第一篇：走進“虛擬現(xiàn)實”-參展感想

走進“虛擬現(xiàn)實”

2016年6月29日參觀上海國際移動展之前，對虛擬現(xiàn)實的認識停留在一個概念上，只知道這是未來信息技術(shù)發(fā)展的一個新方向，也一直認為這是一個概念炒作，而何時真正實現(xiàn)尚未可知。參觀展會之后才知道，vr作為一種新的信息技術(shù)應(yīng)用的突破，已經(jīng)在很多領(lǐng)域悄然誕生和發(fā)展，且其魅力之大影響之深給我一個非技術(shù)愛好者產(chǎn)生巨大震撼。

一、科普“虛擬現(xiàn)實”

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)。它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真，并使用戶沉浸到該環(huán)境中。

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)主要包括模擬環(huán)境、感知、自然技能和傳感設(shè)備等方面。

(1).模擬環(huán)境是由計算機生成的、實時動態(tài)的三維立體逼真圖像。

(2).感知是指理想的VR應(yīng)該具有一切人所具有的感知。除計算機圖形技術(shù)所生成的視覺感知外，還有聽覺、觸覺、力覺、運動等感知，甚至還包括嗅覺和味覺等，也稱為多感知。

(3).自然技能是指人的頭部轉(zhuǎn)動，眼睛、手勢、或其他人體行為動作，由計算機來處理與參與者的動作相適應(yīng)的數(shù)據(jù)，并對用戶的輸入作出實時響應(yīng)，并分別反饋到用戶的五官。

(4).傳感設(shè)備是指三維交互設(shè)備。

此次展會上展出的一個帶12個攝像頭的一個三維立體視頻裝備，帶上這個酷酷的眼睛，你可以完全身臨一個三維立體動態(tài)空間，通過脖子的轉(zhuǎn)動實現(xiàn)360度的視頻體驗。展會人員開玩笑說，該產(chǎn)品除了真實的視頻感知外，可以治療頸椎病。^_^

2、虛擬現(xiàn)實的特征(1).多感知性

指除一般計算機所具有的視覺感知外，還有聽覺感知、觸覺感知、運動感知，甚至還包括味覺、嗅覺、感知等。理想的虛擬現(xiàn)實應(yīng)該具有一切人所具有的感知功能。

(2).虛擬現(xiàn)實存在感

指用戶感到作為主角存在丁模擬環(huán)境中的真實程度。理想的模擬環(huán)境應(yīng)該達到使用戶難辨真假的程度。

(3).虛擬現(xiàn)實交互性

指用戶對模擬環(huán)境內(nèi)物體的可操作程度和從環(huán)境得到反饋的自然程度。

(4).虛擬現(xiàn)實自主性 指虛擬環(huán)境中的物體依據(jù)現(xiàn)實世界物理運動定律動作的程度。

二、虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用場景

此次展覽有一個VR專區(qū)，該區(qū)域是此次展覽最受歡迎的一個展區(qū)。在這里你可以不懂技術(shù)或理論概念，只要帶上裝備就可以馬上體驗到什么是“虛擬現(xiàn)實技術(shù)”，并被其魅力折服。

通過這種身臨其境的體驗感受，再對照前述的“理論科普”，什么是虛擬現(xiàn)實就不言而喻了。

這么“炫”的技術(shù)到底會怎樣改變我們的生活，邊思考邊找度娘問了下^_^，在此只介紹下本人比較感興趣了兩類應(yīng)用場景：

1、教育

足不出戶確身臨其境地接受世界各地名師的演講和講座； 足不出戶便可以做各種實驗，獲得與真實實驗一樣的體會； 虛擬學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生提供生動、逼真的學(xué)習環(huán)境，如建造人體模型、電腦太空旅行、化合物分子結(jié)構(gòu)顯示等，在廣泛的科目領(lǐng)域提供無限的虛擬體驗，從而加速和鞏固學(xué)生學(xué)習知識的過程。親身去經(jīng)歷、親身去感受比空洞抽象的說教更具說服力，主動地去交互與被動的灌輸，有本質(zhì)的差別。

