第一篇：新編會計模擬實習—股份制企業(yè)會計模擬實驗報告

新編會計模擬實習—股份制企業(yè)會計模擬實驗報告

郭婉婷

我們根據(jù)教材《新編會計模擬實習——股份制企業(yè)分冊》，對主營房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營業(yè)務的立信股份有限公司在2011年十二月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務進行會計處理。本冊模擬實習除了房地產(chǎn)開發(fā)成本計算與商品房銷售的主營業(yè)務外，還包括物業(yè)管理、按揭貸款、租賃、投資、捐贈、兼并、商譽、送配股、土地批租、工資結算、社會保險、納稅申報、合并報表等業(yè)務，以上內(nèi)容有利于我們同學們系統(tǒng)地掌握從填制會計憑證到編制、分析會計報表的全部會計核算程序，而且有利于我們能夠比較全面的掌握處于社會主義市場經(jīng)濟體制下現(xiàn)代企業(yè)及企業(yè)集團的會計實務。本次實習主要步驟內(nèi)容如下：

一、建賬。運用用友財務軟件，根據(jù)教材的建賬資料和指導手冊的實驗步驟，為立信股份有限公司建立賬套并進行賬套初始化。具體包括：指定庫存現(xiàn)金、銀行存款總賬科目和現(xiàn)金流量科目、設置現(xiàn)金流量項目檔案、設置憑證類別、項目輔助核算，填寫期初余額表等內(nèi)容。

二、編制會計分錄。處理12月1日至12月30日的經(jīng)濟業(yè)務，手工編制相應的原始憑證和記賬憑證，并錄入立信股份有限公司的賬套。該步驟是關鍵的步驟，需要認真分析各項業(yè)務所涉及的會計科目并仔細核算借貸發(fā)生額以及現(xiàn)金流量表的核算。

三、編制記賬憑證。處理12月31日的經(jīng)濟業(yè)務，對本月利潤總額進行納稅調(diào)整，進行所得稅會計處理，進行會計憑證的審核、記賬和結賬過程。其中利用財務軟件功能進行期末損益結轉需要尤為注意，此項結轉需要分收入和支出分別結轉。

四、完成會計報表的編制。利用用友財務軟件的“ufo報表”系統(tǒng)，編制報表，填寫實驗小結，撰寫實驗總結報告。

通過對股份制企業(yè)（房地產(chǎn)公司）的模擬實驗，使我們能全面、系統(tǒng)的了解現(xiàn)代企業(yè)會計核算的基本程序和方法，熟悉會計核算實務及其處理依據(jù)，促進對專業(yè)理論知識的理解和運用，提高學生分析、解決問題的綜合能力，培養(yǎng)了我們的探索、創(chuàng)新精神。同時我也在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：

1、自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。

2、做完部分賬目后習慣性的和同學校對答案，錯了就向同學和老師求助。雖然有老師的輔導和同學的幫助，但是實際工作中還是需要自己多思考，能解決問題應該自己嘗試解決，這樣才能有利于我們提高和成長。

第二篇：課程名稱 新編會計模擬實習

課程名稱 新編會計模擬實習—工業(yè)企業(yè)分冊實訓名稱

一、實訓目的持續(xù)了九周的會計手工實訓結束了，在這九周的實訓中真的收獲了很多！本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使學生形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實訓內(nèi)容

本次實訓以課本所給的信恒保溫瓶有限公司的實際經(jīng)濟業(yè)務為做賬資料，分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記明細賬賬、編制科目匯總表、登記總賬、結賬、編制報表等，對實務操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。

1、建賬。根據(jù)所給的期初余額分別建立明細賬和總賬。

2、填制記賬憑證。會計手工實訓不同于基礎會計的教學，它更多的是要求我們自己動手。在基礎會計中，我們只是分門別類的接觸到的憑證、賬簿、科目匯總表、報表。可我們并不清楚它們之間的關系，更不知道它們分別是依據(jù)什么來填制的，也不懂得老師所說的現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬要日清日結到底是怎么回事。通過手工實訓，我們可以找到這些問題的答案。我們應該為企業(yè)設置相應的賬戶，再在取得原始憑證的基礎上，根據(jù)審核無誤的原始憑證來填制記賬憑證，憑證順序編號，有時一筆分錄在一張記賬憑證上無法寫完整，這時就用到憑證編號的分數(shù)編號，即總號統(tǒng)一，分好采用分數(shù)進行編號；正確填寫業(yè)務發(fā)生的時間、發(fā)生額，并在金額欄空白處畫斜線注銷，而且原始憑證要按規(guī)則附在記賬憑證的后面。

