第一篇:物理學(xué)前沿知識講座的心得體會
物理學(xué)前沿知識講座的心得體會
不經(jīng)意間,我學(xué)習(xí)物理已經(jīng)有8年的時間了,我依稀記得,那年初二,我的物理老師走進課堂,用他那獨特的語言文字,給我們介紹從未接觸的物理,大概是因為他的幽默,我對物理也有了一些興趣,可是后來,隨著時間的流逝,物理的難度逐漸加深,這些興趣也漸漸的變成乏味,無趣。高考之后,我以為,我終于能擺脫物理的折磨了,可是,在命運的安排下,我和物理之間又有了千絲萬縷的聯(lián)系,其實,在我大一大二的時候,我對物理學(xué)(師范)這個專業(yè),多少是有些抱怨的,有時候也感到很迷茫,不知道該如何面對一無所知的未來,尤其是和物理有關(guān)的未來,有時候,我也在想,以后,當我站上講臺,我該怎樣給我的學(xué)生介紹物理這一學(xué)科?但,想了很久之后,依然沒有得到合適的答案,上了許老師的物理學(xué)前沿知識講座之后,我竟然發(fā)現(xiàn)物理其實也有他有趣的一面,原來,他也不是那么乏味無趣,他終究還是有他豐富的一面,我想物理也許和我們?nèi)艘粯樱凶约旱膫€性和特點,平時,他表現(xiàn)的太嚴肅,太高傲,因此,大家都覺得他高深莫測,難以接近,殊不知,他也有風(fēng)趣、幽默、可愛的一面,只是太多的人都被他的外表給嚇著了,忘了發(fā)現(xiàn)他的另一面,我想物理先生,應(yīng)該是孤獨的吧,因為懂他的人太少了。作為一名未來的物理老師,在以后的教學(xué)中,我想在最開始的時候,就應(yīng)該把物理先生風(fēng)趣、可愛的一面展現(xiàn)給他們,而不是一味的強調(diào)物理有多難,首先要讓他們不畏懼,才能更好的學(xué)習(xí)物理。
物理很難,這仿佛在大多數(shù)人心中根深蒂固了,的確,物理相對于其他學(xué)科來說,是有一定的難度,可是,誰也不能否認,他也是所有學(xué)科里最有趣的科目,關(guān)鍵就在于你會不會發(fā)現(xiàn)了,也許說到這兒有人會說,善于發(fā)現(xiàn)的,最后都成物理學(xué)家了。沒錯物理學(xué)家當然都是善于發(fā)現(xiàn)物理的樂趣的,可是,我們普通人難道就不可能發(fā)現(xiàn)他的趣味了嗎?答案毫無疑問是,NO。小到一個玩具,大到火箭發(fā)射,難道你就沒有絲毫的好奇和興趣嗎?顯然是不可能的。其實啊,在我們的生活中,物理是無處不在的。炒菜用的電磁爐,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,這樣我們才能吃上美味可口的飯菜;發(fā)電機將不能形式的機械能轉(zhuǎn)化為電能,這樣才能使我們擁有明亮的生活;連最簡單的二極管也能使我們的城市更加絢爛多彩……這樣的例子還有很多很多,所以啊,我們都不應(yīng)該拒絕有趣的物理先生,正因為有了他,生活才能如此多姿多彩啊。當我們能夠發(fā)現(xiàn)物理的樂趣的時候,一切都不是那么難了。
第二篇:物理學(xué)前沿學(xué)習(xí)心得
物理學(xué)前沿 學(xué)習(xí)心得
專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)13-01 姓 名:司文哲 學(xué) 號:311309080116
物理學(xué)前沿這門課是我看名字就選的一門選修課,因為本身對于物理擁有極大的興趣,喜歡物理這門學(xué)科,并且還因為對物理前沿的知識感到好奇和前沿物理學(xué)的研究對世界的改變讓我感到驚奇而選的這門課。在上前幾節(jié)課的時候,一直聽老師講的是有關(guān)物理學(xué)歷史的問題,這讓我有困惑和不解,為什么報了個物理學(xué)前沿卻在這聽物理學(xué)歷史,后來在一節(jié)課中老師也說到這個問題,然后思考過后,才覺得對于物理學(xué)的歷史學(xué)習(xí)還是很有必要的,有助于整個對物理學(xué)的發(fā)展有個看法和了解,這樣對物理學(xué)前沿問題才會感到有興趣。