第一篇：應用寫作單選復習題庫

應用寫作復習題庫

一、選擇題

1、以下不符合應用文寫作要求的是（）

A.內容真實 B.格式規范 C.語言優美 D.中心明確

2、下列不屬于總結類型的是 A.綜合總結 B.經驗總結 C.計劃總結 D.專題總結

3、《國務院關于加強安全生產工作的通知》的作者是（）

A.國務院總理 B.國務院秘書長 C.國務院 D.文件擬稿人

4、××公司向社會公眾告知聘請×××擔任該公司常年法律顧問的事宜，應該使用什么文種行文 A.決定

B.通知 C.通告 D.通報

5、成文日期指公文生成的時間，即生效日期。一般以（）為準。

A.公文下發的日期 B.領導簽發的日期 C.擬文的日期 D.抄送的日期

6、關于通報的正文，下列說法正確的是

A.一般采用“詳寫事由，不寫事項”的結構方式。

B.一般采用“通報對象 + 通報意見”的結構方式。

C.一般采用“概述事實 + 簡要評價 + 處理事項 + 提出號召或警示”的結構方式。

7、下級機關針對工作中出現的具體問題，對吃不準的方針、政策、法律條例等，向上級機關申明情況，請求答復和下達處理意見時，應該書寫的是（）A.通知 B.請示 C.申請書 D.意向書

8、下列不屬于合同內容要素的是

A.標的 B.數量

C.價款或酬金 D.正文

9、某縣市人民政府轉發財政部《關于嚴格控制各級行政機關、事業單位發放獎金的通知》，應當用（）A.指示性通知 B.轉發性通知 C.批轉性通知 D.任免聘用通知

10、下列屬于正式公文結構要素可選擇項目的是

A.發文字號 B.成文日期 C.簽發人

D.發文機關標識

11、公文的發文字號由三部分組成，沒有哪一項（）A.年號 B.順序號

C.擬稿人姓名 D.發文機關代字

12、不相隸屬機關之間請求批準用（）

A.報告 B.請示 C.函 D.通報

13、抄送機關是指（）的機關 A.與文件有關系、需了解文件內容而不須負責處理和答復的機關 B.雙重領導的機關

C.負責受理和答復該公文的機關 D.越級公文所越過的機關

14、起訴狀應該遞交給哪一個部門（）A.公安機關 B.檢察院 C.法院 D.人民政府

15、下列不屬于公文語言特色的是 A.莊重 B.樸實 C.華麗 D.嚴謹

16、合同雙方權利和義務所共同指向的對象叫（）A.貨物 B.勞務 C.工程項目 D.標的

17、總結的寫作一般使用（）A.第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.三種人稱互用

18、公文結構的特點之一是使用序數，正確的層次序數是

A.一

（一）1（1）B.一 A 1 a C.1（1）A a D.一

（一）A a

19、以下哪種表達方式不屬于應用文的表達方式（）A.敘述 B.議論 C.說明 D.抒情

20、下列哪一項不是按公文的行文方向分的類（）

A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.應用文

21、哪項不是總結需要重點寫的內容（）

A.上級要求 B.基本情況 C.成績和經驗

D.存在的問題和教訓

22、標注于主題詞上方，對公文中某些內容進行注解和說明的要素是 A.附件 B.附注 C.主題詞 D.印發說明

23、我們學院要表彰某位同學拾金不昧的先進事跡，可以選用（）

A.通知 B.通報 C.決定 D.通告

24、下列關于請示的寫作，哪項說法正確（）

A.請示的緣由不作重點撰寫，可寫可不寫。

B.請示的事項也沒有必要太具體。

C.請示只能寫一個主送機關。

D.請示結語要謙和得體，宜用“即請從速批復”、“請盡快解決”之類的請求語。

25、撰寫總結要注意的問題是（）A.總結不可以采用文章式標題 B.總結的主題主要介紹成績，問題和教訓盡量不涉及。

C.總結要實事求是 D.總結即使以文件的形式下發，也不需要加蓋公章。

27、預定在短期內要做的一些具體事情，可用計劃中的（）

A.設想 B.方案 C.安排 D.規劃

28、民事起訴狀寫作中的核心內容是（）

A.當事人基本情況 B.訴訟請求 C.事實和理由 D.證據及其來源

29、下列哪項不符合到法院起訴的條件（）

A.原告是與本案有直接利害關系的公民、法人或其他組織 B.有明確的被告

C.有具體的訴訟請求，但事實不清 D.屬于人民法院受理訴訟的范圍 30、以下哪項陳述不正確（）A.申訴狀的寫作不僅針對已經發生法律效力的一審判決或裁定，還包括二審的終審判決或裁定 B.人民法院根據當事人的訴訟請求來審理案件，如果請求不完全，將導致未請求部分得不到法律保護。C.只要在上訴期限內提交上訴狀，不論理由正當與否，法院都必須受理 D.申訴也是有時間限制的，15日后法院不再受理。

31、關于通報的陳述不正確的是（）A.通報用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或者情況

B.通報寫作的素材要具有典型性 C.通報可以事前制發

D.通報的語言一般要求比較具體的敘述，并進行分析評論

33、對于材料和主旨的關系，理解正確的是

A.沒有區別

B.材料是為說明主旨服務的 C.主旨是為說明材料服務的 D.沒有什么關系

34、以下在一般情況下可寫多個主送機關的公文文種是 A.答復報告 B.批復 C.通知 D.請示

35、學院要表彰勤工儉學活動中表現積極的先進班級和個人，用（）行文。A.嘉獎令

B.表彰性通告 C.表揚性通知 D.表揚性通報

36、不能夠作公文法定作者的是 A.依法成立的群眾團體 B.依法成立的企事業單位

C.依法成立的企事業單位職工代表大會 D.依法成立的機關中能夠代表機關組織的秘書人員

37、以下不能用來嘉獎或表彰單位和人員的文種是 A.通知 B.命令 C.決定 D.通報

39、下列不屬于訂立合同的基本原則的是 A.平等原則 B.自愿原則 C.強制原則

D.守法守信原則

40、民事上訴對判決提出上訴的期限是（）

A.3天 B.5天 C.10天 D.15天

41、報告的一般不用于（）

A.向上級匯報工作 B.向上級反映情況 C.答復上級機關的詢問 D.請求上級機關答復

42、選出書寫正確的標題

A.關于轉發國務院關于中國人民保險公司關于加快發展我國保險事業報告的通知 B.轉發國務院批轉中國人民保險公司《關于加快發展我國保險事業的報告》的通知 C.轉發國務院批轉中國人民保險公司關于加快發展我國保險事業報告的通知

