第一篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告(flash-2)

實 驗 報 告

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告

姓名

班級

1043112 學(xué)號

實驗日期

課程名稱

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

指導(dǎo)教師

王老師

成績 實驗名稱：簡單動畫的制作

實驗?zāi)康模?/p>

1）掌握Flash一般多圖層動畫的制作方法。2）掌握外部素材的導(dǎo)入方法。

3）掌握外帶聲音的多圖層動畫的制作方法。4）了解遮罩動畫的制作方法。實驗環(huán)境：

1.中文Windows XP操作系統(tǒng)

2.中文Macromedia Flash 8動畫制作軟件

實驗內(nèi)容及步驟（請將步驟填入每一題下方空白處）

1.利用“l(fā)x1.fla”中的“mountain”元件，制作如“l(fā)x3樣例.swf”所示的動畫，其中“姓名”使用自己的真實名字代替，字體為黑體加粗，150號，圖片的高度更改為與字體一樣高，整個文檔的大小與畫面內(nèi)容相匹配。將動畫保存為“l(fā)x3.fla”，導(dǎo)出為“l(fā)x3.swf”。寫出你的操作步驟： ①啟動Macromedia Flash8，并單擊“創(chuàng)建新項目”中的“Flash文檔”，在新的文檔窗口中，選擇“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫…”菜單命令，將配套光盤中的“實驗素材實驗13mountain”的圖片導(dǎo)入到庫中。

②利用文本工具在文檔中輸入自己的姓名，格式如要求所示，填充色為藍(lán)色，并點擊“修改/轉(zhuǎn)化為元件”將其轉(zhuǎn)化為元件。將文檔大小改為要求大小，并使姓名居中。

③右擊時間軸第60幀位置，在快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令，然后在原圖層上插入圖層“圖層2”。將位圖“mountain”拖拽入“圖層2”用“任意變形工具”修改其大小，使其符合要求與樣例。右擊位圖將其復(fù)制并粘貼，并使復(fù)制位圖的左端與原圖的右端相連接。按住“shift”鍵，單擊鼠標(biāo)選中兩圖，將其整體的左端與姓名的左端相重合。右擊時間軸“圖層2”第60幀位置，在快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令，將其整體的右端與姓名的右端相重合，并創(chuàng)建動畫補間。右擊“圖層2”，使其成為遮罩層。將動畫保存為“l(fā)x3.fla”，使用“文件/導(dǎo)出/導(dǎo)出影片”命令，選擇導(dǎo)出類型為“Flash影片”格式，將動畫導(dǎo)出為“l(fā)x3.swf”。

2.利用配套光盤上的3張滑雪圖片和“實驗7”中的“l(fā)ovestory.mp3”音樂素材，制作具有“l(fā)x4樣例.swf”效果的動畫，動畫共75幀，約6.2秒長度，每兩張圖片之間的切換用5幀的長度。將動畫保存為“l(fā)x4.fla”，導(dǎo)出為“l(fā)x4.swf”。寫出你的操作步驟： ①啟動Macromedia Flash8，并單擊“創(chuàng)建新項目”中的“Flash文檔”，在新的文檔窗口中，選擇“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫…”菜單命令，將配套光盤中的“實驗素材實驗13”中的3幅滑雪的圖片導(dǎo)入到庫中，并將它們轉(zhuǎn)化為“元件1”，“元件2”，“元件3”。②將舞臺大小調(diào)節(jié)為如樣例所示的合適大小，單擊時間軸的第1幀位置，將“元件1”拖入，使其居中。在第15幀與第20幀位置插入關(guān)鍵幀，將第20幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。建立“圖層2”，“圖層3”與“圖層4”，在“圖層2”的第17幀位置，將“元件2”拖入，使其居中。在第20幀，第45幀與第50幀位置插入關(guān)鍵幀，將第20幀與第50幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層3”的第47幀位置，將“元件23”拖入，使其居中。在第50幀，第70幀與第75幀位置插入關(guān)鍵幀，將第47幀與第75幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層4”的第73幀位置，將“元件1”拖入，使其居中。在第75幀位置插入關(guān)鍵幀，將第73幀的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層1”的第15幀，“圖層2”的第17幀與第45幀，“圖層3”的第47幀與第70幀，“圖層4”的第73幀處建立動畫補間。利用“GoldWave”工具，截取“l(fā)ovestory.mp3”音樂中的前6.2秒左右的音樂，保存為“Music。wav”，然后在Flash中利用“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫”菜單命令，將處理好的音樂導(dǎo)入到庫中。在“圖層4”的上方插入“圖層5”，選定“圖層5”后從庫中將聲音對象拖拽到舞臺上。

③將動畫保存為“l(fā)x4.fla”，導(dǎo)出為“l(fā)x4.swf”。實驗結(jié)果： 已提交電子版

實驗小結(jié)：

⑴實驗中容易出錯的地方： ①

②

⑵心得體會：

第二篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告(flash)

