第一篇：英語演講比賽總結發言

英語演講比賽總結發言

尊敬的各位老師、親愛的同學：

為豐富校園文化生活，激發同學們學習英語的興趣和學習熱情，提高同學們學習英語的積極性，增強同學們英語口語的表達能力，營造一個良好的英語學習氛圍。為同學們提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞臺。為此，學校決定舉行這次英語口語演講比賽。希望參賽選手，充分發揮自己獨特的個性與魅力，大膽展示自己的聰明才智，賽出風格，賽出個性。

首先讓我們以熱烈的掌聲感謝參賽選手精彩的演講，感謝同學們積極的參與，感謝為參賽選手作精心指導的英語老師；感謝為此次比賽辛勤工作的各位班主任。比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現出了自我的特色，他們精彩的演講讓同學們領略了瀟灑的口語風采。

同學們，學好英語，不僅在于掌握了一種工具，一門技能，更重要的是打開了通向外部世界的大門，擁有一口標準、流暢的英語口語，讓我們的眼界更寬，視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。英語學習不僅要在課堂上學習和運用，更重要的是在生活和活動中提高、完善。英語學習的過程是艱苦的，展示英語學習的成果卻是快樂的。只有參與其中，才會收獲更多，快樂更多，讓我們的英語學習在艱苦中煥發生命的活力。希望同學們進一步提高學習英語的熱情，奮發努力，讓英語學習在上一個臺階！最后，再次向在此次大賽中獲獎的選手表示熱烈的祝賀！謝謝大家！

第二篇：英語演講比賽活動總結發言11

英語演講比賽活動總結發言

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

為進一步貫徹落實教育部、教育廳關于職業學校技能大賽部暑的通知，貫徹落實教育部《關于加強中等職業學校校園文化建設的意見》中推動中職學校普通開展藝術節、文化節、技能節運動會、中華經典誦讀等活動，促進校園文化建設。為了激發廣大同學學習英語的熱情，鍛練同學們的演講和英語口頭表達能力，增強自信和自我認同，提高英語溝通能力，提高同學們對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采、展現自我的舞臺，在得到學校領導的大力支持和老師、同學的積極配合下，英語教研組承辦了這次英語演講比賽。此次比賽作為我校“第十屆技術練兵月”的開頭戲，在教務處、校團委、政教處、總務處、辦公室的通力合作下，在英語教研組以及廣大師生大力支持下，今天下午舉行了英語演講比賽的決賽，此次比賽同學們參加的積極性很高，報名人數多，比賽通過預賽和決賽兩個階段，給選手們提供了更多的表現機會，體現“公平，公正，公開”的比賽原則。

決賽榮幸地邀請到了多位校長的參加和老師們的觀看，此次演講比賽旨在提高規范中職生的英語口語，英語作為世界上應用最廣的語中作為中職生也應當作必學語言。英語說好了，說規范了對于中職生以后的成長就業意義重大。通過此次演講，鍛煉了同學們的英語表述能力，給同學們積累了演講比賽的經驗，為以后的大型演講比賽提供了借鑒，保障這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的省、市技能大賽的專業比賽奠定了基礎。

針對這次比賽，我簡單說上幾點：

(一)、準備工作充分,比賽圓滿順利

在本次大賽之前，英語組及相關部門已做了大量工作，英語教研組團委傾力策劃并組織了這次活動賽事。在英語教研組特別是組長田秀玲同志的統籌安排下，把比賽中的各個環節分配至各個班級和老師進行負責,如此細致分工合作,為本次比賽順利開展墊定堅實基礎。比賽過程中各科室原地配合互相協作，使比賽順利進行，取得了圓滿的成功。各個選手也都發揮出色，充分展示了我校師生的風采。

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現 “公平、公正、公開”原則

2011年10月6日至27日，報名工作正式開始。學校各部門團結協作，在全校師生中并充分利用校園各種媒體資源擴大宣傳力度，使得本次演講比賽報名人數達到意想不到的效果。演講比賽分為預賽決賽兩個環節。本次英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上口齒清晰、表達流暢，儀表大方或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業、公正的評判，比賽過程中，邀請了多位英語骨干教師作為評委，他們不僅為選手們作出了專業評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二等獎，優秀組織獎和優秀輔導獎，(三)、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了學校校領導老師的大力支持與肯定.學校領導高校長北京開會，在家的各位領導潘志剛、王云昭、付高木、陳新峰、張化平都蒞臨決賽現場進行觀摩，指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚老師們對待工作的認真態度,使此次比賽再一次走向新高，成為我校的頂級英語賽事。

