第一篇:大愛福茵工作感想
我工作一年,談?wù)勎覀€人的工作與感想
前序,2012年8月25日,來到青海福君擔(dān)保公司面試,我被安排在福君擔(dān)保公司業(yè)務(wù)部上班。
2012年8月29日,我上班的第一天。
那時候有比我早兩天進(jìn)來公司上班是另外一位同事盛兆霖,我們都是剛剛從學(xué)校畢業(yè)出來,因為我本來就不是金融專業(yè)的學(xué)生,對于融資貸款這一方面就是個門外漢!對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說公司給了我這么個平臺,我就得好好抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí),爭取可以早些獨處理業(yè)務(wù)。
在2012年9月,我接了第一個業(yè)務(wù),”福音地產(chǎn)有個客戶買房子,需要從我公司借錢2.5萬元“。這個看起來就像個問答題,要我如何去解答!之前一批老員工都有更好的去處了,我這個題目該如何解答,沒有人教我。對于我來說是個新奇的挑戰(zhàn)!我想起之前的客戶經(jīng)理說,有一筆房屋按揭貸款的資料,我想對就按照之前的資料收集吧,于是我把客戶的資料收集齊全,之后填寫審批表,按程序把事情辦妥了。就這樣,客戶順利拿到的2.5萬元的首期房款。
這是我接的第一筆任務(wù),當(dāng)時我覺得很難,我心里也有畏懼感,害怕和客戶溝通不好,不知道怎么和集團(tuán)配合,當(dāng)時畏懼只會阻擋我們前進(jìn),我是在工作,我必須要去做。我拿起電話,約客戶見面,約房地產(chǎn)的銷售顧問見面。之后就這樣慢慢不那么害怕了。
于2012年9月中旬,我們朱總出去學(xué)習(xí)了,辦公司就剩下我們幾個剛剛?cè)腴T的客戶經(jīng)理,如果遇到客戶,我們心里還是沒有底的。也正是這段時間,我進(jìn)步最快,是我工作技能的轉(zhuǎn)折點。有個客戶來我公司典當(dāng)借款20萬6個月,因為這是對外借款風(fēng)險各方面都需要考察和測評。另外還需要,簽訂合同,去做房產(chǎn)抵押。之前對于房產(chǎn)抵押還是一片空白,如何做,怎么做房產(chǎn)抵押我一概不知。我通過詢問房產(chǎn)局工作人員,辦理房產(chǎn)抵押登記需要什么資料。告知后,我們趕快回公司準(zhǔn)備資料,跑了4次房產(chǎn)局,最終還是完成任務(wù)了。客戶也拿到了典當(dāng)金,并支付了利息給我們。之后我們需要做的就是貸后跟蹤調(diào)查,直到風(fēng)險解除為止。
這是我做的第一筆比較完整的業(yè)務(wù),在這過程中,我把學(xué)習(xí)到的知識,整理出來,并做成表格和文件,以便以后的新人學(xué)習(xí)。在之后的工作中不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,在之前五天才能把業(yè)務(wù)做下來,現(xiàn)在3天就可以辦理完成。
現(xiàn)在想想,之所以能夠把第一筆業(yè)務(wù)做好,多虛心請教是很重要的。當(dāng)時我連房產(chǎn)局都不知道在哪里,更加不用說認(rèn)識抵押科的人了,還是要多問,只要把事情辦好了一次,之后做起來就會輕松很多。
工作上的流程都是大同小異,但是面對不同的客戶,我們需要不同方面的分析和客觀對待。作為一個客戶經(jīng)理來所背負(fù)的責(zé)任時很重大的,風(fēng)險無處不在,萬一筆貸款回不來,爛了,臉面何存?所以風(fēng)險要提前把控,做事要穩(wěn)重。這是我在這份工作中養(yǎng)成的很好的一個習(xí)慣。
