第一篇:Cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
浙江樹人大學紅十字會cpr急救知識宣
傳及培訓
策
劃
書
cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
主辦:浙江樹人大學校紅十字會學生分會
協辦:浙江樹人大學校衛生所
Cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
一 活動背景
心搏驟停一旦發生,如得不到即刻及時地搶救復蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害,因此心搏驟停后的心肺復蘇(cardiopulmonary resuscitation, CPR)必須在現場立即進行,為進一步搶救直至挽回心搏驟停傷病員的生命而贏得最寶貴的時間。而學校中了解掌握cpr技能的學生比例還有待提高。而cpr必須通過模擬練習才能夠初步掌握。
二 活動目的
為了豐富同學們的課余生活,拓展同學們的課外知識面,并掌握cpr急救知識和技能,在學習生活中遇到險情能夠做到基本的自救或對他人的救助。在紅會會員向師生傳授cpr技能同時也能加強自己原先掌握的技能,也能增強自身的正能量。在活動中
充分體現樹大紅會“人道 博愛 奉獻”的精神,讓在校師生乃至社會看到我們的努力,吸引更多有愛心的人加入樹大紅會。
三 活動對象
前期培訓考證人員:各寢室樓長,各學院輔導員老師,紅會骨干成員33人,各學院志協26人
普及對象:全體在校學生(大一為主要普及對象)
cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
四 活動地點:衛生所3樓,教學樓 五 活動時間:
5月5號下午對骨干人員進行cpr技能培訓
5月8號下午對骨干人員進行急救證書考證
隨后展開對全校學生的cpr技能普及培訓工作直至
樹大紅會第十一屆春季健康教育系列活動閉幕前一周
六 活動策劃流程
(一)活動第一階段:活動前期準備 1.對前期培訓考證人員進行預報名(包括樓長,輔導員老師和各學院學生。學生作為以后對全校學生進行普及培訓的主要力量)2.和吳加平老師確定好前期培訓考證的時間 3.確定好以后長期培訓的地點和培訓用品(人偶由衛生所提供)4.紅會辦公室干事對大一所有班級信息整理,結合培訓隊伍的空余時間安排各個班級的培訓時間
(二)活動第二階段:正式開始對大一個班級骨干的培訓 1.辦公室干事收集并整理好培訓隊伍成員的空余時間 2.辦公室干事對各班級進行分類排序,并按順序聯系個班班長詢問學習意愿并預約學習時間 3.預約之后通知培訓人員在預約時間對該班骨干進行cpr技能培訓 4.培訓人員對培訓的班級、人數、時間進行記錄,并且拍照,最后由辦公室干事統一整理存檔 cpr急救知識宣傳及培訓策劃書
(三)活動第三階段:總結反思 對一學期下來的培訓人數、時間數據進行分析。并詢問接受培訓過的班級骨干的培訓效果和意見、建議。結合數據和培訓效果對本個培訓做進一步的完善,在未來學期中把cpr培訓做的更好、更俱實用性。
第二篇:急救知識宣傳活動策劃書
化學與化工學院青年志
愿者隊 急救知識普及活動
策 劃 書
主辦單位:化學與化工學院團總支
承辦單位:化學與化工學院青年志愿者隊 協辦單位:宜賓市川南骨科醫院 活動日期:2015年6月
急救知識普及策劃書
一、活動背景
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病,突發傷害等緊急情況處理的常識,以至在發生意外事故時不知所措。
其次,大眾對120急救過度依賴,應急心理承受能力及應急處理能力不足,院前救治率低。一些突發傷害事件,如心臟病突發、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來,失去了最佳的搶救時機。或者,傷病者因為采取了錯誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導致死亡。
