第一篇:買六肖心得
篇一:《聆聽肖作鈞報告心得體會》
聆聽肖作鈞報告心得體會
2015年5月29日,我有幸來到大慶市萬寶學(xué)校參加“中國教師教研網(wǎng)黑龍江省送培送教活動”。主講人是武漢市武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心的主任——肖作鈞先生。肖先生就“技術(shù)為我所用,教學(xué)因我而變”這一課題,作的專題報告,讓我深刻地感受到他對課程那既有廣度又有深度的解讀。
在萬寶中學(xué)聽課時,我坐的位置比較靠后,所以看不清楚前面的白板,再加上肖先生作報告時略帶方言的口音,讓本就昏昏欲睡的我猶如進(jìn)入仙境一般,聽得云里霧里,好不迷糊??墒菨u漸的我卻被他講授的內(nèi)容所吸引,甚至眼睛不斷的盯著他所到之處,伸頸側(cè)目,生怕落下每一處精彩。他就網(wǎng)絡(luò)資源的整合與融合、信息化的優(yōu)勢與高效課堂的融合、自主創(chuàng)新式創(chuàng)作等方面展開講授,給我留下了深刻的印象,讓我獲益匪淺,感觸良多:
一、網(wǎng)絡(luò)資源的整合與融合
肖先生在講授資源整合與融合中,提到了幾點行之有效的方法:
1.會應(yīng)用。毫無疑問,我們這個時代已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)的功能已經(jīng)完全滲透到我們生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)資源所具有的便捷性、直觀性、多樣性、豐富性等特點,對于教育來說,無疑是最大化的教學(xué)資源,能夠真正的為教育教學(xué)服務(wù)。
2.會下載。多樣化的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)深入到教學(xué)的各個角落,可是我們必須考慮的是,在利用網(wǎng)絡(luò)來更好地為我們的教育教學(xué)服務(wù)、讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮更大的效能、真正體現(xiàn)我們“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)宗旨、讓學(xué)生充分享受網(wǎng)絡(luò)的成果的同時,更要又有一雙慧眼。正如
肖先生所講的“要讓有用的網(wǎng)絡(luò)資源為我所用”。因而我們要廣泛地搜羅,精細(xì)地選擇,從中遴選出有用的資源。
3.會制作。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,作為一堂優(yōu)質(zhì)課堂,教師除了運用生動的語言、靈活的方法、直觀的教具和較多的訓(xùn)練外,還必然設(shè)計出簡明扼要、生動直觀的板書來體現(xiàn)教學(xué)重點??墒窃诰W(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天,現(xiàn)實狀況往往是,教師在制作課件時,或出于疏忽、或為了省事,課件常常是幻燈片按教學(xué)內(nèi)容的順序依次演示,缺少必要的鏈接和形同板書的、能反映課堂重點內(nèi)容的幻燈片。其結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在聽課過程中,對所學(xué)內(nèi)容很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識,很難準(zhǔn)確把握所學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,不能形成一個明確的學(xué)習(xí)思路;進(jìn)而不利于啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力;也不便于學(xué)生的課堂記錄和課后復(fù)習(xí)。因此,會制作課件對我們新時期的教育工作者來說,尤為重要。
二、信息化的優(yōu)勢與高效課堂的融合
21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)發(fā)展成為教學(xué)的新模式,成為信息化環(huán)境下的主要趨勢。首先開展網(wǎng)絡(luò)教育能夠最大限度的降低文化課的教學(xué)過程,同時縮短教育時間,在一定程度上能夠為學(xué)生提供更多課程與內(nèi)容,從而騰出比較寶貴的學(xué)習(xí)時間。在講授此環(huán)節(jié)時,肖先生首先在幕布上為我們投放了一個word文檔——《什么是冬蟲夏草》,當(dāng)我看到密密麻麻的文字,忽然兩眼一花,全身發(fā)軟。一分鐘后肖先生問道:“看過文字后,誰能告訴我,什么是冬蟲夏草?”全場嘩然。“怎么可能在短的時間內(nèi)記住那么多文字”“是呀,時間太短了,看都沒看全”??在一片唏噓聲中,肖先生看起來一副成竹在胸的樣子。
這時他又說:“我們來看一個短片?!彪S后肖先生播放了一個關(guān)于“冬蟲夏草”的視頻。視頻不長,只有一分鐘??删褪沁@一分鐘,讓我至今回想起仍歷歷在目。
在現(xiàn)代化的教室里學(xué)生學(xué)到的不僅是教材上的知識,還要引導(dǎo)學(xué)生接觸教材以外知識。信息時代新事物層出不窮,要求人們視野開闊、思維活躍。豐富的網(wǎng)上資源為教師的教、學(xué)生的學(xué)都提供了多方位、多層次、多角度、圖文并茂的文獻(xiàn)資料。肖先生便充分的利用了這一點,采用圖文(影、畫)并茂的方式,給予學(xué)生多感官刺激,讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握了最大化的教學(xué)資源,保持住學(xué)習(xí)的熱情。我想這才是真正意義上的信息化的優(yōu)勢與高效課堂的融合。同時這也是新時期專家型教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。
三、自主創(chuàng)新式創(chuàng)作
創(chuàng)新是人才最基本的素養(yǎng)之一,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的核心就是要培養(yǎng)創(chuàng)造思維,創(chuàng)造性思維是指對已有知識經(jīng)驗進(jìn)行明顯的改組,同時創(chuàng)造出新的思維成果的思維。誠如肖先生所說的:“一個人的創(chuàng)新能力與他的放開度成正比”。我想這里的“放開度”應(yīng)該就是對于傳統(tǒng)教育模式的一種突破。傳統(tǒng)教學(xué)不注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),甚至壓抑、扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。信息化教學(xué)要改變這種現(xiàn)象,要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,讓他們始終處于研究、設(shè)計和創(chuàng)作的前沿,擁有較大的自主決策權(quán),讓他們自己去探索新知識。所以,能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維也是判斷有效的信息化課堂的一個重要依據(jù)。
在講授自主創(chuàng)新式創(chuàng)作時,肖先生提出了一個問題:“你們會制作ppt嗎?”當(dāng)我聽到這個的時候很不以為然,回想大學(xué)時我雖不是計算機(jī)專業(yè),但也自主報了nit去學(xué)習(xí)word、excel、ppt等軟件,工作后更是每時每刻都與這些有所接觸,怎么可能不會做?可當(dāng)我看到肖先生為我們展示的ppt時,我的平靜的心湖猶如被投入一塊巨石,瞬間發(fā)生了翻天覆地的變化,他ppt制作版面的精美、內(nèi)容的豐富、動靜的配合??都讓人嘆為觀止。這也讓一直對于科技淺嘗輒止的我深感慚愧和不足。
肖先生還提出了一個名詞——“元件創(chuàng)作”。在講授如何制作動畫元件的過程中,先生把他自己的創(chuàng)作方法全都給予了我們,比如他現(xiàn)場教會了我們?nèi)绾沃谱鲃討B(tài)gif圖片、為我們一次又一次的演示了如何下載付費的網(wǎng)絡(luò)資源等。先生最后還把他此次講授的課件打包送給了我們,看到如此諄諄教誨又“慷慨解囊”的先生,心中不免感慨:真是不虛此行?。?/p>
肖先生在作報告時旁征博引的為我們舉了很多生動的例子,比如:烏鴉喝水、猴子撈月、冬蟲夏草等易于理解和接受的教學(xué)實例。整個學(xué)習(xí)的過程中,先生深入淺出為我們講授技術(shù)革新與教學(xué)的完美結(jié)合。肖先生說,技術(shù)可以為學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活加些顏色,讓學(xué)生變得愛學(xué)、想學(xué)。我想這應(yīng)該就是我們所有從事教育的工作者最期冀的結(jié)果。
總之,從肖作鈞老師的報告中我深深地體會到一種態(tài)度和責(zé)任,我們常說態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。肖老師作為一名培訓(xùn)中心主
任對教育的那種執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度我們是顯而易見的,那種對事業(yè)的責(zé)任更是由他的態(tài)度決定的。肖先生用他的親身經(jīng)歷和成長經(jīng)歷告訴我們我們認(rèn)為,利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué),既是必需的,也是可行的。在先生的指導(dǎo)下,我們以后更要努力探索、不斷創(chuàng)新,爭取做到發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的有效性和效能的最大化,方能不虛此行。
讓胡路區(qū) 戰(zhàn)思冰
