第一篇：標(biāo)本大賽獲獎(jiǎng)感想

自信源于體驗(yàn)，實(shí)踐開(kāi)啟思維

光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。——歌德

時(shí)光荏苒，已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校半年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)步入社會(huì)，徹底告別學(xué)生時(shí)代，開(kāi)啟了人生中的另一種生活模式。現(xiàn)在的我，是一名教師，周?chē)膶W(xué)生比我小不了幾歲，看著他們每天充滿(mǎn)激情的參加各種科技競(jìng)賽，不免使我想到過(guò)去那些為了夢(mèng)想奮斗的日子......花開(kāi)堪折直須折，莫待花落空折枝

2009年的金秋九月，我滿(mǎn)懷夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。還清楚的記得第一次上生物實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都是那么的興奮，那么的的期待。也是從那時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)生物實(shí)驗(yàn)結(jié)下了不解之緣。每個(gè)學(xué)期，在實(shí)驗(yàn)室里的日子都是那么的充實(shí)，每天都能親自動(dòng)手操作，每天都能學(xué)到新的知識(shí)。現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)驗(yàn)室?guī)缀鹾w了我們大學(xué)四年里所有的情感：第一次致死動(dòng)物時(shí)恐懼，第一次解剖動(dòng)物時(shí)的認(rèn)真，第一次真切看到動(dòng)物各部分器官時(shí)的激動(dòng)，第一次為自己殘殺一只小動(dòng)物而感到惋惜......每一個(gè)第一次都讓我更加熱愛(ài)生物技術(shù)。

2011年，我的大三生活剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我得到了一個(gè)好消息：第二屆全國(guó)普通大學(xué)生動(dòng)植物標(biāo)本制作大賽即將拉開(kāi)帷幕，并且我校首次被邀請(qǐng)參加比賽。這對(duì)于所有生物系的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的好消息，尤其對(duì)于我，一定要把握這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在劉老師那報(bào)名之后，馬上回去著手準(zhǔn)備大賽，真是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，期待滿(mǎn)懷。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

第一次參加這種大型競(jìng)賽，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，真是既興奮又期待，但更多的是迷茫和苦惱，看著前一屆參賽作品的精彩和專(zhuān)業(yè)，并且自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似標(biāo)本制作的實(shí)驗(yàn)，心中多了份壓力，要想在內(nèi)容上創(chuàng)新，在表現(xiàn)上新穎真的不是一件容易的事情，在我迷茫困頓的時(shí)候，我主動(dòng)找指導(dǎo)老師劉老師聊天，劉老師鼓勵(lì)我要留心身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，創(chuàng)意源于生活。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過(guò)阜新花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)，在鳥(niǎo)籠里看到了兩只虎皮鸚鵡，甚是可愛(ài)，經(jīng)常被人們當(dāng)成寵物飼養(yǎng)。瞬間，我突發(fā)奇想——做虎皮鸚鵡的剝制標(biāo)本。于是，我利用一切課余時(shí)間查閱各種相關(guān)資料，了解了整個(gè)剝制標(biāo)本的制作方法。一切都胸有成竹后，利用國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間，我買(mǎi)了一只虎皮鸚鵡，一切準(zhǔn)備工作做完之后，我激動(dòng)的對(duì)虎皮鸚鵡進(jìn)行“剝皮手術(shù)”。動(dòng)手之后才知道，“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”，問(wèn)題接二連三。

“單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林”，我找到我們班的陳龍和我一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又考慮到制作剝制標(biāo)本是一項(xiàng)仔細(xì)的工作，于是我找了學(xué)姐尹曙光。我們一起研究了試驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，找到了解決問(wèn)題的方法，有一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的出現(xiàn)問(wèn)題，一次次的討論，一次次的解決問(wèn)題，一次次的再出現(xiàn)問(wèn)題，一次次的再討論，一次次的再解決問(wèn)題，我們不放棄每一次嘗試的機(jī)會(huì)，我們珍惜每一次和老師的交流，我們不虛度每一個(gè)值得奮斗的夜晚，我們的虎皮鸚鵡的剝制標(biāo)本成功終于完成了。

博覽而約取，厚積而薄發(fā)