為此,化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動,普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓大學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種危機狀況。
二、活動主題
急救知識走進校園
三、活動目的
1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學生在遭遇急病及意外傷害時
能夠自救互救。
2、通過正規的醫學急救培訓,有效提高大學生的急救能力,使廣大學生學習如何及時、正確的進行現場急救處理。
3、增加大學生與醫護人員的交流與合作,增強對救護知識的理解和應用。
4、進一步推動急救方法的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學生中得以弘揚,促進和推動急救知識和技能在全校的普及
四、活動內容
活動當天,我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點,青隊成員四處發放急救知識宣傳單,并爭取讓他們可以到現場觀看演練并親自動手進行急救模擬,一部分隊員則與其他人進行有獎問答,獎品設等級,答對題目越多的人獲得的相應獎品越豐厚。
五、活動時間
2015年6月5日中午12點
六、活動地點 宜賓學院1平臺
七、活動流程
前期準備:
1.宣傳內容的準備,并在活動前打印出來 2.問答題內容的準備,并在活動前打印出來 3.活動前獎品的確認和購買 4.邀請醫院護士前來急救演練
5.部門人員的參加情況的確定及分工
6.活動的前期宣傳,建議在各個班級群里宣傳 7.活動進行時盡量把知識宣傳到位
8.認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足 8.做好活動資料的整理 9.把所借器材歸還
八、注意事項:
1、由于是宣傳活動,所以宣傳單,答題卷一定要足夠吸引人,盡量要讓活動活躍起來
2、活動過程中盡量維持秩序,讓大家有秩序的觀看演練以及答題
化學與化工學院團總支
2015年6月
第三篇:急救疾病核輻射知識宣傳策劃書
急救.疾病.核輻射知識宣傳的策劃書
一活動背景:
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們“高高興興上學,平平安安回家”,這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲,同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關系著社會穩定、學生成長以及教育的發展。構建和諧校園不僅要增強校園內部的安全防范措施,而且要提高我們學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正常有序地發展。
二、活動目的:
通過急救、疾病、核輻射知識的宣傳,在廣大學生中普及應急知識,廣泛開展自救互救、防災避險知識的宣傳,使廣大同學增強安全意識,提高認識,掌握技能,讓學生自己學會自防、自護、自救、自理,使之能夠在意外發生現場及時進行自救互救,減少傷殘和死亡。同時也提高廣大同學的應急和自救互救能力,為建設安全、和諧校園作貢獻。
三、活動意義:
1.隨著城市化的日益推進,城市人口的急增,以及人口老齡化的加快,急救知識的掌握已越來越重要。
2.急救知識的普及,體現了社會的文明程度,城市的先進程度和大學生的個人素質。
3.急救知識的普及中也滲透著城市規劃的可持續性與合理性。
4.了解一些常見疾病和核輻射的知識,有助于我們應對突發狀況。
四活動內容:
活動對象:在校大學生
活動時間:
活動內容:(1)張貼宣傳海報;
(2)舉辦知識競賽;
(3)模擬現場救援(如骨折的急救措施)
(4)邀請校醫為我們作一次急救知識的演講,并介紹有關疾病和核輻射有關的知識;
急救知識講座:周三(05-10)下午14:30開始,教室――――人員:主講老師一名,工作人員若干名(進場需要登記)
五、經費預算:
宣傳費用:元獎品費用:元海報:元
掛橫幅:元紙張:元
六、工作人員分配:
活動部:組織比賽的具體流程,安排組織其他各部協調工作;
