第一篇：我當選副班長的感想

我當選副班長的感想

2012年10月19日，在我們班的班會上，進行了中隊委員和值勤班長表現(xiàn)的評比。首先是中隊委員的評比，班長胡紅娟票數(shù)最高。接著就是值勤班長的評比了。

我回想起在做值勤班長的時候，有一次，王老師說要考驗我，她會在自修課時晚點進來，看看我管理班級的能力。平時自習課前，班里都亂哄哄的。這次，我在講臺上喊：“安靜！否則記名字！”很多同學都開始做自己的作業(yè)，但是還有幾個“調(diào)皮蛋”仍在說話，我在黑板上記下了那幾個同學的名字，其中邵晨和陳禎意馬上意識到了自己的錯誤，做得筆筆直，我看他們有悔改的表現(xiàn)，就決定給他們5分鐘時間，表現(xiàn)好名字就可以擦掉。但老師在1分01秒的時候就進來了，誒??，他們的造化可真不咋的！

在評比之前，我緊張萬分，生怕票數(shù)太低。但我的感覺還算良好，因為我在任職過程中都很盡責，沒有任何馬虎。輪到我的時候，我的心怦怦直跳，我和班長一起統(tǒng)一了票數(shù)：30票，這個結(jié)果讓我松了口氣?？磥砦业谋憩F(xiàn)大家還是認可的，現(xiàn)在就看穆彩霞的票數(shù)了。結(jié)果她是29票，好接近??！我的心里喊著：“哇！我勝利啦

！哈哈！”因為這樣，我有可能戴上中隊長標志。上了中學后我“從來沒有”這么高興過。

王老師說，她希望讓我當副班長，全班23票表決通過。那時我快樂得說不出話來。我站起來，對大家說：“謝謝大家對我的支持，我一定會好好努力的！”

首先我要努力好好學習，給全班同學作出一個榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，輔助班長管理好班級和同學，為同學們服務。

在以后的學習生活中，我一定會更上一層樓！

第二篇：我要當選副班長發(fā)言稿

今天我站在講臺上，是要競選副班長這個職位的。我認為，有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于我要當選副班長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

我要當選副班長發(fā)言稿1

老師，同學們：

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒;同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

如果我當選為副班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領大家共同進步。

我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。

最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標!

選我當副班長，絕對沒有錯!

我的演講完啦，謝謝大家!

我要當選副班長發(fā)言稿2

尊敬的老師、各位同學們：

你們好!很高興能站在講臺上，進行中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。

我的學習成績還不錯，一向積極進取、認真學習，雖然表面上做事很隨便，但是，每當我想認真做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到?jīng)]有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。如果我當上了副班長，我會加強與同學的團結(jié)，嚴格要求自己，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，積極舉手發(fā)言，起模范帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠好，我將繼續(xù)自我完善，因為失敗是成功之母，我心理的每一個希望都會提醒我下次努力，爭取把自己變得更加出色。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。

或許，我不是最優(yōu)秀的，但如果我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、認真對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，謝謝!

我要當選副班長發(fā)言稿3

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好!我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好兵?！苯裉煳艺驹谥v臺上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結(jié)起來，感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結(jié)上進，有凝就聚力的班級。

也許你會問：你在班里并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當副班長?先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”后來楚莊王勵精圖治、發(fā)憤圖強，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。

謝謝!

我要當選副班長發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他(她)們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝!

我要當選副班長發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我吳進量經(jīng)過三思后，決定競選副班長。大家別見怪，雖然我有宣傳委員工作的經(jīng)驗，應該競選宣傳委員妥當一些，但是，俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我也想爭取更具有挑戰(zhàn)性的工作，想自己的能力有一個更大的攀升，也想為班集體多做一點事情。雖然我也很想競選班長，但我覺得目前為止自己還需要嘗試、努力，所以先競選副班長，多多的鍛煉自己各方面的能力。

雖然我是抱著試一試的心理競選副班長，但是我可以保證，不管在任何的情況之下，我都能管好我自己，無論存在多大的誘—惑，我都不會讓我這張嘴在上課的時間去說小話。

說起工作，那我就搞定好了。當選以后，我會把班上紀律搞好，讓同學們養(yǎng)成一個上課聽講，積極舉手發(fā)言的好習慣;也不會讓大家上課像囚犯一樣痛苦;讓同學們成為自由、快樂的“小鳥”;讓同學們上課個個生龍活虎。如果課堂上出現(xiàn)說小話現(xiàn)象，我一定會抓住那個說小話的“幕后黑嘴”，讓我們的班級一直保持這個一貫上課紀律非常好的好名聲。

請大家投我珍貴的一票吧!