篇二:買官賣官心得體會
買官賣官警示教育心得體會
近期,通過參加買官賣官警示教育活動,我對買官賣官現(xiàn)象有了更深地理解,深感反腐倡廉教育對中國共產(chǎn)黨員的重要性。
“買官賣官”其實是改革開放的副產(chǎn)品。由于社會利益結(jié)構(gòu)的大變動、人文精神的大釋放、人性的大解放,“官位”在某些人眼中儼然成為可以進(jìn)行等價交換的商品和權(quán)力尋租的對象,拜金主義在社會上的盛行,造成“買官者得手后再賣官、賣官者得利后再買官”惡性循環(huán)的利益鏈得以形成,特別是某些公權(quán)力的濫用及其作用的放大,結(jié)果導(dǎo)致部分人對權(quán)力地位的極端崇拜,因而為了追求個人晉升而不擇手段。干部的推薦選拔機(jī)制不健全、擇優(yōu)汰劣機(jī)制不健全、討論決策機(jī)制不健全、部分領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力缺乏有效制約等用人制度存在缺陷為“買官賣官”創(chuàng)造了條件。選人用人的監(jiān)督不力、用人責(zé)任追究制度缺失、懲處打擊不力等也是“買官賣官”腐敗現(xiàn)象滋生的重要原因。吏治腐敗是最大的腐敗,“買官賣官”則是最大的吏治腐敗。我認(rèn)為,要想消除“買官賣官”現(xiàn)象,要從以下幾方面做起:
一、加強自身的學(xué)習(xí)教育,樹立正確的世界觀、人生觀 加強學(xué)習(xí),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),是我們黨與時俱進(jìn),保持旺
盛創(chuàng)造力的觀念,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟(jì)支持、法律支持、文化知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自已的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的領(lǐng) 導(dǎo)能力和本領(lǐng),不斷提高執(zhí)政水平。要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念及其對社會主義建設(shè)規(guī)律的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。
二、強化規(guī)范意識,樹立正確的權(quán)力觀
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要熟識黨和國家的各種“規(guī)矩”,通過參加這次警示教育活動表明,許多違反原則、違反紀(jì)律的事情,甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為,都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)“規(guī)矩”無知有關(guān)。因此,必須抓好學(xué)習(xí)、教育,提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。所謂“規(guī)矩”就是黨紀(jì)國法,因此,在具體工作中,一要強化法制意識,按制度辦事,按程序辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強化政策和紀(jì)律意識,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織 紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識,嚴(yán)格科學(xué)的程序,是正確決策的保證,因此,對重大問題的決策,要按科學(xué)的程序進(jìn)行。對不按程序辦事,造成重大損失和后果的,將要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用
作為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,一要為下級機(jī)關(guān)作出榜樣,一級帶一級,一級抓一級,切實抓出成效。二要各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實擔(dān)負(fù)起作用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行,從自身做起,從小事做起,努力起到表率作用。四要作為領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨的方針、路線,發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),量力而行,把有限的財力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
四、研究建立整治買官賣官問題的長效機(jī)制
一是要建立信息溝通機(jī)制。要按照中央紀(jì)委、中央組織部整治買官賣官工作的要求,通過干部監(jiān)督工作聯(lián)席會議等渠道,切實加強與紀(jì)檢監(jiān)察、檢察、法院等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的經(jīng)常性聯(lián)系,做到日常信息定期溝通,重要信息隨時溝通,從而有效發(fā)揮信息在整治買官賣官工作中的作用。二是要建立案件協(xié)查機(jī)制。整治買官賣官問題,關(guān)鍵在查處。要善于借助紀(jì)檢監(jiān)察、檢察等機(jī)關(guān)的力量,共同協(xié)商查核措施,共
同查辦重大案件,共同商定處理辦法,齊心協(xié)力推動整治買官賣官工作的深入開展。三是要建立輿情引導(dǎo)機(jī)制。要高度關(guān)注反映選人用人特別是買官賣官問題的輿情,對媒體尤其是互聯(lián)網(wǎng)上反映的買官賣官等選人用人問題,要迅速了解核實,迅速公布真相,以正確引導(dǎo)社會輿論,防止混淆視聽和造成不良影響。四是要建立考核督促機(jī)制。把集中整治買官賣官作為整治用人上不正之風(fēng)的重要內(nèi)容,加大考核力度。對整治工作成效明顯的,予以表揚;對工作不力,甚至對買官賣官行為瞞著不報、拖著不處的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要通過嚴(yán)格考核,形成整治買官賣官問題的持續(xù)動力,進(jìn)而營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境,不斷提高選人用人公信度。
總之,買官賣官等系列案件再一次警示我們,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督刻不容緩,并且任重而道遠(yuǎn)。只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,深入開展警示教育,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得到考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為社會主義事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。篇三:13年省培心得體會 肖太
2011—2013四川省農(nóng)村中小學(xué)省級骨干教師省陪
培訓(xùn)總結(jié)及遠(yuǎn)程研修心得體會 ——做一個研究型有品味的數(shù)學(xué)教師
巴中市平昌縣云臺中學(xué)(內(nèi)江師院四川省省級骨干培訓(xùn)班學(xué)員)肖 太
2011年至2013這三年,我參加了四川省農(nóng)村中小學(xué)省級骨干教師學(xué)科帶頭人內(nèi)江師院培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、有專家講座引領(lǐng),有教學(xué)課堂的觀摩,有學(xué)員間的互動交流等。通過這次培訓(xùn),我充分享受到了這三年來自身充電帶給我的精神上的富足和愉悅,親身體驗了在專家引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過程,進(jìn)一步掌握了新課程改革的理念和要求,同時,通過學(xué)習(xí)和聆聽專家講座及同行間的探討,我眼界也開闊了很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得以解決。不僅提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),同時也深刻感到學(xué)習(xí)理論知識的重要性。通過理論學(xué)習(xí)與實踐,我從思想上又有了更深一層次的認(rèn)識:作為一位數(shù)學(xué)教師,必須具有淵博的學(xué)科知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì),更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。既不能脫離教學(xué)實際,又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行研究。以下是我參加骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會:
一、不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷創(chuàng)新,努力成為一名新型的研究型教師。