3、登記明細賬。根據(jù)審核無誤的記賬憑證來登記明細分類賬，其中包括三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在填制這些賬時，如果當頁已用完，我們需要在最后一行寫上“過次頁”，并結算出借、貸方和余額的金額，再在接下來的一頁的第一行寫上“承前頁”，并抄上前一頁的借、貸方及余額的金額。這些步驟在實訓中很容易被我們忽視或弄錯。

還有就是多欄式明細賬的登記，比如管理費用與制造費用等，借方登記單筆發(fā)生額，余額欄內(nèi)要登記累計額，而不再是單筆發(fā)生額。

4、編制科目匯總表。先將T型賬戶編制出來，進而根據(jù)審核無誤的記賬憑證和T型賬戶來編制科目匯總表，并且注意科目匯總表上的會計科目要按建賬資料上的科目順序來寫。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生都有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。我們這次將科目匯總表按照一月兩次的方式分為兩份，分別登記每十五天的賬務情況。

5、利用編好的科目匯總表登記總賬。

6、期末結賬。結賬時要注意單紅線與雙紅線的使用，月末使用單紅線結賬，年末使用雙紅線結賬。

7、編制報表。

三、實訓心得與體會

為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓，感觸頗多，深深體會到了到會計領域所起的作用，獲益匪淺。

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次模擬實訓，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，理論聯(lián)系實際，也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力，提高了我的實踐能力，使我更深一步了解到了當中的樂趣，也使我對這幾年所學的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實際工作打下了良好的基礎。我想，這也是這次實訓的真正目的所在吧。

2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。自己經(jīng)常急躁，粗心大意，以至于經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。

總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚，由從來沒有接觸過證、賬、表，到 可以動手處理證、賬、表，使我對會計業(yè)務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識，對會計職業(yè)人員所必須具備的素養(yǎng)與資格有了更深一層的認識。我想，只有通過實訓，才能將在課堂上學習的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地應對與解決問題。

第三篇：會計模擬實驗報告

會計模擬實驗

題目 會計模擬實驗報告

學院名稱

專業(yè)班級

學生姓名

商學院

會計班

導師姓名

2014年 7 月 4 日 齊魯工業(yè)大學實驗報告

成績

課程名稱 會計模擬實驗 指導教師 實驗日期 2014/7/3

院（系）商學院 專業(yè)班級 會計班 實驗地點 商學院機房

學生姓名 學號 同組人 無

實驗項目名稱 會計模擬實驗

一、實驗目的和要求

1、實驗目的：

為了提高學生的實際應用能力和操作能力，增強我們對企業(yè)事務環(huán)境及業(yè)務流程，財務環(huán)境，單證流轉等實務操作流程的理解，使學生能夠將會計專業(yè)知識和會計實務有機地結合在一起，真正掌握出納、成本會計、往來會計、稅務會計、財產(chǎn)物資會計、總賬會計、財務經(jīng)理等的職能和工作流程。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識和相關程序，增強動手操作能力，真正完全按照實際要求勝任不同的會計崗位，為今后就業(yè)鋪路，也為踏入社會工作崗位奠定堅實的基礎。俗話說：干一行，須愛一行。會計模擬實驗可以扭轉會計在我們心中枯燥乏味的錯覺，培養(yǎng)我們愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)、形成工作能力，讓我們今后成為合格的會計工作者。我們完成整個實訓平臺后，不僅將全面熟練企業(yè)財務部各個崗位的實務操作，同時也將具備大局觀，具備立足于公司中高層看待問題的意識，練就良好的團隊協(xié)作與管理能力。

2、實驗要求：

①登陸會計虛擬實訓平臺，輸入學號密碼之后，分別以不同的身份，完成不同的工作。體會不同崗位的特點，總結實訓心得和體會。實訓結束后，撰寫實習報告。指導老師會對上機實驗狀況和所做的實訓報告，給予客觀公正的評價。

