第一篇：公文寫作感想

公文寫作感想

專業：2012級衛生事業管理

年級班：2012級2班

姓名：李晨

學號：A120301054 對于公文寫作這門課，我覺得對于我們以后的工作來說是一門很有用的課程。剛開始的我對公文寫作沒有概念，不知道它是用來干什么的，所以并沒有放在心上。把它當成一門普通的考查課對待，上課聽講，做做筆記，然后應付下考試就行了。但是隨著老師的講解以及課程的深入，我發現我漸漸對它產生了興趣并發覺它的種種好處。就像老師所說的，文筆好的，會寫公文的，今后的發展道路是寬廣的，把握機遇的能力也是巨大的，成功的速度也是最快的。所以上課時更加認真聽講，回去還上網查了公文寫作的相關知識。

對于公文寫作，我是這樣理解的——公文寫作就是指公務文書的寫作。是黨政機關在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是進行領導管理和公務活動的重要工具。也泛指各級各類機關、社會團體、企事業單位制訂、使用的公務文書。早在殷商時代，我們就有甲骨文卜辭。西周時期出現了“誓”、“誥”、“盟書”、“譜牒”、“政典”等公文形式。《尚書》是史存最早，較為系統、完整的公文典籍。《尚書》纂集了虞、夏、商、周四個朝代的公文，其體式又分為典、謨、訓、誥、誓、命六種。秦漢時期產生了“制”、“詔”、“敕”、“策”、“章”、“奏”、“表”、“議”等。至唐宋后，又出現了“戕”、“符”、“露布”、“公移”、“判”、“國書”、“諭”、“疏”、“剳”等公文樣式。明清公文在沿襲唐宋體制的基礎上，又產生了“題本”、“奏本”、“照會”、“堂諭”等公文樣式。

公文寫作的特點是具有目的性、主觀性、綜合性和實踐性。它是語言文字、精神勞動、思維成果形成的綜合體。主旨主題要正確、明確，內容要鮮明深刻，集中說明問題，寫作形式要較為新穎，才能使讀者眼前一亮，更容易使讀者透過公文看到你要說的問題。對于公文的主題，它是公文的決定效用，同時影響著公文材料的選擇，所以如何選擇主題，怎樣選好主題成了重中之重。

怎樣寫得一篇好公文，文筆固然重要，但是公正規范的格式則是重中之重。課堂上老師的講解讓我對公文格式有了完整的認識。它包括：眉首（文件頭）、主體（正文）、版記（文件尾）。眉首一般是由公文份數序號、秘密等級和保密期限、發文機關標識、發文字號和簽收人構成。主體，作為公文信息的表達部分，它主要包括標題、主送機關、正文、附件、成文日期、公文生效標識和附注等七大要素。版記則是由主題詞和抄送機關構成。規范化的格式是公文的基礎，所以我們正確認識各個組成部分，并且熟記它們的職能，我們才能寫出一篇規范的、正確的公文。

公文的語言和公文的詞句我們也要對此進行揣摩和加工，在規范的同時注意語句優美連貫，也會給公文加分。詞語選擇的時候，我們應規范書面語言，避免使用口語或方言，以及不規范的簡稱等。

對于公文的種類，我學習到了很多知識。以前我只知道會議紀要還有通告，并不知道它們都是公文的一種。它們兩個和命令、決定、議案、公告、通知、通報、報告、請示、批復、函、意見、公報、章程、條例、規定和辦法組成一個大家庭。公告根據適用范圍分解成不同的說法。它們各有各的特點，各有各的用途。如果想寫好一篇公告，是一件不易事。

經過十幾個學時的學習，我對于公文寫作有了全新的一個認識，通過查閱一些資料，我對公衛寫作的理解更加深入了。

對于簡歷寫作這種老師附加的，我只想說老師太懂我們學生的痛苦之處了。簡歷使我們今后生活和工作中一定會用到的，寫好一篇簡歷，說明你已經與偶很大機會進入你心儀的企業了。簡歷具有紀實性、簡潔性、自主性等特點。它的內容包括：業績水平、能力特長、工作經歷、教育背景和基本情況等。簡歷的要求是突出重點、富有特色、強調優勢、展示自我、準確無誤、行文規范。我覺得對于我們來說，簡歷就是一塊敲門磚，如何能將這塊敲門磚準確無誤敲擊到面試官的心里，讓他知道我就是他們心中最理想的員工，也是將來企業發展當中不了或缺的人才。你要用準確精煉的語句，詳細且又概括的展示個人性格、工作能力、獨到見解，這種能力是要我們盡早去鍛煉的。

