第一篇：健康教育“五進”活動實施方案

健康教育“進機關、進企業、進學校、進社區、進農村”

活動實施方案

健康教育本著加強廣大人民群眾的自我保健意識，建立科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與環境質量的宗旨，從而提高廣大人民群眾自我保健意識，控制與生態環境、生活方式相關的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病。我鄉按照2011年民勤縣衛生工作要點，進一步推進建設有中國特色的社會主義新農村工作和城鄉一體化建設，把開展農村健康教育作為提高農民健康意識的手段，結合過去幾年健康教育工作的經驗以及新時期健康教育工作要求，根據本地實際情況制定2011年健康教育實施計劃。

一、目的

在廣大農村和社區中大力普及健康衛生知識，倡導文明健康的生活方式，提高農民的健康水平和生活質量，構建和諧、文明、衛生的社會主義新農村。

二、目標

1、積極開展“全國億萬農民健康教育”。

2、充分發揮三級保健網和農村遠程教育網的作用，根據實際，結合有線廣播、宣傳單、健康教育入戶、健康咨詢活動等多種形式開展農民健康教育，將健康教育工作與疾病控制、預防保健工作有機結合，融為一體，引導農村居民積極參與改水、改廁等各項農村環境衛生建設，預防和減少疾病的發生。

3、以蔡旗村、金家莊村為健康教育示范點，通過示范點的工作經驗和標準化模式，帶動全鄉的健康教育工作，進一步鞏固健康教育工作成果。

三、主要措施

（一）加強機構建設

1、我院成立健康教育“五進”活動小組，徐萬文為組長，楊立林為副組長，其他人員以及村衛生所大夫為成員的領導小組。辦公地點設在鎮衛生院，各衛生室下設辦公室。

2、各村主要負責人要親自抓好健康教育工作，衛生院醫務人員要積極參與其中，協 助村委會做好本轄區內的健康教育工作，在業務上接受衛生院的指導和培訓。

3、積極培養村委會和機關單位的兼職干部，讓他們通過衛生院健康教育的培訓投入到健康教育的工作中去，更好地開展這項群眾性工作。

（二）加強隊伍建設

健康教育人員培訓工作是決定健康教育開展好壞的關鍵。所以這項工作要格外重視，要讓廣大健康教育工作人員不僅懂得健康教育的傳播技巧，更要全面掌握突發公共衛生事的應對知識和衛生科普常識。人員培訓工作采取分級培訓，層層負責方式進行，鄉政府相關人員及衛生院人員接受縣健康所培訓，培訓率達到95%以上，鄉政府相關人員及衛生院相關人員負責各村組人員培訓，培訓率要達到95%以上。

（三）加強陣地建設

1、充分利用現有陣地進行健康教育

各村組的宣傳欄和板報等陣地要圍繞群眾關心的熱點問題，貼近群眾生活、增強時代性、可讀性、注重科學性，不斷提高宣傳質量，保證定期刊出。衛生院領取的市健康教育所制的《健康教育壁報》、《健康時代報》要及時發放給各村防疫醫生，落實張貼點，及時張貼，并作相關記錄。

2、結合各種衛生日主題開展宣傳。要充分利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“全國愛牙日”、“世界糖尿病日”、“世界艾茲病日”、“結核病日”等衛生日，突出重點，組織動員衛生院，衛生所人員積極參與。

3、充分利用各村（社區）的有線廣播、遠教、村組干部會、群眾大會進行衛生健康教育。

四、具體工作安排

（一）、農村健康教育工作

1、充分利用農村遠程教育網絡開展健康教育，衛生防病知識宣傳，加強與縣健康教育所，利用遠程教育搞好農村健康教育，搞好農村健康教育、衛生防病知識的宣傳，不 斷提高農民的自我保健意識。

3．利用廣播、專欄、衛生報刊、宣傳單等方式廣泛開展多層次的農民健康教育，每個村都應具備1-2個固定的健康教育宣傳陣地（宣傳欄）并及時更換宣傳內容，宣傳內容要考慮貼近生活、季節以及熱點問題。

4、長年堅持開展愛國衛生運動，重點做好改水.改廁工作和除四害活動，各村今年應開展二次以上的愛國衛生活動，并及時做出總結和效果評價。

5、健康教育示范村應組織、引導村民積極參加億萬農民健康教育學習活動，與衛生院聯合開展健康教育講座，現場咨詢等形式的健康教育活動，不斷提高村民衛生知識知曉率，加強行為干預。

6、全年各村開展二次以上的健康教育入戶宣傳活動，根據季節性、流行性和突發性疾病的發生點，把相關疾病的防治知識及時送到農戶家中。

（二）社區健康教育工作

今年社區健康教育的主要內容是：平衡膳食，不吸煙，加強運動，高血壓、糖尿病等慢性疾病的預防和治療，性病、艾滋病的預防，遠離毒品等，注重心理和行為指導等干預。使居民的健康意識不斷提高，并建立有利于健康的行為，減少疾病發生、提高生活質量。通過開展“社區健康直通車”活動了解本轄區存在的衛生問題及主要健康問題，并確定解決問題的優先順序，根據各自特點，充分利用現有衛生資源，再針對性通過講座、板報、入戶訪問，成立病人自助小組等形式開展豐富多彩的健康教育活動。全年各社區開展健康教育活動不少于12次。各社區半年和年終寫出工作總結報街道公共衛生所。

