第一篇:責任主題教育心得體會
責任主題教育心得體會
王秀蘭
責任主題教育學習以來,鎮黨委不斷出新,為全體黨員提供和創造了諸多學習的平臺及學習途徑,為進一步提升黨員素質,促進單位與個人共同發展起到了積極的影響和作用。本人結合實際工作有以下一些心得體會。
首先,在思想上,讓我對科學發展觀有了更深刻的理解,對“責任”一詞有了更多的認識。通過學習讓我再一次認識到,科學發展關系國計民生、我們每一個人的前途命運。同時,一個人在工作中的業務能力很重要,但比能力更重要的就是責任。當然了,一個人能力也強責任心也重,這是最好不過的了。就好比,用人之道。有德有才破格重用,有德無才培養使用,有才無德限制使用,無德無才堅決不用。在我看來,“責任與能力”和“德與才”有著眾多相似之處。所以用人要用有德之人,用人更要用有責任之人。
其次,在工作中,我們要更多地考慮科學發展,用發展的眼光看問題;在工作中,要多一份責任心,多一份敬業精神。對于我們的日常生活和工作,我們可以不能局限于眼前利益,不能只為一己之私,要顧全大局,宏觀考慮各項工作,同時要注意細枝末節。時刻提醒自己,責任勝于能力,認真做好學校的每一項工作,及時完成學校布置的各項工作,在工作中體現個人價值,展示個人風格,增強責任心。
責任是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養。所有成功的人,都有一個共同的品質——責任感。責任是一種偉大人格的體現,一個人最有魅力的時刻莫過于他承擔責任的那一瞬間。聰明、才智、學識、機緣等固然是促成一個人成功的必要因素,但缺乏了責任感,他仍然不會成功。選擇了工作,就等于選擇了責任。當你因為工作的難題而苦惱時,記住這是你的工作。你選擇了它,就要有為它負責到底的準備,因為這是你的責任。
第三,在行動中,體現“責任勝于能力”的意義。一個員工的能力再強,如果他不愿意付出,就不能為企業創造價值。而一個愿意為企業全身心付出的員工,即使能力稍遜一些,也能夠創造出最大的價值。當你在單位工作時,無論領導讓你在那個位置上,都不要輕視自己的工作,要擔負起工作的責任。能力永遠由責任來承載,面責任本身就是一種能力。唯有責任才能讓能力展現最大價值,富有
責任感的員工富有開拓和創造精神,他絕不會在沒有努力的情況下,就事先找好借口,他會想盡一切辦法完成上級交給的任務。
我們黨員要在群眾中時刻起到模范帶頭作用,對工作負責就是對自己負責,同時還要帶到身邊的同事一起來承擔起工作中的那份責任感。無論在什么地方,那些喜歡糊弄工作的人往往會成為裁員的“熱門人選”。在職場中,只有認真工作,才是真正的聰明。“今天工作不努力,明天努力找工作”,同樣,今天你糊弄工作,明天工作就會“糊弄”你。
最后,對工作負責,就是對自己負責。你的盡心盡力得到了領導的認可,你受到了敬重,自信也會逐漸提升,更重要的是,你獲得樂趣的同時也得到了生存的資本,提高了生存的能力。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。當你具備了勇于負責的精神之后,自然會得到事業的青睞。
第二篇:責任主題教育心得體會
在鎮開展的責任主題教育中,我再次領會到了責任比能力更重要、敬業比水平更重要的精神。通過參加此次教育活動,進一步理解了責任與能力的問題、明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。
首先,進一步理解了責任與能力的問題——責任比能力更重要。
能力再大,沒有責任,不能成事;責任再大,沒有能力,也無法成事。這就要求我們在工作中要有強烈的責任意識和一定的工作能力,所以責任與能力都很重要。但是,對于“責任比能力更重要”這一理念我非常贊同。在平時的工作中,我感悟到了責任比能力更重要的關系——做好工作,首先必須有高度的責任心。個人工作能力固然重要,但是責任在先,缺乏責任心,往往會誤事、甚至壞事。如果一個人有了強烈的責任心,就不會當心自己能力不夠,因為有責任心的人會努力地去學習,全力以赴地去工作。他會有一種使命感和奉獻精神,也會注意不斷提升自己的能力。一般來說,這樣的人工作肯定比較出色,對單位和社會的貢獻也會大一些。相反,如果一個人光有能力而毫無責任心,工作肯定是做不好的,同樣彰顯不了他的實力。一則故事講道:有一個老木匠年近退休,老板叫他再建最后一座房子,由于老木匠歸心似箭,心思全不在工作上,用料也不那么嚴格,作出的活也沒了往日的水準,老板看在眼里但卻什么也沒說,等房子蓋好后,老板把房子的鑰匙交給了老木匠,老板說:“這房子是送給你退休的禮物”,老木匠當時愣住了,悔恨與羞愧溢于滿面,他一生筑造了那么多豪庭住宅,最后卻給自己蓋了這樣一座粗制濫造的房子。這個故事值得深思:同樣一個人,可以蓋出華亭豪宅,也可以蓋出粗制濫造的房子,不是因為技藝減退,而僅僅是失去了責任感。如果一個人希望自己一直有杰出的表現,就必須在心中種下責任的種子。責任感不是與生俱來的東西,它需要個人對自我崗位的忠誠和熱愛,更需要個人的自覺意識去維護,這樣才能形(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)成真正的責任行為。責任比能力更重要還在于:責任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態,精力旺盛的投入工作,并將自己的潛能發揮到極致。我們知道,在我們周圍有很多人,他們的能力并不是最大的,但是他們的成績是最出色的。然而是什么力量使他們工作更出色呢?我們知道是高度的責任心,他們憑著自己對工作的熱愛,在工作之余勤于鉆研、博覽群書,不斷提高自己的知識內涵和工作能力,從而工作的更出色。我想,一個人不論社會地位高低,能力大小,這都沒關系,關鍵是看你有沒有強烈的責任心。
