第一篇：北京師范大學開學典禮董奇校長演講全文

北師大校長董奇在新生開學典禮上的講話

親愛的同學們、老師們，各位家長朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行2012級新生開學典禮！昨天你們彼此還素不相識，今天你們已經有了一個共同的身份——北師大人。在北京師范大學迎來建校110周年之際，你們的到來為學校注入了新的血液，增添了新的活力，你們身上承載著北師大邁向又一個百年輝煌的新希望。我代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀！你們選擇了北師大，北師大歡迎你們！

同學們，無論你是剛踏入大學校門的本科生、或是即將步入下一學習階段的研究生，從今天開始，你們都將在北師大開啟你們新的人生航程。作為一個在北師大學習、工作了34年的師大人，我可以自豪地告訴你們，你們就讀的是一所足以讓你們驕傲一生的著名學府。

你們的大學人文底蘊深厚。她是中國近現代高等教育的奠基者之一，110年前，她開啟了中國近現代高等師范教育之先河，為“各省之表率，萬國所瞻仰”。110年來，她匯聚了一大批學貫中西、融匯古今的大師名家，近代中國的啟蒙思想家梁啟超、中國共產黨的創始人李大釗，新文化運動的旗手魯迅，著名語言學家黎錦熙，史學泰斗陳垣，中國民俗學之父鐘敬文，國學大師啟功等都曾在這里弘文勵教。110 年來，北京師范大學培育了“治學修身，兼濟天下”的育人理念，凝練了“學為人師，行為世范”的校訓精神，始終引領著中華文明的發展走向。你們的大學始終與民族、國家同呼吸、共命運。在五四運動中，北師大的學生第一批抵達趙家樓，你們的學長、數理部學生匡互生點燃了五四運動的第一把烈火。在事關民族利益的緊要關頭，北師大學生總是挺身而出，勇敢走在時代最前列。在一二九運動中，北師大學生勇立潮頭，歷史系學生敖白楓成為中華民族解放先鋒隊首任隊長。最近同學們都在關注我國的南海問題，其實早在上世紀三四十年代，我校校友白眉初、鄭資約、傅角今就圈畫出了我國南海疆域，鄭資約首次劃定的11段線，更成為我國主張南海權益的重要依據。110年來，北師大鑄就了“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的優良傳統，成為推動和實現民族振興、國家富強的重要力量，深刻影響著中華民族的歷史進程。你們的大學是高素質人才的搖籃。110年來，北師大為國家輸送了30多萬名各級各類高級專門人才和高水平師資，培養了許多杰出的教育家、科學家和社會活動家，為國家和民族做出了卓越貢獻，為母校贏得了崇高的聲譽。從這里走出了著名教育家、語言文字學家、毛澤東的老師符定一，中國共產黨創始人、馬克思主義理論家李達，著名哲學家張岱年等杰出人物。共和國首批特級教師霍懋征，一生踐行“愛的教育”，被周總理譽為“國寶”。王曉東校友成為最年輕的美國科學院院士，他滿懷深情地說：“幸虧我選擇了北師大”。他們是你們學習的榜樣，立身的典范。

把同學們培養成為值得驕傲的新一代北師大人，是我們的神圣職責。大學的根本任務就是要培養人，衡量一所大學的根本標準就是人才的質量。我們要為每個學生的成長成才提供支持與動力，挖掘每個學生的創造潛能，發展每個學生的個性，促進學生的全面發展。你們不但是學習的主體，更是這所學校的主人，學校所有的工作都要緊緊圍繞學生成長

和發展這個中心，特別是管理工作更要突出以學生為本，時刻把你們放在最重要的位置。

為了能更好地提高學校管理水平、服務同學們成長成才，我在今年7月9日就任北師大校長時，向全校師生及全社會承諾要做到“四不”，即：不申報新的科研課題，不招收新的研究生，不申報任何教學科研成果獎，個人不申報院士。保證把百分之百的精力用于學校管理，要用“整個的心”去做“整個的校長”。在此我再次向全體2012級的新生及家長承諾，保證做到“四不”，并會以此要求學校班子成員和職能部門，用整個的心服務你們。學校的管理工作要以學生為本，你們困難的解決、你們期望的滿足、你們夢想的實現，永遠都是學校工作的出發點和落腳點。同學們，你們是北師大的新主人，是建設世界一流大學的生力軍。從今天起，你們要承擔好四個新角色：即要努力成為北師大管理工作的建議者、成為北師大管理決策的參與者、成為北師大管理改革的推動者、成為北師大管理效果的評價者。

為了使同學們成為學校的主人，我代表學校承諾做到“六個要”：

第一，要從本學期開始，學校領導每月召開一次學生見面座談會，聽取廣大學生對學生各方面工作的建議。

第二，要支持建立由學生組成的專門調查和研究組，從學生視角研究學校在人才培養、科學研究、管理服務等方面存在的問題提，并提出改進建議。

第三，要請同學們定期參與學校對各職能部門、院系等工作情況的評議。

第四，要對同學們反映強烈、事關學生學習和生活的重要事項，進行督察督辦，限期整改。

第五，要充分聽取廣大同學的意見，在與學生學習、科研、生活密切相關的決策方面加強學生的話語權。

第六，要設立鼓勵學生參與學校管理工作的校長專門獎項，每年評選出對推動學校管理改革做出突出貢獻的學生。

同學們，作為一個7月9日剛任職的新校長，我與你們一樣，是一個正在成長中的“新生”。我看到不少同學在網上寫“校長體”的帖子，從這些帖子里，我讀出了同學們對學校的無限期望，在這里我謝謝大家對學校工作的關心、支持和建議。未來歲月里，我們一定會急同學們之所急，想同學們之所想，把北師大建設成全中國最令學生滿意、最富創造活力的大學校園之一。

最后，祝福同學們在北師大度過一生中最幸福、最難忘、最有收獲的時光，讓大學歲月成為你們永遠值得驕傲的美好回憶。

謝謝大家！篇二：做做有擔當的大學生——北京師范大學校長董奇在新生開學典禮上的講話

做有擔當的大學生——北京師范大學校長董奇在新生開學典禮

上的講話

同學們，你們不愧是時代驕子，既是幸運的，也是幸福的。就在昨天，總書記專程來到北師大，和全校師生一起歡度節日。當時，很多新同學都親歷了校園激動人心的沸騰場面，你們不斷地歡呼，不斷地刷屏，臉上洋溢著自豪，充分展示了同學們良好的精神風貌，給習總書記留下了深刻的印象，我為你們出色的表現深感驕傲和自豪。

同學們，總書記在講話中闡述了在今天這樣一個重大的改革時代，作為一個好老師的四條重要標準，那就是要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，要有仁愛之心。這四條標準，也是對你們、對全國高校的同學們提出的努力方向和奮斗目標。

當然，作為校長，我清楚地知道，由于歷史欠賬較多，我們在辦學空間和硬件設施等方面還存在不小的差距，學校的管理服務水平也還有很大的提升空間。你們也許已經聽到一首歌叫《董校長》。因為學生宿舍裝空調的事，你們的師兄師姐們緊密合作，把我成功推上了頭條！雖然2014屆學生畢業之前沒有用上空調，但你們明年一定能用上空調。學校會盡全力為你們更專心地學習創造良好的條件。同時我也希望，你們明年能發揮你們的聰明才智，再創作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應是《做有擔當的大學生》！

同學們，總書記在昨天的重要講話中指出，“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍”，并把你們形容為“中華民族的夢之隊”。我相信你們一定能成為中華民族夢之隊中的骨干，成為國家發展的棟梁之材，成為社會進步的中堅力量。希望你們在未來的時光中，能按照習總書記的要求努力做到以下幾個方面： 一是要堅定理想信念，做一名有社會責任感的好學生。同學們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關注他的事跡，學習他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我校“學為人師，行為世范”的校訓精神和“治學修身，兼濟天下”的育人理念，不斷增強服務國家、服務人民的社會責任感；希望你們將自身成長成才與國家發展、社會進步、民族復興緊密聯結在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應國家和社會需要的高素質人才。

二是要樹立道德情操，做一名明善惡、懂是非的好學生。成人成才的根本在于德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟梁之材。希望同學們培養起良好的道德修養，勿

以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學們養成良好的生活習慣，自己的事情自己做；樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發現美，到社會實踐中去張揚自己的個性，發揮自己的創造才能。

