第一篇：傳染病法學習心得體會

學習呼吸道傳染病的心得體會 呼吸道傳染病是歷年傳染病的防控重點，今年重點學習了呼吸道傳染病的防控知識。

春季氣候轉暖、萬物復蘇，是呼吸道傳染病的好發季節。呼吸道傳染病是指病毒、細菌和支原體等病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管侵入而引起的傳染性疾病。主要具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。常見的呼吸道傳染性疾病有：結核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過空氣（飛沫、塵埃）或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播；也可通過密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營養不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患病。呼吸道傳染病一旦出現會給人們的工作、學習帶來較大影響，為此，嘉興市疾病預防控制中心專家提醒市民應該提高警惕，積極預防。

常見的呼吸道傳染?。?/p>

結核?。河嘘P調查結果顯示，在我國，約有活動性肺結核病人450萬，其中涂陽肺結核病人150萬。每年有13萬人死于結核病，我國是全球22個結核病高負擔國家之一，活動性肺結核病患者數量居世界第二位，80%的病人在農村，而農民工是結核病的高發群體。近年來，我市農民工及流動人口肺結核病發病人數上升迅速，而這部分人群對于結核病的防治知識知之甚少。目前，對于結核病最好的防

治措施之一就是發現傳染源，及時治療。結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病，結核菌可侵入人體多種器官，以肺結核常見，主要表現為咳嗽咳痰、咯血、盜汗、低熱或胸痛。一旦得病，只要和醫生很好地合作，肺結核病是可以治愈的。目前，市本級對到市一院結核科就診的活動性肺結核病人給予免費的痰涂片等檢查，并提供免費的抗結核藥物。

流行性感冒：最近，到醫院就診的人明顯增多，也有人被流感擊倒。流感正是常見的一種急性呼吸道傳染病，它是由流感病毒引起的，主要通過咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群對流感普遍易感，大部分病人能在一星期內痊愈。年老體弱者易發生肺炎型流感，極少數表現為中毒型，出現高熱、血壓下降，易發生呼吸循環衰竭而死亡。

人感染高致病性禽流感：禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。人感染高致病性禽流感病毒后主要表現為發熱和流感樣癥狀，體溫大多持續在39℃以上，伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感樣癥狀，部分患者也可出現惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者還可出現肺炎、呼吸窘迫等表現，甚至可導致死亡。直接接觸感染病毒的禽類及其分泌物和排泄物，或吸入禽類分泌物或排泄物中的病毒顆粒，是主要的感染方式和途徑。麻疹：麻疹俗稱“出痧子”，是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，經呼吸道飛沫傳播，可出現發熱、咳嗽、眼結膜充血、口腔黏膜斑及皮膚斑丘疹。少數可能出現重型麻疹或并發肺炎、腦炎等嚴重情況。麻疹病人是主要的傳染源。接種麻疹疫苗是預防麻疹最有效的手

段，接種后90%以上人群可獲得有效免疫力。國家規定兒童在8月齡及18～24月齡時各接種1針麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市本地兒童和外來流動兒童均可到現居住地的接種門診免費接種麻疹疫苗。若不慎與麻疹患者密切接觸，應及早進行麻疹疫苗應急接種，減少發病機會。

日常生活中應這樣預防：

當前正值呼吸道傳染病高發季節，市疾控中心友情提醒公眾注意以下幾個方面：保持房間內的空氣流通，搞好環境衛生；養成良好的個人衛生習慣，不隨地吐痰，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻；保持均衡飲食，注意飲食衛生，進食禽肉、蛋類要徹底煮熟，不生食禽肉和內臟，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要徹底洗手；保持健康的生活方式，多喝水、不吸煙、不酗酒；經常鍛煉身體，注意勞逸結合，提高自身抗病能力，同時做好防寒保暖；兒童應按時進行免疫接種，一般人群可在醫生的指導下有針對性地進行預防接種；如果有發熱、咳嗽等癥狀，應及時去醫院診治，一旦確診為呼吸道傳染病時，應在醫生的指導下積極治療，主動與健康人隔離，不要去公共場所，防止傳給他人，不要濫用抗生素。

通過學習，增加了我對呼吸道傳染病的了解，提高了防控傳染病的能力。

保健科 閆勇

20101002篇二：學習法律法規心得體會

學習法律法規心得體會

通過對《中華人民共和國藥品管理法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和**嬰保健法》《中華人民共和國執業醫師法》《中華人民共和國職業病防治法》《醫療機構管理條例》《醫療事故處理條例》《突發公共衛生事件應急條例》《醫療廢物管理條例》《麻醉藥品和精神藥品管理條例》《艾滋病防治條例》等法律法規的學習，進一步增強了法律觀念、安全意識和責任意識，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變，那就是必須嚴格按法律規定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權。

