第一篇：高中遠足感悟

痛并快樂著

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。期待已久的遠足活動在歡呼中拉開了帷幕，在哀嘆中結束。回顧漫長而又艱辛的一路：有辛酸、有歡樂、有淚水、也有成功。而我，也痛并快樂著。

相比遠足本身，我更珍惜遠足中發生的有意義的事情，并能從這些事上學到些道理，獲得更多的人生經驗。在時間緊迫的高中時段，更應該珍惜為數不多的大型集體活動，在與課堂全然不同的大自然中開闊自己的胸懷，緩解自己的壓力。

一路走來，伴隨朝陽出發，嗅著花香，聽著鳥語，感受著和煦的風，像一只快活的小鳥，望著沒有盡頭的路才會略有迷茫。人生之路就像遠足之路，有平坦，亦有坎坷，倘若以陽光的心態面對，一切都如過眼云煙。心如止水，過盡萬水千山依舊勇敢。身為高中生的我們，更應該為了未來努力，磨練心如止水的品性。

一步一步走來，腳掌磨起了水泡，咬緊牙關，依舊向前沖。萬丈高樓平地起，要取得最后的勝利，就必須一步一個腳印，踏踏實實的把每一步走好。我們盡情的享受了遠足給我們肉體上帶來的痛，來日，這些痛必將成為我們前進道路上的警鐘。不管未來有多苦多難，我們都要面對，既然不能改變什么，那就盡情的享受事物本身帶來的痛苦，并因此獲得戰勝困難的勇氣和力量。

前方依舊遙遠而漫長，不過有了這次寶貴的體驗，我想我的信心會更加堅實。至少，我絕對不會給自己留下太多的遺憾，而這一路，必將有痛，可我依舊快樂著！！

第二篇：遠足感悟

說到遠足，比起同學們溢于言表的喜悅與期待，我卻是不怎么盼望的，或許是經歷過罷，也或許是年齡大了，對于一些事物早已沒有了新鮮感。

這一天如期而來，看著孩子們為了遠足準備的各種“裝備”，我不禁嗔怪他們：“輕裝上陣!輕裝上陣！”孩子們現在的心像鳥兒飛出籠子，早已聽不進去了。

剛開始一切順利，每個人步履輕快，看著沿途風景，嘰嘰喳喳說些有的沒的，洋溢著青春活力?？斓街形鐣r，班里就陸續出現分層，總有那么幾個娃一直落在后面，我便一直催促，來來來，跟上跟上！又走一段，這種情況又出現了，反復如此，于是我的大嗓門360度立體環繞在隊伍后方：“同學們啊，一步跟不上，十步攆不上！”“再跟跟，馬上就休息了”“加油加油，你們最棒！”喊到最后，我也累了，心想這樣下去也不是辦法，必須讓他們主動自發地跟上來。我假裝自己也走不動了，跟這幾位同學說：“老師管不了你們了，我現在自身難保啦，你們自己多保重，我覺著咱這幾位同學的實力肯定還沒發揮出來，要是還保留的話就只能‘車上相見’了?！闭f完我就一瘸一拐地小跑著上前去了。

另外，利用在大壩上短暫的休整時間，我把幾個體力好又踏實的同學湊到一起，做了一個簡單培訓，為他們分了工，加油鼓勁組、互幫互助組、清點人數組……確保每個小組各司其職，分工明確。再行進的時候我不定時斜眼看向后方，這幾位竟然沒掉隊！一直到中午休息，都緊跟著班級。到下午五點多鐘，我的腳上也磨起了水泡。這時不用假裝了，是真的有心無力，誰也管不了了，上午培訓的小分隊們在此時就充分發揮作用，他們替代我的角色，把班級始終凝聚在一起，所以除了2名半路身體出現狀況的，44名同學全部走完全程！

這不由得讓我想到在學習上是不是也是這樣，我們在孩子屁股后面催著趕著，學生反而一直跟不上趟，總是被動接受。很多事上我們如果相信孩子的潛力，選擇大膽放手，培訓好自主管理團隊，他們會給我們意想不到的驚喜。

當你感到絕望時，請帶上微笑，堅定地大踏步地向前，前方，總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

