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招商局掛職培訓心得體會

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第一篇:招商局掛職培訓心得體會

**縣赴**掛職培訓學員

學習心得體會

2011年10月,組織上安排我到**市合作與招商局培訓學習,通過三個月的學習,比較全面地了解了**市經濟發展的現狀,開拓了視野,政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維方式等方面都有了較大提高,得到了很好的鍛煉。現將自己的學習內容和獲得的體會及啟示總結如下: 一、三個月學習及活動內容

此次培訓學習,我所在的**市招商局領導非常重視,并安排專人全程負責培訓的相關事宜,使我這次學習之旅順利完成并收獲巨大。學習及活動內容主要包括以下幾方面:

(一)培訓學習。這期間我集中學習了**市招商局的文件資料,各部室主任為我輪流授課并進行了座談交流。學習及座談交流內容主要為:

1、項目的招引、洽談、推介和招商推介活動的組織、籌備等招商實務;

2、局已出臺的招商引資有關工作制度和產業招商、項目全程代辦服務、招商工作規程等相關文件規定;

3、**市重點培育產業的選擇、各產業的發展現狀、招商的方式方法等內容。

(二)實地考察。**市招商局通過協調有關部門,安排我深入各區縣、各產業園區進行實地考察和調研,與區縣和園區就宣傳推介、項目招引、產業招商進行座談和交流,了

解園區產業發展規劃、產業布局及落戶企業的相關情況,了解各區縣、園區對落戶企業的引導、扶持、服務等方面的做法。廣交朋友,掌握信息,就招商引資工作進行學習借鑒并認真思考**縣在這方面的發展方向。

(三)結對幫扶。這期間我在幫帶負責人的指導下全程參與了各相關業務部室的工作,具體參與部室的客戶接待、項目洽談活動,參與重點項目洽談和推進工作,在實踐中掌握、提高項目的招引、洽談、推介、落地服務等招商技能。

(四)實務操作。這期間我的幫帶負責人協助我到**市各區縣、產業園區、重點企業組織開展不同形式的座談交流和宣傳推介活動,針對**縣的實際情況進行項目推介,我充分利用此種機會,積極宣傳推介**,著重向他們介紹我縣的投資環境及招商政策,加強與企業家的溝通,堅持互換名片,主動贈送投資資料,真誠相待,廣交朋友。

二、對**市招商工作及發展經驗的體會

**市合作與招商局成立于2002年,在短短的十年之內,該局以培育**市主導產業為重點,招引了一批產業龍頭項目、骨干企業和相關配套企業,產業集群初步形成,強力助推了**市經濟社會的平穩健康發展。

(一)招商引資拉動了**市經濟快速發展。2002年以來,**市共引進千萬元以上項目1927個、過億元項目326個、過5億元的97個,年到位資金先后跨越100億、200億元、300億元三個臺階,2011年預計可突破400億元,十年累計到位國內資金2200多億元,實際利用外資22.4億美元。招商引資項目完成投資占當年全市規模以上固定投資的比重,由2002年的14.8%提高到2010年的47.7%,呈現出規模逐年擴張、比重逐年提高的態勢,帶動**市經濟發展躍上了新臺階。

(二)招商引資促進了**市產業體系優化升級。經過十年招商,**市引進了**鋼鐵、晨曦石化等十余家重點骨干企業,通過這些企業的產業鏈延伸,**市以冶金、石化、機械制造(汽車、造船)、資源加工、高新技術、現代物流為核心的臨港產業體系已初現端倪。

(三)招商引資保證了**市地方財政的持續增長。**招商引資來的企業占了全市注冊企業的主體,成為地方財政收入的重要來源。同時,通過招商引資,十年來**市新增就業崗位10萬多個,吸納了大量的社會勞動力,招商企業就業人數占全市城鎮在崗人數的比重達51.4%,既解決了大量城市人口的就業難題,也促進了剩余勞動力向產業工人的轉變。

(四)招商引資推動了**市城市地位的全面提升。**作為一個新興的沿海開放港口城市,圍繞自身優勢搶抓機遇,通過一系列推介活動,使**的知名度、美譽度和影響力均得到了極大提升。

