第一篇：關(guān)于向我身邊的勞模學(xué)習(xí)的體會(huì)

關(guān)于向我身邊的勞模學(xué)習(xí)的體會(huì)

我身邊的勞模：

白武同志，男，44歲，現(xiàn)任都蘭縣供電公司用電服務(wù)班班長(zhǎng)一職，該同志自擔(dān)任用電服務(wù)班班長(zhǎng)以來,能夠吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排、指導(dǎo)、幫助下,能積極完成公司所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。他始終立足本崗位,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在較短的時(shí)間里就熟悉和掌握了該崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，如業(yè)擴(kuò)、裝表接電、抄表、用電檢查等,以及各種規(guī)章規(guī)程，提高了工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力，并在工作中創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)，為公司做出了貢獻(xiàn)。

他對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),起到了先鋒模范帶頭作用。面對(duì)當(dāng)時(shí)負(fù)控設(shè)備召測(cè)率不高的情況下，他并沒有氣餒,在公司領(lǐng)導(dǎo)支持下，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)負(fù)控設(shè)備的安裝及調(diào)試，在安裝過程中他披風(fēng)淋雨，風(fēng)餐露宿，加班加點(diǎn)，1個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)完成了都蘭縣供電公司90%負(fù)控設(shè)備安裝及調(diào)試工作，在隨后又保質(zhì)保量地完成了負(fù)控的召測(cè)率，改變了原有的工作面貌，使用電采集信息系統(tǒng)的建設(shè)工作更上了一個(gè)新的臺(tái)階。在負(fù)控設(shè)備的安裝及調(diào)試工作中他從沒叫過苦，喊過累，也聽不到他的半句怨言，努力克服著工作和生活中的種種困難，認(rèn)真勤奮地工作著。

在用電服務(wù)班里，經(jīng)過近不到1年的學(xué)習(xí)和磨練，使他

充分理解公司所倡導(dǎo)的“忠誠敬業(yè)、開拓進(jìn)取、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神及一系列先進(jìn)企業(yè)文化的深刻涵義，作為一名普通的電力工作者，他雖然不能像經(jīng)營(yíng)管理者那樣直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但卻起著保駕護(hù)航的重要作用，如同是機(jī)器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發(fā)揮著不可缺少的作用。因此，他暗自下定決心，干一行愛一行，立足本崗，盡職盡責(zé)，盡力干好本職工作。

然而，渴求上進(jìn)的他在成績(jī)面前并沒有感到滿足，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他知道，只有把工作做得更好，才能取得更好的成績(jī)，順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。為了提高自身的素質(zhì)，達(dá)到我公司在新形勢(shì)下對(duì)員工的要求，利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己，努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，滿足工作需要，及時(shí)解決用戶困難，耐心為用戶解釋在用電方面不清楚的問題，讓用戶切實(shí)感受到我們電力員工的熱情和溫暖。

他在工作中始終堅(jiān)信“千里之行，始于足下”，只要認(rèn)真履行職責(zé)，努力實(shí)踐，勇于發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，就會(huì)在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來。同時(shí)他也深知自己的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，以后的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多，相信在以后的工作中他會(huì)做得更好，為公司創(chuàng)造出更多的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)：

2010年我成為都蘭縣供電公司一名員工。在工作中要做到積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴，狠抓基本功練習(xí)，虛心的向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極的請(qǐng)教問題，盡力做好公司交給的任務(wù)。因工作的需要從報(bào)修員到裝表接電員（兼業(yè)擴(kuò)報(bào)裝），每個(gè)新的崗位，都要認(rèn)真地學(xué)，刻苦地練，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地干，真正做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行。在工作中，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，時(shí)刻做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)求實(shí)。

我作為一名普通員工，我深知自己崗位的重要性。要認(rèn)真做好自己的工作，必須嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作負(fù)責(zé)，盡量避免工作中不要出現(xiàn)任何差錯(cuò)，我相信，只有讓自己的工作不出現(xiàn)任何差錯(cuò)，這樣才能干出好的工作。

我作為一名普通員工，要兢兢業(yè)業(yè)地耕耘平凡事業(yè)，始終全心全意為電力客戶服務(wù)，在今后的工作中，我將一如既往，為海西電力公司、為都蘭供電公司的發(fā)展盡最大的努力，與領(lǐng)導(dǎo)們和同事們共同創(chuàng)造公司的美好明天。

鄧翔中

2012年4月18日

第二篇：向身邊勞模學(xué)習(xí)