在相關條文中，明確指出了作為衛生行政人員所不應去做的言行，以及必須遵守的原則。依法行政是行政職責和行政職權相統一的要求。從國家要求依法行政的內涵看，它包含著法律保留、法律優先、職權法定、依據法律行政職責與行政職權相統一等內容。而依據法律職責和職權相統一，則是依法行政的核心。職權是憲法、法律授予行政機關管理經濟和管理社會事務的權力。它與公民的權利不同，公民的權利可以行使，也可以放棄。但行政機關的行政職權既不能放棄，更必須嚴格行使。行政主體在享有行政職權的同時，必須履行相應的行政職責。行政職責是義務，不能拋棄或違反。否則，行政職權將會削弱或膨脹。僅憑命令，憑局部經驗，憑“長官”意志進行管理，就易造成極少數行政執法人員的 任意性，以致濫用行政權力。有的行政機關把職權等同于公民的權利，愿意行使就行使，不愿行使就擱置，這些都是行政職權的濫用。行政職責則要求行政機關切實履行職務，不得失職；必須遵守權限，不得越權。違法施政應當受到地方國家權力機關的追究和人民群眾的指控。所以，行政機關依法行政，就是依據法律，保證行政職責和行政職權相統一，體現依法行政的核心所在，不依法行使職權就應當承擔法律責任。品讀條文，對照自己，覺得自己基本能夠按照相關規定指導自己的實踐，規范自己的行為。法律法規為我們的醫療安全提供了保障。法律規定護理人員的配備指標，醫療機構被批準的開展科目，醫務人員的執業資質，傳染病防治法規定的預防控制措施等都是保證醫療安全的前提，只有這些到位了，人員遵守了，我們的醫院管理和診療服務才能規范。法律法規時刻警醒自己，經常警示自己各種制度是否落實到位，查擺問題是否準確，做到有法可依，有規可循，規范管理，規范執業。做到法律法規時常學，堅持邊學邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優質規范的醫療保健服務。篇三：傳染病預防學習體會

傳染病預防學習體會

學校是學生學習生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學生，所以，當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播：

一、疫苗接種。

兒童青少年，他們的免疫功能發育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

二、運用各種方式普及衛生知識。利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

三、做好班級衛生和消毒。

教室內外要注意做好清潔衛生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安

排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?？照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開，但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛生消毒工作。保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養幼兒養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。

5、衣、食細節要注意。必須根據天氣變化，適時為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒，及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規內容外，還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發現可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。傳染病高發時節，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發熱幼兒應盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規定)，應及時告知家長。

以預防為主，早發現早隔離的措施，希望可以給孩子們創造一個安全的生活環境。

武猛篇四：選修《重大傳染病》心得體會

選修《重大傳染病》心得體會

這學期重大傳染病選修課結束了，學習了傳染病這課程，我認為它對我現在以及以后的預防以了解的各種傳染病有很大的幫助，會讓我學會如何去預防傳染病，如何去面對傳染病，對于各種疾病的預防贏得更多的時間，為自己的健康創打下了基礎。

選修此門課程的初衷

我是非醫學專業的學生，在開始選修其他課程的時候，無意間看到了此門《重大傳染病》，想到它應該會與生物方面掛鉤，因為我在高中對生物課程非常感興趣，特別是免疫學方面，突然就對它產生了濃厚的好奇心理。

同時，作為非醫學專業的學生，我當初認為選修此門學科或多或少能學點有關醫學疾病方面的知識，我能從中受益，畢竟我可以了解如何去預防、如何去面對所學的各種重大的傳染病，這是受益一輩子的事，于是對它產生了濃厚的興趣。于是便和室友同時選修了這門特別的選修課。

選修此門學科的收獲

通過課堂老師的講解，結合自身大學生活的實際情況，分析個人、社會等諸多方面，讓我對各個重大傳染病的了解與防治有了更深刻更直觀的感悟。

上課了，我才發現有關疾病方面好多東西并不是我們想象那樣的。才知道我們人類在各種惡性疾病面前是多么的渺小。比如說，“軍團病毒”曾今引起了世界各國的恐慌，再比如說“艾滋病”是我們人類當前面臨的挑戰最大的病毒性疾病，它的傳染率和死亡率每年都很高，我們目前在它面前真的是束手無策，但是我們可以去深入的了解這些病毒的常規知識，了解它們的傳播途徑，這樣才能去有效的控制病毒的傳播，那么才能減輕這些重大傳染病的感染率，我們的科研人員才能贏得寶貴的時間去研制出有效地治療方法去挽救更多受疾病威脅的患者。

老師授課時候講到了多種重大傳染病，其中“病毒性肝炎”我最為深刻，我感覺這與我們大學生有著密切的關系，因為作為大學生我們出到學校，各方面的免疫力并不是很強，尤其是我們的肝臟，加上自我保護意識不強，外面菜館的各種不衛生，稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎，這對我們的身體是極大地威脅，如果沒有及時發現沒有及時治療，那么嚴重的會危害自己的生命。但是，老師向我們傳授了如何預防各種的肝型病毒，最主要的方法就是注意個人衛生，到醫院做一個全方面的體檢，接種育苗，是自己的免疫系統能抵抗各種肝型病毒。