(五)招商引資提升了**市干部群眾的開放意識。十年招商,不僅給**帶來了大量的資金投入、先進的技術設備和高科技人才,同時也帶來了新的發展理念,極大地促進了人們思想觀念和思維方式轉變,形成了全方位對外開放新格局,推動了**經濟社會跨越式發展。

學習**經驗,我最大的體會有三點:一是搶抓機遇決心大。作為最年輕的港口城市,短短的十幾年時間,**人靠聰慧勤勞贏得了先發優勢。加快推進新型工業化、城市化、信息化和現代化,以大項目建設為龍頭,做大做強臨港產業,大力發展物流業和旅游業,擴大對外開放,進一步促進了經濟建設快速健康發展。二是產業發展層次高。**市借助外資的大量投入,不斷提升產業層次,努力培植產業優勢,企業不斷上規模、上水平,市場競爭力不斷增強。同時,利用區位優勢,打造產業品牌,逐步形成了行業高度集中經營的特色鮮明的產業集群。以園區為載體的特色產業集群的強勢發展,促進了專業化的社會分工協作,形成良性發展的產業鏈。相比之下,**縣經過多年的不懈努力,也已初步形成了以紅棗核桃為主的農產品深加工、紡織加工、清真食品加工、沙漠旅游等門類齊全的產業布局,但產業規模小、產品科技含量低,一直未能形成特色。為此,我們必須進一步加大招商引資力度,敢于謀劃大手筆,走規模化、特色化的發展路子。三是招商引資氛圍濃。多年來,**都把招商引資作為促進區

域經濟發展最重要的助推器,出臺優惠政策,積極引進外資內資,大量吸引高新技術產業。現在,**已成為國內外投資商青睞的發展沃土。

三、對**發展經驗的啟示

盡管**的快速發展離不開其獨特的客觀條件、歷史、文化背景,但他們那種搶抓機遇謀發展,凡事實事求是、講求實效的精神,更值得我們學習借鑒。下面,結合我縣實際談幾點啟示和建議。

一是必須切實解放思想。思想是行動的先導,解放思想是永恒的主題。**市在成立之初,就將解放思想擺在突出位置,全市上下大膽改革、勇于創新,才有今天的輝煌成就。作為經濟欠發達地區的我們,更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先,要進一步樹立和堅持經濟發展的新理念。在經濟發展的思想上要再統一,精力再集中,重點再突出,力度要再加大。必須樹立經濟工作的優先位置、其他工作都是服務和保障的思想;必須樹立政府為企業創環境,對企業少干預、多服務的思想;必須樹立多種所有制企業和農村特色經濟一起上的思想;必須樹立不能超越階段決策和指導工作的思想,先發展后規范,規范有序;先予后取,取之有道。其次,企業家要克服小富即安、小富也安的小農意識,樹立善于大發展、勇當大老板的思想;要克服視野不寬、因循守舊、固步自封的思想,樹立市場意識、開放意識、勇于

挑戰自我,向外開拓市場的觀念;要克服“買賣好做、伙計難搭”、不善于聯合的自我封閉意識,樹立有錢大家賺、聯合作戰思想。

二是必須牢固樹立“工業富縣”的戰略觀念。我縣區位優勢不是十分突出,礦產資源嚴重虧乏,農業基礎設施還很薄弱,僅僅依靠一、三產業來支撐全縣經濟困難很大,要實現經濟的跨越式發展,就必須堅決貫徹縣委、縣政府提出的“工業富縣”戰略,必須進一步強化工業的主導地位,矢之不渝地推進“工業富縣”戰略,走新型工業化道路。我們必須堅持用工業化統攬經濟工作全局,牢固樹立抓工業就是抓發展、抓工業化就是抓住了經濟工作“牛鼻子”的戰略思想。在工作的指導思想上,要長期堅持一切以經濟建設為中心,經濟建設以工業經濟為中心,工業經濟發展以項目建設為中心,項目建設以招商引資為中心的“中心觀”;要牢固樹立招商引資是當前經濟工作生命線的理念,建立以招商引資成果論干部實績、以招商引資論個人能力的考核體系;要突破所有制、行業、地域界限,不拘形式地招商引資;充分發揮自身的產業、人文和自然資源優勢,增強招商引資的吸引力和實效性;要通過技術改造和技術創新,提升傳統產業,引進和培育高新技術產業,淘汰不符合國家產業導向、污染型、資源破壞型企業,以全面提高企業核心競爭力,走經濟建設與環保協調發展的新型化工業發展路子;要把那些市場前景

