第一篇:、實踐題目:去敬老院為老人獻愛心
一、實踐題目:去敬老院為老人獻愛心
二、實踐人員(8人)系別:土木工程 班級:土木1305班 姓名:
三、實踐目的:一直生長在被家人和朋友的關心當中,而從未付出行動 去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。
四、實踐內容: 寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里
有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
五、實踐的意義:這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
六、實踐的心得體會:通過志愿服務,啟發了我在公益勞動中尋找能使我們受到
教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。
作為當代大學生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。
同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發現自己真的長大了,成為真正的社會人!
第二篇:去敬老院獻愛心作文
去敬老院獻愛心作文2篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的去敬老院獻愛心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
去敬老院獻愛心作文1今天,爸爸組織我、姐姐、表哥一起去敬老院獻愛心。
我和哥哥姐姐拿出自己的壓歲錢,換成一些十元、二十元的零錢,為去敬老院做好了充足的準備。
我們來到敬老院,已接近中午,老人們都在吃中飯了,我和哥哥姐姐一看,十分快樂,分成了三小隊,一起去發錢。我來到一個老爺爺面前,微笑著對老爺爺說:“老爺爺,祝您馬年快樂,福如東海,壽比南山!這是我的一點小心意,請您收下!”我將20元塞入了老爺爺的手中,老爺爺樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“孩子啊,謝謝你的一片好心,你真有愛心啊!那你的這點心意我就收下嘍!”我感到非常滿足,能為老人盡一點微薄之力,我真得意!
這社會上,有千千萬萬的`孤寡老人,我覺得我們應該拿出一點壓歲錢,幫助幫助他們,為社會傳送一些正能量!
去敬老院獻愛心作文2暑假里,我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養老院的大廳時,那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心,在和老爺爺的聊天中,得知他是從國外回來的,兒女在外地,沒空照顧他,只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間,我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演:合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮,誰猜對了就有一個小獎品,爺爺奶奶們拿到了獎品心里樂呵呵的。節目結束后,我們還去探望了躺在病房里的老人。
這次愛心活動,我很開心,爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人,孝敬老人。
關愛老人,從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
第三篇:暑假去敬老院實踐
社會實踐論文
在逐步進入老齡化的中國,老人這一特殊的弱勢群體正在一天天地膨脹。相比其他的弱勢群體,老人群體身體上處于夕陽期,服用藥物的頻率增多進醫院的概率擴大,生活能力急劇下降,由于代溝以及缺乏心理溝通,與晚輩的摩擦增多。在家庭中的地位有貢獻者變成負擔。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,這是每一個中國人都知道的事情。但是,在現實生活中,老人往往是家庭成員中最容易被忽視的部分。從收入方面來說,老人多已喪失工作能力,是家中的閑人,在中國,人口中農民占多數,農民身份的人老了沒有退休金,所以從收入上,尤其是廣大的非城市地區,老人很容易被忽視;從情感方面來說,老人又一次被忽視。因為父母的愛是最無私的,兒女能給與父母的愛遠遠比不上父母付出的愛,對于父母而言,子女是希望、是生命,但在子女的心中,工作、前途、朋友、孩子、金錢、權力……可能占據了更多的空間。雖然我們是一個崇尚道德的國家,幾千年來的老人問題一直靠道德來解決,但事實說明,道德不足以信任,更不足以解決所以問題。
每一個人都會老去,健全的社會應該建立健全的養老制度。可是現在不論從法律上、經濟上還是道義上,似乎對養老方面的保障力度都太微小了
如果有一天,這個社會的弱勢群體也能得到幸福的保障,那么中國建設的和諧社會就不只是夢想。現在還有許許多多的老人處在冰冷的世界中,當有一天,所有的老人都能生活在溫暖之中,那么中國的崛起將為真正的、不可撼動的崛起
張店區老年福利服務中心地處張店城區東北角,東鄰東四路,北依華光路,南接潘南東路,西靠河東街,交通便捷,環境幽雅,空氣清新,是區政府為民辦的實事.是集生活、康復、醫療、文化娛樂為一體,設施齊全、功能完善、服務規范的老年居住活動場所,從硬件到軟件都體現出高水平、高質量、高起點、總投資1600萬元,建筑面積11000平方米,設有200個房間,400張床位.內部設有醫療康復室、圖書閱覽室、電教室、多功能廳、健身房、娛樂活動室及電梯、上下坡道等各種設施,室外有健身路徑、門球場、公園等運動、游玩場所,完善的服務設施均根據老年人的特點而設計.中心秉承中華民族尊老敬老的傳統美德,弘揚為老助老的時代風尚,堅持面向社會,服務老年人的工作方向,遵循“以人為本”的服務理念,實行長期修養與短期
入住相結合,根據老年人需要開展各項服務內容,為入住老人提供生活、餐飲、醫療、娛樂、學習等各種服務,協助老年人進行健身康復、心理調適、社交聯誼等活動,24小時值班服務。
