第一篇:模電知識點總結
第一章 緒論
1.掌握放大電路的主要性能指標:輸入電阻,輸出電阻,增益,頻率響應,非線性失真 2.根據增益,放大電路有那些分類:電壓放大,電流放大,互阻放大,互導放大 第二章 預算放大器
1.集成運放適合于放大差模信號
2.判斷集成運放2個輸入端虛短虛斷 如:在運算電路中,集成運放的反相輸入端是否均為虛地。3.運放組成的運算電路一般均引入負反饋
4.當集成運放工作在非線性區時,輸出電壓不是高電平,就是低電平。5.根據輸入輸出表達式判斷電路種類
同相:兩輸入端電壓大小接近相等,相位相等。
反相:虛地。
第三章 二極管及其基本電路
1.二極管最主要的特征:單向導電性
2.半導體二極管按其結構的不同,分為面接觸型和點接觸型 3.面接觸型用于整流。點接觸型用于高頻電路和數字電路
4.雜質半導體中少數載流子濃度只與溫度有關 5.摻雜半導體中多數載流子主要來源于摻雜
6.在常溫下硅二極管的開啟電壓為0.5伏,鍺二極管的開啟電壓為0.1伏 7.硅二極管管壓降0.7伏,鍺二極管管壓降0.2伏 8.PN結的電容效應是勢壘電容,擴散電容
9.PN結加電壓時,空間電荷區的變化情況
正向電壓:外電場將多數載流子推向空間電荷區,使其變窄,削弱內電場,擴散加劇 反向電壓:外電場使空間電荷區變寬,加強內電場,阻止擴散運動進行 10.當PN結處于正向偏置時,擴散電容大.當PN結反向偏置時,勢壘電容大 11.穩壓二極管穩壓時,工作在反向擊穿區.發光二極管發光時,工作在正向導通區 12.穩壓管稱為齊納二極管
13.光電二極管是將光信號轉換為電信號的器件,它在PN結反向偏置狀態下運行,反向電壓下進行,反向電流隨光照強度的增加而上升
14.如何用萬用表測量二極管的陰陽極和判斷二極管的質量優劣?用萬用表的歐姆檔測量二極管的電阻,記錄下數值,然后交換表筆在測量一次,記錄下來.兩個結果,應一大一小,讀數小的那次,黑表筆接的是陽極,紅表筆接的是陰極.這個讀數相差越多,二極管的質量越好.當兩個讀數都趨于無窮大時,二極管斷路.當兩個讀數都趨于零時,二極管短路 第四章 雙極結型三極管及放大電路
1.半導體三極管又稱雙極結型三極管,簡稱BJT是放大器的核心器件 2.采用微變等效電路求放大電路在小信號運用時,動態特性參數 3.晶體三極管可以工作在: 放大區,發射結正偏,集電極反偏 飽和區,發射結集電極正偏 截止區,發射結集電極反偏 4.NPN,PNP,硅鍺管的判斷
5.工作在放大區的三極管,若當Ib以12?A增大到22?A時,Ic從1mA變為2mA,?約為100 6.直流偏置電路的作用是給放大電路設置一個合適的靜態工作點,若工作點選的太高——飽和失真。選得太低——截止失真 7.頂部削平——截止失真。底部削平——飽和失真
8.共集電極放大電路,電壓增益小于1而接近于1,輸出電壓與輸入電壓同相,輸入電阻高,輸出電阻低,起阻抗變換的作用——緩沖級,輸入級,輸出級,有電壓跟隨作用 9.共射級放大電路的電壓和電流增益都大于1,輸入電阻在三中組態中,輸出電阻與集電極電阻有關,作為中間級 10.共基極放大電路只有電壓放大作用,沒有電流放大作用,有電流跟隨作用,輸入電阻小,輸出電阻與集電極電阻有關。高頻特性好,常用于高頻或寬頻帶低輸入阻抗的場合,集成電路兼有點位移動的功能
11.共射—共集:總的電壓增益是多級電壓增益乘積,要考慮級間互相影響 12.共集—共集:復合管電流放大系數等于各組成管電流放大系數乘積 13.放大電路需加合適的直流電源才能工作 14.影響放大器工作點的主要因素是溫度 15.電壓放大倍數空載是指RL=?