好,需求量大、科技含量高,有開發潛力的傳統產品作為新的經濟增長點來大力培植。我們的工業經濟剛起步,但這種劣勢完全可以轉變為優勢,我們可以一步到位地與國內外先進技術水平接軌,可以借鑒發達地區在發展工業經濟過程中的經驗和教訓,少走彎路。

三是必須切實轉變政府工作作風,著力改善經濟發展環境。活力無限的經濟形勢背后,必定有開明、高效的服務型政府作支撐。**經濟發展的實踐啟迪我們,要把營造發展的軟硬環境作為政府工作的重心,建立起真正的服務型政府。就我們縣而言,當前最根本需要解決的問題是樹立服務就是管理的理念,少收費多服務。政府部門要一切圍繞發展經濟這一中心抓工作。同時,借鑒發達地區先進經驗,在狠抓軟環境建設、營造一流的發展氛圍上下功夫。在人文環境上,強化全社會“信譽”建設,樹立親商、安商、重商、富商的理念,尊重創造的氛圍,讓投資者創業安心、工作順心、生活舒心。在服務環境上,要狠抓職能轉變,狠抓作風建設。要真正建立政府辦證一條龍服務體系,減少環節,提高辦事效率。同時,要積極實施政務提速工程,提高行政效率,努力為投資者提供優質高效的服務。

四是必須解決好企業帶頭人創新問題。**經濟之所以發達,是因為他們擁有一批全國知名民營企業家。**縣作為經濟欠發達地區,我們的企業普遍規模小,起步晚,發展慢,關鍵是缺乏高素質的企業帶頭人,謀求創新發展的思路還不夠寬。這就需要我們創新發展理念,尤其要更加重視企業經營管理人才的培養,切實加強企業家的教育培訓工作,使他們了解與企業發展有關的全國甚或世界范圍內的政治經濟信息,開闊眼界,提升理念,提高決策能力,培養創新精神,創名牌,把企業做強做大,從而推動我縣經濟更快更好地發展。

五是抓好工業園區建設已成為發展工業經濟的最有效途徑。目前,**已建的工業園區有7個,分別為**市北經濟開發區(原五蓮工業園)、莒縣工業園、山海天旅游度假區、**大學科技園、**市高科技產業園、嵐山開發區和**經濟開發區,這些園區根據各自的發展優勢準確定位,基礎設施建設基本實現了“七通一平”。園區企業已成為**市財稅收入的主體,并吸納了大多數的外來務工人員和本地居民就業。

而**的工業園區建設起步晚,規模小,園區基礎設施有待提高。為此,我們要把園區建設工作提高到事關今后我縣經濟持續發展的高度來認識,把推進工業園區建設作為一出“重頭戲”來唱,與調整結構、提升產業層次結合,從喀什地區區域經濟發展的更高層次、更廣范圍謀劃工業園區建設問題。同時,園區建設是一項長期的、系統的工程,不可能一蹴而就,前期階段相當多的是只有投入而沒有產出,我們必須要有長期的戰略眼光和大局意識,做到先予后取,積極

做好園區各類建設的鋪墊和積累工作,進一步加大園區建設力度,為**縣經濟的持續發展注入強勁的活力。

這次培訓學習,是我人生中難得的機會,讓我近距離地見識了**市改革發展的巨大成就,取得了發展的真經,增加了建設**、發展**的信心;也看到了新一輪援疆大潮中,**未來的美好前景,更應敢為人先,搶抓機遇,順勢發展。在參與各項工作的過程中,我切身體驗到了**市局務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,提高了見識,增長了才干,豐富了經驗,尤其是解放了思想,更新了觀念。回到**,我將把在**市招商局期間的所見所聞與同事交流共享,也將把在這里的好作風、好方法運用到我縣招商工作當中,讓掛職鍛煉的成果在**扎根、成長,直至枝繁葉茂。