第三篇：遠足高中作文

遠足高中作文

遠足高中作文1

此日非同尋常，因為學校舉行“遠足”活動。同學們卻并不對那幾十公里的路程感到畏懼。懷著“區區幾公里奈我何？”的心態。我們向著目的地進發……

我們七班可謂“士氣高昂”沿路乘著風兒唱著歌，追著太陽觀景色。腳下的路雖說泥濘不堪。卻并沒有阻擋我們前進的腳步。但是“春雨”這個不按套路出牌的不速之客于瞬間熄滅了我們的熱情。我們撐著雨傘在雨中奔跑，空氣仿佛變得混濁，煩躁的心里油然而生。隊伍中滿是抱怨：“怎么還沒到？累死我了……”我想我們或許都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正當我想放棄的時候，一股莫名的力量支撐著我們，不斷地喊著“加油，加油”我們便堅持著。在看見遠處目的地放射出的燦爛光芒。看見晴空出現在風雨后之前。都要勇敢堅持著。

或許是上天被我們的精神所感動了。把太陽從密不透風的烏云中放了出來，在明媚陽光的照耀下，我才發現沿路的油菜花這么美麗！那一朵朵可愛的花兒緊挨在一起，整齊地排在斜坡上。遠遠望去，猶如一片金黃燦燦、隨風翻涌的海洋，又如一件金黃色的披風，點綴著單調的上坡。我還看見路邊有一顆露出半邊根須卻依然佇立在大地上的槐樹。因為人類的破壞，它已經奄奄一息。但是它沒有倒下，即使失去半邊根須，失去二分之一的抓地力，它依舊頑強的佇立著。樹上葉片的邊緣已經枯黃，但還是散發出耀眼的翠綠……不禁又想到此情此景，我難道不應該學習這顆歷經萬苦的樹的精神嗎？難道這一絲皮肉之苦就讓我退縮嗎？頓時干勁倍增，疲倦早已煙消云散。

我以頑強的毅力踏過石上清泉、夢里桃源；走過白帝云間、香爐紫煙；路過福地洞天、墻外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪頭忽現。我們都堅持到達了成功的彼岸，同學們都露出笑臉，仿佛有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我們的心頭！終于可以“原地扎營，休整軍隊”了。大家拿出食物饑不擇食、食不甘味的咽著，仿佛永遠也吃不飽似的。時間卻在同學們的歡聲笑語、狼吞虎咽中流逝了，轉眼就要原路返回了……

“初入江湖不識途，再如江湖心志堅”。第二次走那條路倍感輕松，花叢中翩翩起舞的蝴蝶伴我們左右。我又一次看到了那棵樹，那美麗的油菜花，最后看到了那如家一般溫馨的學?！?/p>

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”遠足——累并成長了！

遠足高中作文2

遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住遠足時激動的心情。盡管不是第一次遠足，但它給我的第一體驗仍然是一個累字最難受的是我犯了一個不應該犯的錯——穿了雙和上次一樣的薄底鞋，卻不料這次路途上石子相當多，走到最后，可想而知了。

雖然過程很累，但也看到了平時看不到風景，還有許多在學校看不到的大自然的魅力。不能說它只是單純的訓練我們的意志力，更多是讓我們認識到學校之外的故事。課本上的東西并不代表一切，只有我們自己用眼睛、用心去感受，才能知道。

途中，一直都有一條河伴隨著我們前進。我們早上出發，清辰的薄霧籠罩著一切，幾條貨船漂泊在其中。遠處還有幾只南飛的鳥兒飛過，山水畫般的風景就這樣呈現在我們眼前。而我們啍著歌、邁著輕快的步伐，為這一安靜的世界增添了一份活力、生命。

秋天，略顯蕭瑟的天并昧阻礙我們的熱情，我們的耳旁也不時的有秋風捎過。我們眼前不時的出現秋風掃落葉的美景，走在路上，洗在心里，洗盡鉛華，只去感受到大自然最質樸的美麗。課本上的秋絢麗多彩、我們眼中的秋并不是多刺眼、多震撼，而是一份神秘、一份深邃。

長長的隊伍行走在村莊里，吸引了不少人的目光，也引來了很多牛的行注目禮，“哞、哞、哞“的亂叫，還有不少的想要沖上來，引起了不小的轟動。這次遇到的牛遠比上次見到的有野性，我們的歡笑聲也是不時的傳出，秋景的一切都令我們一直生活在學校的孩子們，感受到了不一樣的世界。同時也在感慨這個世界上最好的風景永遠在路上。