2、娛樂

虛擬現(xiàn)實能夠帶來的全方位游戲娛樂體驗，更是極大提高了游戲的吸引力。對我這種非游戲迷而言已不能抵擋其誘惑，哈哈，對于喜歡挑戰(zhàn)極限運動和喜歡網(wǎng)游的人士這種體驗福利已不是幻想！

三、我眼中的未來虛擬現(xiàn)實世界

在我看來，未來虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用將深度改變我們的生活，什么是現(xiàn)實什么是虛擬，呵呵，真真假假，不要傻傻分不清啊！記得那部小李子的燒腦電影嗎？《造夢空間》。我們可以自造夢境，也可以進入別人的夢境，未來十年，虛擬現(xiàn)實的生活讓我們拭目以待！

第二篇：參展感想

北京新型建材展會展后感

3月9日忙碌完了人生第一次參展,忙碌的幾天,嗓子已經(jīng)啞了。

有過7，8年的觀展經(jīng)歷，給我這次參展提供了很大幫助。下面總結(jié)了一點小感想給大家參考：

1、不論你租的什么展位，必須有一個好的裝修方案。

2、切忌不要太偏的，否則真的是沒有什么人。

3、資料，樣品不需要帶太多，我們這次就準備的有點多了。

4、接待客戶一定有區(qū)別篩選。

5、參展商品必須要有一定的賣點。

我們這次參展的是A級聚苯板。是防火保溫新材料，外保溫產(chǎn)品里性價比最高的。

第三篇：參展感想

第十一屆中國國際鑄造博覽會及壓力容器展覽會

參展感想

第十一屆中國國際鑄造博覽會、第五屆中國鑄造零部件展覽會和壓力容器展覽會于5月9日和5月10日在北京國際展覽中心拉開序幕。本屆展覽會迎來了德國、美國、西班牙、印度、巴西和俄羅斯等31個國家和地區(qū)的1375家鑄造行業(yè)組織、科研機構(gòu)和廠商參展，鑄造展覽總面積超過10萬平方米。歷經(jīng)20余載的發(fā)展壯大，該展會已成為“世界一流的鑄造博覽會、世界最大的鑄件展覽會”。本屆展覽會是一場具有跨時代意義的鑄造業(yè)成就展，全球矚目的鑄造新設(shè)備、新產(chǎn)品、新技術(shù)的競技展，更是引領(lǐng)鑄造業(yè)發(fā)展方向、促進鑄造業(yè)全球化合作的旗艦展。優(yōu)質(zhì)、高效、綠色是本展會彰顯的主題。

本次展覽會迎來了一大批大型、高端精品鑄件，先進的精密鑄造裝備以及系列化的新型、綠色和環(huán)保鑄造材料。本展會共分為E1館為高端鑄件及鑄造零部件展區(qū)；E2館為精品鑄件、壓鑄及有色鑄造展區(qū)；E3館為鑄造材料展區(qū)；E4和W4館為鑄造裝備、藝術(shù)鑄造和優(yōu)質(zhì)生鐵展區(qū)；W1館為國際展館。

我們海林公司團隊首先來到了位于E4館我們青島海納重工的展位，180平米的展位坐落在醒目的位置，2臺大型的拋丸機、汽機、閥門鑄件和閥門樣品立于展位中，整體感覺比較壯觀。在參觀完我們自己的展位后，我們又對整個展館進行了比較細致的參觀，有不少參展商在這次展會上展示了他們高端的機械設(shè)備、各種科技化、智能化、信息化的數(shù)控機床，各類自動化生產(chǎn)設(shè)備及智能機器人也讓我們大開眼界。5月11日，我們又來到了壓力容器展覽會，該展覽會主要展示了先進的壓力容器檢測設(shè)備與儀器、吊裝設(shè)備還有一家上海大田閥門制造有限公司，通過觀看閥門樣品和了解，我們感覺他們的閥門樣品在外觀上和機加工上都優(yōu)于我們的閥門，差距一目了然。

通過兩天的參觀學(xué)習，收獲較大，主要有以下幾點： 1.科技高速發(fā)展，日新月異。

通過對鑄造機械展覽的參觀學(xué)習，對鑄造機械的發(fā)展趨勢有了一定的了解，由單一的設(shè)備發(fā)展到生產(chǎn)線，自動化、智能化機械的生產(chǎn)。這些必須依靠強大的研發(fā)團隊。我們的體會是公司要發(fā)展必須有強大的技術(shù)隊伍，不斷創(chuàng)新發(fā)展，才能適應(yīng)科技發(fā)展的需要。