（三）機關企事業單位的健康教育

1、企業應對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育系列培訓，做好職業病防治宣傳和防護，并設立個人健康檔案，對女工進行婦女保健教育。

2、機關健康教育普及率應達95%以上，健康知曉率：職工達75%，公務員達85%以上，健康行為形成率職工應達60%，公務員達70%以上。

3、保持辦公區、食堂和外環境的清潔衛生。

（四）醫療衛生單位的健康教育

作為健康教育的前沿窗口，醫療衛生單位的健康教育有著別于其他行業的重要和特殊性。

1、醫院應設立健教室及宣傳欄。

2、采取門診咨詢、隨診室宣傳、健康知識座談會等形式對病員及家屬開展健康教育，開“健康處方”。

3、配合各種宣傳日開展義診宣傳，積極參加衛生院醫生組織的健康知識講課活動。

4、對醫務人員進行定期健教培訓。

5、保持病區、食堂及外環境衛生。

（五）學校的健康教育

學校的健教工作將以全面貫徹中小學健教大綱的基礎深入開展。

1、結合中小學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，促進學生健康意識提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

2、保持教室、校園環境及食堂衛生，學校食堂必須有衛生許可證，從業人員必須辦理健康證上崗。

五、各類健康教育工作要認真按照2011年民勤縣衛生工作目標責任要求，組織實施，接受檢查和目標考核。

關于中學學校的

新的體育教學理論和方法進入我國學校體育領域，一些學校的體育教師嘗試在體育課堂教學中選擇了一些新穎的教學內容、采用了一些獨特的教學方法和教學組織形式，對推動我國中小學體育課程的改革具有積極的推動作用，但由于受到陳舊教學思想的影響和傳統習慣勢力的束縛，這些新的教學內容、組織形式和教學方法往往是曇花一現后隨之消亡，有些學校的體育教師嘗試在體育課堂教學中選擇了一些。但這些教師的開放意識和創新行為難成氣候，甚至被認為是“歪門邪道”。然而，當前前所未有的、良好的教育改革大背景，為我國體育課程和教學的深化改革和發展提供了千載難逢的大好機遇，為我們的體育教師創造性開展教學提供了更廣闊的發展空間，可以預言傳統的、統一的體育教學組織形式、教學內容和教學方法等將得到改變，中小學的體育課程與教學將出現千姿百態、百花齊放的大好局面。

我今天講三個方面的內容： 第一問題：教師教學方案的制定

一、教學建議

（一）地方和學校課程實施方案的制訂

1．全面認識與把握初中體育與健康課程目標體系

《標準》構建了新的課程目標體系，確定以目標的達成來統領教學內容和教學方法的選擇。各地、各校和教師可以選擇不同的內容。采用多種形式和方法去達成課程目標。

《標準》設置了運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面的具體目標。這些目標是不可分割的整體，充分體現了初中體育與健康課程是以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維健康觀。各地、各校和教師在實施《標準》時，要全面關注五個方面的具體目標，特別要加強對心理健康和社會適應這兩個方面的研究，以促進課程目標的實現。

課程目標的實現僅僅靠課堂教學是不夠的，因此，要樹立大課程觀，將體育與健康課堂教學與課外活動（如課外體育活動、課外健康教育活動、課外其他教育教學活動等）相結合，才能全面有效地實現高中體育與健康課程目標。2．結合各地實際情況制訂地方初中體育與健康課程實施方案

我國地域遼闊，地區間差異很大，各校根據我省教育行政部門制定的《標準》精神，制訂課程實施方案并組織實施，使《標準》的精神得到充分貫徹和落實。3．結合各校實際情況制訂學校初中體育與健康課程教學計劃

根據我省實施國家課程的方案，各校應結合當地課程資源、學校和學生的特點，認真 制訂符合本校實際的初中體育與健康課程教學計劃并組織實施。根據《基礎教育課程改革指導綱要（試行）》和《普通初中課程方案（實驗）》的精神，在制訂教學計劃時，初中體育與健康課程中的體育課學時相當于每周2學時，健康教育專題共18學時。

（二）教學計劃的制訂

教師在制訂教學計劃時，要充分考慮初中體育與健康課程目標、初中學生的身心發展特征和初中體育與健康課的特點，創造性地開展體育與健康課的教學。1．教學計劃的內容

（1）水平教學計劃

水平教學計劃是根據各水平的具體目標和要求制訂的，是初中學生達成各項目標的統籌計劃。水平教學計劃是結合本校的實際情況，把各水平的具體目標所呈現的內容標準加以具體化，并分配到每個學期中，以便從總體上把握學習內容和要求，全面達成和落實課程目標。

制訂教學計劃對實現教學目標具有重要的意義。傳統的教學計劃是按學年、學期來制訂的，這是由于傳統的體育教學是以學年為一個階段，學期為一個基本單位來設計的。體育與健康課程標準對學習階段的劃分是以學生身心發展特征為依據的，表現的形式是水平階段。因此，以整個水平階段來設計整體教學計劃是實現教學目標的必要步驟。

