第一篇：學習《梁家河》精神體會16篇

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學習《梁家河》精神體會16篇

【一】

近日，我先后讀完了《習近平的七年知青歲月》和《梁家河》，兩本書以不同的敘述方法講述了總書記青年時期在梁家河插隊時的完整歷程，書中所蘊含的為民造福的初心、艱苦奮斗的精神、務實苦干的作風以及同群眾同甘共苦、水乳交融的真情，無不讓人敬佩和感動。

總書記說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這里是有大學問的地方”。這讓人不禁追問，小小的梁家河到底蘊藏著什么大學問？在完整讀完《梁家河》之后，才明白梁家河就是代表著基層，代表著與群眾最近的地方，而越接近群眾、越貼近基層的地方，越是蘊含著大學問、大智慧。我們每一名干部都應積極追尋自己的“梁家河”，去到基層的沃土上歷練、成長。要到基層去尋找初心。人生的腳步不斷前行，只有內心篤定才能不偏離方向，始終如一。我們有很多干部將自己的工作作為謀生的“金飯碗”，得過且過，不思進取，有的將工作作為自己爭名奪利的工具，以權謀私，墮落腐化??類似種種，無不是丟失初心的典型表現。20xx年，總書記再回梁家河時曾深情的說道：“當時我離開梁家河，人雖然走了，但是心還留在這里。那時候我就想，今后有條件、有機會，我要從政，做一些為老百姓辦好事的工作。”總書記用七年的農村工作經歷告訴我們，只有真正的扎根基層，在和群眾的接觸中，才能在內心找到清晰的目標和答案，才能明白為什么共產黨人要堅持從群眾中來再到群眾中去，才能找到為人民服務初心的源泉。

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要到基層去磨練毅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”事實證明，越是條件艱苦、環境復雜，越能考驗磨練干部的毅力。今天的我們正處在一個前所未有的美好時代，不愁吃穿，有良好的工作和學習環境。當看到總書記到梁家河插隊時要過“四關”，經受身體和思想上雙重的痛苦，這其中的艱辛絕不是文字上的輕描淡寫所能體現。但七年的基層磨練，沒有擊垮習近平，卻塑造出他剛毅堅強、吃苦耐勞的精神，在困境中實現了精神升華。基層一線和困難艱苦的地方是檢驗干部的“練兵場”，只有能經受住成長時的挫折和苦頭，在能在大浪淘沙中真金璀璨，成為思想過硬、意志堅定、作風務實的合格干部。

要到基層去了解實際。習近平在回憶知青歲月時，曾坦言在陜北插隊的生活讓他“懂得了什么叫做實際”。“實際”二字看起來雖然簡單，但是卻往往容易被假象所遮掩、被盲目而忽視。我們今天有很多干部容易犯脫離實際的錯誤，尤其是一些領導干部和政策的制定者，在出臺政策之前缺少到基層的深入調研，做出決定往往只憑自己的主觀臆斷，結果導致政策和決策不僅無法在基層得到落實，還對基層的干部群眾造成傷害。作為黨員干部，尤其是領導干部，更需要有求真務實的工作作風，要時時基層去掌握一些真實情況，只有真正了解群眾最需要什么，才能腳踏實地，從實際出發來主持和推動工作。

要到基層去實踐所學。基層工作直接面對現實、面對矛盾，需要處理各種各樣的具體問題，是干部在實踐中檢驗所學所悟的好課堂。習近平在梁家河擔任支部書記期間使梁家河的面貌發生了很大變化，這很大程度上得益于他始終不放棄讀書和思考，并善于在實踐中鉆研的精神。他帶領群眾大辦沼氣，打破了“沼氣不過秦嶺”的謬言，精品學習文檔

帶領群眾打壩修地，創辦鐵業社等，都取得了實實在在的效果。這種敢想敢干、善于學習、善于實踐的精神正是當下干部所缺乏的。相比于以前，今天的干部有著更高的知識文化水平，有更廣泛多樣的學習渠道，更應該力求知行合一，主動將自己的所學所悟運用到基層的廣闊天地中去，避免理論和實踐的脫節。【二】

通過學習梁家河蘊含的堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神，深深地鼓舞和激勵著我們深入群眾和踏實工作。學習梁家河精神，就是要把群眾記在心頭。總書記當年在梁家河與群眾心心相印、同甘共苦，贏得了群眾的信任和支持。學習梁家河，就是要永葆“立根原在群眾中”的為民情懷，自覺踐行黨的群眾路線，對群眾視如親人、飽含真情，與群眾打成一片，真心實意為群眾服務。作為老干局的工作人員，主要的服務對象就是離退休老干部，我們始終堅持思想上關心、生活上照顧、精神上關懷，滿腔熱情為老干部辦實事、辦好事。工作中做到愛老、尊老、敬老，以對父母那樣的親情，對老師那樣的崇敬之情，誠心誠意地為他們服務。想老干部所想，幫老干部所幫，解老干部所難，熱情服務，主動服務，上門服務，成為真正的老干部之家。

學習梁家河精神，就是要把責任扛在肩上。群眾最重實際、最認實干、最敬擔當。總書記當年帶領干部群眾打井抗旱、筑壩淤地、修建公路，以實干的作風和擔當的精神，讓梁家河發生了實實在在的變化，贏得了群眾的信賴和擁護。當前，全力打贏精準脫貧攻堅戰是重大的政治責任，我們縣委老干局包聯棕溪鎮黃土村，在包村幫扶工作過程中，始終做到心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，精品學習文檔

充分發揮自身優勢，胸懷擔當、主動作為，出主意、想辦法、多渠道，智志雙扶，增添內生動力，積極落實縣委、縣政府交給的任務，打好扶貧攻堅戰，幫助群眾盡快脫貧致富奔小康。

學習梁家河精神，就是要把廉潔貫穿始終。總書記當年在梁家河的一言一行，留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發自內心的尊敬。群眾最痛恨腐敗與不公。領導干部任何一項決策或工作部署，都直接涉及千家萬戶的利益，影響地方的發展。學習梁家河精神，就是要堅持原則、廉潔奉公，持之以恒落實中央八項規定精神，以公平公正公開取信于民。只有牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持扎根基層、艱苦奮斗、實事求是的工作作風，才能不被權力、金錢、私欲蒙蔽雙眼，才能真正為黨和人民的事業作出貢獻，不辜負組織的信任和群眾的期望。

【三】

最近，我有幸拜讀了紀實文學《梁家河》。書中描述了總書記在梁家河的7年成長歷程。從習總書記梁家河的7年成長戰斗歲月中，我們不難發現，每個人的成長都需要歷經一番苦難。年少時候的我們對于未來總是充滿過多的期望，也曾有過迷惘和彷徨，不知道我們人生的出路在哪里，該怎樣在這個社會尋找自身的價值，《梁家河》這本書告訴了我們答案，我們既要仰望星空，更要腳踏實地。通過深切感受青年時代的習總書記矢志不渝的理想追求，愛國為民的家國情懷，勤奮求學的進取精神，吃苦耐勞的優秀品質。我覺得作為新時期的青年干部，我們更應該奮發向前，努力拼搏。