其次,工作意味著責任,我們必須認清自己的責任。
我們來到這個世界,每一個人都有責任。每個人的責任都不盡相同。我們只有認清自己的責任,才能知道該如何承擔自己的責任。也只有認清自己的責任,才能知道自己究竟能不能承擔責任。作為一名大學生村官,我們首先必須明確自己的崗位職責,也就是要知道自己應做些什么,這是履行責任的前提。正如一位成功學的大師說過:認清自己在做些什么,就已經完成了一半的責任。
再次,我們必須堅持責任,我們要讓責任成為習慣。
我們只是認清自己的責任還遠遠不夠,我們必須不斷增強自己的責任感。因為每個人都有自己的責任,但不等于每個人都有責任感。責任是對任務的一種負責和承擔,而責任感則是指一個人對待任務的態度。我們雖然認清了自己的責任,但如果不去很好履行自己的責任,那也是白搭。所以我們不僅要認清自己的責任,還要培養自己的責任意識,要有強烈的責任感。我們要讓責任精神成為自發的行為,變成我們生活、工作中的習慣。這應是我們追求的最高境界。
責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,讓我們每個人從自我做起,加強責任意識的培養,在實踐中踐行責任行為,為他人,為自己筑就一份“責任感”。
第三篇:責任主題教育心得體會
近日來,在我鎮開展了責任主題教育,受益匪淺。
什么是責任?責任是分內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。責任存在于我們每個人的日常工作之中——在企業產品的每一道生產工序上,在街頭公廁每一日的清掃中,在園林工人栽下的一棵棵小樹上,在安監人員每一次嚴格的安全檢查中……
責
任心與能力素質,就好比車之兩輪、鳥之雙翼,只有共進齊飛,才能把工作抓好。如果整天沉溺在瑣碎事務和應酬中,不分工作主次,這樣抓大事、抓中心工作的思維就不清晰,同時也抽不出一定的時間學理論,這樣既降低工作效率又影響學習提高,時間長了還影響工作積極性。即使責任心再強,也是心有余而力不足,很難把建設搞上去反而還容易影響自己身體健康。相反,如果工作責任心不強,不能把心思和精力都花在工作上,不愿意做艱苦細致的工作,即便有再高的學歷,再強的能力,對單位建設的未來想得再美妙,也不可能干出一流的業績。
干事業需要能力,更需要責任感。只有能力而沒有責任感,就不會有對上級、對人民、對事業高度負責的精神和意識,再簡單的事情也不會有好的結果;只有責任感而沒有能力,充其量是紙上談兵,其結果是一事無成。追求能力與責任,這是我們在學習實踐科學發展觀學習實踐活動中的重要目標之一。
說責任比能力水平更重要,一是因為能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。在日復一日的瑣碎、程式化的日常管理中,責任能使人把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,能使人在日常工作中發現問題,找到解決辦法,進而彌補能力的不足,提升能力和水平。二是因為責任感的缺失比能力不足后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一個隱患足以釀成一次煤礦事故。
責任決定績效,責任決定成敗。每個人唯有勇敢地扛起自己的責任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細節做起,從小事做起,從現在做起,才能使自己的能力得到最大限度的發揮,自身的價值得到最充分的展現,也才能把我們正在做的事情做好。
責任感的缺乏,它會在一個集體里擴散。今天你工作的責任不到位,明天其他人就會效仿,它會潛移默化的傳播。所以,該打住的,就該打住。惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它會侵蝕一個集體,削弱一個集體的戰斗力和凝聚力。為什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但總少不了責任心的缺乏;沒有責任心,就不會行多步,甚至一步也不會行到位,結果是工作配合之間的不協調,工作的推諉,造成消缺的拖延,設備的損壞,以致造成事故。
一個有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠的人,把細節做到完美的人。因為,在責任的驅使下,他會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅韌和執著、會充滿激情地勤奮工作,通過勤奮工作,不斷積累工作經驗,提升自我的工作能力,通過勤奮工作,發現自我的不足,從而加強學習,變要我培訓為我要培訓,提升自我。由此可見,責任心不僅是一種使命和職業精神,更是一種能力(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/),是其它所有能力的核心,缺乏責任心,其它能力就會失去用武之地。無論一個人多么優秀,他的能力都要通過盡職盡責的工作才能完美地展現。一個不愿負責任的人,即使生活、工作一輩子,也不會有出色的業績,今天可能是師傅,明天就會被年青的師傅所替代,因為能者為師永遠是硬道理。
