第一篇：大連海洋大學第五屆標本大賽策劃書

大連海洋大學第五屆標本大賽

策劃書

一、活動背景

二、活動宗旨與目的三、主辦單位

四、參與對象

五、比賽方式

六、比賽形式

七、比賽安排

八、經費預算

九、責任人

大連海洋大學

水產與生命學院

水產科技協會 目錄

一、活動背景

動植物標本大賽由大連海洋大學學生處主辦，水產與生命學院承辦，作為水產與生命學院最具特色的一個活動現已承辦了四屆，歷屆比賽中同學們都踴躍參加，作品樣式新穎，獨具特色，風格各異，完全體現出了海大學子標本制作的專業技能和創新精神，并且有非常多的優秀作品獲得了省、市級等各級獎勵。今年水產與生命學院仍會繼續大力承辦第五屆動植物標本大賽，為優秀人才脫穎而出創造良好的平臺。

二、活動概述

1、活動目的動植物標本大賽旨在培養學生們熱愛自然，熱愛科學的情感，豐富學生的動手能力，加強團隊協作意識和創新能力。積極參與創新性活動，努力培養自身的創新能力，營造良好的校園氛圍，激發大家的學習熱情，同時為遼寧省動植物標本大賽儲備人才，為大海大明天的騰飛貢獻力量。

2、主辦方

水產與生命學院科技協會

3、參與對象

水產與生命學院全體學生

三、比賽方式：

以小組為單位，在指導老師的帶領下制作富有創意，做工精美，技術含量較高的動植物標本，并于比賽現場上臺展示作品。初選將選出六分優秀作品，作為參加第五屆遼寧省普通高等學校大學生動植物標本制作競賽的候選作品。

四、比賽形式：

1、前期工作

活動報名：時間4月18日——4月23日；收集各參賽隊報名表。

2、決賽

3、獲獎作品展覽

五、決賽安排

1、比賽地點 圖書館多功能廳

2、前期工作

準備工作：攝像，主持，禮儀，媒體設備，PPT，掛條幅，布置會場等。宣傳：各班班長通知，院群通知，掛橫幅，張貼海報等

3、比賽流程

（1）布置會場，準備好一切相關事宜。

（2）主持人宣布比賽開始，介紹嘉賓和評分標準。

（3）參賽選手按排序依次展示作品，評委打分，禮儀按批次收計分條。（4）計分組統計分數并排序。（5)頒獎儀式與獲獎隊伍合影。（6）主持人結束語。

4、人員安排 主持人：一人 禮儀：兩或三人 攝像：一或兩人 電腦操作管理：兩人 現場分數計算：兩人

5、后期階段

進入省賽的小組成員的通知工作。

優秀作品的展覽宣傳，進入省賽作品的完繕。

六、經費預算

七、責任人

水產與生命學院團委書記：張家潤

水產與生命學院科技協會主席及各部部員：楊明智 等

2014年4月18日

責任人簽字 ：

水產與生命學院團委蓋章

第二篇：標本大賽宣傳策劃書

標本大賽宣傳策劃書

一、活動名稱

“深入專業思想 活躍創新思維”——暨生命科學學院標本大賽宣傳會

二、活動背景及目的做標本是生命科學學院的學生必備的專業技能，遼寧省級的大型賽事，我校的同學每年都積極參與，學校的老師也大力支持，并給予專業的指導，我校的同學每年都能取得優異成績。為了讓同學們不止通悉書本的知識，更要重視并且提高專業動手能力，特舉行此次標本大賽宣傳活動，為同學們介紹標本大賽流程、注意事項及獎項設置，為同學們將來參與比賽打好基礎。

