第一篇：智慧樹平臺大學(xué)生健康教育測試答案

課程名：大學(xué)生健康教育

平臺：智慧樹

第一章

1心理健康是相對而言的,健康與不健康只是程度的不同,而無本質(zhì)的區(qū)別。A A.對

B.錯

2心理異常的常見類型有：ABCDEF A.焦慮障礙

B.分裂性障礙

C.心因性障礙 D.心境障礙 E.精神分裂癥 F.人格障礙

3心理健康標準是一個發(fā)展的文化的概念，會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化，也因不同的社會文化背景而有差異。A A.對

B.錯

4西方的心理健康觀念，以重視個人與自然、社會保持和諧關(guān)系，把自我實現(xiàn)看做心理健康的最高境界。B A.對

B.錯

5精神分析療法最主要的技術(shù)有：ABCDE A.自由聯(lián)想法 B.夢境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.闡釋法

6評價心理健康的基本原則是：ABC A.心理與環(huán)境的一致性 B.心理與行為的統(tǒng)一性 C.人格的穩(wěn)定性

7心境障礙是以明顯而持久的心境高漲或心境低落為主的一組精神障礙。A A.對

B.錯

8大學(xué)生心理發(fā)展水平的“三大高峰”是：ABC A.智力發(fā)展高峰 B.欲求發(fā)展高峰 C.創(chuàng)新高峰 D.體力發(fā)展高峰

9以人為中心療法是人本主義心理治療中最有影響的一種心理治療方法。A A.對

B.錯

10常模是某一特定人群的心理健康總體平均標準。A A.對

B.錯 第二章

1重視自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點之一。A A.對

B.錯

2在大學(xué)階段，參加實踐活動比學(xué)習(xí)專業(yè)知識更重要。B A.對

B.錯

3對于任何難度的學(xué)習(xí)任務(wù)，中等程度的學(xué)習(xí)動機水平是最佳的。B A.對

B.錯

4剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生如果對自己所學(xué)的專業(yè)不感興趣，最好的辦法是轉(zhuǎn)專業(yè)。B A.對

B.錯

5每一位大學(xué)生都應(yīng)該給自己的大學(xué)時期制定明確的學(xué)習(xí)目標。A A.對B.錯

6大學(xué)生只要努力學(xué)習(xí)，就一定能夠獲得學(xué)業(yè)成功。B A.對B.錯

7拖延現(xiàn)象主要是由兩種心理作用造成的：追求樂趣心理和追求完美心理。A A.對 B.錯

8不懂就問、向周圍的人請教屬于社會資源利用策略。A A.對B.錯

9時間管理包括要有效地、靈活地利用像坐車、排隊等候等一些零碎時間。A A.對B.錯

10不管對于什么類型的大學(xué)生，圖書館是最有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。B A.對B.錯

第三章

1情緒所反映的是D A.客觀事物的本質(zhì)屬性 B.客觀事物的外部現(xiàn)象 C.客觀事物之間的關(guān)系

D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系 2情緒是一種客觀體驗。B A.對 B.錯

3情緒的內(nèi)在感受與外部表現(xiàn)總是一致的。B A.對 B.錯

4情緒可以致病。A A.對 B.錯

5情緒主要由客觀對象引起，與主體對客體的認知、評價無關(guān)。B A.對 B.錯

6有的女孩子常常出現(xiàn)情緒周期性的波動，很可能與體內(nèi)的激素變化有關(guān)。B A.對 B.錯

7管理情緒意味著要壓抑那些負向情緒。B A.對 B.錯

8可以通過改變外部表情來改變內(nèi)部的情緒。A A.對 B.錯

9抑郁癥的發(fā)生主要與什么因素有關(guān)？ABC A.生物因素 B.環(huán)境因素 C.個性因素 D.以上都不正確

10我們可以通過制作情緒詞典和具體化等方法來澄清自己的情緒。A A.對 B.錯

第四章

1內(nèi)在修復(fù)期指的是交往雙方在經(jīng)歷了（）期以后，都要在自己的觀念、評價和情感上發(fā)生變化，這種變化是向著修復(fù)兩人關(guān)系的積極方向發(fā)展。D A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

2人際修復(fù)期指的是交往雙方通過（）行為，來表達彌合兩者之間關(guān)系的內(nèi)在愿望。B A.內(nèi)隱的 B.外顯的 C.內(nèi)心的 D.想象的

