第一篇：心得體會(姜曉)

學習《本色》勞動調研心得

轉眼間，我來到青島港已經四年了。四年間，我由一個懵懂少年成長為了港口新時代的產業工人，雖然我不像老師傅們那樣在港口工作了那么長時間，但僅僅是四年，就足以讓我感受到港口的天大恩情。

經歷過冬的寒冷，才知道春的溫暖；走過冬的跋涉，才知道春的舒適。遙想四年前，我還是一個剛踏入社會的毛小子，普通家庭出身的我，沒有高學歷，也沒有拿的出手的技術能力，只能加入到千千萬萬的打工者之中，開始了四處漂泊的生活。往事不堪回首，雖然我沒有像別人那樣經歷過很多大風大浪，但往往一些小事一些細節更加能夠反映出港口對我的恩情。在外打工時，受盡了別人的白眼，由于自己是剛參加工作的新人，很多一起打工的都會拿“老資格”壓人，不說什么臟活累活都是新來的干，技術活更看都不讓看。受盡欺壓不說，每到月底還拿不到多少錢，連維持基本的生活都成問題，年輕氣盛的我受夠了這一切，但由于生計所迫，卻又不得不一次次的勸自己，一次次的屈服在現實的腳下。

直到四年前，一個偶然的機會，我踏入了青島港的大門，成為了港口大家庭的一份子。說實話，一開始我對于港口的“大家庭論”是很不屑的，我認為這只是一個面子工程，是港口為了“造名聲”而推出的一句場面話。但是，正所謂時間是檢驗真理的試金石，隨著我在港口的時間越長，我就越為自己當初的想法而感到慚愧，因為我深切的感受到了港口大家庭的溫暖。從我上船工作的第一天起，我就切身感受到了什么叫做“大家庭”。船上的老師傅們處處為我們新來的著想，從來沒有歧視過我們。從工作到生活無微不至的照顧著我。在業務技術方面更是毫不私藏，把他們多年積累起來的經驗毫不保留的教給了我，由于接觸的很多都是新知識，所以我學的比較慢，師傅們就不厭其煩的一遍一遍手把手的教我，直到學會為止，這些只是工作生活中的一些小細節，但恰恰就是這些小細節才能反映出港口的大氛圍來。

二十年來，常主席總裁一直以“一心為民，造福職工”為準則。造福職工，這是誰都不能觸及的底線。我沒有經歷過以前那些轟轟烈烈的事，所以就沒有資格去評論。但是，僅僅是我所經歷的，就足以震撼我的心靈了。且不說別的，2008年的經濟危機席卷全球，社會上其他企業不是大幅度減薪就是大范圍裁員，就是在如此惡劣的大環境下，常主席總裁毅然頂住了各種壓力，不但沒有讓一個員工下崗，而且還排除萬難，依然給我們職工照常漲工資，這在當時國內的大小企業中是絕對的獨一家！不僅如此，集團還在日常生活中對我們關懷備至，冬送溫暖，夏送清涼，每年都組織職工免費健康查體，逢年過節還有節日禮品，每年還要發放好幾次大獎……林林總總，無一不顯示出了常主席總裁視職工如親人一般的厚重關愛。融入青島港這個大家庭是我人生的重大轉折點，是我看到了人生的春天。在今后的時間里，我要以更加努力的工作態度去面對一切，要感港口恩，知港口足，在自己平凡的工作崗位上作出應有的貢獻。愿青島港的明天更美好！

港福 姜曉

第二篇：本色學習體會(姜曉)

學《本色》造福職工紀實心得體會

今年是我來到青島港的第四個年頭了，在這四年里，我親身體會到了作為一名港口職工的幸福。港口多年如一日的為我們謀福利，使每一名青島港人都能夠抬頭挺胸做人，幸幸福福生活。然而，不積跬步，無以至千里，青島港之所以能有今天的繁榮昌盛，港口職工之所以能有今天的幸福生活，全都離不開常主席總裁多年來始終如一的堅持。正式常主席總裁20多年來一貫堅持的“一心為民造福職工”才使得我們這些年輕人能坐擁如今的幸福生活。