”世界上沒有比腳跟長的路，沒有比人更高的山。"學校遠足的標語，很應景，也很實用。我們都在路上，人生這條路比什么都長。遠足教給我們的就是不輕易放棄的精神，這就比什么事都重要。我們身一直在校園，但心一直都可以在路上。我們不能決定我們能走多遠，但我們能保證自己一直去追求自己的夢，我們一直都在路上，不論怎樣。

這次遠足也教會我，團隊合作的意義，永遠都比一個人的力量大。一個人的力量在大，身后總少了他人的支持，少了一份依靠，一個人的孤軍奮戰總是不能夠戰無不勝的，千軍萬馬的氣勢才跟有力。也跟我們學習生活一樣，小組合作，共同努力，往往比你一個人單干有用，集體的力量是強大的。

遠足令我們看到了在學校不同的秋景，一個不同的世界，一個超越課本的大自然。所以我學到很多，遠足只有自己去感受，才能真正去認識到它的意義。

遠足高中作文3

不經意地；路旁的野花開放出滿目鮮艷的紅；不經意地；這被時光忽略的南方小城又變了樣子；不經意地，汽車喇叭聲里揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時，才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥里的歌聲，悠遠遼長卻留下了一串回味無窮的記憶。

明朗的青春，以溫潤的筆調，輕盈地鋪成開來。

走在春游路上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺。這一切，構成了一幅美麗和諧的畫面。

向前走去，更看清了那泛著金光的長江。泛著金光的.江水緩緩地向東流去；在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午后長江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。

賞著春色繼續向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這里的景色格外優美，桃花，迎春花，紫檀花都開放了。最引人注目的，還是那優美的桃花。

遠看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實，純潔的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是黃色的花骨朵，綻放的迎春花就像一個個黃色的小杯子。當然，紫檀花也不甘示弱，紫色的＇清爽之美，頓時給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鉆石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里，本來煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的艷麗，再次吸引了我。

在疲憊的學習之余，得到春色的滋潤與愛撫，不僅使我感到一絲欣慰。

花季的陽光和雨水，滋養了人生的開端。青蔥年華的淡綠色回憶被細細鐫刻于書中，在歲月的洪流中不朽。蕩漾在春色里的那次春游，一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。

遠足高中作文4

今天是4月8日，是距離高考只剩下56天的日子，是高三遠足的日子。

當我披星戴月走出宿舍門時，就知道今天是一個大晴天，一定是一個大晴天。高中生活的最后一次集體活動一定會有暖陽相伴。

盼望著，盼望著，出發的時刻到了。同學們一個個頭戴鴨舌帽，身背大書包，神采奕奕地走出了校門。陽光和煦，惠風和暢，撲面而來的有蓓蕾初放的香甜的味道，飛蟲扇動翅膀帶來的麥田的味道，還有壓抑得以釋放的味道。

遠足剛開始時，同學們都特別興奮，一路上說說笑笑，好不快樂。陽光透過樹葉直射到地面上，形成五光十色的光環。枝頭的小鳥在歡快的歌唱，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”路上的野花遍地開著，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞，各種各樣的顏色都有。一切都沐浴在春風里，在春風里搖曳、搖擺。同樣沐浴在春風里的我們一路上更是歡笑不斷。

路程在不斷地加遠，同學們漸漸的支撐不住了，但仍然堅持著，堅持著。我看看身旁的同學們，滿臉笑容，毫無倦意。于是我暗暗地告訴自己：不能放棄！要堅持！堅持就是勝利！

終于到達了目的地——北楊集敬老院。經過短暫的休整之后我們便又踏上了歸程。返回的途中，我們都已累得雙腳發麻，雙腿發軟。但是，“腳疼？我幫你提包吧?！薄爸x謝，沒關系，我們一起堅持。”這樣的的話語自始至終都在我們的隊伍里回蕩。同學們一起加油鼓勁，相互鼓舞。手挽著手，肩并著肩，高唱著《團結就是力量》，一路勇往直前。

長途跋涉之后，靜靜地坐下來回味。疼痛之余更多的是意義。遠足的道路，雖然艱辛，但又刺激。有快樂，有驚喜，有祝福。我收獲了堅強，學會了團結，體驗了生活。我堅持走完了遠足這段路我亦可以稱得上是生活勇士。“人不會老去，直到悔恨取代了夢想”，一個人的一生，就是一次體驗。遠足活動60多華里的路程不經意間濃縮成一個人生的縮影。有一種生活你沒有經歷過，就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷過，就不知其中的快樂。遠足，我痛并快樂著。