通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,以使我的課堂充滿激情,讓我的學(xué)生真正實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),培養(yǎng)有品位的學(xué)生。真正的讓每個學(xué)生都能多樣的、持續(xù)的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)過程中,要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生更多的時間和空間,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。同時要在教材的研究上多下功夫,在新課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想,改變教學(xué)模式,實施主體性教學(xué),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,開發(fā)學(xué)生右腦,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,努力成為一名新型的研究型教師。
二、讓學(xué)生認(rèn)識教育的魅力、體會數(shù)學(xué)的價值,努力有品位的中學(xué)生。
教學(xué)應(yīng)是一種體現(xiàn)人的生命性的活動。教學(xué)過程是師生生命存在的一個有機(jī)組成部分,因而關(guān)注生命價值,引導(dǎo)學(xué)生心靈的健康成長是課堂教學(xué)的一個內(nèi)在品質(zhì)。教學(xué)過程中師生關(guān)系應(yīng)是對話的、和諧的關(guān)系。教學(xué)要真正豐富學(xué)生的精神世界,釋放學(xué)生的內(nèi)心能量,發(fā)掘?qū)W生的生命潛能,倡導(dǎo)師生之間的相互溝通與交流。教學(xué)過程應(yīng)是一個不斷生成及提升人的生命價值的過程。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,在教師的不斷啟發(fā)、鼓勵下,滿懷著興趣和探究意識,主動參與智慧性的挑戰(zhàn)活動,獲得知識、培養(yǎng)情感、提升生命價值。教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)為一種
喚醒教育,教師要用一顆靈動的心,要用一雙銳利的眼,去把握與發(fā)現(xiàn)學(xué)生的生命律動,喚醒學(xué)生內(nèi)在沉睡已久的意識和潛能。學(xué)生是主體性的生命體,教育的目的是提升人生命的價值和質(zhì)量,而不只是實現(xiàn)社會功利主義的工具、手段。教學(xué)就是對學(xué)生的每一次生命活動進(jìn)行關(guān)懷,學(xué)習(xí)過程就是一種享受生命的過程,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
蘇霍姆林斯基這樣說:“在教學(xué)大綱和教科書中,規(guī)定了給予學(xué)生各種知識,但卻沒有給予學(xué)生最重要的東西,這就是幸福。理想的教育是:培養(yǎng)真正的人,讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價值?!毙腋2粌H是教育的最終目的,它同時也貫穿于整個教育過程。在當(dāng)今這個以人為本的社會,幸福是人的追求,也是人的需要。然而人的幸福的獲得需要教育來實現(xiàn)。幸福在教育方面不僅包括學(xué)生的幸福,也包括老師的幸福。教學(xué)過程中要有幸福,接受教育之后的人更要有幸?!,F(xiàn)實教育的幸福與理想教育的幸福實現(xiàn)有一定的距離,但是幸福的教育有實現(xiàn)的可能。因此可以說幸福教育作為一種教育理念,是教育對人的發(fā)展理解的深化與把握。幸福教育就是以人的情感培養(yǎng)為目的的教育,通過這種教育培養(yǎng)能夠創(chuàng)造幸福、擁有幸福的人,激發(fā)學(xué)生盡量多學(xué)點數(shù)學(xué),體會生活中的數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)的美,做一個有品位的公民。
三、做課改革的探索者、實踐者,還課堂于學(xué)生,努力探究數(shù)學(xué)教育新方法。
實踐課程改革的途徑是課堂,課堂教學(xué)的更新,是對教師這個實踐者的嚴(yán)峻考驗。在課堂教學(xué)中,教師要給學(xué)生充分的自學(xué)、提問、討論、讀書、作業(yè)的時間。學(xué)生讀懂的問題,教師不需要講解;學(xué)生似懂非懂的問題,教師要引導(dǎo)學(xué)生讀書領(lǐng)悟,讓學(xué)生分析;學(xué)生有問題可隨時發(fā)問,有不同見解要隨時發(fā)表;學(xué)生實在不懂的問題,教師要給予適當(dāng)?shù)狞c播,點評,指導(dǎo)或精湛的講解。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。這種方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生科學(xué)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。教師要注重課堂實踐和資源整合,要學(xué)會運用專家的教育智慧補己之短,要通過運用信息技術(shù)整合教育內(nèi)容,推動教育教學(xué)的行為的變化。
四、終身學(xué)習(xí)、不斷提升,努力成為一個有品位的究型味的數(shù)學(xué)教師。
新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只學(xué)專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個領(lǐng)域,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)
方法。通過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
五、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修為同行間切磋、專家指導(dǎo)她平臺
利用internet遠(yuǎn)程教學(xué),學(xué)習(xí)者不會有太大的學(xué)習(xí)壓力;學(xué)習(xí)的場所和形式靈活多變;與面授教育相比,遠(yuǎn)距離教育可以突破時間、空間的限制,人與人交流不受空間物理特性的約束,學(xué)習(xí)時間也不必受上下班,上下學(xué),還是白天晚上上班與否的限制;師院把本年度的個人研修任務(wù)給每個人都提出明確的要求,包括作業(yè),課題研究,讀書筆記,等五個一的指示。我都按照省教廳和內(nèi)江師院的要求一一完成,并在研修過程中不斷創(chuàng)新,使自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的能力得到進(jìn)一步提升。并用自己的所學(xué)影響身邊的人,培養(yǎng)身邊的青年教師,使他們的個人教學(xué)能力得以提升。
篇四:9年來買足彩的技巧和個人心得
本人之前一直在投注站打票,偶然機(jī)會來到500萬網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)不錯,省去了打票的時間,去年年底開始在500萬買彩,來500萬的時間不多,希望各位前輩多多指教。我是一個老足彩彩民,中過很多次獎金了,我買的單子一直很小,最多就128元,一般不是特別大冷的情況下,我一般最少對8場,14場勝負(fù)一般只買16元左右,但是我非常相信自己的能力,包括基本面、盤口、賠率都很熟悉了。
下面跟大家分享下我的買彩技巧和經(jīng)驗,主要是受到論壇一彩民的感動,相信很多彩民都有過這種情況,我的個人經(jīng)驗不敢保證一定對大家有所幫助,但是我相信對大家都是有所啟發(fā)的,我曾經(jīng)也受過別人的幫助,一些基本的技巧大家一定要知道,要善于總結(jié)和分析失敗和成功的原因,另外買足彩運氣占有很重要的比重,你的技術(shù)再厲害,沒有運氣,可能連續(xù)10期任九,期期對8場,所以運氣是非常重要的,但是運氣是客觀的,不能人為去改變,所以只有加強自己的足彩水平才是關(guān)鍵。
下面跟大家說幾點關(guān)鍵的東西!
一、買足彩時最后定單切記一定要客觀,頭腦一定要清晰。(客觀的分析基本面,客觀定單)
客觀是什么意思?意思是:不要盲目相信準(zhǔn)強隊,尤其是準(zhǔn)強隊打客場,一定要經(jīng)過自己的具體基本面分析,再去判斷是否有冷,如果有冷,是大冷還是小冷。這里所說的準(zhǔn)強隊,我?guī)痛蠹以敿?xì)羅列出來,希望對大家有幫助。
五大聯(lián)賽準(zhǔn)強隊:
意甲:羅馬、佛羅倫薩、桑普多利亞、熱那亞、那不勒斯、烏迪內(nèi)斯(假球?qū)?/p>
業(yè)戶)、巴勒莫、拉齊奧。
英超:熱刺、維拉、艾佛頓、桑德蘭、西甲:瓦倫西亞、拉科
魯尼亞、維拉利爾、馬德里競技
當(dāng)然,我的意思不是超級強隊就不會爆冷輸球了,實際上具體問題具體分析,只是希望大家對于這些準(zhǔn)強隊要抱著客觀的看法,不要一味的相信它們,不然每期十四場比賽總會有冷的,只看你能否看到大冷和心理冷門。
二、買足彩切記不要憑自己的感覺走,感覺這東西有時候很害人的(非常重要)。
相信很多彩民買足彩都有一個習(xí)慣,在最后定單的時候不由自主的老是跟著自己的感覺走,這樣是很難中到獎的,感覺強隊會贏球,就單3,感覺這場比賽有冷,我告訴大家不能靠感覺,要靠數(shù)據(jù)支持是否有冷,包括往績交鋒、狀態(tài)等,來進(jìn)行判斷。
下面跟大家舉個例子:
09090期勝負(fù)彩:歐冠杯。第一場:曼聯(lián)vs中央陸軍
曼聯(lián)3戰(zhàn)全勝積9分,本論主場打中央陸軍,只要平局就能出現(xiàn),本場比賽曼聯(lián)的戰(zhàn)意成了很大的疑問,同時威廉主勝賠一度從1.28升到1.4 要知道威廉很少調(diào)整賠率的,本場比賽一調(diào)整就調(diào)整如此之大,實在值得懷疑曼聯(lián)的戰(zhàn)意,無論博彩公司是否存在誘盤的可能性,考慮到曼聯(lián)打平既能出現(xiàn),本場比賽一定要防平局,而在此時很多彩民由于迷信曼聯(lián)的主場,憑著自己的感覺,曼聯(lián) 主場肯定是3,結(jié)果呢,錯了。