向身邊勞模學(xué)習(xí)

在推進(jìn)洪工事業(yè)協(xié)調(diào)又好又快發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中，廣大干部職工堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的洪工精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的洪工作風(fēng)，在各自的工作崗位上任勞任怨、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了眾多先進(jìn)個(gè)人。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。工程建設(shè)科抓住省洪工局黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明，提高質(zhì)量和效益，為洪工事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

——腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

——其身正不令則從，其身不正雖令不從當(dāng)走進(jìn)管理局辦公樓我都彈盡身上的灰塵，不讓一丁點(diǎn)塵土影響管理局辦公樓整潔衛(wèi)生。從一言一行做起，通過勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工程建設(shè)中樹立了洪工局的良好形象。

三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，就能不斷開創(chuàng)工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)管理工作的新局面，做好一名洪工人，繪就人生最美好的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的洪工精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的洪工作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展洪工事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：向身邊勞模學(xué)習(xí)

向身邊勞模學(xué)習(xí)

勞模是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。在聽取了申麥成事跡的報(bào)告后，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出專業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明，提高質(zhì)量和效益，為趙固二礦安全發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向申麥成學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。

四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模精神的實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，做好一名煤礦工人，繪就人生最美好的畫卷。

第四篇：身邊的勞模演講稿doc

大家好！今天我演講的題目是《我身邊那群美麗的姑娘們》 一說到“勞模”這個(gè)字眼，很多人也許會(huì)想到許振超、陳剛毅這些響 徹神州大地的名字，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了如歌如泣的動(dòng)人贊歌。可是在我們的身邊，有著這樣一群人：她們平凡的堅(jiān)守在自己的崗位上，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有響徹神州大地的聲譽(yù)；但她們有著一顆為他人服務(wù)的心，勤勤懇懇的努力工作，在平凡的崗位上演繹這各種不平凡的感動(dòng)，她們就是我們營(yíng)業(yè)廳美麗的姑娘們。萌萌（化名），營(yíng)業(yè)前臺(tái)一個(gè)做事認(rèn)真又充滿熱情的小姑娘，有著一雙笑瞇瞇的大大的眼睛，提起她，誰都忍不住伸出大拇指，會(huì)笑的眼睛和熱情周到的服務(wù)態(tài)度讓每位在她手中辦理業(yè)務(wù)的顧客都能滿意而歸。那是一個(gè)中午，我照常來上班，剛進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，驚訝的發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)廳來了好多穿著制服的警察。只見一位中年婦女氣勢(shì)洶洶嗓門極大地對(duì)著警察說些什么，而另一邊是被嚇得不清但努力平復(fù)自己情緒向警察仔細(xì)敘述事情經(jīng)過的萌萌。原來，這位顧客前幾天讓自己的女兒過來辦理了寬帶報(bào)停業(yè)務(wù)，她女兒在得知報(bào)停寬帶即使有余額也無法退還的情況下依然辦理了這項(xiàng)業(yè)務(wù)。而這位顧客今天過來是要求萌萌將多余的寬帶費(fèi)用退換給她。萌萌跟她解釋，根據(jù)公司規(guī)定，余額是無法退還的。于是這位顧客就直接打電話給110稱聯(lián)通公司有員工詐騙。聽說這位顧客進(jìn)來時(shí)態(tài)度就很惡劣，在聽到無法退還時(shí)就對(duì)著萌萌大罵并撥打了110，之后萌萌再解釋什么她一概不聽。我聽后很氣憤，怎么會(huì)有這么無理取鬧的顧客。我正準(zhǔn)備給萌萌打打氣去應(yīng)付這位蠻不講理的大嬸，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，萌萌正態(tài)度誠懇的給她道歉，并表示自己會(huì)補(bǔ)償顧客的損失。最后事情是解決了，但我很替萌萌憤憤不平，問她要道歉，明擺吃啞巴虧嘛。但萌萌是這么跟我說的：“雖然她態(tài)度很惡劣，但站在她的角度上我也能理解她。是的，我是按照公司的規(guī)定來辦理業(yè)務(wù)。可我覺得在這件事情上我還是疏忽了，有責(zé)任的，雖然她女兒已經(jīng)年滿十八周歲了，經(jīng)辦人和戶主的身份證也都帶了，但我卻忽略了她還是個(gè)高中生，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該打個(gè)電話和戶主確認(rèn)的。”我聽到這番話，抬起頭正對(duì)上萌萌那雙大眼睛。萌萌在自己的權(quán)利受到侵犯，在自己受到委屈時(shí)卻依然能夠站在顧客的角度上替顧客考慮，這次，我不是被那雙會(huì)笑的溫柔的大眼睛所感動(dòng)，小小身軀卻能有如此豁達(dá)的氣度，那顆善良的寬容之心，讓我欽佩不已??