D.批轉國務院轉發中國人民保險公司關于加快發展我國保險事業報告的通知

43、屬于“密級”的文件有

A.絕密文件、機密文件、秘密文件 B.絕密文件、機密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.絕密文件、秘密文件、普通文件

45、合同在結構上不包含以下哪個部分 A.條款 B.標題 C.格式 D.落款

第二篇：題庫單選

二、單項選擇題（83題）

1、黨的十八大報告提出，深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學法尊法守法用法意識；提高領導干部運用（C）深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。

A.民主思維和民主方式 B.辯證思維和辯證方式 C.法治思維和法治方式 D．政治思維和行政方式

2、黨的十八大報告強調，更加注重發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，維護國家法制（B），保證人民依法享有廣泛權利和自由。

A.完整、尊嚴、權益 B.統一、尊嚴、權威 C.統一、準確、威嚴 D.完整、準確、權益

3、黨的十八大報告強調，必須堅持（C）有機統一，加快建設社會主義法治國家，發展社會主義政治文明。A.黨的領導、人民民主、依法執政

B.黨依法執政、政府依法行政、人民依法辦事 C.黨的領導、人民當家作主、依法治國 D.法治國家、法治政府、法治社會

4、（A）是社會主義法治的核心內容。

A 依法治國 B 黨的領導 C 執法為民 D 公平正義

5、總書記明確要求，2014年的改革，要從時間表倒排最急迫事項改起，從（A）改起，從（）改起，從（）改起。A.老百姓最期盼的領域 制約經濟社會發展最突出的問題

社會各界能夠達成共識的環節 B.老百姓最期盼的領域 社會各界能夠達成共識的環節 制約經濟社會發展最突出的問題

C.社會各界能夠達成共識的環節 制約經濟社會發展最突出的問題 老百姓最期盼的領域

6、某高校司法研究中心的一項研究成果表明：處于大城市“陌生人社會”的人群會更多地強調程序公正，選擇訴諸法律解決糾紛;處于鄉村“熟人社會”的人群則會更看重實體公正，傾向以調解、和解等中國傳統方式解決糾紛。據此，關于人們對“公平正義”的理解與接受方式，下列哪一說法是不準確的?（C）

A.對公平正義的理解具有一定的文化相對性、社會差異性 B.實現公平正義的方式既應符合法律規定，又要合于情理 C.程序公正只適用于“陌生人社會”，實體公正只適用于“熟人社會” D.程序公正以實體公正為目標，實體公正以程序公正為基礎

7、英國思想家培根說過：“如果普通人違法犯罪是污染了水流的話，那么，執法者違法犯罪就是污染了水源?！币虼艘ⅲ―）機制，以清潔“水源”。

A.職權由法定 B.有權必有責期 C.用權受監督 D.違法受追究

8、新中國第一部社會主義憲法何時誕生？（C）A.1949年10月1日 B.1950年1月1日

C.1954年9月20日 D.1954年10月1日

9、（B）是我國憲法明確規定的社會主義法治的基本原則。A.司法獨立 B.法律面前人人平等 C.樹立和維護法律權威 D.嚴格依法辦事

10、（B）是社會主義民主政治的本質和核心。A．法律面前人人平等 B．人民當家作主 C．實現工農聯盟 D．無產階級掌握政權

11、（D），這是依法治國的基本要求，也是法治區別于人治的重要標志。A．發展民主政治 B．法律面前人人平等 C．樹立和維護法律權威 D．嚴格依法辦事

12、我國以憲法修正案的方式對現行憲法進行修改的活動始于（C）。A．1979年 B．1982年 C．1988年 D．1993年

13、下列選項中哪項不屬于全國人民代表大會罷免范圍？（D）A．全國人大常委會副委員長 B．國務委員

C．中央軍委副主席 D．最高人民檢察院副檢察長

14、根據現行《憲法》規定，關于公民權利和自由，下列哪一選項是正確的？（D）A．勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權利又是公民的基本義務 B．休息權的主體是全體公民

C．公民在年老、疾病或者未喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利 D．2004年《憲法修正案》規定，國家尊重和保障人權

15、全國法制宣傳日的設立充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，它的具體時間是每年的（C）

A.1月24日 B.10月18日 C.12月4日 D.12月18

16、中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》（C）開始實施。

A．2009年 B．2010年 C．2011年

D．2012年

17、依法行政原則是行政法的一項基本原則，下列各項中，不屬于依法行政原則所涵蓋的具體原則的是（D）。A.責任政府原則 B.職權法定原則 C.法律優先原則 D.合理行政原則

18、在我國刑事訴訟中，有權全程參與的機關是（B）。A．人民法院 B．人民檢察院 C．公安機關 D．國家安全機關

19、依法行政的首要問題和根本問題是（B）。

A.行政與法律的關系問題

B.人民與政府的關系問題 C.立法與執法的關系問題

D.立法與守法的關系問題

20、行政處罰的設定機關是指可以創設或規定行政處罰的行政機關。根據《行政處罰法》的規定，下列機關中，無權設定行政處罰的機關是（B）。

A．國務院 B．甲市公安局

C．乙省人民政府所在地的市人民政府 D．國務院批準的較大的市人民政府

21、在行政訴訟中，人民法院認為規章之間不一致的，應報請（D）作出解釋或者裁決。A．最高人民法院 B．最高國家權力機關 C．最高人民檢察院 D．國務院

22、在行政訴訟中，對被訴訟具體行政行為承擔舉證責任的是（B）。A．原告 B．被告 C．誰主張誰舉證 D．人民法院

23、根據《行政訴訟法》規定，相對人對具體行政行為不服直接向人民法院提起訴訟，應當在知道作出具體行政行為之日起（D）內提起，法律另有規定的除外。

A．15日 B．30日 C．2個月 D．3個月

24、公務員在行政訴訟中的法律地位是（D）。A．原告 B．被告

C．第三人 D．不具有訴訟當事人的地位

25、行政復議機關審查具體行政行為的（C）。A．合法性 B．合理性 C．合法性與合理性 D．以上都不對

26、下列各項中不屬于公務員承擔行政責任的方式是（C）。A．行政處分 B．賠償損失 C．行政拘留 D．通報批評

27、行政機關對于重大違法行為給予較重的行政處罰時，在證據可能滅失的情況下，下列選項哪個是正確的？A．經行政機關負責人批準，可以先行封存證據 B．經行政機關集體討論決定，可以先行扣押證據 C．經行政機關負責人批準，可以先行登記保存證據 D．經行政機關負責人批準，可以先行登記提存證據