通過對這次選修課的學習，我收獲甚多，我認為作為當代的大學生更應該掌握好自我保護的意識，去預防各種新發的各種傳染病，以一種健康的面貌融入到社會，為自己將來的發展奠定堅實的后盾。大學，在這里我們不僅要學習專業知識，也要學習怎樣做人，但是做到 這些更重要的是要有個健康的身體，所以我們要以積極的態度去面對

各種傳染病，預防從自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者，那么當我們面對著那些傳染病是才不會感到恐慌。我堅信只要我們積極向上，并且以積極地態度去對待各種重大傳染病，不斷努力奮斗，我們人類一定會以有效地辦法戰勝各種重大傳染病。篇五：教學春季常見傳染病預防心得體會+蘇東 “小學春季傳染病預防”教學心得體會

學校是學生學習生活的公共場所，也是人口密集聚集地。小小一個教室，容納了幾十名學生，人口密度很大。當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。所以，對傳染病的傳播進行預防至關重要。通過教學，我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此，我們預防措施得當，就會避免傳染病的傳播。我認為應該從以下幾方面做起：

一、運用各種方式普及衛生知識。

利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

二、做好班級衛生和消毒。

教室內外要注意做好清潔衛生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

三、切斷傳染源。班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊

髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。1．教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級室外活動時。2．加強衛生消毒工作。保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾。定時進行消毒措施。3．培養學生養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。4．加強戶外鍛煉，增強免疫力。應積極組織學生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。5．嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規內容外，還應關注學生頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發現可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時 班內做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。6．做好家長工作。傳染病高發時節，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。以預防為主，早發現早隔離，是小學生遠離傳染病的有效方法，應堅持不懈。

第二篇：反間諜法學習心得體會

反間諜法學習心得體會

國家安全是立國之本，是國家生存和發展的根本保障，是國家和人民的最高利益的最高表現。世界各國十分重視國家安全，一般都通過法律的強制力來維護和保障國家安全。我國憲法和法律規定了中華人民共和國公民維護國家安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為?！吨腥A人民共和國反間諜法》的制定和實施彰顯打擊間諜犯罪的決心和重視程度,威懾間諜行為，將間諜行為的懲治納入依法治國的框架,為打擊間諜行為提供具體的法律依據。我們必須認真履行法律義務，學習和貫徹好《中華人民共和國反間諜法》，切實維護國家安全和利益。

國家的長治久安和繁榮昌盛都是以國家安全得到保障為前提的，沒有國家安全，就沒有社會主義現代化建設和人民的一切。建國以來，境外間諜情報機關危害我國國家安全的活動從來沒有停止過，隱蔽戰線的斗爭一直尖銳，復雜。特別是改革開放以來，境外間諜機關利用我國擴大對外交往的便利條件，派遣間諜入境，發展組織，建立據點、進行策反、滲透、竊密，甚至進行行動破壞，范圍不斷擴大，方式也更加多樣。他們以公開掩護秘密，以合法掩護非法的活動方式，以外交官、記者、商人、訪問學者、留學生或者旅游者等各種身份為掩護入境，打著新聞采訪、經貿合作、投資辦企業、友好往來、學術交流、觀光旅游、探親訪友等旗號，向我國國家機構和各種組織進行滲透、顛覆政權、竊取國家秘密和情報，策反公職人員，進行暗殺、放火、爆炸、投毒、散布危害我國國家安全的謊言等行為，正是這些行為使國家機關、國家秘密、各類情報、國家工作人員等具體對象受到侵犯，從而使國家安全受到了侵害。

當前我國安全形勢總體良好。隨著改革開放的深入推進，中國特色社會主義現代化事業取得了舉世矚目的發展成就，綜合國力大幅度躍升，經濟繁榮，社會穩定，人民生活水平日益提高，在國際政治舞臺中發揮著越來越重要的作用。但是，我們面臨的國際、國內不利因素仍大量存在，境外一些間諜情報機關和各種敵對勢力把中國作為他們進行顛覆、滲透和破壞的主要目標，一方面打著“人權”、“民主”、“民族”、“宗教”等各種各樣的旗號，不斷對我國進行思想滲透，扶植、資助境內外敵對分子，煽動支持分裂勢力，企圖顛覆我國家政權，破壞國家統一；另一方面，繼續利用我擴大對外開放的時機，以公開的、合法的身份，通過各種渠道和途徑，廣泛收集、竊取、刺探我國軍事、政治、經濟、科技等情報，從事危害我國國家安全和利益的活動。

反間諜法是深入開展反間諜斗爭，及時發現、懲治間諜和各種危害國家安全非法犯罪活動的銳利武器；是動員、組織社會各界和人民群眾建立人民防線，自覺抵御防范境外間諜情報機關和各種敵對勢力顛覆、破壞活動的有力措施；是維護國家安全利益和社會政治穩定的重要保障，既有重要現實意義，又具深遠歷史意義。

做為一名長期奮斗在教育一線的黨員領導干部，更應該為保護國家秘密做努力，應該認真學習《反間諜法》；一定要居安思危，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務；一定要按照總體國家安全觀的要求，學好、用好反間諜法，以法律為武器，推動反間諜和反有組織犯罪等各項工作更好開展，為建設中國特色社會主義宏偉事業，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