我熱愛上了這工作,雖然工資不是很高,但是我覺得在朱總帶領(lǐng)的福君擔(dān)保公司這個團(tuán)隊中我可以學(xué)到很多知識。在這個團(tuán)隊中,同事們相互配合,共同進(jìn)步。我每天上班都是熱情飽滿。公司里的人都很好,沒有什么勾心斗角,我的生活也過得挺開心的。工作內(nèi)容也挺有趣,因為可以接觸到各行各業(yè),可以去實地考察,客戶的經(jīng)營狀況。
信貸工作,我過去的理解就是要幫助企業(yè)解決資金問題,可以幫助小微企業(yè)。但是今天,我認(rèn)為,信貸是雙方互利的,而且有時候,還有可能是在玩毛捉老鼠的游戲斗智斗勇。企業(yè)為了融資,他可以做很多假象來迷惑我們的眼睛,看上去那些財務(wù)報表狀況很好,實際上是個空殼。所以我必須要持有懷疑的眼觀看待每一個客戶,客觀對待每一筆業(yè)務(wù)。
我的體會就是,工作其實可以改變一個人的性格的,工作可以讓人養(yǎng)成很多好的習(xí)慣。就要看你怎么看你的工作了。其實只要工作了,上班了,企業(yè)要我在企業(yè)上班,必定是要我創(chuàng)造價值的。如果想著以混日子的方式去工作的話,那樣上班沒有意思,就算老板不炒你魷魚,你也會覺得呆不下去自動離開。
我也曾經(jīng)聽過“工作幸福感”一詞,其實認(rèn)為自己有工作的價值,可以學(xué)到知識,不斷豐富自己,在工作團(tuán)隊里相互配合,我覺得在福茵一年里,我覺得挺幸福的。讓我覺得很不錯的就是,每天朱總給我們員工開的早會,和例會。在會上,我們可以接受任務(wù),我們可以匯報工作,我們可以表達(dá)自己的想法,我們可以聽取領(lǐng)導(dǎo)交給我們的方法和工作技巧,很多工作方面的知識,在開會的時候我們可以學(xué)到。在福君學(xué)到的知識,這也將成為我工作中寶貴的經(jīng)驗。
工作一年了,對于經(jīng)常換工作的朋友們來說,時間是很長,但是對于不經(jīng)常跳槽和比較穩(wěn)定的朋友來說過得很快。雖然在這里,我不能夠拿到很高的工資,但是這算是我的土壤,讓我吸收多營養(yǎng),一年半載后,或許成為結(jié)出果實的大樹。只有不斷積累小的進(jìn)步,工作才會進(jìn)入到新的更高的階段。
感謝一路陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨福音大家庭。
第二篇:郭金茵小學(xué)考察感想
金茵小學(xué)考察感想
2014年4月6日,我們南山雙語學(xué)校一行43人在馬主任和楊校長的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴山東臨淄區(qū)金茵小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),此行時間雖短,但收獲頗豐。
上午8點多,我們順利到達(dá)了臨淄區(qū)金茵小學(xué)。一下車,首先映入眼簾的是校門口的一彎小湖,清澈的湖水和小巧的假山像好客的山東人張開的熱情臂膀,歡迎我們的到來,放眼望去,校園內(nèi)的奇石、垂柳、綠地、花草、標(biāo)牌把整個學(xué)校打扮地像個整潔的大花園。在假山與小湖旁的草地上,一塊書卷樣的巨石躺在其中,上面鐫刻著校訓(xùn):讀好書,做好人。所有這些無不透露出金茵小學(xué)的與眾不同,使人油然而生敬意。
