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急救知識宣傳活動總結書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《急救知識宣傳活動總結書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《急救知識宣傳活動總結書》。

第一篇:急救知識宣傳活動總結書

宜賓學院 急救知識普及活動

活 動 總 結

化學與化工學院 青年志愿者隊 2015年06月 隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病,突發傷害等緊急情況處理的常識,以至在發生意外事故時不知所措。其次,大眾對120急救過度依賴,應急心理承受能力及應急處理能力不足,院前救治率低。一些突發傷害事件,如心臟病突發、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來,失去了最佳的搶救時機。或者,傷病者因為采取了錯誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導致死亡。

中午十一點過我們就開始準備,抬展板、搬桌子、接護士等等。十二點一到,正值放學時間,我們在一平臺四處發放急救知識宣傳單,并爭取讓他們可以到現場觀看演練并親自動手進行急救模擬,一部分隊員則與其他人進行有獎問答,獎品設等級,答對題目越多的人獲得的相應獎品越豐厚。另外我們還有幸請到了宜賓川南骨科醫院的醫生和護士來學校為我們做現場演示。活動過后大家都覺得學到了很多急救知識,這個活動不僅給學校的同學們做到了宣傳,我們青隊內部人員也是受益匪淺。

這次通過急救知識的宣傳使同學們了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。通過正規的醫學急救培訓,有效提高大學生的急救能力,使廣大學生學習如何及時、正確的進行現場急救處理。增加大學生與醫護人員的交流與合作,增強對救護知識的理解和應用。進一步推動急救方法的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚,促進和推動急救知識和技能在全校的普及。如果我們每個人都會常見的急救知識和急救方式,那么將會避免很多不必要的悲劇。

化學工學院團總支

2015年06月

第二篇:急救知識宣傳活動策劃書

化學與化工學院青年志

愿者隊 急救知識普及活動

策 劃 書

主辦單位:化學與化工學院團總支

承辦單位:化學與化工學院青年志愿者隊 協辦單位:宜賓市川南骨科醫院 活動日期:2015年6月

急救知識普及策劃書

一、活動背景

隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病,突發傷害等緊急情況處理的常識,以至在發生意外事故時不知所措。

其次,大眾對120急救過度依賴,應急心理承受能力及應急處理能力不足,院前救治率低。一些突發傷害事件,如心臟病突發、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來,失去了最佳的搶救時機。或者,傷病者因為采取了錯誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導致死亡。

為此,化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動,普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓大學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種危機狀況。

二、活動主題

急救知識走進校園

三、活動目的

1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學生在遭遇急病及意外傷害時

能夠自救互救。

2、通過正規的醫學急救培訓,有效提高大學生的急救能力,使廣大學生學習如何及時、正確的進行現場急救處理。

3、增加大學生與醫護人員的交流與合作,增強對救護知識的理解和應用。

4、進一步推動急救方法的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚,促進和推動急救知識和技能在全校的普及

四、活動內容

活動當天,我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點,青隊成員四處發放急救知識宣傳單,并爭取讓他們可以到現場觀看演練并親自動手進行急救模擬,一部分隊員則與其他人進行有獎問答,獎品設等級,答對題目越多的人獲得的相應獎品越豐厚。

五、活動時間

2015年6月5日中午12點

六、活動地點 宜賓學院1平臺

七、活動流程

前期準備:

1.宣傳內容的準備,并在活動前打印出來 2.問答題內容的準備,并在活動前打印出來 3.活動前獎品的確認和購買 4.邀請醫院護士前來急救演練

5.部門人員的參加情況的確定及分工

6.活動的前期宣傳,建議在各個班級群里宣傳 7.活動進行時盡量把知識宣傳到位

8.認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足 8.做好活動資料的整理 9.把所借器材歸還

八、注意事項:

1、由于是宣傳活動,所以宣傳單,答題卷一定要足夠吸引人,盡量要讓活動活躍起來

2、活動過程中盡量維持秩序,讓大家有秩序的觀看演練以及答題

化學與化工學院團總支

2015年6月

第三篇:急救知識活動總結

救知

識競賽

西方語言學院

社團聯合會

學習部

2013年4月11日

急救知識競賽總結

一、活動名稱:一贏到底————急救知識競賽。

二、活動目的:

為了培養當代大學生的急救意識,推廣應急救護知識,提高大學

生仔面對意外突發時間是的自救互救能力,增強自我保護能力,從社會和

諧。現代社會中,危急并意外事件頻繁發生,第一目擊者的公眾急掌握的

不夠。

三、活動時間:2013年4月10日

四、活動地點:第一報告廳

五、活動對象:西方語言學院12級新生

六、活動負責人及聯系方式:

徐璐

***

七:活動意義:

通過這次活動讓同學們懂得了許多關于急救方面的知識,提高了同學

們在面對意外突發事件是得自救和互助能力,增強了自我保護能力。這次活動讓

同學們豐富了知識,開闊了視野,提高了自身的素質,讓未來參賽的同學們羨慕

不已。

八、活動注意事項:

1、注意維持現場的紀律,不要大聲喧嘩。

2、參賽者應準時到達現場。

3、主義維持現場的衛生,不要亂扔垃圾。

4、主持人和操作者要配合的有默契。

5、活動結束后整理活動現場。

九、備注:需要考核。

西方語言學院

學習部 2013年4月11日

第四篇:急救知識培訓活動總結

“急救知識培訓之生活中的急救達人”活動總結

2016年11月2日周三下午6:30,能動學院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達人的全院急救知識培訓。本次活動面向學院全體大一新生;出席本次培訓的嘉賓有:能動學院黨委副書記袁海宇書記、團委書記鄭禮月老師、青志協主席魏鵬、團委第一副書記袁章以及急救協會副會長崔宇晴;紅會全體部長干事作為現場工作人員進行整場培訓的調控。