謝謝大家!

我要當選副班長發(fā)言稿6

親愛的老師，同學們：

你們好!

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉壍母鞣N事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

第三篇：當選小記者的感想

當選小記者的感想

今天，我榮幸的當選為回龍觀中學的一名小記者，高興之余，也感到自己多了一份使命感。鍛煉觀察能力、表達能力、寫作能力、和社會責任感為主

作為校園小記者，我們應當具有豐富知識、是非分明、高度敏感、吃苦耐勞、廣交朋友等條件。多讀課外書，多和陌生人交往，多寫作文，開闊視野，了解社會……

一、知識豐富。小記者所寫的新聞是多方面的，因此必須對各方面的知識都要有所了解，可以通過閱讀書籍和報刊、聽廣播、看電視、收集信息來豐富自己的知識。小記者對各方面知識不求專與深，但一定要了解，以免在寫稿中出現(xiàn)知識性錯誤。

二、是非分明。小記者是做輿論宣傳工作的，提倡什么?反對什么?態(tài)度應該十分鮮明。在中小學生的生活中，確實有一些不文明、不健康的現(xiàn)象，小記者應該旗幟鮮明地予以反對，大力提倡積極的東西。

三、高度敏感。當今社會的信息很多，但這些信息不一定都能夠構成新聞。小記者要能敏銳地發(fā)現(xiàn)其中具有新聞價值的線索，及時發(fā)現(xiàn)那些重要的、新鮮的、有價值的新聞線索，并緊追不舍，這樣，才能采寫出有價值的新聞。如有位小記者采寫的《小白露打贏了官司》，就是從保護少年兒童合法權益這一角度寫出的新聞稿件。

四、吃苦耐勞。當小記者也是非常辛苦的，一分辛苦，才能有一分收獲。因為好新聞不會自己送上門來，而需要小記者自己去挖掘。開封市參加采訪共青團第十四次全國代表大會的兩位小記者，白天采訪會議代表，晚上寫稿至深夜，非常辛苦，但他們都圓滿地完成了采訪任務。

五、廣交朋友。小記者要廣交朋友，因為朋友越多，新聞窗口就越多。這些朋友有你的同學、小伙伴，也有老師、家長，還有大記者。有許多新聞線索，朋友會及時、主動提供給你的，缺少朋友是當不好小記者的。

六、勤奮寫作。面對同一新聞事實，不同的小記者寫出的報道有很大的差別，這是由于寫作基本功不一樣所造成的。小記者要勤奮學習，堅持寫作，學習別人好的寫作方法，不斷提高自己的寫作水平。

第四篇：如果我當選家委會主任

如果我當選家委會主任

XXX 如果我當選家委會主任，會深感責任重大，會充分發(fā)揮自身的主觀能動作用，履行好自己應盡的義務，以孩子的健康成長為根本目的，當好學校工作監(jiān)督、聯(lián)絡、調(diào)解、參與和管理的服務員，為學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己應盡的力量。

具體有以下幾個想法：

1、積極配合老師的工作，利用網(wǎng)絡技術建立家委會QQ討論組，通過QQ發(fā)布學校活動信息。交流育兒經(jīng)驗，收集家長意見和建議，使得家長們擁有一個屬于自己的溝通交流平臺，同時也成為學校宣傳和獲取信息的一個窗口。

2、盡職盡責，起到帶頭的作用

有時間要參加老師，校領導組織的會議，向家長們傳達好會議精神；和家長們多多溝通，聽取相關的意見，必要時反饋給學校里的老師領導們。

3、嚴于律己，做好榜樣

對于班級老師布置的任務積極配合不推諉，在其他家長面前做好表率作用。除此以外，無論班級還是學校開會，做到不遲到不早退，認真做好記錄，以便做好各項工作。做好有利于學校和班級的事，維護學校和班級聲譽。

非常感謝學校領導和全體老師辛勤的工作，我一定充分運用好家委會這個平臺，做好學校與家長間的必要的溝通，為學校的發(fā)展和孩子們的成長，盡一點微薄之力。

XXX

第五篇：我又一次當選小隊長

我又一次當選小隊長

下午任老師讓我們?nèi)嗤瑢W都穿上校服，干什么呢？我們疑惑不解，不知道任老師葫蘆里賣的什么藥？原來是下午一年級新生入少先隊，佩戴紅領巾，我們?yōu)樗麄兂傧汝牳瑁瑫r一至六年級佩戴隊標，我是一個小隊長，我怎么也戴不好標志，就讓我一旁邊的張博雅幫我?guī)希瑳]想到她還真利索，一下子就戴好了。

我當上了小隊長，心里在很激動，我會努力做好老師的小幫手。