（四）、總結與提高

本次比賽對于我校學生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統一。我想，我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發展、壯大，全力打造，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規模的英文賽事！使英語口語作為我校的一項重要工作，長期堅持下去，抓好抓實，為我校的技能大賽開了頭戲，打響了技能大賽的頭一炮。英語演講賽取得了成功。這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎！

通過這次比賽，使大家更好的體會團結協作奮發向上的優良作風，展現師生們勤奮、好學、上進的精神。今后，我們將挖掘現資源，提供更多、更廣、更美的舞臺。讓全體師生盡情的揮灑、盡情演繹。為推動我校技能大賽的開展，為示范性學校的創建，為學校的發展再創佳績。

第三篇：英語演講比賽總結

英語演講比賽總結

為了響應學院號召，為了提高大學生英語表達能力，鞏固英語知識，拓展大學生素質，以黑龍江省教育廳下發的《關于在全身高校開展“歡樂校園”主題活動的通知》和學院關于《齊齊哈爾職業學院關于發展“歡樂校園”主題活動的通知為指導，按照思想先行、文化主導、實踐并重、歡樂校園的方針，響應齊齊哈爾職業學院第二屆科技節英語演講比賽，學生會學習部在系里組織召開了英語演講比賽。

共有16名選手參加比賽，經過充分的準備，選手們以飽滿的熱情參加了比賽，經過緊張而激烈的競爭，選手們脫穎而出，取得了優異的成績，勝出的選手將代表機電系參加效力的比賽，此次比賽充分展現了機電系學子的風采，也證明了機電系學子的能力，他們將會在 以后的學習生活中表現更優秀的自己。

經過活動的主持者和工作人員的辛苦努，各位評委的仔細評分和劉爽老師與李廣會主席的精彩點評下，此次活動經過激烈的角逐最終產生了一二三等獎，此次演講比賽圓滿的落下帷幕，最后感謝工作人員和個評委老師的支持，使本次比賽變的更加精彩。

機電工程系學習部

二00七年九月二十日

第四篇：英語演講比賽總結

隴東學院大學生英語演講比賽

教育學院初賽

活

動

總

結

隴東學院大學生英語演講比賽

教育學院初賽

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達到了預期的目的。

一、活動時間

2012年4月8號

二、活動地點

逸夫樓501教室

三、流程安排

主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。比賽開始后，選手按順序進行演講，演講內容、主題選手自定，評委依據選手表現打分。本次比賽進行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學們的課余生活，達到了預期的效果。最后主持人公布比賽結果并由評委致辭。

四、活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作

應該注意的細節。由此，我們知道，只要我們做事認真用心，團結合作，我們一定能把事情做好。

五、活動意義

本次比賽，積極響應了我校提出的“創建文明校園”的號召，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風，并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽，不僅豐富了同學的課余生活，并更能夠豐富同學的語言文化，增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學喜歡英語，學習英語，熱愛英語，六、改進意見

就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現場有可能發生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續發揚此次活動的優點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學期之內，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學的課余生活，從活動中感受快樂！

七、最后小結

在搞完此次活動，我們部更加團結起來。為了這個共同的目標，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動，我們還是取得了統一。在此，我代表我們部的所有成員，向學生會的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國語學院同學對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動，來豐富同學的生活，感受大學生活的快樂！

教育學院學生分會

社團部

二〇一二年四月十日

第五篇：英語演講比賽總結

英語演講比賽總結

為了激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞臺，我校外語系舉辦了“心的觸動，心的溝通”英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生，我系同學踴躍報名參加此次活動，并有出色發揮。

此次活動本著“公平，公正，公開”的比賽原則在文科樓隆重舉行，多數外語專業老師擔任此次比賽的評委，比賽在主持人的開場語中正式拉開帷幕，參賽選手依次上場進行演講，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采，有的選手還在自己演講的同時進行了配樂，得到了評委的好評，我系參賽選手在比賽中段依次登場并有出色的發揮，優美流利的演講得到了全場觀眾和評委的掌聲，各位選手比賽過后，由評委老師進行現場點評，老師們給予了參賽選手高度好評，并激勵他們再接再厲，取得更大的進步，最終此次“心的觸動，心的溝通”英語演講比賽取得圓滿成功，我系參賽選手在他們不懈的努力下取得了兩個二等獎，一個三等獎的優異成績！

此次演講比賽詣在提高規范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業性比賽奠定了基礎。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發現了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大上臺有些膽怯。但相信經過他們不斷的努力和奮斗，一定會讓自己變得越來越好，這些問題在今后的活動中逐步解決。

信息科學技術學院

2011年10月12日

學習部