經(jīng)過4個星期的上課,多多少少也了解了點屋里前沿知識的大概皮毛,這篇心得就把老師提到的幾個21世紀物理學(xué)的發(fā)展方向以及各個前沿的基本概念、前景總結(jié)一下,也算是對物理學(xué)前沿這門課程的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在查閱物理前沿的資料之前,我先對有一節(jié)課老師放的宇宙的視頻說一點我對宇宙的看法和認識,我覺得我們生活在繁雜世界中,紛紛擾擾,喜怒哀樂,總以為人才是世界的中心,殊不知這是多么渺小的想法。一個大自然就能輕輕松松把人類毀滅,更不用說浩瀚無邊的宇宙了,宇宙就像心胸廣袤,坐定如山的巨大長者。又如各個地方都在發(fā)生著變換,停歇不得的魔鬼。我們對宇宙的認識從華夏大地的人們認為的蓋天說和巴比倫的拱形天地被大海環(huán)繞的世界,到無錫拉人從美學(xué)觀念覺得地球是圓形的,認為天體和我們居住的大抵都是圓形的,再到地心說,日心說和萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),再到發(fā)現(xiàn)銀河系以外的星系,期間經(jīng)過了人類多少的努力和困難,才認識到我們生活千萬年的外界是什么東西,然而宇宙卻千萬年間一直在這里,巍然無比,讓人心生敬畏。
21世紀物理學(xué)發(fā)展的前景還是非常巨大的,有許多我認為改變世界的發(fā)現(xiàn)還在研究當中在本篇中我查閱一些物理前沿的研究分支,作為自己簡單的學(xué)習(xí)。
1.暗物質(zhì)和暗能量
暗能量和暗物質(zhì)是一種不可見的、能推動宇宙運動的能量,宇宙中所有的恒星和行星的運動皆是由暗能量與萬有引力來推動的。根據(jù)“普朗克”探測器收集的數(shù)據(jù),科學(xué)家對宇宙的組成部分有了新的認識,宇宙中普通物質(zhì)和暗物質(zhì)的比例高于此前假設(shè)(73%),而暗能量這股被認為是導(dǎo)致宇宙加速膨脹的神秘力量則比想象中少,占不到70%。]暗能量是宇宙學(xué)研究的一個里程碑性的重大成果。支持暗能量的主要證據(jù)有兩個。一是對遙遠的超新星所進行的大量觀測表明,宇宙在加速膨脹。按照愛因斯坦引力場方程,加速膨脹的現(xiàn)象推論出宇宙中存在著壓強為負的“暗能量”。暗能量是什么,它的存在意味著什么?科學(xué)家才剛開始嘗試回答這些問題。暗能量對宇宙整體的作用泄漏了它的行蹤,而人們逐漸意識到,暗能量不僅對整個宇宙有影響,似乎也能操控宇宙的居民,指引恒星、星系和星系團的演化進程。雖然以前并沒有意識到暗能量對這些結(jié)構(gòu)的影響,但天文學(xué)家們幾十年來一直在研究它們的演化過程。
諷刺的是,暗能量的無處不在,反而讓人們很難意識到它的存在。暗能量與物質(zhì)不同,它是均勻分布的,不會在某個地方聚集成團。不論是在你家的廚房,還是在星際空間,暗能量的密度都完全一樣,約為10^-26千克/立方米,相當于幾個氫原子的質(zhì)量。太陽系中所有的暗能量加起來,與一顆小行星的質(zhì)量差不多,在行星的“舞蹈”中,幾乎起不了作用。只有在巨大的空間尺度上和時間跨度上,才能體現(xiàn)出暗能量的影響力。
2.廣義相對論
廣義相對論是阿爾伯特·愛因斯坦于1916年發(fā)表的用幾何語言描述的引力理論,它代表了現(xiàn)代物理學(xué)中引力理論研究的最高水平。廣義相對論將經(jīng)典的牛頓萬有引力定律包含在狹義相對論的框架中,并在此基礎(chǔ)上應(yīng)用等效原理而建立。在廣義相對論中,引力被描述為時空的一種幾何屬性(曲率);而這種時空曲率與處于時空中的物質(zhì)與輻射的能量-動量張量直接相聯(lián)系,其聯(lián)系方式即是愛因斯坦的引力場方程(一個二階非線性偏微分方程組)。
3.量子力學(xué)
量子力學(xué)是研究微觀粒子的運動規(guī)律的物理學(xué)分支學(xué)科,它主要研究原子、分子、凝聚態(tài)物質(zhì),以及原子核和基本粒子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的基礎(chǔ)理論,它與相對論一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)。量子力學(xué)不僅是近代物理學(xué)的基礎(chǔ)理論之一,而且在化學(xué)等有關(guān)學(xué)科和許多近代技術(shù)中也得到了廣泛的應(yīng)用。在許多現(xiàn)代技術(shù)裝備中,量子物理學(xué)的效應(yīng)起了重要的作用。從激光、電子顯微鏡、原子鐘到核磁共振的醫(yī)學(xué)圖像顯示裝置,都關(guān)鍵地依靠了量子力學(xué)的原理和效應(yīng)。對半導(dǎo)體的研究導(dǎo)致了二極管和三極管的發(fā)明,最后為現(xiàn)代的電子工業(yè)鋪平了道路。在核武器的發(fā)明過程中,量子力學(xué)的概念也起了一個關(guān)鍵的作用。