②會計上級機模擬實訓主要是基本技能的訓練，在實訓中要態(tài)度端正、仔細認真、不懂就要問、保持機房的清潔衛(wèi)生。

二、實驗方法與步驟 1、人員報道

點擊“學生入口”按鈕，出現(xiàn)工作證。輸入登錄號、密碼、校驗碼，點擊“提交”，即可進入實習界面。選擇模擬實驗一，選擇天誠健身器材有限公司，進入實習企業(yè)大廳，選擇實習崗位，進入財務室，點擊座位進入后，會顯示新手向導的任務——員工入職報到，點擊進入辦理。辦理完新手向導的任務后會顯示日歷。點擊日歷上某個日期，將在下方列出該日期下的所有實習任務，點擊“待辦”狀態(tài)的任務開始實習。2 出納崗位(1)拿單證

點擊 “我要拿單證”，選擇結算業(yè)務申請書，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”，按同樣的方法選擇結算業(yè)務申請書登記簿，完成拿單證動作。(2)填制單證

點擊“結算業(yè)務申請書”根據(jù)實習任務要求，輸入內(nèi)容，點擊保存。

按照類似的操作，填寫結算業(yè)務申請書登記簿。同時，結算業(yè)務申請書登記簿需要蓋出納簽字章。(3)提交給財務經(jīng)理

應拿的單證都拿好，應填寫的單證都填寫好后，點擊單證上方的“下一步（審核單證）”，在需要提交的單證及聯(lián)次名稱前的復選框中打鉤，點擊“確定，并去找下一步的辦理人員”。(4)財務經(jīng)理審核

如果財務經(jīng)理認為出納填寫的單證有錯，或者沒拿對單證等，可以點擊“退回到上一步”按鈕，將單證退回給出納重新填制。如果財務經(jīng)理認為出納填寫的單證都沒錯，自己也已經(jīng)完成蓋章審核的操作，點擊“完成審核單證并提交”，將審核好的單證傳遞給出納。(5)提交給總經(jīng)理并審核

點擊“快速通道”，選擇“總經(jīng)理室”，如果單證填寫或提交的聯(lián)次有錯誤，總經(jīng)理將把單據(jù)還給出納。如果出納和財務經(jīng)理辦理得準確無誤，則提交給總經(jīng)理審核后，將會出現(xiàn)總經(jīng)理蓋法人章的動畫。(6)銀行辦理 點擊“下一步（銀行辦理）”，選擇需要帶去銀行的單證及其聯(lián)次，在其名稱前的復選框中打鉤；點擊“確定，并去找下一步的辦理人員”。選擇“交通銀行北京東城區(qū)支行”，直接跳轉到交通銀行，點擊對公業(yè)務的“柜員1”圖標，進行銀行柜臺的業(yè)務辦理。(7)登記賬簿

點擊 “下一步（登記賬簿）”，選擇登記賬簿時所需要的單證及其聯(lián)次，在其名稱的復選框前打鉤；點擊“確定，并自己辦理”。

點擊 “我要拿單證”，選擇銀行存款日記賬，單擊右側“就拿這些”按鈕，返回到“實習生實習”界面，惦記賬簿，輸入需要填寫的內(nèi)容，點擊保存。(8)提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下：

① 2011年12月01日，簽發(fā)結算業(yè)務申請書普通電匯支付上海泰達物流有限公司運費并登記賬簿

開始 然后拿憑證填制憑證結算業(yè)務申請書和票據(jù)登記薄

找財務經(jīng)理審核

找總經(jīng)理審核

去銀行找柜員辦理業(yè)務

登記帳簿

銀行存款日記帳

②2011年12月01日，收到北京東百體育用品有限公司簽發(fā)的轉賬支票辦理收款并登記賬簿。

開始-填制憑證

拿著轉帳支票和進帳單找財務經(jīng)理審核-然后再找總經(jīng)理審核-再去銀行找柜員辦理-登記帳簿銀行存款日記帳

3總賬會計崗位

1打開T字賬，單擊保存。2 單擊提交完成 4財產(chǎn)物資會計崗位

第一筆業(yè)務 1拿單證

點擊左側功能菜單中的“我要拿單證”，出現(xiàn)“我要拿單證”界面，在新界面的左側選擇通用記賬憑證，在名稱前的復選框中打鉤，選擇完所需單證之后，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”，完成拿單證動作。

2填制單證

3提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給稅務會計審核。無誤后進行下一步操作。5提交給往來會計審核。無誤后進行下一步操作。選擇財產(chǎn)物資會計，自己辦理。然后選擇，我要拿憑證，選擇數(shù)量金額式賬簿一本，填制明細賬，然后選擇記賬憑證，打上勾。