這時熱情的于校長將我們迎入了會議室,簡短的寒暄之后開始向我們介紹學(xué)校的基本情況。金茵小學(xué)自2005年9月建校至今,在不到9年的時間里,在校長的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,確立了“以人為本,民主治校,用心經(jīng)營”的治校理念,確立了“讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園”的辦學(xué)方向,秉承“讓每一個孩子擁有幸福人生”的辦學(xué)宗旨。確立的辦學(xué)目標(biāo)是:創(chuàng)建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、全國知名的學(xué)校。辦學(xué)思路是:承傳古代文明,弘揚(yáng)現(xiàn)代文明,閉合兩個文明,培育代代文明。培養(yǎng)目標(biāo)是:人文厚實、自主發(fā)展。辦學(xué)特色是:開展童心悅讀,讓師生過一種幸福完整的教育生活。目前金茵小學(xué)已經(jīng)成為了擁有校本部、雙語分校和兩所幼兒園的教育航母。接著我們參觀了金茵小學(xué)的校園文化建設(shè)。現(xiàn)就給自己印象最深的幾點做一下粗淺的介紹,不當(dāng)之處敬請大家批評指正:
亮點
一、晨誦,午讀和幕省
晨誦,在組織形式上比較靈活。內(nèi)容上,金茵小學(xué)規(guī)定了適合各個年級段的書文化,晨誦就是誦讀這些內(nèi)容而不是教材內(nèi)容,是課外內(nèi)容而不是課內(nèi)內(nèi)容;開拓了學(xué)生的視野和晨誦的興趣。午讀金茵小學(xué)是每年都拿出一部分錢有學(xué)校統(tǒng)一購置書籍,每學(xué)期每年級書目不同,每個年級六個班,每班同時讀的書不同,共計六套,各班循環(huán)使用,每學(xué)期六本必須讀完,五年下來至少每個學(xué)生要讀60本書,還有大約300首古詩。量大豐富,學(xué)生的讀書能力、寫作能力、表達(dá)能力及知識儲備力強(qiáng)大,后勁發(fā)展非常足,非一般學(xué)校學(xué)生所能比。幕省做法形式、內(nèi)容都比較靈活。主要是每周周五下午統(tǒng)一進(jìn)行一次形式多樣的集體活動,并非要求學(xué)生每天都寫幕省日記。
亮點
二、新生歡迎儀式
開學(xué)第一天,新一年級任課教師、學(xué)生和家長共同參加。設(shè)計介紹教師、宣誓、校領(lǐng)導(dǎo)寄予、學(xué)生家長與學(xué)生對話、家長贈書、家長寄語、放飛夢想?yún)⒂^校園等環(huán)節(jié),從開學(xué)第一天,就讓家長了解學(xué)校,了解需要家長配合學(xué)校的工作,讓家長參與到學(xué)校管理和班級管理當(dāng)中來。
亮點三:校園環(huán)境文化
加強(qiáng)校園綠化美化和文化設(shè)施建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境,做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”。
亮點四:豐富多彩的課間文化
金茵小學(xué)的學(xué)生課間活動豐富多彩,學(xué)生人人手中都有一件體育用品,如籃球,跳繩,他們最重要的一項活動是足球,他們每年九月,舉辦一屆足球文化節(jié)。舉辦足球繪畫比賽、書法比賽、攝影比賽、征文比賽,舉行顛球比賽、射門比賽、班級對抗賽等活動,發(fā)展足球特色,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
亮點五:注重對老師的人文關(guān)懷 每年春節(jié),學(xué)校分組走訪看望所有老師的父母,送去學(xué)校的溫暖。春節(jié)開學(xué)第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將鮮花和賀卡送到每位教師中。精神上的強(qiáng)大支持、生活上的體貼關(guān)照,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