一是要堅定理想信念。習總書記說過，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，精品學習文檔

就會得“軟骨病”。習總書記當年作為一個不滿十六周歲的青年，在當時惡劣的政治生態下，在當時艱苦的生活環境下，他承受著常人難以承受之重，他沒有任何抱怨和氣餒，而是對信仰的歷久彌堅。7年中，從他先后寫了8份入團申請書，xx份書中可以看出，他不但給自己樹立了非常正確的理想信念，更以他那不屈的性格為自己鋪下了堅實的成功之路，從擔任了梁家河村大隊支部書記開始，一步一個腳印，每一步都走得很實。我們青年干部，生長在和諧穩定、衣食無憂的和平年代，是何其幸運，所以我們要時刻提醒自己，要不忘初心，砥礪向前。

二是要牢固樹立宗旨意識。我們黨的發展歷程告訴我們，任何時候都不能離開人民群眾，要始終把群眾利益放在第一位。習總書記當年在梁家河，也正是懷著一顆赤誠為民之心、不斷依靠群眾，才一步步走向成功。人心向背關系黨的生死存亡。我們只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。作為黨員干部特別是青年干部，必須牢記黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，任何時候都要把人民利益放在第一位。

三是要加強學習，深入思考。習總書記當年白天要勞動，晚上還要堅持在煤油燈下看書學習，他當時雖然年齡不大，但對很多問題有了自己非常獨到的見解。別人開會亂哄哄，他講話的時候大家都會靜靜地聽，而且聽得懂，認為可以干。這都源于總書記的用心觀察、不斷學習和深入思考。我們青年干部，在優越的生活條件下，很少有人能夠堅持學習。尤其在這知識日新月異的時代，在日常工作和與群眾的交往中不免會產生“本領恐慌”，這就要求我們加強學習，不斷提高自身能力，提高為人民群眾服務的本領。同時，要勤于思考，做

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到學與思結合，學會分析問題，解決問題，做個有思想的人。

四是要立足崗位做貢獻。習總書記說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。他當年在梁家河插隊時也正是那樣做的，一心想著要為鄉親們做一些實實在在的事情。大隊書記官不大，但他干的卻是大事，他帶領著梁家河的鄉親們發展鐵業社、縫紉社，打淤地壩，創立陜西省第一口沼氣池，方便了群眾的生產和生活。他擔任梁家河村大隊書記時才剛剛二十歲，那么年輕就勤奮進取，真抓實干，確實令人敬佩。只要做的事是切實為人民群眾服務的事，那就是大事。而我們現在有些青年人，整天心浮氣躁，好高騖遠，大事干不了，小事不想干，最終導致一事無成。我們青年干部，不管在什么工作崗位上，都要不忘初心，牢記使命，要腳踏實地，立足自己的工作崗位，干好自己的本職工作，為社會進步做出貢獻。

當前，西安正處于加快發展、追趕超越的關鍵時期，西安的建設和發展為我們青年干部提供了千載難逢的機遇，搭建了施展才華的廣闊平臺，我們一定要從習總書記當年的知青歲月中汲取力量，奮發向前，勇于擔當，為建設大西安國家中心城市貢獻自己的青春力量。

【四】

今天，我有幸捧讀《梁家河》一書，讀后感慨萬分。

《梁家河》這本書用樸實細膩的筆觸、翔實生動的歷史細節，全景展示了總書記七年知青歲月和梁家河發生的巨大變化。書的封面有習近平同志的這樣一段話“我人生的第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這里有大學問的地方”。書中描述了習近平同志在梁家河的7年成長經歷和感悟。我們不難發現，每個人都成長都需要一番所謂的“痛苦”經歷。年少時候的我們對于未來總是有

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過多的迷惘和彷徨，不知道我們人生的出路在哪里，該怎樣在這個社會尋找自身的價值，其實主要原因不在社會在于我們自身，我們總是抬頭看月亮看星星，卻缺少雙腳堅實的行走在土地上的心。通過閱讀讓我真正感受總書記在梁家河插隊期間，面對土地貧瘠，百姓缺吃少穿，吃水、燒菜、照明都困難的現狀，心里首先想到的是“得幫助老百姓做點事兒 ”。他在梁家河這幾年，緊貼黃土地，緊貼老百姓，在艱難困苦的歲月中，不是消磨了意志，而是奮起了人生的豪邁，要問老百姓做點事，要讓群眾們過上好日子，為此苦思求學，帶領群眾打淤壩，發展農業生產，建沼氣池，鐵業社......這啟示著我們，凡是涉及群眾利益的事，都必須放在心上、抓在手中，無論多難都要干好、干在群眾心坎上。我們當下的年輕人缺少的就是這種在困苦中奮起的精神，為百姓謀福祉的豪邁。遇到點困難，就畏首畏尾，就消磨意志，把自己變成一個裝在套子里的人。習近平同志在一天繁重的體力勞動中仍能堅持不斷的學習、讀書來提升自我，升華自我，我們現在不用從事重體力勞動，讀書的條件要遠遠好于當時的條件，確把大量的時間沉迷于網絡世界，游戲世界。著名作家柳青曾說：人生的路很長，但關鍵處只有幾步，特別是年輕的時候。所以習總書記用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。從而更好的在今后的學習、工作中

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堅定信念，提高黨性意識，從小事做起，做一名合格黨員。【五】

我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。與我所見陜北風貌是相似的，大自然的鬼斧神工，造就了壺口瀑布的壯觀景象；依山而建的窯洞，也見證著習總書記的知青歲月。

這些事，還保留著當時的溫度。不忘初心，砥礪前行，并不是空話，這是在鄉親們過上好日子，他發自內心的笑容，也是在見到當年的后生如今變成60多歲的老漢的慨嘆，也是當下牢記使命的映照，縱然歲月流逝，依然想再停下車，深情地看看這梁家河的山山峁峁......窯洞里的故事已是當年。知青院外沼氣池旁窯洞外墻上的八個紅色大字，得有40年了吧。這是第一次回到梁家河的感嘆，而現在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的，當我們逃離了生活的苦難，卻也在這個漩渦里實現了脫胎換骨式的成長，深受父親習仲勛冤案的牽連，也和梁家河結下了不解之緣，在這里，理想與現實的對視，北京娃與村里娃的碰撞，團結觀與鄉村道德的形成，酸菜里的情懷，山山峁峁、溝溝岔岔亦是真情。飲水思源，叫一聲小名。鐵鎖、黑子、王栓、隨娃......難以忘懷的是大家在一起的艱難歲月，但彌足珍貴的是精神上的交流，村支書的擔子一肩傳一肩，做好一個村支書，一旦堅持原則，必定會傷及部分人的利益，至少會讓個別人心中不舒服，會得罪人，但是只要行的端、做得正，不能辦的事情堅決不辦，不能開的口子堅決不開，始終堅持原則，就能取得群眾的信任和擁護。更重要的是學會扎根，精品學習文檔