一、水平教學計劃的制訂

1、水平教學計劃制訂的意義(1)整體性

水平教學計劃體現了課程標準的堅持“健康第一”，促進學生身心發展的基本理念。在初中階段的三年學習中，學生處于青春發育初期，生長快速，運動需求增大，興趣愛好廣泛。體育與健康課程更多地關注的是學生的健康成長，并不僅僅是學生學會了多少運動技能。因此，水平教學計劃必須回答在這三年期間，學生應該得到哪些方面的鍛煉，實現哪些學習目標，才能獲得一付健康的體魄。水平教學計劃又是一個對課程標準水平四階段學習目標的整體把握計劃，在水平教學計劃中必須反映出對學習目標的全面實現。(2)連貫性

水平教學計劃反映出了水平五階段三年教學的連貫性。它并不像傳統的教學計劃，每個學年之間可以沒有必然的相關性，每個學年的計劃通常都是由任課老師自己制訂，而每個學年教師的更換又導致教學計劃的更迭。體育與健康課程的水平教學計劃以學習目標的相互關聯體現了三年學習任務的連貫性，以學生的身心發展必然規律來保證學習內容的連貫性。(3)靈活性

水平教學計劃在總體設計上又可以具有一定的靈活性。水平教學計劃既然是一種總體把握的工作計劃，就必須留有足夠的空間，以便在獲得各種信息反饋時做出及時的調整。特別是在安排單元教學時，更不能將各單元的教學時數定得過死，以致學習目標不能得到很好的實現。

水平教學計劃與傳統的學年或學期教學計劃最大的不同就在于它的靈活性。傳統的教學計劃是一種課時安排型的工作計劃，它必須反映出在該階段里每一節課的教學內容，反映出每一項教學內容是用多少課時來完成任務，在教學計劃中的分布狀況是否合理等。這是由于傳統的教學著眼于教學內容的傳授，研究的是傳授的速度和方法，因此，在教學計劃中用微觀的、具體的課時作為最小的教學單位。體育與健康課程的水平教學計劃著眼于學習目標的實現，并不拘泥于用什么教學手段來達成目標的實現，因此，它的靈活性就遠遠大于傳統的教學計劃。

第二篇：五進活動實施方案

關于學習貫徹落實十八大精神深入開展“五進”主題實踐活動的實施方案

為充分發揮全校干部、教師的主動性、創造性，充分調動廣大教師的積極性和工作熱情，進一步規范辦學行為，提高辦學質量，努力創辦人民群眾高滿意度學校。深入學習貫徹區委書記張大勇同志12月11日在全區干部大會上的講話精神，根據教體局《關于學習貫徹落實十八大精神深入開展“五進”主題實踐活動的實施意見》（南教體黨〔2012〕25號）文件精神，結合我校實際，現就我校學習貫徹落實十八大精神深入開展“五進”主題實踐活動制定方案如下。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習宣傳貫徹好黨的十八大精神作為“五進”主題實踐活動的總抓手，圍繞“辦好人民滿意的教育”的目標，深入實施素質教育，全面提升教育教學質量和水平，加快教育現代化建設，全方位推進“開門辦學”，強化和諧教育、均衡教育、公平教育、滿意教育建設，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯系，讓群眾切實感受到深入開展“五進”主題實踐活動帶來的實際效果和嶄新變化，不斷提高人民群眾對教育工作的社會滿意度，為建設創新開放、幸福美好的現代化國際新城區貢獻力量。

二、目標要求

按照區委深入開展“五進”主題實踐活動提出的“干部轉作風、群眾得實惠、基礎更穩固”的要求，結合服務好區劃調整大局，加快轉變當前不符合教育科學發展要求的思想觀念，盡快解決當前影響和制約教育科學發展的一些“短板”和“瓶頸”問題，更好地滿足學生的發展需求、教職工的合理訴求、社會對優質教育的要求，使一批惠及師生的實事好事得到落實，一些事關學生家長和學生切身利益的問題得到及時有效解決，推動學校整體辦學水平明顯提升，全面實現“學有優教”。

三、活動內容 學校干部深入班級、教研組，深入社區（村莊），教師深入學生心靈、學生家庭，宣講黨的十八大精神，了解社會和群眾對教育的需求，破解教育發展難題，讓廣大人民群眾享受到實實在在的教育發展帶來的實惠。主要圍繞以下八個方面的內容深入開展“五進”主題實踐活動：

（一）深入學習宣傳黨的十八大精神。結合區劃調整，組織干部教師學習貫徹學習宣傳黨的十八大精神。

（二）深化開門辦學工作。一是深入組織落實《在全市各級各類學校全方位推進開門辦學工作意見》。二是廣泛開展“請社會和學生家長監督學校所有教育教學活動，向社會和學生家長報告學校所有教育教學工作，讓社區和所有學生家長成為學校教育的同盟軍”的工作。三是廣泛開展豐富多彩的文體活動，豐富校園文化。四是結合紅色教育，圍繞習慣養成創新少先隊工作。

（三）進一步提高干部教師隊伍建設。進一步增強教師的榮譽感和責任感，強化師德師風教育，認真落實教職工管理辦法，全面提升干部作風、教師專業能力。

（四）創新舉措，提升素質教育水平。一是加強學生社會責任感、創新精神、實踐能力培養，開展學生人文主義教育活動，努力為學生提供適合的教育，促進學生健康、全面、和諧發展。完善學校特色人才、特殊人才培養機制。二是抓好學校課程開設、課堂教學、作息時間、課業負擔以及學籍管理工作。