亮點六:書香校園建設(shè)
該校把“童心悅讀”確定為辦學(xué)特色,致力于新教育實驗的書香校園建設(shè),傾力營造以書香文化為核心的金茵文化。營造濃郁的書香環(huán)境。
亮點七:高層次的課程文化
主要包括三個方面:學(xué)生發(fā)展課程、教師發(fā)展課程和家長發(fā)展課程。
1、構(gòu)建學(xué)生發(fā)展課程
在必修課的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校特色,根據(jù)孩子的年齡特點和興趣愛好, 開設(shè)悅讀苑、藝學(xué)苑、體學(xué)苑和科技苑四類選修課,成立各種社團(tuán),學(xué)生自愿申報,學(xué)校適當(dāng)調(diào)節(jié),每周開設(shè)二節(jié)課。各課程制定明確的發(fā)展目標(biāo)和選修內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長提供發(fā)展平臺。
2、構(gòu)建教師發(fā)展課程
構(gòu)建”專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”的教師專業(yè)發(fā)展模式。
3、構(gòu)建家長發(fā)展課程
堅持“新父母教育”的課程理念,建立班級、年級和學(xué)校三級家長委員會,成立學(xué)校家庭教育工作小組和家長志愿團(tuán),通過辦好家長學(xué)校,舉行讀書家長會、專家報告會,提升新父母教育理念。組織教學(xué)開放周,舉辦家庭教育論壇,讓家長的教育思想在碰撞中升華。開展故事媽媽進(jìn)課堂活動,舉辦“親子故事會”,提倡寫親子日記,通過飛信、學(xué)校網(wǎng)站、班級博客、家校聯(lián)系手冊引導(dǎo)家長與孩子共同成長。
組建家長志愿者隊伍,通過家長志愿者走進(jìn)學(xué)校服務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,感受比較深的還有學(xué)校注重弘揚(yáng)古齊文明,開發(fā)齊文化課程,與締造完美教室結(jié)合起來,除建設(shè)齊文化長廊外,該校根據(jù)齊文化中的成語典故、歷史名人、文化藝術(shù)等命名班級,如歸真園、管仲居、稷下軒、編鐘坊、蹴鞠館、爭鳴苑等,各班確立的班名即本班的齊文化研究小課題。每班教室前面都張貼有本班學(xué)生開展的各種活動記錄相片,記錄學(xué)生的精彩瞬間,增強(qiáng)學(xué)生的自信心與自豪感。通過聽課更能深刻的感受到這一點,學(xué)生非常自信,讀書非常投入,回答問題無拘無束,盡情發(fā)揮,真正讓學(xué)生像野花似的開放,展現(xiàn)各自的精彩,同時各班內(nèi)都建有學(xué)生成長檔案,班級日志,記錄學(xué)生班級的成長歷程。自己今后的工作打算:
1、召開家長會,開展家校聯(lián)盟,讓家長了解學(xué)校,了解班級,參與到班級管理中來,和教師一起出謀劃策,共同建設(shè)班級。
2、3、班級的桌子以4-5個一人的小組進(jìn)行擺設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。建立學(xué)生成長檔案,每生一本,里面放滿學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),教師的評價等記錄學(xué)生成長的足跡的資料。
4、學(xué)生每人一件體育用品,作為課間活動的物品,這樣學(xué)生課間有事可做,就少了更多瘋跑打鬧的同學(xué)。
