第一篇:與信仰對話
為了紀念“五四”運動九十二周年,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神,同時也為了進一步加強我院直屬團總支、學生會的思想政治建設工作,更加堅定馬克思主義的理想、信念,我院決定開展 “與信仰對話,為青春導航”的團日活動。
信仰,是一種精神,是一樣堅信的事物,也是每個人的精神寄托。所謂信仰,就是將自己最信任的東西拿來作為自己行動的榜樣或指南。
信仰,是集體或個體的精神之魂,缺乏信仰的集體或個體就像一張置身于漫天的繁星夜空下的面孔,看繁星點點銀河皎皎而迷亂頭腦。信仰一旦缺席,生命即會陷入泥潭。因此與信仰對話,是生命個體或集體之所需。信仰,開啟一扇心靈與智慧之門。
那么,對于青年學生的我們來說,信仰在我們的生活中到底有什么作用呢?
1、灌輸神圣信念,莊嚴人類生活
信仰是一種精神活動,同時也在根本上影響著人們的社會實踐活動,它不僅是人類感情的需要,也是人類生命意志的展現。信仰作為一種心理狀態,標志著人類精神意識的相對穩定和理性。
2、提供終極關懷,溫暖人類心靈。
以某種信仰作為心靈的支撐,人的心理才有永久的平衡感、安全感、歸宿感,人的行為才能堅定踏實,人生才能體驗出意義和價值。信仰不給人以可靠的知識,卻能給人的人生實踐提供確定性,給人類精神生活中的所有追求提供基礎,它居于人類精神整體中的最深層,指向人類精神生活中終極的、無限的、無條件的一面。
3、肯定奮斗意義,鼓舞人類創造
人們有了信仰這個精神支柱,就可以激發起主體實踐活動的巨大熱情、強化主體的意志、堅定主體的信心和毅力,從而才能最大限度地施展主體的潛能,實現主體的價值。
4、變換人生得失,順導人類生活
人的心靈在信仰中是安寧的。信仰者以信仰評判世界。信仰使個人在復雜多變的社會生活中,感到有所寄托、有所依歸、有所期望。信仰者使信仰深入、滲透到生活的各個方面,在生活中閃耀著其光彩。世俗誘惑、世俗得失在信仰者眼中的份量很輕,它們與信仰相比輕如草芥。因此信仰者在現實生活中更容易實現心理的平衡。信仰是社會長期穩定和持續發展的調節器。社會的穩定和發展離不開溫暖、愛、社會的公平、正義以及信仰的調適。
青年大學生正處于人生價值觀形成的關鍵時期。當代大學生所面臨的社會大環境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀塑造。高校作為培養人才的基地,作為整個社會最敏感的部分,其意識形態面臨著新的挑戰和難以回避的滲透與爭奪。當代大學生群體價值觀念的變遷和分化現狀要求用社會主義核心價值體系引領其價值觀塑造。
人的價值觀塑造是一個動態的過程,是個體在適應外部環境與滿足自身需要之間不斷思考、提煉、整合與選擇的過程。價值觀形成的這一機理,為大學生價值觀的教育與塑造提供了可能性,也為“教育”在個體價值觀塑造過程中起到獨特作用提供了可能性。用社會主義核心價值體系引領大學生價值觀塑造,就必須結合當代大學生價值觀領域的變化特征,有的放矢,使這一體系的科學內容為當代大學生普遍認同,自覺實踐。正如列寧所說過的那樣,通過百折不回的努力,讓先進的思想和正確的觀念“滲透到群體意識中去,滲透到他們的習慣中去,滲透到他們的生活常規中去”,化為一種堅定的信念。
一是堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代大學生。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢,正確認識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質,明確方向。當前,尤其要加強大學生的理論武裝工作,大力開展理論學習教育活動,認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系,使他們在學習中正確認識社會發展趨勢,科學定位人生。
二是引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。理想信念是價值觀的精髓,它凝練著人們對未來的向往與追求。在現階段,全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。這個共同理想,昭示了我們在本世紀頭20年全面建設小康社會,到本世紀中葉基本實現社會主義現代化,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。這個共同理想,具有強大的感召力和凝聚力。我們要強化大學生的理想信念教育,使他們深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當代中國進步與發展的深遠意義,自覺認同中國特色社會主義的共同理想,把這一共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標,并堅定地為之努力奮斗。