（五）加強校車運行、食品安全、校園周邊環境治理及校園安保工作。制定完善校車運行日常管理，學校食品安全監管，特別是學生集體用餐安全管理文件落實情況及干部教師陪餐、家長免費陪餐學校，安全網格化管理，專職安保人員及安保器械配備管理，校園電子監控設施運行等制度。抓好學校周邊環境治理工作。

（六）加大投入，改善學校辦學條件，提升硬件水平。一是做好學校計算機配備和管理工作。二是做好圖書配備和管理工作。三是狠抓校舍安全工程和“211”工程。四是學校功能室配備和管理工作。五是體育運動場地建設管理工作。

（七）行風建設及矛盾排查情況。強化師德師風建設、規范收費、教輔資料征訂、矛盾隱患排查、網絡輿情引導以及惠民服務熱線管理工作。

（八）深入落實好助學政策，其實做到把好事辦好。

四、主要措施

（一）宣講黨的十八大精神和區劃調整的重大意義。通過聘請黨校講師宣講黨的十八大精神和區劃調整的重大意義，切實抓好黨的十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦工作，深入開展社會主義核心價值觀學習教育活動。切實把學習貫徹落實十八大精神深入開展“五進”主題實踐活動與推動當前各項工作結合起來，切實把黨的十八大精神落實到教育改革發展各個方面，體現到完成今年各項工作和謀劃明年各項工作之中。同時教育引導廣大師生更加準確理解區情定位，進一步提振教育發展信心，服務新區教育事業發展。

（二）結合十八大精神的學習，組織開展“三學”活動。一是開展黨員干部“學黨章、學黨史、知黨情、跟黨走” “五個一”學習教育活動。即：閱讀一套黨史書籍，組織一次黨史學習交流會，安排一次關于黨史知識的黨課，開展一次“黨在我心中”演講比賽知識競賽，開展一次“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文活動。進一步強化廣大黨員干部的宗旨意識，進一步堅定跟黨走的信心和決心。二是開展全體教職工“讀名著、讀精品”學習教育活動。提升綜合素養。每位教職工讀一本文學名著，陶冶情操，提升精神境界；讀一本業務精品，創新觀念，增強業務能力。三是突出學校“紅色教育”主體，在全體學生中開展“學雷鋒”活動。通過講雷鋒故事、看雷鋒電影、學習身邊的雷鋒、雷鋒精神專題講座等活動，開展革命傳統教育和愛國主義教育活動，傳承革命傳統、弘揚紅色文化、培養全體學生的愛國情感和民族精神。

（三）組織開展“大走訪大調研”活動。通過座談交流等方式，深入開展“三訪”活動（即校長訪全體干部和班主任、級部主任訪全體老師、教師訪學生家長）。走訪調研過程要建立工作臺賬（見附件3），逐項理清需解決的問題，制定出解決問題的有效措施。對于能夠解決的要當場答復并立即解決，不能當場解決的，要確定辦理期限；按政策法規不能解決的，要做好解釋，取得理解；對學校不能夠解決的，要擬定匯報材料，向上級部門匯報，逐步解決。

（四）組織開展“教育服務進班組、進社區（村莊）、進企業”活動。校長組織全體中層干部，采取分片區的方式，對37個社區（村莊）全部進行走訪，廣泛宣傳十八大會議精神與教育政策，充分了解社區干部群眾的教育需求，意見建議，認真解決群眾反映的問題。校長要深入到每一個教研組和班級，充分了解師生需求，認真解決師生反映的問題。積極探索實施招生“服務到社區、登記到樓院”的便民措施，解除家長后顧之憂。

（五）全面推進“萬名教師訪萬家”活動。結合“教師家訪日”，開展全體100名教師訪1000名學生家長活動，做到戶戶到、家家訪。通過與學生家長面對面交流、心與心溝通，宣講十八大精神和先進教育理念，宣講教育惠民政策，深入了解學生在家庭里的生活學習情況，向家長反饋學生在學校的學習生活情況，有針對性的和家長交流教育學生應該注意的問題，征求家長的建議和意見，積極爭取家長對學校教育的支持和配合，讓家訪促進家庭教育和學校教育的有機結合，促進家校共同育人，從而促進學生全面健康的成長。家訪中要做到三個必訪：即困難學生必訪、后進學生必訪、優秀學生必訪。要利用春節前時間，組織全體干部走訪困難學生家庭，重點了解困難家庭子女就學及各種助學政策落實情況，為困難家庭子女就學解決一批實際問題。

（六）全方位推進開門辦學工作。開通學校電話、校長電話，校長信箱，搭建教育信息服務平臺，為群眾、師生、家長隨時通過熱線、網絡等進行投訴、舉報或提出意見建議提供便利，充分滿足家長的知情權、表達權、監督權。同時要采取定期組織教育干部代表、教師代表、學生代表、家長代表等召開座談會等形式，廣泛征求廣大師生及學生家長為教育事業發展建言獻策。對通過各種途徑征集的群眾反映的熱點難點問題及時給與回復，并就辦理情況進行二次滿意度回訪。

五、有關要求

（一）加強組織領導。學校成立由校長任組長、副校長任副組長的“五進”領導小組，并設立辦公室，具體負責活動的組織、協調、落實。領導小組辦公室要定期調度，統籌安排，確保工作實效。