3交往雙方初次見面都以猜測的心態(tài)打量對方，這是人際關(guān)系發(fā)展（）時期的現(xiàn)象。A A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期

4與交往對象有了進一步的承諾，把對方當(dāng)成自己最重要的人或最要好最親近的朋友，這是人際關(guān)系進入了（）時期的現(xiàn)象。C A.接觸期 B.涉入期 C.親密期 D.惡化期 5觀看足球賽時大聲吼叫，不會令人產(chǎn)生深刻的印象，但在安靜的電影院中大聲吼叫就非常引人注目，這是（）不同對印象形成的影響。D A.行動者 B.知覺者 C.觀察者 D.交往情景

6在評價他人的描述中，人們往往對“報復(fù)性強”留下深刻印象，而對“愛整潔”特征留下的印象相對淡薄，那么“報復(fù)性強”的這種特征屬于印象形成過程中的（）。C A.一致性特征 B.評估性特征 C.中心特質(zhì)作用 D.隱含個性特征

7一些在學(xué)期開始時成績比較差的學(xué)生，即使學(xué)期中或?qū)W期末成績有了很大的進步，教師對他們評價還是不如學(xué)期一開始成績就很好的好學(xué)生，這是印象形成中（）偏見造成的。A A.優(yōu)先效應(yīng) B.新近效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.定型

8“近水樓臺先得月”指的是（）因素影響人際吸引。C A.個人特質(zhì)因素 B.類似性因素 C.情景性因素 D.互補性因素

9人際關(guān)系中相同的價值體系和社會背景決定個體喜愛或選擇交往對象，這是（）影響因素導(dǎo)致的。C A.相符性 B.相近性 C.類似性 D.互補性

10聰明的人容易受到人們的喜歡，這是人際吸引的（）所導(dǎo)致的。D A.情景影響因素 B.互補性影響因素 C.類似性影響因素 D.個人特質(zhì)影響因素

第五章

1只有激情，沒有親密和承諾的愛被稱為：（）C A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

2只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為：（）B A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

3只有激情和承諾，沒有親密的愛被稱為：（）D A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

4只有承諾，沒有親密和激情的愛被稱為：（）A A.虛幻之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

5同時具有親密、激情與承諾的愛被稱為：（）A A.完美之愛 B.伴侶之愛 C.迷戀 D.喜歡

6在兩性擇偶過程中，男性更關(guān)注女性的：（）BC A.經(jīng)濟地位 B.青春 C.美貌 D.忠誠

7在兩性擇偶過程中，女性更關(guān)注男性的：（）ABCD A.經(jīng)濟實力 B.愛和責(zé)任 C.社會地位 D.穩(wěn)定性

8求（）是性心理的目的性追求。C A.互補 B.交流 C.愉悅 D.新奇

9失戀者常見的不良心理有：（）BCD A.悲哀心理 B.自卑心理 C.報復(fù)心理 D.渺茫心理

10性觀念具有群體性、傳統(tǒng)性和個別性。A A.對 B.錯

第六章 1一般說來職業(yè)生涯規(guī)劃有5個步驟，它們是（）。ABCDE A.自我評估 B.外部環(huán)境分析 C.目標確立 D.實施策略 E.反饋評估 正確

2霍蘭認為主要有6種職業(yè)興趣，它們是（）。ABCDEF A.現(xiàn)實型 B.研究型 C.藝術(shù)型 D.社會型 E.企業(yè)型 F.傳統(tǒng)型

3SWOT是四個英語單詞的縮寫，分別的中文含義分別表示（）。ABCD A.優(yōu)勢 B.劣勢 C.機會 D.威脅

4臺灣職業(yè)心理輔導(dǎo)專家金樹人修改后的平衡單方法將重大事件的思考方向集中到四個主題上，即（）。

ABCD

A.自我物質(zhì)方面的得失 B.他人物質(zhì)方面的得失 C.自我精神方面的得失 D.他人精神方面的得失

5為了保證自己的行動能與努力的目標一致，就需要制定計劃，用具體的行動方案來約束自己的行為。A A.對 B.錯

第七章

1由危機事件引發(fā)的情緒失衡狀態(tài)不會一直持續(xù)下去。一般認為，心理危機的持續(xù)時間大約是4-6周。（A）。A.對 B.錯

2大學(xué)生心理危機具有普遍存在性，沒有人能夠幸免。（A）A.對 B.錯

3美國著名的心理學(xué)家埃利斯的情緒ABC理論認為：心理危機的根源不是誘發(fā)事件本身，而是當(dāng)事人的一種錯誤思維。（A）。

A.對 B.錯

4心理危機如果對它進行分類的話，可以分為下述（ABC）三類。A.成長性危機 B.境遇性危機 C.存在性危機 D.青春期危機

5引發(fā)大學(xué)生心理危機的應(yīng)激性事件包括（ABCDE）。A.軀體疾病 B.戀愛關(guān)系破裂 C.親人死亡 D.重要考試失敗 E.評優(yōu)失敗