16.為增大電壓放大倍數,集成運放的中間級多采用共射放大電路 17.帶負載能力強的放大器一定是輸出電阻低 18.射級跟隨器是共集電極放大電路
19.雙極型三極管是電流控制器件,工作在放大區時,發射結正偏,發射結正偏,集電結反偏 20.場效管是電壓控制器件 21.各級放大電路增益關系
22.獲得輸入電壓中的低頻信號,選用低通濾波電路
23.已知輸入信號12KHz-14KHz,為防止干擾信號混入,選用帶通濾波電路
24.為使濾波電路的輸出電阻足夠小,保證負載電阻變化時,濾波特性不變,選用有源濾波電路 第五章 場效應管放大電路
1.場效管本質上是一個電壓控制電流源器件
2.在大規模集成電路的制造中,更多采用的是MOS工藝集成電路,而不是雙極型集成電路 3.場效應管的類型:金屬—氧化物—半導體場效管,結型場效管 4.場效管的輸出特性分為幾個區:可變電阻區,飽和區,截止區 5.場效管工作在飽和區
6.對MOS管中的漏極和源級接入電路能對調使用
7.增強型與耗盡型差別:VDS=0時,增強型無溝道,耗盡型有溝道 8.柵極電流受參數控制:VGS 第六章 模擬集成電路
1.鏡像電流源電路——毫安級。微電流源電路——微安級 2.典型差動放大電路的公共射級電阻Re,對共模信號有抑制作用
3.在差動式放大電路中,差模輸入信號等于兩個輸入端信號的差,共模輸入信號等于兩個輸入信號的算術平均值
4.差模信號和共模信號一般是用電壓信號來描述的。兩輸入電壓之差稱為差模電壓。兩輸出電壓的算術平均值稱為共模電壓 5.差動放大器對共模信號具有較強的抑制作用,真正要放大的是差模信號
6.通用型集成運放的輸入級一般采用差分式放大電路,主要目的是抑制零點漂移 第七章 反饋放大電路
1.對于放大電路,開環指無反饋通路,閉環指有反饋通路 2.直流負反饋的作用:穩定靜態工作點 3.負反饋四種組態及其特點
電壓串并負反饋——穩定電壓
電流串并負反饋——穩定電流
4.并聯反饋——減小輸入電阻。串聯反饋——增大輸入電阻
5.在深度負反饋時,閉環增益與開環增益無關
6.使凈輸入信號量比沒有引入反饋時減小了,稱這種反饋為負反饋。
性能影響:
1.閉環增益下降 2.提高增益的穩定性 3.減小非線性失真 4.抑制反饋環內噪聲 第八章 功率放大電路
1.功放的分類:甲類,乙類,甲乙類 2.每種運放的特點
第九章 信號處理與信號產生電路 1.振蕩條件和起振條件
2.RC橋式振蕩電路的振蕩頻率 第十章 直流穩壓電源 1.直流穩壓電源電路組成
2.常用濾波器:電容濾波器,電感濾波器,?形濾波器 3.接線對調,極性不會相反
4.三端集成穩壓器定義:最簡單的集成穩壓電源只有輸入、輸出、公共引出端,故稱為三端集成穩壓器 5.具有放大環節的穩壓電路中,電源調整工作在放大狀態。在開關電源中,調整管工作在開關狀態
第二篇:模電2知識點,考試必備
半導體的特性:呈電中性、熱敏性、濕敏性、摻雜性。
半導體的分類:本征半導體、雜質半導體。純凈的不含其他雜質的半導體稱為本征半導體,其導電能力很弱。
半導體中存在兩種載流子:帶負電的自由電子和帶正電的空穴。載流子的特點:多子擴散,少子漂移
常溫下,由于熱激發使一些價電子獲得足夠的能量而脫離共價鍵的束縛,成為“自由電子”,同時在原來的共價鍵中留下一個空位,稱為“空穴”。
本征半導體中存在數量相等的兩種載流子,即“電子空穴對”。
半導體的導電能力取決于載流子的濃度,但本征激發產生的載流子濃度很低。
本征半導體中載流子的濃度決定因素:材料本身性質和溫度(呈指數關系)。溫度越高,載流子的濃度越高,本征半導體的導電能力越強。雜質半導體:在本征半導體中摻入微量的雜質,會使半導體的導電性能發生顯著的變化。
其原因是摻雜后的半導體,某種載流子的濃度會大大增加。使自由電子濃度大大增加的雜質半導體稱為N(加入+5價雜質施主原子)型半導體(電子型半導體,多子是自由電子,少子是空穴,雜質越多,自由電子越多,導電能力越強),使空穴濃度大大增加的雜質半導體稱為P(+3價受主原子)型半導體(空穴型半導體)。
載流子的運動:多子擴散,少子漂移。兩者分別受濃度和溫度的影響。擴散運動:由于載流子的濃度差而產生的運動。漂移運動:載流子在電場的作用下而產生的運動。在同一片半導體基片上,用不同的摻雜工藝使其一邊形成P型半導體,另一邊形成N型半導體,則在兩種半導體的交界面將形成PN結。PN結是多子擴散和少子漂移達到動態平衡的結果。
擴散和漂移這一對相反的運動最終達到動態平衡,使空間電荷區的寬度不再變化,即形成了PN結(空間電荷區)。由于空間電荷區內缺少可以自由運動的載流子,所以又稱為耗盡層。
內電場的方向是:N區指向P區,其作用是阻止多子擴散、促進少子漂移。
在PN結上外加一個正向電壓,正極接P區,稱為正向偏置。反之稱為反向偏置。
外電場對內電場的作用:正向削弱,反向增強。對電荷區的影響:正向變窄。