三是培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態。培育和弘揚民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。大力開展愛國主義教育,從優秀傳統文化中汲取營養,激發大學生的愛國熱情,使他們一方面以開放的心態,虛心學習世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。培育和弘揚以改革創新為核心的時代精神,就是要開掘大學生的創新精神和創新潛力。創新是高校發展的生命力和價值源泉,沒有創新,高校就不可能培養出高素質的創新型人才。高校要進一步深化教育改革,構建有利于創新精神迸發和創新人才涌現的培養模式,使當代大學生緊跟時代步伐,勇于開拓,勇于創造。
四是以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀作為當代大學生道德實踐的評判標準,引導他們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。要在大學生中開展社會主義榮辱觀教育,引導大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀,陶冶良好的道德情操。
價值觀的塑造是一項系統工程。我們不僅要向大學生傳授價值觀理論,實施社會主導價值教育,更要培養他們的價值判斷能力。而培養和提高價值判斷能力僅靠灌輸是不能達到目的的,它必須落實到校內外的社會實踐和有意義的活動之中,落實到大學生的行為選擇當中。因此要鼓勵大學生廣泛參與社會實踐,在實踐中辨別正誤,在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解,在實踐中創造有價值的人生。
第二篇:與信仰對話
與信仰對話
今天在國際學術報告廳參加了了三成素質課程的最后一講,系統學習貫徹了黨的十八大精神。十八大是關鍵時期的一次盛會,它有著重大的意義,領導班底的交替,手穩交接;為破解難題起到關鍵作用;提高黨的地位。
十八大,我們高舉旗幟,我們堅定信念,科學的發展。高舉中國特色社會主義偉大的旗幟像一條紅線貫穿黨的十八大精神的始終。中國特色社會主義道路是實現中國特色社會主義實現的途徑。中國特色社會主義理論是我們的行動指南,中國特色社會主義是我們實現中特的根本保障。
在中共十八大上,提出了主題鮮明的六大建設。我認為,第一,以經濟建設為中心是興國發展解決所有問題的關鍵,我們要完善經濟體制,加快轉變經濟發展方式,實現經濟體制改革,創新,調整經濟結構線路,推動經濟發展一體化,提高開放的現代經濟水平是很重要的。第二,人民民主是我們黨是我們黨始終高揚的旗幟,得民心,得天下也。近來,釣魚島問題,臺灣問題等等依舊是平民百姓比較關心的政治時事,我們的領導要完善基層建設,廣泛的統一愛國路線。第三,我們要加強文化建設,現在我們的傳統文化,正慢慢收到外國文化的侵襲,不斷融合,但是在創新的同時,我們也要保持中國傳統文化的精髓并傳承下去,讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。在會上,也出現了理論創新黨的若干亮點,比如,五位一體的戰略布局,建設美麗中國等等,這些都是為了建設中國社會主義的理論亮點。
作為一個大學生,我們是建設社會主義的接班人,我們有著先鋒的神圣使命,是聯系基層的紐帶,我們要以年輕人特有的活力,積極投身建設社會主義,當好的助手,架好橋梁,將熱情轉化為腳踏實地的奮斗!我相信,我堅信中國共產黨的領導,堅信我的信仰!
湖南師大 數計院 王文麗 2012年12月10日
第三篇:與信仰對話
“與信仰對話” “與人生對話” “彩虹人生” 主題班會
班 級 總 結
15060301班2016年06月25日自動化與電氣工程學院
活動背景:4月26日,總書記視察中國科學技術大學并在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上發表講話,從全面建成小康社會實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度,對新形勢下一步發揮廣大知識分子、廣大勞動群眾、廣大青年作用進行了系統闡述,對青年大學生提出了“做有理想、有追求的大學生,做有擔當、有作為的大學生做有品質,有修養的大學生”的明確要求。
活動目的:班級委員會要迅速行動,掀起學習宣傳貫徹講話精神的熱潮。班委會要提高認識,組織廣大同學深入學習領會講話精神的內涵和實質。并進行廣泛宣傳,將總書記對廣大青年學生的關愛和期望傳遞到每一位同學。
活動時間:2016年6月24日 活動地點:綜合樓108 參與人員:15060301全體同學 活動主辦方:15060301團支部 活動流程: 1.班委會成員提前布置會場,等待全班到齊。2.主持人項庚,徐藝納宣布班會開始,引出班會主題。3.徐巖同學播放視頻,讓同學更加深入了解班會目的。4.團支書李柏森講解此次活動的目的。5.同學們自由暢談。
6.演講環節王震同學,呂梓豪同學進行演講,對本次活動意義進行升華。7.辯論環節環節 8.進行游戲環節。王益雨同學組織大家你演我猜,將同學們分為四個小組,每組派兩名代表作為演員,用肢體語言表演題目提及的信息,其余組員通過討論派代表回答。此環節將班會氣氛推向高潮。