走過冬的寒冷，才知道春的明媚；經過東的跋涉，才知道春的繁華。工作的這些時間，經常聽那些為港口奉獻了一輩子的老師傅們說起以前的事，當年的碼頭年久失修，設施簡陋，勞動強度以及作業條件等更是令人想象不到的繁重和艱辛，作業幾乎全是肩扛，人抬，手搬。黨的十一屆三中全會以前，青島港職工在政治上翻身，當家作主，職工的工作環境和生活環境也有所改善，但受舊體制，舊傳統實例影響，港口職工的收入較低，社會地位低下。這種苦澀，這種窮經，這種難以啟齒的“臭老搬”的稱號一直困擾著海港的職工。

22年來32次大增資，這在別的地方是想都不敢想的事，可是在青島港夢想變成了現實，我親身經歷了三次漲工資，讓我影響最深刻的是08年的增資。08年“金融風暴”的冷風從華爾街吹響了全球的各個角落，中國經濟不可避免的收到金融危機的沖擊，大部分企業經濟效益下滑，無數的企業出現破產，倒閉，裁員，然而此時此刻的青島港，不但沒有讓一名職工下崗，還一如既往的繼續給我們漲工資，常主席總裁卻為此承受了巨大的壓力，這是集團歷年來做出最艱難抉擇的一次，也是落實“一心為民，造福職工”政策最堅決的一次。

還記得一次同學聚會，我們一群老同學湊在一起當讓就不可避免的談起了各自的單位，工作，聽著同學們在職場中的辛酸經歷，我的自豪感油然而生，為我能夠成為港口的一份子而自豪。集團不但年年為職工張工資，還有各項福利每年組織職工健康查體。夏季有降溫物品，逢年過節還有節日禮物，甚至連每名職工的生日蛋糕也發放，如此種種。當他們聽我說起這些時，無一不是滿懷羨慕與憧憬，把不得自己也能成為青島港的一員。

所有這一切都體現了當家人對我們的天大恩情，我們更要感恩圖報，用更加努力的工和更加優異的成績來回報常主席總裁和港口，讓他我們為了把青島港建設的更美好而努力奮斗吧！

港福

姜曉

第三篇：小公主讀后感 姜曉航

《小公主》讀后感

你們認識美國作家弗朗西斯·霍克森·伯內特嗎？《小公主》就是他的一本小說。這本書主要寫了一個聰明美麗、善良可愛但卻年幼喪母的小薩拉，她家境富有，是一個人人羨慕與尊敬的“小公主”。可是，天有不測風云，她的父親去世了，隨著父親的突然離去，她一下子從“小公主”變成了寄宿學校的“灰姑娘”，在女校長偽善、惡毒的憐憫中，在廚娘冷漠、兇惡的外表下，幼小薩拉選擇了堅強，她以自己的父親是軍官來鼓勵自己，她堅信：“就算穿著破衣服，我也可以在心里像一個公主。”所以，她勇敢地面對生活，真誠對待朋友，在她自己餓得要昏倒的時候在無私地幫助別人。最后，她不僅贏得了人們的愛與尊敬，還獲得了巨額的遺產，最終成為了真正的公主！

小薩拉的做法感動了我，她在失去雙親的情況下還這么勇敢地面對生活，這是值得我們學習的。小薩拉不僅非常勇敢，還擁有著很高尚的品德。在明卿校長的妹妹艾米利亞去宿舍告訴新生學校的紀律時，孩子們都在互相打鬧、抱怨，甚至有的又哭又鬧、又叫又嚷的。但是，唯有小薩拉見到艾米利亞進來后，很有禮貌地請她進來，然后讓女傭塔納沙給艾米利亞倒了一杯水，還和她聊了一會兒呢！這充分地表現了小薩拉的高尚品德。

小薩拉是我們學習的榜樣，我們應該學習她的勇敢堅強的意志，學習她那不服輸的精神，學習她那高尚的品德??