同時讓12屆的新生為11屆選手的作品打分，選出最受歡迎的作品。

三、活動時間及地點

2012年9月15日9:00一教20

12012年9月16日8;00-11:0014:00-18:00三教標本室

四、活動開展形式

1.標本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

2.參觀標本室

六、活動流程

【活動前期準備】

1.展示架兩個（或4個桌子），將12件作品進行編號，依次擺列在展示架上（或桌子）

2.通知12屆各班負責人讓每人帶上紙筆

3.借教室，布置會場，作品依類擺上，邀請指導老師及嘉賓（共5位），其中一位指導老師，兩位獲獎同學（一個動物類，一個植物類），杜艷梅老師和李庚超老師。

4.準備標本制作過程的視頻。

5.制作海報或展板（活動之前三天張貼，主要內容包括本次標本大賽內容及要求，以及歷屆優秀作品照片或圖片）

6.礦泉水準備

7.借用標本室的的使用權

【活動開展】

第一部分標本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

1.人員分配

主持人：王琳或齊曉飛

禮儀4人：張小雅、王慧、房蕊、程瑤

攝像2人： 李卓、高靈東

統計8人：侯晶、李筱寧、王娜、楊瑩瑩、賈霄妮、張珺妍、劉茜、依朋

2.由綠協宣傳部石晶播放標本制作過程視頻

3.主持人講明讓12屆同學投票選擇自己最喜歡的六件作品，大會最后交由統計人員

4.指導老師傳授制作標本的經驗以及制作過程中需要注意的問題

5.請李老師講解標本大賽的意義，激勵同學們積極參與

6.各班負責人齊上12屆同學的選票，上交給統計人員，投票結果將在系樓大廳公告欄公布

第二部分新生參觀標本室

1.時間安排： 8:00-9:00一班

9:10-10:10二班

10:20-11:20三班

14:00-15:00四班

15:10-16:10五班

16:20-17:20六班

17:30-18:30七班

2.人員安排：講解員房蕊、賈宵妮、張珺妍、張曉雅、王香蘭、劉茜、王慧、侯晶、程瑤

引導依朋、李筱寧、楊瑩瑩

攝像李卓、高靈東

【活動后續工作】

第一部標本制作介紹以及2012屆新生為新作品投票

1.清掃會場

2.做好總結

3.新聞稿及時上交

4.照片及時整理并上傳至人人主頁

第二部分新生參觀標本室

1.檢查標本是否完好

2.清理標本室，鎖好門窗

3.照片及時整理并上傳至人人主頁

七、活動資金

噴繪100元左右（展板 所貼照片7.5元）礦泉水5瓶5元

合計112.5元

八、注意事項

1、及時聯系標本室老師

2、提前借用教室，如果不行采用第二備選方案（其他大教室），保證活動順利進行

3、在參觀及搬運過程中，注意不要損壞標本

4、收集選票時注意秩序

綠協策劃部

第三篇：第五屆配音大賽策劃書

第五屆電影配音大賽

策

劃 書

主辦單位： 共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

2011年5月1日

配音大賽策劃書

活動主題：弦外之音 音你精彩 活動時間；2012年5月中旬

活動地點：新城校區思源三樓學生活動中心

活動內容：比賽共分為3場對選手進行選拔，初賽：兩個環節。復賽：二個環節。決賽：四個環節。最后決賽中頒發各類獎項。

一、活動標題：第五屆電影配音大賽

二、活動目的：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養當代大學生的創新和表現能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

三、活動意義：

以電影為載體，用配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現工大學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。

四、活動口號：你的聲音我做主

五、主辦單位：共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

六、參賽對象：內蒙古工業大學全體在校學生

七、參賽要求：

1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評委會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過四人。

3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵。提倡創新配音，配音內容能反映豐富多彩的校園生活及工大學子朝氣蓬勃的精神風貌。作品最好關于建團90周年的，并在賽前經由主辦方審核。

4、比賽前參賽組需提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

6、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

八、活動內容：

（一）宣傳與報名：

1、選擇人流高峰時段在食堂門口宣傳。

2、張貼彩噴，包括報名要求、時間和地點。

3、利用校園廣播、手機短信平臺、現場報名。

4、報名時間：5月7日-5月10日

地點：金川：校團委辦公室（310），或者電影放映現場。本部：思源、馨苑餐廳門前，或者電影放映現場。

5、報名方式：內蒙古工業大學全體同學，選手以個人或者小組形式報名（上限4人），只需在報名表上填入自己（或小組代表）的詳細信息，同時記住自己的編號即可。也可通過手機短信的形式報名，報名時選手應把個人或小組代表的詳細情況（姓名、學院、班級、聯系方式）發送到***/***，發送后等候回復，確認發送成功，并等候通知。