09091期勝負(fù)彩:歐聯(lián)杯。里斯本vs史比斯
同上面曼聯(lián)的比賽如出一轍,里斯本3戰(zhàn)全勝積9分,由于開出本期勝負(fù)彩14場最大的盤口,主勝只有僅僅的1.17 于是很多彩民迷信里斯本的主場,憑著感覺直接單3,結(jié)果只收獲1:1平局的結(jié)果,錯了。
在這里說這兩場比賽可能有馬后炮的嫌疑,但是我舉例子說明的是:買彩一定要看數(shù)據(jù)說話,看形勢說話,不能憑感覺去買彩,否則很難中獎的,即算中到也只有是火鍋了。
三、買足彩一定要做足功課,每期買足彩之前一定要花至少1-2個小時做詳細(xì)的分析,我相信這不會耽誤大家太多時間。
四、如何定任九復(fù)試單,例如:128元的任九復(fù)試單。(3膽6雙)
首先最重要的是定好當(dāng)期的勝負(fù)14場的大復(fù)式,然后在其中選擇128元的任九復(fù)試,這是基于在十四場所有定單里面,大家認(rèn)為最有把握的九場比賽,然后當(dāng)中選擇3場比賽做膽。對于雙選比賽,憑我個人這么多年的買彩經(jīng)驗告訴我,在生死賠率面前,如:讓平半、讓半球、平手盤口等、威廉賠率在2-3-3或者2-3-2或者3-3-2(注:如威廉2-3-3賠率組合的意思是:主勝在2點多,平賠3點多,客勝3點多)這些組合的時候,走兩頭永遠(yuǎn)比走一邊中獎的概率要高,另外當(dāng)某場比賽威廉賠率顯示平賠大于或者等于
3.4的時候
(生死盤的情況下),通常出平局的概率很小,這是我這么多年統(tǒng)計出來的,絕對不是憑自己的主觀想象。當(dāng)然這種情況是在你根本無法判斷到底是主隊不敗還是客隊不敗的情況下,你就分勝負(fù)吧,就算某一期穿襠出了平局,你這種買彩的方法一定要堅持下去,保證你會有意想不到的收獲。
五、如果條件允許大家每期買兩注128元的任九的話,除了上面我已經(jīng)介紹的128元的一種買法,還有另外一種買法。
具體方法:因為大家都知道每期足彩都有一個特點:每場比賽都不是同一個時間打比賽的,有的比賽開始早,有的比賽開始晚,那么到底另外一注128元的任九到底怎么買呢?方法很簡單,比賽開始早的比賽最好避開不買,你的九場比賽全部買比賽開始最晚的的九場。(條件是:一定要嚴(yán)格執(zhí)行買開賽晚的比賽,不要因為開始早的比賽里面有超級強隊可以做膽,往往就很有可能輸球和平局)。
大家清楚,周六的德甲一般北京時間晚上9點半就開球了,英超是北京時間晚上10點開始,另外還有那么幾場比賽是當(dāng)天晚上凌晨開始的,我說的通俗點就是不買德甲,盡量買英超,就是比賽開始晚的比賽,越晚越好,如果你有看比賽直播或者比分直播的習(xí)慣,這種方法由更為湊效,往往別人提前撕票了,而你的單子卻還活著。
說到這里,可能大家要罵我了,罵我迷信,罵我誤導(dǎo)別人,雖然這種買法有點迷信之說,但是這種方法絕對提高了你的中獎概率,根據(jù)我的統(tǒng)計,越是凌晨比賽晚的比賽越容易出正路,冷門非常少,特別是主隊是強隊的情況下爆冷的可能性很小,這不是迷信,是我長期以來統(tǒng)計過的,因為北京時間比賽開
始越晚的比賽,在歐洲比賽開始也越晚,像德甲,北京時間正常開球時間在晚上9點半,在德國時間是下午3點左右,這個時候一般看球的人不多,球迷少,比賽重視程度相對較輕,一般情況下,重要的比賽:開賽時間都比較晚,這點大家都清楚,在這種特殊的情況,主場球迷比較多,主隊對比賽的重視程度肯定比較高,戰(zhàn)意也濃,這樣就很難出現(xiàn)冷門了,同時也比較容易定膽。
其次還有一個很重要的原因就是:開始早的比賽你都避開沒買了,如果開賽較早的比賽出現(xiàn)大冷,而你有避開沒買,那么恭喜你,你離大獎的距離就很近了,因為大家都撕票了,唯獨你的單子還活著,越活到后面,你中獎的概率越高。也許有一定的心理作用,但這是很重要的,也有數(shù)學(xué)概率的驗證。跟大家舉個很明顯的例子:
09086期勝負(fù)彩,羅馬主場就輸球了,佛羅倫薩主場也輸了,如果大家根本看不出羅馬輸球的可能性的話,只要你買了任九,就算是31,你都要撕票,只有你完全避開羅馬等意甲比賽場次的話,才有可能中獎。如果場次不夠的話,你可以采取意甲全包3場的策略,后面的比賽多定膽,最后結(jié)果是后面的西甲全部正路,強隊都贏球了,沒有一場心理冷門,一旦可以避開羅馬主場和佛羅倫薩主場都輸球的話,肯定能中獎。
09088期勝負(fù)彩,漢堡主場出現(xiàn)大冷輸球了,對手是門心,我相信很多彩民都死在這場了,如果大家采取避開買比賽開始時間較早的德甲聯(lián)賽的話,大家就很可能中獎了,因為這兩個例子都有同一個特點,這就是這兩場比賽開賽時間都是最早的。同時我在500萬和財富合買過關(guān)統(tǒng)計里面看到一個特點:中獎單都是德甲聯(lián)賽沒有買的單子中了,開始較早的比賽沒有買的中了。
當(dāng)然我說的上面這種方法是基于大家有條件買2個128元的任九單的條件 篇五:西安交大交流心得 肖成杰
西安交大交流報告
大學(xué)雜志社的朋友十分熱情的迎接了我們,迫不及待的就開始給我們介紹起沿途的交大故事。道路兩側(cè)栽滿了蒼勁蔥翠又不乏歷史韻味的老樹,與現(xiàn)代建筑交織相匯,別有一番風(fēng)味。走過幾條道路我們來到了著名的錢學(xué)森圖書館,雖然歲月的洗去了它原本的光鮮外表,但卻給了它更加體現(xiàn)其歷史的滄桑內(nèi)涵。圖書館正對面的操場上架起了一個個學(xué)生組織的俱樂部的文化展示活動站,可見他們?nèi)粘>銟凡康呢S富活動形式。篆刻展示、圖書義賣、知識有獎競答等活動花樣百出,實在還有許多讓我們軍校生學(xué)習(xí)的地方。
簡單參觀過后,我們來到了本次的交流會所,相互開始暢談文學(xué)方面的知識見解與負(fù)責(zé)人對俱樂部發(fā)展的心得。期間,我們聽聞了北大副教授黎荔對當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的見解和對現(xiàn)今學(xué)文學(xué)的后生的要求與期待;也見識了國防生對未來軍旅生活的向往和獻(xiàn)身國防的青云壯志;
還看到了文藝才女對于文學(xué)事業(yè)的不懈追求和遠(yuǎn)大理想。交流整整持續(xù)到了正午時刻,大家仍然意猶未盡,但迫于行程安排我們只得暫時收尾。
第二篇:買雙色球心得
篇一:網(wǎng)友總結(jié)買“雙色球”穩(wěn)賺不賠大法
網(wǎng)友總結(jié)買“雙色球”穩(wěn)賺不賠大法
偶最近閑來無事,買了幾期福彩雙色球,但最多只中過單注六等獎5塊錢,于是,開始研究如何能夠中彩賺錢。功夫不負(fù)有心人,終于研究出一個在一定條件下穩(wěn)賺不賠的方法。(注意哦:在一定條件下,下面將詳細(xì)分析這個一定條件是什么)
看了網(wǎng)上五花八門的技巧心得,很佩服各位大俠的專研精神,但是偶不是很相信,因為每次開獎概率都應(yīng)該是均等的,不應(yīng)該有什么規(guī)律可言,既然概率相等,偶就不再研究什么選號方法,而是開始轉(zhuǎn)而研究買彩的技巧。下面就將這一技巧的理論實施方案介紹如下:
1、“雙色球”玩法
福彩關(guān)于雙色球的游戲規(guī)則如下:“雙色球”每注投注號碼由6個紅色球號碼和1個藍(lán)色球號碼組成。紅色球號碼從1--33中選擇;藍(lán)色球號碼從1--16中選擇??缮现胁示W(wǎng)查詢。
很簡單的,就是選7個數(shù),前6個從1-33中選擇,不重復(fù),后1個從1-16選擇。
2、中獎
一等獎:7個號碼相符(6個紅色球號碼和1個藍(lán)色球號碼)(紅色球號碼順序不限,下同)
二等獎:6個紅色球號碼相符;
三等獎:5個紅色球號碼和1個藍(lán)色球號碼相符;
四等獎:5個紅色球號碼或4個紅色球號碼和1個藍(lán)色球號碼相符;
五等獎:4個紅色球號碼或3個紅色球號碼和1個藍(lán)色球號碼相符;
六等獎:1個藍(lán)色球號碼相符(有無紅色球號碼相符均可)。
3、獎金
注意,偶的方案只關(guān)注6等獎,因此只說說六等獎的獎金:單注獎金額固定為5元??刹灰∏屏?元錢啊,這個是各位發(fā)財?shù)耐緩健?/p>
4、偶的方案
第一步,關(guān)注六等獎,1個藍(lán)色球號碼相符(有無紅色球號碼相符均可),注意了,有無紅球均可,也就是說紅球可以亂編,只要藍(lán)球中了就能得5塊錢。
接下來很關(guān)鍵,1-16個藍(lán)球選擇號碼只要“雙色球”這種游戲一直玩下去,每個球都可能開出來,如圖
如圖可知,每個號碼都會被開出來,不存在0開出的情況,只是出現(xiàn)的頻率高低不同,但概率是均等的,每一次都有可能開除1-16的任意一個數(shù)。
換句話說,只要堅持買某一個號碼,在某一次就一定會被買中。:)很關(guān)鍵哦
第二步,開始買彩,呵呵,發(fā)財了。(指定一個號碼,比如買01每次都買它,根據(jù)第一步的分析,這個號碼可以在某一次被買中,某一次可能是1,2,3,4??n次被買中。
正式開始,假如我們在n=6次的時候中將,當(dāng)然也可以n=10,n=任意,為了節(jié)約篇幅取n=6(66順,比較吉利,呵呵)。不是指n=6就一定會中哦,只是舉例,也可能是7,8,8,10,11什么的,當(dāng)然越靠后,只能說運氣越差,但只要堅持,最終會賺回來的。
第一次,買1注(也可買x注,后面每次買10x注),以買01為例,我們就買* * * * * *+01,*為紅球,隨便什么都可以。支出2塊錢。
第二次,買10柱,買* * * * * *+01,沒有中獎,支出20元。
第三次,買100柱,買* * * * * *+01,沒有中獎,支出200元。
第四次,買1000柱,買* * * * * *+01,沒有中獎,支出2000元。
第五次,買10000柱,買* * * * * *+01,還是沒有中獎(好艱辛?。。?,支出20000元。
第六次,買100000柱,買* * * * * *+01,終于中獎了,呵呵,但是支出200000元。中獎多少呢?100000×5元/柱=500000元
按國家有關(guān)規(guī)定,單注獎金額超過一萬元者,須繳納個人偶然所得稅。比例是20%,因此,需要交稅500000×20%= 100000元。
好了,下面是第三步,計算一下,賺了多少錢?