PN結的單向導電性。
正向偏置:多子的擴散加強,形成較大的正向電流。反向偏置:少子的漂移加強,但只能形成很小的反向電流
雙極型三極管在放大區的條件:內部條件:發射區高摻雜,基區很薄,集電極面積寬;外部條件:發射結正偏,集電結反偏。
(NPN:Uc>Ub>Ue)溫度上升10°C,Ic升高(Icbo增加一倍,Iceo=(1+β)Icbo).截止區:發射結和集電結反偏。飽和區:發射結和集電結正偏。導通電壓:死區電壓:
放大電路放大的本質是:能量的控制和轉換。前提是:保征。單管共發射極放大電路,基極偏置電路的作用是:隔直通交。
一些電子設備在常溫下能夠正常工作,但當溫度升高時,性能就可能不穩定,產生這種現象的主要原因,是電子器件的參數受溫度影響而發生改變。溫度升高時,靜態工作點移近飽和區,使輸出波形產生嚴重的飽和失真。
單管共集電路(射極跟隨器)的特點:①電壓放大倍數小于1但接近1,輸出電壓與輸入電壓極性相同。②輸入阻抗高③輸出阻抗低④有電流放大作用,也有功率放大⑤輸出與輸入隔離效果好。
Ai=Uo/Ui(電壓放大倍數,輸出電壓與輸入電壓之比)Ri=Ui/Ii(輸入電阻,描述放大電路對信號源索取電流的大小)Ro(輸出電阻,表征放大電路帶負載的能力)
一、集成運放的電路結構特點1.直接耦合 2.差動放大作輸入級 3.采用電流源4.采用復合管 5.用復雜電路實現高性能的放大電路,因為電路復雜并不增加制作工序。
差模信號:兩個輸入信號大小相等、在輸入端極性相反。
Kcmrr=|Aud/Auc|(共模抑制比,差動放大器抑制共模的能力)Kcmrr=20Log|Aud/Auc|單位:分貝
集成運放,是具有高放大倍數的集成電路。它的內部是直接耦合的多級放大器,整個電路可分為偏置電路、輸入級、中間級、輸出級三部分。輸入級采用差分放大電路,輸入電阻高以消除零點漂移和抑制干擾;中間級一般采用共發射極電路,以獲得足夠高的電壓增益,其作用是提高運算放大器的電壓放大倍數;輸出級一般采用互補對稱功放電路,以輸出足夠大的電壓和電流,其輸出電阻小,負載能力強。偏置電路為各級提供合適的靜態工作電流。
集成運放輸入輸出有四種組態,雙出的好。理想集成運放的特點:輸入阻抗無窮大,輸入電流為零;失調電壓為零;開環電壓放大倍數:Avo無窮;輸入阻抗無限高;輸出阻抗低到0;無限寬的帶寬增益;寬輸入電壓從0到無限;無噪聲;無失真;無溫度漂移
理想運放的特點:差模電壓放大倍數(Aud)無窮大;共模抑制比(Kcmrr)無窮大;輸入電阻無窮大;輸出電阻=0;輸入偏置電流Iib=0;輸入失調電流Iio= 0;輸入失調電壓為0;無限寬的帶寬增益(Fh)。運放不加反饋稱為開環,此時的電壓放大倍數稱為開環增益。常用分貝表示20Log|Audo|。
引入反饋的原則:1穩定靜態工作點引入直流負反饋2;改善交流性能引入交流負反饋;3穩定輸出電壓引入電壓負反饋;4穩定輸出電流引入電流負反饋;5增大輸入電阻引入串聯負反饋;6減小輸入電阻引入并聯負反饋。自激振蕩的條件是:AF=—1,幅度條件是:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+(2n+1)π(所有AF上均有小黑點)。
負反饋對放大電路的影響:串聯負反饋使Ri增大,并聯使之減小;電壓負反饋使Ro減小。
正弦振蕩平衡條件:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+2nπ,起振條件是|A|>3,Rf>2R
電容三點式,優點:輸出波形好,接近于正弦波;因晶體管的輸入輸出電容與回路電容并聯,可適當增加回路電容提高穩定性;工作頻率較高。缺點:調整頻率困難,起振困難。
電感三點式,優點:起振容易,調整方便。缺點:輸出波形不好;在頻率較高時,不易起振。
三點式電路的判斷:射同余反。
功放分類:甲類(輸入信號在整個周期類都有電流流過三極管),乙類(只有半個周期Ic>0),甲乙類(有半個以上周期Ic>0)
直流電源的組成:電源變壓器—整流電路—濾波器---穩壓電路,作用:電源變壓器—降壓;整流電路—把交流電變為單方向的直流電,但是其幅值變化很大,我們把這種直流電叫脈動大的直流電;濾波電路—把脈動大的直流電處理為平滑的脈動小的直流電;穩壓電路—得到穩定的直流電。
三端集成穩壓組成:穩壓管、放大電路、基準電源、采樣電路、啟動電路、保護電路
特點:穩壓性能良好,外圍元件簡單,安裝調試方便,價格低廉。
半導體的特性:呈電中性、熱敏性、濕敏性、摻雜性。
半導體的分類:本征半導體、雜質半導體。純凈的不含其他雜質的半導體稱為本征半導體,其導電能力很弱。
半導體中存在兩種載流子:帶負電的自由電子和帶正電的空穴。載流子的特點:多子擴散,少子漂移