第四篇：姜宗曉同志事跡材料

姜宗曉同志事跡材料

姜宗曉同志1993年8月加入中國共產黨，在我單位主要負責園區建設的主要事務。該同志自1990年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，創造性的做好自己的各項工作，作為一名中國共產黨員他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在各方面都發揮著先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到了領導和同事的一致認可。

一、加強學習，做政治立場堅定的共產黨員

該同志從參加工作起，就十分重視政治理論學習，把“活到老，學到老”作為自己的口頭禪，把學習作為自己每天的一項常規工作來做，抓緊抓好，做到勤于學、善于學，經常學、努力學，用理論不斷充實自己的頭腦，堅定共產主義理想信念，做政治立場堅定的共產黨員。一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高運用馬克思主義的理論、觀點、方法去研究、分析和解決實際問題的能力。二是積極鉆研業務，進一步加強了對黨風廉政建設、園區規劃、基礎設施建設、項目建設以及安全生產監督管理等理論的學習，掌握了土地規劃、工程建設、項目建設等工作的業務知識，不斷提高業務水平、領導能力和執法水平。

三、堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，用正確的理論去指導工作，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立服務人民、奉獻社會的思想。

二、踏實肯干，做敬業奉獻的共產黨員

姜宗曉同志任姜格莊鎮臺灣工業園管委副書記，負責臺灣工業園建設的主要事務。從走上姜格莊園區崗位那天起，姜宗曉同志就把雷鋒同志日記中的 “青春是永遠美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人。”這句話寫在工作筆記的首頁，用它來激勵自己為打造中國一流的姜格莊臺灣工業園而不懈的奮斗。為了確保園區的建設生產工地無論發生什么情況都能在第一時間內沖到現場，姜宗曉同志常年吃住在園區，每天的工作時間在14小時以上。手機24小時開機；在園區建設中，采取倒排工程進度，把工期安排到小時的計量精度，用透支生命的力量創造園區建設的超常速度。

他剛到任不久，就遇到了一塊“硬骨頭”：園區東西連接路的打通。東西連接路是園區發展的命脈，是通往園區的咽喉，任務重，工程量特別大，時間緊，尤其是意義深遠。認識到任務的艱巨性和緊迫性，他親自帶領施工隊伍，白天奮戰在工地，晚上還要一家一戶做好拆遷動員工作。他和園區一班人硬是靠胖大海和草珊瑚含片維持喉嚨發音，靠掛吊針保持體力而支撐下來。經過日夜奮戰，他們提前三個月啃下了這根“硬骨頭”。

三、開拓創新，做永葆生機的共產黨員

（一）調動一切積極因素，狠抓項目建設。姜宗曉在園區建設上始終堅持把工作重點放在創新招商方式上。他創造性地拓展了網上招商、媒體招商、窗口招商、中介招商、以商引商、橫向招商、專業招商等多種招商引資渠道。一是依托靠近威海的區位優勢，利用威海市南延西擴戰略機遇，瞄準環保產業、先進制造業加大對威招商力度，園區現有項目大多是從威海引進的；二是利用姜格莊籍在外領導多、企業家多的人脈優勢，通過登門拜訪，請回家鄉觀光等多種渠道爭取他們對家鄉建設的支持和用他們的影響力對園區進行宣傳推介，收到了良好效果。2010年，又調動全鎮各層面積極因素，在全面普查基礎上建立了姜格莊籍在外領導和企業家信息庫，同時建立了世界500強和中國200強企業家信息庫以及“三個引進”相關企業和院校信息庫。三是積極參加日、韓推介招商以及第十一屆國際環保展覽會、第五屆魯臺科技交流合作周、第十三屆魯臺經貿洽談會等活動，了解國際國內產業信息，宣傳推介我鎮各類優勢，有效提高了園區知名度，招商工作有了新的突破。

（二）注重創新服務機制。“服務無止境，誠信到永遠。”這是姜格莊鎮臺灣工業園對所有客商的莊重承諾。他們沒有將這一口號掛在口頭上，刷在墻面上，而是實實在在地落實在行動中。姜宗曉帶領園區一班人僅用兩年的時間就完成了其他園區10年的工作量，為園區的發展壯大創造了有利條件。他們和引資單位一起對引資項目進行全程跟蹤服務，逐個項目、逐個客商，排問題、排措施，掛圖作戰，對點服務，有效地解決了項目建設中的各類問題。他們打破一切阻力，整合一切資源，盡力為客商提供最便捷、高效的服務。

