第一篇：向敬老院老人獻愛心捐贈活動方案

向敬老院老人獻愛心捐贈活動方案

一、活動宗旨

“家家有老人，人人都會老。”我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人不能抗拒的自然規律。敬老愛幼是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”，會懂得孝敬父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！給他們快樂，給他們祝福，給他們美好的回憶，祝福他們安享晚年。校領導和少先隊代表將代表全體師生慰問敬老院孤寡老人。

二、活動時間

2010年12月29日

三、活動對象

全體師生

四、活動安排1、12月28日全校集中，在紅旗下由少先隊大隊輔導員向全體師生發出倡導。

2、12月29日全樣集中，在紅旗下，全體師生向三龍敬老院老人獻愛心捐款。

3、清點捐款金額，并購買慰問品。

4、12月30日校領導和少先隊代表代表全體師生慰問敬老院孤寡老人。

五、注意事項

1、活動堅持自愿原則。

2、各中隊輔導員及中隊長組織各中隊有序捐款。

三龍中心小學大隊委

2010年12月27日

第二篇：敬老院獻愛心活動方案

敬老院獻愛心活動方案

活動目的：向雷鋒同志學習，為孤寡老人送溫暖，增加同學們參與社會實踐經驗，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心，為老年人獻上一份自己的愛心，做一些力所能及的事情，做為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖！

活動主題：學雷鋒獻愛心

活動時間：2011年3月13日

活動地點：夕陽紅敬老院

活動人員：西關小學三年級（1）、（2）班的學生、領隊教師和青少年活動中心的負責人員。

活動準備：

1、學生們準備四個節目

2、帶上活動工具

3、穿上校服，統一系上紅領巾

活動安排：

1、每名學生積極地陪老人們聊天，聽老紅軍講抗日戰

爭的故事，聽老奶奶講過去的一些趣聞。

2、打掃衛生，同學們分開組，有的打水，有的掃地，有的給老人梳頭。

3、給老人們表演他們的節目，一共四個節目(變魔術，詩歌朗誦，歌伴舞，舞蹈表演)

4、集合，返回學校。在返回的途中，同學們談起今天的事情，感悟很多，給他們留下了很深的印象！

活動中應該注意的細節：

1、全體同學在途中不得隨意打鬧

2、見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的尊重

3、清掃房間時一定要將物品放回原處

4、不得帶任何零食

5、參加活動的同學一定要遵守本次活動的時間及安

排，服從指揮，準時到達集合地點。

第三篇：敬老院獻愛心活動方案

敬養老院獻愛心活動方案

活動目的：

1.從小培養青少年良好的道德觀，了解尊老敬老的重要性。

2.使學生明白在學習文化的同時應不能忘中華民族傳統美德，懂得將兩者合理、有機、完善的相結合。

3.通過這樣的實踐活動讓老人感到溫暖，培養學生的社會責任心，讓學生明白自己的價值，培養學生們正確的世界觀、人生觀與價值觀。

活動主題：尊老感恩活動月—學習文化與道德培養計劃 活動時間：2014年10月26日上午 活動地點：巴林右旗養老院

活動人員：劍橋教育培訓中心作文班的學生、領隊教師和電視臺廣播局相關人員。

活動準備：

1、學生們準備4個節目

2、帶上活動工具（條幅）

3、送老人的禮物（小禮品和水果）

4、相機一部

5、礦泉水2件 活動安排：

1.養老院工作人員領著孩子參觀。

2.給老人們表演他們的節目，一共四個節目（1.唱歌：小田老師單唱。2.多人詩歌朗誦。3.集體跳《小蘋果廣場舞蹈》。4.學生表演）

3.每名學生積極地陪老人們聊天，聽老人們講過去的一些趣聞。

4.小朋友把小禮品送給爺爺奶奶。

5.打掃衛生，同學們分開組，有的打水，有的掃地，有的給老人梳頭理發。6.集體合影留念。

7.集合，返回學校。在返回的途中，同學們談起今天的事情，感悟很多，給他們留下了很深的印象！活動預算：

條幅一條（0.7*4）4*8=32元

水果（蘋果、香蕉、橘子）100-150元 路費50-200元 礦泉水2箱40元 活動中應該注意的細節： 1.全體同學在途中不得隨意打鬧

2.見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的尊重 3.清掃房間時一定要將物品放回原處 4.不得帶任何零食

5.參加活動的同學一定要遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

第四篇：學雷鋒 敬老院獻愛心活動方案

學雷鋒 敬老院獻愛心活動方案

一、活動背景:

1.基本情況：雷鋒月，臨資口中學團支部，語文組，藝體組組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現臨資口中學師生的形象以及學生的素質，達到社會效應。

2、意義：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻出自己的一份愛心，做一些力所能及的事，使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。

三、活動時間：2012年3月5日下午

四、活動地點：石牌敬老院

五、活動口號：“爭做新世紀的活雷鋒”

六、活動人員：六年級少先隊員，七八九年級團員

七、活動開展：

上午12：30在學校主樓前集合，由主要負責人帶領到達敬老院集中為老人送溫暖，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流，同時，表演慰問節目的人員做演出前的準備。演出開始（具體演出節目待定），無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解，演出結束后，全體學生按照各自的分工去完成打掃衛生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動結束后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