（二）明確工作職責。各分管干部要各負其責，精心組織，創新性地完成宣傳發動、推進實施、成果轉化三個階段的工作任務。

（三）營造良好氛圍。加強活動的宣傳引導，注重發現、培育和推廣活動中涌現出的典型事跡，工作中要加強活動的宣傳引導，注重發現、培育和推廣活動中涌現出的典型，及時做好宣傳推介工作。

附件

1、“五進”主題實踐活動領導小組。

2、“五進”主題實踐活動問題排查統計表。

3、“五進”主題實踐活動走訪情況登記表

2012年12月20日

第三篇：五進活動實施方案

代碼 512900

四川省南充市中級人民法院

南中法?2011?61號

四川省南充市中級人民法院

關于扎實開展“五進”活動，進一步深化“警民親”工作的安排意見

為認真貫徹落實省、市委政法委、省法院關于開展“警民親”活動的工作要求和中院《關于開展“警民親”活動的安排意見》（南中法政﹝2011﹞52號），進一步深入推進“警民親”活動，經研究決定，在全市法院中扎實開展“進社區、進鄉村、進學校、進特殊人群和困難群體（以下簡稱“五進”）”活動，現就全市法院開展“五進”活動提出如下安排意見。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個至上”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“三項重點工作”，堅持以“服務群眾、創新管理為主題，以踐行以人為本、執法為民為主線，以實現社會和諧、警民親近為目標，從群眾最需要的事情做

起，從群眾最不滿意的問題改起，努力造就一支作風優良、執法公正、親民愛民的政法隊伍，永做黨和人民的忠誠衛士”的指導思想，結合正在開展的“發揚傳統、堅定信念、執法為民”和“人民法官為人民”主題教育實踐活動，全面構建和諧警民關系，推進法院隊伍建設全面發展；按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，在各幫扶社區、幫扶鄉鎮、基層聯系點，建立起長期有效的聯系機制，結合法院工作實際，主動貼近民心。

二、主要內容

“五進”活動開展分為四個階段： 第一階段：動員部署階段

深入調查研究，全面摸清底數，制定工作方案，明確職責任務，細化工作措施，召開動員大會，及時安排布署。

第二階段：全面落實階段

嚴格按照工作方案，狠抓工作落實；各基層法院可在規定動作的基礎上自選動作，創新工作舉措，深入推進活動任務的落實。

第三階段：檢查驗收階段

對照工作目標、職責任務，開展自查自糾，查漏補缺，著力構建長效機制；中院將適時組織相關人員，深入基層明察暗訪，對工作開展不到位的將進行通報批評、督促整改，推動“五進”活動深入開展。

三、職責任務

（一）明確責任。“五進”活動由中院政治部牽頭，各基層法院政治處負責組織實施、各部門、各人民法庭協調配合。擬新建20個“五進”聯系點。聯系點作為“五進”活動的前置工作窗口，由社區（鄉村、單位、學校）所在轄區各個基層法院、法庭具體負責，按照統一規劃和要求實施。

（二）規范設置和責任單位。各基層法院、法庭要因地制宜，充分做好聯系點工作，積極設立聯系點工作“窗口”。

（三）健全機制。充分發揮統籌、協調、聯動的“警民親”活動體系作用，規范“五進”聯系點運行機制。

1．集中群眾力量。動員和組織廣大黨員、群眾和社會力量，培育建立一支以退職老干部、在群眾中有威性老黨員、退休回家的老干部、熱心公益事業的志愿者和群眾積極分子等為骨干的群眾“五進”活動小組，一個社區（鄉村、單位、學校）至少要有一個義務宣傳員，一個集居區要有一個兼職宣傳員，逐步完善“服務群眾、執法為民、警民親近”的良好局面。

2．運行聯動機制。建立“五進”涉及的問題信息收集和快速反饋、服務群眾等相統一，與社區（鄉村、單位、學校）群眾工作相結合的運行機制；建立完整、規范的群眾工作記錄、檔案。社區（鄉村、單位、學校）所在轄區的各個基層法院、法庭要把“五進”涉及的基礎建設作為重點，加強工作

指導，強化對工作人員的分類培訓和素質教育，不斷的提高群眾工作能力和水平。

（四）加強宣傳。要把“五進”活動同“發揚傳統、堅定信念、執法為民”和“人民法官為人民”主題教育實踐活動緊密結合起來，同大力宣傳“警民親”活動相關知識緊密結合起來。積極推進警民親活動“進村入戶”，把“警民親”活動聯系點建設同“五進”活動進城鎮小區、進農村院落同部署、同安排，廣泛開展“以案說法”等多種方式的法制宣傳教育。充分運用多種手段，采取群眾喜聞樂見的方式，營造強大的宣傳聲勢，全面捉升“警民親”活動的社會影響力。

四、工作要求

（一）加強組織領導。“五進”活動是2011年全市法院全面深化“警民親”活動的一項重要舉措，各個基層法院、法庭要周密安排，精心實施，確保各項工作部署落到實處、取得實效。

（二）堅持服務為先。“五進”涉及的各個聯系點，直接與群眾面對面打交道，既是群眾工作的前置窗口，也是社會服務和管理的工作平臺，全市法院要把“五進”活動作為一項重要的民生工程來抓，始終堅持以人為本、執法為民，堅持服務為先，把“警民親近”的思想融入到服務之中，切實為群眾排憂解難。

