第一篇：學標桿感悟

擇其善者而從之

——記學標桿工作的感悟

“學標桿”工作一直是集團和大區向成員公司推薦的管理方法，可是我在很長的一段時間里都不明白咱們“學標桿”的目的意義到底何在，究竟學標桿能為我們的工作帶來什么呢？

但在“學標桿”行動小組的工作這段時間里，我似乎對咱們這個“學標桿”有了一點新的感悟。我記得在孔子的《論語》有這樣一句話叫做“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這句話的意思就是說：如果看到別人有什么優點和長處，我們就應該向其學習；如果發現別人的一些缺點和不足，對照我們自己要是有的話就應該立即改正。當然，孔子講這句話的目的是教我們要如何做人，如何去做一個優秀的人。但是我們把其中的“擇其善者而從之”放到整個公司的層面來看的話，我們會發現一個公司其實和一個人在某些方面是一樣的，每個人都會有會有自己的優點和不足，同樣每個公司也是會有自身在某些方面擁有的獨特經驗和一些短處。那么，當其他公司在一些業務和管理工作做得比我們好時，我們就要虛心地向人家學習，借鑒人家的優秀經驗和方法，然后結合自己公司的實際情況靈活運用，那么我們就可以在短時間里得到很大的提高。

所以，我們經常要拿自己和他人相對照，找出自己的不足，發現別人的長處，做到“見賢思齊”，我們做人要如此，一個公司也該是如此！

用行動 學標桿

第二篇：參觀標桿農商行感悟

海安行之感悟

——向著蘇北標桿銀行奮勇前行

7號一大早，天還沒亮，我與三十多名同事已乘大巴前往有著蘇中標桿銀行之稱的海安農商行，參觀、學習、交流。

車行百里，日上三竿，到達目的地海安農商行總行時已是上午九點多。我們下車后就在培訓方的帶領下徑直來到海安農商行大樓三樓會議室。海安農商行早已將會場布置安排妥當，我們對照席卡一一入座。

海安農商行分管信貸業務的解行長向我們介紹了海安及海安農商行的現狀，并重點介紹了海安農商行信貸條線組織架構、產品、人員隊伍、服務和績效考核等情況。我行單成剛副行長則簡要介紹了本縣、本行的基本情況。雙方開展了對話和交流。

接近11點時，我們乘車來到了號稱全國標桿網點的城南中心支行。在城南中心支行，我直觀地感受到了剛才交流會上解行長的介紹。

還沒進營業廳，我就感受到了標桿的魅力。門口的汽車一輛挨著一輛，停得整整齊齊。保安在門外引導和維持車輛停放秩序，這讓大門絲毫沒有被車輛擁堵的感覺。門前的營業時間銘牌不僅規定了上班營業的時間還區分了對公業務和個人業務，不僅區分了對公和個人業務，還將不同月份的營業時間也寫得清清楚楚。這讓我想起了曾在金湖論壇上看到的客戶反映我行部分支行存在早下班，客戶來了取不到錢的情況。我想，如果我們也能將營業時間具體到不同的月份，寫在門口的銘牌上，并且把因為運鈔車路線改變而變動的每旬的營業時間標出來，那么客戶就會提前知道，不至于因為跑空腿而引發負面輿情。

步入營業廳，右側的墻上掛著江蘇銀行業星級網點“五星級”的牌匾，而左側挨著的就是文明服務監督臺，支行每一位員工的照片都在上面，服務熱線和投訴電話也標注明顯。這兩塊牌匾一起擺放，既表示五星級網點是由旁邊的員工所創，也對每一位員工形成了鼓勵，更是邀請每一位看到榮譽的客戶對員工們進行監督。圍繞營業廳走了一圈后，我發現整個營業廳的布置確實體現出了一個五星級網點的樣子，營業廳內顯得充實，并沒有因為外廳的大，而顯得空蕩蕩的，客戶目光的定格處總有值得停下一看的“風景”。

由于本人目前從事的崗位與信貸業務存在的關系最為密切，我與一行人又來到二樓信貸服務中心。來到信貸中心后，我發現，這個信貸中心里，只有一名客戶經理在坐班。其他的人呢？我帶著疑問，與這位客戶經理進行了交流，原來其他的同事都出去營銷或者調查去了。這里的辦公區，墻上都貼滿了制度、職責、產品介紹、業績考核表、崗位設置與聯系方式以及中心的服務理念。其中一間辦公室放滿了合同、申請書、工作日志本等與日常工作相關的紙質材料，我和一起來參觀的同事取閱了一些，并與我行的資料進行了比較。比如，在比較的過程中，我就發現，海安農商行設計的借款申請書上，不僅需要借款人簽字，還比我行多了一個需要擔保人簽字，這到底有沒有必要呢？

參觀即將結束時，我發現最后一間辦公室里放著許許多多的榮譽證書。沒仔細看時，我還以為是因為開展信貸業務獲得的證書，走近后才發現，原來，是客戶經理們開展志愿者活動獲得的榮譽證書。這讓我不禁感慨，在他們每個人都管戶30多戶的情況下，仍然抽出時間參加公益活動，不僅陶冶了情操，更是擴大了普惠金融的內涵，值得我們豎起大拇指點贊。