三是要堅持刻苦學習，做一名愛學習、會學習的好學生。學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求、一種生活方式，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，學好專業知識；希望你們善于思考，開闊視野，融會貫通，養成獨立的科學思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學習，創新學習。大學的學習與中學不同，你們要充分利用大學的學術資源，從教師為主導的被動學習轉向以自己為主導的自主學習、主動探究。四是要從點滴做起，做一名腳踏實地的好學生。對一千個目的地的向往，不如一次出發和遠航。同學們，有了更為清晰的目標與方向后，你們一定要求真務實，平心靜氣，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，這樣才能不斷增長知識和才干。切忌眼高手低、好高騖遠。希望你們發揚北師大的優良學風，少睡懶覺多鍛煉，少玩手機多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優秀的大學生。

同學們，總書記在第30個教師節之際專程到北師大，充分體現了黨和國家對教師的重視，也說明了北師大在全國高校中的重要地位，表明了黨和國家對北師大寄予的厚望。對北師大而言，這既是莫大的榮耀，更是沉甸甸的責任。這份責任，是學校的責任，是老師們的責任，更是每位同學的責任。能否履行好這份責任，不僅關系到北師大的發展、關系到每一位北師大人的發展，更關系到國家和民族的未來。希望你們與學校一道，以習總書記提出的四個標準嚴格要求自己，培養世界之眼光、理性之思維、質疑之勇氣、創新之意識、開放之視野，爭做有理想、有擔當、有愛心、有知識、有創新精神、有國際對話能力的好學生，書寫下人生最美麗的青春篇章，為實現同學們的成才夢、為實現建設世界一流大學的師大夢、為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同努力奮斗！（篇三：北京師范大學董奇校長在2013屆本科生畢業典禮上的講話 在2013屆本科生畢業典禮上的講話

北京師范大學校長 董 奇

親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位家長，邱季端學長： 今天是一個值得我們珍藏一生的特殊日子。我們齊聚一堂，隆重舉行2013屆本科生畢業典禮。在此，我代表學校全體教職員工，向即將畢業的2013屆2120名本科生和165名留學生致以熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿完成學業！向為你們的成長付出辛勞、默默耕耘的老師們、父母們致以誠摯的問候！同學們，四年前，你們懷著青春的激情與夢想，從祖國四面八方來到北師大這所百年著名學府求學。四年來，你們秉承北師大百余年的優良傳統，踏實勤勉，追求卓越。教九樓前的小花園里有你們清晨的朗朗書聲；西操場的夕陽中有你們的矯健身姿；圖書館的燈下有你們冥思鉆研的專注表情；教室里、實驗室里，即便是節假日，也有你們刻苦和執著的身影。的內心更加強大，完成了從莘莘學子到真正北師大人的轉變。“學為人師，行為世范”的校訓已不僅是一句口號，而成為你們共同的責任和擔當，“治學修身、兼濟天下”已不僅是一個育人理念，而成為你們共同的行為指引。

四年來，你們與海內外校友共襄110周年校慶盛舉，你們見證了北師大十二次黨代會建設世界一流大學新戰略目標的確定。你們用努力和激情創造了你們和北師大的輝煌四年，用勤勉和創新書寫了奮進的四年。你們當中有扎根基層、奉獻青春的免費師范生；有立足本職、創先爭優的成才表率；有奔赴軍營、保家衛國的國防生；有勇攀高峰的科研新秀；還有作為友好使者把中國優秀文化、北師大治學精神帶到世界各地的留學生同學。你們的驕人業績，彰顯了2013屆北師大人的風采，續寫了北師大111年光輝榮耀，使百年學府永葆青春活力。母校為你們感到驕傲和自豪！我代表母校感謝你們的貢獻！親愛的同學們，我知道平日里你們也有不少煩惱。因為這四年中，宿舍的擁擠程度，找自習室座位的難度，食堂餐位不足的狀況，公共浴室的設施條件等等，仍然和我35年前在北師大讀本科時差不太多。作為校長，我就由于學校學習、生活條件的限制和改善緩慢給你們曾經帶來的諸多不便，向你們表示歉意！

同時，也要感謝你們對學校的理解與寬容。我每天都上蛋蛋網，你們所提的意見建議飽含著對母校深深的熱愛與期待。請大家放心，我們正在加倍努力，千方百計改善師生的生活、學習、工作條件，相信幾年后你們再回北師大相聚時，母校絕不再是“積水潭師專”、“北京吃飯大學”。在此，我還要特別提到的是：你們在臨近畢業、忙于論文和找工作之際，仍然克服困難，大力支持學校為改善你們師弟師妹們的生活條件而住在西南樓、西北樓的“工地上”；還通過校長信箱和蛋蛋網積極為學校發展建言獻策。你們對學校的關愛、理解和支持讓我感動，更是學校未來進步發展的強大動力。我代表學校衷心地感謝你們！

同學們，雖然畢業典禮后，你們就要奔赴祖國各地，開啟各自的人生旅程，但是四年的學習生活，在你們身上打下的師大烙印、積淀的師大人獨有的人格特質，將助力你們的人生走向新的成功。作為師長和朋友，我在此提出幾點期望，與大家共勉：

希望你們堅守愛國進步的百年傳統，做志存高遠、兼濟天下的北師大人。在111年的歷史長河中，北師大人始終與國家民族同呼吸，共命運。一代又一代的北師大人把個人發展與歷史步伐緊密相連，將自身抱負與時代使命緊密相融，以自己的青春和奉獻，推動時代演進，傳承文化命脈。希望你們勇敢擔當，把個人夢融入中國夢，以振興中華為己任，為實現中國夢增添強大青春能量，在祖國的建設事業中彰顯北師大人的風采。

希望你們堅定示范引領的不變追求，做卓爾不凡、銳意創新的北師大人。同學們，你們不是中國數百萬本科畢業生中的普通成員，你們是擁有111年光輝歷史、締造中國近代高等教育先河的北師大的優秀學子，你們共同的身份-北師大人，決定了你們的人生不能甘于平凡，不能碌碌無為。作為當今中國最風華正茂、青春激蕩的年輕人，你們即將也必將為中國的未來做出不可替代的北師大人的獨特貢獻。希望你們永不放棄夢想，銳意創新，堅持終身學習，在工作崗位上不懈努力、創造出屬于自己的輝煌事業，做各個領域的開拓者和領軍人、示范者，成為建設祖國的棟梁之才。

希望你們堅持誠信質樸的京師氣質，做樂觀堅韌、求真務實的北師大人。人生不會一帆風順，前進道路常有坎坷。當你們離開學校后，你們定會發現理想與現實的落差。面對困難和挫折，希望你們永懷戰勝困難的信心和勇氣，始終保持樂觀向上的心態，以開闊的胸襟、寬容的態度、堅強的品格面對人生。做深潭之水，不張揚、不炫耀；做穿石之水，不畏難、不退縮；勵志圖強，不浮躁、不虛夸，耐得住寂寞，抵得住誘惑。

親愛的同學們，母校是大家的精神家園，加油續航的港灣。昨天晚上校友會的老師給了我一份材料，其中有一個小卡片，對北師大的英文縮寫bnu做了另一個注解——be near you，即母校隨時在你身邊。請大家多回母校轉轉，上學校網看看。最后祝同學們前途似錦，一帆風順！篇四：董奇校長北師大2015屆研究生畢業典禮的講話

董奇：平和平實平衡，走向成功和幸福的人生 發布時間：2015-06-29 閱讀745次

親愛的2015屆畢業生同學們、親友們、各位老師、尊敬的劉允學長：

同學們，在此值得慶祝的重要時刻，我首先要向陪伴你們成長成才的所有人說一聲：“感謝！”

感謝辛勤培育你們的老師們，他們用愛心與責任鋪就了你們的求學之路。古籍院一位導師身患重病，視網膜脫落，但放心不下學生的論文，在病床上邊聽學生讀論文，邊提出修改意見，直到論文定稿為止。還有的導師在學生遭遇挫折時，對其反復寬慰，往返郵件近700封！這些都讓我們十分感動！

感謝為大家提供優質服務的廣大職工們，他們是師大校園里最早投入一天工作的人，凌晨3點、4點便開始為同學們準備早餐、清潔校園??同學們，我們的校園雖不大，但她卻很美麗，她的教職員工也是最優秀的，是最樸實、最有愛心的。讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們！