第八章

1自我意識的內(nèi)容包括（ABC）。A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.投射自我

2自我意識的心理構(gòu)成包括（ABC）。A.自我認識 B.自我體驗 C.自我控制 D.自我享受

3自我意識的發(fā)展經(jīng)歷生理自我、社會自我、心理自我三個發(fā)展階段。A A.對 B.錯

4正確認識自我的一個重要環(huán)節(jié)是建立合理認知。A A.對 B.錯

5悅納自我就是要無條件的接受自己的一切。B A.對 B.錯

課程測試5月22開考

By Devilvt

第二篇：智慧樹大學(xué)生心理健康期末測試答案

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名 稱 大學(xué)生心理健康 對應(yīng)章節(jié) 成績類型 分數(shù)制

截止時間 2017-12-17 23:59 題 目 數(shù) 30 總 分 數(shù) 100 說 明：

1、考試不同于章測試，考試都是有時間限制的，不要抱著“我想先進去看一下題目”的心理就點開了考試，考試一旦點開就會開始計時，無論關(guān)閉網(wǎng)頁或是關(guān)閉APP，仍會繼續(xù)計時。

2、若因客觀原因，不小心關(guān)閉了網(wǎng)頁或者APP，只要還在考試限時內(nèi)，仍可繼續(xù)答題。反之，超過時間限制，試卷將會自動提交。

提 示：選擇題選項順序為隨機排列，若要核對答案，請以選項內(nèi)容為準

? ? ? 第1部分 總題數(shù):30

【單選題】(4分)

兒童游戲的過程，其實實在嘗試學(xué)習(xí)如何與他人建立關(guān)系。A.錯 B.對 2 【單選題】(4分)

健康的親密關(guān)系里，雙方不會害怕對方走進自己的內(nèi)心深處。A.對 B.錯 3 【單選題】(4分)

三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因為他沒有對父母產(chǎn)生最夠的安全感和信任感。A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)

經(jīng)常或長期與異性處于曖昧狀態(tài)，是缺乏接受愛和表達愛的能力的表現(xiàn)。A.對 B.錯 5 【單選題】(3分)

在戀愛關(guān)系中總擔(dān)心被伴侶拋棄或背叛的人，屬于下列那種依戀類型？

A.破裂型依戀 B.恐懼型依戀 C.回避型依戀 D.矛盾型依戀 6 【單選題】(3分)

成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致，可能會改變。A.錯 B.對 7 【單選題】(3分)

下列哪種溝通方式屬于積極的溝通？ A.避免非言語溝通 B.溝通概括化 C.溝通具體化 D.保持思維理智化 8 【單選題】(3分)

學(xué)習(xí)是動物和人共有的心理現(xiàn)象。A.是 B.否 9 【單選題】(3分)

在比較簡單的任務(wù)中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。A.是 B.否 10 【單選題】(3分)

廣義的學(xué)習(xí)指學(xué)校情境下學(xué)生的學(xué)習(xí)。A.錯 B.對 11 【單選題】(3分)

艾賓浩斯是第一位對遺忘進行科學(xué)研究的心理學(xué)家。A.否 B.是 12 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。A.否 B.是 13 【單選題】(3分)

心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。

A.否 B.是 14 【單選題】(3分)

途徑成分把心理資本中的“希望”與日常我們所說的“希望”區(qū)分開來。A.是 B.否 15 【單選題】(3分)

“處理性應(yīng)對”與韌性有著更積極的關(guān)系，它可以促使人們復(fù)原并超越自我。A.否 B.是 16 【單選題】(4分)

中國人現(xiàn)在自殺率是多少？

A.15/十萬 B.22-23/十萬 C.2-3% D.7.8/十萬 17 【多選題】(4分)