想想即將到來得高考，和遠足相比這更是一條堅難而又痛苦的道路。想著接下來日子里那數不清的試卷，想著不久的六月嚴酷的驕陽，想著那不可捉摸的未來，……經歷過了遠足的我還會怕嗎？

遠足高中作文5

中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌，青蔥年華的詩，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。

恩高學子踏著清晨的光出發，未與朝陽謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤的風，令我戰栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊梁骨的。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的清明遠足，我們不能打退堂鼓！

明朗的春，溫潤的筆，輕盈地鋪陳于時光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風梳嫩柳，以景和詩，以詩襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。

老師是勞動的模范，行為的標桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！

其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應繼承革命傳統，秉承革命信念，以“沖天香陣透長安，滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進取，我們是新時代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！

似楚江瞑宿，風燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢待發的百萬雄師；激情飛揚，我們是新時代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運血戰到底；再創輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！

遠足高中作文6

天，從來沒有那么晴朗，那么湛藍;云，從來沒有那么潔白，離我們那么近;鳥兒，從來沒有那么活潑，高興;我們，從來沒有那么有力，那么歡快。我們迎著藍天白云，小鳥歡唱，邁著有力的步伐從實驗中學到濮上園——遠足。

剛出校門，我們歡叫著，一起踏上了馬路。那么遠的路，我從未懷疑過我是否能走下來，可能是“初生牛犢不怕虎，初來乍到不知遠”吧。

鞋子敲在水泥地上“梆梆”的聲音，特別好聽。我們敬畏的丁老師今天也變得和藹可親了，正在與一個同學交流著。我們幾個好朋友并肩走著，手拉著手，就連步伐也是一致的，銀鈴般的笑聲不時被拋出，結成一串歡快的音符，落在了每一個人身上。

在去的過程中，我們的隊伍整整齊齊，歡聲笑語，不知不覺就到了濮上園的大門，我們興奮極了，歡呼雀躍，猶如出籠的小鳥，一股腦的往里擠，本來寬大的大門，被我們一擠，立即半毫米都沒留，其他游客在旁邊看著，過不去。

到了目的地，老師給了我們四十分鐘的時間休息，休息的時間總是那么短，還沒有調整過來就得返回了。

又一次走在這條路上，同樣是走，走的也是同一條路，但我們的體力就有差別了。有的人跑的比兔子還快，一會兒就沒影兒了，有個人則走不動了，但仍在堅持。我，何泓瀟，魯亦佳定了一個“濮水實驗之盟”，無論走多快，多慢都要堅持下來，我們就開始拖著疲憊的雙腿走了起來。

魯亦佳腳程快，他跟大部分人都超越了一班，領頭在前面走。我們隊伍已經散了，大部分“人馬”都在前面，留在后面的本來有二十多個，但他們又加快了步伐，趕上了前面的隊伍。最后剩下的只是我和何泓瀟，魯亦佳和丁老師。我的腿說也奇怪，去濮上園時蹦蹦跳跳，一丁點都不感到累，但在濮上園坐了一會兒，腿酸麻酸麻的疼。

要說我整個都走下來動力，其實都來源于丁老師，當我們走不動，想歇會兒時，是丁老師強硬的命令把我們“哄”起來，繼續走;在我們累的時候，是丁老師鼓勵我們，激勵我們，使我們有前進的動力。

去時一個半小時，來時兩個小時，終于“又勝利班師回朝”，感覺自己好偉大，感覺自己好像拯救了銀河系那么偉大，英雄!

經過這次遠足的我，就像《三傻大鬧寶萊塢》中蘭徹所說的“Followyourheart”，不管你是何方妖孽，也不能停止我前進的步伐。

遠足高中作文7

雖然這只是一次普普通通的遠足，但卻是我第一次堅持走完的遠足，鼓舞我一路堅持下來的是心中的堅持和同學的相伴。在這次遠足中，我真正感受到了我們班的的確確是一個整體——同學間不再有初逢時的隔閡，取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。

去的時候歡聲笑語在路上飄揚，漫長的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當我們在朱家崗烈士陵園掃墓之后，卻是真真切切地感受到身體的疲乏。已經有人登上汽車，揚長而去。但更多的人還是咬著牙，沿著來時的路徒步前進。