當干部的身上就要留住泥土味，吃水不忘挖井人，村支書心中必須要有一本賬，村民想什么、最需要什么，就要干什么，才活得充實。

續寫故鄉，發揮聯動作用。這個被譽為習近平第二故鄉的小山村，從陜北一個偏遠的貧困村發展成為人均年收入過萬的致富村，他是中國社會發展進步的縮影，總書記在美國西雅圖市時提到：上世紀60年代，十幾歲的他，在那里度過了七年時光，生活十分貧困，但最能了解老百姓需要什么，盡管這是很難實現的。而今，“一個梁家河帶起來，千萬個梁家河跟上來”，認真向梁家河學習，定能打贏脫貧攻堅戰。

幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習總書記揮之不去的鄉情，是他精神升華的起點，而作為青年干部的我們了？可曾想過選擇這份職業的初心，該拾起怎樣的理想信念，該如何做到實際，深入群眾，續寫新時代的輝煌......【六】

梁家河，黃土高原上一個偏遠、貧困的小山村，隱于一條狹長的溝道里，因有了習總書記的奮斗史而變得偉大，總書記青年夢想的地方，可以說是梁家河的貧瘠成就了習總書記，貧瘠窮苦的生活越能磨礪出不屈的人生。

新時代的理想信念,是國家進步的靈魂。艱苦奮斗、樂于奉獻、吃苦耐勞、用于擔當，自強不息，這是習總書記那一代知青體現出來的時代精神，放眼當下，依然是指引我們前進的不竭動力。而當下青年更應該把這種精神發揚光大。為偉大道路而不懈奮斗、為偉大夢想而竭力追求、為偉大工程而勇于奉獻。只有補足精神之鈣，強化責任擔當，不忘時代使命才能勇立潮頭，綻放青春。

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梁家河的七年是意義非凡的七年，是習近平觸摸鄉土農村的七年；是他讀書養志、志存高遠的七年。他始終堅持如一，熱愛讀書養志，不忘初心，牢記使命，成為知識青年的楷模，成為當代青年的榜樣。“向牛一樣勞動，像土地一樣奉獻”，勤勞、奉獻、責任應該成為青年人應有的品質，時代需要標桿，青年人應扛起祖國前進的大旗，勇往直前。

【七】

近期，認真研讀《梁家河》，自己感慨頗深，也是自己受益匪淺，感受到習總書記親民情，體民意，為民辦事情懷。

一是群眾關系密切。習總書記與當地群眾打成一片，利用農閑時間到群眾家里噓寒問暖，了解村里每一戶的生活情況，村民也愿意到他的知青窯洞里聽古經，慢慢相互熟悉，相互幫忙，與梁家河村民打成一片，群眾關系好。二是把群眾當成自家人。總書記來到梁家河，虛心向村民學習，大到生產種田，育苗鋤地，小到家庭生活，燒火做飯，向領家老大娘請教，親手學會了腌制酸菜等本領。這一切都展現了總書記尊重勞動，尊敬人民的情懷。三是熱愛人民。總書記梁家河七年與群眾打成一片，深入生活，從細小東西學期，做飯，砍柴，離開梁家河之后，一直與村里保持書信來往，了解群眾生活情況，自己出錢資助村民到福州看病，過年還不忘給村民郵寄年貨，所做一切都體現了總書記的愛民情懷，時刻不忘人民群眾。四是服務于民。總書記是踐行群眾路線的典范，他通過自己勞動實踐，發現問題，帶領群眾打井，改善群眾吃水問題；打淤地壩，切實增加村民人均耕地面積，同時也治理了水土流失問題；外出到四川學習引進沼氣技術，解決了群眾燒火照明問題；這一切都是總書記服務于民的最好體現。

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梁家河精神讓我感悟頗深，我要以總書記當年知青生涯為榜樣，在城棚改工作中，要把群眾記心頭，為群眾利益著想，廣泛聽取群眾意見和建議，努力把城棚改工程做成利區利民的民生工程，為航空城品質提升和閻良追趕超越做出貢獻。

【八】

在認真閱讀《梁家河》這本書后，我深深地被這本書中表現的‘堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。

通過閱讀，我認真了解到總書記在梁家河時的工作、生活經歷和梁家河幾十年的時代變遷，被這其中蘊含的總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想所觸動。習總書記在梁家河歲月里一言一行，真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅定信念、“一物不知深以為恥”的進取精神、“敢叫日月換新天”的奮斗意志、“要為人民做實事”的不變初心。

總書記的初心就是在梁家河形成的，而且始終如一，歷久彌新。習總書記初到梁家河村就面對“跳蚤關”“飲食關”“勞動關”“思想關”四大關的挑戰；因為家庭原因在入團、入黨、上大學等問題上受到不公正對待和種種考驗；不放棄自我學習，廣泛涉獵各個領域的書籍并與實踐相結合；為老百姓謀實事，到四川認真學習建沼氣池并回來幫助全村建設；帶領村民打地壩、挖井、辦鐵業社、代銷點、縫紉社和磨坊；離開梁家河后不忘接濟鄉親等等。青年習近平在困境中自強不息、珍惜光陰讀書學習、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔當善于謀事、心系百姓多干實事、滴水之恩涌泉相報等正是我們扎根在基層農村青

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年干部所需要的精神品質，值得我們認真汲取其中的精華養分，強筋健骨，能更好為鄉村振興做出自己有益貢獻。

正是這七年艱苦而又生動的時間磨練，使習總書記在人民群眾中成長，凝聚了人民群眾的力量，鑄就了人民領袖的人生格局。從梁家河的一點一滴中，讀懂了總書記的核心地位具有濃厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎，總書記成為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統帥、人民領袖，是黨心軍心民心所向，是人民之福，是群眾公認、全黨認同的，是順理成章、水到渠成的。

梁家河是總書記青年時代工作生活的第一站，是習總書記讀懂人生、讀懂中國、讀懂人民、讀懂中國共產黨的重要起點，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的發祥地和邏輯原點、實踐起點。黨的十八大以來，總書記團結帶領全黨和全國各族人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創新時代中國特色社會主義，其扎實的實踐基礎、深厚的經驗積累以及深邃的理論思考，起點就在梁家河。梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發展進步的一個縮影，正是在這里艱苦奮斗的生活歷練，錘煉了總書記堅韌不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷。總書記在逆境中前行的精神，在重重困難中披荊斬棘的魄力，是我們所有農村基層年輕干部的優秀學習榜樣。

要深入學習《梁家河》精神，就必須要在學習中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移忠誠核心、擁護核心、維護核心、緊跟核心，做到思想上高度統一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行動上高度同步。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央

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權威和集中統一領導。學習中要突出融會貫通，做到真學真懂、真信真用。

要深入學習《梁家河》精神，就必須要將習總書記在梁家河所展現的優秀品質精神能傳承和發揚，要切實提高政治站位、堅定維護核心，始終在思想上看齊追隨，按照鎮黨委統一安排，持續掀起學習宣傳踐行“梁家河”精神熱潮，努力在新時代新征程中展現新氣象、干出新業績。同時，還要學思用相結合、知信行相統一，圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，緊盯追趕超越定位和“五個扎實”要求，深入貫徹省市新發展理念，推動沙河營鎮社會事業和經濟發展高質量發展。

【九】

近期，學校組織教職工學習《梁家河》一書，該書給我最大的感受是，總書記在梁家河謀事、創業、做人處處都透露了一個“實”字。可以說，40多年前，年輕的習近平就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。