第三篇：新安法學習心得體會

新安法學習體會

通過這次學習我對新法有了更深的理解和體會，使我更加深刻認識到了我所從事的職業的重要性！新《安全生產法》將成為我今后工作、學習中的指路明燈！

作為一名普通人員，我談一談我對新法的認知和體會！首先，新安全生產法，認真貫徹落實總書記關于安全生產工作一系列重要指示精神，從強化安全生產工作的擺位、進一步落實生產經營單位主體責任，政府安全監管定位和加強基層執法力量、強化安全生產責任追究等四個方面入手，著眼于安全生產現實問題和發展要求，補充完善了相關法律制度規定，主要有十大亮點：

一、堅持以人為本，推進安全發展；

二、建立完善安全生產方針和工作機制；

三、強化“三個必須”,明確安全監管部門執法地位；

四、明確鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構安全生產職責；

五、進一步明確生產經營單位的安全生產主體責任；

六、建立預防安全生產事故的制度；

七、建立安全生產標準化制度；

八、推行注冊安全工程師制度；

九、推進安全生產責任保險制度；

十、加大對安全生產違法行為的責任追究力度；

此次安全生產法的修改在賦予監管強制手段上有了突破：

一是擴大了負有安全生產監管職責部門的查封扣押權，此舉對及時解決違法問題、恢復秩序意義重大。

二是為了保證監管的實效性，修改后的法律提出了一些協同監管的具體措施，如對拒不執行停產停業、停止施工、停止使用相關設施設備等決定的生產經營單位，負有安全生產監管職責的部門可采取通知有關單位停止供電、停止供應民用爆炸物品等措施，直至決定得到執行。

再次，新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

綜上所述，我們可以看出新《安全生產法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞，而且還充分的體現了“以人為本，尊重生命”的人文精神。“人”作為安全生產的核心意義得到了進一步詮釋，安全生產工作的本質得到了充分體現，也使得安全生產法制更加向人性化方面進步！

作為一名教育人員，我著重關注了新修訂的安全生產法如下幾條：

第十三條規定：“依法設立的為安全生產提供技術、管理服務的機構，依照法律、行政法規和執業準則，接受生產經營單位的委托為其安全生產工作提供技術、管理服務。生產經營單位委托前款規定的機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責?！?/p>

第六十九規定：“承擔安全評價、認證、檢測、檢驗的機構應當具備國家規定的資質條件，并對其作出的安全評價、認證、檢測、檢驗的結果負責?！鄙鐣薪榻M織違反規定的，須承擔相應法律責任。

安全生產工作除了強化和落實生產經營單位主體責任、加強政府監管力度，鼓勵從業人員參與外，還應當發揮市場機制的作用。與原安全生產法相比，新修訂的安全生產法在發揮市場機制方面進行了補充和完善！

我深深的為此感到欣慰！中介機構的作用和地位進一步的得到了法律的肯定，這對于我們來說也是一個很利好的消息，將會進一步減少我們今后在從業過程中的困難和阻力！

通過這次對新法的認真學習，我更加堅定了從事工作的信念，同時也為我能為安全工作貢獻一份自己的力量感到高興和自豪！我相信，在領導的帶領下，我們所有同事團結一心、共同努力，一定會把我們的教育做得更加壯大，一定會讓我們的事業更加輝煌！

第四篇：新安法學習心得體會

篇一：新安全法學習心得 新《安全生產法》學習心得

新《安全生產法》將于2014年12月1日開始施行，為了提高公司員工的法律安全意識，分公司發布《關于組織學習新安全生產法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神，本人近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》，進一步使我認識到安全生產的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。

新法首次提出了“以人為本，安全發展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，牢固樹立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題，所以就要求生產必須安全，安全才能生產。新法為促進和實現這個理念，從兩個方面進行了加強：一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責，包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責，各級政府及負有安全管理職責的部門的職責，工會的職責，中介機構的職責等；二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。

對新法的學習，我發現責任的明確，責任的落實，責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任，建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制”。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的管理方針。安全第一，是指安全是生產的前提條件，不安全不生產；為此需要預防為主，包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面；要實現上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業加以管理與監督，和企業內部各職能及各層次的安全管理與監督，并從技術上對人、機、環境生產三要素進行系統的治理。企業主體責任體現為從制度、規范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。對于安全管理人員來說，我最關注的一條是新法確立了注冊安全工程師制度。危險物品的生產、儲存單位及礦山、金屬冶煉單位應當有注冊安全工程師從事安全生產管理工作，鼓勵其他生產經營單位聘用注冊安全工程師從事安全生產管理工作。這體現了國家對安全生產越來越重視，安全生產需要更專業化，職業化的隊伍來管理。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無計劃，無目的，粗放型向有計劃，有目的，精細型轉變，認真學習安全生產技術，安全生產相關法律法規，先進的安全管理技術，做一個合格的安全人。篇二：新安法學習心得體會 新安法學習體會