我們班吃飯較遲,在返回時就被遠遠地甩在后面，但是我們仍在盡力追趕。隨著體力的消耗，不止是我們班，掉隊的人越來越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學子——隊伍已經分散了。遙望著幾乎不可見的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗，讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚?？钢嗥毂寂?，奔跑，忍受著腳下的水泡傳來的痛楚堅持著奔跑，在奔跑時心中竟升起一絲神圣的感覺，仿佛扛著的并不只是一桿旗幟，還帶著這個團體的榮譽和驕傲……力終有盡時，一個人的力量畢竟有限，但是我們并不孤單，已經有同學走在了前方。他們接過班旗，繼續奔跑，絲毫不吝惜體力，只為班旗能在前方飄揚！一次次的交替，班旗在前進，從我們的視線中消失，向著最前方臨近。

還有令我感動得想要流淚的便是孫甜甜同學，她一直在堅持著，直到在再三勸說之下才和幾位同學一起坐車回泗洪，在路上她卻急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艱難前進的同學們是多么的重要！她剛到泗洪卻重又雇了一輛車回來接我們。當我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請時，看到她惱火的在跺腳，可能她對好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒坐車，但是我卻被她的這種精神深深打動了，這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動地的壯舉，不需要什么眾口稱贊的事跡，靈魂的高貴會從生活中點滴的小事中流露出來。

有的人就算再痛苦還是會堅持，有的人再堅持還是會受傷，有的人再受傷依舊會堅持。不拋棄，不放棄，我們的小團隊雖然被大部隊甩在了身后，但我們卻更加的重視每一個成員。無論是誰，只要有困難，大家一起解決，相扶相持直到終點……

遠足高中作文8

帶著快樂去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂出發。

漫長的道路上，記載著我們的足跡；寶貴的時間里，記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂留在心里。因為我相信，我們都可以。

65里，長嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒有什么比腳步更長。路不長，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此?？嘀杏辛?，樂在苦中，這就是精神動力?！坝F千里目，更上一層樓。”我相信我們可以。

大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進。你幫我，我幫你，我們無疑是道路上最美的風景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰都無怨言，繼續前進。如火的太陽在炙烤你，無情的風兒在裹挾你。塵土飛揚著，汗水蹦入大地，但我們的快樂永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。

時間見證我們的努力，我們成功到了終點。

站在高坡上，坡下風景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。??！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開滿地。聽，鳥兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣，體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經歷一番徹骨寒，怎會得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時精力無限。無限歡樂，無限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風景，我真是舍不得離去。

但是，真該回去了，回到學校去。如同重返戰場的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書寫最強的自己。

將快樂寫在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過困難享受勝利。青春不同反響，夢想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變為現實。

遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。

第四篇：高中遠足作文

千里之行始于足下

梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。在這個春光明媚的日子里，實驗中學的學生們的遠足拉練開始了。

早上四點三十分整我們在操場集合，三十個班，一千五百多名學生整裝待發。在聽過校長的勵志演講之后，我們啟程了。

太陽還沒有完全升起，但是學生們的熱情已經照亮了整片天空。在老師的引導下我們在老師的引導下沿著三里莊水庫一路向西行走，一路上談笑風生。很快，我們走過了三里莊水庫，轉南行走。這時的天已經亮了起來，我們停下看起了日出，我們當時就被這絢爛的一幕震撼了，這是一種怎樣的景觀啊！鮮紅的太陽從東邊蹦跳而出，就像一個彈跳的小球映入眼簾。

我們繼續行走，談笑間，我們已經走了一個小時了，開始那歡呼的聲音漸漸地低了下去，同學們已經有點累了，就在這時，一聲音樂傳入我們的耳邊，一名同學放起了音樂，頓時間音樂聲此起彼伏，同學們的熱情又被點燃了，進入了全速狀態，我們分秒必爭，終于在九點十分達到了第一個目的地——大源生態園。同學們涌入院內開始參觀，并且拍照留念。大源生態園占地10000畝，其內有眾多觀賞園和種植園，參觀了一個小時，我們又向龍骨澗進發，而到現在我們走了大約15里路了已經有些同學歇菜了。

同學們的腳步沉重起來但還在堅持，憑借著這種精神，我們走到了龍骨澗。龍骨澗是中外聞名的舉巨型山東龍，和世界之最——巨大諸城龍的出土地。在這里，我們看到了眾多的恐龍化石，還有恐龍化石的挖掘現場頗為震撼。中午我們在這里野餐，這里成為了一片歡樂的海洋在不知不覺中我們已經走了30里路，但這也是后來才知道的。在野餐過后我們又參觀了臧克家的故居，而后我們踏上了回校的路程。