28、部門規章可以創設行政處罰的范圍是下列哪個選項？（B）A．警告與罰金

B．警告與一定數額的罰款 C．警告、罰款與沒收財產

D．限制人身自由、吊銷營業執照以外的行政處罰

C）（29、執法人員當場收繳的罰款，應當自收繳罰款之日起二日內，交至（A）。A．行政機關 B．國庫

C．指定的銀行 D．人民法院 30、《行政許可法》第8條規定了行政許可的信賴保護原則。根據該條款，行政機關對已經生效的行政許可（B）A．不能改變 B．不得擅自改變 C．可以隨意改變 D．可以部分改變

31、某甲向有關機關申請開辦一網吧，該機關根據機關內部規定認為某甲不符合開辦條件，故作出不予許可的決定。根據《行政許可法》，該內部規定（A）作為實施行政許可的依據。

A．不得 B．可以 C．應當 D．視情況

32、紀某是國家工作人員，因涉嫌貪污罪和受賄罪被人民檢察院立案偵查，在案件偵查期間，紀某潛逃，現決定對其進行通緝，有權發布通緝令的是（C）。

A．人民檢察院 B．人民法院 C．公安機關 D．紀委監察部門

33、某人民檢察院立案偵查該市工商局長利用職權報復陷害他人，偵查中發現犯罪已過追訴時效期限。人民檢察院應當如何處理？（B）

A.不起訴 B.撤銷案件 C.宣告無罪 D.移送法院處理

34、某市檢察院張某在辦理一起受賄案件時，發現犯罪嫌疑人之一系其堂妹，故申請回避并經檢察長同意。下列關于張某在申請回避前所取得的證據和進行的訴訟行為效力問題的表述，哪一項是正確的？（D）

A.取得的證據和進行的訴訟行為均無效 B.取得的證據和進行的訴訟行為均有效 C.取得的證據有效，但進行的訴訟行為無效 D.取得的證據和進行的訴訟行為是否有效，由檢察委員會或檢察長決定

35、黨內監督的重點對象是（C）。A.一般黨員 B.全體黨員

C.黨的各級領導機關和領導干部，特別是各級領導班子主要負責人 D.機關干部

36、黨的最重要的紀律是（D）。

A.外事紀律 B.保密紀律 C.組織紀律 D.政治紀律

37、生物科技和醫療技術的不斷發展，使器官移植成為延續人的生命的一種手段。近年來，我國一些專家呼吁對器官移植進行立法，對器官捐獻和移植進行規范。對此，下列哪種說法是正確的？（C）

A.科技作為第一生產力，其發展、變化能夠直接改變法律 B.法律的發展和變化也能夠直接影響和改變科技的發展

C.法律既能促進科技發展，也能抑制科技發展所導致的不良后果

D.科技立法具有國際性和普適性，可以不考慮具體國家的倫理道德和風俗習慣

38、下列哪個選項不屬于我國國家監督體系？（A）A.中國人民政治協商會議對法律實施的合法性的監督

B.國家審計機關對國家的財政金融機構和企業事業組織財務收支的監督 C.全國人民代表大會對不符合憲法、法律的行政法規和地方性法規的撤銷 D.各級人民法院對行政機關的監督

39、我國地方各級人民政府的領導體制是（D）。

A．民主集中制 B．集體領導與個人負責相結合 C．少數服從多數 D．行政首長負責制 40、下列情況屬于行政訴訟受案范圍的是（C）。A.人民政府對某工作人員的開除決定

B.政府關于在某日某時對某條街禁止通行的決定 C.人民政府責令某企業停產治理環境污染的決定 D.某國家機關對其內部某公務員的降職決定

41、在行政復議與行政訴訟的關系上，公民、法人或者其他組織向人民法院起訴，人民法院已經受理的（B）。A．可以申請復議 B．不得申請復議 C．法院判決后再申請復議 D．撤訴后再申請復議

42、行政監察機關依法行使職權,不受其他（C）、社會團體和個人的干涉。A.黨政機關 B.國家權力機關 C.行政部門 D.司法機關

43、《中華人民共和國政府信息公開條例》規定，屬于主動公開范圍的政府信息，應當自該政府信息形成或者變更之日起（B）個工作日內予以公開。法律、法規對政府信息公開的期限另有規定的，從其規定。

A．10 B.20 C.30 D.40

44、中國特色社會主義司法制度，在司法權的配臵上，實行（B）。A．執行權、審判權、監督權相互制約平衡

B．偵查權、審判權、執行權既相互制約，又相互配合 C．審判權、檢察權相互獨立，相互制約 D．司法行政權、審判權、執行權相互協作

45、黨和國家工作人員違反有關規定，在對內對外活動中接受禮品應當上交而不上交的，以（C）論。A.私分國有資產罪 B.侵占罪 C.貪污罪 D.受賄罪

46、我國的法律監督機關是（D）A．中央紀律檢查委員會 B．監察部 C．人民法院 D．人民檢察院

47、省、自治區、直轄市的人民代表大會制定的地方性法規應由（B）發布公告予以公布。A．常務委員會 B．大會主席團 C．同級地方政府 D．國務院

48、《行政處罰法》規定，法律、法規授權的組織進行行政處罰的法律后果由以下哪個機關承擔？（A． 法律、法規授權的組織 B．法律、法規的制定機關

C．法律、法規的制定機關的同級人民政府 D．復議機關

49、依據我國法律的規定，限制人身自由的行政處罰（C）。A．可以由法律、行政法規和地方性法規設定 B．可以由法律和行政法規設定 C．只能由法律設定 D．只能由行政法規設定

50．根據《公務員法》的規定，我國對公務員的管理實行的制度是(C)。A．黨政干部單一的管理模式 B．對公務員集中統一管理的模式

A）C.分類管理

D．根據職位分類管理

51．根據《公務員法》的規定，下列哪項職能超出了公務員主管部門的職能范圍?(D)A．組織公務員法律法規的實施工作

B．省級公務員主管部門可以起草擬定地方公務員管理的法規、規章 C、對違反公務員管理法律法規的現象進行糾正和處理 D．制定公務員管理法律

52．關于我國公務員職位類別的規定，以下說法哪項不正確?(A)A．我國公務員隊伍中共有綜合管理類、專業技術類、行政執法類三項職位 B．除公務員法列出的三類職位外還有檢察官、法官等職位 C、以后根據實踐需要還將劃分新的職位類別

D．對于具有特殊性要求需要單獨管理的，可以增設其他職位 53．《公務員法》規定，錄用公務員必須在規定的(D)內進行招錄。A．權限范圍 B．職位空缺 C.錄用標準 D．編制限額