心在哪里安放，人就會在哪里綻放。1969年初，xx歲的習近平來到陜西省延川縣梁家河村，直到1975年xx月離開。在這7年上山下鄉的艱苦生活里，習近平得到了受益終生的東西。他說：“我永遠不會忘記梁家河，永遠不會忘記老區人民。每當有一種挑戰，一種考驗，或者要去做一個新的工作的時候，我腦海里翻騰的都是陜北高原上耕牛的父老兄弟的信天游。”習近平在梁家河扣好了人生的第一粒扣子，開始了“為人民做實事”的遠行。這是情之所系，更是志之所立。

個人的成長軌跡，蘊含著深刻的政治命題。造福立根群眾，最

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終是為了造福群眾。“樹高千尺也忘不了根”，共產黨人的根與本，就深植于人民群眾之中。黨員干部與心中的梁家河距離有多近，黨和國家的凝聚力就有多強。梁家河”不只是一個地理名詞，更代表了黨的“初心”體現的是共產黨人沒有忘記我們黨的理想、信念、宗旨，是黨在成立之初的信仰和承諾，也是黨在奮斗前進道路上的職責和擔當，更是黨回望過去時的反思和檢討。這種“梁家河”情懷不僅僅是習總書記的，也是廣大黨員干部的。

但現實中，一些黨員干部在握有一定權力之后，官氣越來越重，架子越來越大，態度越來越冷漠，結果是官越做越大，離群眾卻越來越遠。欲望也便潛滋暗長，在名利浮華中背離了初衷，忘記了自己是農民的兒子、人民的公仆，遠離了心中的“梁家河”。這種破壞了黨和群眾的“魚水”關系的行為是法律和黨紀不能容忍的，而這些人最終走上了審判臺，教訓極其深刻。

不忘初心，煉就對黨的忠誠品格。黨員干部要始終保持思想上的絕對純潔、信念上的絕對堅定、政治上的絕對清醒，不斷增強黨性意識、黨員意識、忠誠意識，扎緊權力制度籠、擰緊思想總開關、繃緊紀律作風弦，堅決防止思想蛻化、權力越界、行為墮落，爭做政治上的明白人、做黨性原則的守門員、做對黨忠誠的踐行者。

不忘初心，錘煉對群眾的忠厚情懷。黨的執政基礎在人民，黨的根本宗旨為人民，沒有以人為本的意識、缺乏為民服務的觀念，對黨和事業的忠誠就是空談。作為廣大黨員干部，要全心全意踐行“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾路線，堅持把群眾利益放在首位，時刻把群眾答不答應、贊不贊成、滿不滿意作為想問題、做決策、干事業的出發點和落腳點，想群眾之所想、謀群眾之所需、解群眾之所

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難，時刻與人民群眾心相印、共甘苦、同奮斗。

不忘初心，方得始終。共產黨人的“梁家河”，就是犧牲小我、為大多數人謀福祉。無論時代如何變遷，唯初心永不改變；縱使道路征程萬里，唯忠誠永不動搖。不忘初心，是對歷史的敬意、是對使命的延續、是對夢想的堅定，廣大黨員干部都應聽黨話、為黨謀、跟黨走，在堅定初心中錘煉忠誠品質，做到對黨忠誠一輩子、為事業奉獻一輩子、為人民奮斗一輩子，全面小康的目標、民族復興的夢想定能如愿實現。

【十】

“5月2日，紀實文學《梁家河》一書首發儀式在陜西西安舉行。該書近日由陜西人民出版社出版，即日起在全國新華書店發行。”（新華社西安5月2日電）

《梁家河》以紀實文學的形式，用細膩地文筆描寫了習近平和梁家河群眾的深厚感情，反映了馬克思主義中國化最新成果的生動實踐，提供了深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活教材，其中蘊含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、中華復興的夢想。我們學習研究梁家河蘊含的精神，就是要從習近平七年知青歲月中探尋習近平新時代中國特色社會主義思想形成的源泉，進而獲取投身偉大事業的強大精神力量。

學習梁家河蘊含的精神，就是要從中汲取人民至上的初心力量。“深入基層不放松，立根原在群眾中。”這是總書記在總結七年知青歲月時的感言。在梁家河插隊的七年，與父老鄉親打成一片，從“什么都不會”到“一把好手”，“有知識、點子多”“吃苦耐勞”的好榜樣。正是在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現了

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從迷惘、彷徨到充滿自信的轉變，贏得了鄉親們的信任，孕育了他以人民為中心的發展思想。作為組工干部，就是要從《梁家河》中汲取群眾觀點和群眾路線的豐厚滋養，深入領會總書記立根群眾、造福群眾的工作方法，把以人民為中心的發展思想刻在心中、落在實處，在選拔干部時多到基層一線了解干部的口碑和政績，多觀察干部對群眾的態度和感情；在制定政策時，多聽取各方面意見，綜合把握群眾意愿，努力提高群眾滿意度。

學習梁家河蘊含的精神，就是要從中汲取舍我其誰的擔當力量。責重山岳，能者當之。總書記20歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，件件事辦到群眾的心坎上，以鐵一般的擔當推動梁家河發生了實實在在的變化。作為組工干部，就是要從《梁家河》中汲取總書記面對困難敢闖會干，面對問題敢抓善管，敢啃硬骨頭的擔當進取力量，在選拔任用干部時，為敢于擔當的干部擔當，為敢于負責的干部負責，真正把那些平常時候看得出來、關鍵時候站得出來、危難時候豁得出來的干部用在關鍵崗位上；讓那些遇到矛盾繞著走、遇到群眾訴求躲著行的干部失去市場。

學習梁家河蘊含的精神，就是要從中汲取攻堅克難的奮斗力量。苦，是總書記七年知青歲月的底色。當時的梁家河，土地貧瘠，缺吃少用，老百姓吃水、燒柴、照明等都有很多困難。面對現實之苦，他沒有怨言，而與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過了跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關，譜寫了一曲曲艱苦創業的動人之歌。事實證明：刀在石上磨，人在難中練。只要肯吃苦、有信念，就沒有過不去的“火焰山”。作為組工干部，就

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是要從《梁家河》中學習總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志和自強不息、志存高遠的赤子情懷，兢兢業業、殫精竭慮地把黨賦予的各項工作完成好，以苦干實干成就事業。同時，有意識地把年輕干部選派到急難險重的實踐中去淬煉、去升華，讓他們在攻堅克難中完善自身、成就人生。

學習梁家河蘊含的精神，就是要從中汲取向我看齊的表率力量。“風成于上，俗形于下。”總書記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在打淤地壩時，水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事兒，每次習近平同志總是主動去水溝旁鏟土；修筑梯田過程中，鄉親們都怕冷不想下水，每次習近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了xx座淤地壩，成為了鄉親們收入的聚寶盆。歷史一再證明：威信只能從撲下身子、甩開膀子、做出樣子而來，從來沒有什么捷徑可走。作為組工干部，就是要從《梁家河》中汲取向我看齊的表率力量，發揮“關鍵少數”的示范帶動作用，堅持領導干部當“頭雁”，走在前、干在先、做表率，一級做給一級看、一級帶著一級干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強大合力。