當(dāng)代大學(xué)生的生命觀主要有哪些？

A.生命責(zé)任觀 B.生命獨特觀 C.生命超越觀 D.生命存在觀 E.生命品質(zhì)觀 18 【單選題】(4分)

1968年提出現(xiàn)代生命教育的是哪國學(xué)者？

A.中國 B.新西蘭 C.日本 D.美國 19 【多選題】(4分)

危機的三項標準是哪三項？ A.引起急性情緒擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變,但又不符合任何精神疾病的診斷 B.存在具有重大心理影響的事件 C.心理危機不是一種疾病,而是一種情感危機的反應(yīng) D.當(dāng)事人或患者用平常解決問題的手段暫不能應(yīng)付或應(yīng)付無效 20 【多選題】(4分)

危機發(fā)生后，通常人們可以從哪些方面找到解決的資源？

A.外在資源 B.精神資源 C.群體資源 D.內(nèi)在資源 21 【多選題】(4分)

危機發(fā)生后，人們常常出現(xiàn)的心理反應(yīng)有哪些方面？ A.情感 B.行為 C.情緒 D.認知 E.思維 22 【單選題】(3分)

做時間管理時，重要卻不緊迫的事情應(yīng)給予高度注意，它們往往與長期的戰(zhàn)略規(guī)劃有關(guān)。

A.否 B.是 23 【單選題】(3分)

做時間管理時，既不重要也不緊迫的任務(wù)要盡可能少。A.是 B.否 24 【單選題】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.個人的缺點 B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發(fā)展的因素 D.個人各方面可能拓展和創(chuàng)新之處 25 【單選題】(3分)

任何的情緒都有它存在的意義。A.對 B.錯 26 【單選題】(3分)

人們的行動會強化行為后面的動機。A.對 B.錯 27 【單選題】(3分)

一個好的產(chǎn)品和一個好的講話，都在于表達和調(diào)動了他人的情緒和感受。A.對 B.錯 28 【單選題】(3分)

長時間的過度壓力帶來的身體反應(yīng)與衰老過程是類似的。A.錯 B.對 29 【單選題】(3分)

面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的；在生命的不同階段，對同一個事情所感受到的壓力也不同。A.對 B.錯 30 【單選題】(3分)

壓力與情緒沒有關(guān)系 A.對 B.錯

第三篇：2016智慧樹大學(xué)生心理健康期末測試85分答案

85分，注意沒怎么對齊，看清楚再選。1 【多選題】(4分)

從心理學(xué)和中國文化角度，什么是善良。

A.善良是社會道德標準 B.善良是利他行為 C.惻隱之心，仁之本源 D.善良完全是后天教化的結(jié)果 E.善良是人的本能 2 【單選題】(4分)

大學(xué)生一般處于青年后期的階段。

A.錯 B.對 3 【單選題】(4分)

幼兒時期自主感形成有問題的孩子長大后容易產(chǎn)生自我認同方面的困擾。

A.錯 B.對 4 【單選題】(4分)

三歲的孩子不愿讓父母喂飯是因為他沒有對父母產(chǎn)生最夠的安全感和信任感。

A.對 B.錯 5 【單選題】(4分)

分手應(yīng)當(dāng)果斷，不應(yīng)拖延過久，反復(fù)無常。

A.錯 B.對 6 【單選題】(3分)

面對同一個事件不同的人感受到的壓力是不一樣的；在生命的不同階段，對同一個事情所感受到的壓力也不同。

A.對 B.錯 7 【單選題】(3分)

壓力與情緒沒有關(guān)系

A.對 B.錯 8 【單選題】(3分)

改變我們對事件的認知，是轉(zhuǎn)換壓力的有效方式。

A.對 B.錯 9 【單選題】(3分)

Kolb的學(xué)習(xí)風(fēng)格模型不包括（）。

A.聚合型 B.同化型 C.自主型 D.發(fā)散型 10 【單選題】(3分)條件刺激是指（）。

A.條件刺激和無條件刺激形成聯(lián)結(jié)后對條件刺激出現(xiàn)的習(xí)得性反應(yīng)

B.先前的中性刺激由于與無條件刺激聯(lián)結(jié)而最終變成了能夠引起條件反應(yīng)的刺激 C.不需要經(jīng)過預(yù)先學(xué)習(xí)就能夠引起某種反應(yīng)的刺激 D.由無條件刺激引起的自動的、無需學(xué)習(xí)的反應(yīng) 11 【單選題】(3分)

在比較簡單的任務(wù)中，活動效率隨動機的提高而上升，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢。