通過這次學習我對新法有了更深的理解和體會，使我更加深刻認識到了我所從事的職業的重要性！新《安全生產法》將成為我今后工作、學習中的指路明燈！

作為一名普通人員，我談一談我對新法的認知和體會！首先，新安全生產法，認真貫徹落實總書記關于安全生產工作一系列重要指示精神，從強化安全生產工作的擺位、進一步落實生產經營單位主體責任，政府安全監管定位和加強基層執法力量、強化安全生產責任追究等四個方面入手，著眼于安全生產現實問題和發展要求，補充完善了相關法律制度規定，主要有十大亮點：

一、堅持以人為本，推進安全發展；

二、建立完善安全生產方針和工作機制；

三、強化三個必須,明確安全監管部門執法地位；

四、明確鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構安全生產職責；

五、進一步明確生產經營單位的安全生產主體責任；

六、建立預防安全生產事故的制度；

七、建立安全生產標準化制度；

八、推行注冊安全工程師制度；

九、推進安全生產責任保險制度；

十、加大對安全生產違法行為的責任追究力度；

此次安全生產法的修改在賦予監管強制手段上有了突破：

一是擴大了負有安全生產監管職責部門的查封扣押權，此舉對及時解決違法問題、恢復秩序意義重大。

二是為了保證監管的實效性，修改后的法律提出了一些協同監管的具體措施，如對拒不執行停產停業、停止施工、停止使用相關設施設備等決定的生產經營單位，負有安全生產監管職責的部門可采取通知有關單位停止供電、停止供應民用爆炸物品等措施，直至決定得到執行。再次，新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化超前意識、預防為主的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。綜上所述，我們可以看出新《安全生產法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞，而且還充分的體現了以人為本，尊重生命的人文精神。人作為安全生產的核心意義得到了進一步詮釋，安全生產工作的本質得到了充分體現，也使得安全生產法制更加向人性化方面進步！作為一名教育人員，我著重關注了新修訂的安全生產法如下幾條：

第十三條規定：依法設立的為安全生產提供技術、管理服務的機構，依照法律、行政法規和執業準則，接受生產經營單位的委托為其安全生產工作提供技術、管理服務。生產經營單位委托前款規定的機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責。第六十九規定：承擔安全評價、認證、檢測、檢驗的機構應當具備國家規定的資質條件，并對其作出的安全評價、認證、檢測、檢驗的結果負責。社會中介組織違反規定的，須承擔相應法律責任。安全生產工作除了強化和落實生產經營單位主體責任、加強政府監管力度，鼓勵從業人員參與外，還應當發揮市場機制的作用。與原安全生產法相比，新修訂的安全生產法在發揮市場機制方面進行了補充和完善！

我深深的為此感到欣慰！中介機構的作用和地位進一步的得到了法律的肯定，這對于我們來說也是一個很利好的消息，將會進一步減少我們今后在從業過程中的困難和阻力！

通過這次對新法的認真學習，我更加堅定了從事工作的信念，同時也為我能為安全工作貢獻一份自己的力量感到高興和自豪！我相信，在領導的帶領下，我們所有同事團結一心、共同努力，一定會把我們的教育做得更加壯大，一定會讓我們的事業更加輝煌！篇三：新安法學習體會

新安法學習體會

新安法學習體會

（一）全國人大常委會2014年8月31日表決通過關于修改>安全生產法的決定，新法正式公布！我們集團作為在安全評價行業資深的甲級安全評價機構，全體員工在公司總裁李志憲博士的帶領下對新《安全生產法》（簡稱新法）進行了認真、細致、深入淺出的學習，并以各部門為單位組織了新法有獎問答活動。

我和各位同事都積極搶答，氣氛活躍又緊張！通過這次學習我對新法有了更深的理解和體會，使我更加深刻認識到了我所從事的職業的重要性！新《安全生產法》將成為我今后工作、學習中的指路明燈！

作為一名安全評價行業的普通從業人員，我談一談我對新法的認知和體會！首先，新安全生產法，認真貫徹落實總書記關于安全生產工作一系列重要指示精神，從強化安全生產工作的擺位、進一步落實生產經營單位主體責任，政府安全監管定位和加強基層執法力量、強化安全生產責任追究等四個方面入手，著眼于安全生產現實問題和發展要求，補充完善了相關法律制度規定，主要有十大亮點：

一、堅持以人為本，推進安全發展；

二、建立完善安全生產方針和工作機制；

三、強化三個必須,明確安全監管部門執法地位；

四、明確鄉鎮人民政府以及街道辦事處、開發區管理機構安全生產職責；

五、進一步明確生產經營單位的安全生產主體責任；

六、建立預防安全生產事故的制度；

七、建立安全生產標準化制度；

八、推行注冊安全工程師制度；

十、加大對安全生產違法行為的責任追究力度；

另外，此次安全生產法的修改在賦予監管強制手段上有了突破：

一是擴大了負有安全生產監管職責部門的查封扣押權，此舉對及時解決違法問題、恢復秩序意義重大。

二是為了保證監管的實效性，修改后的法律提出了一些協同監管的具體措施，如對拒不執行停產停業、停止施工、停止使用相關設施設備等決定的生產經營單位，負有安全生產監管職責的部門可采取通知有關單位停止供電、停止供應民用爆炸物品等措施，直至決定得到執行。

