第一篇:學生干部學習心得
學生干部學習心得
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,我系組織了龐大的隊伍參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。通過培訓,我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都特別青睞學生干部。而怎樣的學生干部才是合格呢?
當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:
一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。溫家寶總理在記者招待會上說:“茍利國家生與死,豈因福禍避趨之?”他不是表明了把自己奉獻給國家,為人民服務的巨大責任心嗎?學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。我們知道在春秋時期,齊桓公向其臣子管仲詢問鮑叔能否能勝任宰相職位時,管仲說:“鮑叔總是看到別人壞的一面,沒有容人之度,不可也?!庇行∪讼蝓U叔打小報告:“管仲是你推薦給齊王的,他反而在你背后說你的壞話。”鮑叔聽了之后不但不發怒還哈哈大笑著道:“管仲忠于國家,不講私人交情,這正是我推薦他的緣故?。 鄙頌橐粋€學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情?。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
第二篇:學生干部學習心得
學生干部培訓心得
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有Xx老師主講的心理健康專題;學生處Xx老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:
一、學生干部對自我角色的定位
學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣?!案刹俊睂τ谖覀儊碚f只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。
二、作為學生干部所應該具有的素質
作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現代觀念;④懂得說話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有 “七個意識”,即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會 “有知識沒文化,有學識沒修養 ”。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做
到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。
虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后?!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想
作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
第三篇:學生干部培訓學習心得
xx大學環境與化學工程學院
第六期學生干部培訓
學習
心
得
姓名:班級:x x
xx化工x班
0801100100xx
學號: 學習心得
為期一周的學生干部培訓課程已經結束,在這一周內我們共聽過兩場講座,進行過兩次分組交流討論,舉辦過一次文體活動。雖然時間較短但這卻留給了我無限的思考與回憶。這一周我的收獲主要是交流討論后總結所得及在聽過講座后自己思考所得,下面就從這兩方面談一下我的學習心得。
一、討論后總結得到的收獲
在這一周中我們共進行了兩次分組交流討論,每次兩個小時。根據我們組(組織、秘書、外聯組)特色,我們針對我院普遍存在的九個問題進行了交流討論。下面將所討論的幾個特色性問題及總結詳情介紹情如下:
問題1:怎樣正確認識學生干部的地位和作用?
總結 : 學生干部是以服務同學為宗旨,聯系學院與同學的橋梁,學生干部的本職是學生,而不是干部。是學生首相就要搞好學習,做為一個學生干部,若只抓工作,忽視學習,便丟掉了大學生活中最應得到的知識積累與人生境界提升的機會,所以要在搞好學習的同時再發揮干部的作用。學生干部在工作中要主要起到四點作用,即帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用、榜樣表率作用,通過四方面的作用為老師解憂,位同學服務。
問題2:如何建立一套完善的學生干部考核機制,推動學院的學生干部隊伍建設?
總結 :為了督促并監督學生干部的工作我們需要一項成文的學生干部考核機制。經過多次討論最終我們放棄了打分式學生干部考核機制,選取了自我批評式學生干部考核機制。這種機制能夠在盡可能不傷害學生干部自尊心的同時,讓學生干部發現自己的缺陷與不足,進而自我改正和進步。
問題3:怎樣協調好個學生組織內部及之間的關系?
總結 :為了我院學生工作長久順利的進展,協調好個學生組織內部及之間的關系就顯得尤為重要。對于學生組織內部可通過開展內部成員經驗交流會、素質拓展、聯歡晚會等多種活動,以增加內部成員之間的溝通和了解;對于學生組織之間可以通關系。過多方聯誼、公辦活動等形式協調組織之間的關系
問題4:一套完善的、行之有效的組織制度應該包括那些方面? 總結 :應該包括能夠合理分配工作的部門制度,能夠使組織有機結合、協調各部的例會制度、能夠合理節儉的安排花費的財務制度、能夠督促并監督學生干部工作的考核制度、能夠協調各組織關系的辦公室制度、能夠保障學生干部榜樣表率作用的行為規范制度等。
二、聽講座后思考得到的收獲
在聽過兩場講座之后,通過總結思索,我對學生干部有了全新的認識。要做一個合格的學生干部我們需要具備較高的政治思想素質、較高的政治文化素質、較高的科學文化素質、較高的業務素質、較高的身心素質五項基本素質以及責任意識、服務意識、競爭意識、團隊意識、創新意識五項基本意識。此外,做為學生干部我們還要戒五氣,即戒驕氣、戒浮氣、戒官氣、戒小氣、戒一團和氣。在具備了基本素質、基本意識,有了較高的思想覺悟,有了較強的業務能力后,我們才能不斷的向優秀學生干部的方向前進。