在上述這些發(fā)明創(chuàng)造中,量子力學(xué)的概念和數(shù)學(xué)描述,往往很少直接起了一個作用,而是固體物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)或者核物理學(xué)的概念和規(guī)則,起了主要作用,但是,在所有這些學(xué)科中,量子力學(xué)均是其基礎(chǔ),這些學(xué)科的基本理論,全部是建立在量子力學(xué)之上的。以下僅能列舉出一些最顯著的量子力學(xué)的應(yīng)用,而且,這些列出的例子,肯定也非常不完全。
4.粒子物理學(xué)
研究比原子核更深層次的微觀世界中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì),和在很高能量下這些物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化及其產(chǎn)生原因和規(guī)律的物理學(xué)分支。又稱高能物理學(xué)。
5.超對稱
超對稱是費米子和玻色子之間的一種對稱性,該對稱性至今在自然界中尚未被觀測到。物理學(xué)家認為這種對稱性是自發(fā)破缺的。大型強子對撞器將會驗證粒子是否有相對應(yīng)的超對稱粒子這個疑問。我們知道,基本粒子按照自旋的不同可以分為兩大類: 自旋為整數(shù)的粒子被稱為玻色子,自旋為半整數(shù)的粒子被稱為費米子,這兩類粒子的基本性質(zhì)截然不同。超對稱便是將這兩類粒子聯(lián)系起來的對稱性-而且是能做到這一點的唯一的對稱性。
6.凝聚態(tài)物理
凝聚態(tài)物理的研究對象除晶體、非晶體與準晶體等固相物質(zhì)外還包括從稠密氣體、液體以及介于液態(tài)和固態(tài)之間的各類居間凝聚相,例如液氦、液晶、熔鹽、液態(tài)金屬、電解液、玻璃、凝膠等。經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,凝聚態(tài)物理學(xué)取得了巨大進展,研究對象日益擴展,更為復(fù)雜。一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的固體物理各個分支如金屬物理、半導(dǎo)體物理、磁學(xué)、低溫物理和電介質(zhì)物理等的研究更深入,各分支之間的聯(lián)系更趨密切;另一方面許多新的分支不斷涌現(xiàn),如強關(guān)聯(lián)電子體系物理學(xué)、無序體系物理學(xué)、準晶物理學(xué)、介觀物理與團簇物理等。從而使凝聚態(tài)物理學(xué)成為當前物理學(xué)中最重要的分支學(xué)科之一,從事凝聚態(tài)研究的人數(shù)在物理學(xué)家中首屈一指,每年發(fā)表的論文數(shù)在物理學(xué)的各個分支中居領(lǐng)先位置。有力的促進了諸如化學(xué)、物理、生物物理學(xué)和地球物理等交叉學(xué)科的發(fā)展。
7.量子計算機
量子計算機是一個嶄新的領(lǐng)域,大概只有10年之久,目標是建造一臺量子元件的計算機。量子計算機是一類遵循量子力學(xué)規(guī)律進行高速數(shù)學(xué)和邏輯運算、存儲及處理量子信息的物理裝置。當某個裝置處理和計算的是量子信息,運行的是量子算法時,它就是量子計算機。量子計算機的概念源于對可逆計算機的研究。研究可逆計算機的目的是為了解決計算機中的能耗問題。
8.高溫超導(dǎo)體
新的和更高溫度超導(dǎo)體的探索工作一直在緊張地進行著。因為高溫超導(dǎo)理論還沒有很好的建立,探索工作的進展是緩慢的。雖然新超導(dǎo)體和更高溫度超導(dǎo)性時有報道,但真正的新突破還沒有取得。我們相信,曾在銅氧基高溫超導(dǎo)體領(lǐng)域中取得過驕人成就的炎黃子孫,一定會在實現(xiàn)人類室溫超導(dǎo)體夢想的征途上作出更為輝煌的貢獻。