時間大約是下午2點左右，烈日當空同學們汗如雨下，部分同學已經坐車離開了隊伍但大部分同學仍在堅持，同學們咬著牙步伐緩慢的行走著。經過同學們的不懈努力，我們終于堅持著走回了學校。

當我們回到學校我們才知道原來我們走了62里路，這在平時是想不到的，這使我想到了那句古話：千里之行始于足下！

第五篇：遠足高中作文

遠足高中作文 1

不經意地；路旁的野花開放出滿目鮮艷的紅；不經意地；這被時光忽略的南方小城又變了樣子；不經意地，汽車喇叭聲里揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時，才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥里的歌聲，悠遠遼長卻留下了一串回味無窮的記憶。

明朗的青春，以溫潤的筆調，輕盈地鋪成開來。

走在春游路上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺。這一切，構成了一幅美麗和諧的畫面。

向前走去，更看清了那泛著金光的長江。泛著金光的江水緩緩地向東流去；在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午后長江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。

賞著春色繼續向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這里的景色格外優美，桃花，迎春花，紫檀花都開放了。最引人注目的，還是那優美的桃花。

遠看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實，純潔的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是黃色的花骨朵，綻放的迎春花就像一個個黃色的小杯子。當然，紫檀花也不甘示弱，紫色的＇清爽之美，頓時給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鉆石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里，本來煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的艷麗，再次吸引了我。

在疲憊的學習之余，得到春色的滋潤與愛撫，不僅使我感到一絲欣慰。

花季的陽光和雨水，滋養了人生的開端。青蔥年華的淡綠色回憶被細細鐫刻于書中，在歲月的洪流中不朽。蕩漾在春色里的那次春游，一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。

遠足高中作文 2

帶著快樂去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂出發。

漫長的道路上，記載著我們的足跡；寶貴的時間里，記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂留在心里。因為我相信，我們都可以。

65里，長嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒有什么比腳步更長。路不長，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此?？嘀杏辛?，樂在苦中，這就是精神動力?！坝F千里目，更上一層樓?！蔽蚁嘈盼覀兛梢?。

大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進。你幫我，我幫你，我們無疑是道路上最美的風景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰都無怨言，繼續前進。如火的太陽在炙烤你，無情的風兒在裹挾你。塵土飛揚著，汗水蹦入大地，但我們的快樂永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。

時間見證我們的努力，我們成功到了終點。

站在高坡上，坡下風景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。??！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開滿地。聽，鳥兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣，體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經歷一番徹骨寒，怎會得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時精力無限。無限歡樂，無限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風景，我真是舍不得離去。

但是，真該回去了，回到學校去。如同重返戰場的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書寫最強的自己。

將快樂寫在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過困難享受勝利。青春不同反響，夢想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變為現實。

遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。

遠足高中作文 3

雖然這只是一次普普通通的遠足，但卻是我第一次堅持走完的遠足，鼓舞我一路堅持下來的是心中的堅持和同學的相伴。在這次遠足中，我真正感受到了我們班的的確確是一個整體——同學間不再有初逢時的隔閡，取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。

去的時候歡聲笑語在路上飄揚，漫長的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當我們在朱家崗烈士陵園掃墓之后，卻是真真切切地感受到身體的疲乏。已經有人登上汽車，揚長而去。但更多的人還是咬著牙，沿著來時的路徒步前進。

我們班吃飯較遲,在返回時就被遠遠地甩在后面，但是我們仍在盡力追趕。隨著體力的消耗，不止是我們班，掉隊的人越來越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學子——隊伍已經分散了。遙望著幾乎不可見的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗，讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚?？钢嗥毂寂?，奔跑，忍受著腳下的水泡傳來的痛楚堅持著奔跑，在奔跑時心中竟升起一絲神圣的感覺，仿佛扛著的并不只是一桿旗幟，還帶著這個團體的榮譽和驕傲……力終有盡時，一個人的力量畢竟有限，但是我們并不孤單，已經有同學走在了前方。他們接過班旗，繼續奔跑，絲毫不吝惜體力，只為班旗能在前方飄揚！一次次的交替，班旗在前進，從我們的視線中消失，向著最前方臨近。