議，讓我們一起鼓掌，向你們最親愛的家人表示最衷心的感謝！

同學們，數年前，你們懷著夢想來到北師大，度過了難忘但并不輕松的研究生歲月。這是因為在我國高等教育大眾化快速推進的大背景下，你們不僅要有文憑，更要有真才實學。我很欣喜地看到，過去幾年中，你們繼承和發揚了北師大人的優良傳統，腳踏實地，刻苦學習，迎難而上，奮力拼搏，努力去應對挑戰，磨練自我。這幾年，圖書館、實驗室留下了你們的身影，體育館、運動場鐫刻了你們的足跡，課堂內、課堂外留下了你們的風采。在過去幾年中，你們也都付出了很多。許多同學在孤單中成長，在徘徊中前行，在苦悶中奮進。在前不久的畢業生晚會上，有的同學還調侃說，在畢業論文致謝中特別感謝了自己的男、女朋友，感謝ta在自己20多年的生命中始終沒有出現過，這才使得自己能夠專心學術，順利完成學位論文。”

同學們，在過去幾年中，你們既見證了母校的快速發展，也仍然經歷著母校發展中面臨的種種階段性困難：你們既為網絡資費的調整和校內無線網、云盤和郵箱的升級而點贊，同時也忍受著線路改造帶來的噪音；你們既為宿舍浴室的裝修翻新叫好，同時也吐槽學2樓男女浴室的分配不均；你們既稱贊獎助學金額度的大幅提升，同時也要遵守著更高更嚴的學習和行為要求；你們既見證了學習生活條件的部分改善，同時也仍經歷著就餐擁擠堪比春運的無奈。以至于在畢業生晚會的《新聞聯播》節目中，你們還不忘向學校建議：“可參照北京市機動車管理辦法，出臺學生單雙號就餐制度——單眼皮單日就餐，雙眼皮雙日就餐，戴墨鏡按遮擋號牌處理。”

在這些善意的調侃中，我能充分感受到你們對母校發展的迫切期待和對階段性困難的理解。在此，我要感謝你們對于學校工作的支持和包容。同學們，在北師大的幾年你們是最幸運的——去年9月9日，總書記來我校視察。他高度肯定了北師大在推動中國社會經濟和教育文化事業發展中做出的重要貢獻，同時也勉勵廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。我想，這個“四有”好老師的標準，不僅是對老師的要求，更是你們青年人的努力方向。——這就是希望你們在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，始終堅定愛國進步的理想信念，懷抱誠信質樸的道德情操，堅持求真創新的治學風范，堅守兼濟天下的仁者情懷，只有這樣，你們才能成為國家的棟梁之才，才能真正肩負起實現中國夢的歷史重任與神圣使命。

同學們，今天你們就要畢業了，就要展翅翱翔，飛向更廣闊的天空。作為你們的校長、師長和學長，我期待著你們能飛得更高更遠更久，同時也關心你們飛得穩不穩、累不累、幸福不幸福，也就是說，如何使自己在今后的人生道路上，做到既成功又幸福，努力避免出現“成功但不幸福”的現象。在此，我想用啟功先生寫的一副對聯“行文簡淺顯，做事誠平恒”贈予你們。這幅對聯說的是寫文章要深入淺出、簡明扼要；做人做事要誠心誠意、平和平實、持之以恒。尤其是這個“平”字，更是意味深長。它道出了事業與人生成功的秘訣。

同學們，要走向成功和幸福的人生，就要保持平和的心態。只有心態平和了，心胸才會寬廣，境界才會開闊，心情才會愉快。我們要對自己平和，要有一顆平常心。宋代文學家范仲淹推崇“不以物喜，不以己悲”的人生態度。這就是說，無論面對順境與逆境、成功與失敗，都要保持一種曠達淡泊的心態。著名遙感學家、地理學家、中科院院士、我校李小文教授，因為一張光腳穿布鞋作報告的照片而被親切地稱為“布鞋院士”、“掃地僧”，這既反映了他追求學術，做一個簡單、平和之人的人生態度，也反映了社會對他這種平和淡定的人生態度的崇敬。對他人，我們也要平和，要有一顆包容心。“海納百川，有容乃大”，大家都知道關于啟功先生的一個故事——有一次啟功先生來到出售假冒他書畫作品的鋪子，有人問：“啟老，這是您寫的嗎？”啟老聽了，微微一笑，說：“比我寫得好。”過了一會兒，啟老又改口了：“這是我寫的。”事后他向提問者解釋說：“人家用我的名字寫字是看得起我。再者，他一定是生活困難缺錢。”正因為啟功先生有大海一樣寬廣的胸懷，才使他取得了高山一樣的成就。今天，我把“平和”二字送給你們，希望你們在追求卓越的過程中，對自己、對他人多一些平和，讓平和的心態為你走向成功積蓄強大的心理勢能。

同學們，要走向成功和幸福的人生，還要秉持平實的作風。這既是做事的基本態度，更是做成事的基本要求。做事平實，就是要做好每一件小事，從一點一滴做起。荀子曾說：“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”大家對我校文學院退休教師舒昌善的名字可能并不熟悉，三十多年來，舒老師翻譯了世界著名作家茨威格幾乎所有的歷史傳記作品。他每天都會在圖書館查閱大量資料，常常為了核準一個人名會翻閱大量詞典，如今77歲高齡的他，每天還會出現在圖書館德國大百科全書閱覽區。他說：“我并不渴望別人談論我是誰，而是希望五十年后還有人認真讀這些偉大的作品。”一字一句的推敲，經年累月的積累，正是這種平實的作風，成就了舒老師翻譯大家的風范。

做事平實，還要有水滴石穿、久久為功的踏實行動。我校著名歷史學家白壽彝先生，年近古稀開始領銜編寫《中國通史》，他領導全國高校的500余位專家學者，歷經二十個春秋寒暑，終于在90歲高齡時，完成了這部12卷22冊1400萬字的煌煌巨著，成就了“20世紀中國史學的壓軸之作”。白壽彝先生以他卓越的貢獻，為我們闡釋了平實做人，踏實做事的深刻內涵。

今天，我把“平實”二字送給你們，希望你們在追求卓越的過程中，踏踏實實做人，兢兢業業做事，讓平實的作風成為推動你走向成功的持續動力。

同學們，要走向成功和幸福的人生，還要有平衡的智慧。平衡的內涵很豐富，對于各位畢業生同學，我想關鍵要平衡好工作與健康、工作與家庭的關系。現代社會工作節奏快，很多人抱怨“壓力山大”，也有人編成了“神曲”。在現實生活中，不少人得到了事業，卻失去了健康；掙到了高薪，卻失去了幸福；取得了成就，卻失去了友誼。其實，工作與生活不是對立的，而是相輔相成的。你們要擁有平衡的智慧，學會健康地工作，幸福地生活，工作是快樂生活的奠基石，生活是高效工作的助推器。今天前來參加典禮的劉允學長，就是一位善于平衡工作與生活的智者。他的事業非常成功，但他也很關注家庭，關愛家人，不管工作有多忙，都堅持每周抽出一定時間陪伴家人；他也十分重視身體健康，35歲以后，他就將健康管理“提升到戰略高度”，所有這些，都為他挑戰新的人生高度奠定了堅實的基礎。

今天，我將“平衡”二字送給你們，希望你們在追求卓越的過程中，不要忘了關心家庭，關愛家人，關注健康，在通向成功的道路上走得更加快樂。

親愛的同學們，未來的路已在你們腳下，祝愿你們在追求卓越的過程中，保持平和的心態，堅持平實的作風，擁有平衡的智慧，做到不僅有能力而且有魅力，不僅有高度而且有溫度，不僅有事業而且有健康，不僅追求卓越而且享受愉悅，努力使自己的人生既成功又幸福！

最后，祝大家前程似錦，平安幸福！請同學們常回家看看！謝謝大家！篇五：北師大校長董奇在2014屆本科生畢業典禮上的講話

北師大校長董奇在2014屆本科生畢業典禮上的講話

北師大校長董奇在2014屆本科生畢業典禮上的講話張建華 北師大校長董奇在2014屆本科生畢業典禮上的講話

親愛的同學們，家長朋友們，各位老師，各位來賓：

大家上午好！今天，是值得各位同學永遠銘記的日子，我們在這里隆重舉行2014屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式，2208名本科生，188名本科留學生即將告別大學本科的歲月，走向新的人生征程。在此，我代表學校，向同學們致以熱烈的祝賀！祝賀大家圓滿完成學業！在這里，我想特別提議你們和我一起，用最熱烈的掌聲，向為你們成長而默默耕耘、辛勤奉獻的老師們、家長們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

