第一篇：英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

碑廓中心小學(xué)第二屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽總結(jié)

碑廓中心小學(xué)第二屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽于2015年11月6日上午在啟智樓四樓拉開(kāi)帷幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)到場(chǎng)致辭，本次比賽由英語(yǔ)教師韓老師主持，由楊老師等6名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委，此次比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)、用英語(yǔ)的熱情，為同學(xué)們提供一個(gè)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用的舞臺(tái)，鍛煉了學(xué)生的能力。

四至五年級(jí)的65名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們以清晰地發(fā)音、自然地表達(dá)、優(yōu)美的語(yǔ)言，嫻熟的口語(yǔ)能力和自信的微笑，展現(xiàn)出他們對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱愛(ài)和執(zhí)著，發(fā)揮了他們最佳的水平。

大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái)，也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí)，我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯；學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。

這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽，展示了學(xué)生風(fēng)采，提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。最后孫主任對(duì)比賽的精彩點(diǎn)評(píng)，讓所有參賽選手認(rèn)識(shí)到自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和與真正英語(yǔ)演講者存在的差距，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)指明了方向。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì)，鍛煉自我，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

第二篇：英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，為了提高大學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力，鞏固英語(yǔ)知識(shí)，拓展大學(xué)生素質(zhì)，以黑龍江省教育廳下發(fā)的《關(guān)于在全身高校開(kāi)展“歡樂(lè)校園”主題活動(dòng)的通知》和學(xué)院關(guān)于《齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院關(guān)于發(fā)展“歡樂(lè)校園”主題活動(dòng)的通知為指導(dǎo)，按照思想先行、文化主導(dǎo)、實(shí)踐并重、歡樂(lè)校園的方針，響應(yīng)齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院第二屆科技節(jié)英語(yǔ)演講比賽，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在系里組織召開(kāi)了英語(yǔ)演講比賽。

共有16名選手參加比賽，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，選手們以飽滿(mǎn)的熱情參加了比賽，經(jīng)過(guò)緊張而激烈的競(jìng)爭(zhēng)，選手們脫穎而出，取得了優(yōu)異的成績(jī)，勝出的選手將代表機(jī)電系參加效力的比賽，此次比賽充分展現(xiàn)了機(jī)電系學(xué)子的風(fēng)采，也證明了機(jī)電系學(xué)子的能力，他們將會(huì)在 以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

經(jīng)過(guò)活動(dòng)的主持者和工作人員的辛苦努，各位評(píng)委的仔細(xì)評(píng)分和劉爽老師與李廣會(huì)主席的精彩點(diǎn)評(píng)下，此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈的角逐最終產(chǎn)生了一二三等獎(jiǎng)，此次演講比賽圓滿(mǎn)的落下帷幕，最后感謝工作人員和個(gè)評(píng)委老師的支持，使本次比賽變的更加精彩。

機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部

二00七年九月二十日

第三篇：英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

隴東學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽

教育學(xué)院初賽

活

動(dòng)

總

結(jié)

隴東學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽

教育學(xué)院初賽

為了積極配合校大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽的開(kāi)展，響應(yīng)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力，舉行了這次英語(yǔ)演講比賽，經(jīng)過(guò)老師的大力支持和各部門(mén)的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿(mǎn)成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月8號(hào)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

逸夫樓501教室

三、流程安排

主持人宣布演講比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委及嘉賓。比賽開(kāi)始后，選手按順序進(jìn)行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評(píng)委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委致辭。

四、活動(dòng)心得

本次比賽雖然時(shí)間比較倉(cāng)促，但在老師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫助下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作

應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們一定能把事情做好。

五、活動(dòng)意義

本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號(hào)召，在我院建立起良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對(duì)開(kāi)口講英語(yǔ)的恐懼感，樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心，更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用及應(yīng)變能力。此次比賽，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語(yǔ)言文化，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也希望通過(guò)本次比賽，讓越來(lái)越多的同學(xué)喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，熱愛(ài)英語(yǔ)，六、改進(jìn)意見(jiàn)

就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題，但是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開(kāi)展更多更加有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受快樂(lè)！

七、最后小結(jié)

在搞完此次活動(dòng)，我們部更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動(dòng)中，我們的意見(jiàn)有很多分歧，但是為了這次活動(dòng)，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會(huì)的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持與幫助。我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，多搞一些有意義的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂(lè)！

教育學(xué)院學(xué)生分會(huì)

社團(tuán)部

二〇一二年四月十日

第四篇：英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我校外語(yǔ)系舉辦了“心的觸動(dòng)，心的溝通”英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)大一的學(xué)生，我系同學(xué)踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)，并有出色發(fā)揮。