第三篇:大學(xué)展志愿者感想(11-5 郝漠茵)
大學(xué)展志愿者感想
11-5 郝漠茵
志愿者是我到楓葉以后必不可少的一種工作,在過去的一年里我擔(dān)任了不同活動的志愿者。我很榮幸地參加了第9屆和第10屆大學(xué)博覽會,雖然看起來我的經(jīng)驗要比別人多一些但我卻從事著不同的工作:從去年的體育館門口迎賓到今年的亞崗昆學(xué)院展位志愿者,這兩種不同的工作帶給了我不一樣的感受,而且對于大學(xué)展這種重要場合任何職位都不敢怠慢。
每次的大學(xué)展選拔都是非常嚴(yán)格的,第一次開會時看到報告廳里坐滿了高一高二的同學(xué)便知道了這次志愿者的規(guī)模非常大。我當(dāng)志愿者是為了給大學(xué)代表做好充分的幫助并且展示楓葉學(xué)生良好的精神形象并且盡可能的了解不同大學(xué)的相關(guān)信息。當(dāng)我得知我和一位高一的學(xué)生被分到亞崗昆學(xué)院展位后便一直在亞崗昆學(xué)院的官網(wǎng)上查找各種相關(guān)的資料,作為學(xué)姐一定要對自己所在的展位負(fù)責(zé)。資料一定要詳細(xì)·廣泛:從學(xué)院位置查到畢業(yè)后學(xué)生走向,并且把查到的筆記分類寫在紙上,前前后后更改了5次多。因為不知道來的大學(xué)代表是否會說中文我又把準(zhǔn)備的資料和自己能想到的一些問題翻譯成英文并且多次練習(xí)確定自己的發(fā)音和語速足以讓對方聽清,方便到時候的溝通。前一天晚上我還到外面為大學(xué)代表買了一些甜點。
29號 8:30 我們準(zhǔn)時到達(dá)自己的崗位,剛開始的時候看到其他展位的大學(xué)代表陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)心里不由的有一些忐忑,因為去年西安大略的大學(xué)代表就臨時有事沒有如期到達(dá),當(dāng)我看到大學(xué)代表的身影時心中的一塊大石頭便落下了。我們便迅速地幫助大學(xué)代表布置展位。大學(xué)展變這樣開始了,上午的時候大學(xué)代表跟我們說上午不會太忙基本上同學(xué)們都在關(guān)注大學(xué),我們便和大學(xué)代表聊了起來:詢問了自己準(zhǔn)備的問題·哪個專業(yè)的就業(yè)方向比較好·不同大學(xué)所擅長的專業(yè)······快到中午的時候來咨詢的人數(shù)明顯上升,我們無暇吃飯向各位家長介紹我們的學(xué)院并協(xié)助他們報名,我主動地到二樓為大學(xué)代表把飯送了回來。今年多數(shù)的學(xué)校分?jǐn)?shù)都有所上升,也讓許多高三的學(xué)哥學(xué)姐有點不知所措,紛紛轉(zhuǎn)向?qū)W院。下午普遍是高一高二的家長詢問,只是一些表面問題深入的問題卻很少。
這一天下來雖然站的很辛苦但我們收獲更多的是經(jīng)驗,得到更多的是知識。大學(xué)展結(jié)束后便覺得時間過的好快啊,去年我們還在大學(xué)展里看著紅火,今年便拿著不同大學(xué)的資料認(rèn)真分析著·詢問著不同的專業(yè),明年的今天便輪到我們申請大學(xué)了。看著大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)在逐漸提高自己的壓力也不由而然的加大了,雅思和在校成績都是不可忽視的,在接下來的一年里我還有許多地方需要努力,學(xué)習(xí)不管在哪里都是第一位的。
第四篇:孝福之道學(xué)習(xí)感想
孝福之道學(xué)習(xí)感想