實 驗 報 告

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告

姓名

班級

學(xué)號

實驗日期

課程名稱

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

指導(dǎo)教師

成績 實驗名稱：簡單動畫制作

實驗?zāi)康模?/p>

掌握逐幀動畫、形狀漸變動畫、運動漸變動畫的制作方法 實驗環(huán)境：

1.中文Windows XP操作系統(tǒng)

2.中文Macromedia Flash 8動畫制作軟件

實驗內(nèi)容及步驟（請將步驟填入每一題下方空白處）

注意：選做奇數(shù)題目或者偶數(shù)題目 1.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的dog文件夾中的素材制作GIF動畫，保存為“小狗.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

2.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的mao文件夾中的素材制作SWF動畫，保存為“錨.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

3.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的樂器文件夾中的素材制作GIF動畫，保存為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

4.制作一個使自己的姓名變化到學(xué)號的動畫，保存為lx4.fla，導(dǎo)出為lx4.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

5.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的樂器文件夾中的素材制作GIF動畫，保存

為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟：

① ② ③。。。

6.制作一個小球從上到下自由落體運動，落地后彈起，反復(fù)3次，最后停在地上的動畫。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

7.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的fl7素材.fla制作一個彩色環(huán)從左上角到右下角的動畫，導(dǎo)出為“l(fā)x7.swf”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

8.利用fl8素材.fla文件制作一個如配套光盤上lx8樣例.swf所示的動畫，保存為lx8.fla，導(dǎo)出為lx8.swf，寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

9.利用配套光盤上的素材制作揖個如lx9樣例.swf的動畫，導(dǎo)出為lx9.swf, 寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

10.對范例4進(jìn)行修改制作一個動畫，使兩箭頭都能射中，導(dǎo)出為lx10.swf,寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

11.制作一個如樣例lx11樣例.swf的動畫，導(dǎo)出為lx11.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

12.制作一個如樣例lx12樣例.swf的動畫，導(dǎo)出為lx12.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③

實驗結(jié)果： 已提交電子版

實驗小結(jié)：

⑴實驗中容易出錯的地方： ① ② ③

⑵心得體會： ① ② ③

第三篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告(windows)

實 驗 報 告

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗報告

姓名

班級

學(xué)號

實驗日期

課程名稱

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

指導(dǎo)教師

成績 實驗名稱：windows的基本操作

實驗?zāi)康模?/p>

1.掌握桌面主題的設(shè)置 2.掌握任務(wù)欄的使用和設(shè)置 3.掌握任務(wù)切換的方法 4.掌握“開始”菜單的組織 5.掌握快捷方式的創(chuàng)建 6.掌握文件夾的顯示方式

7.掌握文件夾和文件的創(chuàng)建/屬性查看和設(shè)置 8.熟悉文件和文件夾的搜索

9.體驗文件和文件夾的壓縮存儲與解壓縮

實驗環(huán)境：

中文Windows XP操作系統(tǒng)。

實驗內(nèi)容及步驟（請將步驟填入每一題下方空白處）：

1.創(chuàng)建并保存主題文件名為“我喜愛的主題”的桌面主題，寫出操作步驟： ①點擊桌面空白處，在快捷菜單中選擇‘屬性’，打開‘顯示 屬性’對話框。②點擊桌面選擇卡，在‘背景’列表中選擇‘a(chǎn)utumn’,位置設(shè)為‘居中’ ③分別在‘屏幕保護(hù)程序’‘外觀’‘設(shè)置’頁中，進(jìn)行設(shè)置。。。

2.按一定要求，設(shè)置任務(wù)欄，寫出操作步驟： ①改變?nèi)蝿?wù)欄的位置/大小，修改任務(wù)欄的屬性

②新建，關(guān)閉任務(wù)欄的工具欄

③日期和時間設(shè)置

。。。

3.按一定要求設(shè)置“開始”菜單，寫出操作步驟： ①將‘計算機’添加到‘固定項目列表’上

②設(shè)置以大圖標(biāo)顯示程序/

③設(shè)定在菜單右側(cè)系統(tǒng)特定的位置顯示，‘我最近打開的文檔’。并將以往的內(nèi)容清除。。。

4.按一定要求，創(chuàng)建桌面快捷方式，寫出操作步驟： ①搜索‘畫圖’程序的位置

②右擊桌面空白處/在桌面快捷菜單中選擇‘新建/快捷方式’打開對話框

③在‘請鍵入項目的位置’框中鍵入C;/WINDOWS/system32/mspaint.exe

在‘鍵入該快捷方式的名稱’框中輸入‘HT’,單擊‘完成’按鈕。。。

5.按一定要求，設(shè)置文件夾的顯示方式，寫出操作步驟： ①先后選用‘縮略圖’/‘平鋪’‘列表’‘詳細(xì)資料’‘圖標(biāo)’。觀看者5中方式的差別