相對于歷史的長河，四年是短暫的；但對同學們而言，大學四年卻是人一生中最為寶貴、最為難忘的一段時光。在這四年里，你們走過了屬于自己的“小時代”，也見證了屬于祖國的“大時代”！

這四年，新一屆中央領導集體立新規、樹新風、開新局；全新的大國形象凝聚起強大的中國力量，你們的青春夢和建設世界一流大學的師大夢、中華民族偉大復興的中國夢已經緊緊地融合在了一起！

四年來，你們拼搏奮進。你們堅持為理想努力奮斗，執著前行。自習室、圖書館、實驗室、運動場，處處都留下了你們青春的身影。師大，樸實無華，有著良好的學風，師大精神催人奮進。我欣喜地看到，勇于拼搏、敢于付出、樂于創新，為理想不懈努力的優良傳統，在你們身上薪火相傳，成就了你們四年的成長與進步。

四年來，你們攜手同行。四年前，你們成為了北師大的學子，成為班級和院系的一員，成為宿舍的一份子。雖然你們離開了家鄉，但你們加入了更大的集體。四年來，你們與同學一起，與室友一起，共同生活，共同學習，共同進步，結下了真摯而深厚的同窗友誼，收獲了生命中最為寶貴的財富。“教九大叔”、“紅薯大媽”、“圓通老曹”，這些師大校園獨特的風景，組合成為你們青春的記憶。四年來，你們不斷成熟。你們在完成學業的同時，也在品讀生命、品讀社會這本更加宏大的“巨著”。通過四年的學習與實踐，你們克服了一個又一個的困難，對社會有了更敏銳的認識，對生命有了更深刻的體驗，對歷史和現實有了更理性的理解和把握。四年來，你們拓展了視野，開啟了智慧，磨練了意志，完善了品行，變得更加堅強、更加穩健、更加厚重，更加具有擔當精神。

親愛的同學們，你們參與和見證了學校的發展，為學校增添了榮耀，為百年母校注入了新的活力。在全國“挑戰杯”大賽上，你們捧得金杯；在中國大學生女子籃球聯賽上，你們連續五年奪冠；在第26屆世界大學生運動會女足比賽中，你們“獨占鰲頭”??同學們，你們用自己智慧的頭腦、卓越的創造力、強健的體魄和不辭辛苦的付出，一次又一次地展示了師大學子的風采，不斷為學校贏得榮譽，很好地詮釋了北師大人的精神氣質，我和學校，為你們感到驕傲和自豪！

同學們，在這里，我還要感謝你們：在這個炎熱的夏天，在你們的推動下，我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》，我聽到了！作為曾經的師大學生，在師大校園36年，我從學生時代一路走來，你們的喜怒哀樂我都感同身受。

同學們，在你們即將畢業之際，我要特別感謝你們對學校工作的理解和包容，謝謝你們對學校發展的建設性意見和對母校無私的熱愛。我知道，在你們四年的學習生活中，學校的硬件設施、管理服務還有很多不完善、不盡如人意的地方，比如，你們的宿舍沒有空調，于是你們“在五月的早晨就丟失了睡眠”；比如，學校的食堂、教室還很是擁擠，校園有時候像個停車場；比如，為了配合宿舍裝修改造，你們不厭其煩地“搬家”；比如，為了建設京師學堂，你們忍痛犧牲了“情人坡”；比如，為了配合學校實施整體規劃，你們暫時失去了“學生之家”?? 在這里，請同學們放心：我們正在加倍努力，千方百計地改善同學們的生活、學習和工作條件！你們對學校的關愛、理解和支持是學校建設發展的強大動力！我代表學校衷心地感謝你們！親愛的同學們，今天你們還是師大的莘莘學子；明天你們就要畢業，開啟一段新的征程。我知道，大家的心情是激動的、復雜的，不僅充滿著成功的喜悅、滿懷著對未來的美好憧憬，同時也有著不舍的掛念，以及面對新起點、新挑戰的一絲不安。

請你們記住啟功先生對畢業生的寄語：“入學初識門庭,畢業非同學成。涉世或始今日,立身卻在生平”。先生的囑托啟示我們，人生不是百米賽跑，而是一次漫長的馬拉松比賽；起點固然重要，但絕不是勝利到達終點的決定性因素。在漫長的人生的路途上，你們要有清晰的目標，決不可因為生活的平淡與安逸，或事業的一時艱難與曲折，而漸漸淡忘那個最終的目標，在某個路邊小站止步不前，甚至迷失了方向。你們要堅守理想信念，特別是在一些誘惑面前，堅守道德底線，避免隨波逐流，不為名韁利鎖所縛。你們要立足高遠，從小處著眼，從小事做起，踏踏實實地走好每一步，兢兢業業地做好每件事，為一生之計打下堅實的基礎。你們要有百折不撓的精神，面對困難不退縮、不放棄，在攻堅克難中超越自我，實現人生的價值。你們還要學會生活，在為理想努力奮斗的過程中，始終保持樂觀豁達的態度，學會欣賞沿途的風景，即便在平凡崗位上，也要做出北師大人的風采。

親愛的同學們，你們即將整理行囊，開始下一段旅程。我相信，無論你在何時，無論你在何方，你們都會銘記“學為人師，行為世范”的校訓精神，都將秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的優良傳統，為中國教育的改革發展，為國家和民族的繁榮富強，為了人生價值的實現，繼續努力，奮勇前行。

第二篇：北師大校長董奇在新生開學典禮上的講話

北師大校長董奇在新生開學典禮上的講話

親愛的同學們、老師們，各位家長朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行2012級新生開學典禮！昨天你們彼此還素不相識，今天你們已經有了一個共同的身份——北師大人。在北京師范大學迎來建校110周年之際，你們的到來為學校注入了新的血液，增添了新的活力，你們身上承載著北師大邁向又一個百年輝煌的新希望。我代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀！你們選擇了北師大，北師大歡迎你們！

同學們，無論你是剛踏入大學校門的本科生、或是即將步入下一學習階段的研究生，從今天開始，你們都將在北師大開啟你們新的人生航程。作為一個在北師大學習、工作了34年的師大人，我可以自豪地告訴你們，你們就讀的是一所足以讓你們驕傲一生的著名學府。

你們的大學人文底蘊深厚。她是中國近現代高等教育的奠基者之一，110年前，她開啟了中國近現代高等師范教育之先河，為“各省之表率，萬國所瞻仰”。110年來，她匯聚了一大批學貫中西、融匯古今的大師名家，近代中國的啟蒙思想家梁啟超、中國共產黨的創始人李大釗，新文化運動的旗手魯迅，著名語言學家黎錦熙，史學泰斗陳垣，中國民俗學之父鐘敬文，國學大師啟功等都曾在這里弘文勵教。110年來，北京師范大學培育了“治學修身，兼濟天下”的育人理念，凝練了“學為人師，行為世范”的校訓精神，始終引領著中華文明的發展走向。

你們的大學始終與民族、國家同呼吸、共命運。在五四運動中，北師大的學生第一批抵達趙家樓，你們的學長、數理部學生匡互生點燃了五四運動的第一把烈火。在事關民族利益的緊要關頭，北師大學生總是挺身而出，勇敢走在時代最前列。在一二九運動中，北師大學生勇立潮頭，歷史系學生敖白楓成為中華民族解放先鋒隊首任隊長。最近同學們都在關注我國的南海問題，其實早在上世紀三四十年代，我校校友白眉初、鄭資約、傅角今就圈畫出了我國南海疆域，鄭資約首次劃定的11段線，更成為我國主張南海權益的重要依據。110年來，北師大鑄就了“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的優良傳統，成為推動和實現民族振興、國家富強的重要力量，深刻影響著中華民族的歷史進程。

你們的大學是高素質人才的搖籃。110年來，北師大為國家輸送了30多萬名各級各類高級專門人才和高水平師資，培養了許多杰出的教育家、科學家和社會活動家，為國家和民族做出了卓越貢獻，為母校贏得了崇高的聲譽。從這里走出了著名教育家、語言文字學家、毛澤東的老師符定一，中國共產黨創始人、馬克思主義理論家李達，著名哲學家張岱年等杰出人物。共和國首批特級教師霍懋征，一生踐行“愛的教育”，被周總理譽為“國寶”。王曉東校友成為最年輕的美國科學院院士，他滿懷深情地說：“幸虧我選擇了北師大”。他們是你們學習的榜樣，立身的典范。