7提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。第二筆業(yè)務 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，在名稱前的復選框中打鉤，選擇完所需單證之后，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給稅務會計審核。無誤后進行下一步操作。5提交給往來會計審核。無誤后進行下一步操作。選擇財產(chǎn)物資會計，自己辦理。然后選擇，我要拿憑證，選擇數(shù)量金額式賬簿兩本，分別填制在途物資-紙箱01和在途物資-紙箱02明細賬，然后選擇記賬憑證，打上勾。

7提交完成

確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下： ①2011年12月01日，向上海恒興鋼鐵有限公司采購冷軋鋼管，未支付貨款。（記賬憑證001號）已有

開始 填制憑證我要拿單證通用記帳憑證填制

找總賬會計審核-稅務會計登記-往來會計登記帳簿（不用應交增值稅明細帳）-財產(chǎn)物資會計登記簿（不用應付帳款-恒興鋼鐵有限公司明細帳）登記原材料明細帳

5往來會計崗位 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，選單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3點擊下一步審核，在出現(xiàn)的界面中全選，然后提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。4提交給出納。無誤后進行下一步操作。

5在出現(xiàn)的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯(lián)次”界面中選擇全選，提交給往來會計。無誤后進行下一步操作。

6在出現(xiàn)的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯(lián)次”界面中，勾選后兩項，選擇我自己辦理

7選擇我要拿憑證，三欄式明細賬，填寫應收賬款明細賬。8確定全部填寫完整后，點擊單證上方的“提交完成”。實例如下：

① 2011年12月01日，收到北京東百體育用品有限公司前欠貨款。（記賬憑證004號）

6成本會計崗位 1拿單證

選擇通用記賬憑證一張，單擊右側“就拿這些”按鈕，點擊“確定”。

2填制憑證

3點擊下一步審核，在出現(xiàn)的界面中全選，然后提交給總賬會計審核。無誤后進行下一步操作。

4提交給稅務會計。無誤后進行下一步操作。

5在出現(xiàn)的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯(lián)次”界面中除了不選擇應交增值稅明細賬外，其余的全選。然后提交給出納。無誤后進行下一步操作。6在出現(xiàn)的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯(lián)次”界面中，除了不選銀行存款日記賬外，其余的全選，提交給費用會計。

7在出現(xiàn)的“選擇需要提交給下一步處理人員的單證及聯(lián)次”界面中，除了不選管理費用明細賬外，其余的全選，提交給成本會計。

8選擇確定自己辦理，選擇我要拿單證，然后選擇多欄式明細賬，一共選3本，分別填制。

9單擊通用記賬憑證，在需要打勾的地方打勾。10 提交完成。實例如下：

① 已有：2011年12月24日，各車間及品檢部員工領用工作服。（記賬憑證077號）

開始填制憑證

三、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結果分析

出納：

財產(chǎn)物資會計：

往來會計：

成本會計：

四、討論、心得

本次會計模擬實訓是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內(nèi)實習。雖然是斷斷續(xù)續(xù)的兩次的上機，卻讓我感到身心疲憊，甚至是不知所措，因為我的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應。俗話說：有付出就有收獲。在老師的引導下，我終于徹底明白各種各樣的會計崗的存在的理由以及他們各自的工作流程。電算化會計實務處理能力也得到了極大地提高，理論聯(lián)系實際能力也上了一個新臺階.通過這一次的會計模擬實驗，讓我收獲頗多。通過使用會計虛擬網(wǎng)絡平臺，使我們視野更加開闊，平常我們都是在學習一些理論知識，對于具體的工作流程一點都不熟悉，這次的模擬實驗，比較生動直觀的為我們展示了財務部門各個崗位的具體工作以及業(yè)務流程，十分全面和詳細，我覺得這對于我們來說，是一次寶貴的實習經(jīng)歷，我相信這會增加我們對會計學習的興趣，我覺得這次的模擬實驗充分的調(diào)動了大家學習的積極性。有一點，我認為很關鍵的是，我們所使用的軟件，采用的是FLASH的效果，這樣比較生動和直觀。