【十一】

梁家河，塑造了習總書記堅強的革命意志，她也因習總書記和遠近文明。習總書記的所作所為，實踐了我黨是以“為人民服務”為宗旨的;梁家河的發展，檢驗了我黨是以“為人民服務”為宗旨的。

習總書記當年在梁家河村待了七年，這七年他與當地群眾一起住窯洞，睡土炕，打壩挑糞。同時，為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產生活問題，習近平同志還帶領知青和村民在村里建立

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了沼氣池、磨坊、裁縫鋪、鐵業社、代銷店等，不斷改善村民的生產生活條件，他們相互之間建立了深厚的情誼。他帶領梁家河的鄉親們一起發家致富的種種事跡，告訴我們：要勇于擔當，不怕但責，每一位領導干部要擔起自己所應的擔子。勇于創新，總書記當年帶領村民修建起全省第一所沼氣池，我們更應該應運新的理念、新的方法去為老百姓創造財富;勇于實踐，運用我們所學到的理論知識去為人民服務，為他們講解他們所不知道的知識;勇于實事求是，我們所學的理論知識切不可脫離實際，反而更要結合實際，與當地的實際情況相結合，扎實的為老百姓謀福利;勇于學習，知識改變命運，知識創造財富，我們切不可忘記學習，用更多的知識去改變村貌民情。

我們今后更應該扎扎實實的，撲下身子、不怕擔責去在農村工作。把每一位村民都當成自己的親人，去解決他們的心中愁。“空談誤國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。

【十二】

《梁家河》5月2日發行，我拿到書已經是20日下午。單位組織黨員共同學習前我已爭分奪秒讀了一大半。意猶未盡，共同學習時又過了一遍，感觸又深了一層。

我是一個生活在西安的陜北人，雖然在這已經學習工作了將近十年，但普通話依然說不好，平時不太想說話，開口方言調，擔心人聽不懂或者干脆說覺得方言確實有點“土”。看了《梁家河》我幾次抿嘴長笑，這是我第一次感受到我大陜北方言也洋氣了一回。

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集中學習完很多黨員都表示一定要抽時間去梁家河看看，我雖然沒去過梁家河，但是我生于農村長于農村，書中描寫的很多情景我都見過或者說親身經歷過，以前老為自己戶口本上的“農民”身份自卑，這一刻，我只想在額頭上寫幾個大字---我是農村人，我來自陜北。

“樹高千尺忘不了根”，記錄總書記兩次回梁家河的生動場景及40多年來對梁家河鄉親們的綿綿深情和關心牽掛。書中難忘梁家河這一篇目中講到，2004年8月xx日，時任中共浙江省委書記的習近平接收延安廣播電視臺《我是延安人》欄目記者專訪，回憶起在延安的插隊歲月，他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”

梁家河，一個有“大學問”的地方，一個把心留住的地方，一個讓人向往的地方。這不在于“梁家河”這個地方，任何一個我們奮斗過的地方都是我們自己的“梁家河”。

【十三】

梁家河之行給我最大的感受是，總書記在梁家河謀事、創業、做人處處都透露了一個“實”字。可以說，40多年前，年輕的習近平就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我理解習總書記的“實”體現在三個方面。

首先，我認為凡事必須實事求是，只有結合實際，才能真正做到好心辦好事。看到當年習總書記打壩淤地的地方，感覺陜北跟我們贛南比，耕地少、農業生產條件惡劣得多。習總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際

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出發，帶領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節”。

其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產生活最大的問題，總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創辦鐵業社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴。“空談誤國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說:村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。

第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，總書記總是會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節，但卻體現出習總書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了總書記事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。

通過學習習總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。

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【十四】

40多年前，總書記在梁家河謀事、創業、做人處處都透露了一個“實”字。他用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我們理解習總書記的“實”體現在三個方面。

首先，我們要實事求是。只有結合實際，才能真正做到好心辦好事。看到當年習總書記打壩淤地的地方，還能感覺到當年陜北耕地少、農業生產條件多么惡劣。習總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發，帶領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節”。

其次，工作必須真心實干。只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。當年的梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產生活最大的問題，總書記站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。他帶領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創辦鐵業社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部。說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。

第三，做人做事必須實實在在。只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，總書記總是會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節，精品學習文檔

但卻體現出習總書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?聽了總書記事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信只要我們多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。

【十五】

山溝溝的梁家河，僻處延安以東70公里，離延川縣城20余公里，到了文安驛鎮，還得往東南行進5公里路。在習近平同志插隊的上世紀6、70年代，梁家河交通不便，若從西安返村，需費時3天，還得在延安住一宿。當年，習近平同志就曾到延安北郊康坪村知青點借過宿，與北京知青擠住一個窯洞。梁家河因北宋時梁姓人到此，依河聚居而得名。現如今的梁家河，有山梁無河流，只有一條溝渠。黃土高原少雨干燥，難得有雨時，溝渠里才會積些泥水。狹長的溝渠兩側，是陡峭的土坡，依坡挖出的孔孔窯洞，就是村民的家了。灰褐色的窯洞，這是陜北的面孔，也是梁家河的表情。1969年1月，梁家河的陋窯土院，迎來了習近平等xx位北京知青。自此，xx歲的習近平，在縱橫的溝壑間，在長達7年的時間里，過上了日出而作、日落而息、春播秋收、挑糞拉煤、打壩淤地的農民生活。

時窮學不輟，地偏心應遠。在梁家河這樣偏遠閉塞的山村里，很容易使人渾渾噩噩、怨天尤人、虛度年華。而習近平同志在度過一段不適應的時光后，很快就過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。在這個遠離喧囂和浮躁、遠隔世俗和功名的地方，靜下心來，在漫漫長夜、煤油燈下，讀了很多磚頭厚的書籍，奠定了厚實的文化底蘊，厚積了發展的動能，也給村民留下了一道最美的風景。總書記的系列講話，引經據典，意味深長，十分耐讀。令人欽佩

精品學習文檔 的功力，竟源自這么簡陋的窯洞，確是寧靜而致遠，仿佛是顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的圖景再現。

梁家河歲月，幾抹歡柔，幾許酸甜。端詳舊物，我們領略了困境堅強，領悟了魚水情緣，領會了行之惟艱，敬意流滿心間。

【十六】

5月21日，縣委統戰部集中組織全體干部學習紀實文學《梁家河》，《梁家河》全書xx余萬字，40幅圖片，共分為四個部分。該書語言樸實，情感真摯，情節生動，具有濃厚的陜北鄉土氣息，有很強的可讀性、思想性、教育性。當日下午，一口氣看完，感觸良多。該書記錄了總書記在梁家河的七年知青歲月及深刻體悟，對黨員干部錘煉黨性、提升素質，為當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義。書中蘊含的為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想，并且堅持把學習作為一種生活態度、工作責任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神值得我們學習。

書中難忘梁家河這一篇目中講到，2004年8月xx日，時任中共浙江省委書記的接收延安廣播電視臺《我是延安人》欄目記者專訪，回憶起在延安的插隊歲月，他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”