54、甲省建設廳決定針對一批職位實施聘任制度，根據《公務員法》，下列哪些職位不能實行聘任制?(A)A．涉及國家秘密的 B．涉及技術性的

C、涉及輔助性工作的 D．涉及專業性較強的

55、根據《公務員法》的有關規定，公務員法對領導成員職務的任免實行的是(D)。A．委任制 B．選任制 C．聘任制 D．任期制

56、下列哪種行為構成行賄罪?(D)A．學生甲為了正常落戶，自愿送給戶籍警察3萬元

B．某小建筑公司不具備投標資格，為了投標，其經理乙通過朋友找到負責招標的某局局長。該局長要求乙送給自己10萬元。乙不得不送給該局長10萬元。由于其他領導堅決不同意，乙的公司沒有獲得投標資格

C．個人丙已經符合解決和妻子兩地分居的條件，但領導不給他辦理。他不得不給單位負責人2萬元 D．某科長為了提前升為副局長，給局長送禮10萬元。1個月后，被任命為副局長

57、某集體所有制企業經理張某，利用職務上的便利，為他人謀取利益，并向他人索取現金1萬元，其行為構成(D)。

A．受賄罪 B．職務侵占罪

C．敲詐勒索罪 D．非國家工作人員受賄罪

58、某縣發生特大洪水災害，上級及時撥給該縣200萬元的救災款。該縣縣長將這筆款全部挪用來建設縣政府辦公樓和買小汽車，致使廣大災民得不到及時救助，造成嚴重后果。該縣長的行為構成(C)。

A．挪用公款罪 B．挪用資金罪 C．挪用特定款物罪 D．職務侵占罪

59、劉某系中國工商銀行分行的部門經理，于1997年10月利用職務的便利，挪用200萬元公款歸個人經商，該款購買的貨物運輸途中發生事故，以致全部損失。劉某已無能力退還挪用的公款。劉某的行為構成(B)。

A．挪用資金罪 B．挪用公款罪 C．貪污罪 D．職務侵占罪

60、甲國有餅干廠委托乙私營公司經理張某到外地與丙公司簽訂餅干購銷合同，張某利用其作為甲的代理人的職務便利，在簽訂餅干購銷合同時，收受了丙公司給予的“好處費”5萬元，張某的行為(A)。

A．構成受賄罪 B．構成公司、企業人員受賄罪 C．構成職務侵占罪 D．不構成犯罪

61、甲為使其弟弟乙逃脫處罰，送給正在審理乙涉嫌非法拘禁一案的合議庭審判長丙5萬元。在審判委員會上，丙試圖為乙開脫罪責，但未能得逞，于是丙將收受的5萬元退還給甲。甲經過思想斗爭，到司法機關主動交代了自己向丙行賄的行為。關于本案的處理，下列說法正確的是(A)。

A．對甲的行為應以行賄罪論處 B、對丙的行為應當認定為受賄中止

C、對甲應當適用刑法總則關于自首的處罰規定 D、對甲可以減輕處罰

62．李某的丈夫是某公安局局長。一天，李某的丈夫不在家，一男子到他家，找李某的丈夫釋放他被抓的兒子，并交給李某3萬元人民幣，請李某將此事轉告其丈夫。李某將3萬元收下，等其丈夫回家，李某將此事告訴了其丈夫，并將那3萬元交給她丈夫，其丈夫欣然收下。(D)A．對李某以受賄罪的共犯論處 B．李某的行為構成了侵占罪 C．李某的行為構成包庇罪 D．李某的行為不構成犯罪

63、浙江省委（A）提出，要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水為突破口倒逼轉型升級。A.十三屆四次全會 B.十二屆四次全會 C.十四屆四次全會

64、抓“五水共治”倒逼轉型，是由（B）、特定發展階段、科學發展目的決定的。A.國家發展需求 B.客觀發展規律 C.主觀能動性

65、水是（A），什么樣的生產方式和產業結構，決定了什么樣的水體水質，治水就是抓轉型；水是（），氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態；水是（），老百姓每天洗臉時要看、口渴時要喝、灌溉時要用，治水就是抓民生。

A.生產之基 生態之要 生命之源

B.生態之要 生產之基 生命之源 C.生命之源 生產之基 生態之要 66、這些年來，通過3輪“811”行動、千萬農民飲用水工程、水資源保障百億工程、千里海塘、（C）工程等治水改革措施，浙江治水工作取得了階段性成效。

A.強塘固堤

B.強塘固庫

C.強塘固房

67、從政治的高度看，治水就是抓深化改革惠（B）A.民情

B.民生

C.民意

68、治水是新形勢下浙江社會主義（A）建設的要求、（）建設的需求、生態文明建設的訴求、政治文明建設的追求。

A.物質文明 精神文明 B.精神文明 物質文明 C.物質文明 歷史文明

69、從經濟的角度看，治水就是抓（A）。A.有效投資促轉型 B.有效投資轉變型

C.有效投資跳躍型

70、從文化的深度看，治水就是抓（A）。A.現代文明樹新風

B.歷史文明樹新風 C.現代文明樹旗臶

71、污水、洪水、澇水、供水和節水問題，直接關系平安穩定、關乎人水和諧。進行“五水共治”，是平安（A）建設的題中之義。

A.浙江

B.瑞安

C.蘭溪

72、從生態的尺度看，治水就是抓（B）優環境。A.綠色城市

B.綠色發展 C.綠色環境

73、浙江“缺水”，有海島地區資源性缺水制約，也有一些山區工程性缺水因素，但主要是（A）造成的水質性缺水。A.污染 B.飲水 C.工業用水

74、面對青山依舊、綠水不再的尷尬，浙江必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”和“山水林田湖是一個生命共同體”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和對浙江可持續發展的擔當，圍繞治水目標，把（C）作為硬約束倒逼轉型，以短期陣痛換來長遠的綠色發展、持續發展。

A.土質指標 B.環境指標 C.水質指標 75、2013年2月24日至25日，浙江省委書記、省人大常委會主任夏寶龍在金華專題調研“五水共治”工作。他強調，（B）是浙江省“五水共治”全面鋪開之年，全省上下要以只爭朝夕、時不我待的緊迫感，以坐不住、慢不得的責任感，以“不用揚鞭自奮蹄”的使命感，奮力投身“五水共治”，加快治出轉型升級的新成效、治出面向未來的新優勢、治出浙江發展的好局面。