（二）電影放映周

1、時間：2011年5月8日——9日；為期兩天，同時接受現場報名。

2、地點：金川校區:待定（A#宿舍樓樓下或北區宿舍樓下）新城校區:陽光廣場

3、活動方式：由科技實踐部精心挑選國內外的優秀影片，人流量較多的地方放映，同時再次宣傳和接受現場報名。

（三）初賽

1、時間：2011年5月11日，晚七點。

2、地點：金川：教A教室。

本部：四教報告廳或教室。

3、參與范圍：根據報名人數，分場進行初賽。

4、參賽要求：初賽要求自備配音片段，時間不超過5分鐘。選手提前半小時將配音片段拷貝到電腦上。

5、經費預算：請帖2張、礦泉水、電池，打印，約40元。

6、場地設置：黑板書“第五屆電影配音大賽初賽現場”，盡量簡單樸實。無線麥克2——4個。

7、比賽內容: 初賽分為兩個環節：

第一環節：我愛猜電影---答題環節（答對得分，答錯不扣分）每隊共五小題：看截圖猜電影2題；聽臺詞猜電影2題；看電影片段猜情節。每題二分，共計十分。（題庫及答案由科技實踐部保管，題庫備有足夠多的試題，以供復賽第一環節及決賽第一環節使用，賽前保密。）第二環節：自選片段配音環節

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并經過審核認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

8、比賽流程：

1)主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

2)主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。3)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績。宣布進入下一環節。4)介紹第二環節比賽規則，請第一組選手上場。流程同第一環節，直至第二環節結束。

5)所有選手比賽完畢即比賽結束，評委作整體點評。6)評委、嘉賓退場，工作人員收拾場地。

（三）復賽（根據初賽情況決定）

1、時間：待定

2、地點：金川：教A教室

本部：四教報告廳或教室

3、參與范圍：初賽晉級選手

4、經費預算：評委請貼4個、礦泉水、打印、電池、條幅50元。

5、場地設置：黑板布置，背景條幅，上書“第五屆電影配音大賽——復賽” 無線麥克2——4個。

6、比賽內容：復賽 共二個環節

第一環節：電影知識問答題（共三題，每題5分）兩題一題是關于電影及配音的一些基本問答題，另一題是針對一些電影中的一些人物事跡或事件進行問答，還有一題是聽描述猜名人。

第二環節：自選片段配音環節（10分）由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并在得到認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

7、比賽流程：

7)主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

8)主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。9)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績。主持人宣布進入配音環節。

10)配音環節流程同上。所有選手比賽完畢即比賽結束，評委作整體點評。

11)評委、嘉賓退場，工作人員收拾場地。

（四）總決賽

1、時間：待定

2、地點：新城校區思源三樓學生活動中心

3、參與范圍：復賽6名晉級選手

4、經費預算：評委、嘉賓請貼、礦泉水、筆、紙、氣球、彩帶、獎品、鐳射紙等約300元。

5、物品及場地設置：電腦，投影及幕布(各2個)，無線麥克4個，有源音響1個，麥克電池若干。

6、比賽內容：決賽共分三個環節。

第一環節：自我展示（2分）：選手在這一環節先進行2分鐘的自我介紹（可以展示才藝來表現自己）。

第二環節：自選片段配音環節（10分）

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切。但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并在得到認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

第三環節：電影知識問答（8分）

從主辦方為選手準備的題組中選擇題組，每組五道題，選手進行答題，答對得分，答錯不扣分。（題庫及答案由科技部保管，賽前保密）第四環節：配音對抗（10分）

賽前主辦方向所有干事公布六段視頻，在比賽中進行現場抽取的形式（可采用扎氣球的形式）。先放一遍原片段，再放消音后的視頻片段（要求必須配原音），每段視頻片段大約三分左右。評委根據選手的配音與原因的相似程度進行打分。

7、比賽流程：

1)熄燈，播放科技部制作的配音大賽的片頭。主持人上場，致開場詞，隆重介紹評委及嘉賓。

2)介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。3)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績,宣布進入第二環節。4)介紹第二環節比賽規則，請第一組選手上場。流程同第一環節，直至第二環節結束，主持人公布第二輪各隊成績，宣布進入第三環節。