常溫下,由于熱激發使一些價電子獲得足夠的能量而脫離共價鍵的束縛,成為“自由電子”,同時在原來的共價鍵中留下一個空位,稱為“空穴”。
本征半導體中存在數量相等的兩種載流子,即“電子空穴對”。
半導體的導電能力取決于載流子的濃度,但本征激發產生的載流子濃度很低。
本征半導體中載流子的濃度決定因素:材料本身性質和溫度(呈指數關系)。溫度越高,載流子的濃度越高,本征半導體的導電能力越強。雜質半導體:在本征半導體中摻入微量的雜質,會使半導體的導電性能發生顯著的變化。
其原因是摻雜后的半導體,某種載流子的濃度會大大增加。使自由電子濃度大大增加的雜質半導體稱為N(加入+5價雜質施主原子)型半導體(電子型半導體,多子是自由電子,少子是空穴,雜質越多,自由電子越多,導電能力越強),使空穴濃度大大增加的雜質半導體稱為P(+3價受主原子)型半導體(空穴型半導體)。
載流子的運動:多子擴散,少子漂移。兩者分別受濃度和溫度的影響。擴散運動:由于載流子的濃度差而產生的運動。漂移運動:載流子在電場的作用下而產生的運動。在同一片半導體基片上,用不同的摻雜工藝使其一邊形成P型半導體,另一邊形成N型半導體,則在兩種半導體的交界面將形成PN結。PN結是多子擴散和少子漂移達到動態平衡的結果。
擴散和漂移這一對相反的運動最終達到動態平衡,使空間電荷區的寬度不再變化,即形成了PN結(空間電荷區)。由于空間電荷區內缺少可以自由運動的載流子,所以又稱為耗盡層。
內電場的方向是:N區指向P區,其作用是阻止多子擴散、促進少子漂移。
在PN結上外加一個正向電壓,正極接P區,稱為正向偏置。反之稱為反向偏置。
外電場對內電場的作用:正向削弱,反向增強。對電荷區的影響:正向變窄。
PN結的單向導電性。
正向偏置:多子的擴散加強,形成較大的正向電流。反向偏置:少子的漂移加強,但只能形成很小的反向電流
雙極型三極管在放大區的條件:內部條件:發射區高摻雜,基區很薄,集電極面積寬;外部條件:發射結正偏,集電結反偏。
(NPN:Uc>Ub>Ue)溫度上升10°C,Ic升高(Icbo增加一倍,Iceo=(1+β)Icbo).截止區:發射結和集電結反偏。飽和區:發射結和集電結正偏。導通電壓:死區電壓:
放大電路放大的本質是:能量的控制和轉換。前提是:保征。單管共發射極放大電路,基極偏置電路的作用是:隔直通交。
一些電子設備在常溫下能夠正常工作,但當溫度升高時,性能就可能不穩定,產生這種現象的主要原因,是電子器件的參數受溫度影響而發生改變。溫度升高時,靜態工作點移近飽和區,使輸出波形產生嚴重的飽和失真。
單管共集電路(射極跟隨器)的特點:①電壓放大倍數小于1但接近1,輸出電壓與輸入電壓極性相同。②輸入阻抗高③輸出阻抗低④有電流放大作用,也有功率放大⑤輸出與輸入隔離效果好。
Ai=Uo/Ui(電壓放大倍數,輸出電壓與輸入電壓之比)Ri=Ui/Ii(輸入電阻,描述放大電路對信號源索取電流的大小)Ro(輸出電阻,表征放大電路帶負載的能力)
一、集成運放的電路結構特點1.直接耦合 2.差動放大作輸入級 3.采用電流源4.采用復合管 5.用復雜電路實現高性能的放大電路,因為電路復雜并不增加制作工序。
差模信號:兩個輸入信號大小相等、在輸入端極性相反。
Kcmrr=|Aud/Auc|(共模抑制比,差動放大器抑制共模的能力)Kcmrr=20Log|Aud/Auc|單位:分貝
集成運放,是具有高放大倍數的集成電路。它的內部是直接耦合的多級放大器,整個電路可分為偏置電路、輸入級、中間級、輸出級三部分。輸入級采用差分放大電路,輸入電阻高以消除零點漂移和抑制干擾;中間級一般采用共發射極電路,以獲得足夠高的電壓增益,其作用是提高運算放大器的電壓放大倍數;輸出級一般采用互補對稱功放電路,以輸出足夠大的電壓和電流,其輸出電阻小,負載能力強。偏置電路為各級提供合適的靜態工作電流。
集成運放輸入輸出有四種組態,雙出的好。理想集成運放的特點:輸入阻抗無窮大,輸入電流為零;失調電壓為零;開環電壓放大倍數:Avo無窮;輸入阻抗無限高;輸出阻抗低到0;無限寬的帶寬增益;寬輸入電壓從0到無限;無噪聲;無失真;無溫度漂移
理想運放的特點:差模電壓放大倍數(Aud)無窮大;共模抑制比(Kcmrr)無窮大;輸入電阻無窮大;輸出電阻=0;輸入偏置電流Iib=0;輸入失調電流Iio= 0;輸入失調電壓為0;無限寬的帶寬增益(Fh)。運放不加反饋稱為開環,此時的電壓放大倍數稱為開環增益。常用分貝表示20Log|Audo|。
引入反饋的原則:1穩定靜態工作點引入直流負反饋2;改善交流性能引入交流負反饋;3穩定輸出電壓引入電壓負反饋;4穩定輸出電流引入電流負反饋;5增大輸入電阻引入串聯負反饋;6減小輸入電阻引入并聯負反饋。自激振蕩的條件是:AF=—1,幅度條件是:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+(2n+1)π(所有AF上均有小黑點)。