②選擇‘插圖’文件夾。通過‘工具/文件夾選項’命令比較設(shè)置顯示或不顯示的隱藏的文件夾對顯示文件的影響

③通過‘工具/文件夾選項’菜單命令比較隱藏的不隱藏的文字類型的擴(kuò)展名對顯示文件夾內(nèi)容的影響

。。。

6.按一定要求，文件和文件夾的更名，寫出操作步驟： ①在右窗格中選中‘C;aa2’,兩次單擊文件夾名‘a(chǎn)a2’，進(jìn)入文件名編輯狀態(tài)，鍵入‘a(chǎn)bc’,回車確認(rèn)

②利用‘工具、文件夾選項’對話框中設(shè)置已知類型的文件的擴(kuò)展名可見，為修改文件的擴(kuò)展名做準(zhǔn)備

③打開‘c;aal’文件夾，選中‘test.txt’文件，選擇‘文件/重命名’命令，輸入‘schoolini’,按回車鍵完成更名

7.按一定要求，文件和文件夾的搜索，寫出操作步驟： ①按‘搜索’按鈕，顯示‘搜索助理’任務(wù)窗格

②指定‘您要查找什么？’為所有文件或文件夾

③在‘按下面任何或者所有標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行搜索’框中，按要求輸入搜索、點擊‘搜索’按鈕開始查找、搜索結(jié)果顯示在右側(cè)窗口、。。。

8.按一定要求，應(yīng)用winrar壓縮和解壓文件，寫出操作步驟：

①選中要壓縮的文件夾、在文件的菜單中或者快捷菜單中選擇‘添加到壓縮文件’ ②在彈出‘壓縮文件名和參數(shù)’的對話框中。、通過瀏覽指定目標(biāo)文件夾 ③點擊‘確定’按鈕開始壓縮文件。選擇解壓的文件夾‘文檔’后、單擊‘解壓到’按鈕牛，在彈出的對話框中輸入目標(biāo)文字，單擊‘確定’開始解壓。。。實驗結(jié)果：

1.（將

2.（將

3.（將

4.（將

6.（將

7.（將（將

實驗小結(jié)：

⑴實驗中容易出錯的地方： ①

⑵心得體會：

①計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進(jìn)行知識更新，也是形勢所迫。

②通過學(xué)習(xí)，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應(yīng)用中的實際解決問題的能力。

③我熱愛計算機實驗課程，還利用課余時間參加各種培訓(xùn)，使我能學(xué)到更多的知識，豐富自己。

第四篇：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用

1.CPU能直接訪問存儲在內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，也能直接訪問存儲在外存中的數(shù)據(jù)（錯）2.所有計算機的字長都是固定不變的。（錯）

3.扇區(qū)是磁盤存儲信息的最小單位。（對）4.溫度是影響計算機正常工作的重要因素。（對）

論述：1.詳述計算系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)，并舉例說明它們的含義。

答：1.主頻：主頻即時鐘頻率，指CPU在單位時間發(fā)出的脈沖數(shù)。表示CPU的運行速度，是以赫茲為單位，如CPU主頻3.0GHz：G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫茲。2.字長：字長是CPU能夠直接處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)位數(shù)，它直（B）。（A）選擇工具欄按鈕（B）選擇編輯對象（C）選擇“幻燈片瀏覽視圖”（D）選擇“編輯”菜單

1.一個演示文稿，可包含（D）張幻燈片。（A）1（B）2（C）3（D）多 2.下列不能新建演示文稿的方法是（C）。（A）使用“文件”菜單中的“新建”命令（B）單擊工具欄“新建”工具按鈕（C）使用“插入”菜單的“新幻燈片”命令（D）按Ctrl+N鍵

簡答題：1.如何播放演示文稿？

答：利用幻燈片放映菜單中的觀看放映或幻燈片放映按鈕完成。

1.在幻燈（武漢自考）片的“動作設(shè)置”對話框中設(shè)置的超連接對象可以是（D）。（A）一個學(xué)生都成才”等個人信息。

7、為每張幻

燈片設(shè)置不同的動畫效果。點“幻燈片放映”菜單→幻燈片切換→隨機→全部應(yīng)用。

8、保存文件。打開“文件”菜單，點“保存”，為幻燈片起名為“我的簡歷”，再點“保存”.1、如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過(A)命令實現(xiàn)。(A)頁面設(shè)置(B)打印(C)幻燈片版式(D)應(yīng)用設(shè)計模板

1、在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是(C)。(A)調(diào)整個別幻燈片位置(B)刪除個別幻燈片(C)編輯個別幻燈片內(nèi)容(D)復(fù)制個別幻燈片

2、在PowerPoint編輯狀態(tài)下，可以進(jìn)行幻燈片移動和復(fù)制操作的視圖方式為(A)。(A)幻燈片(B)幻燈片放映(C)幻燈片瀏覽(D)單擊“文件”菜單的“新建”命令，建立一新的工作簿文件。