第四篇:責任為重,主題教育心得體會
責任為重,主題教育心得體會
作為一名共產黨員,最重要的就是不能忘記自己黨員的身份,入黨時宣下的誓言,黨員肩上擔的責任。入黨誓詞上講“擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密。”這就是對我們如何做好一名黨員的要求,如果說作為黨員對誓言的任何一項要求都要態度端正、認真落實,任何打擦邊球,有違黨員身份的思想和行為都是要不得的,都談不上是一名合格的黨員。
作為黨員的直接管理組織,黨支部在黨員的管理中扮演著尤為重要的角色,黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員的職責,增強黨員教育管理針對性和有效性,才能防患于未然,及時發現并解決問題,為黨員的發展創造一個良好的外部環境。加強政治理論學習,用科學理論武裝大腦,從而進一步提高黨員的思想意識;加強紀律教育、強化紀律執行、讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線,習慣在受監督和約束的環境中工作生活等。在一個良好環境中成長起來的黨員,理想信念更堅定,行為舉止更規范,更能守得住初心。
守責任擔重擔,才能方得始終。每一個共產黨人都是時代的領路人,只有領路人信念堅定,腳步才會落地有印,才能夠帶領人民朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇
前進。
守責任擔重擔,就是讓我們永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠,都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發。
守責任擔重擔,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性,不斷把為人民造福事業推向前進。
守責任擔重擔,在當下極有現實指向。無論統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,還是全力推進全面建成小康社會進程,乃至實現“兩個一百年”奮斗目標,都需要守責任擔重擔,繼續前進。
“歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰”,守責任擔重擔,具有深刻內涵和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領,歷經時間沉淀,已證明這個綱領經得起歷史檢驗,并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們思想的重要力量源泉。
曾將理想信念比喻為共產黨人精神上的“鈣”。理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,“就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對
多元化思潮,尤需堅定立場;面對各種誘惑,尤需擦亮眼睛;面對復雜的現實環境,尤需守責任擔重擔,多補鈣,少得軟骨病;懷有赤子之心,不被畸形利益所狙擊。
黨員干部要把守責任擔重擔,落實到繼續前進的行動中。守責任擔重擔,繼續前進,是我們黨對人民作出的鄭重承諾。基層黨員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,凝聚繼續前進的磅礴力量。要舉旗定向,找準路子,有主心骨、定盤星,把握基層發展大勢,回應實踐要求,聚焦群眾期待;要人民至上,以人民利益為出發點,干事有想法、處事有章法、遇事有辦法,能力打底,善做善成;要攻堅克難,面對困難和挑戰,黨員干部要擰成一股繩,下定決心,不松懈、不動搖,繼續前進。
黨員干部,在“繼續前進”的路上弘揚“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強修養與磨煉。要牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔當、勤政愛民的好干部,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。
“初心”就是出發時的目標、誓言或承諾。恩格斯說:“一個知道自己的目的,也知道怎樣達到這個目的的政黨,一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”近代以來中國人民長期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯
足以說明,中國共產黨就是這樣的黨。
在此主題中,又是具有統領功能的靈魂主線。守責任擔重擔,方知使命,方能擔當,方得始終。因此,要全面而深入地學習和理解,就必須以守責任擔重擔,為楔入點。
1.“三個不能忘”是中國共產黨人的責任。
“不能忘記為什么出發”,才能堅守繼續前進。