負反饋對放大電路的影響:串聯負反饋使Ri增大,并聯使之減小;電壓負反饋使Ro減小。
正弦振蕩平衡條件:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+2nπ,起振條件是|A|>3,Rf>2R
電容三點式,優點:輸出波形好,接近于正弦波;因晶體管的輸入輸出電容與回路電容并聯,可適當增加回路電容提高穩定性;工作頻率較高。缺點:調整頻率困難,起振困難。
電感三點式,優點:起振容易,調整方便。缺點:輸出波形不好;在頻率較高時,不易起振。
三點式電路的判斷:射同余反。
功放分類:甲類(輸入信號在整個周期類都有電流流過三極管),乙類(只有半個周期Ic>0),甲乙類(有半個以上周期Ic>0)
直流電源的組成:電源變壓器—整流電路—濾波器---穩壓電路,作用:電源變壓器—降壓;整流電路—把交流電變為單方向的直流電,但是其幅值變化很大,我們把這種直流電叫脈動大的直流電;濾波電路—把脈動大的直流電處理為平滑的脈動小的直流電;穩壓電路—得到穩定的直流電。
三端集成穩壓組成:穩壓管、放大電路、基準電源、采樣電路、啟動電路、保護電路
特點:穩壓性能良好,外圍元件簡單,安裝調試方便,價格低廉。
半導體的特性:呈電中性、熱敏性、濕敏性、摻雜性。
半導體的分類:本征半導體、雜質半導體。純凈的不含其他雜質的半導體稱為本征半導體,其導電能力很弱。
半導體中存在兩種載流子:帶負電的自由電子和帶正電的空穴。載流子的特點:多子擴散,少子漂移
常溫下,由于熱激發使一些價電子獲得足夠的能量而脫離共價鍵的束縛,成為“自由電子”,同時在原來的共價鍵中留下一個空位,稱為“空穴”。
本征半導體中存在數量相等的兩種載流子,即“電子空穴對”。
半導體的導電能力取決于載流子的濃度,但本征激發產生的載流子濃度很低。
本征半導體中載流子的濃度決定因素:材料本身性質和溫度(呈指數關系)。溫度越高,載流子的濃度越高,本征半導體的導電能力越強。雜質半導體:在本征半導體中摻入微量的雜質,會使半導體的導電性能發生顯著的變化。
其原因是摻雜后的半導體,某種載流子的濃度會大大增加。使自由電子濃度大大增加的雜質半導體稱為N(加入+5價雜質施主原子)型半導體(電子型半導體,多子是自由電子,少子是空穴,雜質越多,自由電子越多,導電能力越強),使空穴濃度大大增加的雜質半導體稱為P(+3價受主原子)型半導體(空穴型半導體)。
載流子的運動:多子擴散,少子漂移。兩者分別受濃度和溫度的影響。擴散運動:由于載流子的濃度差而產生的運動。漂移運動:載流子在電場的作用下而產生的運動。在同一片半導體基片上,用不同的摻雜工藝使其一邊形成P型半導體,另一邊形成N型半導體,則在兩種半導體的交界面將形成PN結。PN結是多子擴散和少子漂移達到動態平衡的結果。
擴散和漂移這一對相反的運動最終達到動態平衡,使空間電荷區的寬度不再變化,即形成了PN結(空間電荷區)。由于空間電荷區內缺少可以自由運動的載流子,所以又稱為耗盡層。
內電場的方向是:N區指向P區,其作用是阻止多子擴散、促進少子漂移。
在PN結上外加一個正向電壓,正極接P區,稱為正向偏置。反之稱為反向偏置。
外電場對內電場的作用:正向削弱,反向增強。對電荷區的影響:正向變窄。
PN結的單向導電性。
正向偏置:多子的擴散加強,形成較大的正向電流。反向偏置:少子的漂移加強,但只能形成很小的反向電流
雙極型三極管在放大區的條件:內部條件:發射區高摻雜,基區很薄,集電極面積寬;外部條件:發射結正偏,集電結反偏。
(NPN:Uc>Ub>Ue)溫度上升10°C,Ic升高(Icbo增加一倍,Iceo=(1+β)Icbo).截止區:發射結和集電結反偏。飽和區:發射結和集電結正偏。導通電壓:死區電壓:
放大電路放大的本質是:能量的控制和轉換。前提是:保征。單管共發射極放大電路,基極偏置電路的作用是:隔直通交。
一些電子設備在常溫下能夠正常工作,但當溫度升高時,性能就可能不穩定,產生這種現象的主要原因,是電子器件的參數受溫度影響而發生改變。溫度升高時,靜態工作點移近飽和區,使輸出波形產生嚴重的飽和失真。
單管共集電路(射極跟隨器)的特點:①電壓放大倍數小于1但接近1,輸出電壓與輸入電壓極性相同。②輸入阻抗高③輸出阻抗低④有電流放大作用,也有功率放大⑤輸出與輸入隔離效果好。
Ai=Uo/Ui(電壓放大倍數,輸出電壓與輸入電壓之比)Ri=Ui/Ii(輸入電阻,描述放大電路對信號源索取電流的大小)Ro(輸出電阻,表征放大電路帶負載的能力)
一、集成運放的電路結構特點1.直接耦合 2.差動放大作輸入級 3.采用電流源4.采用復合管 5.用復雜電路實現高性能的放大電路,因為電路復雜并不增加制作工序。
差模信號:兩個輸入信號大小相等、在輸入端極性相反。