標(biāo)本制作完成了，我們還要賦予標(biāo)本現(xiàn)實(shí)的意義：為作品取名字，設(shè)計(jì)場(chǎng)景，制作視頻等等。經(jīng)過(guò)幾個(gè)人幾天的苦思冥想，激烈討論，我們最終將兩只虎皮鸚鵡固定在一盆盆栽的樹(shù)木上，盆栽底部鋪上白色的小石子，樹(shù)木的葉子是紅色的，恰好與鸚鵡的綠色相呼應(yīng)，并取名為鳥(niǎo)語(yǔ)花香。希望生物系的發(fā)展蒸蒸日上，希望**學(xué)校能永遠(yuǎn)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片和諧、繁榮景象。

這次比賽，我們并沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。記得當(dāng)天老師載著我們的標(biāo)本出發(fā)的那一刻，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)，一幕幕美好又難忘的瞬間展現(xiàn)在我的眼前：得知比賽時(shí)的激動(dòng)、設(shè)計(jì)作品時(shí)的苦惱、老師指點(diǎn)時(shí)的明朗、成功組隊(duì)時(shí)的興奮、反復(fù)練習(xí)時(shí)的苦中作樂(lè)、作品完成時(shí)的輕松??

后來(lái)，我們的作品得了一等獎(jiǎng)，這是**學(xué)校在此項(xiàng)比賽中首次取得的一等獎(jiǎng)，那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。但是我知道，雖然這次比賽結(jié)束了，我們用汗水澆灌的夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果，但是，向更高的夢(mèng)想前進(jìn)的道路才剛剛開(kāi)始，充滿(mǎn)未知和精彩的明天在等著我們?nèi)ヌ剿鳎^斗，去體驗(yàn)！

現(xiàn)在，我坐在電腦前寫(xiě)這篇大賽感悟的時(shí)候，我已經(jīng)身處異地，但是，腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水，*老師的指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室老師的幫助，朋友的鼓勵(lì)，同學(xué)之間的協(xié)作，都是我永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心處最美好的回憶。我特別感謝學(xué)校能夠提供這次機(jī)會(huì)，讓我在創(chuàng)新的路上也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，體驗(yàn)過(guò)苦樂(lè)。那次比賽帶給我成長(zhǎng)，教會(huì)我行動(dòng)，讓我親身體會(huì)到想和做的差距，這也為我今后的工作態(tài)度奠定了良好的基礎(chǔ)。如今，雖然我已經(jīng)不是**學(xué)校的學(xué)生，但是我仍會(huì)牢記“誠(chéng)樸求實(shí)，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，將“樸實(shí)無(wú)華，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的太陽(yáng)石精神發(fā)揚(yáng)光大！

第二篇：數(shù)學(xué)建模大賽獲獎(jiǎng)感想（范文）

數(shù)學(xué)建模大賽獲獎(jiǎng)感想

本次數(shù)學(xué)建模大賽，本人隊(duì)員xxx，隊(duì)長(zhǎng)xxx以及隊(duì)員xxx在共同努力下獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這里，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)閷W(xué)院，學(xué)校爭(zhēng)了光。其次，我要感謝我的隊(duì)友xxx，xxx，他們對(duì)這次比賽所做出的努力是我們獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵。

三天的建模大賽，看似時(shí)間不長(zhǎng)，但實(shí)際上對(duì)每一位參賽的選手來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)精神上和體力上的考驗(yàn)，由于比賽要一直思考問(wèn)題，大腦一直處于高度興奮狀態(tài)，會(huì)讓人很累，一般很難忍受這身體和精神兩方面的壓力，我們隊(duì)伍這三天基本上每天都很晚才去休息，尤其是最后一天更是熬夜到了清晨。在這種雙重考驗(yàn)下，我們隊(duì)伍克服了種種困難，最終取得了一個(gè)好成績(jī)。

我認(rèn)為建模比賽個(gè)人所需具備最重要的能力就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每個(gè)團(tuán)隊(duì)有3個(gè)人，而且通常不是自己專(zhuān)業(yè)的。所以要在短時(shí)期內(nèi)磨合出比較默契的關(guān)系是很難的，這也是對(duì)我們隊(duì)員的考驗(yàn)。短時(shí)間的融合，需要各個(gè)隊(duì)員迅速的了解和協(xié)調(diào)，甚至很多時(shí)候要學(xué)會(huì)妥協(xié)，因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題常常大家的思想都不一樣，而且比賽的時(shí)候最忌諱爭(zhēng)吵，這時(shí)候要求大家能相互協(xié)調(diào)。這次比賽，在隊(duì)長(zhǎng)姜昆的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊(duì)一直處在緊張但又和諧的狀態(tài)之中。在剛拿到題目的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人迅速討論，從團(tuán)隊(duì)利益最大化的角度，決定了要選的題目，隨后開(kāi)始構(gòu)思建模的思路，這中間有過(guò)探討甚至是爭(zhēng)論，但我們一直以團(tuán)隊(duì)利益為重，最終將爭(zhēng)議先擱置下來(lái)，決定出了本次建模題目的構(gòu)想和思路。其后，我們?nèi)齻€(gè)人圍繞思路，一邊解決這難題，一邊寫(xiě)著論文，在這期間，我們每個(gè)人都把自身的能力淋漓盡致地發(fā)揮了出來(lái)，各自負(fù)責(zé)最擅長(zhǎng)的部分，最終完成了論文。我覺(jué)得這次之所以能夠獲獎(jiǎng)，最重要的原因就是我們不僅僅是優(yōu)秀的個(gè)人，更組成了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。