之所以將“為中國人民謀幸福”作為中國共產黨人初心的核心內涵,是因為中國有古訓:民惟邦本,本固邦寧。一個政黨的前途命運,最終取決于民心向背。人民是黨執政之根基,如果將黨比作舟,那么人民即水,水能載舟,亦能覆舟。因此,“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。唯有充分發揮人民的積極性、主動性、創造性,唯有堅持一切為了人民、一切依靠人民,方能堅守。
之所以將“為中華民族謀復興”作為中國共產黨人初心的核心內涵,是因為在20世紀20年代初期中國共產黨出發的時候,近代以來的仁人志士已經圍繞著“爭取民族獨立、人民解放”和“實現國家富強、人民富裕”這兩大歷史任務進行了不屈不撓、英勇頑強的探索。歷史和人民最終選擇了社會主義、馬克思主義和中國共產黨。辛亥革命的失敗,使以毛澤東為代表的中國共產黨人深刻地認識到:“既然要革命,就要有一個革命黨。沒有一個革命的黨,沒有一個按照馬克思列寧主義的革命理論和革命風格建立起來的革命黨,就不可能領導工人階級和廣大人民群眾戰勝帝國主義及其走狗。”中國共產黨的成立,既是中國革命的客觀要求,又是中國社會發展的客觀要求。從此,中國共產黨率領人民踏上“爭取民族獨立、人民解放”的新道路,開啟了“實現國家富強、人民富裕”的新征程,義無反顧地肩負起民族復興的歷史重任。
2.守責任擔重擔是站起來、富起來和強起來的力量源泉
歷史是最好的老師。正因為矢志不渝,中國共產黨才能在艱難困苦中帶領人民站起來。
1949年中華人民共和國的建立,意味著“爭取民族獨立、人民解放”的歷史任務完成了,占人類總人口1/4的中華民族結束了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治,實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,以嶄新的姿態于世界民族之林中站立起來,開辟了中國歷史的新紀元,踏上實現中華民族偉大復興道路的新起點。
歷史是最好的教科書。正因為矢志不渝,中國共產黨才能通過改革開放帶領人民富起來。改革開放是合乎時代潮流的一場新的偉大革命,不僅排除了阻礙國家和民族發展的思想障礙與體制障礙,而且開辟了中國特色社會主義道路,使中國人富起來。
正因為矢志不渝,中國共產黨才能迎難而上、開拓進取,帶著新的任務和新的使命,站在新的歷史方位和新的歷史起
點上,率領人民擼起袖子加油干,校正了黨和國家前進的航向,系統回答了堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義的時代課題,展示了強大的自我修復能力,以社會主義現代化建設的歷史性成就擊破“中國崩潰論”,描繪出到建黨百年全面建成小康社會、2035年基本實現現代化、2050年建成富強民主文明和諧美麗現代化強國的宏偉藍圖,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,帶領已經站起來和富起來的中國人踏上新征程,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
“守責任擔重擔,”常與“砥礪前行”并用,兩者之間體現了“不變”與“變”之間的辯證統一關系。在任何時候,為中國人民謀幸福和為中華民族謀復興,都是中國共產黨人始終如一的不變初心,但圍繞初心所進行的砥礪探索,其內容卻是與時俱進的。在中國人站起來的過程中,砥礪前行的使命是“爭取民族獨立、人民解放”和“實現國家富強、人民富裕”;在中國人富起來的過程中,砥礪前行的使命是解決人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾;在中國人向強起來飛躍的過程中,砥礪前行的使命是要解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
3.守責任擔重擔,是實現兩個百年目標的精神動力
在統籌推進“五位一體”總布局,協調推進“四個全面”戰略布局的過程中,中國共產黨提高了把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義中國化的新境界。“新時代”是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代;是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代;是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代;是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。
站在新時代的起點上,守責任擔重擔,就是要牢記中國共產黨為共產主義和社會主義而奮斗的宗旨。
站在新時代的起點上,守責任擔重擔,就是要圍繞有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,為實現偉大夢想而進行偉大斗爭;就是要圍繞不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,為實現偉大夢想而推進黨的建設這一新的偉大工程;就是要圍繞中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化,為實現偉大夢想而推進偉大事業。