海安之行結束后，我就一直在思考，標桿銀行不也是我們日常的孜孜以求嗎，為什么他們就先做成了標桿銀行呢？通過比較，我認為主要可能在于以下幾個方面：

一是細節決定成敗。這是一句老生常談的話，但它就是這個理，做不到細節，就會離成功遠一點兒。海安農商行無論從標桿網點的打造還是信貸服務區的布置，都有細節可以津津樂道。比如，雨傘、嬰兒車等標配，比如，每一位客戶經理的責任包干區，都標識得清清楚楚，大膽地展現在客戶的面前，讓客戶來了就能知道找誰。

二是執行力第一。上午接近11點鐘，客戶經理都在外工作，沒有見到等客上門的，正常的工作時間，對于一個客戶經理而言，就是與客戶交流的時間，這一點他們做到了。也是因為一直在走出去營銷，他們將我們同樣擁有的一些諸如“和易貸”、“商易貸”等便民、利民貸款更多地營銷出去，讓他們的貸款規模在20多家銀行機構中始終占據全縣三分之一。

三是養成了良好的習慣。水滴石穿非一日之功，標桿的打造，絕非一天兩天就可以完成的。在海安農商行看到的井然秩序，流暢的服務流程，整潔的辦公環境，無不說明他們平時的堅持與付出，這一切，他們已經習以為常。

當然，除了這些內因外，我們了解到，海安縣自身相對發達的經濟環境，也為海安農商行的發展提供了得天獨厚的土壤。正是這些優勢互補的內外部條件，讓海安農商行成為了值得我們學習借鑒的標桿。

最后，我想說的是，成為標桿，其實并不難，只要我們瞄準標桿，邁開步子，奮力拼搏，比肩標桿甚至超越標桿也是指日可待的！

海安行，我們也行！

愿你我共同向著這一目標奮勇前行！

第三篇：敬業感悟與人生學習標桿

敬業是一種美德,樂業是一種境界

人生不滿百年，做的也就是那么些事。之前看過一篇文章，里面有這么一段話：當你還可以給與時，不要輕言放棄；當你還可以努力時，不要告訴自己“不可能”；記住，你所做的一切都應該代表著優秀，代表著卓越！是的，要想成功，就必須為自己代言。要竭盡全力，對待事業要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，真抓實干，腳踏實地，雖然自己很平凡，但絕不讓自己很平庸！

什么是敬業呢？敬業就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事，表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業道德，這是一種最基本的做人之道，也是成就事業的重要條件。對工作有熱情、激情，始終保持良好的精神狀態，把承受挫折、克服困難當作是對自己人生的挑戰和考驗。

敬業不僅是一種美德，也是自己尊重自己的一種表現。如果一個人沒有正確的工作觀，必然對工作不認真負責，工作松懈，得過且過，敷衍了事，不求進取，因此這種人很難在事業上有所成就。記得大學有位老師，給我們講過《主人公精神》的講座，其中有一句話我還記得：見工作就干，不管分內分外；有困難就上，不管報酬高低。我想這就是敬業的體現吧！

記得前一段時間公司有過一次培訓，其中有一句話：一個人沒有激情、熱情很難成功，激情熱情是什么？是一個人對工作高度責任感的體現！這句話是一位70多歲的老爺爺用飽含激情的狀態“吼”出

來的，他的這種狀態，這種激情震撼了在場的每一個人。70多歲依然奮戰在講臺，這就是一種敬業！

敬業是一種美德，樂業是一種境界。不必做得最好，力求做得更好，成為本行業的行家里手。對工作的不負責，就是對自己人生的不負責。如果在工作上能敬業，并且把敬業當成是應該的和必須的，會一輩子從中受益。敬業不僅僅是為了別人，更是為了自己。選擇自己喜歡的，喜歡自己選擇的!學習標桿

米歇爾·拉沃恩

學習經歷

米歇爾中學時代就讀于惠特尼〃揚高中。

1981年中學畢業后升讀普林斯頓大學，主修社會學、副修非洲裔美國人研究，1985年以一級榮譽畢業。

1988年在哈佛大學法學院取得法律博士學位。2012年5月12日，米歇爾被授予人文學博士學位。[ 工作經歷

博士畢業后，米歇爾于大型律師行工作，她負責市場營銷及知識產權相關的法律工作，離職后，她轉到芝加哥市政府任職市長助手，專責城市規劃及發展。1993年成為一非牟利機構的執行董事，3年后離職，她為該機構籌得的款項足以維持機構的12年運作。

1996年加入芝加哥大學出任學生事務處副處長，并設立了大學社會服務中心。2002年轉到芝加哥大學醫療中心，最初出任社區事務執行董事，2005年晉升為副董事長（社區及對外事務），直到目前仍為醫療中心副董事長，但已轉為兼職形式，以便投放更多時間于家庭生活。

2006年5月，米歇爾被生活雜志《元素》列為全球25名最激勵人心的女性；

2007年7月，《浮華世界》選出她為世界十大衣著最佳女性（翌年7月再度當選）；2007年9月，哈佛大學舊生刊物《02138》將米歇爾列為哈佛第58名最重要校友，而奧巴馬則被列為第4名最重要校友；

2008年《名人》雜志的衣著最佳選舉，她亦榜上有名，更被雜志稱贊為“典雅及有自信”的外表。部份傳媒更將她與已故第一夫人杰奎琳〃肯尼迪比較，表示不單止外表，連她的談吐也大方得體。