對于老師提到的幾個物理學(xué)前沿難題,我大概記住了以上幾個,并且從網(wǎng)上查閱資料有關(guān)各個前沿分支的簡介,以及研究意義和對世界科技、社會發(fā)展所帶來的諸多可能和改變,其實對于物理學(xué)前沿來說,我更關(guān)注的是他的研究意義和作用,或許因為我還不是一個研究人員,沒有找到那種對未解知識的瘋狂注意集中力和好奇心。在最開始對物理學(xué)前沿感興趣就是因為我覺得前沿物理能帶給我們世界太多關(guān)于生產(chǎn)、科技、哲學(xué)、社會以及人們的思想產(chǎn)生巨大的改變。
浩瀚的宇宙,微渺的粒子,整個世界的認識都離不開物理的發(fā)展,還有多少讓我們難以置信的事情和真理,有多少能徹徹底底改變我們對世界物質(zhì)認識的發(fā)現(xiàn)都在物理發(fā)展的偉大進程中。
第三篇:物理學(xué)前沿專題論文題目
物理學(xué)前沿專題論文題目
1.宇宙演化的觀測與分析中物理規(guī)律的應(yīng)用(天體物理,宇宙學(xué))
2.超導(dǎo)體的基本性質(zhì)和研究歷史(凝聚態(tài)物理)
3.量子糾纏和量子測量(量子物理)
4.相變和量子相變的研究(理論物理,凝聚態(tài)物理)
5.對構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子的認識(粒子物理)
第四篇:前沿知識講座學(xué)習(xí)心得
前沿知識講座學(xué)習(xí)心得
在院里研究方向各不相同的老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)了六周的前沿知識講座后,我對我們院對我們專業(yè)的研究方向有了一個大體的認知。并且我在對電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院的命名的思想觀念上有了一定的轉(zhuǎn)變。
一直以為我們專業(yè)學(xué)習(xí)的課程雜而不精,但是上了前言知識講座后我認為這些都是有用的。舉一個簡單的例子:做一個Profibus從站,要做電路板,電路板上面的開關(guān),電路設(shè)計,等是電氣研究的重點,而板子中協(xié)議的實現(xiàn)和最終主從站數(shù)據(jù)的交換是控制主要研究的。這就涉及到了現(xiàn)場總線,模電技術(shù),電路與單片機等課程。所以學(xué)習(xí)每門課程前如果要知道它是用來干什么的,可以用在哪些地方的話這樣學(xué)起來就有目的性有明確的認知。但是往往這些又是不容易教授的,需要自己從應(yīng)用中學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗里領(lǐng)悟的,這就產(chǎn)生了矛盾。前言知識講座就在一定程度上告訴了我們所學(xué)課程的現(xiàn)實意義與新領(lǐng)域的發(fā)展。
就如謝明老師所講的機器人技術(shù),工業(yè)生產(chǎn)過程未來的發(fā)展趨勢是全自動化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,這就離不開機器人及智能系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用。單從現(xiàn)在來看,工業(yè)生產(chǎn)中機器人的應(yīng)用已遍及各種生產(chǎn)過程,如此種類繁多的機器人將人類從繁重枯燥重復(fù)的工作中解放出來,大大加速了社會生產(chǎn)與發(fā)展,所以人類社會才有了如今的模樣。而未來智能聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的發(fā)展完全可以代替人類實現(xiàn)全自動化生產(chǎn)。又如王鑫國老師所展示的智能家居,是以住宅為平臺,利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將家居生活有關(guān)的設(shè)施集成,構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程事務(wù)的管理系統(tǒng)。這就包含了所學(xué)的自動控制原理、現(xiàn)場總線技術(shù)、單片機與微機原理、數(shù)字信號處理等課程。