它的整個流程也是很清晰的，無論我們從事何種工作，首先都需要人事報道，而我們所做的工作首先也是人事報道，同時，這個軟件可以讓我們體驗到不同崗位的工作。我在具體的操作過程中首先選擇的是出納的工作。我清楚地記得，自己在做第一筆業(yè)務時，一點頭緒都沒有，我最初還以為要填制的是記賬憑證，正在糾結于該計入那個會計科目時，老師指導我們說，要填寫的是結算業(yè)務申請書和結算業(yè)務登記簿。在填寫結算業(yè)務登記簿的時候還要簽章。這讓我覺得，其實一件看似很簡單的工作，你想把它做好也不容易，也許是因為第一次接觸，我們都覺得很不熟悉，效率也有一點低。還有，在處理每一個業(yè)務時，都有很多細節(jié)要注意，我覺得這個軟件另一個比較突出的優(yōu)點是你在辦理每一個業(yè)務時辦理成功之后，它會自動給你評分，同時會顯示出來你的錯誤之處，這樣比較方便我們知道錯在哪里，以便以后多加注意。

通過這次模擬實驗，我的感受就是會計的崗位分工和職責分工都十分明確，在我們所模擬實習的這家企業(yè)里，它設置了如下的職位：總賬會計，財務經(jīng)理，出納，稅務會計，成本會計，往來會計，財產(chǎn)物資會計，其中總賬會計負責核算其他崗位未涉及的會計業(yè)務，審核其他崗位會計填制的記賬憑證；財務經(jīng)理全面負責財務工作，審核部分重要的原始憑證和記賬憑證，對企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行分析；出納負責辦理現(xiàn)金和銀行業(yè)務，保管現(xiàn)金、有價證券和銀行憑證，登記保管現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；稅務會計負責發(fā)票管理，辦理相關稅費的計提、申報和繳納，成本會計負責產(chǎn)品成本的歸集與分配，核算直接支付的三項費用（管理費用、銷售費用、財務費用），以及員工借還款；往來會計負責產(chǎn)品銷售收入、結轉產(chǎn)品銷售成本及銷售回款的會計核算；財產(chǎn)物資會計負責材料采購，材料入庫及支付材料款的會計核算。

這次模擬實驗以真實模擬實物的方式，引導我們通過親身體驗和實習財務部的各大崗位，增強我們對企業(yè)事務環(huán)境及業(yè)務流程，財務環(huán)境，單證流轉等實務操作流程的理解。這就使得我們完成整個操作后，不僅將全面熟練企業(yè)財務部各個崗位的實務操作，同時也將練就良好的團隊協(xié)作與管理能力。

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些會計崗位書本上提及甚少，相關的會計流程更是寥寥無幾。所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點不知所措，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但是浪費了大量的時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另一方面，同學之間的互相幫助也是在每次實訓中必不可少的部分。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏提交的時候就提示錯誤，自己看完很迷茫，但讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”嘛。

會計重在操作。這次模擬實驗具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性，并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真，務實，細心，負責, 多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過此次模擬實驗加深了我們對會計專業(yè)的認識，提高了我們對所學專業(yè)的興趣，同時，這次模擬實驗的內(nèi)容也涵蓋了我們之前所學習到的會計基礎、中級財務會計、成本會計等科目的知識，使得知識之間有了相互的聯(lián)系，并把側重點放到了實際操作上，讓我們更加鞏固了之前所學習到的會計知識。

在具體的操作過程中，總會遇到各種各樣的問題，我覺得自己在以下方面有待提高：

（1）確定在單證傳遞過程中，哪些單證需要傳遞給下一個崗位的工作人員。我在操作的過程中，對于這一點把握的不太好。

（2）憑證的填寫要完整，不要漏填，少填。（3）要學會判斷具體的業(yè)務所需要的單證。（4）稅務會計崗位中要對報稅環(huán)節(jié)多加熟悉。

總之，這短暫的幾天的實習，同時我也明白了，做會計要具備以下幾項能力：①作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。②作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。③要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。會計崗總體而言是一個枯燥的崗位，需要工人員耐的住寂寞，勤勤懇懇，用平和的心態(tài)對待他。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多經(jīng)驗和知識，讓我對會計的工作流程有了進一步的了解，對會計的崗位分工也有了進一步的認識。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

第四篇：會計模擬實驗報告

工商管理專業(yè)會計模擬實驗報告

一、實驗目的

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使學生形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

二、實驗過程記錄

實訓過程如下：

1.因為是模擬會計實訓，所以原始憑證事先就準備好了，我們就跳過了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.根據(jù)已經(jīng)準備好的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。同時分別對收、付、轉記帳憑證進行編號，并將各相關原始憑證裁剪下來粘貼在所屬收、付、轉賬憑證后面。

3.同時將已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對，查看金額是否有誤，期間、內(nèi)容是否一致。