再次，新出臺的《安全生產法》體現了在安全生產管理上要強化超前意識、預防為主的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

綜上所述，我們可以看出新《安全生產法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞，而且還充分的體現了以人為本，尊重生命的人文精神。人作為安全生產的核心意義得到了進一步詮釋，安全生產工作的本質得到了充分體現，也使得安全生產法制更加向人性化方面進步！

作為一名安全評估中介機構從業人員，我著重關注了新修訂的安全生產法如下幾條：

第十三條規定：依法設立的為安全生產提供技術、管理服務的機構，依照法律、>行政法規和執業準則，接受生產經營單位的委托為其安全生產工作提供技術、管理服務。生產經營單位委托前款規定的機構提供安全生產技術、管理服務的，保證安全生產的責任仍由本單位負責。

第六十九規定：承擔安全評價、認證、檢測、檢驗的機構應當具備國家規定的資質條件，并對其作出的安全評價、認證、檢測、檢驗的結果負責。社會中介組織違反規定的，須承擔相應法律責任。

安全生產工作除了強化和落實生產經營單位主體責任、加強政府監管力度，鼓勵從業人員參與外，還應當發揮市場機制的作用。與原安全生產法相比，新修訂的安全生產法在發揮市場機制方面進行了補充和完善！

我深深的為此感到欣慰！中介機構的作用和地位進一步的得到了法律的肯定，這對于我們從業人員來說也是一個很利好的消息，將會進一步減少我們今后在從業過程中的困難和阻力！

通過這次對新法的認真學習，我更加堅定了從事安評工作的信念，同時也為我能為安全工作貢獻一份自己的力量感到高興和自豪！我相信，在公司各級領導的帶領下，我們所有同事團結一心、共同努力，一定會把我們的公司做得更加壯大，一定會讓我們的事業更加輝煌！

我相信我就是我！我相信我就是明天！

新安法學習體會

（二）2014年8月31日公布的新《安全生產法》將于2014年12月1日頒布實施，這是安全生產法制建設的一件大事，為推進依法治理，建立規范的安全生產法制秩序提供了強大的法律武器，也為我們的安全生產監督管理工作提供了法律支持。新法認真貫徹落實總書記關于安全生產工作一系列重要指示精神，從強化安全生產工作的擺位、進一步落實生產經營單位主體責任，政府安全監管定位和加強基層執法力量、強化安全生產責任追究等四個方面入手，著眼于安全生產現實問題和發展要求，補充完善了相關法律制度規定，具有很多亮點，結合應急處工作實際，談幾點淺薄體會。

一、新《安全生產法》把加強事故應急救援作為一項重要內容，建立應急救援的制度

一是建立全國統一的生產安全事故應急救援信息系統。國務院安全生產監督管理部門應當建立全國統一的生產安全事故應急救援信息系統，國務院有關部門應當建立健全相關專業的生產安全事故應急救援信息系統?？h級以上地方各級人民政府應當建立或者確定本行政區域統一的生產安全事故應急救援信息系統。生產安全事故應急救援信息系統應當與各級人民政府建立的突發事件信息系統實現互聯互通、信息共享。

二是國家加強應急能力建設。國家建立礦山、危險物品、公路交通、鐵路運輸、水上搜救、油氣田事故應急救援基地和應急救援隊伍?？h級以上地方各級人民政府應當根據本地區安全生產的特點，建立或者確定相應的專業應急救援隊伍，并配備必要的設備、設施和器材。

三是政府應當儲備必要的應急救援物資?？h級以上地方各級人民政府應當安排一定數量的生產安全事故應急救援資金，儲備必要的生產安全事故應急救援物資，用于重大、特別重大生產安全事故的應急救援工作。

四是生產經營單位制定應急預案和演練。生產經營單位應當按照有關規定制定生產安全事故應急預案，報安全生產監督管理部門和有關部門備案，并定期進行演練。生產安全事故應急預案應當根據安全生產實際情況適時修訂。

五是應急救援費用的承擔。因事故救援發生的費用，由事故發生單位承擔；事故發生單位無力承擔的，由所在地人民政府解決。

六是加強聯動機制。參與事故搶救的部門和單位應當服從統一指揮，加強協同聯動，采取有效的應急救援措施，并根據事故救援的需要組織采取警戒、疏散等措施，防止事故擴大和次生災害的發生。

二、貫徹新《安全生產法》，做好應急管理工作

新法確立安全第一，預防為主、綜合治理的方針，確立以人為本、安全發展的安全理念，表明了黨和政府對人民群眾生命財產安全和健康的高度關注，對安全生產工作的重視有加，同時給安全生產工作提出了新的要求，也為今后一段時間內的安全生產應急管理工作指明了方向。