（三）突出工作重點。認真尋找分析所在社區（鄉村、單位、學校）群眾工作薄弱的重點部位、重點區域、重點地方，了解各類警民矛盾糾紛及其發生原因，找準本轄區的主要矛盾和工作重點，努力營造警民團結一家親的良好氛圍。

二O一一年八月二十二日

主題詞：“五進”活動 深化“警民親” 安排意見 抄 送：省高級法院，市委政法委，市委宣傳部。四川省南充市中級人民法院辦公室 2011年8月23日印

（共印30份）

第四篇：五進活動實施方案

關于開展廉政文化“五進”活動的實施方案

為全面貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力加強公司廉政文化建設，倡導崇尚廉潔的道德觀念，促進公司黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，特制定開展廉政文化進單位、進班子、進支部、進崗位、進家庭（以下簡稱“五進”）活動實施方案。

一、指導思想和實施目標

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和神華集團公司黨組的《實施意見》，緊緊圍繞公司中心工作，以廉政文化“五進”活動為載體，重點抓住全體干部職工隊伍思想、素質、能力的提高，進一步規范黨員干部廉潔自律行為，充分發揮廉政文化在黨風廉政建設中引領導向、便于傳播、易于接受、潛移默化的作用，增強反腐倡廉教育的感染力、吸引力、親和力，營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍，逐步構建起具有公司特色的廉政文化體系。

二、活動內容及安排

（一）廉政文化進單位

1、建立健全廉政建設規章制度。制度是否完善是反腐倡廉工作成熟和規范的重要體現，必須把制度建設作為構建懲治與預防腐敗體系的核心，努力在制度建設中體現人文精神和廉政文化的內涵，做到制約性制度重在防范權力獨攬，評價性制度重在促進權力規范行使，問責性制度重在明確責任、懲戒違法，努力形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人，科學合理、切實可行的制度體系。

2、開展形式多樣廉政文化活動。一是唱廉政歌曲，通過組織黨員干部學唱廉政歌曲，進一步弘揚正氣，抵制歪風；二是讀廉政書籍，公司紀委不定期發放勤政廉政方面的書籍，通過領導干部領學、個人自學和組織督學，接受廉政知識的熏陶；三是寫廉政格言，在全體黨員干部中開展“推薦廉政警句活動”；四是談廉政體會，組織黨員干部收看、收聽勤政廉政事跡報告，觀看警示教育片，開展形式多樣的心得體會交流活動。通過開展活動，讓廉潔理念深入人心，形成“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚。

3、加強廉政文化宣傳陣地建設。設立完善黨務宣傳欄、黨務公開欄和支部（部門）廉政格言警示牌，懸掛廉政書畫。在充實公司紀檢工作網頁相關內容的基礎上，設立廉政圖書架，充實廉政書籍、廉政刊物等措施，引導廉政教育從“文件”走向“文化”，用直觀、靈活的方法，宣傳黨紀黨規、典型案件，交流黨風廉政建設工作，積極營造濃厚的廉政文化環境。

（二）廉政文化進班子

1、切實加強廉政文化組織領導。公司領導班子每年將廉政文化建設作為黨委重要議事內容之一，定期對廉政文化建設的總體部署、活動安排、組織措施等進行專題研究，提出具體意見，并納入黨風廉政建設和反腐敗工作意見中，與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核。完善廉政文化建設責任制，做到有領導、有組織、有制度、有計劃、有投入、有考核。

2、大力開展理想信念主題教育。領導班子每年至少開展一次理想信念專題教育活動，帶頭發揚黨的優良傳統和作風；每年開展一次正反兩方面典型專題教育活動，加強黨紀國法教育和權力觀教育。做到班子內部相互團結、相互配合、相互尊重，不出現違反黨紀條規的人和事。

3、帶頭參加廉政文化教育活動。領導班子每年組織一次有關廉政制度、廉政文化為內容的中心組學習活動；領導班子成員每年向全體職工代表進行述職述廉，接受群眾監督；領導班子成員每年至少組織一次新進人員和分管中層干部的廉政談話；積極帶頭參加研讀廉政書、觀看廉政片等廉政文化活動。

4、積極撰寫廉政文化調研文章。領導班子成員要加強理性思考，了解廉政文化建設工作情況，深入進行調查研究，每人每年撰寫一篇有關加強本單位黨風廉政建設的調研報告或理論文章，并在黨委中心組學習會上進行交流，達到相互啟迪、相互促進的目的。

（三）廉政文化進支部

1、把廉政文化建設納入黨支部工作重點。各黨支部將廉政文化建設作為長期性工作抓緊抓好，做到年年有計劃、月月有安排、件件有落實，使廉政文化滲透到業務工作的全過程和黨員干部教育管理的各個方面。要通過開展豐富多彩的廉政文化活動，加強對黨員的廉政教育，提高廣大黨員的思想境界、文化修養和道德情操，進一步推動黨風廉政建設的深入開展。

2、認真組織開展主題教育。通過組織黨員召開討論會、座談會，參觀廉政文化展和反腐倡廉成果展、舉辦黨風廉政宣傳月等多種形式的廉政文化主題教育，教育黨員干部慎微、慎獨、慎行，守得住清貧，耐得住寂寞，擋得住誘惑，管得住小節，真正做到自重、自醒、自警、自勵。