3、制作表格主題。單擊A1單元格，輸入“學(xué)生考試成績”，字體設(shè)為隸書、加下劃線，字號設(shè)為24號。然后選定A1-I1單元格區(qū)域，單擊工具欄“合并及居中”按鈕，合并單元格并居中顯示。

4、輸入表頭。從A2-I2單元格依次輸入序號、學(xué)號、姓名、性別、語文、數(shù)學(xué)、外語、文理綜合、總分。

5、輸入序號。點A3、A4，依次輸入1、2，選中A3、A4，用鼠標(biāo)左鍵按住A4右下角的節(jié)點向下拖動到A22，松開鼠標(biāo)，即建立自動填充序號1-20號，同樣方法在在B3-B22單元格建立20031-200320號的學(xué)號。

6、輸入姓名。接關(guān)系到計算機的計算精度、功能和速度。字長越長處理能力就越強。常見的微機字長有8位、16位和32位等。3.內(nèi)存容量：內(nèi)存儲器中能存儲信息的總字節(jié)數(shù)為內(nèi)存容量;一般以KB、MB為單位，如128MB、256MB等。4.外存容量：指存儲容量的大小，如硬盤40GB.1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B（字節(jié)）5.存取周期：存儲器連續(xù)啟動兩次讀或?qū)懖僮魉璧淖疃虝r間。一般在幾十到幾百毫微秒（ns）。6.運算速度：是一種綜合性的性能指標(biāo)。單位：MIPS（百萬條指令/秒）7.軟件配置：包括操作系統(tǒng)、計算機語言、數(shù)據(jù)庫語言、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信軟件、漢字支持軟件及其他各種應(yīng)用軟件。1.馮。諾依曼的計算機模型主要是指計算機（D）。（A）提供了人機交互的界面（B）具有輸入輸出的設(shè)備（C）能進(jìn)行算術(shù)邏輯運算（D）可運行預(yù)先存儲的程序

2.計算機能夠直接執(zhí)行的計算機語言是（B）。（A）匯編語言（B）機器語言（C）高級語言（D）自然語言

3.用匯編語言或高級語言編寫的程序稱為（B）。（A）用戶程序（B）源程序（C）系統(tǒng)程序（D）匯編程序 簡答題：1.現(xiàn)代計算機一般具有那幾個重要特點？

答：

1、以二進(jìn)制為運算基礎(chǔ);

2、采用“存儲程序”工作方式;

3、體積小;

4、價格低;

5、運算速度快;

6、功能強等等。現(xiàn)代計算機是一種按程序自動進(jìn)行信息處理的通用工具，它的處理對象是信息，處（武漢自考）理結(jié)果也是信息。因為人的大腦和五官也是信息采集，識別，轉(zhuǎn)換，存儲，處理的器官，所以也把計算機稱為電腦。主要特點：運算速度快，運算精度高，通用性強，具有記憶功能和邏輯判斷功能，具有自動控制能力 現(xiàn)代計算機有哪些主要特點？

答：現(xiàn)代計算機的主要特點可概括為以下五條：a、由基本電子器件構(gòu)成，采用二進(jìn)制計算方式。b、除了數(shù)值計算和邏輯運算之外，計算機還能夠處理包括數(shù)字、文字、符號、圖形、圖象以及聲音在內(nèi)的所有可能轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號的信息。c、采用“存儲程序”的方式進(jìn)行工作。d、具有超強的信息存儲能力和高速的運算與信息處理能力。e、與通信網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，構(gòu)成跨地區(qū)、跨國界乃至全球的計算機通信網(wǎng)，實現(xiàn)各種資源的共享。1.如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過（A）命令實現(xiàn)。（A）頁面設(shè)置（B）打印（C）幻燈片版式（D）應(yīng)用設(shè)計模板

1.在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是（C）。（A）調(diào)整個別幻燈片位置（B）刪除個別幻燈片（C）編輯個別幻燈片內(nèi)容（D）復(fù)制個別幻燈片

2.在PowerPoint編輯狀態(tài)下，可以進(jìn)行幻燈片移動和復(fù)制操作的視圖方式為（A）。（A）幻燈片（B）幻燈片放映（C）幻燈片瀏覽（D）備注頁 3.編輯幻燈片內(nèi)容時，應(yīng)首先進(jìn)行該幻燈片中的影片對象（B）該幻燈片中的聲音對象（C）該幻燈片中的圖形對象（D）其他幻燈片

2.通過“自定義動畫”對話框的（B）選項卡，可以為幻燈片對象設(shè)置動畫和聲音。（A）時間（B）效果（C）圖表效果（D）播放設(shè)置

簡答題：1.如何改變幻燈片的播放順序？ 答：可以設(shè)置超鏈接改變、設(shè)置動作按鈕改變、還可以修改幻燈片的順序。2.4.2自定義開始菜單簡答題：

1、如何使用“開始”按鈕? 答：左鍵打開程序、運行、查找、控制面板等菜單，右鍵打開資源管理器、用戶等菜單進(jìn)行下一步操作。

簡答題：

1、在Windows 2000中如何創(chuàng)建快捷方式? 答：用鼠標(biāo)右鍵單擊要創(chuàng)建快捷方式的文件或文件夾，在右鍵菜單中點“發(fā)送到”，再點“桌面快捷方式” 即可。