還有令我感動得想要流淚的便是孫甜甜同學，她一直在堅持著，直到在再三勸說之下才和幾位同學一起坐車回泗洪，在路上她卻急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艱難前進的同學們是多么的重要！她剛到泗洪卻重又雇了一輛車回來接我們。當我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請時，看到她惱火的在跺腳，可能她對好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒坐車，但是我卻被她的這種精神深深打動了，這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動地的壯舉，不需要什么眾口稱贊的事跡，靈魂的高貴會從生活中點滴的小事中流露出來。

有的人就算再痛苦還是會堅持，有的人再堅持還是會受傷，有的人再受傷依舊會堅持。不拋棄，不放棄，我們的小團隊雖然被大部隊甩在了身后，但我們卻更加的重視每一個成員。無論是誰，只要有困難，大家一起解決，相扶相持直到終點……

遠足高中作文 4

嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機會能與春天近距離交談，每個人內心都洋溢著快樂，每個人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。

我們分成了五個小組，活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，??！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長時間的路腳都有些發疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開始加餐時間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時間我們就要離開了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開始了艱難的路程，每次春游回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學過的歌曲，給我們添了不少力氣。

而后面的男生一個比一個有力，嘴里學著一些藝人喊叫聲，一會是賣蜂蜜，一會是賣鵝蛋，一會是賣雞蛋，一會是磨剪刀，一會有是收破爛……從回來到學校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。

曾想過只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發現它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。

遠足高中作文 5

這周五，我即將迎來我升入初中后的第一次遠足，并且路程來回有將近22公里。

出發那天，我早早的來到學校。哨聲響起，我們便去后操場集合，校長和教導主任講了幾個注意事項后，我們就出發了。

浩浩蕩蕩的隊伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈，圓圓的石頭靜靜地躺在水底；山是那么清秀，碧綠的樹林在那里眺望著我們；空氣是那么清新，即使少了書香氣息，也依然令我們心曠神怡。

走了一會，我們便迎來了此次遠足最大的“攔路虎”——山路。我們在老師的引導下排成一隊，一個個的走上山路。腳下是羊腸小道，旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪，我們就淘氣地抓一把，捏成雪球，扔向同學。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著我們的歡聲笑語，響徹林間。

不知走了多久，腳下的墊腳石變為了泥濘的小路，坡度也漸漸的變得陡峭。背上的背包感覺有千萬斤重，走在我后頭的一個同學拽著我走了一路。

爬完山路又走了一會后，我們看見了一個牌子?！皒xxx”四個大字赫然出現在我的眼前?！半y道到了？”我說。再順著牌子往下看，“向前1。3公里”也赫然出現在我的眼前，氣得我差點都吐血了。沒辦法，只能硬著頭皮繼續走了。最后的這段路感覺不太一樣：這兒沒有很多來往的車輛，十分幽靜。路面上還有一些冰，調皮的我們便在上面滑呀滑。

到了xxxx，我們領好午飯，找塊石頭坐下，欣賞著原汁原味的大自然風光，吃著可口的農家飯菜，被學業壓這的身體瞬間得到了放松。午飯過后，我就和幾個朋友去散步。林場不大，卻被森林環繞。白色的房子前，一條小河潺潺流過，鵝卵石鋪成的小路交錯著。我想，“小橋流水人家”也不過如此吧。

在林場照了張合影，我們就下山了。原本的隊伍應該是女生在前，男生在后。但急切回校休息的我們一路橫沖直撞，一下子就竄到了離男生隊伍很遠的女生隊伍里。要不是老師攔著，我們早就沖下山了。

山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力，以至于我們走平坦的公路都差點累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念，走回了校園。

遠足高中作文 6

三月的風，四月的草，涼水泉迎來光謙師生的到訪，踏晨露而出，披星月而歸，我光謙師生，豪情萬丈。

昔日，齊卅“鮮衣怒馬少年時，能堪那今賊南渡”；今朝，光謙師生一路遠足，氣比山高，是所謂泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，初生牛犢，少年也。

不畏虎者，張亞偉也，“即使體重210，也要丈量這七十華里”，剛強可凌云跨海。

“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”，此為古之大言論也，此為少年之不畏也，此為亞偉之堅韌也。漫漫七十里，纖纖兩樹枝，巍巍信念韌。亞偉的信念在于高山的風景，不畏山梯的巉巖；亞偉的信念在于沿途的春花，不畏困苦漫長；亞偉的信念在于終點的青春無悔，不畏腳底已磨出水泡的艱辛！張亞偉，我光謙筑夢六班之驕子，我心中之偉人，敬你，佩你！