（三）大力倡導親情服務。他提出這樣一句口號：走進園區門，就是一家人。209年冬天，一股寒流突襲，氣溫陡降8至10攝氏度，室外是北風呼嘯，大雪紛飛。正準備上床休息的姜宗曉忽然想起威建集團二號工地的施工隊伍，他們對突如其來的寒流一定沒有任何準備，千萬不能把這些客商和建設者們凍出病來。姜宗曉立即動身，連夜坐車趕到城里，敲開一家軍用服裝店的門，精心挑選了20多件黃大衣，然后又趕回到園區工地，把大衣交到正凍得發抖的工程技術和施工人員們手中。威建集團工程師緊緊握著姜宗曉的手動情地說：“姜書記，我們沒有想到的，你們都替我們想到了！我們選擇這里投資選對了！”聽了這一席話，站在寒風中的姜宗曉頓時身上熱乎乎的。

四、創先爭優，做能肩負使命的共產黨員

依靠這么一種追求，姜宗曉與黨委領導班子步調一致，堅持高起點規劃，按照“一次規劃、分步實施、配套建設、滾動發展”的原則，努力做到規劃不留遺憾。在基礎設施建設方面，按照優化園區發展硬環境、創造企業入住硬條件指導思想，投入資金1670萬元，重點進行了園區路網建設。其中投資430萬元，完成了松酒線3公里硬化，投資80萬元進行了北頭路2公里瀝青蓋被，投資100萬元完成了山海大街東段320米硬化使之與初張公路對接貫通，投資60萬元對山海大街北海新城一期路段兩側的人行道進行了硬化綠化，投資1000萬元，完成了園區起步區內給水、供氣、供熱主管道鋪設，使園區招商載體功能得到進一步完善。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。生性喜好拼搏的姜宗曉從不滿足于現狀，如今他又緊緊鎖定建設一流園區，打造牟平東部新城區的目標，肩負起“工業立鎮，園區興鎮”的光榮使命。

總之，姜宗曉同志努力學習，扎實工作，作風正派，廉潔奉公，思想品質好牢固樹立共產主義理想信念，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，在全鎮廣大基層機關干部中做出了表率，真正起到了共產黨員先鋒模范作用，是我鎮創先爭優的表率，不愧為優秀共產黨員的稱號。

第五篇：姜曉婷四清工作總結

四清工作總結

沂濤雙語

姜曉婷

運用“先學后教，當堂訓練”的教學模式，教師指導學生在課堂上像考試一樣緊張地學習，當堂完成教學任務，保證人人不欠賬，這就為全面提高教學質量奠定了堅實的基礎。但是，知識是有連續性、系統性的，記憶也是要遵循一定規律的，由知識轉化為能力更需要有一個過程。要想形成知識體系，真正把所學的各科知識記得牢、理解運用鞏固得好，就必須優化這一過程的管理，必須有一套科學的辦法與“先學后教，當堂訓練”課堂模式相配套。現在實行的“四清”管理，就是與之相配套的一種科學的、過硬的管理辦法。實踐證明，“四清”是提高語文教學質量的法寶。

“四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所謂“堂堂清”，就是要學生在語文課堂上像考試一樣緊張地學習，當堂能理解、記憶所學的知識，當堂能獨立完成作業，力求不把問題留到課后。所謂“日日清”，就是今日事今日畢。當天學的各科知識，該讀的都會讀，該背的都會背，該運用的都會運用，做錯了的都能更正。然后，在課堂上把當天應該掌握的方法、概念通過精選的例題、習題給學生先講明白，稍加練習，使學生基本達到方法領會（即堂清），然后自習課做限時訓練題，加強鞏固，促使其牢固掌握，這樣就達到了日清。

“周周清”就是普查本周所學的語文知識，知識點一一過關，學生人人過關。“月月清”就是指月月調查知識質量，查漏補缺，形成知識體系和能力。“四清”的實質就是語文課本上所學的知識達到人人過關。“四清”面對的是全體學生，重點是后進生。“四清”管理等于給學生的學習建立四道防線。通過這四道防線，讓優秀生越學越好，讓后進生能逐步趕上來，直至消滅差生。

活動開展以來，老師們全力投入，抓緊一切時間補差，幫學生過關。一段時間來，取得了明顯的效果。下面我就不成熟的一些做法和大家一塊兒進行交流，希望 大家多提寶貴意見，使我們年級的課改對大面積提高學生成績能有一個突破性的作用。