米歇爾從小就非常聰明，學習更是榜上有名，其實我并不佩服她的聰明，我最欽佩的是她家庭與事業之間關系處理的堪稱完

美。家庭與事業，兩手抓兩手都要硬。當兩者發生矛盾，她的選擇是一個女人的選擇！女人，成就你的事業，成就你的性別！佩服，佩服！！

王雪紅

臺灣“經營之神”王永慶的女兒，畢業于柏克萊大學經濟碩士。現任臺灣威盛董事長、宏達國際董事長、建達國際董事長、全達國際董事長。2011年全球億萬富翁排行榜上，王雪紅與丈夫陳文琦以68億美元的資產登上臺灣地區的榜首，成為新一代“臺灣首富”。2011年3月31日晚，香港電視廣播有限公司對外宣布，由威盛/宏達電董事長王雪紅女士正式入主TVB。

王雪紅臺灣威盛集團董事長；《福布斯》2011年全球富豪排行榜上的臺灣首富，超過了郭臺銘；《福布斯》全球最具影響力女性之一，一同當選的還有德國總理默克爾；《商業周刊》25位“亞洲之星”；《華爾街日報》“亞洲女主管10強”。

在臺灣企業界，流傳著這樣一種說法，“生子當如張忠謀，生女當如王雪紅。”

喜歡她，喜歡她的魄力，更喜歡她的名字。希望我王雪有一天能被人拿出來與她比較，曾經聽過一句話感覺不錯，“若不能名垂千古，那就遺臭萬年！”其實，人這一輩子來都來了，若不給世界留點什么，會很遺憾的。雖不能百世流芳，也要讓自己圈子里的人提到我，能真心的夸一句：她是個好人！

第四篇：標桿作文

標桿作文之一

養就心中一段春

最美鄉鎮干部用心血與汗水澆灌了一方土地，將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。凡事貴在用心，只要有了堅定的信念，我們就能創造出一片絢麗的風景，讓我們用堅定的信念去開拓進取，以夢為馬，養就心中一段春。

記得《荒島余生》中的查克，在時機與風向經苦苦的等待而終于到來之時，他依然沒能逃出荒島，原因就在于信念不夠堅定，而《肖申克的救贖》中的主人公，在經歷重重困難后依然沒有放棄希望，信念之歌在他心中回蕩，于是，他終于擺脫了一切束縛，重獲自由！每個人都是自己的上帝，如果你自己不帶著堅定的信念去努力拼搏，還有誰會來幫你？有了堅定的信念就有了“雄雞一叫天下白，敢教日月換新天”的魄力，有了堅定的信念，就有了“雖千萬人，吾往矣”的勇氣，有了堅定的信念，我們必能養就心中一段春，養出屬于自己的風景！

曾經，黃永玉受盡迫害，可他絲毫沒有向厄運屈服，只因心中有一個信念：苦難的生活終會撥云見日，走向光明。于是，這個無愁河邊的浪蕩漢子每天只是靜靜的做好本分的工作，沒有一絲懈怠的在等待，終于等來了苦盡甘來的時候，等來了他與叔父沈從文被平反的時候。

經年之后，有人問他：“在當時的環境中何以如此從容？”他笑著答道：“黑就是黑，白就是白。”守住內心的信念，處世亦帶來春風，這是黃老的人生哲學，我們也應用堅定的信念去堅守心中的理想，養就心中一段春！

不由得想起了創刊30周年的《南方周末》，始終恪守著以真實展現當代中國風貌的信念，彰顯當代媒體的報格。它時而宏大敘事，時而犀利評論，但絕不只是冷冰冰的記錄者，而是真實的講述著大時代里的一個個小人物大人物的命運，講述著當代中國發展的眼淚與歡笑。真實是它孜孜不倦的追求，而這份辦報的信念也讓它在報業獨樹一幟，給其他媒體樹立了榜樣！有信念的報社才能辦出讓人鼓舞的報紙，而這種對于信念30年如一日的堅守也是當今中國發展所必不可少的！

生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之遼闊；生活如山，信念為引，循路攀山；方知山之奇偉；生活如歌，信念為曲，和曲而歌，方知歌之幽雅！

讓我們帶著堅定的信念，養就心中一段春，走盡天涯，洗盡鉛華，揀盡寒枝，歌盡桃花。【評點】

本文以“堅定信念，養就心中一段春”為中心論點，符合題意。所用材料均對論點起到了闡明和強化了作用，中心突出，內容充實，且材料比較新鮮。在表達上，作者的擬題，引入，起承轉合都頗為老到，結構嚴謹，表達流暢，連貫性很好。語言的節奏感強，沒有刻意造作，自有生動婉轉之感。發展等級可從“豐富”和“文采”方面計20分。

本文的弱點是三個例子基本并列，沒有在理路上深入拓展觀念。內容在一等上計18分，表達方面引用有失誤，計19分。

計分：內容18+表達17+發展等級20=57分

標桿作文之二

最 美

人們總樂于用美或丑來評價別人，來衡量自己。而真正的美不在于人的五官是否精致，身材是否矯好，而在于人們的心中是否有一片美麗的風景。

美麗的心靈，它就像海上的燈塔，在海霧茫茫中為航行的我們指引方向，讓我們能夠順利到達彼岸就像霧冬中的火焰，能融化這座城市冷冰的心，就像炎炎烈日下一汪冰泉，被炙烤的人帶來一絲清涼。擁有美麗的心靈的人，是最美的人。