“孝心一開,百慧皆開,百福皆來”、“百善孝為先”。人之善,從孝順父母開始!孝順父母,要求敬重父母、對家庭負(fù)責(zé),不會動不動就發(fā)妻兒的脾氣,從而家庭和睦,也就能想到對整個社會的責(zé)任;孝順父母,要求光耀門楣,給父母爭氣,堅決不做有違良心道德之事而使父母蒙受羞辱;孝順父母,要求友愛兄弟姐妹,從而懂得關(guān)心愛護(hù)身邊的朋友,更能與他人友好相處,……孝心一開,則責(zé)任心、感恩心、恭敬心、羞恥心、仁愛心等,相揩而至!孝順父母,要做到:勤、儉——以養(yǎng)父母之身;愛、敬——以養(yǎng)父母之心;愿、行——以養(yǎng)父母之志;慈、悲——以養(yǎng)父母之慧。只要我們有愿心在,堅持大愛,不計回報地付出,我們就一定能夠做好這些!“孝福之道”,運用孝道的智慧奉事父母,讓父母幸福安樂!對企業(yè)而言,以孝修身,能讓員工對人生幸福有正向思考,喚醒員工的感恩心、責(zé)任心、恭敬心等;以孝為基,能打造企業(yè)或校園“孝福”文化氛圍,讓員工忠誠、管理有序,有效推動業(yè)績穩(wěn)定和持續(xù)性發(fā)展。“孝福之道”,消除浮躁,感化罪惡,讓心靈更加寧靜、淡定、致遠(yuǎn),更加積極進(jìn)取,善待生命,讓社會更和諧,人間充滿愛。
“孝心一開,百慧皆開,百福皆來”。人生有三種福德卡:消費卡,透支卡,儲蓄卡。不去積極爭取,則為消費卡,每天只有耗費而沒有增長;不為好而為壞,損人利己,或者明知好而不為,則為透支卡;只有主動爭取機(jī)會,讓自己盡可能地發(fā)光發(fā)熱,盡自己力所能及的為他人提供服務(wù),則成為儲蓄卡。福德越厚,說明你為社會做出的貢獻(xiàn)越多,你所創(chuàng)造的財富也就越多。
我們說“金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。”所以我們要能夠積累一定的財富,那么財富該從哪里來呢?財富從大愛中來,財富從德惠中來!唯其無私,方成其私!否則——“貨悖而入,必悖而出”。錢是要掙的,但首先要想到為他人謀福利,“你所能得到的財富與你能為他人作出的貢獻(xiàn)成正比”。
在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時代,人們的物質(zhì)欲望越來越強(qiáng),各種各樣的社會問題如火山般爆發(fā),有人說“人不為己,天誅地滅”(人如果不為自己(謀私利),那么老天都會誅殺他),為了自己的利益,莫衷一世!殊不知,“人不為己,天誅地滅”中的“為”是“修習(xí)、修煉”的意思,讀陽平聲(wéi),而非去聲(wèi),天誅地滅,是并列結(jié)構(gòu),就是天地誅滅,通俗一點講就是:“人如果不修習(xí)自己的德行,那么天理難容啊!” 可見文化的功用極其重要,尤其是傳統(tǒng)經(jīng)典,特別地,我們的“孝之道”(孝啟善心,孝發(fā)修為),直接滲透于人際交往中,形成待人接物的良好準(zhǔn)則,為社會和諧、有序、良性地發(fā)展提供保障。
最后,周老師教我們的“感恩羯磨會”,帶給了我們?nèi)碌目磫栴}的方式(它包含了感恩他人、自我批評和自我暗示等)。也許大多數(shù)人都承認(rèn)——一個人最大的敵人是自己。可是人究竟是怎樣成為自己的敵人的?這個敵人到底有多強(qiáng)大?要渡過這些問題,只有向內(nèi)看,一定要挖掘自己的內(nèi)心深處的東西——長期的不良思維習(xí)慣可能已經(jīng)讓你自己變得自私和狹隘。
羯磨的過程實際上就是一個修行的過程,她讓我們的心靈變得澄澈透亮、開朗達(dá)觀,讓我們的思維逐漸地跨越時空超越眾生,考較出生命的真正意義所在。非常感恩周老師給我們帶來的“孝福之道”和“感恩羯磨”,讓很多的人生道理紛紛呈現(xiàn)在我們面前,功德無量!