5)介紹第三環節規則，請選手現場抽簽決定對抗影片，宣布比賽開始。

6)每兩支隊伍在對抗開始前，工作人員先將配音原視頻播放一遍，以便于評委打分。播放結束后對抗開始。第二組、第三組同上，直至對抗結束。

7)主持人等待評委打分，等待統計各隊最終分數，其間可表演節目。8)分數統計完畢，支持人分數以由低到高的順序宣布得分，評出冠、亞、季軍及優秀獎得主，并頒發獎品。

9)主持人宣布比賽圓滿結束，評委嘉賓退場，工作人員收拾場地。

8、獎項設置：一等獎1名 二等獎2名

三等獎3名

配音部分評分標準：

滿分為10分制

1.語言表達：評委依據選手的配音節奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（2分）

2.主題內容：內容健康，反應積極向上的精神風貌，主題突出符合時代主題，銜接連貫或者有新意。（3分）

3.劇情表現：現場表現力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現場觀眾，能夠充分體現人物性格和心理特征。（3分）

4.總體表現：著裝是否得體，隊員配合是否默契，依據整體表現進行評分。（2分）

5.超時扣分，每超時一分鐘扣0.2分，不足一分鐘按一分計算。6.選手最終得分為各位評委的平均分。注：評分一律歸檔備案，不得銷毀。

工作人員設置：

分數統計組：統計每組分數，去掉最低、最高分，統計平均分。向評委發放評分表，并在每環節結束時向主持人匯報。

籌備組：負責協調及監督整個活動現場工作，包括布置現場桌子、黑板、條幅，決賽的現場美化，礦泉水，嘉賓牌，指引接待嘉賓。聯絡組：負責聯絡參賽選手，賽前通知，問題解答，賽事時催場，預先通知下一組，保證比賽連貫進行。

技術組：負責現場的電腦調試，配音片段的選取和剪輯，比賽題目的選取和剪輯。

活動注意事項：

1、如有選手未到則先跳過，若最后都未到則視作棄權。

2、比賽期間維護好現場秩序，有選手在配音的時候應保持安靜。

3、比賽所用視頻、臺本都做好備份，以免比賽的時候發生意外情況。

第四篇：第五屆配音大賽策劃書

外國語大學日語學院

配音大賽策劃書

日語學院學生會學習部

一、舉辦目的

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。

二、舉辦時間

初賽日期：2011年10月26日 18:30到20:30（預計2小時）決賽日期：2011年11月2日18:30到20:30（預計2小時）

三、舉辦地點

初賽地點：逸夫樓W304教室 決賽地點：逸夫樓3樓報告廳

四、負責部門

日語學院學生會學習部

五、活動對象

日語學院全體在校本科生（以小組為單位參賽，每組1~5人）

六、舉辦形式

本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。

初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。

決賽分兩部分，第一部分參賽內容為初賽作品； 第二部分即席配音

學習部預先準備一系列較短的經典動漫片段，決賽當天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看動漫片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

七、比賽流程

初賽

(一)賽前準備 1、2011年10月8日（星期六）17：40學習部在M306召開會議，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）2011年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。2、2011年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。3、2011年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。4、2011年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，并用2011年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。5、2011年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。6、2011年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于2011年10月20日上交初賽視頻。7、2011年10月19日開始預約初賽評委。2011年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

（二）初賽流程

1、比賽時間:10月26日（星期三）晚6:30

2、比賽地點：w302

3、比賽評委：專業老師及留學生共4人

4、比賽順序：各組按現場抽簽順序進行比賽

5、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。

6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天（即28號，星期五）公示。

決賽

（一）賽前準備 1、2011年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。

邀請較專業的配音人員（如動漫社社長）教觀眾配音技巧（互動環

節）。2、2011年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。3、2011年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。4、2011年10月29日（星期六）-2011年10月30日（星期日）決賽獎品采購。5、2011年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

（二）決賽流程

1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳

3、評委：日語專業老師，外教，前幾屆比賽的優勝者，日本留學生。

4、決賽流程：

（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。

（2）聲優大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進行配音。

（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業的配音人員（如

動漫社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。

（4）即席表演：選手參加完第一輪環節比賽后，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看提前準備的動漫片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，并從所有團隊中選出表現突出的個人，評定為“個人最佳聲優獎”。（8）公布最后比賽結果：公布比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。

六、獎項設置

一等獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。頒獎嘉賓：特邀評委。

二等獎（2名）獎品：頒發獎狀，獎勵一本感動心靈日語故事書。

頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。三等獎（3名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個筆記本。

頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。最具人氣獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委。