我們的好領導好干部焦裕祿是最美的人，他就有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的氣魄，又有“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏”的心境，他的一生都在為人民服務，他將自己的生命也奉獻給了人民，奉獻給了黨。他用他那辛勤的雙手為人民創造了更好的生活。他永遠會是人民心中最美的人。即便皮膚黝黑，身材瘦弱，他的形象卻無比的高大，焦裕祿用行動向我們詮釋了最美的含義。

即便沒有回報，卻仍有人愿意奉獻，即便曾失去自己的東西，仍有人愿意去幫助他人。這是心在領著他。

杭州最美司機吳斌，也向我們詮釋了最美的含義。他在自己受重傷的情況下，完成了一系列的緊急措施，最后自己倒在了血泊中。他保護了他車上所有的乘客，卻唯獨失去了自己的生命。全城都為他送行，為他流下了酸咸的眼淚，即便素不相識，卻也觸動了他人的心靈。這是他創造的力量。即便沒有像毛澤東、周恩來一樣的豐功偉績，沒有名人的光環，小人物同樣在人們心中發光發亮。因為，沒有人會不愿為一處美麗的風景停留。

為他人奉獻的人永遠會留在人們的心中，這些人因為奉獻而被大家所熟知，可所有人都會敬仰她，她就是母親。在這個世界上，或許找不到愿意為你付出這么多的人，懷胎十月，含辛茹苦地撫育你成人。在你逐漸成長的同時，老繭也布滿他的雙手，銀絲也悄悄爬上她的發梢，身材也被歲月折磨得不再美麗。可是她的笑，她的聲音，她的撫摸，卻仍然是這個世界上最美的事情。她就是我們心中最無私奉獻的人，最美的人。

在快節奏的現在，不要因為趕時間而放棄灌溉自己的心靈，保持美麗的心靈，永遠是最美的事情。【評點】

本文孤立地摘取命題材料中“風景”一詞作為立意的基礎，重點闡釋了心靈的美麗才是美麗的風景，屬于基本符合題意。文章以“最美”為題，選用的焦裕祿、吳斌和“母親”等三個事例重在議論心靈美，中心比較明確，內容較充實。內容項在二等下限記分，計11分。

符合文體要求，結構完整，語言流暢，字跡工整，因此，表達項在二等上限記分，記15分。發展等級項，在文句表現力和內容豐富方面達到要求，計12分。計分：內容11+表達15+發展等級12=38分。

標桿作文之三

用心做事，創造輝煌

“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記將自己的心融于鄉村，讓鄉村面貌煥然一新，他把自己投身于工作，用心帶領村民奮斗，他的事跡，讓我懂得做事要用心去做，才能創下輝煌。

你是否還記得那株搖擺在寧靜東籬下的野菊——陶潛。“采菊東籬下，悠然見南山”是他所向往的生活，他依然辭官，回歸田園，過著清貧樂道德生活。即使生活困窘，無酒可飲，他依然沉醉于田園生活，過著逍遙自在的生活。因為他熱愛這種生活，他用心感悟花兒的芳菲，大自然的氣息，在這里，他拋開世俗的紛擾，潛心于詩詞，他將畢生所學用于其中，創出無數流傳千古的田園詩詞，他才能在文壇上占據一席之地，名垂青史。如果他對田園生活厭倦，那么他無法專注于田園式的創作，因為他的心不在這里，那么他將平凡過完一生。目光飄向那看報道的身影，史懷哲此刻專心的閱讀，一篇小小的文章將他帶向了法屬赤道區——巴比倫，那是一個原始叢林，落后貧窮。史懷哲毅然來到這里，他傾家蕩產，自備八大箱行李，舍棄優越的生活來到這里當醫生。是什么讓他駐留在此呢？他把自己奉獻給這片土地，他全身心投入到他所從事的地區，生活的困苦艱辛危險都如生活中路過的云霓，在他的心湖，留不下一絲痕跡，留在他心里的是眼前的風景。在這里，他免費治愈了無數患者，改善他們的醫療環境，他將自己的后半生都留在這里。他的故事，讓我們為之動容。他被無數非洲人民所敬仰，他永遠活在他們的心中，這一切只因為他用心對待病患，用心挽救非洲人民，不為名，不為利。

大學畢業的格桑德吉放棄了留在城市的機會，而是選擇回到農村當一名教師。泥濘的小路，陡峭的山坡，溜鐵鎖，過泳橋，她將學生平安的送回家；不顧自己的身孕，他欣然前往去給學生上課，她將自己化為太陽，照亮鄉村孩子的求學夢，她堅守自己的職責，不怕苦，不怕痛，在平凡的崗位上做出不平凡的事。她用心教孩子，用心照顧學生。一位平凡的女孩演繹著非凡的人生，因此她被譽為中國十大感動人物之一。她的名字永遠留在無數學子心中，也會被無數國人傳頌。因為她用心堅守自己崗位，所以她的人生充滿輝煌。