1、幻燈片中的對象可以不進(jìn)行動畫設(shè)置。(對)

2、幻燈片狀態(tài)下的表格編輯于Word下不同。(錯)

3、PowerPoint演示文稿在放映時能呈現(xiàn)多種效果，這些效果與演示文稿本身無關(guān)。(錯)

4、設(shè)置動畫時不可改變對象出現(xiàn)的先后順序。(錯)

5、可利用“表格”幻燈片版式實現(xiàn)表格的插入。(錯)

6、PowerPoint的打包工具可以將演示文稿和播放器一起形成一個完整的文。(錯)論述：

1、用PowerPoint 2000制作一組介紹自己簡歷的演示文稿，并將制作步驟寫出來。要求：選取適當(dāng)?shù)脑O(shè)計模板，通過幻燈片母版為每張幻燈片加上編號和適當(dāng)?shù)膫€人標(biāo)志。在演示幻燈片時對標(biāo)題幻燈片和其他幻燈片分別加上不同的動畫效果。答：

1、啟動Powerpoint 2000。

2、建立新文件。單擊“文件”菜單的“新建”命令，按要求建立一新的幻燈片文件：文件→新建→常用→內(nèi)容提示向?qū)А_定→開始→下一步→演示文稿類型→銷售/市場→商品介紹→下一步→演示文稿樣式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿選項→“演示文稿標(biāo)題”欄輸入“我的簡歷” →“每張幻燈片都包含的對象”欄輸入“本人姓名” →把“上次更新日期”、“幻燈片編號”打上對鉤→下一步→完成3、應(yīng)用設(shè)計摸版。點“格式”菜單→應(yīng)用設(shè)計模版→Azure→應(yīng)用。

4、調(diào)整幻燈片版面。分別選幻燈片1、2、3、4→按由上到下的順序排列“標(biāo)題”及“文本框”、刪除無用的圓形圖標(biāo)。

5、設(shè)定文字顏色。分別選幻燈片1、2、3、4→把文字顏色都設(shè)成白色。

6、文字替換。選幻燈片1→刪除副標(biāo)題中文字并輸入“一個人民教師的成長” →選幻燈片2→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“一個充滿朝氣的人民教師”，在“文本”欄輸入“生日、姓名、性別、任職單位”等個人信息→選幻燈片3→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“我的特點”，在“文本”欄輸入“愛好、特長等個人信息” → 選幻燈片4→刪除“標(biāo)題”及“文本”欄的文字，在“標(biāo)題”欄輸入“我的心愿”，在“文本”欄輸入“讓每備注頁 在C3-C22單元格依次輸入學(xué)生姓名：

3、編輯幻燈片內(nèi)容時，應(yīng)首先進(jìn)行(B)。(A)于光偉、劉亞男、王道

一、林鵬飛、尚選擇工具欄按鈕(B)選擇編輯對象(C)選擇敏志、張瑩、徐冉生、李亮、李海、陳“幻燈片瀏覽視圖”(D)選擇“編輯”菜單 小明、佟正、李志剛、王華、高敏、王簡答題：

1、計算機系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)有平、胡小霞、趙婷、宋燕、鮑英杰、黃哪些?

大為。

7、輸入性別。在“性別”列依次答：計算機的主要技術(shù)指標(biāo)有字長(8位、16輸入上面學(xué)生的性別：男、女、男、男、位和32位等)、運算速度(單位：MIPS)、男、女、男、男、男、男、男、男、女、主頻(GHz)、內(nèi)存儲器容量和外存儲器容量。女、女、女、女、女、男。

8、輸入分(單位：MB、如128MB內(nèi)存、40GB硬盤等)。數(shù)。在語文、數(shù)學(xué)、外語、文理綜合列1.2.4硬件系統(tǒng)

輸入自編分?jǐn)?shù)。

9、求總分?jǐn)?shù)。用鼠標(biāo)

1、下列有關(guān)外存儲器的描述不正確的是選中E3-I22區(qū)域，點“自動求和”按鈕，(D)。(A)外存儲器不能為CPU直接訪問，求出各位學(xué)生總分。

10、排序。用鼠標(biāo)必須通過內(nèi)存才能為CPU所使用(B)外存儲選中總分列B3-I22單元格區(qū)域，點“數(shù)器既是輸入設(shè)備，又是輸出設(shè)備(C)外存儲據(jù)”菜單，單擊“排序”命令，選“總分”器中所存儲的信息，斷電后信息也會隨之丟為主要關(guān)鍵字，按“遞減”方式排序。

11、失(D)扇區(qū)是磁盤存儲信息的最小單位

保存。點“文件”菜單，點“保存”命令，2、鼠標(biāo)是微型計算機的一種(B)。(A)輸出文件命名為“學(xué)生考試成績”，再點“保設(shè)備(B)輸入設(shè)備(C)存儲設(shè)備(D)運算設(shè)存”即可。