今天的北師大將是你們一生的驕傲，未來的北師大將永遠以你們為驕傲。同學們懷揣著美好的憧憬和愿望走進北師大，在這里你們將開啟新的學習生活，走向更廣闊的人生舞臺。希望同學們志存高遠，做一個有夢想的北師大人。大學是產生夢想的地方，希望你們在大學期間能堅持夢想，堅定理想信念，增強服務國家、服務人民的社會責任感。希望你們博學篤行，做一個創新型的北師大人。同學們要發揚北師大勤勉踏實的學風，勤于學習、獨立思考、善于發現與解決問題，勇于實踐、投身社會服務，增強創新精神和實踐能力。希望你們追求卓越，做一個有國際對話能力的北師大人。同學們要放眼全球，注重開闊自己的國際視野，積極探索國際學術前沿，真正成為具有跨文化溝通能力和世界競爭能力的國際化人才。

把同學們培養成為值得驕傲的新一代北師大人，是我們的神圣職責。大學的根本任務就是要培養人，衡量一所大學的根本標準就是人才的質量。我們要為每個學生的成長成才提供支持與動力，挖掘每個學生的創造潛能，發展每個學生的個性，促進學生的全面發展。你們不但是學習的主體，更是這所學校的主人，學校所有的工作都要緊緊圍繞學生成長和發展這個中心，特別是管理工作更要突出以學生為本，時刻把你們放在最重要的位置。

為了能更好地提高學校管理水平、服務同學們成長成才，我在今年7月9日就任北師大校長時，向全校師生及全社會承諾要做到“四不”，即：不申報新的科研課題，不招收新的研究生，不申報任何教學科研成果獎，個人不申報院士。保證把百分之百的精力用于學校管理，要用“整個的心”去做“整個的校長”。在此我再次向全體2012級的新生及家長承諾，保證做到“四不”，并會以此要求學校班子成員和職能部門，用整個的心服務你們。學校的管理工作要以學生為本，你們困難的解決、你們期望的滿足、你們夢想的實現，永遠都是學校工作的出發點和落腳點。

同學們，你們是北師大的新主人，是建設世界一流大學的生力軍。從今天起，你們要承擔好四個新角色：即要努力成為北師大管理工作的建議者、成為北師大管理決策的參與者、成為北師大管理改革的推動者、成為北師大管理效果的評價者。

為了使同學們成為學校的主人，我代表學校承諾做到“六個要”：

第一，要從本學期開始，學校領導每月召開一次學生見面座談會，聽取廣大學生對學生各方面工作的建議。第二，要支持建立由學生組成的專門調查和研究組，從學生視角研究學校在人才培養、科學研究、管理服務等方面存在的問題提，并提出改進建議。

第三，要請同學們定期參與學校對各職能部門、院系等工作情況的評議。

第四，要對同學們反映強烈、事關學生學習和生活的重要事項，進行督察督辦，限期整改。

第五，要充分聽取廣大同學的意見，在與學生學習、科研、生活密切相關的決策方面加強學生的話語權。

第六，要設立鼓勵學生參與學校管理工作的校長專門獎項，每年評選出對推動學校管理改革做出突出貢獻的學生。

同學們，作為一個7月9日剛任職的新校長，我與你們一樣，是一個正在成長中的“新生”。我看到不少同學在網上寫“校長體”的帖子，從這些帖子里，我讀出了同學們對學校的無限期望，在這里我謝謝大家對學校工作的關心、支持和建議。未來歲月里，我們一定會急同學們之所急，想同學們之所想，把北師大建設成全中國最令學生滿意、最富創造活力的大學校園之一。

最后，祝福同學們在北師大度過一生中最幸福、最難忘、最有收獲的時光，讓大學歲月成為你們永遠值得驕傲的美好回憶。

謝謝大家！

第三篇：于丹】北京師范大學2014新生開學典禮演講!

（一）父母怎樣正確認識孩子、如何擬定正確的人生目標；

（二）孩子不聽話愛發脾氣作為家長應如何正確引導教育；

（三）如何教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩；

（四）培養孩子抵抗挫折能力的重要意義。

請各中小學校告知學生及其家長在家一起認真收看！篇二：北京師范大學于丹教授專題講座筆記

《如何培養孩子的德智體能全面發展》

——北京師范大學于丹老師專題講座筆記

于丹老師用現階段家長們熱衷于給孩子們補充各式各樣營養物質，尤其以補充鈣質為開場白，深入淺出的指出家長們更應該重視給孩子們補充精神上的鈣質——人格教育。

接著于丹老師用一個禪宗小故事“一碗米”給我們講了不同人的手中同樣的一碗米，它的價值會不同。如在一個家庭主婦手中，一碗米就會變成一碗白米飯，價值約一元；在一個商人手中，會被裹成三四個粽子，價格約三四元；如果在一個酒商手中，經過長時間的發酵、加工等就會變成一碗酒，那它的價值約為二十元。這個故事說明同樣的孩子，不同的教育方式會培養出不一樣的孩子。家長需要關注孩子們學習是不是快樂，《論語》有云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”就是講的這個意思，學習是要讓孩子自己有意識的，帶著興趣去探索、開發未知的知識領域，要把學習從有意義變成學得有意思，而如今大多家長忽視了這一點。

于丹老師指出，孩子們的學習，小學階段應是工藝教育，中學階段是挫折教育，大學階段應該是職業教育。從1990年一份報紙上的一篇《勞動最光榮》的文章，于丹老師指出當今孩子們動手能力的缺失，一大批獨生子女在家中集萬千寵愛于一身，飯來張口，衣來伸手，生活自理能力以及家務能力很差。為此于丹老師期望孩子們喜歡的勞技課、手工課能夠有一天真正走進校學生、中學生們的課堂中，更讓孩子做家務走進每個家庭。讓孩子們有機會體會到勞動能給自己及他人帶來快樂，體會到給予所帶來的快樂。

與動手能力缺失相呼應的是抗挫折能力的減弱，于丹老師引用最近頻繁發生的未成年人自殺事件提醒我們家長，孩子們抗挫折能力的低下。導致孩子自殺的事情在我們大人看來都是微不足道的小事，比如因為頭發長被老師批評，因為作業沒完成等等，我們在扼腕的同時，深深反思教育方法的得當與否。據統計，到2020年，未成年人自殺率將增長到現在的50%，將位列威脅青少年生命的前五

位。這個數字應該值得引起我們家長的警醒。

關于孩子們的職業教育，于丹老師用“弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文”來告訴我們古人教育孩子首先是教孩子學會做人，然后有余力才學習文化知識。而現在我們把學習知識提到首位，這是不對的。調查顯示6000萬家長對自己教育孩子感到失敗。我們沒有教會孩子認識自己，識別不同的人。孩子們以自我為中心，正所謂：“給與他的一切是本分，不給他的一切是虧欠。” 我們要讓孩子懂得：“給予他的是勤奮，不給他的才是本分。”對此，于丹老師講了一個“釘釘子”的故事，一個孩子整天發脾氣，有一天爸爸對他說，你發一次脾氣在墻上釘一顆釘子，每天睡覺前數數就知道一天發了多少次脾氣了。第一天孩子釘了三十多顆，晚上的時候他看著墻跟爸爸說：“哇，我今天發了這么多次脾氣啊！” 爸爸說：“我們明天控制一下，是不是可以少一些。”結果，第二天，二十多顆，第三天，十多顆?? 五顆，三顆??.直到最后一顆也沒有了。爸爸說現在很好，一天下來一顆也沒有了，現在你把這些釘子全部拔掉吧。拔完后，爸爸看著密密麻麻的釘子孔，說：“我們每發一次脾氣，會在別人心中永遠的留下傷痕。” 我們要讓孩子感知到別人的心理與感受。

我們不應給予孩子過高的期望、過分關心、過度呵護和過分的保護，而應該讓孩子體驗憂愁的分擔，擺脫自我為中心，適當的放手。放眼世界，中國的孩子與美日等國的孩子比較下來，中國的孩子往往充滿自信，幸福感和學習能力都比其它國家孩子強，但是實踐能力、自主能力、創新能力等等往往比那些孩子差一些。眼高不一定意味著手高，我們要教會孩子腳踏實地，從小處做起，《最好的裁縫》講的便是這樣一個道理。一條街上開了三家裁縫鋪，每家都想稱自己是最好的，第一家掛出一個牌子“本市最好的裁縫鋪”，第二家掛出比他大一些的牌子“本省最好的裁縫鋪”，第三家怎么寫呢？想好了后，他們掛出了“本條街上最好的裁縫鋪”。結果大家可想而知。