9.班長王浩宇講話,做總結。活動總結: 1.班委會成員提前布置會場,等待全班到齊。2.主持人項庚,徐藝納宣布班會開始,引出班會主題。3.徐巖同學播放視頻,讓同學更加深入了解班會目的。4.團支書李柏森講解此次活動的目的。5.同學們自由暢談。
6.演講環節王震同學,呂梓豪同學進行演講,對本次活動意義進行升華。7.辯論環節環節
8.進行游戲環節。王益雨同學組織大家你演我猜,將同學們分為四個小組,每組派兩名代表作為演員,用肢體語言表演題目提及的信息,其余組員通過討論派代表回答。此環節將班會氣氛推向高潮。
9.班長王浩宇講話,做總結。活動意義及效果: 通過這次活動,同學們深入學習講話精神,并將講話精神與“勤學、修得,明辨、篤實”“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”等總書記對青年學生的重要要求有機結合、融會貫通,準確把握科學內涵和精神實質。本次活動讓我們認識到,青年學生要以國家富強、人民幸福為己任,樹立和踐行社會主義核心價值觀,不斷書寫奉獻社會、服務人民的青春篇章。
自動化與電氣工程學院
15060301班 2016年06月25日
第四篇:與信仰對話
與信仰對話
信仰是什么?每個人都有不同的見解,但有一點是不會變的,正如雨果所說,信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。在與信仰對話之前,我們首先要明確自己的信仰。很多人會說我很迷茫,找不到自己的信仰,尤其是像我們這樣的大學生,都被稱作是“迷惘的一代”。如果一直處于這樣一種狀態,我認為是比打開潘多拉的魔盒還要可怕的事情,因為至少我們知道只要關上魔盒就行,但對于無信仰的自己卻無從下手,束手無策。我們正青春,是朝氣蓬勃的太陽,身上隱藏著無限的潛能與爆發力,所以迷茫的少年們,靜下心來,去追尋內心深處的那份埋藏已久的信仰吧,它會指引你走向光明,去感受讓人心醉的信仰之源,帶你追上幸福的腳步。有了信仰,我們開始與信仰對話,可是該如何與信仰對話呢?答案只有自己知道,因為每個人選擇的方式都是不同的,是不可言傳只可意會的。泰戈爾曾寫道,信仰是個鳥兒,黎明還是黝黑時,就觸著曙光而謳歌了。可見,與信仰對話,是需要行動的。其實,我現在站在這里,也是一種與信仰對話的方式,我相信我自己的能力與潛力,我相信信仰的力量。這只是對我而言,信仰的力量是怎樣的,還是需要大家親身體會的。我的演講內容不多,因為我相信信仰是需要我們去追尋的,而不是只在嘴上說說而已。
第五篇:與信仰對話
與信仰對話
信仰—是我們每個人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和持有,它是我們靈魂深處的召喚,體現著我們的人生價值,是人生意義的可靠落實點。
黨的十八大報告指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”這份報告認為馬克思主義的信仰是我們手中握著最有力的精神武器,是我們成就中國夢最為重要的一環。的確,馬克思主義的信仰是我們共產黨人必須堅守、不能放棄的,對民族的偉大復興有著至關重要的作用。但同時,筆者也認為,信仰的形式多種多樣,是由小聚大的,就如我們的中國夢一樣,只有千千萬萬人的小夢,才能匯聚成中華民族偉大復興的大夢。
信仰是中國夢的“奠基石”
信仰—部分人狹隘地理解是對宗教的信仰,是要求一個人要有一顆為善、朝佛的心,但狹隘畢竟這是狹隘的。就如上文所講,筆者認為的信仰是我們每個人是人對人生觀、價值觀和世界觀的選擇和持有,它是我們靈魂深處的召喚,體現著我們的人生價值,是人生意義的可靠落實點。小到賣出一件合理合價的良心商品,大到馬克思主義都是我們堅守的信仰。然而,現在的中華民族卻被很多人認為是可怕的、沒有信仰的民族,因為我們的商店在販賣毒大米、毒饅頭、毒奶粉;我們的餐廳在銷售地溝油;我們的藥店在出售違規藥品;我們的國人對受傷嬰孩視而不見;我們的社會上四處是炫富的“官二代”、“富二代”;我們的網絡里充斥著無底線想要出名的“低俗星”;我們的官場上查出一批又一批的貪官……這無疑是可怕的。然而,筆者也認為,無良心商人、無底線之人各個國家都有,我們的國家不是特例,我們普通平民百姓家庭和諧、生活穩定的信仰,也是整個中華民族信仰的重要組成部分,也正是因為有了這些信仰,我們的中國夢就有了奠基石,就有了實現的一天。信仰是中國夢的“牽引繩”
筆者記得曾經看過一部《忠誠與背叛》的電影,講述時任全國鐵路總工會書記的王荷波和中共廣東區監察委員會委員楊匏安以五大代表的名義向黨的第五次代表大會提出議案,排除各種困難和干擾,終于成立了中國共產黨第一屆中央監察委員會。這一部電影是共產黨員不屈不撓、奮勇拼搏的贊歌,而這里面最讓筆者影響深刻的是一句臺詞是:“我們的事業并不會顯赫一時,但將永遠存在。”這句臺詞貫穿著整個故事,是劇中眾多共產黨人的信仰,最后,也是在這句信仰的牽引下,他們偉大的事業得以成功,他們建立監察委員會的夢得以實現。所以,筆者認為,信仰是夢的“牽引繩”,我們中國夢的實現當然要以強大的物質為基礎,但也始終需要千千萬萬國人信仰的牽引,并最終展現為精神和價值的形式。
一個沒有信仰的民族是可怕的,一個沒有夢的民族是可悲的。筆者相信,在現有信仰的支持下,我們的中國夢會慢慢變為現實;在實現中國夢的路程上,我們的信仰必將更加飽滿、充實。