如何寫好一篇學術論文的指導對我來說也是受益匪淺的。學術是指專深而系統的學問，論文是指討論或研究某種問題的文章。學術論文是專門討論和研究自然和社會科學領域中的學術問題并將其研究成果加以表述的一種理論性很強的議論文。學術論文的寫作過程包括：題目、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。

新聞寫作中，新聞也稱為消息，消息就是對最近發生的，有價值的事實的及時報道。它有五個要素，也稱“五H一W”：when,where,what,who,why和how。它的特點是真實性、時效性、簡潔性和靈活性。它的種類分為：綜合消息、經驗消息和述評消息。新聞寫作的要求是迅速及時、新鮮生動、用事實說話和短小精悍。它的內容包括：標題、導語、主體、背景材料和結尾。

經過這么長時間的學習，我對公文寫作、簡歷寫作、學術論文的寫作還有新聞材料的寫作有系統性的認識，知道它們是由什么構成，她們的用途是什么，怎樣才能寫好這些東西，讓它們在適當的場合發揮它們的作用。今后，我會更加進一步學習，熟練運用課堂知識，將理論付諸于實踐，寫好每一篇公文。

第二篇：公文寫作培訓之感想

中國公文寫作研究會在新疆五家渠市兵團黨校舉辦第六期秘書公文寫作培訓班，我有幸被選派參加了此次培訓班，現將些許所得與大家分享。

培訓班分南疆區、北疆區兩個班先后進行。首先開班的南疆班有三百余人參加，從5月6日至11日，舉辦六天。共安排了《公文寫作規范與技法》、《公務人員社交禮儀》《秘書執業道德修養》、《公文格式》、《公文處理》等九大方面的課程。

培訓班選派全國著名公文學專家、學者授課，運用理論與實踐想結合的方法教學。中國公文寫作研究會岳海翔副會長在培訓班為大家解讀了將于今年7月1日在全國施行的，由中央辦公廳頒布的［2012］14號《黨政機關公文處理條例》。該條例是第一次將黨的機關和行政機關的公文處理要求相統一，用同一個文件向全國頒布下發。《黨政機關公文處理條例》共分8章42條，分別從公文種類、公文格式、行文規則、公文擬制、公文辦理等各個方面做了詳細要求。對于推進黨政機關公文處理工作科學化、制度化、規范化有著里程碑的意義。在培訓期間，各位專家詳細講解了決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要等十五種公文的區別和要求。

公文是單位的“臉面”，規范合格的公文能反應整個單位嚴謹的工作態度，優秀的公文更是能成為日常工作的一件“法寶利器”。在日常安排、布置工作中，一篇條理清楚、重點明確的下行文可以讓下級單位執行起來“如魚得水”；一篇邏輯分明、理由充分的上行文可以在向上級請求幫助時候“如虎添翼”；一篇嚴謹質樸，簡潔明了的平行文可以讓雙方溝通起來“如履平地”。

而優秀公文的寫作方法和技巧非一日之功，怎樣寫好公文，是需要長期的親身實踐，多看、多學、多練習。一是提高政策水平，經常閱讀政治理論文章，尤其是政治經濟學方面的文章，注意把握黨和國家的政策；二是多讀經典公文，多向有經驗的前輩請教，多看上級機關，尤其是國家機關的公文；三是強化文字表達，公文說到底是用文字組成的，對于用詞的準確、語句的規范還是有著嚴格的要求；四是注意格式規范，按照《黨政機關公文處理條例》的具體要求行文。

寫出好的公文，并非一朝一夕之功，需要多觀察、多思考，注意培養觀察問題的角度。公文的執筆者不僅要以領導的高度看問題，還要有自己的價值評判和觀點供領導參考。總之，公文寫作是一門高深的學科。需要花費大量的時間和精力才能有所作為。

第三篇：公文寫作講座感想[最終版]

公文寫作講座感想

春天悄然而至，又是一個全新的開始。學校為了提高學生干部的整體素質，在3月27日對學生干部進行公文寫作知識的培訓。通過這次培訓，使我受益匪淺。尤其是在當前形勢下如何做好一個學生干部問題上受到了很好的啟迪，為今后更好的工作打下了良好的基礎。

院團學請來了董柄榮老師，為我們上了一堂生動的公文寫作課，這覺得這些知識在平時工作中非常實用。通過這次培訓，使我懂得了公文寫作的一些簡單特點和規范的重要性。了解到了公文統一的行文標準，規范行文格式，提高了公文寫作的水平。望今后學校繼續多組織一些這樣的培訓活動。從而使我們更加專業地做好本職工作，把我們學院建設成為平安、和諧、溫馨、文明的大家庭作出自己的貢獻。董柄榮老師對我們的公文寫作有四點要求：