（一）強力推進安全生產應急預案全覆蓋

把應急預案管理作為安全生產應急管理工作的重要內容，進一步完善應急預案評審、備案制度，嚴格落實應急預案備案審查工作；加強對高危行業企業應急預案編制、評審和備案的監督指導，確保應急預案編制率達到100%,并逐步拓展覆蓋到各行業領域。應急預案的制定、修訂，結合本地、本單位的實際情況和應急演練中暴露出的問題，突出企業預案與政府預案的銜接，要探索應急預案簡明化、程序化、圖表化的方法，切實提高應急預案的針對性、可操作性。

（二）健全完善安全生產應急協作機制

針對目前安全生產事故應急處置力量分散，調度指揮、資源整合不暢的現狀，進一步深化和完善部門之間、部門與企業之間、市級與區縣之間的應急聯動機制。定期組織研究應急管理工作的對策和措施，分析各行業、領域安全生產應急管理和應急救援形勢，及時通報有關應急管理和事故救援工作的信息，加強協調與溝通，有效發揮各部門及企業在應急處置方面的作用，提高處置安全生產事故的快速協同響應的能力，最大限度地減少事故災難造成的人員傷亡和財產損失。構建應急救援區域聯動工作制度，努力形成資源共享、裝備互補、運轉高效的應急協作體制。

（三）督促指導企業開展安全生產應急處置>培訓演練

（四）加快安全生產應急響應平臺建設

全省安全生產應急響應平臺建設已進入實施階段。平臺建設堅持做好頂層設計的原則，注重與其它系統的融合互通，避免形成信息孤島。一期項目的主要任務是搭好平臺，實現核心功能的正常運轉。軟件基于地理信息系統開發友好的操作界面，可實現應急資源的快速直觀查找、移動值班、按需要自動統計有關事故信息和應急資源信息，實現應急管理和應急響應的功能需求，同時可將安監人員從繁瑣的事故報告、統計中解放出來。

（五）強化應急機構和救援隊伍建設工作

推進各級應急管理機構建設，大力加強縣（區）級應急管理機構和人員隊伍建設，進一步明確職能，充實人員，完善相關制度，實現機構、編制、職責、人員、經費、培訓六落實,推動安全生產應急管理機構向基層和企業延伸，保障安全生產應急管理工作有人干、有人會干，而且能夠干好積極。督促、指導大型危險化學品、非煤礦山等高危行業企業建立應急管理機構，加強應急管理基礎建設。培育和扶持省級安全生產應急救援專業骨干隊伍建設，加強培訓、考核、應急演練，提高應急救援能力，建設梯次配備、靈敏響應、高效運作的應急救援力量。

新安法學習體會

（三）既有量的突破，也有質的飛躍

――新安全生產法學習感悟

■羅云

安全生產法自2002年11月1日正式實施。歷經12年的實踐、應用和探索，2014年8月31日終于發布修改版。安全生產法的修改，是安全生產領域的大事、盛事。學習通讀新安法，感悟良多。筆者從理念更新、策略轉變、模式創新、方法突破四個層面，談談個人的體會和感悟。

理念更新

從底線思維到紅線意識

新安法在總則第一條中明確了安全生產的一個目標為防止和減少生產安全事故，兩大目的為保障人民群眾生命和財產安全，兩大宗旨為促進經濟社會持續健康發展。從中我們可以看出，新安法的目標宗旨中既有財產安全和經濟社會發展的底線思維，更有生命安全、持續健康發展的目標要求，彰顯了國家、社會和企業的發展決不能以犧牲人的生命為代價的紅線意識。

紅線意識一方面從事故危害性的角度，取控制線、高壓線、臨界線之義，是禁區，不可逾越；另一方面相對于底線，從安全工作、安全能力的角度，紅線還可以理解為安全線、保障線、標準線，顯然這就需要突破、超越，追求卓越，安全沒有最好，只有更好,新安法的持續健康發展理念就有這層涵義。

從經濟為本到以人為本

新安法在總則第三條明確了以人為本的原則，強調了生命至上、安全為天的理念。以人為本首先要求一切為了人,安全生產的目的首先是人的生命安全，在處理安全與經濟、安全與生產、安全與速度、安全與成本、安全與效益的關系時，以及在重大險情應急和災害事故救援時，必須本著安全優先、生命為大、安全第一的原則；以人為本的第二個內涵是一切依靠人,因為人的因素是安全的決定性因素，事故的最大致因是人的不安全行為。

策略轉變

從優先發展到安全發展

新安法在總則第三條提出了安全發展的戰略總則，明確了科學發展、健康發展、持續發展的策略要求。安全發展需要做到，發展不能以犧牲人的生命為代價，發展必須以安全為前提。

第五篇：監督法學習心得體會

認真學習貫徹監督法 充分發揮人大監督的積極作用 全面推動政府工作的高效能 實現經濟社會的和諧發展

XXX

（2012年4月25日）

《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監督法》的出臺，對于各級人大依法行使監督權，健全監督機制，加強和改進監督工作，增強監督實效，促進依法行政和公正司法，必將產生深遠的影響。認真全面地學習貫徹《監督法》，深刻領會這部法律的內涵，切實發揮人大監督的積極作用，對于進一步推進政府職能轉變，全面建設效能政府，意義重大。應該把學習貫徹《監督法》作為當前的一項重要工作來落實，結合自己的學習，談點體會。