樂觀不屈者，李颯颯，何琳也，“即使腳底的沙礫煉珍珠，仍心向星光，口中有歌”，樂觀可抵前路艱辛。

“心之所向，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”，由是樂觀不屈，遠足征途，長路漫漫，歡歌笑語；由是笑容燦爛，挫折頗具內涵。沙石擊你以疼痛，你以歡歌笑顏相報。李颯颯，何琳，我光謙筑夢六班之嬌子，我心中之星光，敬你，佩你！

激勵奮進者，賀俞碩也，”即使自己精疲力竭，仍用盡全力激勵他人”，鼓舞可擋千難萬險。

“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”，今人回首，卻是那炭黑臉龐的賀俞碩，看，山之巔高歌“妹妹你大膽往前走”的是他，山謠有情，仿佛無窮的力量激勵他人；聽，下山途中句句小心階窄的是他，階梯無情，人有情，積極關愛他人！是他，是他，還是他，賀俞碩，我光謙筑夢六班之暖陽，不斷激勵，不斷鼓舞，敬你，佩你！

三月的風，四月的草，光謙師生以雙腳丈量長征精神，以身心磨煉艱苦的意志，以積極無畏迎接新的挑戰！敬光謙師生，佩光謙師生！

遠足高中作文 7

中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的`歌，青蔥年華的詩，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。

恩高學子踏著清晨的光出發，未與朝陽謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤的風，令我戰栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊梁骨的。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的清明遠足，我們不能打退堂鼓！

明朗的春，溫潤的筆，輕盈地鋪陳于時光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風梳嫩柳，以景和詩，以詩襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。

老師是勞動的模范，行為的標桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！

其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應繼承革命傳統，秉承革命信念，以“沖天香陣透長安，滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進取，我們是新時代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！

似楚江瞑宿，風燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢待發的百萬雄師；激情飛揚，我們是新時代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運血戰到底；再創輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！

遠足高中作文 8

當聽說要遠足十五多公里時，我心里還是蠻平靜的：十五公里就那樣了，不就是堅持一下就過了，哼!

剛開始時，也確實不累，步伐輕松地跟著大部隊，嘴里還哼著歌。但是兩個小時之后，大汗淋漓，腳踝酸痛，我突然發現自己“輕敵”了，這次遠足沒那么容易完成!很多事情，你不去體驗一下，還真不知道有多難!比如這次遠足。

十點多鐘的太陽在我們頭頂曬著，每個人步伐沉重，我的肚子“咕咕”地叫著，那個煎熬的滋味……比軍訓時站軍姿還難受。

又是一個小時過去了，原來還算整齊的隊伍早已變得稀稀拉拉，大多數人都餓了，很多人開始說累，走不動了。正當我也想跟著叫苦連天，大喊“累死了”時，涌到嘴邊的怨言被咽了下去。我捫心自問：“我真的有那么累，一點路都走不了了嗎?”抬起頭，突然發現今天的天很藍，太陽很好，照在身上暖洋灃的，沒感覺到熱不可耐，路邊的景色也不錯，山很青，水很綠，櫻花開得粉嫩嫩的，仿佛看著我笑……其實我也沒那么累，之前，時時想著自己肚子餓，腳痛，心里作用之下，這個感覺被放大了，而我，因數走路垂頭喪氣，只盯著水泥路面，而錯過了路邊的風景。

剩下的路程，我抬頭挺胸，一邊享受陽光，欣賞美景，一邊大踏步往前走，其實遠足沒那么累!

當我順利到達終點，我瞬間明白：遠足十五多公里的路是不會變的，關鍵是你如何看待它。如果全程怨天尤人，那么只會更累更慢，因為你不僅沒有飽覽沿途風景，還會滿身疲憊。如果能抬起頭，看看路邊的風景，心情愉悅地享受這一過程，那么你會收獲很多，消耗了一點體力后，收獲美景，收獲好心情，還刷新了步行路程的紀錄……

無論是遠足、生活、學習和以后的工作，當你沉浸在忙碌中，想抱怨時，請不要忘記抬起頭，看看路邊的風景，用一顆愉悅驚喜的心情享受這個過程，在漫長的路途中，一切都是美好!