生活中總會存在許多的事情，即使只是一件小事，我們也應該用心去做，積少成多，我們也會創造輝煌。用心做好每一件事，無論大小，創造和諧美好的社會。

【評點】

這是一篇中規中矩的議論文。開篇簡要分析后即提出中心論點：他讓我懂得做事要用心去做，才能創下輝煌。切合題意。

文章選取陶潛潛心詩詞創作、史懷哲用心對待病患、格桑德吉用心教孩子三個典型事例，論證觀點，選材面廣，筆力集中，感情真實，內容充實。內容項在一等中檔記18分。

表達符合議論文文體要求，結構完整，語言通順，字跡工整。表達項在一等下限記分，記16分。發展等級在“論據充足”、“用詞貼切”方面記14分。

計分：內容18+表達16+發展等級14=48分

標桿作文之四

責

任

一個人不同身份，就有著不同的責任。責任是天生的，是你作為這個身份，你必須要去承擔的，你有這個義務。

我們一生要擔任著多種角色，因為角色的不同，肩負的責任也會不同。從小作為媽媽的孩子，你就有著聽媽媽的話，好好成長的責任。在學校，你有著學生的身份，你就有好好學習努力讀書的責任。長大了，結婚了，你就有著照顧家人的責任。工作了，走入社會了，你就有著承擔自己社會工作的責任。步入社會，你就必須承擔著自己的社會責任，作一個負責任的好公民。

在社會這個大家庭里，我們會接受很多，但也會要我們去承擔很多，權利和義務是等同的。你擁有了權力你就有著相應的義務。人生就是一天秤，左邊是你的權力，而右邊就會是你的義務，當權力與義務不平等時，你的人生就會出現傾斜，走歪路，你就會是失敗的。不論你物質上你取得了多少，那天秤不會因為這個而出現平衡。你以在人生中，你要想使你的天秤平衡，你就必須承擔你的責任，當責任與義務平等時，你才會在這個社會大家庭里立足。

現代社會上之所以有這么多不好的案例，就是因為他們沒有履行自己的責任與義務，他們只享受到了社會給予他們的權力。因為他們沒有履行自己的社會責任，所以他們是失敗的，社會給他們的權力也會減少。在社會中，權力越大，責任也就越大。社會上我們經常會聽到某某官被調查了。什么人被革職了。其實這都是他們沒有履行為人民服務的義務。人民給予他們權力，讓他們有權力去管理社會，但是他們卻只享受到了權力，運用人民給予的權力，去顧著自己生活的輕松與歡樂，沒有顧著別人的生活是怎樣的，拿著老百姓的錢財去積累自己的財富，這樣是極不道德的，自然也會受到人民法律的制裁。享受到了權力，你就必須去履行權力相對的義務與責任。不承擔責任，或逃避責任的人是可恥的。

正如材料中的干部，他們有些不愿去那貧苦的地方，就是逃避責任的體現。作為干部，你就有著為人民服務的義務，不應該只想到自己的處境。作為干部，人民給予了很多權力，這些權力和義務是相對的。你的權力越大，你的義務也就越多。所以作為社會中的一員，我們應積極履行自己的責任，做一個負責任的好公民。

【評點】

本文談責任與權利、義務的關系，能夠對比分析、聯系現實，結構完整、語言通順，就文章本身而言還是不錯的。但文章所論“責任”，“不是從材料合乎邏輯的引申”，而是脫離材料命意的孤立論述，“題意”項只能判為“基本符合題意”。

文章沒有將“責任”（心）與“風景”聯系起來立論，而只是泛談“責任”、權利、義務，以命題要求而言，可謂“內容單薄”甚或“內容不當”。

據此，內容項只能評為“三等”，表達項不能跨檔評分，只能評為“二等”，發展等級在“推理獨到”方面記6分。計分：內容10分+表達15分+發展等級6分=31分。

標桿作文之五

向遠而生，向心而棲 席慕容曾說“生命是一條奔流不息的詩，而我們都是那個過河的人。”人生也正如一艘沒有指向標的船只，行駛在茫茫大海中，我們只有朝著心的方向駛向遠方，才能找到魂的棲息地。古語曰“人有不為也，而后可以有為。”在漫長的人生旅途中，我們要經受住不同的誘惑，堅守心靈的陣地，才可成就自己的事業。

“最美鄉鎮干部”把人生的風景建造在心靈所向往的偏僻鄉村，以堅定的信念和頑強的意志將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。這既是小鄉村的成功，更是他人生的輝煌。“最美鄉村醫生”鐘晶也正如這個干部一樣，把青春獻給了貧窮的山村，十年如一日，耐心盡責的守護村人，把村人的生命當作自己的生命。雖然她沒有前程似錦的事業，但她無怨無悔，因為照顧好村人已然成為了她最為之驕傲的事業。還有感動中國十大人物之一的局長陳家順。以為人民服務為宗旨，以為人民謀福利為準則，拋棄“坐辦公室”的優厚待遇，奔波在各個城市鄉鎮中，為民謀福利，為百姓做事就是他心中最神圣的事業。

俄國作家契科夫說 “世界上有兩種狗，大狗和小狗。小狗不應因為大狗的存在而怨憤，它們都應用上帝給它們的聲音吼叫。”每個人不管處于什么樣的地位，只要遵循心靈的聲音，就能唱出不一樣的人生。