備

4.1Excel基本操作

論述題：

1、根據(jù)所學(xué)過的知識對存儲器進(jìn)

1、在Excel 2000下完成各種操作不可行詳細(xì)的分類，并說明它們的特點及作用。使用(C)。(A)命令菜單(B)快捷菜單 答：存儲器分為內(nèi)存儲器和外存儲器。內(nèi)存(C)編輯欄(D)命令快捷鍵

儲器簡稱內(nèi)存：內(nèi)存：內(nèi)存分為靜態(tài)內(nèi)存

1、在Excel 2000中，以下屬于單元格(SRAM)和動態(tài)內(nèi)存(DRAM)兩種，靜態(tài)內(nèi)存相對引用的是(A)。(A)A1(B)$A$1 的讀寫速度比動態(tài)要快。內(nèi)存為暫時存儲設(shè)(C)$A1(D)A$1

備，存儲CPU立即處理的數(shù)據(jù)，斷電后數(shù)

2、若在工作表中選取一組單元格，則據(jù)丟失，以“MB”為單位，容量越大，價格其中活動單元格的數(shù)目是(D)。(A)一行越高。外存儲器有：軟盤：容量小，可讀可單元格(B)一個單元格(C)一列單元格 寫，易損壞，現(xiàn)在基本淘汰;硬盤：存儲設(shè)(D)被選中的單元格個數(shù) 備，容量大，可讀可寫，無法攜帶，存儲計

1、在輸入數(shù)據(jù)時鍵入前導(dǎo)符(C)表示要算機中的數(shù)據(jù);光盤：容量大，可讀不可寫輸入公式。(A)“(B)+(C)=(D)%

和可讀可寫兩種，攜帶方便，存儲數(shù)據(jù);移

2、在Excel 2000工作表的某單元格內(nèi)動硬盤：移動存儲設(shè)備，容量大，可讀可寫，輸入數(shù)字字符串“567”，正確的輸入方攜帶方便，存儲計算機中的數(shù)據(jù);U盤：容式是(A)。(A)567(B)?567(C)=567 量介于硬盤和軟盤之間，不易損壞，攜帶方(D)“567”

便，可讀可寫。

1、在Excel 2000中，設(shè)置頁眉和頁腳計算題

1、存儲400個24×24點陣漢字字形的內(nèi)容可以通過(B)進(jìn)行。(A)“編輯”所需的存儲容量是多少?400*3*24字節(jié)菜單(B)“視圖”菜單(C)“格式”菜單 =28800字節(jié)

(D)“工具”菜單

2、若要表示0～99999的十進(jìn)制數(shù)目，使用簡答題

1、在Excel中，如何輸入公式? 二進(jìn)制數(shù)最少需要多少位?17位

答：選中答案放置單元格，然后點擊編

3、將十六進(jìn)制數(shù)1ABH轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)是輯欄上的等于號，然后在編輯欄輸入公多少?1ABF=6847(沒有1ABH這個數(shù))

式。

4、已知數(shù)字字符2的ASCII碼為十進(jìn)制數(shù)

1、在excel 2000的數(shù)據(jù)操作中，計算求50，試計算數(shù)字字符5的ASCII碼為十進(jìn)制和的函數(shù)是(A)。(A)SUM(B)COUNT 數(shù)的多少?53

(C)AVERAGE(D)TOTAL

簡答題

1、數(shù)制的概念及常用數(shù)制有哪些? 簡答題：

1、在Excel中，如何用菜單命答：數(shù)制是指按每個數(shù)位安排幾個數(shù)字為標(biāo)令對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序?

準(zhǔn)的記數(shù)的方法。通常有：二進(jìn)制、八進(jìn)制、答：先選中要排序的區(qū)域，點“數(shù)據(jù)”菜十進(jìn)制、十六進(jìn)制。單中“排序”，再單擊“以當(dāng)前選定區(qū)域排

1、專門為學(xué)習(xí)目的而設(shè)計的軟件是(B)。(A)序”，然后按要求設(shè)定主要關(guān)鍵字和遞工具軟件(B)應(yīng)用軟件(C)系統(tǒng)軟件(D)目增或遞減即可。

標(biāo)程序

1、Excel 2000圖標(biāo)(應(yīng)為“表”)是動態(tài)論述題：

1、在Excel 2000中制作一個電子的，當(dāng)在圖表中修改了數(shù)據(jù)系列的值表格并寫出制作步驟。要求：1)新建一個工時，與圖標(biāo)相關(guān)的工作表中的數(shù)據(jù)作簿，并命名為“學(xué)生考試成績”。2)字段名(A)。(A)自動修改(B)不變(C)出現(xiàn)分別為：序號、學(xué)號、姓名、性別、語文、錯誤(D)用特殊顏色顯示