Kcmrr=|Aud/Auc|(共模抑制比,差動放大器抑制共模的能力)Kcmrr=20Log|Aud/Auc|單位:分貝
集成運放,是具有高放大倍數的集成電路。它的內部是直接耦合的多級放大器,整個電路可分為偏置電路、輸入級、中間級、輸出級三部分。輸入級采用差分放大電路,輸入電阻高以消除零點漂移和抑制干擾;中間級一般采用共發射極電路,以獲得足夠高的電壓增益,其作用是提高運算放大器的電壓放大倍數;輸出級一般采用互補對稱功放電路,以輸出足夠大的電壓和電流,其輸出電阻小,負載能力強。偏置電路為各級提供合適的靜態工作電流。
集成運放輸入輸出有四種組態,雙出的好。理想集成運放的特點:輸入阻抗無窮大,輸入電流為零;失調電壓為零;開環電壓放大倍數:Avo無窮;輸入阻抗無限高;輸出阻抗低到0;無限寬的帶寬增益;寬輸入電壓從0到無限;無噪聲;無失真;無溫度漂移
理想運放的特點:差模電壓放大倍數(Aud)無窮大;共模抑制比(Kcmrr)無窮大;輸入電阻無窮大;輸出電阻=0;輸入偏置電流Iib=0;輸入失調電流Iio= 0;輸入失調電壓為0;無限寬的帶寬增益(Fh)。運放不加反饋稱為開環,此時的電壓放大倍數稱為開環增益。常用分貝表示20Log|Audo|。
引入反饋的原則:1穩定靜態工作點引入直流負反饋2;改善交流性能引入交流負反饋;3穩定輸出電壓引入電壓負反饋;4穩定輸出電流引入電流負反饋;5增大輸入電阻引入串聯負反饋;6減小輸入電阻引入并聯負反饋。自激振蕩的條件是:AF=—1,幅度條件是:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+(2n+1)π(所有AF上均有小黑點)。
負反饋對放大電路的影響:串聯負反饋使Ri增大,并聯使之減小;電壓負反饋使Ro減小。
正弦振蕩平衡條件:|AF|=1,相位條件是:argAF=Ψa+ψf=+2nπ,起振條件是|A|>3,Rf>2R
電容三點式,優點:輸出波形好,接近于正弦波;因晶體管的輸入輸出電容與回路電容并聯,可適當增加回路電容提高穩定性;工作頻率較高。缺點:調整頻率困難,起振困難。
電感三點式,優點:起振容易,調整方便。缺點:輸出波形不好;在頻率較高時,不易起振。
三點式電路的判斷:射同余反。
功放分類:甲類(輸入信號在整個周期類都有電流流過三極管),乙類(只有半個周期Ic>0),甲乙類(有半個以上周期Ic>0)
直流電源的組成:電源變壓器—整流電路—濾波器---穩壓電路,作用:電源變壓器—降壓;整流電路—把交流電變為單方向的直流電,但是其幅值變化很大,我們把這種直流電叫脈動大的直流電;濾波電路—把脈動大的直流電處理為平滑的脈動小的直流電;穩壓電路—得到穩定的直流電。
三端集成穩壓組成:穩壓管、放大電路、基準電源、采樣電路、啟動電路、保護電路
特點:穩壓性能良好,外圍元件簡單,安裝調試方便,價格低廉。
第三篇:模電總結
模電總結
三極管仿真電路
場效應管方正電路
場效應管 說明了 柵極(G)上電流為0 漏極(D)上電流也很小 源極(S)上電流更小
場效應管的作用
1、場效應管可應用于放大。由于場效應管放大器的輸入阻抗很高,因此耦合電容可以容量較小,不必使用電解電容器。
2、場效應管很高的輸入阻抗非常適合作阻抗變換。常用于多級放大器的輸入級作阻抗變換。
3、場效應管可以用作可變電阻。
4、場效應管可以方便地用作恒流源。
5、場效應管可以用作電子開
單管共射放大電路
1、輸入信號和輸出信號反相;
2、有較大的電流和電壓增益;
3、一般用作放大電路的中間級。
4、共射極放大器的集電極跟零電位點之間是輸出端,接負載電阻
共集電極放大電路
共集放大電路又叫射極跟隨器,這種放大電路的放大倍數接近1,就是說,該放大電路的輸出跟輸入信號相同,即輸出信號隨輸入信號的變化發生相同的變化,具有“跟隨”的作用。
它具有輸入電阻大(索取信號能量的能力大),輸出電阻小(給予負載信號能量的能力大)的特點,可以做多級放大器的中間級,即緩沖級
共基極放大電路
1、輸入信號與輸出信號同相;
2、電壓增益高;
3、電流增益低(≤1);
4、功率增益高;
5、適用于高頻電路。
共基極放大電路的輸入阻抗很小,會使輸入信號嚴重衰減,不適合作為電壓放大器。但它的頻寬很大,因此通常用來做寬頻或高頻放大器。在某些場合,共基極放大電路也可以作為“電流緩沖器”(Current Buffer)使用。
RC高通電路
差分放大電路
差分放大電路對共模輸入信號有很強的抑制能力,對差模信號卻沒有多大的影響,因此差分放大電路一般做集成運算的輸入級和中間級,可以抑制由外界條件的變化帶給電路的影響,如溫度噪聲等。你可以去找一些集成電路看一下,第一級基本上都是差分放大。
第四篇:模電總結
本學期對模電的學習,基本類似大一第二學期的電路課程的學習,從器件拓展到電路,從小信號再到大信號,先基礎后應用的順序逐步展開。以下,我也將從這幾方面對本學期的模電進行大致總結以了解本人該學期對模電的掌握情況。