支出:2+20+200+2000+20000+200000=222222元。
稅收:100000元。
獎金:500000元
賺了多少利潤呢?500000-100000-222222= 177778元
按照投資比例來說,177778/222222=80%,回報率高達(dá)80%,現(xiàn)在正值經(jīng)濟(jì)危機(jī),是想什么樣的投資能夠有這么高的回報呢?
5、一定條件
雖然說理論上穩(wěn)賺不賠,但還得有個一定條件吧,不然人人都可以賺大發(fā)了,呵呵。。
(1)有較強的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),能夠在最后一次中獎之前持續(xù)購買不輟。(偶的老家有句俗話:錢往熱和處滾,意思是說,越有錢越好賺錢。)真實至理名言啊,比如區(qū)區(qū)在下,沒有足夠的實力,當(dāng)n=5的時候就掛了,沒能支持到最后,那就全完了,白白付出了。
可能有人要問了,那么有錢了,還買彩票干什么,那么我反問你,比如很多有錢人投資幾千萬去搞房地產(chǎn)啊、企業(yè)什么的,回報率能有這么高么,不幸遇到個經(jīng)濟(jì)危機(jī)的話,還不血本無歸。再說了,買彩票是個人興趣,就跟喜歡女人一樣,有的人喜歡胖的,有的人喜歡瘦的,沒什么標(biāo)準(zhǔn)的,誰規(guī)定有錢人就不能買彩票了啊?再說,我講的方案也是一種投資理財?shù)姆桨赴 ?/p>
(2)要有較強的心理素質(zhì),能夠經(jīng)受得起連續(xù)不中的打擊。如果當(dāng)n很小,比如等于2,3的時候就放棄了,很可能最多損失幾百塊,如果n較大,等于7,8,9什么的時候再放棄就虧大了,可能是上千萬哦。所以一定要有超強的心理素質(zhì),千萬不要半途而廢,或者停止,或者換成其它號碼投注,那可就血本無歸了。
以上兩點就夠了,只有兼有,就一定能穩(wěn)賺不賠。小貓對照了一下自己,第二條具備,第一條不具備啊,可惜,只能供有能力的網(wǎng)友們大發(fā)了,o(∩_∩)o~
6、意外收獲
當(dāng)然,人紅的時候運氣擋都擋不住,有可能籃球中的時候,* * * * * *(紅球)與中獎號碼相符也相符哦,及時不是頭獎、一等獎什么的,中個三、四、五等獎也大大的發(fā)達(dá)了,那回報率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止80%羅。
7、當(dāng)然,用10倍投注只是方便各位朋友理解,可以用2倍投注,也一樣可以的,只是利潤要少一些,但實際都操作性更強些,因為投入更低些。
雖然雙色球開始以來有的號碼多達(dá)27、30才重現(xiàn)一次,但是我們?yōu)槭裁床贿x用出現(xiàn)頻率較高的號碼呢。買中的幾率就打的多了。
也罷,我們不用去算那種極品(30期才出現(xiàn)一次),用藍(lán)色球出現(xiàn)漏期頻率最高的16期才重現(xiàn)為例,即買某個號碼買到第16次才中采用2倍投入,總共投入2+4+8+16******+65536=131070元
最后一期購買65536/2=32768注
獎金32768*5=163840元
利潤是163840-131070=32770元
o(∩_∩)o~,一周3期,第6周就可以投注16期,一個半月賺3萬多,是不是還是很爽?
8、希望大家都不要選到30期才出現(xiàn)的號碼,最好,10期左右,雙倍投注,小賺一筆,長此以往,就相當(dāng)不錯了。o(∩_∩)o~
9、祝福所有的網(wǎng)友們在09年牛氣沖天,都發(fā)大財。
10、祝福所有回帖的朋友買彩票都中頭獎,~~~~~~~ 彩
11、票有風(fēng)險,投資需謹(jǐn)慎哦。。篇二:雙色球購買技巧
如何購買雙色球更容易中獎?
? 首先,作為一個8年的老彩民,要告訴各位看官:購彩只是一種消遣方式,也可以看做對于福利事業(yè)的支持,購彩須有度,切不可盲目投入。? 本人購彩以來,基本只買雙色球,只因雙色球中小獎容易,大獎金額高。多年來,中過二等獎一注,三四五六等獎若干。這幾年工作繁忙,很少在投注站購彩,開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)購彩,經(jīng)過分析以及計算,較容易中獎的購彩方式有以下幾種:
? 守號:相信大多數(shù)人都有類似的經(jīng)驗,守一注或者幾注號碼。因各人的財力而定。這樣做的好處是不必因為選號費心。缺點是投注數(shù)較少,中獎幾率相對較小。
? 參與合買:參與合買也是很有技巧的:現(xiàn)在的購彩網(wǎng)站,合買訂單繁多,大訂單高至一兩萬一單,低則三五注一單,這就出現(xiàn)了一個選擇問題。買大單,中獎幾率高,但是平均下來分?jǐn)偟莫劷鸨壤?,買小單,又幾乎場場走空。根據(jù)現(xiàn)在的雙色球獎金(派獎、加獎的時間),一等獎獎金在700萬以上,稅后也要在500萬。一萬元的訂單分?jǐn)傁聛?,沒人分得的不過三五百,可謂雞肋。所以對于想跟大單的彩友,本人的建議是看準(zhǔn)了之后果斷出手,一次性至少買10元以上,甚至上百元、上千元,這樣一旦出頭獎,獲得的獎金頗為豐厚,就如同以下這幾位彩友:
認(rèn)購1元和200元的差距可見一斑。
? 那又該怎樣在大單和小單之間取得平衡呢?經(jīng)過本人計算,買1元,獎金想要達(dá)到10萬元以上,那么訂單應(yīng)當(dāng)小于50元,或者說在50元左右。獎金想達(dá)到5萬元,那么訂單要小于100元。大家可根據(jù)自己的意向投注50元左右或者100元左右的訂單,如果想買10元,那么就可以投10個這樣的訂單,中獎幾率大增,而且任何一個訂單中獎,獎金都是不菲的。
? 發(fā)起合買:首先上一張圖:
合買的發(fā)起人,號碼的選擇者,一旦中獎,應(yīng)該分享一些提成也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹8鞔筚彶示W(wǎng)站的提成都在1%-10%之間,根據(jù)本人觀察,大部分彩民是不會因為提成是0%還是10%而改變他對于訂單的選擇的。所以一旦中獎,發(fā)起人不但獲得提成,還可以獲得自己購彩的那份獎金,可謂是最大的獲益人。
? 選號技巧:說實話選號實在是沒有什么真實的技巧,但是現(xiàn)在各大相關(guān)網(wǎng)
站都有號碼出現(xiàn)的頻率,有各種冷號、熱號之分,熱號之說以會熱,本人認(rèn)為肯定是有相關(guān)的原因,所以本人堅持每期都投幾單熱號。對于冷號,采取的措施就是先觀察,看它是否真的冷,如果過了幾十期都沒有出現(xiàn)的冷號(雙色球藍(lán)球經(jīng)常有這種情況),那么便可以果斷入手,守上幾期,配上合買的紅球,相信還是很有機(jī)會小賺一筆的。
? 關(guān)于購彩的技巧,也差不多就這幾項了。還是開頭的話,購彩可以當(dāng)做一
種樂趣,也可以當(dāng)做對社會適當(dāng)?shù)幕貓?,但是千萬不可將之作為主業(yè)。最后,祝在雙色球派獎的這幾個月,看到這篇經(jīng)驗的彩友們能中大獎,過個開心年!