文藝部:制作關于本次比賽的海報進行宣傳;
辦公部:撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的,進行分數統計記錄;
外聯部:邀請其他系團委學生會及相關老師的參與;
七、活動總負責人
時坤 汪仕偉 谷歐陽 陸已兵
附:競賽流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
題目類型
(1)選擇題(每組1道,每題10分)
題目內容涉及突發性自然災害、疾病預防,急救常識和寢室安全等,考察同學們的安全知。1至10組按順序回答。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來
(2)判斷題(每組5題,每題5分)
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施
(3)必答題(每組2道,每題10分)
必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答,一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學幫助,答對亦可加分,二為簡答 題,每班1題,場上選手自己作答。
(4)搶答題(共10道,每題答對加10分,答錯倒扣10分)
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練的掌握安全知識及自我保護的技能。場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答,答對有獎品
(簡答題需按要點。切中要點才可給分,只沾上一點兒邊的不計分。必答題按所中要點的比例給分;搶答題過半可給分,未過半但正確的不加分也不扣分,答錯倒扣分。)
獎品設置
一等獎:志愿服務時間2小時手機掛鏈
二等獎:志愿服務時間1小時棒棒糖一個
三等獎:志愿服務時間0.5小時棒棒糖一個 觀眾獎勵獎:棒棒糖一個
表演節目
文藝部話劇表演:
現場知識問答(觀眾獎勵獎)
第四篇:急救培訓知識
現場急救知識培訓
內容:
1、現場急救的目的和原則
2、緊急救護的程序
3、基本急救知識與技術:
⑴呼吸中斷急救法——人工呼吸法
⑵心臟停止跳動急救法——胸外心臟擠壓法
4、緊急止血法
5、中毒窒息急救
6、觸電急救
7、中暑急救
1、現場急救的目的和原則:
目的:最大限度的降低死亡率和傷殘率,提高傷者愈后的生存質量。原則:快搶、快救、快送,即“三快”。
2、緊急救護的程序:
①撥打120②迅速將傷者移至就近安全的地方③快速對傷者進行分類④先搶救危重者⑤優先護送危重者
3、基本急救知識與技術:
⑴呼吸中斷急救法——人工呼吸法
⑵心臟停止跳動急救法——胸外心臟擠壓法
3、緊急止血法:
一、止血
1、指壓法:通常是將中等或較大的動脈壓在骨的淺面。例如,將頸總動脈壓向第五頸椎橫突,將肱動脈壓在肱骨干上。此法僅能用于短時間控制動脈血流。應隨即繼用其他止血法。
2、壓迫包扎法:常用于一般的傷口出血。注意應將裹傷的無菌面
貼向傷口,包扎要松緊適度。
3、加墊屈肢法:在肘、膝等側加墊,屈曲肢體,再用三角巾等縛
緊固定,可控制關節遠側流血。適用于四肢出血,但已有或疑有骨關節損傷者禁用。
4、填塞法:用于肌肉、骨端等滲血。先用1—2層大的無菌紗布鋪
蓋傷口,以紗布條、繃帶等其充填其中,外面加壓包扎。此法的缺點是止血不夠徹底,且增加感染機會。
5、止血帶法:能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢
端壞死、急性腎功能不全等并發癥,因此主要用于暫不能用其他方法 控制的出血。使用止血帶的注意事項:必須作出顯著標志(如紅色布條),注明和計算時間,優先后送傷員。連續阻斷血流時間一般不得超過1小時,勿用繩索、電線等縛扎;用橡膠管(帶)時應先在縛扎處墊上1-2層布。還可用帆布帶或其他結實的布帶。止血帶位置應接近傷口(減少缺血組織范圍)。但上臂止血帶不應縛在中1/3處,以免損傷橈神經。
二、包扎:目的是保護傷口、減少污染、固定敷料和幫助止血。常用的材料是繃帶和三角巾;搶救中也可將衣褲、巾單等裁開作包扎用。無論何種包扎法,均要求包好后固定不移和松緊適度。