本次培訓旨在提高能動學院16級全體新生的應急救護能力,增強在面對突發緊急情況時的個體生存能力;依照國家紅十字會對于急救技能的分類,本次培訓共分為三大塊內容:胸外心臟按壓、應急包扎和骨折固定,計劃時長為3小時15分鐘。

接下來,將分別根據活動前期安排、活動進行中整體效果和活動結束后的問題分析來進行此次活動的總結分析。

首先,概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處:

1、活動前期進行qq公眾號的宣傳,效果反饋較好;

2、活動現場布置方面處理整體處理得當,現場座位條粘貼實現 活動落實到個人;

3、整體活動進行順暢,有明確的現場舞臺活動流程;

4、培訓人員得當,為急救協會的專業培訓人員,擁有豐富的專 業知識,更能獲得同學的信任,教授過程中能夠進行一些小互動 調動現場氣氛;

5、活動進行前期內容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺劇表演 充分調動現場觀眾積極性;在專業技能教授間穿插休息放松時間(歌曲表演),給予現場適當的放松;抽簽安排增加每個人的緊 張感,活動參與感相應提升;

6、嘉賓邀請合理到位,提升了整個活動的層次與質量,提高了

新生的重視程度;

7、現場應變與調整能力強,能夠根據現場的細節修改活動細節,較好地調動了全場的積極性

8、活動現場干事各方面表現搶眼,服從安排,認真落實工作,有情況及時匯報,反饋及時;

接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策:

1、活動前期安排中,部門四位會長之間并未能做到信息互通與 意見統一。正會在分配任務時,其余幾位對于自己任務的程度理 解和統籌安排能力不夠,決斷力不足;

2、現場安排以及節目彩排時間預留太短,布置活動前期人員安 排表未落實到個人,現場雖完整布置,但過程較亂,需要會長抽 出其余時間進行安排;活動所需嘉賓的席卡準備不充分,想法不 成熟;

3、學生進場過程中安排不得當,座位表應提前打印并且現場展 示在大熒幕上;因前期預留時間短加上活動與曉言活動沖突,現 場可視范圍內存在空座,會長應對不及時,仍需要團委老師幫忙 協助;

4、活動整體時長較長;內容復雜且枯燥;成教樓座位安排導致 后排同學幾乎看不到現場的具體操作活動,后半段現場注意力不 集中;

應對措施:可分為兩到三次培訓;視頻教學與現場講解想穿插; 在活動走流程過程中穿插背景音樂;現場主持人保持與臺下觀眾 的適度互動;現場主講人詳解細節介紹的具體步驟,并將其與生 活中的細節相連接,突出活動主題

5、活動趣味性有余,嚴肅性不足,部分同學并沒有意識到本次 活動舉辦的意義所在;

應對措施:前期細化宣傳內容;現場主講強調應用的廣泛性和普 遍性;

6、現場的場控人,正會應保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工 作安排,提高在面對策劃外的現場突發情況的處置能力;

總的來說,本次活動達到預期效果,但是在內容質量以及細節處理方面仍有不足,活動結束后的例會上部長與干事們也都完整詳細的分享了他們對于活動的理解和不足認識,根據這些問題,大家也都相應的提出了應有的改進方案,相信未來的活動舉辦將愈發順暢與完善。

第五篇:急救日宣傳活動

中國紅十字會舉辦2011年世界急救日系列宣傳活動 人人學急救急救為人人

北京2011年9月7日電 /美通社亞洲/--為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,2000年紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六[9.92-2.07% 股吧 研報]定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”2011世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區隆重舉行。全國人大常委會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉發表講話。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛生部、共青團中央等有關單位領導、紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯合會的代表參加了活動。

活動現場,由近四千名北郵師生身著紅白色 T 恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

活動開始,王偉常務副會長發表了熱情洋溢的講話。他指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。

活動上,紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學急救,急救為人人”。活動中,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現場的應急救護技術。

隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。

除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場。活動現場的大屏幕不時播放著其他地方的演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創造了我國規模最大、人數最

多,也是參與地區和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將2011年世界急救日系列宣傳活動推向了最高潮。

世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊--迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。

我國人口眾多,自然災害頻發,突發事件和安全生產形勢十分嚴峻。目前我國應急安全教育的普及率還不高,2010年全國應急救護知識普及率只有1%,對群眾開展逃生避險、自救互救等應急安全教育非常迫切和重要。

進行初級衛生救護培訓、組織群眾參加現場救護是中國紅十字會的法定職責。多年來,各級紅十字會深入各個行業、社區、鄉鎮,積極開展救護員和群眾救護知識普及與培訓,并組織紅十字救護員參與汶川地震等自然災害救援和奧運會、亞運會等重大活動服務,在保障群眾健康與安全方面發揮了重要作用。自2008年,全國紅十字系統每年培訓救護員超過300萬名,每年救護普及人數超過1000萬人次,從08-10年,全國共培訓救護師資約99831人次,紅十字救護員1038萬人次,普及衛生防病與救護知識約4800萬人次。這些紅十字救護員活躍在城市、農村的各行各業,成為人民健康的守護者。

消息來源 中國紅十字會總會

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