數(shù)學(xué)、外語、文理綜合、總分、排名。3)記

錄數(shù)至少20項。序號采用自動填充方式，學(xué)號、姓名、性別、分?jǐn)?shù)自編，總分使用公式自動生成，“排名”使用排序功能按“總分”排序。4)標(biāo)題內(nèi)容自定，字體為“隸書”加下劃線，字號為24號，表格內(nèi)單元格格式自定。

答：

1、啟動Excel2000。

2、建立新文件。

第五篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

選擇題：

1、C；

2、A；

3、B；

4、C；、5、D；

6、D；

7、C；

8、D；

9、B；

10、C；

11、C；

12、C；

13、D；

14、C；

15、B；

16、D；

17、C；

18、D；

19、AC；20、AC。

填空題：

1、CN；

2、文件；

3、自動化辦公；

4、38；

5、1024 x 1024；

6、壓縮；

7、硬件，軟件；

8、回收站；

9、doc。

1、簡述常用的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備有哪些？

輸入設(shè)備：鼠標(biāo)、鍵盤、掃描儀、數(shù)碼像機等；輸出設(shè)備：顯示器、打印機、外部存儲器、繪圖儀等。

2、請舉出常見的微軟推出的操作系統(tǒng)（5種以上）？

Win3x、win95、win98、win2000、win2003、win me、windows xp、win7、wista、win8。

3、在WINDOWS操作系統(tǒng)中，鼠標(biāo)器操作方式有（5種以上）？

單擊、雙擊、三擊、右鍵單擊、選中、移動、拉伸、查看。

4、什么時候是計算機病毒，它的基本特征是什么？

計算機病毒是指：編制或者在計算機程序中，插入的破壞計算機功能或者損壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用，并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。特征：寄生性、傳染性、隱蔽性、潛伏性、能發(fā)性、破壞性。

5、個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有哪幾種？各有哪些特點？

課本：第250頁。

論述：談?wù)勀銓σ蛱鼐W(wǎng)的認(rèn)識，都帶來哪些方式的好處？

5、個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有哪幾種？各有哪些特點？

個人計算機接入因特網(wǎng)的方式有：

1、拔號接入；包括：（1）電話接入。特點：一是電話撥號線路的傳輸速率較低，目前較好線路的最高傳輸速率可以達(dá)到56Kbps，二是需要通過撥號建立連接，在大量信息的傳輸過程中撥號連接有時會斷開。（2）ISDN接入。特點：ISDN即綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)，是一種能夠同時提供多種服務(wù)的綜合性的公用電信網(wǎng)絡(luò)，具有連接速率高、通信費用低的優(yōu)點。（3）ADSL接入。特點：ADSL稱為非對稱數(shù)字用戶環(huán)路，在普通電話線上進(jìn)行高速的數(shù)據(jù)傳輸；在數(shù)據(jù)的傳輸方向上分為上行和下行兩個通道，下行通道的數(shù)據(jù)傳輸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上行通道的數(shù)據(jù)傳輸速率。

2、專線接入。特點：是指通過DDN、幀中繼、X．

25、數(shù)字專用線路、衛(wèi)星專線等數(shù)據(jù)通信線路與ISP相連，借助ISP與Internet骨干網(wǎng)的連接通路訪問Internet的接入方式。

論述：談?wù)勀銓σ蛱鼐W(wǎng)的認(rèn)識，都帶來哪些方式的好處？

因特網(wǎng)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息。上網(wǎng)的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，擴(kuò)大自己的知識面。鼠標(biāo)一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。在對外交流的過程當(dāng)中，開闊了視野。第三、可以促進(jìn)個性化發(fā)展，消除心理障礙。可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解；可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平，一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時樹立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂、“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”的網(wǎng)站中任意翱翔。

實用大學(xué)英語

閱讀題：

一、1、A；

2、C；

3、D；

4、C；

5、A。

二、1、C；

2、B；

3、D；

4、B；

5、C；

三、1、C；

2、B；

3、D；

4、C；

5、A；

四、1、C；

2、A；

3、D；

4、B；

5、C。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

兩次理論飛躍：第一次，毛澤東思想；第二次，中國特色社會主義理論體系。

鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是的世界觀和方法論，它圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的主題。

鄧小平理論的科學(xué)體系包含：社會主義本質(zhì)理論；社會主義初級階段理論；社會主義改革開放理論；社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論。

“三個代表”重要思想經(jīng)歷了三個階段：第一個階段是，“三個代表”重要思想的提出。2000年2月25日，在廣州高州市領(lǐng)導(dǎo)干部“三講”教育動員會上，江澤民第一次提出“三個代表：的要求。第二個階段是，“三個代表”重要思想的全面闡述。2001年7月，江澤民在慶祝建黨80周年大會的講話，全面闡述了“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵和基本內(nèi)容。第三個階段是，“三個代表”重要思想歷史地位的確立。2002年11月，在黨的十六大報告中。寫進(jìn)黨章。2004年寫進(jìn)憲法。