八、活動中應注意的問題和細節：

１、集合必須準時．出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

２、演出開始后無節目者陪同老人觀看節目，隨時講解．老人如對節目內容不感興趣，陪同人員設法調動老人們的積極性。

３、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

九、主辦與承辦單位：

１、主辦單位：臨資口中學

２、承辦單位：團支部、語文組、藝體組

３、帶隊老師：六年級 :陳鋒七年級：宋敏

八年級：湯承先九年級：甘勝良

十、注意事項:

1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

2.不要穿著過于時尚的服裝，過于時尚的衣服會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。

3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

4.洗完衣服，一定告訴老人衣物晾在哪個位置，避免老人找不到東西。

5.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

臨資口中學團支部、語文組、藝體組2012-3-4

第五篇：到敬老院“獻愛心”活動方案

走進福利院“關愛老人，服務社會”活動方案

寧江區實驗中學

一、指導思想

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老愛老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。

二、活動目標

值“老年節”之際，通過組織學生們到敬老院慰問老人，使學生們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。

三、活動要求：

1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老愛老活動的目的意義。

2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

3、給父母洗一次腳，干自己力所能及的事。了解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。

四、到敬老院活動

1）活動地點：伯都鄉福利院

2）參加對象：部分學生及有關帶隊領導和老師 3）活動內容： A、學生們把新鮮的水果一一送到老人們手中，熱情地和老人們拉家常，并把問候和快樂送給他們。

B、為老人們打掃衛生：如擦窗、抹凳子、梳頭等

C、文藝表演（課本劇，歌曲，演奏等）

通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在現在，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

走進福利院“獻愛心”活動總結

寧江區實驗中學

為了讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們學校舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。

10月19日，陽光明媚，和風熙熙，實驗中學一行四十人踏上了伯都鄉福利院的征程，對于我們來說，這次慰問活動是一次心靈的洗滌與震撼，我們希望盡自己綿薄之力能給老人帶來更多快樂，用自己熱忱的心去溫暖老人，讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧，幸福的安度晚年。我們源遠流長、博大精深的傳統文化中人倫道德、崇尚和睦是極為重要的。這一天必將會留為我們成長路上不可省略的一頁華章。

一、活動前準備

活動之前先與敬老院的工作人員取得聯系，在得到對方的允許后。我們開始準備關愛活動的細節。這次活動我們自己只做了窗花、手鏈等小工藝品準備送給老人。為了更好的為老人們服務，我們讓支部還組織了有關同學通過網絡等途徑了福利院的環境并集體學習了如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。學生還充分發揮自己的特長組織表演節目。我們還組織采購探望老人家所需的水果和體育和和娛樂設施，并且聯系到了一位專業給老年人理發的一位理發師，方便老人的生活。二.活動進行時

出發時間到，我們會在學校集合出發，乘客車，到達福利院。我們進入敬老院，正式開展服務。我們先進入一棟老人宿舍，讓理發師為需要理發的老人理發。然后我們就分發山我們為老人帶來的香蕉、柑橘等水果并開始和老人聊天，老人家們都很健談，有些老人跟我們講歷史，有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。看著老奶奶和我們同學合唱時高興地瞇著眼睛，我們心里也非常開心。我們的另外一個特色就是送給老人家我們手工制作的小禮物。我們和老人們一起把窗戶啊張貼到窗戶和門上，并把我們自己編織的手鏈送給老人們。雖然禮物很輕，但是我們能感受到，老人們對我們禮物的珍惜和滿意，一種幸福感就油然而生。最后我們和老人家一齊照相留影，有些老人們還擺出姿勢讓我們照相，笑得合不攏嘴。最后我們集中一齊大合唱，帶動老家們的氣氛。走之前，我們看到敬老院的工作人員正在改造晾衣室，有些忙不過來，我們支部的同學就主動提供幫助，得到了敬老院工作人員的一致好評。三.活動結束

活動時間到了，我們先和福利院工作人員打聲招呼，并詢問這次活動的意見。再次集中和老人家門道別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后，我們總結出經驗記下在本子里，作為下次服務活動的參考，讓關愛活動越搞越好，讓老人家們感受到我們的熱情，也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們康大支部的愛心之情。

四、活動評估

雖然參加活動學生經過了一定的培訓，但是由于經驗不足，有些還是第一次和老人們近距離接觸，有些工作還是開展的令人不太滿意，但是大家的工作積極性都很高，熱情高漲的完成任務。不足之處在于：

1、集合所花費時間過長。

2、離開時隊伍散漫，沒有保持絕對安靜。

五、活動結果和意義

1、活動的時間雖短,但意義深遠,學生需要一種去做點什么的激情，就像一陣風，吹落倦怠的塵，露出它內部的光。

2、這次的活動有利于發揚中華民族“尊老愛幼”的傳統美德，我們見到的一張張褐的、黑的、滿是歲月刀刻的面容，悲傷、歡樂深埋其中。我們想給他們的不止是這一點的時間，但對這些年逾古稀的人，或許沒有什么比愛和關懷更重要，更直接。

3、這次活動充分發揮了團員的先鋒模范作用，有利于我校同學更好的了解社會，增強了學生為人民服務的意識。