3、落實完善“三會一課”制度。支部書記每年給黨員上一堂反腐倡廉專題黨課。定期召開支部組織生活會，黨員結合自身實際，深刻剖析個人思想、工作作風及廉政方面存 4 在的問題和不足，提出整改的措施和辦法，促使廣大黨員做到遵紀守法、廉潔自律。

4、組織黨員參與廉政文化建設。組織黨員參加反腐倡廉正反典型教育和有關會議；收聽收看廉政文化錄像和影視作品；參與各類廉政文化比賽、競賽和廉政文藝活動等，充分發揮黨員在反腐倡廉、認真履行崗位職責中的先鋒模范作用。

5、發揮黨支部的戰斗堡壘作用。緊緊圍繞結合公司當前開展的創先爭優活動，推進“一個黨員、一面旗幟”和爭創“黨員先鋒崗”活動，使支部在公司的黨風廉政建設中發揮應有的作用。

（四）廉政文化進崗位

1、制定本支部重要崗位開展廉政文化活動的意見。開展“學制度、守紀律、講規范”主題教育，根據重要崗位的特殊性，進行有針對性地學習教育活動。要針對不同崗位的特點，組織開展重要崗位人員廉潔承諾活動。

2、結合崗位實際增強廉政文化的針對性和實效性。根據不同崗位的要求，征集干部職工勵志格言，放置廉政桌牌，懸掛廉政標志；在國慶、春節等重大節日期間，向各崗位特別是向重點崗位工作人員發送廉政短信、寄送廉政卡片，組織重點崗位人員召開廉政建設座談會。

3、大力弘揚愛崗敬業、團結奉獻、廉潔自律的職業文化。各支部要認真落實創先爭優活動中的黨員承諾，加強職業道德教育，開展廣泛的談心活動，培養良好的崗位行為習慣，所有工作人員要恪守職業道德和崗位職責，杜絕違法違紀、違反規章制度現象發生。

（五）廉政文化進家庭

1、加強黨員干部職工家屬子女廉政文化教育。以營造幸福生活，構筑家庭防線為主題，積極采取短信和書信等多種形式加強對干部職工家屬子女的思想教育、法制教育、紀律教育。

2、組織開展家庭助廉活動。開展“家庭助廉”格言警句征集活動，引導干部職工配偶及子女從點滴做起，弘揚儉樸、清廉、文明、爭當廉內助，爭創廉潔家庭的良好風氣，把家庭建成反腐倡廉的重要陣地。

三、具體要求

一是提高認識。廉政文化“五進”活動是落實科學發展觀，推進黨風廉政建設，建設和諧公司的重要舉措。各黨支部應以強烈的責任感和使命感，充分認識開展廉政文化“五進”活動的重要意義。

二是加強領導。廉政文化“五進”活動由公司黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢部門組織協調、職能科室各負其責、全體人員共同參與。為確保廉政文化“五進”活動進展 順利，取得實效，各黨支部要安排專人負責此項工作，根據活動安排，做好廉潔文化的倡導、實踐和傳播工作。

三是注重結合。充分發揮廉政文化建設的基礎性、導向性、激勵性、凝聚性和約束性作用，將其與當前開展的創先爭優活動結合起來，使廉政文化貼近、融入各項監管工作，促進公司黨風廉政建設工作步入新局面，打造“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政文化氛圍。

第五篇：民勤縣全民健康教育“五進”活動方案

民勤縣全民健康教育“五進活動”實施方案

健康教育是公民自身素質教育的重要內容，是一項低投入高成效的預防性保健措施，是促進社會主義新農村建設，構建和諧社會的有效載體。提高全民健康素質，建立和完善我縣健康教育工作，開展多種形式的健康教育和健康促進活動，增強群眾的健康意識和自我保健能力。建立政府負責、部門合作、社會參與的健康教育與健康促進工作機制，以農村鄉鎮和城鎮社區為基礎，培養一批社會化、社區化、專業化的健康教育隊伍，建設一批健康教育陣地，不斷完善健康教育。今年開始重點開展健康教育進機關（單位）、進社區、進農村、進學校、進企業（商店）的“五進活動”。為推動我縣健康教育工作再上新臺階，進一步確保“五進”活動廣泛深入開展，特制訂本方案。

（一）健康教育進機關(單位)

1、各機關單位要制定切合實際的健康教育工作計劃，并按照計劃有組織的開展健康教育活動。

2、開設健康教育活動場所。各機關單位都要提供一個開展健康教育活動的場所，保障健康教育活動的正常開展。

3、各單位都要在醒目位置設置健康教育櫥窗或健康教育專欄方便職工閱讀或學習，并定期更換內容。

4、建立一份完善的健康檔案。每年組織職工定期體檢一次，并建立一份完整的職工健康檔案。

5、各單位都要積極開展創建“無吸煙單位”活動。在辦公室、會議室、樓道張貼明顯的禁煙標志，單位有控煙措施和控煙制度。實現辦公室、會議室、樓道等區域禁煙；落實衛生 1