當在回答“有沒有把自己當做一個地地道道的延安人”的提問時，脫口而出：“我確實把自己當做一個延安人，因為這是我人生的一個啟程點??我現在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的，所以我理所當然地把自己看作是延安人。”

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正如梁家河村黨支部原書記石春陽所說，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。”當年的北京知青，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，為當地百姓謀幸福、謀發展，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。這，也成為他后來一以貫之的人民立場。

書中提到高產的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞??一處處舊址、一件件實物、一個個故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們如何選擇人生道路呢？用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧青年在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。

第二篇：學習梁家河精神材料

學習梁家河精神材料1

1969年1月，年僅15歲的習近平來到延安的一個小山村——梁家河。在這里，他度過了七年知青歲月，錘煉了頑強意志品質，鑄就了為民造福初心。2015年2月13日，總書記回梁家河村看望鄉親們時，動情地說：“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”小山溝里有“大學問”，“大學問”蘊含大精神。今天，我們探究和弘揚梁家河精神，對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，奮力譜寫新時代延安追趕超越新篇章，具有十分重要的意義。

（一）梁家河精神，就是習近平在梁家河插隊生活期間所展現出的胸懷境界、抱負擔當、意志品質，體現在他矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務實擔當的品格、帶頭實干的作風等方面。

矢志不渝的信念。“人生的道路要靠自己來選擇，如何選擇一條正確的道路，關鍵是要有堅定的理想信念。否則，環境再好照樣會走錯路。”從北京到梁家河，生活條件天壤之別，但習近平最終經受住了考驗，他過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，真正融入了這個小山村。在梁家河的艱苦歲月里，勞動強度很高，一天下來體力消耗大，身體十分疲憊，又經常餓肚子，但他從來沒有放棄讀書和思考，白天利用干活間隙看書，晚上點著煤油燈看到深夜，博覽群書，一物不知，深以為恥，反復研讀《共產黨宣言》《資本論》等馬列經典，表現出對知識的強烈渴求和對馬克思主義真理的不懈追求。由于父親蒙冤落難，別人做事從“零”開始，習近平卻要從“負數”開始，入團、入黨申請一次次得不到批準，但他仍以堅如磐石的信念，再一次次遞上去，先后寫了8次入團申請、10次入黨申請，終于被組織批準入團、入黨，后來還被推選為大隊黨支部書記。總書記在英國訪問時，回憶起梁家河時說：“年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念。”這種矢志不渝的信念，是共產黨人的政治靈魂，也是經受住各種考驗的精神支柱。真摯為民的情懷。人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。當年，習近平與鄉親們打成一片、融為一體，心心相印、同甘共苦，帶領鄉親們發展生產，群眾需要什么，他就干什么，一心想讓老百姓過上好日子。北京市支援延安地區一輛三輪摩托車，延安把它分配給延川縣。因為習近平表現優秀，縣上把三輪摩托車獎給他，但他覺得不實用，就設法換成了群眾更需要的手扶拖拉機、鋼磨等生產工具。他心里裝著鄉親們，鄉親們也惦記著他。在銅川當工人的村民李印堂帶回一點大米，讓母親蒸了一碗白米飯端給習近平嘗嘗。1975年習近平離開梁家河上大學的時候，全村男女老少自發前來送行。離開梁家河后，他一直牽掛著鄉親們，多次幫助生活困難的鄉親，先后4次給鄉親們回信，兩次回村看望，每次回來自己花錢給每家每戶帶禮物。2015年春節回村看望鄉親們時，他說，“當年，我人走了，但我把心留在了這里。”“從那時起就下定決心，今后有條件有機會，要做一些為老百姓辦好事的工作。”這種真摯為民的情懷，充分體現了全心全意為人民服務的根本宗旨，是共產黨人不忘初心的真實寫照。務實擔當的品格。實事求是是馬克思主義的精髓，是我們共產黨人的重要思想方法。習近平在回憶梁家河歲月時說，陜北的七年，最大的收獲有兩點，其中之一就是讓他懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，這是讓他獲益終生的東西。一次公社給村里派發了一批救濟糧，到底把糧分給誰？他為了把一碗水端平，帶著支部成員挨家挨戶查看群眾家里的糧囤，最終確定最缺糧的幾戶群眾為救濟戶，鄉親們心服口服。當年，看到村民買煤油、火柴等日用品要到10多里外的文安驛鎮來回跑，他就在村上辦起了代銷店；看到婦女們白天在山里干活，晚上還要在煤油燈下縫縫補補，他就辦起了縫紉社，既解放了婦女勞力，又解決了村里人的日常需求；他還在村里辦起了鐵業社，不僅滿足了村民的勞動生產需求，也增加了村民收入。當年，在陜北這個地方，因為缺少燃料，做飯、照明都是令人頭疼的事。看到四川等地辦沼氣的報道，他就決心在梁家河辦沼氣，克服重重困難，終于建成了全省第一口沼氣池，讓村民做飯、照明都用上了沼氣。正如總書記所說：“一個人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進。”這種務實擔當的品格，充分體現了一切從實際出發、實事求是的精神，彰顯了共產黨人直面問題的政治勇氣和解決問題的政治擔當。

帶頭實干的作風。幸福生活都是干出來的。他既一心為民辦事，又善于為民辦事，總是走在前、干在先，苦活重活搶著干，干一件成一件。當年，看到村民在山上種莊稼，土地瘠薄、廣種薄收，一年到頭累死累活，卻打不下多少糧食，他就帶領鄉親們打壩淤地，帶頭跳進刺骨的冰水里清理河底的冰碴和凍土，在他的帶動下，鄉親們干勁沖天，打成了豐產高產的淤地壩。看到村民吃的是河水，他就帶領大家挖水井，第一個下到井里掏泥土和石頭，打出了一口大口井，讓全村人吃上了干凈衛生的井水。建沼氣池時，他帶領幾個青年到十幾里外的村莊去挖沙子、背水泥……正如鄉親們說，總書記當年在梁家河擔任村黨支部書記雖然只有短短兩年時間，卻干成了他們幾十年都沒有干成的事，使梁家河成為遠近聞名的好村子。這種帶頭實干的作風，是共產黨人的鮮明特征，充分體現了干在實處、走在前列的精神風范。

（二）梁家河精神，是我們黨的領袖成長過程中展現出來的優秀品質和精神風范，是對延安精神的傳承和弘揚，是黨和人民的寶貴財富，在中國特色社會主義新時代，越來越顯現出超越時空的恒久價值。

梁家河精神是不忘初心、牢記使命的生動詮釋。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。從梁家河到中南海，從“讓鄉親們飽餐一頓肉，并且經常吃上肉”到“不斷滿足人民日益增長的美好生活需要”，從“為人民做實事”到“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，標注的都是為民的底色，折射的都是共產黨人強烈的使命擔當和不變的價值追求。不忘初心，方得始終。弘揚梁家河精神，體悟總書記初心情懷，就能更加深刻地讀懂中國共產黨人的初心，認清新時代中國共產黨人的歷史使命，堅持以人民為中心的發展思想，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把“人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應”作為想問題、干事業的出發點和落腳點。