“為您創造精彩的晚年,伴您度過不老的人生”是全體員工的心愿,“老人至上、服務至上”是全體員工的信念,親情式服務為入住老人營造溫馨的家園。我們雖然是在校生,但作為一個人,我們都應該去關心幫助一些弱勢群體,比如那一個個白發蒼蒼的老人。為他人服務,采納于一些社會活動,也是價值的體現。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:“我們養了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。”雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選“文明老人”,這是我們始料不及的,就象“小學生日常行為規范”一樣的評比條件讓老人們生活更加規范,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,當我們發現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。
(一)老人的生活現狀
大多數老年人與子女居住在一起。從老年人的居住方式看,70%的老年人與子女居住在一起;近三分之二的老年人享受離退休待遇;老年人的就業比例較低;老年人的經濟來源主要是離退休金;80%以上的老年人生活能夠自理;老年人公費醫療的比例達到60%;老年人的娛樂活動較為單一。
(二)老年人對一些問題的看法
老年人大多愿意與子婦住在一起;三分之一的老年人對自己的經濟狀況表示滿意;絕大多數老年人選擇家庭養老;半數以上的老年人贊同再婚;大多數老年人沒有學習的興趣;60%的老年人肯定自己的社會價值。
(三)老年人最需要解決的問題
老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“有寬敞的住房”,第三是“經濟上有人幫助”和“看病就醫方便”,另外,還有一定比例的老年人提出要“增加服務社區”,而提到其它問題的老年人較少。老年人所提出的問題存在著地區差異、年齡差異和文化差異。
地區差異:城近郊區的老年人對目前生活狀況的滿意度要低于遠郊區縣,城近郊區老年人提及最多的問題是“有寬敞的住房”,位于第二位的是“看病就醫方便”和“增加服務社區”,位于第三位的是“合法權益受到保護”;而遠郊區縣老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“經濟上有人幫助”,第三是“看病就醫方便”。
年齡差異:60-69歲老年人提出的需要解決的問題很多,主要涉及六個方面,根據老年人提及的多少來排序,這六個方面依次是:“生活有人照料”、“有寬敞的住房”、“看病就醫方便”、“增加服務社區”、“經濟上有人幫助”和“合法權益受到保護”;而70歲及以上的老年人所提的問題比較集中,主要是一個,即“生活有人照料”,而對其它問題提及的較少。
文化差異:老年人的受教育程度越高,沒有問題的人數比例越低。受教育程度在小學及以下的老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,受教育程度為初中和高中的老年人提及最多的問題是“有寬敞的住房”,而受過大專及以上教育的老年人提及最多的問題則是“增加服務社區”。
(四)中青年人的觀點
大多數中青人愿意與老年人住在一起;近60%的中青年人不贊同老年人就業,主要原因是老人年齡偏高、身體不好以及老人應該享受生活;中青年人中90%以上在生活中都幫助老年人;中青年人認為老年人的精神文化生活不是很豐富;在養老方面,中青年人的看法與老年人一致,87%的人選擇家庭作為老年人的養老場所;將近70%的中青年人贊同老年人再婚;中青年人認為老年人是社會的一筆寶貴財富,不是家庭的社會的負擔。
每一個人都會老去,健全的社會應該建立健全的養老制度。可是現在不論從法律上、經濟上還是道義上,似乎對養老方面的保障力度都太微小了
如果有一天,這個社會的弱勢群體也能得到幸福的保障,那么中國建設的和諧社會就不只是夢想。現在還有許許多多的老人處在冰冷的世界中,當有一天,所有的老人都能生活在溫暖之中,那么中國的崛起將為真正的、不可撼動的崛起。
第四篇:敬老院獻愛心
關愛孤寡老人 奉獻無悔青春
——材料科學與工程學院“揚共青精神,展青春風采”社會實踐團開展敬老院獻愛心活動
來源:材料科學與工程 作者:公丕軍 劉娜
“爺爺奶奶,早上好!”溫馨的話語打破了敬老院的寧靜,7月11日上午,材料科學與工程學院“揚共青精神,展青春風采”社會實踐團走進濰坊昌樂城南街道敬老院開展關愛老人、奉獻愛心活動。材料科學與工程學院團委書記孫麗麗和學辦王雪梅老師參加了此次獻愛心活動。
一進入敬老院,實踐團成員便按著分工開展了形式多樣的獻愛心活動。部分同學拿起掃帚和抹布,分別對敬老院的院落和宿舍進行打掃,同學們認真仔細的打掃,不放過任何一處死角,在最短的時間內將敬老院打掃的纖塵不染,整潔有序;其他同學則和老人們嘮起了家常,聆聽老人們講述革命年代的黨的光輝歷程。老人們帶領實踐團成員重溫了革命先烈拋頭顱、灑熱血的奉獻精神,并鼓勵實踐團成員努力學習科學文化知識,珍惜現在美好生活,為社會主義建設貢獻自己的力量。此外,實踐團成員還和老人們下起了象棋,老人們興致勃勃,熱情高漲,在下棋的同時還和同學們熱情交流,一時間笑聲充滿了整個敬老院。下棋結束后,同學們將象棋贈送給了老人,希望可以豐富老人們的業余生活。最后,同學們和老人們一一握手道別,并祝福老人們身體健康,此次獻愛心活動在溫馨融洽的氛圍中順利結束。
此次敬老院獻愛心活動的順利開展,奉獻了愛心,為孤寡老人送去了溫暖,展現了材料科學與工程學院學子良好的精神風貌,真正踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
審核老師:孫麗麗
第五篇:開展我為老人獻愛心活動
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。
慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。
開展我為老人獻愛心活動。重陽節前后,各中小學校(園)要通過各種形式大力宣傳敬老孝親道德模范的事跡,弘揚尊老敬老的良好風尚。同時在學生中開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我為爺爺奶奶洗一件衣”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶散一次步”、我為爺爺奶奶送一個小禮物”等活動,特別是各片區教育督導辦公室要統一安排轄區學校到敬老院為老人獻愛心活動,教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動詮釋敬老孝親。