A.2013 年 B.2014年 C.2015年

76、夏寶龍在浙江省經濟工作會議上強調，五水共治（A）先行

A.治污 B.治汛

C.治氣

77、浙江省省長李強在會上指出，要大力推進“五水共治”，統籌推進（A）、（）和（）。加快發展高效生態農業，全面實施創新驅動發展戰略，加快推進產業升級。

A.治水、治氣和環境綜合整治

B.治水、治汛和環境綜合整治 C.治氣、治汛和環境綜合整治

78、加強水環境治理，是提升城市功能品位的（A），是提升人民群眾和諧幸福感的現實需要。A.內在要求 B.外在要求 C.本質要求

79、建設項目的防治污染設施沒有建成或沒有達到國家規定的要求，投入生產或者使用的，由哪一部門責令停產或者使用，可以并處罰款？（D）

A．建設項目的主管部門 B．建設項目的計劃部門 C．建設項目的審批部門

D．批準該建設項目的環境影響報告書的環境行政主管部門 80、根據我國《環境保護法》的規定，下列哪些情況下，環境保護行政主管部門應當對相關的企事業單位處以罰款？（D）

A．建設項目的防治污染設施沒有建成或者沒有達到國家規定的要求，投入生產或者使用的 B．拒報或者謊報國務院環境保護行政主管部門規定的有關污染物排放申報事項的 C．拒絕環境保護行政主管部門或者其他依照法律規定行使環境監督管理權的部門現場檢查或者在被檢查時弄虛作假 D．未經環境保護行政主管部門同意，擅自拆除或者閑臵防治污染的設施，污染物排放超過規定的排放標準的

第三篇：應用寫作復習

《應用寫作》復習

1．文章的四大體裁

2．應用文的概念和分類

3．我國最早的應用文是甲骨文；最早的應用文專集是《尚書》；最早提出應用文概念的是劉熙載。

4．公文的概念及分類

5．公文的標準格式——用紙格式、文面格式、排版及印裝格式

6．公文的文面格式——眉守、主體、版記

7.公文發文字號：機關代字+年份+序號

8.公文標題 ：發文機關+事由+文種

9．公文的主題詞：類別詞、類屬詞、文種詞

10．什么是主送機關和抄送機關？

11.聯合行文必須是同級機關；上報公文需標識簽發人姓名；首頁必須顯示正文；印章須與正文同處一頁。

12．公告與通告的區別

13．頒轉性通知標題書寫要點

14．報告與請示的區別；請示的寫法

15．意見的兼容性

16．請批性函與請示的區別

17．法規和規章的異同

18．法規和規章內容的三大層次（總則、分則、附則）；表現三層次內容采取的三種形式（章條式、分條式、序條式）

19．法規和規章的類別、文種

20．調查報告寫作把握的三個環節

21．計劃的概念；計劃內容的三要素（目標與任務、方法與措施、步驟與時限）

22．總結的概念；總結的常規式結構要素（情況、成績、經驗、問題、意見）

23．簡報的結構（報頭、報核、報尾）

24．會議記錄和會議紀要的內容；寫法的不同

25．合同的寫法；什么是標的和違約責任？

26．什么是廣告？廣告標題的形式。

27．如何確定廣告主題？廣告主題表現的方式。

28．什么是廣告詞？

29．什么是多級標題？何謂“倒金字塔”結構？背景材料有哪三種？

30．上訴狀和申訴狀有何區別？

31．啟事和海報、倡議書和建議書、祝詞和賀詞的區別。

32．對聯的貼法。

33．學術論文的特點。

34．什么是選題？選題遵循什么原則？創新性課題有哪些類型？什么是摘要？

第四篇：應用寫作復習

中央電大《應用寫作（漢語）》期末考試第六題為寫作題，一般只考：通知和函的寫作。其中通知考轉發通知和會議通知。今天我們討論的主題就是會議通知的寫法。

根據以往經驗，中央電大考會議通知的形式是：給一篇會議紀要材料，根據會議紀要中的有關信息寫一篇召開此會的會議通知。

請各位同學：

一、查閱本課程教學資料： 教學輔導——通知

二、根據下面的會議紀要寫一份召開全國藥品廣告審查管理工作會議的通知。(30分)寫作要求：

內容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規范(可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間幾個項目)；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。

注：請勿抄襲！

全國藥品廣告審查管理工作會議紀要

藥監市函〔2001〕59號

各省、自治區、直轄市藥品監督管理局：

為了貫徹落實我局4月中旬在南京召開的全國整治藥品市場秩序工作會議上提出的加強藥品廣告審查管理工作的各項任務，學習貫徹新修訂的《藥品管理法》，進一步加強藥品廣告審查管理工作，國家藥品監督管理局于2001年5月22日至25日在貴州省貴陽市召開了全國藥品廣告審查管理工作會議。全國31個省、自治區、直轄市藥品監督管理局主管藥品廣告審查的負責人和具體負責藥品廣告審查的人員及國家藥品監督管理局藥品廣告審查監督辦公室的60余名同志參加了會議。國家藥品監督管理局戴慶駿副局長對今后加強藥品廣告審查管理工作發表了重要書面講話，局市場監督司李洪生副司長就新修訂的《藥品管理法》對藥品廣告的法律規定及下一步工作思路、做法和要求做了工作報告。這次會議的主要內容是： ——學習新修訂的《中華人民共和國藥品管理法》中有關藥品廣告管理的規定； ——學習全國整治藥品市場秩序工作會議有關文件； ——交流藥品廣告審查工作經驗，研究藥品廣告審查工作中存在的問題及解決辦法； ——布置近期藥品廣告審查工作； ——研討、修改《藥品廣告審查辦法》。會議期間對經審查但存在問題的廣告實例進行了分析，并組織審查人員進行了廣告審查的測試。現將會議情況紀要如下：

一、今年以來，各地普遍加強了藥品廣告的審查管理工作，部分省、區、市成績突出。各地加強審查管理工作表現在以下五個方面：

（一）自去年12月份全國藥品廣告審查培訓班后，很多省、區、市修改、完善了有關審查程序、辦法，制定了新 的措施，使藥品廣告審查行為進一步規范，審查水平有所提高。

（二）各省、區、市普遍加強了對違法藥品廣告的監督檢查處理工作。如上海市藥品監督管理局截止今年5月底移送當地工商局查處80份，收回廣告審查批準文號34份，四川、遼寧、廣東、河北移送工商查處也都在近50份以上，很多省都反映，今年至目前移送查處、收回文號是去年同期的幾倍。各地充分發揮新聞輿論的作用，對違法發布藥品廣告、收回廣告審查文號的予以及時曝光，提高了審查管理工作的力度和監督檢查的威懾力。