1、繃帶卷包扎法:有環行、螺旋反折包扎,“8”字形包扎。包扎
時要掌握“三點一走行”,即繃帶的起點、止點、著力點(多在傷處)和走行方向順序。
2、三角巾包扎法:三角巾制作較為方便,包扎時操作簡捷,且能
適應 各個部位,但不便于加壓,也不夠牢固。
三、固定:骨關節損傷時均必須固定制動,以減輕疼痛、避免骨折片損傷血管和神經等,并能幫助法治休克。較重的軟組織損傷,也宜將局部固定。固定前,應盡可能牽引傷肢和矯正畸形;然后將傷肢放到適當位置,固定于夾板或其他支架(可就地取材如用木板、竹竿、樹枝等)。固定范圍一般應包括骨折處遠和近的兩個關節,既要牢靠不移,又不可過緊。急救中如缺乏固定材料,可行自體固定法。如將受傷上肢縛在胸廓上,或將下肢固定于健肢。
四、搬運:背、夾、拖、抬、架。注意事項:對骨折、特別是脊柱損傷的傷員,搬運時必須保持傷處穩定,切勿彎曲或扭動。對昏迷傷員,搬運時必須保持呼吸道通暢。
6、中毒窒息急救:窒息性氣體是指那些以氣態吸入而直接引起窒
息作用的氣體。根據毒物作用機理不同,窒息性氣體可分兩大類,一類為單純性窒息性氣體(氮氣、甲烷、二氧化碳等),因其在空氣中含量高,使氧的相對含量降低,使肺內氧分壓降低,致使機體缺氧。另一類的化學性窒息性氣體(一氧化碳、氰化物、硫化氫等),主要對血液或組織產生特殊的化學作用,血液運輸氧的能力發生障礙和組織利用氧的能力發生障礙,造成全身組織缺氧,引起嚴重中毒表現。
急救:迅速脫離有毒環境,吸入新鮮空氣。
6、觸電急救:導致人體電生理紊亂,特別是心臟電生理紊亂,發生
嚴重的心律失常,甚至心臟驟停。
7、中暑急救:正常人體在下丘腦體溫調節中樞的控制下,產熱的散熱處于動態平衡,使體溫維持在37℃左右。擔當周圍環境氣溫超過皮膚溫度,尤其當濕度較高,通風不良時,身體通過一系列調節,仍不能維持體溫平衡,畜積余熱,引起水鹽代謝紊亂及神經功能損害等一系列癥狀,成為中暑。夏季暴曬于烈日下,由于受熱較多,而引起中暑者,成為日射病。
現場急救
一.脫離致傷源。
1.火焰燒傷|:離開火區,脫去燃燒的衣褲,就地滾動滅火。用水將火澆滅,或跳入附近水池、河溝內。
2.高溫液體燙傷:盡快脫去沸液浸漬的衣服,必要時直接撕開或剪開,灼傷肢體浸泡在冷水中0.5-----1小時。
3.化學燒傷,均應立即用大量清潔水沖洗至少20分鐘以上。但生石灰燒傷宜先用干燥清潔敷料擦凈石灰粉末再徹底沖洗。
4.電燒傷:急救時,應立即切斷電源,拉開電閘或用不導電的物品(木棒或竹器等)撥開電源,并撲滅著火衣服。在未切斷電源之前,急救者切記不要接觸傷員,以免自身觸電。燒傷急救注意事項
(1)衣服著火時,要制止傷員奔跑呼叫,以免助燃和吸入火焰。防止吸入煙霧和高熱空氣引起吸入性損傷。
(2)化學燒傷時,務必弄清化學物質的性質。沖洗時水要多,時間要夠長,力求徹底。二:轉送
迅速準入就近醫療單位。
多發性創傷、復合傷現場救護迅速脫離危險環境,搬運傷員是動作要輕柔,禁止將患肢從重物下拉出。
2.解除呼吸道梗阻。用手將口腔異物掏出,向前托起下頜,把舌拉出并將頭偏向一側。
3.處理活動性出血:指壓法,壓住出血傷口或肢體近端的主要血管,然后迅速加壓包扎,抬高患肢,對止不住出血的四肢大血管破例則采用橡皮止血帶或充氣止血帶。適用止血帶的傷員應1~2小時松解一次,每次5~10分鐘,松解止血帶是要用力壓住出血的傷口。
4.傷員的體位,一般取平臥位,有惡心嘔吐的傷員應取側臥利益嘔吐,禁止仰臥。
脊柱損傷的搬運.放于硬板上抬運,始終保持中立,禁止脊柱扭曲旋轉,方法如下;
(1)使病人兩下肢伸直,雙上肢置于軀干兩側。
(2),又3~4人分別托病人的頭背,腰臀及雙下肢部位,保持脊柱伸直位,平托移至硬板上。
(3),疑有頸椎骨折和脫位時須用雙手牽引頭部,使頸椎維持中立位,平置病人于硬板上,在頭頸兩側填置沙袋或布團限制頭頸活動。
第五篇:急救培訓策劃書
“關愛生命,敬畏生命,珍惜生命”
——紅十字會2014年初級救護員培訓
策
劃
書
“關愛生命,敬畏生命,珍惜生命”活動策劃書
【活動概況】
活動名稱:北京交通大學紅十字會初級救護員培訓
活動時間:(待定)活動地點:(待定)
參加對象:面向全校師生招募學員(培訓免費)200人左右
【活動背景】