好的家長，要陪伴孩子的成長，教會孩子在逆境中自我修復，于丹老師給我們講了一個她自己教育孩子的小故事——修花籃，大概意思是孩子的漂亮花籃摔破了后，媽媽陪著孩子用五彩的紙來把花籃修補的更加漂亮來告訴我們：給孩子某種可能性比教會孩子確確切切的知識更為重要。

最后于丹老師舉了一個中外老師教孩子西安事變這樣一個歷史知識的例子：中國的老師在講完所有知識后讓孩子背誦發生的時間、地點、事情經過、意義等等；而國外的老師課上什么都沒有教，讓孩子們回去查找資料自己做一個手工報以及準備材料，下節課與其它同學分組來進行辯論。由此可見，兩種方式培養出來的孩子其結果肯定是不一樣的。我們不能一味灌輸知識給孩子，而是要引導孩子自主學習。三（1）班家長

2014年12月14日晚篇三：衡陽師范學院2014級新生開學典禮演講稿徐君依(1)(1)在2014級新生開學典禮暨軍訓動員大會上的發言

（2014年9月17日）

尊敬的各位領導、老師,親愛的2014級的新同學們：

大家上午好！我是來自新聞與傳播系13級新聞學二班

的。很榮幸今天能夠作為學長代表在此發言，首先，請允許我代表全體學長學姐，向來自祖國四面八方的新同學們表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入衡陽師范學院這個充滿激情與夢想的大家庭，衡陽師范學院會因你們飛揚的青春而更加精彩！經過一個暑假的休整，你們告別了昨日揮汗如雨的高考戰場，迎來了今天嶄新的生活篇章！沒錯，從今天開始，你們就是一名意氣風發的大學生了！帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著夢想，你們踏入心中向往已久的大學校園。當初的我們也是這樣，一年后的今天，我十分慶幸自己選擇了這所大學。在這樣一個充滿陽光的地方，我們茁壯成長，不斷進取，發現生活是那么美好：這里有著豐富的文化底蘊、良好的學習氛圍和優美的校園環境；有著一群以教書育人、管理育人和服務育人為己任的良師益友；有著一群團結友愛、朝氣蓬勃、敢于創造的同學們，更有著一片屬于自己的快樂學習、自由思考的天空！

下面，我想與大家分享自己的對大學生活的幾點感悟： 1 天生我材必有用。大學不僅是知識的殿堂，更是我們全面發展、個性發展的自由天空。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺。學校各個部門、各種學生社團等等都將為大家的成長提供助力。還有那些豐富多彩的校園文化活動：比如新生秀、十佳歌手大賽、演講比賽，辯論賽等等。在這里，只要你敢于亮劍，你就一定能夠創造屬于自己的精彩。我相信經過大學四年的沉淀，你們一定會成為素質良好、發展全面的21世紀的優秀大學生，一定會成為祖國建設的棟梁之才。

寶劍鋒從磨礪出。一個人是否真正強大不在于外表擁有多少東西，而在于你是否擁有一個風雨面前不動搖、始終充滿陽光的心。新的大學生活，我們或多或少都會遇到一些挫折、挑戰。所以，大家要學會調整心態，不因周圍人的稱贊而驕傲，不因他人的誤解而痛苦，不為眼前的失敗而沉淪，不為未來的征途漫漫而輕言放棄。一個經得起考驗的強大的內心，會伴你一起走上成功的大道！2 相逢是首歌。網上流傳著一句話，說的是前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過。看看我們身邊的人，他們都來自不同的地方，今天得以相聚在此，是一種來之不易的緣分。不同地域，不同的性格，大家相處起來，難免會有些摩擦，這個時候，要學會相互包容、相互理解。讓我們好好珍惜身邊的每一個人、每一份緣分吧！要知道無論多少歲月打磨，他們都會成為你心中最特別的回憶！

今天開始，你們就要軍訓了。這是你們大學生活的第一堂課。我知道，不管是烈日驕陽還是霏霏陰雨，不管是內務整理還是隊列訓練，這一切都是很艱苦的。然而，當你們以最高的要求度過這10幾天后，內心的滿足和收獲一定是最珍貴的。希望大家認真的去感受軍訓，磨練意志，并將軍訓收獲的一切貫徹到今后的校園生活中去！努力攀登每一座高峰，努力攻克每一道難關！

親愛的學弟學妹們，好好珍惜我們的大學時光吧！讓我們無悔的青春為中國夢的實現而盡情綻放吧！

最后祝愿領導老師們工作順利、身體健康。

第四篇：北京師范大學董奇校長在2013屆本科生畢業典禮上的講話

在2013屆本科生畢業典禮上的講話

北京師范大學校長董奇

親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位家長，邱季端學長：

今天是一個值得我們珍藏一生的特殊日子。我們齊聚一堂，隆重舉行2013屆本科生畢業典禮。在此，我代表學校全體教職員工，向即將畢業的2013屆2120名本科生和165名留學生致以熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿完成學業！向為你們的成長付出辛勞、默默耕耘的老師們、父母們致以誠摯的問候！

同學們，四年前，你們懷著青春的激情與夢想，從祖國四面八方來到北師大這所百年著名學府求學。四年來，你們秉承北師大百余年的優良傳統，踏實勤勉，追求卓越。教九樓前的小花園里有你們清晨的朗朗書聲；西操場的夕陽中有你們的矯健身姿；圖書館的燈下有你們冥思鉆研的專注表情；教室里、實驗室里，即便是節假日，也有你們刻苦和執著的身影。

四年來，你們經歷了祖國60歲華誕，意氣風發的北師大方陣向你們宣講了北師大學子的使命；你們關注上海世博會，親身體會了城市時代的憂患意識；你們積極參與廣州大運會，向世人昭示了北師大學子頑強拼搏的青春風采；我們共同慶祝了校友莫言榮獲諾貝爾文學獎，向世人證明北師大是獨一無二的、是最優秀的，是無可替代的。你們經歷了十八大勝利召開，同世界一起聆聽親民務實的“中國好聲音”。你們見證了“神十飛天”，同全球一起分享中華民族的航天夢。經過四年的學習與精神洗禮，你們肩負的使命更加真切，你們的視野更加寬廣、你們

1的內心更加強大，完成了從莘莘學子到真正北師大人的轉變。“學為人師，行為世范”的校訓已不僅是一句口號，而成為你們共同的責任和擔當，“治學修身、兼濟天下”已不僅是一個育人理念，而成為你們共同的行為指引。

四年來，你們與海內外校友共襄110周年校慶盛舉，你們見證了北師大十二次黨代會建設世界一流大學新戰略目標的確定。你們用努力和激情創造了你們和北師大的輝煌四年，用勤勉和創新書寫了奮進的四年。你們當中有扎根基層、奉獻青春的免費師范生；有立足本職、創先爭優的成才表率；有奔赴軍營、保家衛國的國防生；有勇攀高峰的科研新秀；還有作為友好使者把中國優秀文化、北師大治學精神帶到世界各地的留學生同學。你們的驕人業績，彰顯了2013屆北師大人的風采，續寫了北師大111年光輝榮耀，使百年學府永葆青春活力。母校為你們感到驕傲和自豪！我代表母校感謝你們的貢獻！

親愛的同學們，我知道平日里你們也有不少煩惱。因為這四年中，宿舍的擁擠程度，找自習室座位的難度，食堂餐位不足的狀況，公共浴室的設施條件等等，仍然和我35年前在北師大讀本科時差不太多。作為校長，我就由于學校學習、生活條件的限制和改善緩慢給你們曾經帶來的諸多不便，向你們表示歉意！

同時，也要感謝你們對學校的理解與寬容。我每天都上蛋蛋網，你們所提的意見建議飽含著對母校深深的熱愛與期待。請大家放心，我們正在加倍努力，千方百計改善師生的生活、學習、工作條件，相信幾年后你們再回北師大相聚時，母校絕不再是“積水潭師專”、“北京吃飯大學”。在此，我還要特別提到的是：你們在臨近畢業、忙于論文和找工作之際，仍然克服困難，大力支持學校為改善你們師弟師妹們的生活條件而住在西南樓、西北樓的“工地上”；還通過校長信箱和蛋蛋網積極為學校發展建言獻策。你們對學校的關愛、理解和支持讓我感動，更是學校未來進步發展的強大動力。我代表學校衷心地感謝你們！