一、器件
在第一章常用半導體器件當中,我們首先介紹的模電主角晶體管場效應管的組成材質半導體以及有p型半導體以及n型半導體組成的pn結。隨后我們介紹了pn結的應用,半導體二極管,半導體二極管中還包含了穩壓管、發光二極管幾種特殊類型。在半極管的基礎上,我們引出了本學期模電的主角晶體管場效應管。
二、電路
在掌握了器件特性的基礎上,我們對模電的學習拓展到了電路。1.基本放大電路:
共射放大電路、共集放大電路、共基放大電路、以及共源、共漏、共柵。其中共射電路對應共源電路、共集電路對應共漏電路、共基電路對應共柵電路。共射電路:輸入電阻輸出電阻都比較居中、輸入信號與輸出信號反向。
共集電路:輸入電阻很大、輸入電阻很小,輸入輸出同相,不能放大電壓但能放大電流放大倍數接近1。
共基電路:輸入電阻很小、輸出電阻很大,輸入輸出同相,不能放大電流但能放大電壓。2.多級放大電路
實際應用中,常對放大電路性能提出多方面要去,一些是基本放大電路無法實現的。在基本放大電路的基礎上,我們學習了由多個基本放大電路連接組成的多級放大電路。各級基本放大電路的連接方式不同,包括直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合和光電耦合。
阻容耦合電路:不能放大變化緩慢的信號,在信號頻率高、輸出功率大的情況下才會使用 3.差動放大電路
作用:減小溫漂,常用作集成運放的輸入端。4.反饋電路
當反饋采樣點接在輸入點則可判斷為電壓反饋,否則則是電流反饋。當反饋輸入端接在輸入信號端則是并聯負反饋,否則則是串聯反饋。
負反饋類型: 電壓串聯負反饋 電流串聯負反饋 電壓并聯負反饋 電流并聯負反饋
5.基本運算電路
同相加法器:信號輸入接正信號
差分放大器:兩個輸入信號一個接正一個接負,其正輸入端還需要有等大電阻接地。積分電路 微分電路
6、穩壓電路: 橋式整流 調整管 串聯型穩壓電路
三、應用
1、有源濾波器:有源低通、有源高通、有源帶通、有源帶阻
2、振蕩器:RC橋式正弦波振蕩電路、LC正弦波振蕩電路。LC又包括電感三點式、電容三點式、變壓器式
3、電壓比較器:過零電壓比較器、帶Uref的簡單單限電壓比較器、滯會電壓比較器、窗口電壓比較器
第五篇:模電課程總結
《電路和模擬電子學》
課程總結
姓名:楊超
學號:1104031001
班級:網絡工程一班
指導老師:肖連軍
2012年6月18日
課程總結
一個學期將要結束,終于,模電課也將要結束。對于模電課,我從最開始的好奇,到中間的擔憂,到現在,可謂有所收獲了。
剛接觸模電的時候,我可以說對其一無所知的。但是,我也是比較感興趣的,這其中就有很多原因的,首先是基于對未知的好奇心,以及高中就比較喜歡物理與電路,其次是聽人家說模電比較難,想要看看自己親身體驗下有什么情況,算是挑戰一下困難吧。剛開始上課時,我是很認真聽課的,課下也做相應的預習與復習,也做做書上每章后面的練習題。總之,開始學模電時,我覺得自己還是有干勁的。
到后來,我就覺得自己有些跟不上老師的節奏了。剛開始上第一章電路的基本概念時,我覺得老師將課好,很仔細,但是到了講第二以及后面的幾章時,我就跟不上了。我覺得老師講這幾章,太具有跳躍性了,一會兒是講這里,一會兒是講那里,一會兒是第二章,一會兒是第五章。我看第二章得時候講第五章,我看第五章的時候又講第三章,我又要往回看。最后,弄得自己都有些糊涂了。本來就有很多不懂的東西,又在這些小事上浪費了不少時間,并且,看書時,精神有不大集中。最后導致題目有些不會做,重點也沒掌握到。因此,在這段時間我還是很擔心模電的,很怕自己掛科,什么也沒學到。
到最后,也就是現在,我覺得模電還是有很多東西沒搞懂。比如說,有些題目不會做,有些圖不能讀懂,還有一些實驗儀器用的不熟練等等。但是,這些問題都將不再是我擔心的事情了。因為,學習模電的過程中,我知道了一個道理:問題不能阻止學習的腳步,我一直在前進,一直在進步。或許,我現在面臨著許多的問題,這不懂,那不懂,但是,我還是把以前那些不懂的地方都弄懂了,這也是進步。這就足夠了。
電路與模擬電子學這本書共十章,分別為:電路的基本概念、電阻電路分析、動態電路分析、交流電路分析、半導體二極管及其應用電路、放大電路基礎、負反饋放大電路、集成運放的應用、波形產生電路與直流穩壓電路、模擬可編程器件的原理及其應用。可能是由于時間原因吧,我們只上前八章,但內容還是很多,知識點更多,這給我們的學習帶來很多困難。