篇三:雙色球紅球殺號技巧(實踐經(jīng)驗,準(zhǔn)確率高達(dá)90%)雙色球紅球殺號技巧(實踐經(jīng)驗,準(zhǔn)確率高達(dá)90%)
末尾兩數(shù)相乘(相除):(乘取得數(shù)最后一位殺尾,除取三位數(shù)最后一位)128期 開獎號 04 15 21 30 31 33 33*31=1023 129期殺3尾 129期殺3 13 23 33 對
33/31=1.06 6 6 16 26 對
129期 開獎號 09 14 18 22 27 29 29*27=783 130期殺3尾 130期殺3 13 23 33 對
29/27=1.07 7 7 17 27 對
130期 開獎號 01 12 21 22 30 32 32*30=960 131期殺0尾 131期殺10 20 30 對
32/30=1.07 7 7 17 27 對
131期 開獎號 03 04 09 22 26 33 33*26=858 132期殺8尾 132期殺8 18 28 對
33/26=1.27 7 7 17 27 對
132期 開獎號 06 14 22 26 30 33 33*30=990 133期殺0尾 133期殺10 20 30 錯1 33/30=1.10 0 10 20 30 錯1 133期 開獎號 04 06 20 25 29 31 31*29=899 134期殺1尾 134期殺1 11 21 31 對 31/29=1.07 7 7 17 27 對
134期 開獎號 10 13 18 26 28 30 30*28=840 135期殺0尾 135期殺10 20 30 對
30/28=1.07 7 7 17 27 對
135期 開獎號 04 19 21 22 23 31 31*23=713 136期殺3尾 136期殺 3 13 23 33對
31/23=1.35 5 5 15 25 錯1 136期 開獎號 11 15 17 21 22 24 24*22=528 137期殺8尾 137期殺8 18 28 對
24/22=1.09 9 9 19 29 對
137期 開獎號 10 14 17 21 27 31 31*27=837 138期殺7尾 137期殺7 17 27 錯1 31/27=1.15 5 5 15 25 對
138期 開獎號 04 09 11 17 18 26 26*18=468 139期殺8尾 139期殺8 18 28 錯1 26/18=1.44 4 4 14 24 錯1 139期 開獎號 07 08 14 21 23 25 25*23= 575 140期殺5尾 140期殺5 15 25 對
25/23=1.09 9 9 19 29 錯1 140期 開獎號 01 08 11 18 19 23 23*19=437 141期殺7尾 141期殺7 17 27 待驗中..23/19=1.21 1 1 11 21 31...大家注意了沒有!被殺號中的鄰號會出2-3個號!!首先這是本人在11年春節(jié)后第一個貼,因為水平有限,在論壇中看很多鐵桿票友的帖子,受益非淺,感謝那些無私為票友奉獻(xiàn)的各位大佬。其實相互學(xué)習(xí)共同提高,實際上命中6紅才是我們的真正目的,所以我也來談一點自己的選號小方法,如有不同看法,還望歡迎指教,但請口下積德?。?/p>
在國外以及中國臺灣玩法是49個球,而且獎金是不封頂?shù)模瑖鴥?nèi)改動了一下,變成33紅,16籃。總數(shù)也是49球,改動是為了降低中獎的概率。但雙色還是有規(guī)律可以找到的,選號方法一:
33個紅球中,中介數(shù)是11,只有11可以被33整除,所以11是雙色球中最為巧妙的號,每期開出的獎號加減11在下期獎號中會有1―2個。大家可以驗證,準(zhǔn)確率95%。
例如:
11019期02 04 12 19 32 33(19+11=30)
11020期12 16 17 19 24 30(12―11=01)
11021期01 02 14 18 25 31(待022期開獎后驗證)
選號方法二: 33個紅球中,9進(jìn)制是最符合規(guī)律的,所謂的9進(jìn)制就是
01 10 19 28(2奇2偶)
02 11 20 29(2奇2偶)
03 12 21 30(2奇2偶)
04 13 22 31(2奇2偶)
05 14 23 32(2奇2偶)
06 15 24 33(2奇2偶)
07 16 25(2奇1偶)
08 17 26(2偶1奇)
09 18 27(2奇1偶)
每期開出的獎號加減9在下期獎號中會有1―2個。大家可以驗證,準(zhǔn)確率95%。
例如:
11019期02 04 12 19 32 33(33―9=24)
11020期12 16 17 19 24 30(16+9=25)(12―11=01)
11021期0102 14 18 25 31(待022期開獎后驗證)
在談一點個人的看法:
彩市沒有高手,這期對4―5個可能下期就對1―2個,因為有概率的問題,而且大家都知道想中500萬的概率。所以理性才是買彩最重要的,要中2元一注就中,最大間隔就是對付買復(fù)式的,當(dāng)然復(fù)式是可取的小復(fù)式而已,千萬
篇四:彩票雙色球買法的一些建議
彩票雙色球買法的一些建議
別笑那些報紙上老猜不中號的朋友,他們其實是我們一個很好的參考!選號的參考: 1.記住那些老猜不中號的朋友,我們感謝他們,是我們中獎幾率增高許多。他們估計的這些號,可以毫不憂 郁的殺掉。
2.記住那些猜中多數(shù)的人,我們也感謝他們,我們記住那些號,多買些。
3.我們把號分區(qū):
紅號:1到11 12到22 23到33 藍(lán)號:1到8 9到16 分析最近十期的號碼,在那區(qū)域的多,我們就多買那一區(qū)域的號!