另外在聽了舒志兵老師、謝明老師、張興華老師、丁松老師、魏明珠老師、王鑫國老師的講授后,我對我們院的更名有了些了解。電氣工程主要是電氣專業(yè):面向強電和弱點的電力電子,主要研究內(nèi)容,電機啟動,開關(guān)電源,電池,電能轉(zhuǎn)換都與電相關(guān)的電流,電流,諧波,濾波電路等的設(shè)計。控制:主要偏向控制,現(xiàn)場總線,系統(tǒng)集成,組態(tài)軟件,嵌入式設(shè)計,與電能相關(guān)的東西不是研究的重點,重點是實現(xiàn)系統(tǒng)的一種功能。所以我們才分了自動化,電氣,電智與測控四個專業(yè)。
通過學(xué)習(xí)《前沿知識講座》,在舒志兵等老師的講解下,了解了我們學(xué)院老師研究的方向,對電氣工程與控制科學(xué)有了一些認識。也了解了我們專業(yè)未來的發(fā)展方向,明確我們的努力方向。讓我們?nèi)缇字芸吹秸嬲奶炜眨步o我們在學(xué)習(xí)和生活中增添了許多樂趣。
第五篇:計算機前沿知識講座心得
計算機科學(xué)與技術(shù)
——前沿知識講座論文
學(xué)校:南昌航空大學(xué)
學(xué)院:信息工程學(xué)院
班級:
姓名:
日期:
2012.10.8
隨著計算機信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,計算機技術(shù)的應(yīng)用迅速滲透到社會生活的各個方面計算機日益成為人們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可缺少的基本工具之一,而且我也清楚地認識到和感受到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。通過這次選修《學(xué)科前沿知識講座》課,我深深體會到計算機信息技術(shù)在高科技飛速發(fā)展、市場競爭異常激烈的今天,任何人不能只停在原有傳統(tǒng)知識的認識上,只有不斷學(xué)習(xí)計算機信息技術(shù)通過計算機信息技術(shù)不斷完善自己,通過計算機信息技術(shù)不斷充實自己,才能在當今社會中立于不敗之地。
一、計算機發(fā)展概述
計算機發(fā)展史。計算機的發(fā)展歷史可分為1854年至1890年、1890年至20世紀早期、20世紀中期、20世紀后期至現(xiàn)在,共分為四個發(fā)展階段。1945年,世界上出現(xiàn)了第一臺電子數(shù)字計算機“埃尼阿克”ENIAC,用于計算彈道,是由美國賓夕法尼亞大學(xué)莫爾電工學(xué)院制造的,但它的體積龐大,占地面積500多平方米,重量約30噸,消耗近100千瓦的電力。1956年,晶體管電子計算機誕生了,這是第二代電子計算機。體積變小,運算速度也大大地提高了。1959年出現(xiàn)的是第三代集成電路計算機。從20世紀70年代開始,到1976年,由大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路制成的“克雷一號”,使計算機進入了第四代。超大規(guī)模集成電路的發(fā)明,使電子計算機不斷向著小型化、微型化、低功耗、智能化、系統(tǒng)化的方向更新?lián)Q代。20世紀90年代,計算機向“智能”方向發(fā)展,制造出與人腦相似的計算機,可以進行思維、學(xué)習(xí)、記憶、網(wǎng)絡(luò)通信等工作。進入21世紀,計算機更是筆記本化、微型化和專業(yè)化,每秒運算速度超過100萬次,不但操作簡易、價格便宜,而且可以代替人們的部分腦力勞動,甚至在某些方面擴展了人的智能。
計算機系統(tǒng)由硬件和軟件兩大部分組成。硬件又由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲器、運算器、控制器組成,軟件又由系統(tǒng)軟件(使用和管理計算機的軟件)和應(yīng)用軟件(專為某一應(yīng)用編制的軟件)兩大系統(tǒng)組成,在這里就不做詳細介紹了。計算機的能夠進行科學(xué)計算而且用于量大、能夠完成復(fù)雜的計算、計算速度快精度高,能夠進行數(shù)據(jù)處理,如圖像處理、聲音處理、企業(yè)管理等,能夠進行實時控制,如控制無人機、生產(chǎn)線、遠程導(dǎo)彈等,計算機還能輔助工程CAD、CAM、CAI、辦公自動化等等。