同學們，雖然畢業典禮后，你們就要奔赴祖國各地，開啟各自的人生旅程，但是四年的學習生活，在你們身上打下的師大烙印、積淀的師大人獨有的人格特質，將助力你們的人生走向新的成功。作為師長和朋友，我在此提出幾點期望，與大家共勉：

希望你們堅守愛國進步的百年傳統，做志存高遠、兼濟天下的北師大人。在111年的歷史長河中，北師大人始終與國家民族同呼吸，共命運。一代又一代的北師大人把個人發展與歷史步伐緊密相連，將自身抱負與時代使命緊密相融，以自己的青春和奉獻，推動時代演進，傳承文化命脈。希望你們勇敢擔當，把個人夢融入中國夢，以振興中華為己任，為實現中國夢增添強大青春能量，在祖國的建設事業中彰顯北師大人的風采。

希望你們堅定示范引領的不變追求，做卓爾不凡、銳意創新的北師大人。同學們，你們不是中國數百萬本科畢業生中的普通成員，你們是擁有111年光輝歷史、締造中國近代高等教育先河的北師大的優秀學子，你們共同的身份-北師大人，決定了你們的人生不能甘于平凡，不能碌碌無為。作為當今中國最風華正茂、青春激蕩的年輕人，你們即將也必將為中國的未來做出不可替代的北師大人的獨特貢獻。希望你們永不放棄夢想，銳意創新，堅持終身學習，在工作崗位上不懈努力、創造出屬于自己的輝煌事業，做各個領域的開拓者和領軍人、示范者，成為建設祖國的棟梁之才。

希望你們堅持誠信質樸的京師氣質，做樂觀堅韌、求真務實的北師大人。人生不會一帆風順，前進道路常有坎坷。當你們離開學校后，你們定會發現理想與現實的落差。面對困難和挫折，希望你們永懷戰勝困難的信心和勇氣，始終保持樂觀向上的心態，以開闊的胸襟、寬容的態度、堅強的品格面對人生。做深潭之水，不張揚、不炫耀；做穿石之水，不畏難、不退縮；勵志圖強，不浮躁、不虛夸，耐得住寂寞，抵得住誘惑。

希望你們堅信團結友愛的師大記憶，做相互幫助、有凝聚力的北師大人。大學同學、同學友誼是陪伴你們一生的寶貴財富。四年生活、學習和工作中的小分岐、小摩擦，是若干年后再相聚時美好的、別樣的、珍貴的、印象特別深刻的談資。我建議你們充分利用互聯網科技的優勢，用手機、QQ、飛信、微信、微博建立自己的網上家園，保持經常聯系，分享信息、交流經驗，相互幫助，共同成長。

親愛的同學們，母校是大家的精神家園，加油續航的港灣。昨天晚上校友會的老師給了我一份材料，其中有一個小卡片，對北師大的英文縮寫BNU做了另一個注解——be near you，即母校隨時在你身邊。請大家多回母校轉轉，上學校網看看。

最后祝同學們前途似錦，一帆風順！

第五篇：北大校長開學典禮的演講

——周其鳳校長在2012年新生開學典禮上的講話 親愛的同學們：

大家上午好！

集天下英才而育之，是北大的榮幸；育天下之才而成之，是北大的責任。此時此刻，古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣，我同時相信，百年北大將因你們的加入而續寫新的華章！

今天的開學典禮，是同學們在北大的第一課；我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發言。他們以自身的經歷向你們傳達了北大這個校園，以及在這里學習和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前，幾位北大在校學生編寫了一本書，名字叫《愛上北大的100個理由》，要我題詞。看到同學們從北大的風景、建筑、學科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結出來的“愛上北大”的理由，我很感動，不由得反問自己，自從進入大學，幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢？ 思忖良久，我最后寫下了八個字：“大美北大，無由不愛”。

也許，初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學生，還有那厚重的歷史，濃厚的學術氛圍，敢于擔當的責任意識和強烈的愛國情懷。而這，正是這所大學將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開的“北大印記”！所說的“業”就是學業。同學們來到北大，首要之事就是學習。要敬業，培養對專業學習的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學科前沿，既要提高專業素養又要完善知識結構。北大擁有優質的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網絡資源和開放的校園環境，這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。大學的學習不再是知識的被動式接受，而應是基于專業和興趣的一種主動探究、傳承和創造更高知識的自覺行動。學問其意義不僅在學，更在于問。物理學家李政道先生曾精辟地強調：“要創新，需學‘問’，問愈透，創更新。”因此，同學們在學習的過程中一定要敏而好學，切磋

琢磨，質疑問難，舉一反三，通過主動探究式學習，著力培養自己獨立研究、綜合運用、自由轉化和全面拓展的能力。

北大一向倡導科教結合，學研互動，研究生同學對此應該有更高的要求。說到研究，我記得馬寅初校長曾經說過：“學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是‘營養不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”希望同學們引以為戒。在科研工作中，于不疑處存疑，于細微處發現，于關鍵處創新，努力成為新知識的創造者、新技術的發明者、新學科的創建者。

學習是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂。“當代畢昇”王選先生曾說：“一個人要想在學術上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣，但也會得到常人所享受不到的樂趣。科學研究本身就是一種美，給人帶來的愉快是最大的報酬，是一種高級享受。”同學們很快就會發現，原來在老師眼中的科研新秀、同學心中的學術“大牛”，也許過不了多久就會在你身邊出現，希望大家以此自勉，更加努力！

大家知道，代表老生講話的雷聲同學，在前不久第30屆倫敦奧運會為中國體育代表團拿下第11金，取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運會金牌。我還要告訴同學們，同樣也是新聞傳播學院的王皓同學，在第45屆比爾國際象棋節特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外，我們多個學生社團也多次在國際上為北大爭得榮譽，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國深厚的文化底蘊。我希望同學們不僅是專業學習拔尖、學科成績優異，而且要培養廣泛的興趣愛好和不畏強手、頑強拼搏、自強不息、銳意進取的精神。

生活在集體中，我還希望同學們要“樂群”。一個宿舍，一個班級，一個實驗或實踐團隊，大家都是當中的一員。要處理好和同學們的關系。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在座的應該都是“90后”，你們來自不同地區，家庭狀況可能差別也很大。大多數可能是第一次遠離生長的故土和父母的呵護，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨立”，能否處理好在大學中的同學關系直接影響著你們的學習狀況、日常生活和精神狀態。同學們在校學習，和你們最親的就是身邊的同學，不僅要有良師，更要有益友。獨學而無友，則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學的家庭背景和生活習慣，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖。要見賢思齊，砥礪共進，在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友！

馬克思說過，“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段。”團隊澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過團隊協作的形式取得的。比如，化學學院“稀土功能材料化學”、“表界面納米工程學”，以及“有機合成與方法學”3個研究團隊獲得國家自然科學基金委“科學基金創新研究群體”資助，老師們為了解決共同關心的問題走到一起，在合作攻關中相互配合，團結創新，以發揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學術領軍人物也不斷成長出現。在面對強大對手的時候，我們更需要團隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后，有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質疑特別是國外某著名學術雜志發表了很不客觀、很不嚴謹的歧視性報道后，我校生命科學學院饒毅教授、工學院陳十一教授、化學院吳凱教授等共商對策，最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴正交涉，要求改正錯誤并向葉詩文道歉，否則我們北大人和中國科學家將共同抵制這個刊物，很多北大的老師、同學、和校友加入了這個抗議，終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動，再次展現北大人強烈的家國情懷，同時，也展現了北大人在維護國家、民族的尊嚴上永遠是一個團結而強大的集體！最后我要和同學們說的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠匯聚著所處時代的我國最優秀的教師代表。他們不僅知識豐厚，而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優秀的教師代表。其他如國家“教學名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學生投票評選的“我愛我師——最受學生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者，無不集中展現了我們廣大教師的風采。著名經濟學家厲以寧先生在《難忘的大學生時期》一文中，講述了當時他珍惜北大經濟系名師云集的求學機遇，主動登門求教，轉益多師的經歷，飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們為“引路人”。