我是一名學生干部,我會把自己的本職和職責看的清清楚楚,我是一名學生干部,我會在話語子后更多的是行動。
2009年12月12日
第四篇:學生干部培訓學習心得
學干培訓心得
桂子飄香,我們成長在在收獲的季節,2011年11月12日,我們迎來了廣西中醫學院藥學院2011-2012學生干部培訓。與往次的學干培訓不同,改變了往次的上大課的形式,主要以年級培訓的作為主體,集體上課為輔助,一切從簡,而它蘊含的知識無論從廣度或是深度上都只增不減。大家的熱情也提高了不少。正如這個季節,充滿了萬物對春的期盼一樣,我懷著無比無比期待的心情參加這次培訓,并用熱情洋溢的態度著這次洗禮。
首先,我懷著感激的心,感謝為我們辛勤籌備這次培訓的老師和同學,更要感謝藥學院領導的關心和栽培,我更想對龔名師書記衷心的說一句:“謝謝您!”作為大三的學生干部,共參加過藥學院三次學干培訓,故而深知龔書記身體狀況比不太好,但每次的學干培訓都能聽到他為我們精心準備的課程,且堅持不坐我們為他準備的椅子,就這樣站著,與我們進行心與心的交流。不論他這次交給我們的是什么內容,也不論這次的講話是長是短,就他的這份精神,堅毅,和對我們這一批莘莘學子的和關懷,已感動我們每一個人,而那一課也定將是這次培訓最為深刻的一堂課。
在龔書記的的課堂上,他用自己的一個感觸良深的體會與我們交流,讓我們更生動更形象的理解,作為一個學生干部應該具備的能力?!捌ぶ淮?,毛之焉附”,書記用一句古語點出了“體
力”對于一個人學生干部乃至每一個的重要。是呀,身體是“革命”的本錢。而現在的學生干部卻常常忽略了這一點,我們當中的很大一部分都在以犧牲休息,犧牲學習時間來完成我們手中的工作,然后,體育鍛煉少了,身體素質下降了,睡眠少了,記憶力下降了,預習和復習少了,所以學習也下降了。我們不為“伊人憔悴”卻為工作疲憊!這便是我們大部分學生干部的現狀,所以我們應該認識到我們有必要提高我們身體素質,應該在一個良好的精神下提高工作效率,學會做事,學會節省有限的時間。這是我們每一個學生干部必修的課程!
2011年11月19日,以年級為單位的培訓中,年級主任辛華老師一共從五個板塊對我們這批藥學院2009級學生干部進行了兩個小時具體的培訓。這次培訓引起了大家的興致和熱情,因為培訓的內容直接來自我們最為關注的事情、問題。這是我們思維的匯聚,也是在為我們指點迷津,引領我們走出困擾我們迷霧區,故而我們滿懷熱情和期待參加,并又滿載而歸。
作為一名學生干部,首先要從心里認識到:我們是一名學生干部,要時時刻刻要用一名學生干部的準則嚴格要求自己。居其位謀其政,學生干部應做到有思想、有思維、有技能、會處事、會辦事、抗打擊等一系列能力。學習技能,思考工作,在工作中學習處世為人,提升自我的綜合素質,在工作中磨練自我,和同伴合作,向同伴學習,然后勝不驕敗不餒,摔倒了,起來總結工作,如此才是作為一個優秀的學生干部應具備的素質,在工作、生活、學習中成長起來的新一代!
另外辛老師還從還從管理篇、交際篇、學習工作篇以及規劃篇解答了我們在學習工作中遇到,或是想到的問題。
學生干部在老師和同學之間起著上陳下達的作用,所以我們時常感到受了委屈,老師認為你沒有傳達好他的要求或是同學無法認同你的工作,這些都會引你“郁悶”。其實,沒有想象中復雜,只是我們沒有做好溝通工作,沒有理解老師的意思,沒有明白同學們的需要,所以我們并不是缺乏能力而是缺乏交流,學做事要先學會做人。這便是我感觸最深的地方。
學干培訓的時間是有限的,而它的意義深遠足以影響我們一生;的形式是已定的,而它涵蓋的知識、內容卻可以無限延伸。我在其中學習,更在其中思考,思考生活,思考學習,思考工作,思考自己。它引我走走向前,更高更遠......再次衷心感謝籌辦這次培訓而辛勤工作的老師和同學,謝謝你們!
第五篇:學生干部培訓學習心得
學生干部培訓心得
食品071熊金生通過這幾天的緊張而充實的集中學習,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流、溝通的方法和禮儀方面的知識等,從中受益匪淺。
來到大學這一年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!學生干部的工作不同于一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的工作職責,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平,下面是我這幾天通過學生干部培訓的學習而總結出來的體會:
首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實質性服務轉變,學生干部始終是為同學服務的,決不能當學生官,當學生貴族。學生會應該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。第二,在工作中要注意創新。創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。學生會始終是一個學習性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發展。第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。第四,工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。老學生干部不能停留于經驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經驗教訓留下來,給下一屆同學以提示和告誡。優秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。最后,學習是學生的天職,但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好,而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要用投資觀念配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌,樹立好良好的學生干部形象。