一、在充分認識《監督法》頒布實施重大意義的前提下，努力提高學習貫徹的自覺性

立法和監督是《憲法》賦予人大的兩項重要職權，這兩項職權的行使，都需要有相應的法律使之規范化、程序化。對于立法權的行使，《立法法》已經作了規定；而對監督權的行使，多年來各級人大常委會都進行了積極的探索和實踐，積累了一些經驗，但始終還缺乏統一的法律規范。制定一部法律來保障人大的監督工作，增強監督的針對性和實效性，更好地發揮人大的監督作用，是各級人大常委會的迫切希望?！侗O督法》正是在這樣的前提下，經過認真總結實踐經驗，廣泛聽取各方面意見，反復修改、多次審議后才得以形成的。它凝聚了全國人大代表、常委會組成人員、地方各級人大和專家學者的集體智慧，體現了人民代表大會制度是我國根本政治制 度的要求，體現了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的要求，體現了堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，體現了民主集中、集體監督、有序監督的原則；正確處理了加強人大監督工作與堅持黨的領導的關系，正確處理了加強人大監督工作與支持“一府兩院”依法開展工作的關系，準確把握了人大監督工作的特點?！侗O督法》的頒布實施，對于各級人大常委會依法行使監督職權，健全監督機制，加強和改進監督工作，增強監督實效，促進依法行政、公正司法，更好地發揮人民代表大會制度的特點和優勢，推進社會主義民主法制建設，促進改革發展穩定的大好局面，維護最廣大人民的根本利益，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。做好《監督法》的學習、宣傳工作，為《監督法》的貫徹實施打下堅實基礎，是一項重要而緊迫的任務。

二、把握《監督法》立法理念政治性較強的特點，在貫徹實施上解決好“為與不為”的方向問題

《監督法》所規范的人大對政府、法院、檢察院進行的監督，包括工作監督和法律監督，也是憲法賦予人大的一項重要職權，是黨和國家監督體系的重要組成部分。因此，人大監督工作是涉及我國政治制度和國家體制的監督，具有政治性很強的特點。隨著《監督法》的頒布實施，使監督工作實現了法制意義上黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。只要保證這一法律的正確實施，人大監督必將大有所為，民主建設必將大有作為。當前，在貫徹《監督法》的問題上，最首要的是要堅持堅定正確的政治方向，爭取和實現監督工作應有的政治作為。一是要在著力堅持黨領導上貫徹落實《監督法》，這是一個大前提。要緊緊圍繞黨的大政方針、根本任 務的落實情況實施監督；二是要在著力依靠廣大人民群眾上貫徹落實《監督法》，這是一個大重點。要時刻聯系廣大人民群眾的切身利益，民主權利的保障情況開展監督；三是要在著力推進依法治國上貫徹落實《監督法》，這是一個大目標。要始終著眼社會進步、經濟發展和安全穩定的建設情況組織監督。通過以上三個方面的監督，切實保證貫徹《監督法》的政治效果，法律效果和社會效果的和諧統一。

三、“一府兩院”要自覺接受人大監督，進一步提高依法行政、公正司法的水平

《憲法》規定，我國的一切權力屬于人民，人民行使國家權力的機關是各級人民代表大會和它的常務委員會。全國人大和地方各級人大是國家體制中的國家權力機關，行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。國家權力機關和國家行政機關、審判機關、檢察機關雖然職責分工不同，但目標是完全一致的，都是在黨的統一領導下依法獨立負責地履行職責，分工合作，協調一致地開展工作。人大常委會作為人民代表大會的常設機關，按照《憲法》、《監督法》的規定，行使對“一府兩院”的監督權?！耙桓畠稍骸币鰪娊邮苋舜蟊O督的意識，自覺接受人大常委會的工作監督和法律監督，忠實履行《憲法》和法律賦予的職責，不斷提高依法行政、公正司法的水平。

各級黨組織和黨員要模范遵守和執行法律，嚴格依法辦事，支持人大依法開展監督工作。一是要提高認識，正確處理堅持黨的領導和加強人大監督工作的關系。堅持黨的領導與發揮國家權力機關的作用是一致的，人大監督是實現黨對國家機關領導的重要內容和重要途徑。要把人大及其常委會的監督工作放在政治高度上去看待，置于全局工作中去謀劃。當前，要把學習貫徹《監督法》與學習黨 的十六屆六中全會精神、市第二次黨代會精神和旗委第十三屆二次全委（擴大）會議精神結合起來，善于在和諧社會建設中推動人大監督工作。二是要支持人大常委會行使監督權。要督促引導“一府兩院”自覺接受地方國家權力機關的監督，建立健全有權必有責、用權受監督、違法要追究的監督機制。全力支持人大常委會依據《監督法》采取的監督措施，要重視人大在監督中發現的重大問題，及時解決開展監督工作中遇到的困難和問題。