4.接下來便是建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設各類總分類賬，明細分類賬及日記賬。

5.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。每登一筆賬都在相關收、付、轉記賬憑證上做好已記賬的標志，以免重登，漏登。

6.結賬與對賬。月終結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發(fā)生額。

7.編制報表。月終，根據(jù)各總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表，根據(jù)有關賬戶的發(fā)生額編制利潤表。

8.最后將有關憑證裝訂成冊。

這次會計模擬實訓是分組進行的，為了讓我們更多了解整個過程并動手操作，一組只有2個成員。我們這組根據(jù)時間和工作量將整個實訓分五次進行。

我在第一次負責的是制單的工作。其具體步驟為：（1）根據(jù)該企業(yè)12月1日至31日發(fā)生的所有經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄。（2）然后根據(jù)各會計分錄選擇適合的收、付、轉記賬憑證并填制。（有關現(xiàn)金和銀行存款增加的用收款憑證，有關現(xiàn)金和銀行存款減少的用付款憑證，對于現(xiàn)金和銀行之間的收付業(yè)務統(tǒng)一用付款憑證，其余的用轉賬憑證）（3）檢查各收付轉記賬憑證的準確性，確認無誤后將相關原始憑證粘貼在后面同時注明原始憑證張數(shù)。

在第二次我負責多欄式明細賬的登記工作。多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發(fā)生額欄，凡有貸方事項發(fā)生的，則用紅字在同欄進行登記。

在第三次我負責總賬的登記，主要是根據(jù)做好的明細賬依次登記各總賬并核對總賬與明細賬的方向、金額、期間是付一致。

在第四次我負責的審核工作主要包括：

1、對記賬憑證的審核，（1）審核記賬憑證的內(nèi)容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數(shù)、經(jīng)濟內(nèi)容、金額合計是否與原始憑證一致；（2）審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確，賬戶對應關系是否清晰，所用賬戶名稱是否符合會計制度的規(guī)定；（3）審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全；（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。

2、進行賬證核對、賬賬核對、賬實核對等等

最后由全組人員共同完成成本費用的結轉，月末結賬，并對總分類賬進行試算平衡，資產(chǎn)負債表及利潤表的編制，裝訂憑證等工作。

三、總結

以前總認為會計就是一種依葫蘆畫瓢的工作，但經(jīng)過這次短短幾天的實訓我才認識到它并不是我所想象的那樣簡單，也對其有了真正的了解。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，都由2個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的體會到。

這次會計實訓的上課方式以小組進行，兩人一組，分崗位進行。這就要求我們不僅只是將自己的工作做好，更要與組員及時溝通，共同處理那些有爭議的問題，最終達到共識。

既然是會計實訓課，我覺得就要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。所以我們不僅需要在課前準備好資料。上可過程中更要集中精力，緊跟老師的思路。因為稍不留神，就可能不知道怎么做了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要把自己的工作做正確做好，才能讓合作伙伴的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

雖然我們是按照上面的工作流程做，但還是出現(xiàn)了一些問題。一套題有39項業(yè)務，工作量可想而知，錯了一點，就意味著可能要做更多的更正工作。

本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務與其生產(chǎn)經(jīng)營相結合，并與市場經(jīng)濟的變化相適應，增進對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認識。實訓過程中，我按照實訓指導教師的要求進行，每天堅持按時到實訓地點，和另外一個組員齊心協(xié)力，認真地完成了實訓任務。這次會計模擬實訓全面培養(yǎng)了我填制憑證、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。通過這次模擬實訓，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，認識到理論聯(lián)系實際的重要，也讓我鍛煉了自己動手操作的能力，提高了我的實踐能力，更讓我認識到要做好會計這份工作，需要做到以下幾點：

首先，就要學會要講依據(jù)和證據(jù)。當今社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果沒有證據(jù)證明你做了一件好事即使你說破了嘴皮也沒人承認。而我們作為會計人員在填制記賬憑證和登記賬簿時，都要以審核無誤的原始憑證為依據(jù)。所以在會計中講依據(jù)和證據(jù)是十分重要的。

其次，需要高度的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，因為我們整天與數(shù)字打交道。如果不敬業(yè)，便會帶來很大的損失。所以作為一名會計人員更應該時刻提醒自己愛崗敬業(yè)，并不斷提高專業(yè)技能。