2.以“提供成套機械設(shè)備解決方案”為經(jīng)營理念。

在參觀學(xué)習的過程中，我們發(fā)現(xiàn)不少公司提出了“提供鑄造機械設(shè)備成套解決方案”、“提供閥門成套解決方案”、“提供檢測技術(shù)設(shè)備解決方案”。這些理念的提出，把經(jīng)營理念提到了一個高度，由過去的單一賣產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)榘压镜奈幕⒓夹g(shù)、設(shè)備溶入經(jīng)營過程。把科學(xué)技術(shù)快速轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力。實現(xiàn)生產(chǎn)商、用戶雙贏。這一點也值得我們學(xué)習和借鑒。

3.通過展品看公司的管理、生產(chǎn)工藝等水平。

通過參觀學(xué)習，我們覺得一個公司的產(chǎn)品外觀可以直接反映出公司的管理及工藝水平。我們的閥門展品與其他展品相比差距很大。也是閥門生產(chǎn)管理、工藝水平、環(huán)境的真實寫照。我們覺得，閥門生產(chǎn)的工藝環(huán)境必須改變，這也是一場技術(shù)革命的硬仗。現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝環(huán)境用戶看了都反感，無競爭力可言，所以必須改變。4.多參加這樣的活動

多參加這樣的活動有利于科技人員了解行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，了解新技術(shù)，新材料和新工藝，也有利于我們掌握信息，將其產(chǎn)品推廣，為我們做國際貿(mào)易打下基礎(chǔ)。

5.建議

對于這次參展，展示了海納重工的品牌，這不是可以用價值衡量的。今后應(yīng)多參展，多學(xué)習。對于大型展品我們可以改做參展模型，可以多次重復(fù)參展，又可以解決參展成本過高的問題，模型也可以放在企業(yè)室內(nèi)展示。

6、確立新技術(shù)應(yīng)用一項

通過展覽會的參觀學(xué)習，我們看好了一個項目，屬于新技術(shù)、新材料應(yīng)用：

項目名稱：聚脲彈性體鋼管內(nèi)防護噴涂技術(shù)應(yīng)用 研制單位：煙臺市振興聚氨酯材料廠

應(yīng)用此技術(shù)生產(chǎn)防腐管道及配件，生產(chǎn)線設(shè)備總投資54.2萬元，項目的可行性經(jīng)濟效益指標有待于進一步的考查驗證。此項目可以拓展到其他要求防腐的零件上。

總之，我們感覺到最重要的一點就是—讓用戶了解我們公司，提高我們公司的知名度，讓世界看到了中國鑄造業(yè)的無限生機，也看到了中國市場的蓬勃生機。

海林公司

2012.5.15

第四篇：家具參展感想

在老師師的帶領(lǐng)下，我參觀了來自瑞典的家居用品商場——宜家。商場內(nèi)有各種風格的家居用品：歐美式、田園風，更多的是簡約式。宜家不愧是深圳最馳名的家具城，首先家具城的裝修風格多樣化，真的可謂是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。商場的裝修井然有序，內(nèi)部設(shè)施齊全，家具產(chǎn)品豐富，樣式多，風格多，參觀著這些家具我的第一感受就是：舒服！想在哪柔軟的床上睡上一覺，坐在那沙發(fā)，椅子上我就想一直坐下去。

家居裝飾品：

簡潔而大方的造型配以適宜的植物，在家居中不但起到裝飾作用，而且極具環(huán)保效益。

這是一顆盆栽，外表以美觀光滑的白瓷為主，配以植物,水能讓

植物保持活性與美麗花瓶底部的瓷盤可以避免溢水水,并且美觀。

形狀各異的陶瓷花盆配以與其

色彩相襯的植物，與房間內(nèi)背景墻相稱，美觀又環(huán)保

將黑白等簡約純色陶瓷與環(huán)境相融，通過質(zhì)感的對比襯托主體物——鏡子。

家居用品：

關(guān)于家居生活中的陶瓷制品多是餐具和杯具，形狀各異，簡單大方，不局限于單一形式，簡約式風格的優(yōu)雅就表現(xiàn)于此。器具大多是以一種元素將其關(guān)聯(lián)，成套展出。這套廚具與櫥柜運用相稱的色彩創(chuàng)造和諧的氛圍。