一、格式要規范，二、行款要標準，三、語言準確。語言要準確，指的是措辭準確恰當；用語簡練明快；語言通俗平實。老師舉例說明了公文中的注意事項，而且還例文講解，使我們更好的吸收到公文寫作的精髓。

我認為，公文寫作的本質是用簡潔、準確、樸實、生動的語言提出問題、分析問題、解決問題。他的內容要始終圍繞提出、分析和解決問題這一思維規律。他的形式要求準確易懂、簡明扼要。它的目的和任務三個，即在思想上給人以啟示，在操作上給人以借鑒，在情理上給人以享受。這三個任務完成的越完美，公文的價值越高，作者的水平才能得到充分展現。公文寫作應把握好五個環節：

1、立意。立意是寫作的動機，為什么要寫這篇文章，有些是領導授意，有些是工作需要，有些是有感而發。這些是文章立意的動機。“身高聲自遠”，立意要高遠，要有針對性，寫出的文章才有深度和力度。

2、主題。主題是要表達的中心思想，按照立意，結合自己占有的材料，結合寫作的背景和需要確定。主題要旗幟鮮明，要高度集中，要正確新穎，要切中實際。

3、選材。材料是用來記敘、說明、議論主題的原料。選材要精當，要能表現主題。要突出“最”，要最近、最能代表、最能表述，最管用,最忌空洞說教。

4、布局。布局就是圍繞主題合理安排材料。材料是珍珠，布局是線條，只有線條串的恰到好處，才能

做成好看的項鏈。布局要講輯邏輯，要講哲學，要講美學，要符合人們的認識規律、思維習慣和審美要求。布局要考慮結構安排、詳略設置。要注重一個“巧”字，古人說文章要講究起、承、轉、合，要做到“鳳頭”、“豬身”、“豹尾”，雖不能千篇一律，但還可以借鑒的。

5、辭章。辭章就是文章的語言。布局搭好了架子，就要用材料去建筑，用辭章去裝修。內容決定形式，形式反過來影響內容。辭章就是形式。應用文的辭章講究一個“煉”字，要學雕塑家精雕細刻，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇。用字要精確、選詞要恰當，造句要精當，寫篇要扼要，即要規范正統，又要講究修辭，讓文章活起來。

公文寫作是要表達作者的思想或傳播觀點要求的。如何提高文章的質量，增加讀者的認可度？要重點注意六個問題：

1、要找準“賣點”。

2、要處理好內容和形式的關系。寫

3、要寫出深度。

4、要善于創新。

5、要講點規矩。

6、要勤于修改。

因此，我們應該更好地學習公文寫作，為以后的工作奠定結實的基礎。

第四篇：公文寫作格式

標題：方正小標宋二號 一級標題：黑體三號 二級標題：楷體三號 正文：仿宋—GB2313三號 匯報單位：楷體—GB2313三號 日期：楷體—GB2313三號

第五篇：公文寫作

附一：常用公文寫作要求

社團聯合會所有常用公文均為電子版，采用Word文檔。寫作要求如下：

（一）標題寫作要求

社團聯合會常用公文一級標題指公文的名稱，如中國農業大學（煙臺）社團聯合會章程，要求宋體、四號、加粗，單倍行距，行距（段前、段后）0.5行，居中顯示。

二級標題分公文的各項內容，要求宋體，五號，加粗，單倍行距，行距（段前、段后）0.5行，兩端對齊顯示。二級標題以“

一、”，“

二、”“

三、”開頭。辦法、細則等根據情況可以不使用二級標題。

三級標題要求為宋體，五號，加粗，單倍行距，行距（段前、段后）0.5行，兩端對齊顯示。工作計劃、工作總結的三級標題以“

（一）”，“

（二）”“

（三）”開頭，辦法、細則等以“第一條”“第二條”“第三條”開頭。

四級標題原則上盡量避免使用，如需使用時要求為宋體，五號，單倍行距，行距（段前、段后）0.5行，兩端對齊顯示。工作計劃、工作總結的三級標題以“（1）”，“（2）”“（3）”開頭，辦法、細則等以“第一款”“第二款”“第三款”開頭。

社團聯合會常用公文標題一律單列一行，不與正文內容書寫在一處。

（二）正文寫作要求

社團聯合會常用公文正文是具體內容部分，要求宋體，五號，單倍行距，行距（段前、段后）0行，兩端對齊顯示，首行縮進2字符。