最后，更要做到公正無私。做為一名會計人員不可避免與金錢打交道，這就要求我們能克制引領我們走向墮落的各種欲望。自己應該拿的工資或獎金可以一分不少，但不是自己的即使是一分一厘也不能碰，做到嚴以律己、克己奉公。

做好以上三點可能很難，但當我們真正從事會計這個職業(yè)時，這是遠遠不夠的。譬如，面對上司不做假賬就離職的威脅，也要堅持原則決不做假賬。

總之，這次會計實訓課讓我了解了什么是會計，使我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變：會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 “一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值”的詮釋。

第五篇：會計模擬實驗報告

會計模擬實驗報告

一、基本信息

實習時間：2012年7月2日至2012年7月17日

實習地點：西北農(nóng)林科技大學南校區(qū)林學院會計模擬室

實習指導教師：孟全省 楊文杰 雷玲 張雯佳

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性和實踐性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。作為實踐性、操作性較強的一門專業(yè)，在學習理論知識的同時，會計專業(yè)學生參與會計實習工作，將理論與實踐相結合，從而真正得到鍛煉，提高自身從業(yè)素質(zhì)尤為重要。

針對于此，在進行了兩年的大學生活之后，通過對《會計學原理》、《財務會計》這兩門專業(yè)課理論知識的學習，我們已經(jīng)基本掌握了有關會計專業(yè)的基本理論、基本方法和結構體系，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在學校的安排和各位導師的悉心指導下，我們參與并成功完成了為期半個月的會計模擬實習，獲益匪淺。

二、實習內(nèi)容

在這次的的會計模擬實習中，我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等，對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿建立、原訂等。實習第一天，我們并沒有真正開始會計核算的各項工作，而是在老師的安排下，領取了各項會計實習資料以及實習辦公文具，第一次見到真正的銀行帳、現(xiàn)金賬、總賬賬本以及會計專用印章，在震撼、興奮之余，更有不小的壓力。接下來，導師帶我們了解了此次實習的操作程序、操作規(guī)范，建立基本的實習框架；同時，較為詳細地了解了我們所要進行會計核算和財務分析的企業(yè)—上海閔浦電機有限公司的基本概況。由于剛接觸現(xiàn)實中的會計業(yè)務，我們首先對上海閔浦電機有限公司的上旬經(jīng)濟業(yè)務逐筆地做了詳細的會計分錄，對其經(jīng)濟業(yè)務以及經(jīng)濟運行模式有了更多掌握。

就這樣，在一切準備工作基本就緒的情況下，我們開始了我們第一次的實習生活。具體的實習內(nèi)容及操作過程如下：

１

（一）、開設賬戶，期初建賬

首先要根據(jù)上海閔浦電機有限公司上一即2008年11月30日有關賬戶余額表進行期初建帳。

1.建總賬時，要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特別要防止漏記、錯記，所以要認真核對無誤后再填入賬簿。

2.建立明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比，明細

賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的則需在后邊的多欄式明細賬

中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

3.建立日記賬時，由于庫存現(xiàn)金和銀行存款都是按日結算的，所以只有這兩種日

記賬需要建立日記賬，要記錄在特定的賬戶中。

(二）根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

在前期，即實習第二天，我們對該公司上旬的經(jīng)濟業(yè)務詳細地做了會計分錄，在已做好的會計分錄的基礎上，填制原始憑證及記賬憑證。而在后期，由于基本熟悉了經(jīng)濟業(yè)務的具體狀況，就在分析每筆經(jīng)濟業(yè)務的同時，直接填制原始憑證及記賬憑證。這是一個繁瑣而龐雜的經(jīng)濟業(yè)務登記過程，在填制原始憑證及記賬憑證的過程中，有如下要點要注意：

1.原始憑證：

原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的重要憑證文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成情況。另外，填制原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容、填制單位及有關人員簽章。

2.記賬憑證：

記賬憑證應當根據(jù)經(jīng)過審核的原始憑證及有關資料編制。記賬憑證的內(nèi)容必須具備以下內(nèi)容：填制憑證的日期；憑證編號；經(jīng)濟業(yè)務摘要；會計科目；金額；所附原始憑證張數(shù)；填制憑證人員、稽核人員、記賬人員、會計機構負責人會計主管人員簽名或蓋章。

（三）登記賬簿

1、根據(jù)會計憑證登記日記賬

日記賬，亦稱序時賬，是按經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時間的先后順序，逐日逐筆登記的賬簿。

２ 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬通常由出納人員根據(jù)審核后的現(xiàn)金收、付款憑證，逐日逐筆按順序登記。

