時期更加凸顯了堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大地推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。在談到十二五規劃時，王曉林老師強調我們必須堅持貫徹科學發展觀，進一步轉變發展觀念和經濟增長方式，大力發展高科技產業，走科技強國之路。現如今我們的黨的領導就是實現“十二五”時期經濟社會發展目標的根本保證。五中全會集中討論審議了“十二五”的規劃與建議，勾勒出了我國未來五年經濟、社會、民主、民生方面的發展路徑與圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。“十二五”規劃將為我國全面推動經濟社會發展轉型奠定體質基礎。未來幾年中國發展轉型的基本方略將圍繞“人本、綠色、創新、協調”的主線，推進經濟市場化、政治民主化、社會和諧化、生態文明化以及價值觀的先進化和多元化。

4月20日由我院圖書館館長羅鴻銘教授為我們開展了第二次黨課的學習。在課上羅鴻銘教授為我們分析了黨的先進性的內涵：先進性要求當走在人民的前列、走在工人階級的前列、同時也要求當走在歷史和時代潮流的前列，在不同的歷史時期，黨的先進性會有不同的要求，但歸根結底是要看能否代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。通過這次黨課的學習加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識，它是總結我們的黨九十年來歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力、促進經濟增長是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化是發展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。提醒著我不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要我們在實際的學習和工作中努力實行“三個代表”。隨后羅鴻銘教授通過總結我們的黨九十年來革命、建設和改革的實踐，結合我國近年來加快發展的具體實際得出保持和發展黨的先進性必須堅持與時俱進的結論。

經過了這兩次的黨課學習，使我對黨的基本知識與理論有了進一步的理解并使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后我會更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力學習，從而不斷的提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為擋住之中的一員！

第四篇：萬場黨史報告進校園活動方案

“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”活動方案 今年是中國共產黨成立90周年，為貫徹落實省委關于中國共產黨成立90周年紀念活動意見和團中央的有關部署，以慶祝建黨90 周年為契機，深入推進青少年思想引導工作，激發廣大青少年熱愛黨、熱愛社會主義的感情，引導廣大青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路信念。我院團委開展了“與信仰對話——萬場黨史報告進校園”活動。

一、活動主題

本次活動是結合“黨史我來講”主題團日活動創意大賽和全省青年“學黨史，知黨情，跟黨走”主題教育讀本內容，積極安排組織開展主題報告會、班會活動。

二、活動形式

三、報告會、班會

四、活動地點

院體院館、各班教室

五、活動時間

2011年6月1日——2011年6月29日

六、活動對象

遼寧林業職業技術學院全體在校生

七、活動內容

活動分為以下三個部分：

（一）、“黨史報告會”（6月3日、6月8日）

為進一步提高要我院學生對黨史的客觀認識，以及正確理解黨的發展過程，我們于6月3日和6月8日下午在院體育館為全院同學的召開大型報告會，本次報告會將邀請院黨委李曉明副書記和學生處黨總支趙曉光書記做為主講教師。報告會將圍繞以下四個方面展開：

1、中國新民主主義革命勝利的基本經驗和偉大意義。

2、黨領導社會主義革命建設和建設的偉大成就及基本經驗。

3、黨領導的改革開放偉大事業的偉大成就和寶貴經驗。

4、當代青年學生要學黨史、知黨情、不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路和理念思想。

（二）、“黨史我來講”（6月15日、6月22日）

為了加強學生自主學習黨史，增強同學們熱愛黨，熱愛人民的思想，我院于6月15日、6月22日分別舉行兩次學生自主愛黨、敬黨活動。

6月15日 我們利用下午時間，以百家講壇的形式在體育館舉行學生自己的“學黨史、知黨情、跟黨走”活動。活動的主講人由學生自身來充當，真正意義上的做到學生融入到其中來。

6月22日 利用團課時間，號召全院在校生在班級舉行“黨史知識大賽”，有院團委出題，以班級為單位，進行“黨史小測評”。對表現優秀的同學進行一定的獎勵。

（三）、“愛黨你我他”（6月29日）

經過了四次不同形式的黨史學習，同學們一定對黨的歷史有了更深了解，對黨的發展過程也有了更深一層的認識 為此，我們將于6月29日下午號召各班召開主題班會，讓同學們對這一個月的黨史學習作出總結，同學們在班會上互相交流學習黨史的心得和體會。

八、主辦單位：

九、承辦單位：

遼寧林業職業技術學院團委

2011年5月21日

第五篇：與信仰對話

與信仰對話

今天在國際學術報告廳參加了了三成素質課程的最后一講，系統學習貫徹了黨的十八大精神。十八大是關鍵時期的一次盛會，它有著重大的意義,領導班底的交替，手穩交接；為破解難題起到關鍵作用；提高黨的地位。

十八大，我們高舉旗幟，我們堅定信念，科學的發展。高舉中國特色社會主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國特色社會主義道路是實現中國特色社會主義實現的途徑。中國特色社會主義理論是我們的行動指南，中國特色社會主義是我們實現中特的根本保障。

在中共十八大上，提出了主題鮮明的六大建設。我認為，第一，以經濟建設為中心是興國發展解決所有問題的關鍵，我們要完善經濟體制，加快轉變經濟發展方式，實現經濟體制改革，創新，調整經濟結構線路，推動經濟發展一體化，提高開放的現代經濟水平是很重要的。第二，人民民主是我們黨是我們黨始終高揚的旗幟，得民心，得天下也。近來，釣魚島問題，臺灣問題等等依舊是平民百姓比較關心的政治時事，我們的領導要完善基層建設，廣泛的統一愛國路線。第三，我們要加強文化建設，現在我們的傳統文化，正慢慢收到外國文化的侵襲，不斷融合，但是在創新的同時，我們也要保持中國傳統文化的精髓并傳承下去，讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會上，也出現了理論創新黨的若干亮點，比如，五位一體的戰略布局，建設美麗中國等等，這些都是為了建設中國社會主義的理論亮點。

作為一個大學生，我們是建設社會主義的接班人，我們有著先鋒的神圣使命，是聯系基層的紐帶，我們要以年輕人特有的活力，積極投身建設社會主義，當好的助手，架好橋梁，將熱情轉化為腳踏實地的奮斗！我相信，我堅信中國共產黨的領導，堅信我的信仰！

湖南師大 數計院 王文麗 2012年12月10日