第二篇:掛職培訓心得體會[定稿]

無錫掛職學習心得體會

我帶著一份憧憬,帶著一份期待與責任,2012年10月9日,我們一行20人在縣委組織部的安排下,來到了江蘇無錫市進行為期一個月的掛職學習。短短5天的學習時間,使我在思想理方面都有了很大程度的提高,同時也被無錫濱湖區從領導到工作人員那種熱情包圍著,也從他們團結協作、謙虛謹慎的工作作風和敬業奉獻的精神所深深地感染。借此機會:感謝組織部給我們這樣一個難得的學習和鍛煉的機會,感謝濱湖區的各級領導對我們的關心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。這次我們20位同事到濱湖區掛職學習,作為組長能主動與濱湖區組織部、街道、各社區領導匯報我們的工作學習情況,交流學習心得,注重溝通協調,注意自身形象,不給當地政府、組織、領導添麻煩,一定圓滿的完成這次的掛職學習任務。

下面就自己在濱湖區培訓學習中所看到的、感受到的一點心得體會做一下匯報:

一、學習收獲

一是思想超前。所到之處,到處都洋溢著一種思想解放,集聚人氣,快速發展的良好氛圍,到處都體現出一種人心思進,奮發向上,爭先發展,敢闖敢干,敢于創新的精神和理念;

二是規劃超前。所到之處市有市級規劃,鎮有鎮級規劃,村有村社規劃,還對鄉鎮、村社進行分類規劃和指導,因地制宜,不搞一刀切,分類推進,不一哄而上,并且做到科學性、客觀性、超前性三者的有機統一,而且一步一步地按照

規劃正在落實;

二、下步打算

這次掛職學習,耳聞目睹內的發展變化,令人感慨良多,受益匪淺,特別是在小城鎮化建設方面,大手筆、大思路、熱火朝天的場面,使我受到了強烈感染,眼界大開,觸動很大。通過考察學習,進一步解放了思想,開拓了思路,增強了加快發展,建設社會主義新農村的緊迫感、使命感和責任感,今后工作,重要抓好以下幾個方面:

一是進一步解放思想。思想的解放程度決定了經濟跨越式發展的跨度。要用這次參觀所見所聞教育引導我鎮的干部群眾,讓干部群眾徹底擺脫以往的因循守舊、怕擔風險、小進則滿、小富即安和“等靠要”等落后觀念,進一步解決想不想干的精神狀態問題、敢不敢干的思想觀念問題、會不會干的發展思路問題、能不能干的工作作風問題。真正轉變觀念、創新觀念、創新思路,樹立加快發展的信心和勇氣。

二是以這次學習考察為契機,按照“以人為本、規劃先行、城鄉統籌、布局合理、集約高效、特色鮮明”的原則,深入推進富民工程和小城鎮建設步伐。進一步加快推進小城鎮、富民安居硬化、綠化、亮化、美化及生活垃圾、污水處理步伐,提升社區容貌管理水平。

2012年10月12日

第三篇:掛職培訓心得體會

掛職培訓心得體會

2012年11月26日我有幸到發展街小學掛職培訓。通過一周的學習,發展街小學先進的教育教學管理理念啟發著我,教師的敬業精神感動著我,學生的養成教育、濃郁的校園與班級文化氛圍感染著我。從而使得我的教育教學思想得到更新,讓我學到許多先進的管理方法。現就在掛職鍛煉期間引發的一些心得體會總結如下,以望改進今后工作中的不足。不足之處,敬請各級領導批評指正。

一、管理理念——創新化

掛職培訓期間,耳聞目睹了該校藍校長的工作作風,感受到了她辦學理念的新,管理思路的活,和以“人”為中心,構建自主管理,自主發展的校本模式的特色。

學校管理的終極目標就是促進人的發展,因此,學校的管理不應滿足于常規事務的正常運轉,而應追求人的潛能的有效發揮;不應立足于制定的限制、約束人,而是靠規章制度引導激勵人;不應以完成任務為個人滿足,而應以更高的目標鼓舞引領人。因此該校逐漸將以“事”為中心的管理轉化為以 “人”為中心的管理。發展街小學在分析學校生源特點、探索教育教學的實踐的基礎上,確立了“學校的一切為學生的發展而存在”的辦學理念,并把實踐這一辦學理念作為科研課題加以研究。