（三）建立、完善檢查監督網絡，加強對審批后發布情況的監控，擴大檢查覆蓋面。廣東、江西、浙江、重慶、安徽、河南、貴州、江蘇、湖北、湖南、四川、黑龍江、海南、山西等

省已建立或準備建立省以下監督網絡，組建地市以下檢查監督隊伍。四川省藥品監督管理局已通過INTERNET發布廣告審查信息，湖北省藥品監督管理局將批準的廣告文案告知地市藥品監督管理局。有的省公布了舉報電話，各地普遍采取有效措施，加強對發布廣告的檢查工作。

（四）加強藥品廣告審查管理工作與日常藥品監督管理工作相結合。有的省結合日常藥品監督管理工作，采取有效的監督手段加強藥品廣告檢查監督力度，如河南、甘肅省規定，對零售藥店參與傳播非法小報式違法發布藥品廣告的暫緩換證。有的省在考慮將零售藥店發布藥品廣告的行為是否規范列為GSP認證的條件。

（五）建立審查監督機構，充實審查人員。目前有的省機構已落實，并有相當一部分省已著手運作組建機構工作，有的省已充實了人員，廣告審查和發布后的檢查工作在人力上已有很大改善。

二、藥品廣告審查管理工作目前存在的主要問題

（一）藥品廣告審查人員審查水平仍急需進一步提高。這次會議對藥品廣告具體審查人員進行了4個文案的測試，結果不夠理想。

（二）部分地區仍不夠重視藥品廣告審查后刊播情況的檢查監督工作。根據各地上報情況，今年以來，有的省、區、市檢查監督成果不明顯，截止5月底，個別省一份也沒有向工商局移送應查處的違法廣告。去年12月份我局在藥品廣告培訓班上提出的“要與工商部門配合，對存在問題的廣告必須及時處理，堅決將藥品廣告違法的勢頭壓下去，工作上要象打擊假劣藥品一樣打擊虛假藥品廣告，要象重視審批工作一樣重視藥品廣告的事后監督”的要求部分省、區、市藥品監督管理局沒有很好的落實。

三、戴慶駿副局長書面講話和李洪生副司長工作報告對近期做好藥品廣告審查監督管理工作提出了要求

（一）認真學習領會新修訂的《藥品管理法》關于藥品廣告管理的規定，認清形勢、提高認識、明確責任，增強責任感和使命感。

（二）統一思想、統一認識、統一標準。統一思想就是要把思想統一到當前黨中央、國務院對整治市場經濟秩序和依法履行國務院賦予藥品監督管理部門職責，以及貫徹實施《藥品管理法》的要求上來。統一認識，就是要充分認識我們的責任和我們面臨任務的艱巨性，要切實解決重審批、輕監督檢查的問題，再次重申守土有責。統一標準，就是要嚴格執行《藥品廣告審查標準》和國家藥品監督管理局下發的各項規定，保證藥品廣告審查質量。

（三）完善機構、充實人員，建立藥品廣告審查監督管理網絡體系。各省、區、市藥品監督管理局應設立藥品廣告審查監督管理機構，各地市級以下藥品監督管理局也應有專人具體負責藥品廣告的檢查管理工作，應擴大藥品廣告的監測覆蓋面，逐步形成國家藥品監督管理局與省、區、市和省、區、市藥品監督管理部門之間及省、區、市藥品監督管理部門對轄區內藥品廣告審查監督管理的三個層次的網絡體系。

（四）進一步規范藥品廣告審查行為，制定、完善藥品廣告審查監督管理制度和程序。要加強藥品廣告審查人員對藥品廣告相關法律、法規和業務知識的學習，提高自身素質和審查水平，并通過制定、完善藥品廣告的審查監督管理制度和程序，做到依法行政。

四、會議明確了近期藥品廣告審查監督管理的重點工作

（一）建立藥品廣告資源信息數據庫。國家藥品監督管理局將于6月10日開始在SDA 政府網站開通“藥品廣告資源信息數據庫”，逐步做到成品上網。

（二）建立違法藥品廣告公告制度。國家藥品監督管理局擬每月發布一期違法藥品廣告公告，第一期違法藥品廣告公告將于6月20日公布。各省、自治區、直轄市藥品監督管理局應在6月10日前，根據要求上報本轄區內查處的違法藥品廣告情況。

（三）強化社會監督，設立舉報熱線。國家藥品監督管理局將于近期公布各省、自治區、直轄市藥品監督管理局藥品廣告審查管理重點監測媒介和舉報信箱、舉報電話及舉報網址。

（四）建立對重點媒介的監控體系。國家藥品監督管理局將組織重點監控全國所有上星電視臺，發現問題及時糾正。

（五）各省、自治區、直轄市藥品監督管理局要嚴格按照國藥監市［2001］171文中第五項的要求，將審查批準的藥品廣告審查表及該藥品標準、說明書一并于15個工作日內上報國家藥品監督管理局藥品廣告審查監督辦公室備案。

五、會議就大家提出的一些具體問題做了進一步明確

（一）各省、自治區、直轄市藥品監督管理局向國家藥品監督管理局備案問題。

1、備案內容為藥品標準、說明書、成品文案（不需申請表，但要注明廣告審查批準文號）。

2、按視、聲、文流水號備案。

3、電視廣告只需備文案，錄像帶不需備案。

4、廣告審查批準后15個工作日內備案。

（二）包裝、說明書不規范無法審查問題。

1、說明書功能主治或適應癥超出質量標準范圍的，按國藥監市［2000］541號文第三條第二、三款規定不予受理。

2、企業提供的說明書功能主治或適應癥沒有超出質量標準范圍，但夸大或增加藥理作用的，不能作為審查依據?？勺稍儗＜液鬀Q定，要確保廣告的真實性、科學性。

（三）各地越權審批的受理資格問題。各省、自治區、直轄市藥品監督管理部門越權審批的新藥和仿制藥要嚴格按國藥管市［2000］541號文規定不得受理廣告申請。

（四）成品審查問題。

1、經審查核發藥品廣告批準文號的廣告必須是成品，一經批準即不得有任何內容的增加、刪改。

2、經修改的文案必須重新打印方可批準、核發文號，審查核發批準文號的廣告文案必須與最終發布的廣告內容一致。

（五）有效證明文件問題。企業出具醫療、科研單位提供的資料，證明該藥品的質量標準、說明書沒有規定的藥理作用、功能主治、適應癥等內容的，該資料不能作為有效證明文件。

國家藥品監督管理局市場監督司

二○○一年六月十五日

第五篇：應用寫作復習

應用寫作

?應用文是國家機關、社會團體、企事業單位和人民群眾在日常工作、學習和生活中，辦理公共事務或處理個人事情時，經常使用的具有直接應用價值和某種慣用格式的實用 性文體。又稱常用文體。