此次活動(dòng)本著“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則在文科樓隆重舉行，多數(shù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，比賽在主持人的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)中正式拉開(kāi)帷幕，參賽選手依次上場(chǎng)進(jìn)行演講，比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采，有的選手還在自己演講的同時(shí)進(jìn)行了配樂(lè)，得到了評(píng)委的好評(píng)，我系參賽選手在比賽中段依次登場(chǎng)并有出色的發(fā)揮，優(yōu)美流利的演講得到了全場(chǎng)觀眾和評(píng)委的掌聲，各位選手比賽過(guò)后，由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，老師們給予了參賽選手高度好評(píng)，并激勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺〉酶蟮倪M(jìn)步，最終此次“心的觸動(dòng)，心的溝通”英語(yǔ)演講比賽取得圓滿(mǎn)成功，我系參賽選手在他們不懈的努力下取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ)，與此同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過(guò)這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專(zhuān)業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如：學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大上臺(tái)有些膽怯。但相信經(jīng)過(guò)他們不斷的努力和奮斗，一定會(huì)讓自己變得越來(lái)越好，這些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中逐步解決。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

2011年10月12日

學(xué)習(xí)部

第五篇：英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái)，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名，預(yù)賽報(bào)名率達(dá)到預(yù)定的40%參賽率，有個(gè)別班級(jí)甚至達(dá)到80%的參賽率，預(yù)賽于11月12日在三個(gè)教室進(jìn)行，經(jīng)過(guò)裁判的評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，共有四十名選手進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽于11月15日在1教室進(jìn)行，四十名進(jìn)入復(fù)賽的選手，經(jīng)過(guò)又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2教室正式拉開(kāi)帷幕

決賽榮幸地邀請(qǐng)了外籍老師和，外語(yǔ)系英語(yǔ)老師老師，老師。作為本次演講比賽的評(píng)委，并且邀請(qǐng)班和班作為本次比賽的主持人。09級(jí)多語(yǔ)系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來(lái)了最為精彩的演講。學(xué)生會(huì)主席和書(shū)記均列席觀看。

對(duì)此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場(chǎng)順序，比賽過(guò)程中，每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分，以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。決賽結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，只出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn)，提出對(duì)同學(xué)們的期望，以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分，最終角逐出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，以及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。他們分別是

一等獎(jiǎng): ##

二等獎(jiǎng)： ##，##

三等獎(jiǎng)： ##，##，##

最佳人氣獎(jiǎng)： ##

最佳才藝獎(jiǎng)： ##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ)，與此同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過(guò)這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專(zhuān)業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對(duì)自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力，最后真誠(chéng)地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的支持，是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。

比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語(yǔ)回答外教提出的問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)的 5 位評(píng)委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語(yǔ)征服了評(píng)委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，這次比賽由命題演講和即興演講2個(gè)部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；有的選手擁有激情和說(shuō)服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題

同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力

英語(yǔ)演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開(kāi)激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟?fàn)幹校回?fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績(jī)（一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名）。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、照片、現(xiàn)場(chǎng)氣氛、在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過(guò)硬的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。為了給同學(xué)們一個(gè)更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，為了增強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流，我校舉行第二屆英語(yǔ)演講比賽

(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行.年，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀(jì)檢部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。（重點(diǎn)是宣傳部、紀(jì)檢部）

(二)、比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行，體現(xiàn) “公平、公正、公開(kāi)”原則

比賽的選拔：預(yù)賽、復(fù)賽、決賽3個(gè)環(huán)節(jié)，決賽的內(nèi)容：評(píng)分細(xì)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語(yǔ)演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們?cè)谂_(tái)上或抑揚(yáng)頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專(zhuān)業(yè)、公正的評(píng)判，比賽過(guò)程中，外語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)了眾多資深評(píng)委，包括：

他們不僅為選手們作出了專(zhuān)業(yè)評(píng)論，還使整場(chǎng)比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。決賽最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳才智獎(jiǎng)以及優(yōu)勝獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。

(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持與肯定

此次英語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團(tuán)委書(shū)記老師，教務(wù)處副處長(zhǎng)老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩，指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚(yáng)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

（四）、自我批評(píng)與總結(jié)

本次比賽對(duì)于我院學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到，在比賽取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí)，我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到最大化，比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語(yǔ)演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上終結(jié)，本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會(huì)各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團(tuán)委，學(xué)院分團(tuán)委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿(mǎn)的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。它對(duì)我們學(xué)生會(huì)以后怎么樣開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展什么樣的活動(dòng)有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！