最具潛力獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委。

個人最佳聲優獎（1名）獎品: 頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委?；佑^眾（10名）獎品：獎勵筆記本。頒獎嘉賓：學生會成員。

七、活動總結

1、在校園網上發出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，為今后的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力。

八、備注

如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。

日語學院學習部 2011年10月11日

第五篇：第五屆校園歌手大賽策劃書

文經學院第五屆校園歌手大賽

主辦：煙臺大學文經學院團委

承辦：煙臺大學文經學院學生會

贊助：策 劃 案文經學院大學生藝術團

第五屆校園歌手大賽策劃書

一、活動名稱：

“激揚青春，唱響文經”----煙臺大學文經學院第五屆校園歌手大賽

二、活動目的及意義:

校園歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

三、活動主題：

“激揚青春，唱響文經”（暫定）

倡樹現代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學，培養大批的校園歌手，實現夢想完成自我價值的升華。

四、活動時間及流程

1、初賽：10月20日8：30——10月20日17:30

由各個系部將本系部的報名選手名單交到主辦單位，然后將所報的選手大致分組，根據自己分組到指定的比賽場地進行初賽。形式：每個參賽選手自選一首歌演唱，沒伴奏，限時一分鐘。地點：一教208、2092、復賽：10月25日 19：00 將各個系部復賽的選手分好組，并請有關比較專業老師來做評委。確定好決賽的選手名單，安排決賽事宜。形式：每個參賽選手自選一首歌曲演唱，自備伴奏。地點：藝術團舞蹈部。

3、決賽：11月中旬（待定）形式：決賽將在207多功能廳以決賽晚會形式舉行，由專業老師擔當評委。地點：207多功能廳。

五、決賽晚會內容與流程：

1、開場show：10個選手合唱歌曲，該環節不計分

2、第一環節：10名選手通過現場抽簽的方式分為六組進行兩兩PK，由評委老師決定去留，勝出的六名選手直接進入第三環節，暫時落后的六名選手進入第二環節復活賽

（本環節演唱的自選曲目為完整歌曲）

3、第二環節：復活賽

進入復活賽的五名選手每人有一分鐘或一分半的清唱時間，評委老師將結合六名選手一二環節的表現選出兩名選手進入第三環節，淘汰的四名選手獲得優秀獎

4、第三環節：7進3

通過第一、二環節比拼，進入第三環節的7名選手將從12首備選曲目中任選一首進行演唱，7名選手演唱結束后評委進行點評決定去留。

5、第四環節：冠亞季爭奪賽

進入本環節的3名選手為本次校園歌手大賽的冠亞季軍爭奪者。三名選手分別演唱一首完整的自選曲目，評委老師將根據選手本環節表現并參考前面各環節的表現給出三位選手的最終得分。

六：獎項設置：

一二三等獎各一名，十強三名，七強四名。（待定）

七、各階段任務及安排

（一）決賽晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。

1、決賽名單下發，組織進入決賽選手進行溝通商定。

2、贊助商確定：由院學生會實踐部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

3、前期宣傳：由院學生會宣傳部及藝術團宣傳策劃部負責。海報、宣傳板、橫幅等宣傳物品全部到位。

（二）晚會協調及進展期：

本階段主要完成比賽彩排、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1、賽制安排：由藝術團負責與參賽選手進行溝通，確定賽制，進行比賽歌曲的商定。

2、中期宣傳：由院學生會宣傳部及藝術團宣傳策劃部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

（三）決賽倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定、3以上次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排，節目單確定交由各部門，加緊排練節目并進行正式彩排。

2、末期宣傳：

宣傳單，節目單設計和發放

學院方面：院系領導及各系團總支輔導員辦公室老師

社會方面：各贊助公司代表

八、商家補償計劃

1、冠名權：本次活動可以以“?杯歌手大賽”等來命名。（贊助金額為總金額50%的費用方有冠名權）

2、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。

3、小冊子宣傳：如公司有自新的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。

4、幕布宣傳：幕布上商家以贊助的身份出現，并可印上公司標志物。

5、展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的海報。

6、現場宣傳：可以安排商家進行現場抽獎，獎品由贊助商提供。

7、產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品。

九、晚會后期工作：

（1）費用處理

（2）書面總結

（3）光盤制作及院報宣傳

文經學院團委

文經學院學生會

大學生藝術團2012年10月20日