?應用文體寫作即常用文體寫作：行政公文、新聞報道；學術論文；法律文書；經濟文書； 社交禮儀文體等。

為什么要學習應用寫作？

1、社會的角度

?信息社會更需要應用寫作?！霸谶@個文字密集的社會里我們比以往更需要具備的基本的讀寫技巧?！保s翰·奈斯比特）深入各領域，無所不在；不僅是傳播載體，更是生存之一部分。?社會管理：信息量——工作效能——寫作能力。

2、寫作本身的角度

?應用寫作不同于文學寫作，有其自身特點方法。

?范圍、種類、制式的規范化、制度化。公文，新聞，訴訟，經濟，科技

3、學習者的角度

?大學生必備的素質、技能；

繪事后素，質勝文則野，文勝質則史；

言之無文，行而不遠。（《論語》）

美通識教育；哈佛、普林斯頓必修課程。

?未來就業、工作的需要

大學畢業生不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫的既通順又扎實不可。（葉圣陶）

碩士入學；公務員考試，申論。

行業對應用寫作能力的需求。（文字工作）學習；基層缺人

怎樣學習應用寫作？

1、掌握相關的基礎知識，熟悉業務，完善知識結構

2、注意聯系實際，時刻把握政策，3、勤寫多練、多修改，錘煉語言文字，掌握基本功 應用文的類型和特點

類型：法定公文、事務、新聞、科技、經濟、訴狀、日常應用

特點：1.應用廣泛

2.目的明確、主旨單一

3.材料客觀，言之有物 4.結構體式的規定性 5.運作的時效性6.表達：方式與語體（方式：記敘、議論、說明——描寫、抒情）

語體的直白直白直白性：確切；簡明；平實得體。

正確 簡約 得體（兩個方面要求：一是正確選用適合的文體與這種文體相適應的語體；一是行文語言與目的、語言環境相適應。）語言的莊重與通俗相統一 應用文的語言轉換: 1引敘用語：欣悉、鑒于、前接、現接 2開端用語：茲、為了、查、接、茲定于、今、隨著 3對象范圍用語：關于、對于、凡、截至、除了 4目的用語：遵照、為使、在于、依據、基于、為了 5表態用語：應、不予、遵照執行/擬應、原則批準、擬同意

6經辦用語：業經、報經、茲經、業于、早已、久已

7祈使執行用語：著令、責成、切切、毋違、實行、貫徹執行

8期請用語：懇請、擬請/請、如蒙/希望、望、希予、勿誤

9謙敬用語：承蒙惠允、不勝感激、鼎力相助

10征詢用語：當否、妥否

第二章 法定公文寫作

（公務文書）

一：公文的含義

公文是公共權力機關為履行公共事務而發出的文書。

狹義公文：是國家機關在公務活動中形成的具有法定效力和規范體式公文，是依法行政和進行公務活動（辦事、施政）的重要工具——正式、法定公文。

廣義公文：指各級各類社會組織在公務管理過程中使用的各種文字材料——非正式、非法定公文。

二：公文的類型

1、按照公文格式規范程度和效力劃分（1）正式公文（法定、行政）

指國家機關在公務管理過程中形成和使用的具有法定效力和規范體式的文書。

1命令：法規，舉措，嘉獎 2決定：安排，獎懲，變更

3公告：宣布重要事項 4通告：公布社會周知事項

5通知：批轉發，傳達任免

6通報：表彰，批評，情況7議案：政府向同級人大提案 8報告：匯報，反映，答復9請示：請求批準指示 10批復：答復請示 11意見：提出見解處理辦法 12函：不隸屬商洽，問詢

13會議紀要：記載，傳達

（2）非正式公文（非法定、準公文）

指社會各行各業各級組織共同使用、具有約定俗成體式的公文：

計劃；總結；調查報告；會議、電話記錄；合同、協議書；介紹信、證明信；法規、規章（守則、細則、辦法、公約）?

2、按公文行文方向劃分

（1）上行公文（上行文）

向具有隸屬關系的上級機關報送的公文：報告；請示

（2）平行公文（平行文）

向無隸屬關系的任何單位發送的公文：函；議案；

（3）下行公文（下行文）

向所屬下級機關發送的公文：其余全是。

3、按其它標準劃分

（1）按時限：平、急、特。

（2）保密程度：秘、機、絕。內、外

（3）公文來源：發、收

三．公文的特點和作用

1、特點

（1）作者法定性。國家機關或社會組織，代組織立言。

（2）政策承載性。（3）隸屬關系明確。（4）制作程序性。

（5）格式規范性。

2、作用

（1）下達：傳達、指導（2）上傳：請示、建議（3）記錄、記載（4）商議、接洽、聯絡

法定公文（標準、通用）格式 信函式格式 命令式格式 會議紀要式格式

文件式格式（1眉首：份數編號、密級、緩急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人

2主體：標題、主送機關、正文、附件、成文日期、印章、附注 3版記：主題詞、抄送機關、印發機關、時間、份數）

主送機關 ：公文的主要受理機關，即要求辦理或答復公文事項的主要機關。附件：所謂附件是指某些公文因內容的需要所附帶的材料。主題詞

（1）構成：表示文件范疇的詞語（體現歸屬類別）；

文件主要內容（內容特征詞）；文種（通知、報告或總結、計劃）

抄送機關：是指除主送機關外，需要執行或知曉文件內容的單位。

抄送機關的排列應分別按黨、政系統分行排列。一般的慣例是：上級機關

；同級黨政機關、軍事機關、人民團體；人大機關、政協機關、法院、檢察院； 其他單位

第二節 通知寫作

通知的結構與寫法

1、發布性通知——轉述式寫法（1）標題

?印發（發布），轉發，批轉+原文標題+通知

2、布置性通知用直述式寫法：天鵝下蛋式寫法——報告、計劃、法規規章、通知、決定、意見等常采用的結構

3、知照性通知

（1）機構變動情況：將機構的設置、調整、合并等情況告知下級，以便今后配合工作。

2）人員變動情況：這種通知就是通常所說的“任免通知”。標題通常采用二項式結構：（3）召集會議

第三節 報告寫作

報告的含義:用來向上級機關匯報工作、反映情況、答復上級機關的詢問或要求、報送文件或物件。用來向上級機關匯報工作反映情況、答復上級機關的詢問或要求、報送文件或物件。報告種類：