《中國好聲音》第二季總冠軍李琦在成名之前飽受他人對其丑陋相貌的嘲笑，在孤身登上舞臺之時，他拋棄所有不堪，只依循心靈的聲音，唱出生活的滋味，唱進人們的內心深處，最終奪冠。即便沿途的風景不美麗，我們也可以在心靈的棲息地創造獨一無二的風景。世界著名導演巴茲·魯赫曼在成名之前也不過是一個打雜的伙計，是他的勤勞刻苦，嚴謹求實把他領向了好萊塢制片的道路，最終他按照自己的夢想的內容創作出獨具一格的電影，在嘎納電影節上大放異彩。心的方向是夢的方向。當燈紅酒綠的奢靡甚囂塵上，紙醉金迷的浮華揮之不去，還有多少人能堅持自己的內心所想，不被浮躁綁架，在自己的世界里創造自我的事業呢？著名作家陳忠實和路遙不受世俗的影響，堅守自己的心靈陣地，隔離塵世，凈化靈魂才最終創造出著名小說《活著》和《平凡的世界》，為世人所敬仰。還有那豪放不羈，向往自由的三毛，在塵世濤浪里飽受折磨的她不顧父母的勸阻堅持自己的心之所向的地方，經過撒哈拉沙漠自然、人文風景洗禮后的她才最終釋放自己，寫出優美文章，也被人贊嘆。“誰這時沒有房屋，就不必建筑；誰這時孤獨，就永遠孤獨”，里克爾如是說。我們都是漂泊在路上的人，只要朝著心靈所指的方向行走，向遠而生，向心而棲，我們最終能建造自己的房屋，趕走永遠的孤獨，過好屬于自己的生命之河。

【評點】

本文大體圍繞“向遠而生，向心而棲，從而成就自己的事業，讓生命獲得意義”這一觀點立論，符合題意。但“向遠而生，向心而棲”卻是兩個不同的意向，一個側重理想、信念，一個側重“遵從本心”（與去年的作文題旨契合），作文材料正是在這兩個意向上展開，如1、2自然段，第5段的兩個材料，這就使得中心不夠集中，論證也不夠充實有力。綜合來看，在內容項，中心只能算“明確”，內容只能算“較充實”，加上對契訶夫言論的引用及陳忠實作品的舉例均有誤，內容項在二等上限記15分。表達項，與中心“明確”相應，結構只能算“完整”，語言流暢，符合文體要求。表達項在一等中檔，記17分。發展等級可從“豐富”、“文采”方面記16分。計分：內容15+表達17+發展等級16=48分

標桿作文之六

此心安處

我深知此行艱險，但我實在放不下那里的孩子，我想，我可能還會回來吧。你們在這邊要照顧好自己，不要擔心我。——留下這封短信，開始啟程。

我將厚重的行李緊靠在身。細細搜尋著一個無人的座位，車廂里充斥著一種陳舊的霉味，我真心認為這是幾年前被人棄置的車廂。空氣中還夾雜了一股小孩子的尿臊味，中年男子抽的劣質香煙味。種種一切，都跟上個月去西藏的情況像極了。走了約莫二十分鐘的樣子，才找到角落里一處安閑之地。對面的男子已疲憊得不像樣，頭倒在桌子上。然后，我打開窗戶，想讓新鮮的空氣涌起來。這時，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過短短五個小時而已。然而我一個月的思念在孩子的眼里大概像一年那么長。

那些是因大骨節病而無法翻山越嶺的孩子們，他們有的還很小，有的已滿了二十歲了，上個月，我作為一教師，因為支教一個月的行動而來到了這個貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學校。他們長高了沒？該是娜拉又長胖了一點點嗎？我按照慣常的思路思考，卻發現我錯了。因為缺維生素而患有嚴重的大骨節病的孩子是永遠長不高，長不胖的，只是患病的時期不同才會形成高矮差異。想到這里，覺得喉嚨里有東西，我開始哽咽起來，才發現邊壩到了。

開始那群孩子在曬太陽，發現一個人影走來，他們齊刷刷地盯著，會是誰呢？他們絕沒有想到是我，這從我走到他們面前時他們驚詫的笑容可以看出。“老師，你不應該回來的。”這個因災害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西，因為患病而遭母親拋棄。他跟我說過悄悄話，說他們從來不指望有老師，因為他們總是來了一個月就走了，再也沒有回來過。那時我就告訴他：“不會的，至少我不會。”

是啊，我怎么會離開呢。我喜歡邊壩藍藍的天，白白的云，青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅強的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然后打算打算聯系扎拉古大哥，讓他給孩子送米來。這時，名叫卓瑪的小姑娘倚在墻角說：“老師，你還會走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫著他的頭發，“呣啦。”不會的，這是我一個月里學習藏語的結果，我不后悔。

我倚著門，看著遠處山上翻飛舞動的經幡，它不也是默默在山頭，給人帶來福氣和好運嗎？心安處，即在邊壩。“此心安處是吾鄉”，以此地為吾長吾死之地吧。

【評點】

這篇文章以“我”再次去“特殊學校”支教為主體事件，頗具機巧地交待“我”的內心活動，雙方情感的流淌，此心安處，即為風景，符合題意（一等）。但事件或細節描繪不夠豐滿，內容“較充實”，內容項記16分。

文章敘事中飽含情感，跌宕穿插前因背景，場景、人物的描寫拿捏有度，語言干凈靈動，結構技巧運用嫻熟。表達項記19分。發展等級可在“形象豐滿”“句式靈活”方面記20分。

計分：內容16+表達19+發展等級20=55分

標桿作文之七

奉 獻

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——題記

被譽為最美鄉村干部的某黨委書記，他走到哪里，就實干到哪里，無私的灑落汗水和心血。將窮鄉建設成了美麗的鄉村。是奉獻的作用。把心血熱灑在大地上，作為一個普通人，我們需要無私的奉獻。