以最平常的圓形圖案和黑白套色為關(guān)聯(lián)元素而設(shè)計的整套陶瓷餐具和飲具，造型獨特，別具情趣。以獨特的非圓形造型，精典為主題設(shè)計的餐具，極具創(chuàng)意，令一亮。的白瓷人眼前這是在宜家中最常見的一種餐桌裝飾法，餐布、墻紙、餐椅、櫥柜等都配以同一色系或相襯托的顏色，然后配以相稱色的精典款式餐具，運用視覺效果來增加餐廳情趣。更值得一提的是圖中有玻璃、瓷器、布藝、木材、金屬的質(zhì)感對比，更是為此溫馨的餐廳大大加分。

另外，還有很多家居陶瓷，造型獨特，而且根據(jù)實用性，給我留下了深刻的影響。

第五篇：六年級下冊信息技術(shù) 教案31 走進虛擬現(xiàn)實

走進虛擬現(xiàn)實

——生活中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)

學(xué)習目標：

1、學(xué)生了解虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基本概念、特點及應(yīng)用。

2、通過網(wǎng)絡(luò)資源體驗案例，讓學(xué)生體會、感受虛擬現(xiàn)實技術(shù)。

3、讓學(xué)生初步了解及體會網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)在跨時空、跨文化交流中的優(yōu)勢。

學(xué)習重點：

虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念、特點。

學(xué)習難點：

1、學(xué)生體會虛擬現(xiàn)實技術(shù)在跨時空、跨文化交流中的優(yōu)勢

2、培養(yǎng)學(xué)生對新興技術(shù)的創(chuàng)新意識

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

在互聯(lián)網(wǎng)上買衣服，很有可能出現(xiàn)衣服不合身、樣式不合適等問題，而虛擬現(xiàn)實技術(shù)幫我們解決了這個問題。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以完全還原購物現(xiàn)場，直接讓我們伸手去“摸”那件衣服，感知衣服的質(zhì)地，也可以虛擬出一個和我們身材一樣的模特，讓模特穿著那件衣服，走近、轉(zhuǎn)圈、彎腰等，展現(xiàn)衣服的穿著效果。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是如何輔助我們網(wǎng)絡(luò)購物的？

二、教師提示學(xué)生打開教學(xué)資源網(wǎng)站進行下面的體驗探究：

體驗一：利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽虛擬現(xiàn)實技術(shù)的例子

體驗二：虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念、特點及應(yīng)用

體驗三：全景環(huán)視技術(shù)

體驗四：VRML虛擬現(xiàn)實建模語言

教師提示：各小組任選一問題進行研究討論，最后由小組長匯總

（學(xué)生以3-4人為小組共用兩臺電腦，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行搜索、整理，并在小組內(nèi)討論、交流）

各小組任選一問題進行討論交流，最后由小組長匯總并以小組名為文件名將答案上交到FTP（選擇適當?shù)墓ぞ哕浖鏦ord、PowerPoint、記事本等）。

1、網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)教育帶來什么好處？

提示：

（1）

彌補遠程教學(xué)條件的不足。

（2）

避免真實實驗或操作所帶來的各種危險。

（3）徹底打破空間、時間的限制。

2、網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)與三維（3D）或4D動畫有什么區(qū)別？

讓學(xué)生針對教育方面再體會網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用。

通過比較、分析，區(qū)分

虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維動畫技術(shù)。

教師：虛擬現(xiàn)實技術(shù)其實已經(jīng)應(yīng)用于很多領(lǐng)域，通過本課程的學(xué)習，我們要理解虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念，認識虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特點，在今后更多地關(guān)注這些熱點技術(shù)。

三、拓展延伸

課后圍繞下面三個主題進一步探究和交流。

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在手機中的應(yīng)用前景

2、Network

VR&Web3D新技術(shù)

3、網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展中存在的問題

板書設(shè)計

走進虛擬現(xiàn)實

——生活中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)

虛擬現(xiàn)實的概念及組成虛擬現(xiàn)實技術(shù)在生活中的應(yīng)用