孔子說，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。可見古人把道德修養看得比知識學習更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準則，同學們在校期間不僅要樂群親師，還要敬老愛幼，熱心社會公益，投身志愿服務。“老吾老，以及人之老”。今年1月，同學們發起組織了“春燕行動”，組織寒假留校學生在春節期間探訪慰問空巢老人，以實際行動詮釋中華民族的傳統美德。多年來，學校的研究生支教團堅持深入西部地區基層一線開展支教扶貧活動，在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，按照胡錦濤總書記給我校研究生支教團成員回信的要求，努力做到向實踐學習、向人民群眾學習，不怕艱苦，竭誠奉獻，在實踐中不斷獲得鍛煉、提高。同學們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國家和民族的希望。青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關鍵的時期，我希望你們在全面發展、彰顯本色的同時，贏得老師、同學、朋友和社會對你的認可，實現個人的思想成長、學業進步、身心健康的同時，成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學生活一帆風順，衷心地希望你們牢記師長的囑托，將追求真理作為前進的動力，將文明進步作為人生的目標，將振興中華作為終身的追求，乘長風，破萬里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章！篇二：北大校長在新生開學典禮上的講話

北大校長在新生開學典禮上的講話

《守正篤實 久久為功 》

親愛的同學們：

各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方? 當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。

守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。

這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經

堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。暑假期間，電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。其中有這樣一個場景：文革結束恢復高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。

當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!同學們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!篇三：北大校長在2014年新生開學典禮上的講話

北大校長在2014年新生開學典禮上的講話 北大校長王恩哥在2014年新生開學典禮上的講話 《守正篤實 久久為功 》 親愛的同學們： 各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為圣地。從今以后，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：愛國、進步、民主、科學，勤奮、嚴謹、求實、創新，思想自由，兼容并包。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂守正，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。

北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多幸福的煩惱，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?百團大戰真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方? 當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是守正篤實，久久為功的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在少年中國學會演講時，提到三種人生觀是少年中國的仇敵：第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是求學，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北 久久為功，就是要有咬定青山不放松的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。

這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。

像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，事不避難，義不逃責，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了吾曹不出如蒼生何的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一

起。

暑假期間，電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。其中有這樣一個場景：文革結束恢復高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：你們來到這里，不僅為自己開創了一個完全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日后成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。

當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從掃一屋做起，方能掃天下。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!同學們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!篇四：北大清華等名校校長在開學典禮上的講話

北大清華等名校校長在開學典禮上的講話 2014年09月15日11:28 人民日報 我有話說(2人參與)收藏本文 大學校長在開學典禮上的致辭，近年來成了新生入校的必備甜點。它不只是一個人生若只如初見的隆重儀式，更成了傳播教育理念的思想廣場，成為一筆值得全社會聆聽的共同財富。

又到開學季，校長們依舊很忙。他們對大學生的精神家園做了哪些新的詮釋？有哪些精彩語錄？為此，我們摘編了4位大學校長在2014年新生開學典禮上的講話，和讀者分享。——編 者

沒有向上的價值觀，人立不起來 當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實、久久為功”的精神。今天我想送給各位新同學的，也正是這八個字。守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。

篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態度和苦學、苦干、苦熬的功夫。

中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的自行車規范停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。這讓我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。胸懷大志的同時，更要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。

具備獨立人格，才能堅守理想 做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。

同學們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現在起，你們要學會質疑，要善于質疑，要勇于挑戰。“破山中賊易，破心中賊難”。敢于質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真偽問題，一位學生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以值得懷疑。王老師雖然不同意其觀點，但高度肯定了他的質疑精神。

坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學需要自己主動去尋找問題。積極主動才能發現問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。

同學們現在對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切歸于平靜，你們難免會發現很多不滿意，碰見各種各樣的問題。希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，而是學會提出建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領導者、參與者，主動推動問題的解決。只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。變“知識時代”為“思想時代” 按照懷特海德的說法，如果只想學一些專業技能知識，是非常卑微的。雖然專業知識必須學習，但對大學生來講，更重要的實際上是悟道的過程。

我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這是建立自我價值系統必須經歷的一個階段。雖然現在甚至未來都沒有人能提供完整的答案，但我們必須思考。因為只有對一些重大問題進行思考，才能領悟到崇高的價值。

愛因斯坦曾經說過，人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。他把對崇高的價值體系的追求遠遠置于他在物理學方面取得的巨大成就之上。近一兩個世紀以來，由于在技術層面上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大發展，我們在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但我認為它同時帶來了一個思想極度貧乏的時代，因為我們現在所依據的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀誕生的。因此，我更加希望在這個新世紀，將知識的時代轉換成為一個思想的時代，轉換成一個一流的思想家和哲學家輩出的時代，轉換成一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。如果出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各種重大而又復雜問題的挑戰。我們比任何時候都需要內在理性

竺可楨校長曾對新生講：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業后做什么樣的人？你們都會選擇一個專業，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是一小部分。

最重要的是學會“即事而窮其理”，成為一個有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；在畢業之后，才能不貪圖享受，內心質樸強大，成為服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。

幾天前我看了一部電影——斯派克·瓊斯編導的《她》，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來的“她”——薩曼莎，睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能技術高度發達的未來，人們如何認識和保持自我？在虛擬世界中縱橫馳騁，可以使人沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任。

我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養，更需要獨立思考，更需要批判精神和決斷能力，而這正是你們需要在這里學習和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現成的結論，不盲從和迷信所謂的權威；更多地去學習和培養自己“科學的方法、公正的態度、果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。每年的這個時節，都是國內高校開學的旺季，照例，也是各大學校迎接新生、各位校長向剛剛入學的新生殷切寄語的最忙季。按照國際權威機構剛剛出爐的全球大學排名，中國大陸排名前三位的大學依次是清華、北大和復旦。不知是偶然碰巧，還是冪冪之中的約定，這三所大學的校長，在開學典禮上，幾乎同時向剛入學的新生發表了迎新致辭，并且不約而同地“跑題”。

按照我們普通人的理解，在迎接新生入學的開學典禮上，校長的講話大多應該是自我表揚一下學校的“江湖地位”，取得了多少榮譽和成果，借以給新生們打打氣、鼓鼓勁，再提幾點要求和期望。但這三所大學可不是一般的國內普通高校，依他們在中國大陸的地位和影響，已經不需要校長在開學典禮上做“賣瓜”的“王婆”了，而他們所面對的聽眾，幾乎清一色的是來自各省市、各著名中學的“狀元”，都是傳統意義上出類拔萃的人中翹楚，對這些新生講話，你如果還泛泛而談，沒準兒就會遭到他們的鄙視。所以，一流的大學，必須有一流的校長，而一流的校長，必然會有不同凡響的迎新致辭，這是再自然不過的。

還是讓我們先聽聽這三位校長都說了些什么吧，限于篇幅，我們只能擇其要義。清華的陳吉寧校長首先表揚了新生們都是高分入校的，但他馬上就提出了一個問題，高分只代表他們在應試教育中選對了標準答案，而大學則必須培養他們“學會質疑、善于質疑、勇于挑戰”，最終塑造出他們“不唯書、不唯上、不從眾”的品德和人格。北大的王恩哥校長，則搬出了北大的老校長胡適的一段著名的話，“反對醉生夢死的生活、退縮的人生觀和投機主義”，并且，王校長強調，對于北大的學生來說，從來不缺少雄心壯志，而是缺少“守正篤實、久久為功”的精神。復旦的楊玉良校長，把一段愛因斯坦的名言說給臺下的新生，這段話足以讓很多人振聾發聵、銘記一生，“如果沒有對美和良好道德的深切感受，即使擁有了專業技能，也不過像一條訓練有素的狗”，他還特別強調了自己的一點感想： 一個國家和民族要走向偉大，必須有自己偉大的思想家和哲學家，否則，即便軍事力量再強大，也只是一臺武裝到牙齒的機器。篇五：北大校長王恩哥在開學典禮上的10句話

北大校長王恩哥在開學典禮上的10句話（轉）：

二、培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，“兩本”起家靠得住。

三、樂于吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。

八、配備兩個“保健醫生”：一個叫運動，一個叫樂觀。運動使你生理健康，樂觀使你心理健康：日行萬步路，夜讀十頁書。

九、記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣在晚上。愛因斯坦說過：人的差異產生于業余時間，業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。

十、追求“兩個極致”：一個是把自身的潛力發揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。