這本書的主要內容是在電路分析這一塊和半導體應用電路及放大電路,學完這本書讓我們能夠對一般性的、常用的模擬電子基本單元電路進行分析,同時對較簡單的單元電路進行設計——會看、會算、會選。了解對一般電路的分析后,主要是知道放大電路的分析,放大電路可謂是一難點,更是一重點,放大電路分為單級放大、多級放大和反饋放大,其中單級放大中有晶體管(共射、共基、共集)和場效應管(共源、共漏),多級放大分為組態(直接、阻容、變壓器、光電)和電路(阻容耦合多級、直接耦合多級、差動、OTL/OCL、運放),反饋電路中電路組態又分為電壓-串聯、電壓-并聯、電流-串聯、電流-并聯等,可見模電知識點的多、雜。
電模的學習讓我們知道了對于任意一個電路要學會三點——會看,會算,會選:會看:電路的識別及定性分析,首先根據電路特征判斷其屬于哪種電路,然后根據電路特點判斷其性能特點。會算:電路的定量分析,對于放大電路應會求解靜態工作點、電壓放大倍數、輸入電阻、輸出電阻,上限/下限截止頻率,對運算電路應會求解運算關系,對有源濾波器應會求解幅頻特性,對電壓比較器應會求解電壓傳輸特性,對波形發生電路應會求解振蕩頻率,對于功率放大電路應會求解輸出功率,對直流穩壓電路應會求解輸出電壓的可調范圍等等。會選:在已知需求情況下選擇電路形式,在已知功能情況下選擇元器件類型,在已知性能指標情況下選擇電路參數。例如:選用正弦波振蕩電路應主要根據頻率范圍,選用穩壓電路應
主要根據輸出電壓、輸出電流的需求,選用放大電路,應根據靜態、動態及環境等綜合需求。此外,還要注意題目的綜合性和靈活性。實際上,模擬電子技術基礎課程中集成運放的應用部分就或多或少帶有綜合性。例如,非正弦波發生電路中既含有運算電路(積分電路)又含有電壓比較器(滯回比較器),它既包含集成運放工作在線性區的電路又包含集成運放工作在非線性區的電路。又如功率放大電路需要和前級電路匹配才能輸出最大功率,且為了消除非線性失真通常要引入負反饋,因此,實用功放涉及到放大的概念、放大電路的耦合問題、反饋的判斷和估算、功放的輸出功率、大功率管的選擇原則等等。
現在,模電學完了,我回憶一下過去,整理一下記憶,我發現自己確實收獲頗多,也對模電課有了一些自己的看法。
第一,經過自己近三四個月學習模電的經驗,我總算比較系統的了解了模電這門課程。萬事開頭難這句話在模電這門課程上體現的淋漓盡致。首先,模電這門課它是一門先難后易的課程,模電它上手比較難。模電雖然是一門新課程,但它又與其他電學書有相當大的關系。比如說,它與《電路分析》這門課有聯系,如果電路分析學的不好的話,那么在學習模電的過程中一定會有一些障礙的。所以在電學方面有些不感冒的同學,在剛開始學模電的時候就有聽不懂的問題,甚至導致厭惡模電的不良結果。當然,這對我來說只是小問題,我雖然電學學的不怎么樣,但自問還是懂得不少的,故模電課還是能夠接受的。其次,學習模電要求有一個好的學習習慣:課前,必須預習課本;課后,必須認真看課本;最后才是做題,鞏固知識。很多人可能會認為這根其他的課程沒什么不一樣的,不都是這樣做的。但是,我覺得模電不一樣。對模電來說,這些過程都是必須的。其他的課程你可以不預習,不看書,不做題。但是,如果模電不預習的話,就有可能聽不懂;如果模電不看書的話,就有可能懂不了新知識;如果模電你不做題的話,你很難知道那些知識掌握沒有。因此,這些過程每次上模電課之前都要走一遍,一步也不能少!
第二,我覺得模電對我們學生要求比較高。你很難想象一本書竟然要求學生課內課外都必須照顧到。但模電就是這樣要求的。模電不僅僅要求書本上的知識,還要求課外的知識,更是要求網上學習能力。書本上的知識包括理論知識和實驗知識。理論知識就是要求我們學生學好書本上的一些理論,包括一些公式及定律以及課后的習題。此外,我們還必須能夠記憶電路圖,并靈活運用我們所學的知識來讀懂一些電路圖。這就是所謂的讀圖了。當然,這只是理論知識,考驗的是思考及學習能力。所以,模電對我們的要求是很高的。總的來說,模電,你下功夫學習容易,但是要學好就難了。
第三,我覺得老師對我們的要求也很嚴格。這主要體現在作業和考試兩個方面。首先,是作業方面。每次作業要按時交上,這不必說,還要將作業做好做對。做好,要按照要求的格式將作業寫,好表述清楚,思路清晰,頁面干凈整齊,畫的圖要橫平豎直,整體好看,元件不能畫錯,連接的節點也要標出來。做對,就是作業的結果要正確,表達無誤。然后就是考試方面。老師雖然可以讓我們選擇考試方式,但是,我覺得考試還是較為嚴格的。并且,考試涉及的范圍挺廣。
最后,我覺得,老師雖然要求嚴格,但是,對我來說,其效果也是很好的。我每天都有按時到教室上課,然后認真聽講。作業也都較為認真的按照要求完成了。最終考核也將沒多大問題,而以往不懂的地方也能夠弄懂。所以,模電雖然有難度,要求高,但是還是一門比較實用的課程。在不久的將來,我覺得我會為模電課程要求高,實用性強而受益的。總的來說,電模還是一門比較受用的一門課,對我們的能力的提升也起到很大的作用,其他的就不說了,勇往直前吧!
楊超
1104031001
網絡工程一班
2012年6月18日