這樣即使再多的號碼,對我們來說,其實不是在33中選6,而是在22個號里選6。8個號里選1。。。篇五:雙色球藍(lán)球選號的心得
雙色球藍(lán)球的心得
雙色球是目前最熱門的彩票彩種,33枚紅球和16枚藍(lán)球仿佛具有特殊的魔力吸引著眾多的彩民。人人都想中千萬大獎,但絕大部分的都只是在憑直覺在買彩票,說白了就是憑運氣,不過你的運氣真的有那么好嗎? 相信很多彩民買了多年的雙色球卻最多中個幾十塊錢的,所以絕大部分的人都是沒有那么好的運氣。但我們買彩票都是希望中獎的,因此,學(xué)會正確的選號方法有助于我們選擇號碼。藍(lán)色球號碼選擇是“雙色球”選號投注成功的基礎(chǔ),也是發(fā)揮“選中1個藍(lán)色球就有獎”特殊作用的關(guān)鍵,只要藍(lán)號選對,注注彩票獎金都不會少于5元,由于每注彩票只需2元,因此每買1注,獎金都是購票金額的2.5倍。正確選擇藍(lán)色球,是“雙色球”選號的必修課,在本文中我給大家介紹幾種藍(lán)球選號的技巧。
1、看藍(lán)球的間隔期:16個藍(lán)球,從概率上算,每一個藍(lán)球
號碼平均16期就應(yīng)該出現(xiàn)一次,那么如果某些號碼已經(jīng)20期沒出現(xiàn),甚至21,22,期沒出現(xiàn),或者是更多期沒出現(xiàn),那么這些號碼就值得我們重點關(guān)注。
2、大小號選定法:因為藍(lán)球一期就開一個號,當(dāng)然不是大
號就是小號,我們把大于8的號碼稱為大號,小于等于8的號碼稱為小號,如果已經(jīng)連續(xù)幾期出現(xiàn)大號,則下期可以將重點放在小號上,反之亦然。那么到底是連續(xù)幾期呢,根據(jù)我對雙色球從設(shè)立以來共1700多期的分
析,若是已經(jīng)連續(xù)出現(xiàn)2次或2次以上大號或小號,下期就很難再連續(xù)
3、奇偶號選定法:每一個藍(lán)球,要不是奇數(shù)就是偶數(shù),選
號的規(guī)則參考大小號選定法。
4、根據(jù)藍(lán)球跨度選號:所謂跨度即藍(lán)球上下期號碼的間隔,可劃分為大跨度、中跨度、小跨度。上下兩期藍(lán)球間隔在8或8以上,稱為大跨度,間隔4-7的為中跨度,間隔0-3的為小跨度。經(jīng)過觀察歷史開獎數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)開出間隔多在2-6內(nèi),在選擇藍(lán)球時可以根據(jù)這種規(guī)律加以篩選。
以上我列出的這些規(guī)律大家可以組合在一起運用,希望能給大家一些幫助,藍(lán)球還有其他一些選號的技巧,包括紅球的選號技巧,我會在以后的文章中再一一列出。
第三篇:買家具心得(精選)
最近幾天都在跑南京的各大家俱城,真的很辛苦,每家都那么偏遠(yuǎn),去一家基本就要花上半天甚至一天,所以把我跑家俱城的一些感受告訴大家,希望對大家買家俱有些幫助。
首先說一下南京的幾個家俱城吧,我去過月星,紅星,石林,永隆,神馬,高力,金盛,花神廟家俱港,算蠻全的,月星一樓的那個家居超市還是不錯的,東西不貴,而且品種很全,可以淘點小東西,不過樓上的品牌家俱都是比較上檔次的,價位也比較高,我看上一個非常小的沙發(fā),問了下價格,嚇的我立馬起身,乖乖,是貴,哈哈!不過有米的人真的可以去那里買,家俱非常不錯。紅星,永隆,金盛算一個檔次吧,紅星蠻大的,在市區(qū)有這么大,真是不簡單,不過我個人覺得還價的余地不是很大,可能在市區(qū)的租金要貴一些的原因吧。永隆里所有的家俱都是一家,他們是一個大老板,所以沒有還價的余地,他們只有打折,或者特價,你可以考慮這些東西,不過永隆的價格比較實在,基本上擠去了不少水分了,你可以先去那里看一下大致家俱的價格,心理有個數(shù),省得在其他地方被開的太高,GG主要是想要買實木家俱,所以就陪他看看啦,而永隆板材的比較多,實木的就太深沉,所以我們就放棄了。金盛的價位我覺得也還是可以接受的,家俱在設(shè)計上還是不錯的,而且做工也很好,但是最后還是放棄了,因為它家不是完全實木,高力,石林算差不多的,不過高力家俱港比較大,商品層次分明,可以說你想買好的,他有,你要經(jīng)濟(jì)實惠的他家也有,所以不妨可以去那里看看,在高力你一定要會還價,他家完全是一家一家的,所以沒有實在價,但是可以坎,對于像我們這樣不是太會砍價的人,一定要多看,把家俱的實在價摸出來,然后再還,心里就有數(shù)了,花神廟和神馬算差不多一個檔次,算中低檔次,價位比較低,不過在那里更要還價,否則絕對是價不對貨,在這兩個家俱城就不要買板材的了,因為板材本身如果處理不好,會含非常多的甲醛,這個一輩子都揮發(fā)不干凈,所以在這樣的家俱城就只能買實木家俱,價位也可以接受。
接著跟大家說一下家俱的材質(zhì),首先可以肯定的說板材的家俱確實漂亮,其實一開始也考慮過買板材家俱,畢竟漂亮呀,但是板材家俱的顏色大多以白色為主色調(diào),這個時間長了,很難打理,一看就看出來了,而且板材家俱的環(huán)保問題是最大問題,雖然每家都口口聲聲的說他們家是環(huán)保的,一定沒有甲醛,但是總有個萬一什么的,所以我們還是放棄了,不過對于要購買板材的MM我有個建議,就是一定要買正規(guī)廠家,有環(huán)保證明的,否則千萬別買,不要省那點錢,畢竟要用很久。實木家俱款式不是太好,顏色也不好,很多人都不喜歡,不過那個耐用,而且好的款式很多年都不會淘汰,而GG個人覺得實木的比較實在,放在家里也有一定的檔次,但是款式和做工很重要的,所以價位不會太低。還有就是板材實木結(jié)合,這樣的家俱一般對外也說是實木家俱,所以你一定要問清楚銷售人員,省得被他們忽悠,因為價格是完全不同的,不過這類家俱的款式都是不錯的,一般這樣的家俱都是比較正規(guī)的廠商生產(chǎn)的,所以其實價位也便宜不了多少。
再說說價位吧,一般板材的家俱一套的價位根據(jù)品牌,做工,廠家的區(qū)別,一般均價在7000我覺得是比較合適的,我問過幾家比較有名氣的板材家俱,搞活動的話,還可以再便宜一些。我個人覺的家俱價位在1W應(yīng)該可以接受。
最后還有些要提醒大家的,一是買家俱一定要還價,但是有的品牌如果價位已經(jīng)實在了,估計最多也就9折了。二是千萬不要一看到喜歡的就不走了,這樣價格很難談,經(jīng)驗證明去兩趟比去一趟價位更容易還下來,因為她覺得你有誠意,真心想買他家家俱,而且你也不會后悔,畢竟轉(zhuǎn)了半天還是發(fā)現(xiàn)他家滿意。三是買什么材質(zhì)的家俱一定要廠家在和約上注明,是環(huán)保的就一定要寫,以后出什么問題好找他,寫了大半天,終于把肚肚里要說的話說完了,好像蠻啰嗦的,不過都是我這幾天跑下來的感受,還有我喜歡的田園風(fēng)格的,繼續(xù)中,希望對買家俱的JMS有所幫助,
第四篇:肖琴心得
學(xué)習(xí)有關(guān)“學(xué)法規(guī),強師德,樹形象”心得體會
肖琴
學(xué)校布置老師在暑假期間學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)條例,加強師德教育。通過這一個暑假的學(xué)習(xí),讓我更加深刻地體會到,作為一所學(xué)校,在管理上責(zé)任的重大,作為一名教師,愛的教育是不可缺少的,作為一名學(xué)生,他們擁有的權(quán)利以及必須履行的義務(wù)。要想真正的教育,單靠教師是沒用的,更重要的是學(xué)校,教師,學(xué)生共同努力,才能創(chuàng)造出一片美好的天地。
人們常說“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?!睅熣?,人之模范也。教師的職業(yè)性決定了教師必須是道德高尚的人群,所以我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),以德立身,才能更好地培養(yǎng)一代代祖國的花朵。
通過這次學(xué)習(xí),體會很多,但是感受最深的是作為一名教師,肩上的責(zé)任不可忽視。教師不僅僅是教書更重要的是育人。要想成為一名優(yōu)秀的教師,就一定要擁有高尚的情操,教師的人格力量和人格魅力才是成功教育的重要條件,教師必須發(fā)揮自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生,指引他們走向成功的彼岸。所以在教育的道路上愛是不可缺少的,它是孩子們的心靈雞湯。愛付出的更多,孩子收獲就越大。在我們?nèi)粘=虒W(xué)中又何嘗不是這樣呢?如果你想成為一名優(yōu)秀而又受學(xué)生青睞的老師,你必須舍得放下姿態(tài),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的想法,這樣才能達(dá)成和諧的氛圍。在我的教育管理中我也在努力朝這個方向發(fā)展,平時嚴(yán)格但是也會給予孩子相應(yīng)擁有的權(quán)利,平時課余生活找他們談心,聊天,也給予他們提出意見的權(quán)利。其實一個班級就好比一個大家庭,幾十個兄弟姐妹,如果全部齊心協(xié)力,班級榮譽非常濃厚,老師也會相當(dāng)省心,俗話說”眾人拾柴火焰高。這樣才能建設(shè)一個積極向上的班集體,營造一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍,不正是每個教師向往的嗎?