部等六部委關于《醫療衛生系統禁煙決定》，2011年起醫療衛生單位全部實現禁煙活動。

（二）健康教育進社區

1、開展樹立健康理念活動。及時引導教育居民牢固樹立起“人人健康、健康至上”的理念，自覺主動地杜絕一切不利于健康的行為，在日常生活行為中能時時處處重視健康、講究衛生安全，同時要樹立無病早防，有病早治的理念。

2、開展訂閱健康教育書刊活動。家庭成員、鄰里之間做到經常開展衛生健康知識交流，相互監督，努力培養良好的生活習慣。

3、開展設置健康教育宣傳專欄工作。各社區應在社區活動中心或每個小區居民集中的場所至少設置一個健康教育專欄，每月定期更換內容，動員居民主動參與各種健康教育活動。

4、開展健康教育講座和咨詢活動。組織轄區內的群眾或重點人群每月定時或結合部分衛生日開展健康教育巡講活動或健康知識講座，有條件的可采取與老年秧歌隊、自樂班配合開展文藝演出、健康巡講、有獎問答、健康咨詢等相結合的方式開展健康教育巡講活動。

5、開展“小手牽大手”活動。定期在學校開展健康教育活動，由孩子將所學到的知識講解給家人。

6、開展有關節日宣傳活動。充分利用婦女節、老人節、世界衛生日及慢性病防治日等各種節慶日開展相關重點人群健康宣教活動。

7、開展社區健康干預活動。向社區居民提供健康教育處方。推廣“健康生活一二一”（日行一萬步、吃動兩平衡、健

2康一輩子）行動，引導居民參與低脂、控鹽活動，做到平衡膳食。

（三）健康教育進農村

1、開展樹立健康理念活動。及時教育引導村民牢固樹立起“健康第一、健康至上”的理念，自覺摒棄一切不利于健康的行為，在日常生活行為中時時處處重視健康、講究衛生安全。樹立無病早防，有病早治的理念。

2、開展設置健康教育專欄工作。各村組應在村民集中活動的場所至少1個健康教育專欄，每兩月定期更換內容，動員村民主動參與各種健康教育活動。

3、開展健康教育講座活動。利用鄉村逢集日、廟會、部分衛生日等，組織醫學專業人員分期分批到農村講座。

4、開展健康教育骨干培訓活動。以社區或村為單位對村干部、村醫等進行培訓，培養農村健康教育骨干力量。通過這些骨干力量，利用村廣播、板報、會議、集體活動等形式，普及健康理念，引導農民群眾逐步形成健康生活方式。

5、開展“小手牽大手”活動，定期在學校開展健康教育活動，由孩子將所學到的知識講解給家人。

6、開展健康干預活動。向村民提供健康教育處方。推廣“健康生活一二一”行動（日行一萬步、吃動兩平衡、健康一輩子）。引導村民參與低脂、控鹽活動，做到平衡膳食。

7、積極開展入村入戶健康宣教活動。衛生院、分院、村衛生室要以家庭居民為服務對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、重癥精神病人、貧困居民等為重點人群，開展健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務和一般常

3見病、多發病的診療服務，面對面開展健康教育等多種形式的健康教育活動。

8、積極開展院內健康教育工作。病人在各級醫療機構就診時，醫務人員要通過面對面講解、門診發放宣傳折頁和宣傳單、播放健康教育宣傳片、共同參與健康活動等做好病人及其家屬的健康教育工作。

9、健全健康教育工作檔案。各鄉鎮和醫療衛生單位要高度重視健康教育工作資料收集整理工作，將開展健康教育活動的通知、計劃、教案、講義、宣傳資料，圖片、影像資料以及總結、簽到冊、活動記錄表，效果評價都要及時歸檔。

（四）健康教育進學校

1、開設一節健康教育課。各級各類學校每學期都要開設一節健康教育課，學校要把健康教育內容與衛生、體育、生物等課程有機結合。

2、設置一個健康教育專欄。在學校醒目位置設置一個健康教育專欄，每兩月定期更換一次宣傳內容。

3、開展多種形式的健康教育活動。各學校要根據學生年齡，季節特點，采取主題班會、校園廣播、知識競賽、作文競賽、書畫競賽、視屏教育等開展各種形式健康教育。

4、進行一次健康教育知識測試。每學期對學生健康教育知識情況進行考試，成績納入成績總分，成績不合格者，不能評優選先。

5、播放健康教育知識。學校廣播要利用課余時間每周播放健康教育知識。

（五）健康教育進企業(商店)

1、設置健康教育活動場所。各企業單位（商店）都要提供一個開展健康教育活動的場所，保障健康教育活動的正常開展。

2、制定健康教育工作計劃。各企業單位要制定切合實際的健康教育工作計劃，并按照計劃有組織的開展健康教育活動。

3、訂閱一份健康教育報刊雜志。各企業單位至少要征訂一份健康教育報刊雜志，以供單位職工集體學習或自學。

4、開辟一個健康教育櫥窗或健康教育專欄。各企業單位都要在醒目位置設置健康教育櫥窗或健康教育專欄方便職工閱讀或學習，并定期更換內容。

5、每月開展一次健康教育集體學習活動。各企業單位根據各自實際，可聘請有關醫療單位的健康教育工作者宣講，有條件的可由本單位醫務工作者宣講。

6、建立一份完善的職工健康檔案。每年組織單位職工定期體檢一次，并建立一份完整的職工健康檔案。