梁家河精神是忠誠核心、維護核心的情感基石。延安是一個神奇的地方，先后走出了毛澤東和習近平兩代領袖，形成了毛澤東思想，播下了習近平新時代中國特色社會主義思想的種子。一片黃土地，兩代領航人。不同的領袖，一樣的情懷；不同的時代，共同的使命，引領中華民族迎來了實現偉大復興的光明前景。無論是在梁家河插隊時主動融入群眾、“能團結人”，還是十八大以來團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，習近平都始終與群眾打成一片，深深扎根于人民群眾之中。弘揚梁家河精神，體悟總書記的成長經歷，就能更加真切地體會總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，是歷史的選擇、人民的選擇，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，增強維護總書記黨的核心、軍隊統帥、人民領袖的思想自覺和行動自覺。梁家河精神是補鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材。刀在石上磨，人在難中練。總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練，為我們修身做人、用權律己、干事創業樹立了標桿。正如總書記所說，“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經過了陜北這一堂人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”“在插隊之前，如果我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后，是獲得了一個升華和凈化。個人確實是一種脫胎換骨的感覺。”“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信。”弘揚梁家河精神，體悟總書記的心路歷程，就能更加自覺地堅定信仰信念，加強黨性鍛煉，補足精神之鈣，永葆共產黨人政治本色。梁家河精神是創新創業、成長成才的勵志范本。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。梁家河是習近平扣好人生第一粒扣子的地方，在梁家河的七年是他世界觀人生觀價值觀形成的關鍵期。正如總書記所說，“艱難困苦能夠磨煉一個人的意志。七年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下還可以干事，現在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度。”弘揚梁家河精神，體悟總書記的奮斗精神、創新精神，就能更加牢固地樹立正確的世界觀人生觀價值觀，將個人奮斗與祖國命運緊密相連，在創新創業中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想、實現人生價值。

（三）作為梁家河精神的發源地，延安將堅持從梁家河精神中汲取營養和力量，干在實處、走在前列，推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、開花結果。不斷汲取信仰的力量，在忠誠核心維護核心上干在實處、走在前列。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，發揮梁家河教育基地作用，引導黨員干部帶著深厚感情學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切實在學懂弄通做實上下功夫，用這一當代中國的馬克思主義、2l世紀的馬克思主義武裝頭腦，增強對這一偉大思想的政治認同、思想認同、情感認同，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。旗幟鮮明講政治，堅持把講政治體現在一言一行、一點一滴中，落實到推動發展、深化改革、改善民生、從嚴治黨等方方面面，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，以實際行動忠誠核心、擁戴核心、維護核心、緊跟核心。

不斷汲取為民的力量，在牢記宗旨一心為民上干在實處、走在前列。堅持以人民為中心的發展思想，緊扣社會主要矛盾變化，突出抓重點、補短板、強弱項，堅決打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治攻堅戰，著力解決發展不平衡不充分問題。特別是深入學習貫徹總書記在陜甘寧革命老區脫貧致富座談會上的重要講話精神，把脫貧攻堅作為頭等大事和第一民生工程，把提高脫貧質量放在首位，聚焦再聚焦，精準再精準，確保今年高質量整體脫貧。緊緊抓住人民群眾最急最憂最怨的問題，將心比心，像關心自己子女上學和父母看病一樣發展教育醫療事業，像關心自己兄弟姐妹生活一樣抓好就業社保工作，扎實開展掃黑除惡專項斗爭，在發展中補齊民生短板、筑牢公平正義底板，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。

不斷汲取奮斗的力量，在轉型發展追趕超越上干在實處、走在前列。充分發揮能源、農產品、文化旅游等特色資源優勢，做好“有中生新”“無中生有”兩篇轉型文章，實施好延安綜合能源基地發展規劃，深入推進以蘋果為主的特色農業產業后整理，加快發展文化旅游產業，推動經濟發展質量變革、效率變革、動力變革；充分發揮城鎮化發展和基礎設施建設空間大的后發優勢，堅持新型城鎮化和鄉村振興兩手抓，促進城鄉融合發展、一體發展；牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，堅持不懈鞏固退耕還林成果，加快山水林田湖草系統治理，積極破解生態環境整體脆弱的明顯制約，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。

不斷汲取創新的力量，在深化改革擴大開放上干在實處、走在前列。堅持把改革創新作為延安實現追趕超越的關鍵一招，進一步解放思想，擺脫“溝道思維”慣性，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，突破利益固化的藩籬。堅定改革定力，保持改革韌勁，深化機構改革、“放管服”改革、國企國資改革、供給側結構性改革、農村“三權分置”改革，積極融入“一帶一路”，大力發展樞紐經濟、門戶經濟、流動經濟，激發社會活力、增添發展動力，真正使黨中央部署的每一項改革任務在延安落地落細落實。

不斷汲取革命的力量，在自我革命自我提高上干在實處、走在前列。認真落實新時代黨的建設總要求，發揚革命精神、斗爭精神、犧牲精神，始終保持革命戰爭時期的那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種把革命工作搞到底的拼命精神，著力提高八種本領，做到“五個過硬”，認真貫徹落實中央“三個區分開來”要求和省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁，激發干事創業的熱情動力。堅持以上率下，嚴格落實中央八項規定實施細則精神，持續正風肅紀反腐，以永遠在路上的執著把全面從嚴治黨引向深入，給全黨、全國人民呈現一個富裕文明和諧美麗的新延安。

第三篇：梁家河學習觀摩體會

梁家河學習觀摩體會

汽車歷經六個多小時的路程，我們最終來到了想往已久的，我們___曾經插隊落戶七年之久的大隊梁家河村。作為“知青一詞，因家中曾有過姊妹“上山下鄉的經受，加之讀過如:肖復興寫的《69屆學校生》韓靜霆寫的《凱旋在半夜》等反映學問青年上山下鄉的書籍，便略知當年青年插隊時所受的一些苦與難，然而當親身目睹到梁家河這個偏僻的小村莊時，仍舊為之一震，很難想象當年___在此條件如此艱苦的環境中生產與生活。

現在地處陜北窮鄉僻壤的梁家河，歷經幾代人的接續奮斗，發生了天翻地覆的改變，正朝著全面建成小康___的目標奔跑。曾經在梁家河擔當大隊黨支部書記近兩年的___同志說過:“插隊本身是一個標記界定的一個階段＇。在插隊之前，假如我們有所知所獲，我總感覺到了插隊以后是獲得了一個升華和凈化。

聽同行的一位師傅講“知青插隊，是上世紀六七十年月的產物。雖然取消了高考，讓初高中畢業生參與上山下鄉的決定與科教興國戰略相悖，事物都有兩面性，在經過艱苦磨礪的這一代人中，又造就了一大批能人，到上世紀八九十年月，很多插隊知青憑借自己的實力，在復原高考后進入高校吸取學問，把握本事之后，或成科技人才，商界精英，或政壇才俊，有的還成為治國理政的領袖。而他們正是從國家最基層的生產隊里過來的。

但是同樣插隊，不同信念不同的收獲，胸懷遠大抱負，有著堅決信念的青年，把插隊當或走近農村，親近農民，磨煉自已，增加本事的另一座學校，有的則悲天憫人，蹉跎了青春年華。