奉獻是一個很光榮的詞。它無時不刻地在我們身邊出現，它有時催促我們努力去奮斗，去努力。奉獻是我們中華民族的傳統美德，我們需要不斷繼承、發揚它，作一個奉獻者。

岳飛是宋朝著名的抗金勇士，他一生為自己的故鄉和國家奉獻著。他一生戎馬關山。馳騁戰場，許多可惡之人死在他的槍下。一心為宋朝的江山付出了大半生命。最終，被奸人所害。所以，我們每一個人都應該熱灑汗水，努力學習，報效祖國。把自己一生的本領奉獻給親愛的祖國。

毛澤東是中華人民共和國的領袖，他一心為老百姓服務，提倡為人民服務的方針。他也是一個奉獻者。他帶領中國人民解放軍打敗國民黨，建立新中國，他是無私地。毛澤東一家人為革命奮斗。大多數的人戰死沙場。為新中國的成立作出了巨大的奉獻。他是人民的領袖，始終不能忘記他。

雷鋒叔叔是我們學習的楷模，他一生無私地奉獻著。給人民帶來光明和希望。在他的日記里寫到：“不管我走到哪里，就把好事做到哪里。”他如春蠶般吞絲，如蠟炬淚干。無私地奉獻給黨和人民。在當今，像雷鋒一樣的人不多，他們只為自己的私益，不為別人著想，最終還是得不償失。所以，作為新一代的我們，要好好地學習和無私地奉獻。

錢學森是兩彈一星的奠基人，建國之初，他居留美國，任美國教授。他聽到新中國成立了，胸涌澎湃，激動萬心。一心想回到祖國的懷抱。他沖破美國人的高薪水和阻撓，毅然回到祖國的懷抱。看到祖國破碎的山河。心里如刀割一樣，回到大陸后，一心為祖國的國防而奉獻。付出他最寶貴的生命。司馬遷說：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”他的死是比泰山還重。所以，是奉獻造就了他的人生和價值。

奉獻無處不存，只要我們伸出自己的雙手。去幫助無助的人。那么，我們的生命就會延續。人的價值在于責任和奉獻。人的生命不在于長短，而是在于奉獻。

作為年輕的我們，伸出自己的微薄之力去幫助別人。在社會和勞動中奉獻自己。成就自己的生命。

【評點】

文章從材料中分析出風景“是奉獻的作用”，提出“我們需要無私奉獻”的論點，可視為“符合題意”（二等）。以四個人物的事跡例證，表達他們是不同的奉獻者，我們不能忘記他們，要好好向他們學習，可視為“中心明確”；但論證大抵停留在陳述事跡層面，缺乏深入分析，且事例不夠鮮活，內容只能算“較充實”。內容項記15分。

文章符合議論文的文體要求，結構完整，語言通順，但意脈不夠順暢，表達項記15分。

發展等級從“材料豐富”“用詞貼切”方面記8分。計分：內容15+表達15+發展等級8=38分

標桿作文之八

直面夢想

每個人都會有自己的夢想，都會有自己的目標。但，大多數的時候，我們會因為夢想或目標外那層十分堅硬的外殼就輕易地將夢想拋之腦后，將目標隨手丟棄，也不曾想過，或許，我們沒有自己想象中的那么弱。

我們不會嫌面包過硬就放棄不吃。我們不會因天降大雨就放棄出行。我們更不會因路途遙遠就放棄回家的機會。你看，這么多的困難在我們眼里都不值得一提。其實，我們遠比自己想象中的要強上許多，許多事情堅持下去，你會發現一切都比自己想象中的要更美。面對困難的態度或許在當時的你看來根本就不重要，但，當事過境遷，你會發現，那個態度，那個轉身決定了你太多太多不可言說的命運。你的態度在那里，你的堅持就在哪里，你的風景就在哪里。

前一段時間，鬧得沸沸揚揚的新疆事件讓新疆人在內地的生活陷入了困境，但這時，有一則新聞突然進入了我的眼球，是說一位新疆小伙，在網上賣切糕的事情，傳播新疆的美食，新疆的切糕文化一直是他的夢想，他沒有因局勢緊張就放棄了自己的夢想，反而是在通往夢想的路上越走越勇，愈發的堅強，最終完成了他的夢想，讓他的切糕進入了大眾的眼球。

在他為自己的夢想進行奮斗的路上，也感受到過艱辛，來自他人的惡意，但他沒有因此就放棄自己的夢想，而是將自己的信念放于心中，更加堅定自己要實現夢想的心。

不是每一份夢想都來之容易，更不是每一份堅持都有他必需堅持的理由，更不是每一份夢想的達成都如它表面上看起來的那么輕松。

每個人都有每個人的辛苦，就如同我的辛苦你不知，我的夢想就仍是我的夢想。

但，沒有堅持，又何來夢想可言，沒有堅持，你的夢想就永遠會在那云端之上，斗井之間。

也不要因他人的流人就放棄，別人不愿意去做，不代表你也可以不做，你怎知你做后可以收獲怎樣的風景。

夢想可以凈化你的心凈，讓你的堅持變得更加的有意義。

有夢想的人才能走得更遠，有夢想的才能體會別樣的風景。

夢想在哪，心就在哪，心在哪，風景就在哪。

【評點】

文章借助“態度”、“堅持”、“夢想”三個關鍵詞，表達了“心”與“風景”的一定聯系，但諸概念之間的邏輯聯系不夠清晰。可判為“符合題意”（二等），“中心明確”。文章內容方面，“新疆小伙”的例證較為有效，而分析闡述顯得凌亂和空洞，沒什么思想內容，內容介于“較充實”與“單薄”之間。內容項記二等上限，14分。