1、內容全面的綜合性總結報告

2、內容單一的專題性總結報告

（1）情況性報告：匯報專題情況以反映問題為主的情況報告，往往：

先寫發生了什么問題（何時何地發生的），后果如何；次寫問題產生的原因和處理情況。最后寫采取的改進措施。（2）答復報告

（3）呈送報告：呈送報告是用于向上級機關報送文件、報表及有關物品時使用的報告。

第四節 請示、批復、函的寫作

請示與報告、函的區別 請示和報告的聯系：

上行文；正式公文；一文一事，等等。請示與報告不同點：

事前請示，事前、事中、事后均可報告； 請示的最大特點是：請求性或期復性，必須夾帶請示事項，而報告只起著匯報、閱知、告知的作用，不得夾帶請示事項。

事項。

區別

請示是上行公文，函適用范圍限于平行機關或不相隸屬機關之間；

答復“請示”事項用“批復”，答復“函”的審批事項用“函”；

函的功能比請示廣泛：函除了“請求批準和答復審

批事項”之外，還用于“相互商洽工作、詢問和答請示與函的聯系和區別

復問題 ”。

聯系

正式公文；一文一事等；皆有“請求批準”

請示結構與寫法：

1、請示緣由

2、請示事項：必須敘述清楚，寫得具體、肯定

3、結語

1、批復的適用范圍、結構與寫作要求

(1)含義：上級機關答復下級機關請示事項時使用的公文。

請示“適用于向上級機關請求指示、批準”，批復“適用于答復下級機關的請示事項。” 2）特點:

具有下行性和針對性：先有請示再有答復；對下，只主送請示機關； 具有指示性，而且非常具體 ； 具有制約性，有行政約束力

（3）正文結構：

引語，答復（不議告知；不同意，理由指示；同意，分條；部分同意）結語，也可省略。（4）寫作要求：

要體現政策性和可行性；態度要明朗，答復要具體確切；語氣必須肯定、決斷，表達必須清楚、明確。

2、函的適用對象與語言特點

平行，不相隸屬；商洽、問詢、答復

去函，復函：

一函一事，用語得體

緣由，事項，結尾

法定公文行文規則：

1、根據隸屬關系和職權范圍行文，一般不得越級請示和報告。

2、授權行文3.聯合行文

通報、通告、公告寫作

通報

1、適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要情況。通報的作用

撰寫通報的主要目的是教育工作人員，以先進為榜樣，以錯誤為借鑒，改進工作。

同時，通報兼有溝通信息、互通情況的作用。通報寫法（通報與通知區別）

通知只須寫清要辦理什么事以及如何辦理，通報則要以具體、典型的人和事，來表彰

好人好事或批評懲戒錯誤。

在表達方式上，通報大多采用敘述和議論相結合的手法，尤以敘述事實為主。

?表彰先進的通報要敘述清楚先進單位或個人的主要事跡，然后指出其值得學習的地方，最后發出號召，提出學習要求。? 批評錯誤的通報要先敘述被通報單位或個人的主要錯誤情節，然后指出其錯誤的性質，最后寫作出的處理意見，以引起人們警戒。

?傳達重要情況的通報把情況一一列出即可

通告、公告

通告適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項。公告適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。

比較：通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要情況。?相同點： 用，既可發布政策、法規，也可宣布一般事?這兩種公文都屬于知曉性的下行文公文； 項，通告比公告的適用范圍大得多。?鄭重性、公開性；

2、閱讀對象不同：公告告知的對象范圍是?寫法基本一樣，都沒有明確的行文對象，國內外人士或單位；宣布的事項較為重要，一般不寫主送單位 發布的單位級別較高，一般企事業單位不能不同點： 使用公告。通告面向國內或一定范圍內的有

1、適用范圍不同：公告只用于國家機關和關單位或人員。通告的閱讀對象比公告少得重要部門發布重要事項、法定事項或涉外事多。項；而通告從政府機關大企事業單位都可使

第三章事務文體寫作

第一節

事務文體概述

事務文體含義：指機關團體、單位或個人處理日常事務普遍使用的文體。屬于廣義公文，相對法定公文而言。事務文書

與法定公文的區別：

一無統一規定的書面格式；

二不能單獨作為文件發文，需要時只能作為公文的附件行文；三必要時可公開，或提供新聞線索(如簡報)或通過傳媒宣傳(如經驗性總結、調查報告等)。使用頻率高-常用文書。事務文體分類：

1、計劃類文書——計劃

2、報告類文書——調查報告、述職報告、總結

3、規章類文書——條例、規定、公約、辦法等

4、記錄類文書——會議記錄、簡報、大事記

4、較強時限性：針對具體事務而寫，時間要求。事務文體特點

1、對象明確性：特定讀者；上級，計劃、總結、簡報、調查報告

2、內容實效性：切合實際講求效率

3、穩定程式性：較為穩定的結構層次、習慣用語、處理程序

事務文體作用

1．宣傳教育作用：通過分析形勢，申明政策，或介紹經驗、表彰先進及抨擊丑惡-統一認識，提高政策水平和工作熱情。

2．溝通和指導工作：橫向溝通機關、企事業單位的橋梁和紐帶；縱向，管理者與被管理者、上下級之間，指導與被指導作用。

3．積累和提供資料： 有些工作的進行，需要人們積累有關資料，如計劃、總結、調查報告、簡報等文種，可以集中、詳盡地反映情況，起到為人們提供所需資料的作用。

第二節 總結寫作

總結含義：總結是單位或個人對自己前一階段一定時期的工作、學習或思想進行回顧和分析

研究，從中找出經驗或問題，做出有指導性結論的一種應用文體?？偨Y特點：自我性（人稱始終用“我”）客觀性

時限性 指導性 總結分類;按照不同的標準劃分有不同種類：（1）按照范圍分：地區、部門、單位、個人總結等。（3）按內容分：學習、工作、生產、思想總結（2）按照時間分：、半年、季度、月、階段總結（4）按性質分為全面、專題總結：

全面總結：綜合性總結。對部門、地區、單位一定時期內各項工作全面總結。如年終、階段總結。點面結合，突出重點。點詳面略，主次分明。

專題總結：對某項或某方面問題專門總結。一般選取工作中的突出成績、典型經驗或者存在問題分析研究，以便指導工作。針對性強，使用廣泛，要明確重點。用于推廣典型經驗或揭露問題。

總結與報告的區別：

事務法定；總結應用領域廣（個人單位一段時間活動），報告機關團體事業匯報工作；行文總結寬松，報告嚴謹莊重；主體側重，成績+不足+努力方向，進展+問題+下一步安排。

第六節調查報告

調查報告定義：非當事人為解決實際問題或揭示未知事物現象，運用一定調查方法，在周密調查的基礎上寫出來的書面材料。是機關團體、新聞媒體的常用文體。調查報告特點：針對性、真實性、典型性、論理性

調查報告的類型

1.描述基本情況的調查報告（描述型）2.解釋因果關系的調查報告（解釋型）3.預測事物發展變化趨勢的報告（預測型）：