中國人口眾多,自然災害頻發,突發事件和安全生產形勢十分嚴峻。目前我國應急安全教育的普及率還不高,2010年全國應急救護知識普及率只有1%,對群眾開展逃生避險、自救互救等應急安全教育非常迫切和重要。
進行初級衛生救護培訓、組織群眾參加現場救護是中國紅十字會的法定職責。多年來,各級紅十字會深入各個行業、社區、鄉鎮,積極開展救護員和群眾救護知識普及與培訓,并組織紅十字救護員參與汶川地震等自然災害救援和奧運會、亞運會等重大活動服務,在保障群眾健康與安全方面發揮了重要作用。
自2008年,全國紅十字系統每年培訓救護員超過300萬名,每年救護普及人數超過1000萬人次,從08-10年,全國共培訓救護師資約99831人次,紅十字救護員1038萬人次,普及衛生防病與救護知識約4800萬人次。這些紅十字救護員活躍在城市、農村的各行各業,成為人民健康的守護者。
北京交通大學紅十字會是我校影響力較大的社團之一,急救培訓作為我們協會的傳統項目每個學年都要舉行,已有多年歷史,每一次都在全校學生中贏得好評。同學們學習急救知識和急救技能的積極性都很高。我們培訓的對象不僅包括紅會的會員,還擴展到全校所有的師生,參訓人員隊伍十分龐大。另外我們學生分會本次急救培訓積極聯系海淀區紅十字會的專業培訓講師來主持整個培訓過程,更具專業性。
【活動目的】
1.讓原本不了解急救知識的人成為自救與救人的強者。
2.讓不懂得怎樣從災難中逃生的人第一時間關注自己的生命。
3.繁榮醫學事業,普及急救知識,提升我校大學生的個人素質,促進文明校園的建設進程。
4.進一步擴大紅十字會在同學們心目中的影響,急救知識的普及中也滲透著紅十字運動的精神內涵,我們有責任,將紅十字的精神傳播出去,有責任作科學理念的傳播者。
【活動流程】
北京交通大學紅十字會 “關愛生命,敬畏生命,珍惜生命”活動策劃書
前期準備
11月17~21日:宣傳部部負責微信推送(每天)和郵件通知(17號);
辦公室協助統計好報名人數,制作參培人員名單。
11月17~21日:確定培訓講師事宜,并按要求準備相關材料、物品。
急救包 250 簽到表(附件)25張
報名信息表(附件)
11月19~20日:確認物資齊全,材料完備。
11月19日:各部門發通知報名急救培訓當天能來當志愿者的理事,并確認時間。急救部整理志愿者名單進行人員安排。
11月21日:確定考場安排。培訓第一天:
早上6:30組織人員布置培訓場地,搬運所需物資。(負責)早上7:30組織志愿者到達培訓場地集合。
4名志愿者到培訓場地準備參培人員的簽到,培訓開始后對未按時到場 學員短信提醒。(負責)
2名志愿者負責參培人員的位置區域劃分與引導。
2名志愿者負責協助老師活動、幫助老師搬運物品以及物品維護。剩余志愿者做好培訓現場的秩序維護工作,盡量協助老師,幫助同學完 成培訓,為紅十字會樹立良好形象。
宣傳部:做好現場的照片拍攝工作,可用照片+視頻的形式,記錄本次培訓中的點滴,用于后期宣傳與總結。
早上8:00培訓正式開始。
培訓第二天
早上6:30組織人員布置培訓場地,搬運所需物資。(負責)早上7:30組織志愿者到達培訓場地集合。
每個培訓教室安排兩名志愿者負責簽到以及協助老師。后期總結與宣傳
志愿者負責培訓用品的送還工作,做好培訓現場的衛生清理。
宣傳部:整理活動資料(圖件、視頻、文字材料等),用海報活動或活動照片剪輯的形式對本次活動進行后期宣傳。
急救部:負責后期的初級救護員證的發放工作。辦公室:撰寫活動總結報告。
【經費預算】
北京交通大學紅十字會 “關愛生命,敬畏生命,珍惜生命”活動策劃書
活動用水:45元
簽到表、登記表:100元 培訓相關醫療用品:海淀區紅十字會提供(初級急救員培訓中會教授學員緊急止血方法等一系列急救方法,培訓老師的演示和同學動手演練都需用到紗布等急救用品)
【注意事項】
一、宣傳部人員確保活動時間地點準確無誤的通知到每個報名人員,辦公室簽到組成員作好認證工作。
二、盡量讓同學們廣泛的參與,擴大這一活動的影響。
三、活動形式要具體化,多樣化,做到親身參與,親自體驗。讓每個參與的同學親身感受,都能掌握扎實的初級急救技能。
四、活動當天,志愿者維持好活動秩序,主動參與帶領同學們積極參與活動。
五、物品及時回收,盡量做到循環利用,節約以后活動的成本。
北京交通大學紅十字會急救部
北京交通大學紅十字會