2012年8月15日
第五篇:福島核電站爆炸感想
關(guān)于日本福島核電站事故的感想
2011年3月11日下午,日本東部海域發(fā)生里氏9.0級大地震,并引發(fā)海嘯。位于日本本州島東部沿海的福島第一核電站停堆,且若干機(jī)組發(fā)生失去冷卻事故,3月12日下午,一號機(jī)組發(fā)生爆炸。3月14日,三號機(jī)組發(fā)生兩次爆炸。日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省原子能安全保安院承認(rèn)有放射性物質(zhì)泄漏到大氣中,方圓若干公里內(nèi)的居民被緊急疏散(疏散范圍一直在擴(kuò)大)。
日本福島第一核電站位于福島縣雙葉郡大熊町沿海。福島第一核電有6臺機(jī)組,1號機(jī)組439兆瓦,為BWR-3型機(jī)組,1970年下半年并網(wǎng)發(fā)電,1971年投入商業(yè)運行;2號至5號機(jī)組為BWR-4型,784兆瓦,1974-1978年投產(chǎn);6號機(jī)組為BWR-5型,1067兆瓦,1979年投產(chǎn)。六臺機(jī)組在同一廠址,全是沸水堆,均屬于東京電力公司。以上敘述看似數(shù)據(jù)羅列,但是為事故埋下了第一個伏筆:一號機(jī)已經(jīng)運行整40年了,退休正當(dāng)時。
此事故給我們帶來了很多教訓(xùn):
1、關(guān)于采取何種措施的問題。在整個過程中,操作員一直在采取比較保守的冷卻方式。雖然有機(jī)會,但是直到爆炸發(fā)生也沒有向堆芯內(nèi)注入硼水。一方面是不希望反應(yīng)堆就此報廢,一方面是對反應(yīng)堆的承受能力抱有僥幸心理。客觀的說,操作人員在最大限度的保護(hù)反應(yīng)堆,但是沒有在最大限度上保護(hù)公眾的安全。有人說這次事故是東京電力公司見利忘義的人禍,從這個角度講,不無道理。
2、關(guān)于退役年限的問題。到今年3月26日,福島第一核電站一號機(jī)組即將迎來他的商運40周年紀(jì)念日。按說,四十年也就意味著核電站的壽終正寢,但是東京電力公司考慮到經(jīng)濟(jì)利益,決定一號機(jī)組延壽二十年。而且諷刺的是,今年2月份,剛剛拿到了延壽批準(zhǔn)。雖然事故發(fā)生在40年壽命之內(nèi),和延壽無關(guān),但此次事故為正在延壽或即將延壽的核電站敲響了警鐘。因為畢竟,由于設(shè)備老化問題,一號機(jī)組近幾年事故不斷。
3、關(guān)于在役核電站冷卻方式改進(jìn)的問題。目前在役二代核電站,包括在建的三代EPR和已經(jīng)投產(chǎn)的三代ABWR,事故后無一例外都需要應(yīng)急柴油機(jī)來做安全保障。而現(xiàn)役核電站,包括中國的二代加,柴油機(jī)都是低位布置,甚至把油箱還放在地下,大都無法抵御海嘯襲擊。且不說海水退后電纜的絕緣問題,單是一臺進(jìn)了水的柴油機(jī)就夠人頭疼的了。而柴油機(jī)不可用,往往也意味著離堆芯過熱超壓不遠(yuǎn)了。雖然把現(xiàn)役的電廠都改成非能動在技術(shù)上完全不可能,但是可以考慮增加其他冷卻措施,或是增加備用電源。
4、關(guān)于輻射監(jiān)測的問題。不知和中國一山之隔的海參崴有沒有輻射監(jiān)測站,但是,離中國直線距離最近的吉林延邊和黑龍江牡丹江好像是沒有的。長春和沈陽有,但如果大城市監(jiān)測到似乎有點晚了。朝鮮核電站投產(chǎn)似乎也不遠(yuǎn)了,某些邊境增加輻射監(jiān)測點還是很有必要的。
5、關(guān)于外部救援的問題日本核電站事故。雖然日本本土大部分核電站自顧不暇,但是美國的核航母發(fā)揮了比較大的作用。目前中國雖然核電站眾多,但是堆型眾多,所屬公司之間交流甚少。如果某個核電站發(fā)生事故,能否組織其他核電站有序有效的救援,仍然是一個比較嚴(yán)峻的問題。
這次事故對世界核能產(chǎn)業(yè)的影響會是相當(dāng)深遠(yuǎn)的。首先,世界各國反核示威增加。核電發(fā)展進(jìn)程受到阻力(雖然可能不會影響某些國家的發(fā)展速度)。其次,民眾的輻射防護(hù)能力進(jìn)一步加強(qiáng)。第三,世界核安全歷史被改寫。福島核電站將和三里島和切爾諾貝利一起,被印在新版核電教科書上。第四,世界核安全監(jiān)管體系進(jìn)一步加強(qiáng),新建核電站的防護(hù)等級進(jìn)一步加強(qiáng)。