三天的比賽，過(guò)程并不輕松。我們迅速選擇了題目，把第一題完成了之后，我們發(fā)現(xiàn)第二題，第三題難以下手。我們從網(wǎng)上查找了大量的論文，里面涉及了大量我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，然而我們不畏艱難，最終在老師的指導(dǎo)下，綜合了大量的論文，形成了解題的思路。思路有了，而解決問(wèn)題的具體過(guò)程也相當(dāng)復(fù)雜，涉及到了天體力學(xué)，計(jì)算機(jī)編程，數(shù)學(xué)分析等多方面的知識(shí)。我們?nèi)齻€(gè)人，其中一個(gè)人負(fù)責(zé)物理，數(shù)學(xué)方面的計(jì)算，一個(gè)人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)編程，另一個(gè)負(fù)責(zé)綜合整理結(jié)果并寫(xiě)出論文。每當(dāng)其中一個(gè)人遇到困難時(shí)，我們都會(huì)暫時(shí)放下手中的工作，一起迅速地討論并解決難題。如果我們中間工作步驟不一致，做的快的隊(duì)員就會(huì)協(xié)助進(jìn)度稍慢的隊(duì)員完成工作。我們的論文一直到了最后一天清晨才完成，這中間雖然很苦很累，但是每一個(gè)隊(duì)員都感覺(jué)到了自身的收獲與進(jìn)步。

建模比賽的過(guò)程中我收獲了太多的東西，數(shù)學(xué)建模表面是枯燥冰冷的，只有用火熱的思考才能剖開(kāi)冰冷的表面，去體會(huì)其中的神秘和深邃，這正是建模的魅力所在。在此過(guò)程中，我提升了自身的科研實(shí)踐能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了傾心交流和相互尊重，同時(shí)還收獲了深厚友誼，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，更磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最重要的是我不斷地從知識(shí)中汲取力量，使自己日益豐盈、日益成長(zhǎng)。”正如老師所說(shuō)那樣：“一次參賽，終生受益”，這是對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽意義高度概括。

建模比賽雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今回想起來(lái)那段一起奮斗的日子，自己就會(huì)禁不住笑起來(lái)，覺(jué)得這一切都很完美。最后一天晚上著實(shí)讓人難以忘記，事后自己好好回想才發(fā)現(xiàn)，我們最后一天幾乎沒(méi)有休息。在那種環(huán)境下真的完全不記得睡覺(jué)和吃飯了，因?yàn)樽约旱南敕ê芎?jiǎn)單，也很單純，就是要把這篇論文寫(xiě)完，其他的什么都不想，什么都不管。最后我們做到了，我們堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們得知自己獲獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)可想而知，畢竟自己的努力有了結(jié)果。但倘若我們最后沒(méi)有什么成績(jī)，我們也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兪斋@的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的，非常感謝建模，又讓我們成長(zhǎng)了不少！

第三篇：標(biāo)本大賽宣傳策劃書(shū)

標(biāo)本大賽宣傳策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)

“深入專(zhuān)業(yè)思想 活躍創(chuàng)新思維”——暨生命科學(xué)學(xué)院標(biāo)本大賽宣傳會(huì)

二、活動(dòng)背景及目的做標(biāo)本是生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生必備的專(zhuān)業(yè)技能，遼寧省級(jí)的大型賽事，我校的同學(xué)每年都積極參與，學(xué)校的老師也大力支持，并給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，我校的同學(xué)每年都能取得優(yōu)異成績(jī)。為了讓同學(xué)們不止通悉書(shū)本的知識(shí)，更要重視并且提高專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力，特舉行此次標(biāo)本大賽宣傳活動(dòng)，為同學(xué)們介紹標(biāo)本大賽流程、注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，為同學(xué)們將來(lái)參與比賽打好基礎(chǔ)。