“中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對“三個代表”重要思想的集中概括。

2003年10月，中國共產(chǎn)黨在十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中第一次提出科學(xué)發(fā)展觀的命題，科學(xué)發(fā)展觀是指：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。”

黨的十七大把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵：第一，解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力；第二，消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。社會主義的根本任務(wù)是：解放和發(fā)展生產(chǎn)力。第一，解放和發(fā)展生產(chǎn)力符合馬克思主義的基本原理；第二，解放和發(fā)展生產(chǎn)力是發(fā)揮社會主義優(yōu)越性的根本要求；第一，解放和發(fā)展生產(chǎn)力符合我國社會主義初級階段的國情和當(dāng)今的國際形勢。

發(fā)展是硬道理：第一，發(fā)展是硬道理，是對社會主義實踐經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻總結(jié)；第二，發(fā)展是硬道理，是解決我國現(xiàn)階段主要矛盾的根本途徑；第三，發(fā)展是硬道理，是適應(yīng)時代主題變化的需要。

社會主義初級階段有兩層含義：一是中國社會已經(jīng)是社會主義社會，必須堅持而不能離開社會主義；二是中國的社會主義社會還處在初級階段，必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

我國社會主義初級階段的長期性：社會主義初級階段這種長期性，是由歷史前提、現(xiàn)實國情和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢決定的。我國進(jìn)入社會主義的歷史前提決定了初級階段的長期性。我國現(xiàn)實的國情決定了初級階段的長期性。整個世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢決定了初級階段的長期性。

人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間之間的矛盾是當(dāng)前我國社會的主要矛盾。

黨的十三大指出黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以以濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。“一個中心，兩個基本點”是這條路線的簡明概括。

四項基本原則是立國之本。

一個中心：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；兩個基本點：四項基本原則、改革開放。

堅持黨的基本路線，關(guān)鍵在于堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖。黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線是一個緊密結(jié)合的完整統(tǒng)一體。

堅持四項基本原則：即堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。核心是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我國現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略步驟是：第一步，從1981年到1990年，實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，從1991年到20世紀(jì)末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

全面建設(shè)小康社會，新的更高要求主要表現(xiàn)為五點：（1）增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。（2）擴(kuò)大社會主義民主，更好的保障人民權(quán)益和社會公平正義。（3）加強文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)。（4）加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活。（5）建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。

“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)是指：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。“三個有利于”是判斷改革和一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)。

改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。

2001年12月，我國正式成為世界貿(mào)易組織的成員國。對我們來說是一把雙刃劍，既是機遇又是挑戰(zhàn)。

計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃與市場都是經(jīng)濟(jì)手段。

根據(jù)鄧小平同志南方談話的精神，1992年10月，黨的十四大報告正式確定了我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征就是社會主義基本制度與市場經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。

社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度。

公有制的主體地位主要體現(xiàn)在兩個方面：一是公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢；二是國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)要素包括資本、勞動力、土地、技術(shù)和信息等。

社會保障體系包括社會保險、社會救濟(jì)、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、個人儲蓄積累保障等。

黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總要求是：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證。

人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求。

人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

國體：我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

政體：人民代表大會制度。

人民代表大會制度，是指全國各族人民按照民主集中制原則，定期選舉產(chǎn)生各級人民代表大會，作為國家權(quán)力機關(guān)，并由人民代表大會產(chǎn)生其他國家機構(gòu)，以實現(xiàn)人民管理國家的一種制度。

政黨制度：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。

所謂依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照《憲法》和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法制化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。

政治體制，是指政治制度的具體表現(xiàn)和實現(xiàn)形式。

建設(shè)中國特色社會主義文化的根本任務(wù)，就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，切實提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

中國特色社會主義文化建設(shè)的基本方針：第一，堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。第二，堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針。第三，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷推進(jìn)文化創(chuàng)新。第四，堅持既立足當(dāng)代當(dāng)代又繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既立足本國又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果。第五，堅持一手抓繁榮，一手抓管理。

1984年9月，中英雙方終于達(dá)成協(xié)議，草簽了《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件。同年12月19日，中英兩國政府領(lǐng)導(dǎo)人在北京正式簽署了《中華人民共和國政府和大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國政府關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》及三個附件，宣布中華人民共和國將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。

1999年12月20日，中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式，歷經(jīng)400多年滄桑的澳門重新回到了祖國的懷抱。周總理提出的和平共處五項原則：相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。工人、農(nóng)民和知識分子是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本力量。

我國出現(xiàn)的新的社會階層歸納起來有六個：一是民營科技企業(yè)的從業(yè)人員和技術(shù)人民；二是受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員；三是個體戶、四是私營企業(yè)主、五是中介組織的從業(yè)人員；六是自由職業(yè)人員。

和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

胡錦濤把馬克思主義關(guān)于社會建設(shè)的理論與中國的具體國情相結(jié)合，對社會主義和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵作出了準(zhǔn)確的界定，即我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。