“ 師德”在我的字典解釋里,其實很簡單。真正明白教師的職責(zé),教書育人。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平及自身素養(yǎng),在教學(xué)工作中真正懂得愛的教育,用愛去感化每一個孩子,讓孩子也能感受到你的愛。對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到問心無愧。其實對于每個平凡的老師來說,都擁有崇高的師德,比如說每天起早貪黑,不遲到不早退。每天認(rèn)真批改當(dāng)天的作業(yè),每天給后進(jìn)生補習(xí),每天教育孩子尊師重道,文明講理,這一切切不都是師德的表現(xiàn)嗎?教師被比作為人類靈魂的工程師,教育出一代代的世紀(jì)英才;被比作為辛勤的園丁,澆灌出朵朵鮮花,讓他們盡情綻放;被比作為蠟燭,照亮別人,毀滅自己,這也是教師真正師德的表現(xiàn)。各位同仁們,我們是人民教師,我們肩上擔(dān)任著重大的責(zé)任,永遠(yuǎn)記住“不忘初心,方得始終”。
在今后的道路上,我會更加嚴(yán)格要求自己,樹立個人形象,感染每一個孩子。
第五篇:心得六
革命老英雄李文祥,1925年5月出生于范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村,1947年12月參軍入伍,1949年2月加入中國共產(chǎn)黨,曾參加了濟(jì)南、淮海、渡江和平潭島等著名戰(zhàn)役,榮立特等功、一等功、二等功等,獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1956年轉(zhuǎn)業(yè)到福建省建設(shè)廳建筑工程公司工作,1962年響應(yīng)國家號召主動返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),先后擔(dān)任生產(chǎn)隊長、村委會主任和村黨支部書記。
李文祥同志立場堅定,品格高尚,是濮陽人民的優(yōu)秀代表,也是轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的楷模和榜樣。革命戰(zhàn)爭年代,面對槍林彈雨,李文祥同志堅守理想信念,總是沖鋒在前,不怕犧牲,英勇善戰(zhàn),為我國的解放事業(yè)立下了顯赫戰(zhàn)功,展示出了為國為民拋頭顱、灑熱血的無畏精神;和平建設(shè)時期,面對榮譽功勛,李文祥同志自愿扎根農(nóng)村,幾十年如一日,帶領(lǐng)群眾辛勤勞作,脫貧致富,為建設(shè)家鄉(xiāng)作出了很大貢獻(xiàn),顯示出了強烈的大局意識和甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。
2011年1月4日,省委書記盧展工在看望慰問李文祥同志時稱贊道:“革命戰(zhàn)爭年代你們出生入死,和平建設(shè)時期你們又這樣安貧樂道不問索取,這就是革命傳統(tǒng),這就是革命精神,這就是你們身上體現(xiàn)出來的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責(zé)任感的‘三平’精神,全社會都應(yīng)該向你們這些老英雄學(xué)習(xí)?!彼南冗M(jìn)事跡經(jīng)新聞媒體報道后,在全社會引起了廣泛關(guān)注和強烈反響。學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,對于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚“三平”精神,持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,強化家園意識、機(jī)遇意識、趕超意識“三種意識”,弘揚超前的理念、超前的思路、超前的謀劃、超強的力度、超常的做法、超硬的作風(fēng)“六超精神”,展示濮陽人民新形象新面貌,加快濮陽發(fā)展步伐,實現(xiàn)“二三五”奮斗目標(biāo)和建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽,具有十分重要的現(xiàn)實意義。市委、市政府、濮陽軍分區(qū)決定在全市開展向老英雄李文祥同志學(xué)習(xí)活動。要學(xué)習(xí)他英勇無畏、不怕犧牲的革命精神。從軍生涯中,李文祥同志經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗十次,每次戰(zhàn)斗他都是身先士卒、沖鋒在前、無所畏懼,數(shù)次與死亡擦肩而過。在濟(jì)南戰(zhàn)役中,他手持炸藥包,頂著槍林彈雨,強行炸開城門,保證了解放大軍沖進(jìn)濟(jì)南城;在淮海戰(zhàn)役中,他帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士一舉炸掉了隱藏的碉堡,確保了大部隊前進(jìn);在平潭島戰(zhàn)役中,他沒著齊胸的海水搶灘登陸。向李文祥同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,把祖國和人民的利益放在首位,把個人的生死安危置之度外,不畏艱難困苦,不怕流血犧牲,甘于奉獻(xiàn)一切,始終不渝地為黨的事業(yè)奮斗終生。
要學(xué)習(xí)他不怕吃苦、一心為民的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。李文祥同志以干部身份從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到福建省建設(shè)廳的省屬企業(yè),放棄坐在辦公室的清閑工作,主動要求到最艱苦的地方去,先后輾轉(zhuǎn)到廈門、泉州、莆田、南安等地,崗位越換越苦、日子越過越差,但他認(rèn)為“越艱苦越好”?;氐剑ㄞD(zhuǎn)載自臺前信息港http://www.tmdps.cn,請保留此標(biāo)記。)老家后,他當(dāng)過生產(chǎn)隊小隊長、村委會主任、村黨支部書記,和鄉(xiāng)親們一起摸爬滾打20年,帶領(lǐng)村民開挖水渠、復(fù)耕農(nóng)田、推行稻改,走上了富裕的道路。他處處迎難而上,且處事公平公正,深受群眾擁護(hù)。向李文祥同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,樂于到艱苦的地方去、到困難的地方去,事事為群眾著想,處處起模范帶頭作用,時時不忘帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。
要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、淡泊名利的崇高風(fēng)范。1962年,李文祥同志主動響應(yīng)國家下鄉(xiāng)支農(nóng)的號召,毅然放棄城市生活,脫離干部身份變成不吃商品糧的農(nóng)民,主動返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。數(shù)十年來,李文祥執(zhí)著而又忠誠地履行著自己支農(nóng)的承諾,本本分分地當(dāng)著農(nóng)民,從來沒有主動向國家伸過一次手,向組織上提出過一個要求,也從來沒有向別人炫耀過自己的功績,群眾只知道他是一名老軍人。按優(yōu)撫規(guī)定,李文祥是建國前參加革命并入黨的,可以申領(lǐng)老黨員補助費和離休金,但他始終認(rèn)為,靠勞動完全可以養(yǎng)活自己,堅持不給國家添麻煩。向李文祥同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,忠于黨,忠于祖國,忠于人民,不計個人得失,平淡看待功名,始終保持崇高的思想境界和人生追求。
要學(xué)習(xí)他永葆本色、安貧樂道的高尚情操。幾十年來,李文祥同志多次放棄返城工作的機(jī)會,扎根農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)。文化大革命結(jié)束后,福建省建設(shè)廳的同志來到范縣,邀請他回原單位恢復(fù)干部身份,落實生活待遇,他婉言謝絕,“在哪兒都是為人民服務(wù)?!?983年,福建省建設(shè)廳再次派人來到他家,提出在廈門為他重新安置生活,讓他安度晚年,他又一次婉言謝絕,“農(nóng)村再苦再窮,我也要留下來。大家都去富地方了,窮地方?jīng)]人來了,不就更窮嗎!”向李文祥同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆軍人本色,時刻牢記組織使命,扎根基層,心系群眾,耐得住寂寞,守得住清貧,甘于平凡,無私奉獻(xiàn)。
全市各級黨組織要充分認(rèn)識開展向李文祥同志學(xué)習(xí)活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)合理安排,在全市迅速掀起學(xué)習(xí)李文祥同志的熱潮。當(dāng)前,我市正處在加快發(fā)展、趕超發(fā)展的關(guān)鍵時期。要實現(xiàn)市委、市政府提出的“二三五”奮斗目標(biāo),需要大力弘揚李文祥同志的崇高精神,需要千千萬萬個李文祥式的黨員干部不懈奮斗。各級黨組織要把開展向李文祥同志學(xué)習(xí)活動與中央開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,與持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動相結(jié)合,把李文祥同志的先進(jìn)事跡作為生動教材,采取舉行報告會研討會、撰寫心得體會等豐富多彩的形式,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動趕超發(fā)展的強大力量和實際行動。各級新聞媒體要大力宣傳李文祥同志的先進(jìn)事跡,努力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)習(xí)活動深入開展。全市廣大黨員干部要以李文祥同志為榜樣,在平凡之中追求偉大,在平靜之中保持滿腔熱血,在平常工作中增強責(zé)任感,立足本職,爭創(chuàng)一流,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽作出新的更大的貢獻(xiàn)!