同時(shí)讓12屆的新生為11屆選手的作品打分，選出最受歡迎的作品。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2012年9月15日9:00一教20

12012年9月16日8;00-11:0014:00-18:00三教標(biāo)本室

四、活動(dòng)開(kāi)展形式

1.標(biāo)本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

2.參觀標(biāo)本室

六、活動(dòng)流程

【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】

1.展示架兩個(gè)（或4個(gè)桌子），將12件作品進(jìn)行編號(hào)，依次擺列在展示架上（或桌子）

2.通知12屆各班負(fù)責(zé)人讓每人帶上紙筆

3.借教室，布置會(huì)場(chǎng)，作品依類(lèi)擺上，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及嘉賓（共5位），其中一位指導(dǎo)老師，兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)（一個(gè)動(dòng)物類(lèi)，一個(gè)植物類(lèi)），杜艷梅老師和李庚超老師。

4.準(zhǔn)備標(biāo)本制作過(guò)程的視頻。

5.制作海報(bào)或展板（活動(dòng)之前三天張貼，主要內(nèi)容包括本次標(biāo)本大賽內(nèi)容及要求，以及歷屆優(yōu)秀作品照片或圖片）

6.礦泉水準(zhǔn)備

7.借用標(biāo)本室的的使用權(quán)

【活動(dòng)開(kāi)展】

第一部分標(biāo)本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

1.人員分配

主持人：王琳或齊曉飛

禮儀4人：張小雅、王慧、房蕊、程瑤

攝像2人： 李卓、高靈東

統(tǒng)計(jì)8人：侯晶、李筱寧、王娜、楊瑩瑩、賈霄妮、張珺妍、劉茜、依朋

2.由綠協(xié)宣傳部石晶播放標(biāo)本制作過(guò)程視頻

3.主持人講明讓12屆同學(xué)投票選擇自己最喜歡的六件作品，大會(huì)最后交由統(tǒng)計(jì)人員

4.指導(dǎo)老師傳授制作標(biāo)本的經(jīng)驗(yàn)以及制作過(guò)程中需要注意的問(wèn)題

5.請(qǐng)李老師講解標(biāo)本大賽的意義，激勵(lì)同學(xué)們積極參與

6.各班負(fù)責(zé)人齊上12屆同學(xué)的選票，上交給統(tǒng)計(jì)人員，投票結(jié)果將在系樓大廳公告欄公布

第二部分新生參觀標(biāo)本室

1.時(shí)間安排： 8:00-9:00一班

9:10-10:10二班

10:20-11:20三班

14:00-15:00四班

15:10-16:10五班

16:20-17:20六班

17:30-18:30七班

2.人員安排：講解員房蕊、賈宵妮、張珺妍、張曉雅、王香蘭、劉茜、王慧、侯晶、程瑤

引導(dǎo)依朋、李筱寧、楊瑩瑩

攝像李卓、高靈東

【活動(dòng)后續(xù)工作】

第一部標(biāo)本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

1.清掃會(huì)場(chǎng)

2.做好總結(jié)

3.新聞稿及時(shí)上交

4.照片及時(shí)整理并上傳至人人主頁(yè)

第二部分新生參觀標(biāo)本室

1.檢查標(biāo)本是否完好

2.清理標(biāo)本室，鎖好門(mén)窗

3.照片及時(shí)整理并上傳至人人主頁(yè)

七、活動(dòng)資金

噴繪100元左右（展板 所貼照片7.5元）礦泉水5瓶5元

合計(jì)112.5元

八、注意事項(xiàng)

1、及時(shí)聯(lián)系標(biāo)本室老師

2、提前借用教室，如果不行采用第二備選方案（其他大教室），保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3、在參觀及搬運(yùn)過(guò)程中，注意不要損壞標(biāo)本

4、收集選票時(shí)注意秩序

綠協(xié)策劃部

第四篇：獲獎(jiǎng)感想（定稿）

獲獎(jiǎng)感想

很榮幸被評(píng)為2013的管理之星，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為做好名嘉匯物業(yè)服務(wù)盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司對(duì)我期望。我認(rèn)為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用，應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。現(xiàn)在我們項(xiàng)目的全員活動(dòng)在轟轟烈烈地進(jìn)行著，我做為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，將積極參與改善物業(yè)服務(wù)質(zhì)量中去，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和業(yè)主打造一個(gè)優(yōu)秀的住宅小區(qū)。展望未來(lái)，我還有很長(zhǎng)的路要走，我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好，為青島瑞源物業(yè)有限公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