A.否 B.是 12 【單選題】(3分)

廣義的學(xué)習(xí)指學(xué)校情境下學(xué)生的學(xué)習(xí)。

A.錯 B.對 13 【單選題】(3分)

情緒會影響一個人的健康水平、人際關(guān)系和工作效率。

A.對 B.錯 14 【單選題】(3分)

一個好的產(chǎn)品和一個好的講話，都在于表達和調(diào)動了他人的情緒和感受。

A.對 B.錯 15 【單選題】(3分)

情緒是與生俱來的。

A.錯 B.對 16 【單選題】(3分)

SWOT分析法中T是指（）。

A.個人的缺點 B.個人的外在不利因素 C.阻礙個人發(fā)展的因素

D.個人各方面可能拓展和創(chuàng)新之處 17 【單選題】(4分)

1968年提出現(xiàn)代生命教育的是哪國學(xué)者？

A.中國 B.日本 C.美國 D.新西蘭 18 【多選題】(4分)

當(dāng)代大學(xué)生的生命觀主要有哪些？

A.生命超越觀 B.生命存在觀 C.生命責(zé)任觀 D.生命獨特觀 E.生命品質(zhì)觀 19 【單選題】(3分)

客體關(guān)系取向的心理咨詢最終目標在于幫助個案認清父母錯誤的教養(yǎng)方式是如何給我?guī)硇睦韱栴}的。

A.錯 B.對 20 【單選題】(3分)

處于嬰兒“分離個體化”階段的嬰兒開始能夠區(qū)分自己和媽媽是不一樣的。

A.對 B.錯 21 【單選題】(3分)

成人的依戀類型和其嬰兒時期的母嬰依戀類型未必總是一致，可能會改變。

A.錯 B.對 22 【單選題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。

A.否 B.是 23 【單選題】(3分)

影響韌性的因素不包括（）。

A.價值觀 B.性格 C.危害因素 D.韌性資產(chǎn) 24 【單選題】(3分)

大學(xué)生的社會資本回答的是“你認識誰”。

A.否 B.是 25 【單選題】(3分)

心理資本里的希望與日常用語中的希望含義是一樣的。

A.是 B.否 26 【多選題】(4分)

常見的大學(xué)生心理危機有哪些？

A.發(fā)展和存在危機 B.情感危機 C.學(xué)業(yè)危機 D.生存危機 27 【多選題】(4分)

時代對人們會產(chǎn)生影響，時代病有哪些？

A.偏執(zhí)與憤怒癥 B.抑郁癥 C.孤獨癥 D.焦慮癥 28 【多選題】(4分)

作為同學(xué)，做哪三件事情，就可以挽救你身邊有傷害自己傾向同學(xué)的生命？

A.心理咨詢 B.主動詢問 C.轉(zhuǎn)介老師 D.身邊陪伴 29 【單選題】(3分)

做時間管理時，既不重要也不緊迫的任務(wù)要盡可能少。

A.是 B.否 30

【單選題】(3分)

職業(yè)興趣類型不包括下列哪一個？

A.事業(yè)型 B.研究型 C.社會型 D.藝術(shù)型

第四篇：智慧樹大學(xué)生心理健康答案

智慧樹大學(xué)生心理健康答案（選項可能換位置，看答案再選）

緒論

1.多選題

心理學(xué)的任務(wù)有：（ABCD）A.描述心理事件 B.揭示心理規(guī)律 C.探明心理結(jié)構(gòu) D.闡述心理機能 2.單選題

大學(xué)生處于人生的哪個時期？（答案：成年前期）3.單選題

人類學(xué)家愛德華霍爾關(guān)于人際互動界限的研究結(jié)果顯示，0-0.5米的距離適用于（答案：知心朋友、夫妻、情人）4.單選題

人人都有創(chuàng)造性。（答案：對）5.單選題

創(chuàng)造性思維就是發(fā)散性思維，這個觀點是一下哪位心理學(xué)家的（答案：吉爾福特）

第一章測試

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)智慧樹章測試答案

【多選題】(20分)關(guān)于職業(yè)發(fā)展模型，以下描述正確的是：（）

職業(yè)選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業(yè)方面要了解要求與回饋。當(dāng)個人的能力符合職業(yè)的要求時，組織對個人較滿意。當(dāng)職業(yè)的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。