計算機的特點有
1、運算速度快。當今計算機系統(tǒng)的運算速度已達到每秒萬億次,使大量復(fù)雜的科學(xué)計算問題得以解決。例如:衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、2 4小時天氣預(yù)報的計算等。
2、計算精確度高。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,需要高度精確的計算。一般計算機可以有十幾位甚至幾十位二進制有效數(shù)字,計算精度可由千分之幾到百萬分之幾。
3、具有記憶和邏輯判斷能力。隨著計算機存儲容量的不斷增大,可存儲記憶的信息越來越多。計算機不僅能進行計算,而且能把相關(guān)信息保存起來,以供用戶隨時調(diào)用,還可以對各種信息通過編碼技術(shù)進行算術(shù)運算和邏輯運算,甚至進行推理和證明。
4、有自動控制能力。計算機內(nèi)部操作是根據(jù)人們事先編好的程序自動控制進行的。用戶根據(jù)解題需要,事先設(shè)計好運行步驟與程序,計算機十分嚴格地按程序規(guī)定的步驟操作,整個過程不需人工干預(yù)。
二、計算機在模式識別方面的發(fā)展
1、模式識別(Pattern Recognition)是指對表征事物或現(xiàn)象的各種形式的(數(shù)值的、文字的和邏輯關(guān)系的)信息進行處理和分析,以對事物或現(xiàn)象進行描述、辨認、分類和解釋的過程,是信息科學(xué)和人工智能的重要組成部分。模式可分成抽象的和具體的兩種形式。我們所指的模式識別主要是對對象的具體模式進行辨識和分類。
模式識別研究主要集中在兩方面,一是研究生物體(包括人)是如何感知對象的,二是在給定的任務(wù)下,如何用計算機實現(xiàn)模式識別的理論和方法。應(yīng)用計算機對一組事件或過程進行辨識和分類,所識別的事件或過程可以是文字、聲音、圖像等具體對象,也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。這些對象與數(shù)字形式的信息相區(qū)別,稱為模式信息。
2、模式識別的應(yīng)用
1)文字識別
漢字已有數(shù)千年的歷史,也是世界上使用人數(shù)最多的文字,對于中華民族燦爛文化的形成和發(fā)展有著不可磨滅的功勛。在信息技術(shù)及計算機技術(shù)日益普及的今天,如何將文字方便、快速地輸入到計算機中已成為影響人機接口效率的一個重要瓶頸。目前,漢字輸入主要分為人工鍵盤輸入和機器自動識別輸入兩種。其中人工鍵入速度慢而且勞動強度大;自動輸入又分為漢字識別輸入及語音識別輸入。
2)語音識別
語音識別技術(shù)技術(shù)所涉及的領(lǐng)域包括:信號處理、模式識別、概率論和信息論、發(fā)聲機理和聽覺機理、人工智能等等。
3)指紋識別
我們手掌及其手指、腳、腳趾內(nèi)側(cè)表面的皮膚凹凸不平產(chǎn)生的紋路會形成各種各樣的圖案。而這些皮膚的紋路在圖案、斷點和交叉點上各不相同,是唯一的。依靠這種唯一性,就可以將一個人同他的指紋對應(yīng)起來,通過比較他的指紋和預(yù)先保存的指紋進行比較,便可以驗證他的真實身份。指紋識別基本上可分成:預(yù)處理、特征選擇和模式分類幾個大的步驟。
3)遙感
遙感圖像識別已廣泛用于農(nóng)作物估產(chǎn)、資源勘察、氣象預(yù)報和軍事偵察等。
4)醫(yī)學(xué)診斷
在癌細胞檢測、X射線照片分析、血液化驗、染色體分析、心電圖診斷和腦電圖診斷等方面,模式識別已取得了成效。
三、總結(jié)
通過選修《前沿知識講座》,在張勝等老師的講解下,了解了計算機的過去發(fā)展情況,對模式識別有了一些認識。也了解了我們專業(yè)未來的發(fā)展方向,明確我們的努力方向。讓我們?nèi)缇字芸吹秸嬲奶炜铡R步o我們在學(xué)習(xí)和生活中增添了許多樂趣。通過這個學(xué)期的《學(xué)科前沿知識講座》課,我了解到了我們要想操作計算機,就先得要了解它的發(fā)展史、特點、功能、構(gòu)造、工作原理等等關(guān)于計算機的知識。總而言之,《前沿知識講座》給我們帶來了很多。