物業(yè)公司—王騰

2014年2月22日

第五篇：標(biāo)本制作大賽策劃書(shū)2

標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景：

為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)大自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)，更好地保護(hù)自然環(huán)境，我們湖南城市學(xué)院Natural協(xié)會(huì)決定舉辦一個(gè)標(biāo)本制作大賽，借此讓大家能夠更好地保護(hù)自然環(huán)境，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二.活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)是一次以創(chuàng)新設(shè)計(jì)為主的活動(dòng)，但會(huì)以一種接近大自然的方式去感悟大自然，靈感源于生活，只有善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考才能不斷的發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，本次活動(dòng)剛好就給同學(xué)們提供了一次這樣的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余，去領(lǐng)略大自然的魅力，喚起大家對(duì)大自然的熱愛(ài)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。

三.活動(dòng)主題：

通過(guò)標(biāo)本制作增強(qiáng)大家對(duì)大自然的熱愛(ài)以及增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)及動(dòng)手能力。

四.活動(dòng)須知：

1.主辦單位：湖南城市學(xué)院校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2.承辦單位：湖南城市學(xué)院Natural協(xié)會(huì)

3.活動(dòng)時(shí)間：2012年11月23日

4.活動(dòng)地點(diǎn)：1教101教室

5.活動(dòng)形式：本活動(dòng)采用比賽的形式，由參賽者自主制作作品，并在比賽當(dāng)天提交作品，分出獎(jiǎng)項(xiàng)。

6.活動(dòng)對(duì)象：湖南城市學(xué)院全體學(xué)生

7.指導(dǎo)老師：徐晨曦老師

五.活動(dòng)流程：

（1）首先，由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

（2）由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

（3）主持人上臺(tái)主持，明確活動(dòng)主題，活動(dòng)流程以及評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)措施。

（4）由評(píng)審嘉賓對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)定打分，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

（5）由嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。最后，由校社聯(lián)主席進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

六.具體安排：

1、準(zhǔn)備階段

（1）召開(kāi)全體成員大會(huì)，討論活動(dòng)方案，部署前期準(zhǔn)備工作。

（2）采購(gòu)活動(dòng)所需的物品，著手聯(lián)系相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師幫忙指導(dǎo)制作標(biāo)本，并向社聯(lián)、學(xué)院、相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函。

2、宣傳階段

（1）宣傳：

A、前期由Natural協(xié)會(huì)安排人員在學(xué)校分發(fā)傳單宣傳此次活動(dòng)。

(a)在食堂前利用吃飯時(shí)間人流量大的特點(diǎn)分發(fā)傳單。

(b)晚自習(xí)下班進(jìn)行宣傳，并在課余時(shí)間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)和協(xié)干在每個(gè)班級(jí)黑板右側(cè)進(jìn)行宣傳。

(c)在各宿舍樓里分發(fā)傳單并進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹。

B、在食堂設(shè)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳，現(xiàn)場(chǎng)有Natural協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以及協(xié)干進(jìn)行簡(jiǎn)單的一些介紹和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

C、制作活動(dòng)展板，其中包括本次活動(dòng)的內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)的流程；制作活動(dòng)海報(bào)，介紹活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)等相關(guān)情況，貼于學(xué)校公示欄。

D、向校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)院及其他協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函。

3、活動(dòng)最后準(zhǔn)備階段：

（1）由組織部選擇活動(dòng)地點(diǎn)，布置好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，劃分各功能區(qū)域，并由辦公室通知協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)到場(chǎng)，做好簽到和簽退工作。

（2）組織部明確人員安排，各部門(mén)成員進(jìn)入各自崗位待命。

（3）由文藝部安排禮儀小姐以及主持人的具體工作。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1：租用場(chǎng)地 50元

2：會(huì)場(chǎng)布置 100元

3：活動(dòng)宣傳海報(bào)、展板 100元，傳單 100元

4：獎(jiǎng)項(xiàng)方面：一等獎(jiǎng) 200元

二等獎(jiǎng) 100元

三等獎(jiǎng) 50元

禮品100元

八.活動(dòng)注意：

（1）活動(dòng)期間，保持會(huì)場(chǎng)的整潔、安靜。

（2）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)工作人員及時(shí)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

Natural協(xié)會(huì)

2012年11月10日