表達上符合文體要求，語言流暢，結構只能算完整，在一等下限記分，16分。發展等級在“句式靈活”方面比較突出，記12分。

計分：內容14分+表達16分+發展等級12=42分

第五篇：標桿發言稿

我的青春，我的中國夢

各位領導、同事們：

大家好！我是綜合樓食堂的李小峰，很榮幸能有這樣的機會，在這里與大家學習交流，作為一名入港兩年的新職工，青島港帶給我的除了震撼還有成長，（下面我就與大家分享一下，兩年來我的心得和體會），我發言的題目是《我的青春，我的中國夢》。

一、五標五定，吹響前進號角

回想剛入港的時候，鍋碗瓢盆、米面油鹽把我對工作的熱情和希望徹底打破，那時我迷茫又不知所措，看不到未來的路在哪里。下了班，除了跟朋友聊天就是漫無目的的瞎逛，每天安于現狀，沒有一點打算，更談不上有危機感。后來，隨著領導的正面引導和對工作的日益熟悉，我慢慢回過神來，開始著手對未來的規劃，可是問題又來了，從哪入手，如何規劃？一時之間，我又手忙腳亂找不到頭緒了。直到今年七月份，隨著“中國夢”宣傳教育的升溫，“五標五定”活動也拉開了帷幕。“尋標定位、對標定向、達標定量、奪標定期、創標定責”，中心要求我們人人尋標、對標、達標、奪標、創標，全員參與并要有目標、有責任，層層制定“目標任務書”、“圓夢路線圖”和“倒排工期表”。在這樣濃重的進取氛圍下，鋪天蓋地的學習浪潮席卷而來，也吹響了我前進的號角。

二、對照自身，積極尋求進步

鄭董事長8月27日在大港公司調研時強調“將來郵輪經濟、游艇經濟及整個老港區的物業管理都要由大港公司來承擔”。他指出，“不要考慮有沒有崗位的問題，而是要考慮怎么適應新崗位的問題”，這就要求我們要把眼光放長遠，不能局限于現在。通過對港區未來發展的預估，在中心“五標五定”的活動中，我也制作了自己的“圓夢路線圖”，并找到了自己的努力方向，所以我重新拾起大學的韓語課本，開始了挑燈夜戰的日子。

就像大家知道的那樣，學習的過程并沒有多少樂趣。單詞、語法、還要注意發音，充斥這一過程的是枯燥和乏味。而且，因為需要接貨，每天我都要在公司跑上跑下，經常是剛被一個電話叫到樓上，樓下又打來電話了，最多的一天，我往返一樓和負一樓二十七趟，下了班，比起學習，我更想放松。

為了克服惰性，我把電視遙控器和電腦都收起來放進櫥子里，并在自己的小屋里貼滿了紙條，有單詞，有倒計時，還有學習清單。每天回到家，忍住想玩和想休息的沖動，先把小桌子支開把書拿出來，并告訴自己，要好好學習。因為沒有專門的書桌，地方又小，所以我只能把簡易的小桌支到床上，小桌很矮，床墊又軟，坐久了腿就會麻，只能再換個姿勢繼續看，朋友笑我說，“一晚上下來，就像一套完整的藝術體操。”

三、腳踏實地，走出廣闊天地

總書記說過，“本領不是天生的，是要通過學習和實踐來獲得的”，在農耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業經濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經濟時代，一個人必須學一輩子，才能跟上時代前進的腳步。在當前這樣一個時代背景下，如果不想被時代淘汰，只能不斷學習，不斷實踐，不斷進取。

但是學習不能心浮氣躁，更不能投機取巧，世上最公平的莫過于付出的努力和得到的成果。在準備集團技術比武的過程中，為了練好發音，我就一邊背誦演講稿，一邊用手機錄音，一遍下來把不準確的地方畫出來，做到心中有數，再進行下一遍，循環往復，不斷糾正自己。最終，我獲得了集團技術比武第一名和崗位“技術能手”稱號。

不管是大港的皮進軍，還是西港的徐萬年，歷史和經驗都告訴我們這樣一個道理——只有腳踏實地，才能走出廣闊的天地。

四、青春筑夢，奏出美妙樂章

追求夢想的道路從來就不會一路坦途、一帆風順，所有的成績只代表過去，面向未來，機遇與挑戰并存。這就要求我們立足崗位需要，不斷充實自己，提升自己，不計較個人得失，識大局懂大體，對待問題有責任、有擔當，憑良心干

活，為自己工作，學會以世界眼光謀劃未來、以國際標準提升工作、以本土優勢彰顯特色。

在以后的工作中，我也會珍惜機會，多學習，多提高自己，在做好自己工作的同時，不斷推陳出新，爭取為港口的發展建言獻策，貢獻自己的一份力量。（雖然我的夢很小，但是，中國夢，是國家的，是民族的，也是我們每一個中國人的。如果說中國夢是一棵大樹，那么我們每個人的夢想就是其中的一片樹葉，千千萬萬的人的夢想實現，才是真正的中國夢的實現。）

空談誤國，實干興邦。用青春筑就我的夢想，用每個人的小夢想成就國家的未來。我的青春，我的中國夢！

生服中心李小峰2013年11月5日