2.根據(jù)記賬憑證及原始憑證登記明細賬

明細賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但要明確地區(qū)分各明細賬具體所屬的會計科目和二級科目，以免混繞。

3.登記總分類賬。

根據(jù)記賬憑證（按每10天匯總一次）編制“科目匯總表”，并據(jù)此登記總分類賬。

4.月終核對總賬、明細賬。

編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表，并進行試算平衡。將所有的會計科目的期末余額按會計平衡公式進行檢驗，即要滿足“借方余額=貸方余額”。在對賬過程中，要跟先前的明細賬進行核對，同時總分類賬戶之間也需要核對，還應該同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

5.結賬。

結賬前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記入賬。

結賬時，應該結算出各個賬戶的期初余額。而需要結出當月發(fā)生額和本月累計發(fā)生額的，則需要在摘要欄內(nèi)注明“本月合計”或“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線。終了結賬時，所有總賬賬戶都應該結出發(fā)生額和年末余額，同時要把各賬戶的余額結轉到下一會計。

（四）編制會計報表

根據(jù)總分類賬、明細分類賬、期初資料及1-11月份有關資料編制“資產(chǎn)負債表”“利潤表”“現(xiàn)金流量表”和“所有者權益變動表”。各種會計報表必須填寫單位名稱、編報日期，各種報表中所規(guī)定的補充資料要填列齊全，不得遺漏。

（五）會計憑證整理歸檔

填制好憑證封面，裝訂憑證。封面要填列憑證名稱、日期、起止號碼等內(nèi)容。然后將明細分類賬、總分類賬分別裝訂，注明賬冊名稱、所屬年月、賬號編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章，然后統(tǒng)一上交給相關保管人員。

三、實習過程中遇到的問題及解決方法

（一）填制憑證、登記賬簿容易出錯，必須泰然處之，細心糾錯，盡量少出錯。

３ 在實習期間，我曾覺得整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至登賬時常常錯誤百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。會計本來就是繁瑣而細膩的工作，要處理的賬務龐雜而零碎，不過在經(jīng)過慢慢專心去做，反而又會左右逢源，越做越覺得有趣，越做越起勁。靜下心來，聚精會神地做好每筆賬務工作，耐心、有信心、有恒心，久而久之興趣大增。

（二）在填制會計憑證或登記賬簿發(fā)生錯誤時，必須以規(guī)范、合法的方式修改進行。

填制會計憑證或登記賬簿發(fā)生的差錯，一經(jīng)查找出就應立即更正。由于差錯性質(zhì)不同，發(fā)現(xiàn)的時間有先有后，所以采用的更正方法也有所不同。通常更正錯誤的幾種主要方法有：

1.劃線更正法。在填制憑證、登記賬簿過程中，如發(fā)現(xiàn)文字或數(shù)字記錯時，可采用劃線更正法進行更正。

2.紅字更正法。在記賬以后，如果在當年內(nèi)發(fā)現(xiàn)記賬憑證所記的科目或金額有錯時，可以采用紅字更正法進行更正。

3.補充登記法。在記賬以后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證填寫的金額小于實際金額時，可采用補充登記法進行更正。

（三）對賬這一環(huán)節(jié)也尤為重要，在編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表時，我所做賬目試算不平衡，于是，就不得不再返回去重新對賬，查找錯誤。對賬要做到：

1.賬證核對。核對會計賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證的時間、憑證字號、內(nèi)容、金額是否一致，記賬方向是否相符。

2.賬賬核對。核對不同會計賬簿記錄是否相符。包括：總賬有關賬戶的余額核對；總賬與明細賬核對；總賬與日記賬核對等。

3.賬實相符。由于此次實習只是在本校的會計模擬室進行，不是真實的企業(yè)單位，所以不涉及實物財產(chǎn)的核對，也就不要求滿足賬實相符。

四、實習體會與建議

此次會計實習，徹底改變了我之前對會計的看法。受益良多，有如下體會和建議：

（一）我總以為自己的會計理論知識掌握的比較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。

４

（二）會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣，是四個人一組，而我被分為我們組的組長，在完成自己的實習任務的同時，還要服務組員，為大家領實習材料，收集大家實習

過程中的疑問，然后請教導師統(tǒng)一解決。上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識，在此次實習中，我得到了很好的鍛煉。

（三）“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

（四）會計工作也如同一門藝術一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人的基本要求，僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

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