首先，我把學生分組，六個人一組，基本上是按照成績由高到低來分：前四組為A部，要求日清周清的任務100%完成；中間四組為B部，要求各科老師根據自己的學科特點，適當降低難度；后兩組為C部，要求最低掌握課本例題、基本概念、和部分課后題等一些難度較小的任務。周周清是一種學習方式，變教師講為學生主動地學。教師的負擔減輕了，可以把主要精力用在指導和訓練上。教師從無指導到有指導，再到有效指導，還要科學求實，更要抓落實，使人人過關。不放過一個不“清”的學生。

周周清到底怎樣操作呢？周周清不是周周出試卷考試，教師要求學生把本周所學的語文知識全弄熟了，會讀、會背、會理解、分析和表達。筆答主要是語文的字、詞、篇。不用考卷，就節省了大量的財力和人力，減輕了教師負擔，既便于安排，又便于教師輔導學生，還可以培養學生認真讀課本的習慣，針對性強。周五時，我把這周的一些典型例題，課后題，大練習冊上的例題，頁子上題目的要求等都一一列在黑板上（它們是課本或資料上的第幾頁第幾題，非常具體），并對不同層次的學生進行了不同檔次的要求，學生對照著進行周清，以小組為單位，進行自查和互查。并且告訴他們，老師抽查只有一次機會，若有一個不通過，全組都得留下，當時學生討論非常熱烈，沒有一個學生在說閑話，就連最后兩組也在認真研究課本上的例題，背記概念，他們都不想本組其他人因為自己不過關而全都走不了。B部的一個學生，因為自己好幾個題都不會，急得都哭了。由于驗收機會少，所以，他們都在做著充分的準備，認真研究我寫的每一道題，唯恐漏掉哪一道題，而造成過關失敗。所以，雖然我是抽查，但基本上已經取得了讓每個學生都掌握的效果。周周清是從堂堂清、日日清開始的，沒有堂堂清，就不能保證日日清；沒有日日清，周周清就會積重難返。學生自查。教師要確定本周的周清內容，同時把這些內容明確給每個學生，學生按教師要求對照課本先進行自查。同桌互查。學生自查過關后，接著進行同桌互查（每個教室的座位都是按一個優秀生和一個后進生排在一起，便于“兵教兵”）。互查時，這個同學拿著那個被查同學的課本，根據清的內容認真對照檢查，如有不熟練的地方、出錯的地方就隨時打上問號，作上標記，然后讓被查者繼續去背，直到熟練過關為止。

教師復查。復查的重點是中差生，要求的標準是人人滿分，人人過關。待全班人人過關后。

對少數語文基礎特別差的學生怎么辦？在我們班就有趙宇翔，王子威，于心陽三位小朋友可以說成績是非常差，就最基本的學習習慣都很差，四清開始時，我就從他的學習習慣抓起，從最基礎知識開始輔導。利用大課間，中午休息時間等可利用時間進行一對呀輔導，通過一個多月的四清工作以來，從一開始的十幾分，到后來的幾十分，現在考試都可以及格了。我也感到不可思議，總以為是無藥可救了，現在看來我的想法是錯了。

要實事求是，既嚴格要求，又承認差異，科學管理，使后進生日日有進步，能逐步趕上來。

(1)到周末重點抓語文基礎知識的“清”。

(2）讀書是學生學習的主要方法，每天都要讓學生讀書、背書，早讀和公共自習時間主要是讀書、看書，一定要讀熟、記準。

(3）摸清學生現有基礎，利用課外活動時間或節假日有計劃地給差生補課，增強他們的學習信心，提高他們的學習能力。

要充分認識到對后進生抓周清的難度，既要抓好教育引導、加大力度，清得后進生規規矩矩地學，又要給他們以實實在在地幫助，還要密切關注，采取必要的安全防護措施，防止矛盾激化造成后進生出走或發生其它意外情況。

總之，“先學后教”教學模式以及“四清”管理是符合學生認知、記憶規律的，教學實踐也證明了這一點，它確實是提高語文教學質量的法寶，我們必須要持之以恒地堅持下去。實踐證明，日清周清工作是一個龐大的系統工程，需要我們不斷的摸索、總結、完善，只要全校師生齊心協力、狠抓落實、打牢日日清、周周清，就會月月清、年年清。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！