站在新時代的起點上,守責任擔重擔,就是要堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發展理念、堅持人民當家作主、堅持全面依法治國、堅持社會主義核心價值體系、堅持在發展中保障和改善民生、堅持人與自然和諧共生、堅持總體國家安全觀、堅持黨對人民軍隊的絕對領導、堅持“一國兩制”和推進祖國統一、堅持推動構建人類命運共同體等。
站在新時代的起點上,守責任擔重擔,就是要貫徹新發展理念,建設現代化經濟體系;健全人民當家作主制度體系,發展社會主義民主政治;堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛;提高保障和改善民生水平,加強和創新社會治理;加快生態文明體制改革,建設美麗中國;堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現代化;堅持“一國兩制”,推進祖國統一;堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領導水平。
站在新時代的起點上,守責任擔重擔,就是要以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,全面推進具有根本性的黨的政治建設、具有基礎性的黨的思想建設,以及黨的組織建設、作風建設和紀律建設,并把黨的制度建設貫穿于全面從嚴治黨之始終,實現治黨的系統性、預見性、創造性、實效性,增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,把黨建成既朝氣蓬勃又經得起各種風浪考驗的新型馬克思主義執政黨。
第五篇:個人責任主題教育心得體會
我校開展了責任主題教育,受益匪淺。什么是責任?責任是分內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。責任存在于我們每個人的日常工作之中——在教師們的每一節課堂教學中,在街頭公廁每一日的清掃中,在園林工人栽下的一棵棵小樹上,在安監人員每一次嚴格的安全檢查中……
責任心與能力素質,就好比車之兩輪、鳥之雙翼,只有共進齊飛,才能把工作抓好。如果整天沉溺在瑣碎事務和應酬中,不分工作主次,這樣抓大事、抓中心工作的思維就不清晰,同時也抽不出一定的時間學理論,這樣既降低工作效率又影響學習提高,時間長了還影響工作積極性。即使責任心再強,也是心有余而力不足,很難把工作搞好,反而還容易影響自己身體健康。相反,如果工作責任心不強,不能把心思和精力都花在工作上,不愿意做艱苦細致的工作,即便有再高的學歷,再強的能力,對學校的未來想得再美妙,也不可能辦出一流的教學業績。
干事業需要能力,更需要責任感。只有能力而沒有責任感,就不會有對上級、對人民、對事業高度負責的精神和意識,再簡單的事情也不會有好的結果;只有責任感而沒有能力,充其量是紙上談兵,其結果是一事無成。追求能力與責任,這是我們在學習實踐科學發展觀的實踐活動中的重要目標之一。說責任比能力水平更重要,一是因為能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇跡。在日復一日的瑣碎、程式化的日常管理中,責任能使人把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,能使人在日常工作中發現問題,找到解決辦法,進而彌補能力的不足,提升能力和水平。二是因為責任感的缺失比能力不足后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一個隱患足以釀成一次煤礦事故。
責任決定績效,責任決定成敗。每個人唯有勇敢地扛起自己的責任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細節做起,從小事做起,從現在做起,才能使自己的能力得到最大限度的發揮,自身的價值得到最充分的展現,也才能把我們正在做的事情做好
任感的缺乏,它會在一個集體里擴散。今天你工作的責任不到位,明天其他人就會效仿,它會潛移默化的傳播。所以,該制作的,就制作住。惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它會侵蝕一個集體,削弱一個集體的戰斗力和凝聚力。為什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但總少不了責任心的缺乏;沒有責任心,就不會行多步,甚至一步也不會行到位,結果是工作配合之間的不協調,工作的推諉,造成消弱、拖延,以致造成事故。一個有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠的人,把細節做到完美的人。因為,在責任的驅使下,他會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅韌和執著、會充滿激情地勤奮工作,通過勤奮工作,不斷積累工作經驗,提升自我的工作能力,通過勤奮工作,發現自我的不足,從而加強學習,提升自我。由此可見,責任心不僅是一種使命和職業精神,更是一種能力,是其它所有能力的核心,缺乏責任心,其它能力就會失去用武之地。無論一個人多么優秀,他的能力都要通過盡職盡責的工作才能完美地展現。一個不愿負責任的人,即使生活、工作一輩子,也不會有出色的業績,今天可能是老師,明天就會被年青的有知識的人所替代,因為能者為師永遠是硬道理。