二、教師發展——專業化

在教育教學活動中,緊緊把握住“促進學生發展”這一教育的基本特征,把一切教育行為都落實到能夠促進學生主動、全面、充分地發展上。同時要求教師主動全面的發展并樹立“終身學習”的理念。教師的主動全面的發展意味著每一位教師要善于高標準定位自己的專業發展規劃,不斷開掘自身的教育潛能;善于砥礪自強不息的精神,在教育教學過程中不斷校正自己的努力方向;善于在實踐中創造性地開展工作,不甘平庸,追求卓越。正是因為該校老師秉承這一理念,在教學教研工作中采取的了驕人的成績成為全縣知名度很高的小學。

三、校園文化——多彩化

發展街小學是有著豐富的辦學經驗、具有鮮明的特色。該校的文化建設旨在砥礪一代又一代學生的人格品行,從而實現學校辦學水平再次跨越與提升。通過參觀學校的各功能室以及前往教室、大會議室聽課,發展街小學濃郁的文化氛圍處處感動著我們;學校管理的規范和嚴謹啟迪著我們;校園的文明與和諧處處感染著我們。

學校注重養成教育的落實,制定了評價制度。制定評價制度對進行良好行為習慣的教育起著重要的導向和監督作用。在對學生進行了常規宣傳之后,制定了“自評——生評——師評”的評價制度,每日進行常規檢查,評出當天遵守常規做得好的學生。每周進行綜合評價,評出一周的“學習之星”、“衛生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”、“發言之星”等。經過一段時間的評價督導,學生在學校里已經養成了良好的行為習慣。

培訓雖然結束了,但是我們都帶著收獲回了工作崗位,藍校長的理念影響著我們,我將會帶著全新的教育理念,以飽滿的熱情投入到教育工作中去。

南水小學 王德剛

2012年12月3日

掛職培訓心得體會

南水小學 王德剛 2012年12月3日

第四篇:培訓掛職學習心得體會[推薦]

2010年5月10日至2010年6月20日昌都地區教育局組織全區部分小學校長一行28人來到天津南開區教育中心進行了為期40天的學習培訓。期間,我們分別聽了南開區教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識,去了建民里小學、藝術小學等幾所小學學習訪問。最后在南開區藝術小學掛職鍛煉。天津之行,有專家講座的理論學習,有對各具特色的小學的交流訪問,有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。以下就是我的心得、收獲及打算。

(一)心得體會

通過此次培訓,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發展信息,還要熟悉教育政策法規;更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人,必須以學校教育為己任,愛崗敬業,與時俱進;必須要勤于思考,經常反思,不斷總結工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養,調動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養自己和團隊的創新探索精神,投身于教研教改,終身學習,不斷開拓。

一名小學校長,他首先要是一名優秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者,我們要想辦好一所學校,需要學習和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當然,我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關注,這就需要我們有很強的領導能力。

(二)我的收獲

理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務,應付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復的工作,缺乏主動性和主體性。通過學習,我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發展計劃,需要認真分析自己所在學校的現狀,制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習,我對學校發展與教師職業生涯規劃有了深刻認識;通過學習,讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學識,更要有見識。法,就是要有規章制度,要用科學的發展觀去規范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。

學習之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導游:愛唱歌的王導游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的李(小姐)導游給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。我有幸在5月23日瞻仰了偉大領袖毛澤東主席的遺容,這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!

第五篇:掛職培訓心得體會

掛職培訓心得體會

和平學區新五小學何玉花

懷著憧憬與喜悅,2013年11 月4日,我在教育局以及學區學校的組織與安排下,來到涼州區發展街小學進行為期一周的掛職培訓。

今天是學習的第一天,早上我報到時受到發展街小學領導的熱情接待,報到后又安排我跟隨擔任三年級語文課的王麗梅老師交流學習。在王老師的指導下我制訂了學習計劃,了解了學校作息時間,下午參加教師例會。

今天的培訓學習是我感受到發展街小學是一所規模大,師資力量強,領導敬業務實。我有機會在這里學習真是榮幸。

2013-11-4

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