咱們營(yíng)業(yè)廳還有另外一位能夠時(shí)刻為顧客考慮的好姑娘——我們銷售組的琪琪。琪琪是位準(zhǔn)媽媽，雖然挺著個(gè)大肚子，可一點(diǎn)兒也不嬌氣。每天早上都會(huì)早早的過來打掃大廳的衛(wèi)生，在銷售柜臺(tái)堅(jiān)持站立式服務(wù)，有顧客辦理業(yè)務(wù)依然忙前忙后。同事們有時(shí)會(huì)善意的取笑道“琪琪，你這懷孕了還跟小姑娘一樣靈巧啊！”，其實(shí)我們都知道，琪琪是不想因?yàn)樽约簯言芯捅弧疤厥庹疹櫋倍湎鹿ぷ鳎o別人增添負(fù)擔(dān)。七月的一天，高溫灼熱的炙烤著大地，中午的太陽，毒辣的仿佛都能將樹葉燒著，琪琪讓我?guī)退龓б幌掳啵f有事需要出去一趟。我以為琪琪是因?yàn)樗饺说氖虑槌鋈サ摹ｇ麋骰貋淼臅r(shí)候氣喘噓噓，滿頭大汗。我趕緊給她搬來了板凳讓她歇會(huì)兒，并責(zé)怪她有什么事需要在這么熱的時(shí)候出去。琪琪告訴我剛剛有位顧客在購買手機(jī)時(shí)時(shí)不小心將身份證落在這里了，又不方便來取，就主動(dòng)給她送過去了。琪琪說的很輕松，我聽著心里卻波瀾起伏。琪琪沒有考慮到外面炎熱的天氣，甚至忘記了自己是一名身懷六甲的孕婦，她的這份對(duì)自己的馬虎，對(duì)顧客的上心，讓我感動(dòng)了很久很久??

我曾以為，“奉獻(xiàn)”是個(gè)很“高大上”的詞匯，它離我很遠(yuǎn)，它需要一種驚天動(dòng)地的氣魄，需要超脫平凡。但從我身邊這群可愛的姑娘身上，我深深感到曾經(jīng)那么遙不可及的兩個(gè)字，就蘊(yùn)藏在平日里真實(shí)而又細(xì)小的點(diǎn)滴事情里面。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”青春是迷人的，很多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，也有多人在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)。也許有人認(rèn)為，在現(xiàn)在這樣的時(shí)代談奉獻(xiàn)簡(jiǎn)直太可笑了，可是我想說，奉獻(xiàn)就是一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一種傳承千年的民族精神，什么時(shí)候都不能忘記，無論是誰都必須銘記在心。我和我身邊的姑娘們，在營(yíng)業(yè)廳每天面對(duì)那么多來來往往的顧客，經(jīng)歷了，才懂得，經(jīng)歷了，才明白，讓每一位顧客享受我們的貼心服務(wù)，能高高興興辦理好自己想辦理的業(yè)務(wù)，其實(shí)就是平凡生活中的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)。看著顧客滿意而歸去的身影，會(huì)有一種滿足涌上心頭，讓我們溫暖而踏實(shí)。營(yíng)業(yè)廳的姑娘們，正是在這樣日復(fù)一日的平凡工作中，慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)敬業(yè)、奮進(jìn)奉獻(xiàn)的溫馨集體，互相勉勵(lì)，繼續(xù)為廣大顧客去提供她們的真誠服務(wù)。

最后，我想對(duì)我身邊的這群姑娘們真誠說幾句話：在最美的年華里，我們甘坐那寂寞的板凳，拋開內(nèi)心的各種煩惱，對(duì)每一位顧客笑臉相迎。我們不是天之驕子，我們很平凡，但我們一樣值得驕傲！請(qǐng)為我們鼓掌吧，真誠的對(duì)待工作，勤勤懇懇，我們每一個(gè)人都是勞模！

第五篇：向身邊勞模學(xué)習(xí)心得體會(huì)

向身邊典型學(xué)習(xí)心得體會(huì)

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)〔2012〕7號(hào)文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。——腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中

更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

楊大偉