由此可見，人是要有信念和精神的，人有沒有信念，信念是否堅決，是能否干成事業，或成幻想的關健。

學習梁家河，我認為最重要的是，一要學習______當年帶領梁家河人立志轉變貧困面貌的堅決信念和拼搏精神，以及敢于闖禁區開先沙的創新戰略，二要學___在擔當黨支部書記時，為人耿直，公道正派，公私分明，廉潔奉公，一心一意，為群眾謀利益的工作作風。三要我們應當從___人生成長經受中，從梁家河人身上，吸取最珍貴的養分，堅決信念，發憤圖強，把個人抱負與民族愿望融為一體，扎扎實實，一步一個腳印奮力前行，為實現人生抱負而永不懈怠。

第四篇：梁家河精神學習心得體會

梁家河精神學習心得體會

范文一

梁家河之行給我最大的感受是，總書記在梁家河謀事、創業、做人處處都透露了一個“實”字。可以說，40多年前，年輕的就用自己的實際行動，詮釋了“三嚴三實”這個做干部的重要遵循。我理解習書記的“實”體現在三個方面。

首先，我認為凡事必須實事求是，只有結合實際，才能真正做到好心辦好事。看到當年習書記打壩淤地的地方，感覺陜北跟我們贛南比，耕地少、農業生產條件惡劣得多。總書記當年在解決這個困難的時候，就給我們樹立了榜樣，他通過因地制宜，從梁家河實際出發，帶領群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細節”。

其次，工作必須真心實干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產生活最大的問題，總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創辦鐵業社等，解決了群眾生產生活用水、照明等問題。他也以“能吃苦，干實事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽和真誠擁戴。“空談誤國，實干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說漂亮話，做表面文章。俗話說：村看村、戶看戶，群眾看干部;說一千，道一萬，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應該在服務群眾的工作實踐中，以群眾滿不滿意、實不實惠、幸不幸福來衡量和檢驗。

第三，我覺得做人做事必須實實在在，只有求真務實，才能真正樹立干部的良好形象。據了解，梁家河村在建大壩時，在水溝旁鏟土是個苦差，總書記總是會主動去水溝旁鏟土。這雖然是個微小的細節，但卻體現出習書記做人做事實實在在的樸實品質。我時常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來?去了梁家河，聽了總書記事跡后，我覺得就是靠廣大黨員干部通過實實在在、點點滴滴的工作累積起來。我相信自己多一點苦、多一點累，群眾就會少一點愁、少一點難。

通過學習習書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。

范文二

梁家河村的學習考察之旅，可謂不虛此行。習書記當年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實干、敢為人先、一身正氣”的品質，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當年習書記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國縣長岡鄉曾被毛主席贊譽為“模范鄉”，她有著光榮的紅色傳統。如何將這些紅色基因傳承下去，當一名稱職的“小康書記”，帶領群眾早日致富奔小康?梁家河之行給了我深刻的啟示。

你離群眾有多近，群眾對你就有多親。這次學習考察，讓我感受最深的就是習書記與群眾之間淳樸深厚的感情。看了習書記與百姓的交情后，我明白了不是群眾不愿與你交朋友，而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情，而是你首先有沒有傾入真感情。還好，近年來我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務”工作，干群關系緊張的局面得到根本扭轉，干群更和諧，魚水情更深，老百姓得了實惠，共產黨得了民心，老百姓說了一句久違的話：“當年的蘇區干部又回來了!”

你的干勁有多足，取得的成績就有多大。習書記從“一個什么都不會做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”，在這段艱苦的歲月里，他養成了腳踏實地、自強不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。在由衷地贊嘆和敬佩的同時，不由地想到我任職的塘石村。以前的塘石村，泥濘路橫七豎八，水溝堵塞，垃圾遍地，被人戲稱為“搪塞村”“糾紛村”。如今，老百姓告別了危舊土坯房、搬進了小洋房、喝上了干凈水、走上了平坦路、跳起了廣場舞、玩起了微信群……我在思考，是什么讓她發生了翻天覆地的變化，是黨的好政策、是政府的關心、是村班子痛定思痛，痛下決心的氣魄。

你的公心有多強，你得民心就有多深。在梁家河人的眼里，總書記一直為人耿直，處事公道。公道正派，廉潔奉公，我認為這是為人處世的基石。回想起我考選上鄉鎮事業單位干部時，組織上考慮到我年齡較大了，要我培養物色一名村書記候選人。一名與我關系較親的自家兄弟多次找上我，央求我“多栽培栽培”，被我斷然拒絕。我通過公推直選的方式，把幾個群眾評價高、文化水平較高、熱心公益事業的“后生仔”推選上來。事后，幾個老黨員見到我就說：“愛民，這事做得好呀!

第五篇：學習梁家河精神心得體會

學習《梁家河》精神心得

“我的人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”《梁家河》一書的出版發行頓時引起所有全黨上下學習的熱潮，根據上級安排作為一名黨員干部，學習《梁家河》已經成為了近期工作中不可或缺的事情。

通過學習我了解到《梁家河》一書是樹立正確人生觀、立志成才的黨性教材和人生寶典。全書主要從多名受訪者的親身經歷和真實感悟出發，生動講述了總書記青年時期與人民群眾同甘共苦、水乳交融的故事。這本書我是利用一下午的時間把它讀完的，細細回味，真的是深受震撼和沖擊，同時也進一步加深了對總書記的敬仰。

習總書記說“作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠都是黃土地的兒子。”梁家河---這個地方培養了總書記“要為人民做實事”的信念。

《梁家河》一書通過樹高千尺忘不了根、窯洞里長滿了故事、一聲聲喊我小名、我們走在陽光路上四個板塊，為我們講述了總書記的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事。一遍一遍細細研讀之后，我覺得全書給我以下三點體會：

一、逆境造就堅強的意志

總書記是當時下鄉隊伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”，七年光陰，錘煉了總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，塑造了他剛強堅毅、勇敢無畏的鮮明性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的赤子情懷。

二、群眾觀念造就為人民服務的意識

七年知青歲月里，“面朝黃土背朝天”的勞苦大眾深深打動了這位京城知青，從不會做飯、不會干農活，到成為“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么”。正是在與群眾打成一片的過程中，完成了總書記人生的一次次蛻變，建立了與人民群眾難舍難分的感情，也鑄就了今天他更加堅定的為人民服務的宗旨意識。

三、基層歷練造就了擔當的意識。

為了改變梁家河的落后面貌，他勇敢地承擔起村支書的責任，在短短一年多時間里，他帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業社，每一件事都是由強烈使命感驅動著，他始終把自己看作是黃土地的兒子，告知自己要敢于較真碰硬、敢于直面困難，自覺把使命放在心上、把責任扛在肩上，努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

當年的北京知青習近平，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，為當地百姓謀幸福、謀發展，身體力行地詮釋了中國共產黨人的初心和使命。我們黨員干部需要向總書記學習的是：用自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨！心里裝著人民，時刻想著要為人民辦實事！日常生活中，堅持讀書、修身，不斷地練就自己為群眾服務的本領和能力，同時要用習總書記提出好干部的五條標準——信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔嚴格要求自己，不忘初心，牢記使命，砥礪前行！