任何職業(yè)選擇要同時考慮組織滿意度與職業(yè)滿意度兩個維度。

【多選題】(20分)職業(yè)對技能的要求通?？煞譃槿N類別，分別是：()知識技能 B.可遷移技能 C.管理技能 D.自我管理技能

【多選題】(20分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR”（）

A.Situation情境——當(dāng)時面對什么困難？ B.Target目標——你的目標是什么？ C.Action行動——你做了什么？ D.Result結(jié)果——效果如何？你有什么收獲？ 【多選題】(20分)參加大型招聘會時，應(yīng)注意：（）最好提前通過招聘會網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的信息了解企業(yè)和崗位 帶一個版本的簡歷即可，看到中意的企業(yè)就投遞 要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流

及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應(yīng)聘崗位、聯(lián)系人等。【多選題】(20分)獲取就業(yè)信息的渠道有：（ABCDE）

網(wǎng)絡(luò) B.招聘會 C.實習(xí)實踐 D.人際資源 E.直接與用人單位聯(lián)系

【多選題】(20分)簡歷的目的是：（）

充分展示自我B.獲取面試的機會 C.獲取一份工作 D.展示與職位相匹配的能力 【多選題】(20分)在簡歷的構(gòu)成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（）A.個人信息 B.求職目標/應(yīng)聘崗位 C.教育背景 D.社會實踐 【多選題】(20分)個人信息中，必寫信息有（）姓名 B.聯(lián)系方式 C.照片 D.性別

【單選題】(20分)以下關(guān)于簡歷中“求職意向”描述，有誤的是（）不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上

求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向 針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡歷 針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力

【多選題】(20分)以下關(guān)于簡歷中“實踐經(jīng)歷“的描述，正確的有（）實踐經(jīng)歷只要說明時間、職務(wù)或活動即可

實踐經(jīng)歷要運用”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不是列舉任務(wù)。同一段實踐經(jīng)歷，針對崗位不同，也應(yīng)有不同的側(cè)重描述 實踐經(jīng)歷多的求職者，應(yīng)當(dāng)根據(jù)崗位需求有所取舍

【多選題】(20分)下列對筆試的描述，正確的是（）

以崗位需求為核心 B.考查應(yīng)聘者是否具備崗位所要求的專業(yè)知識和綜合能力 企業(yè)精心設(shè)計的一組題目 D.往往用于人才的初選

【多選題】(20分)如何有效的應(yīng)對筆試（）提前了解目標企業(yè)筆試題型 利用好網(wǎng)絡(luò)資源

在安靜的環(huán)境中模擬練習(xí)保持精力充沛 【單選題】(20分)筆試一般由用人部門和人力資源部門共同編制。A.正確 B.錯誤 【多選題】(20分)自我介紹可以包括（）

個人基本信息 B.與崗位要求相關(guān)的能力 C.個人經(jīng)歷 D.對崗位的認識 【多選題】(20分)為了有效地應(yīng)對行為面試，我們需要（）選一個好故事B.按照What + STAR + Key Words法則講故事 準備好備選故事D.好好梳理自己的經(jīng)歷

【單選題】(20分)大學(xué)生求職面試中對頭發(fā)長度的要求一般為___________、側(cè)不掩耳、（）

前不符額 B.不染發(fā) C.不卷發(fā) D.前符額

【單選題】(20分)“TPOR”原則是國際上公認的穿衣原則，它是四個英文單詞的縮寫，__________。（）

時刻 B.他人 C.職業(yè) D.角色

【單選題】(20分)面試時需要具備時間觀念，通常提前（）到達面試地點比較合適。分鐘 B.5-10分鐘 C.15分鐘 D.半個小時

【單選題】(20分)在面試中求職者應(yīng)注意站姿規(guī)范，如果是非正式面試偶爾駝背也沒有

正確 B.錯誤

【單選題】(20分)面試中求職者回答問題時，眼睛只需要看著主考官就可以了，可以不

正確 B.錯誤

【多選題】(20分)下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說法正確的是：（）

創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機會，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造價值的過

創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)是一個過程 創(chuàng)業(yè)特指創(chuàng)辦新企業(yè)

【多選題】(20分)創(chuàng)業(yè)精神的特征包括（）

高度綜合性 B.整體性 C.超越歷史的先進性 D.時代性和地域性 【多選題】(20分)創(chuàng)業(yè)者需具備的能力包括（）知識 B.技能 C.特質(zhì) D.政策

【多選題】(20分)下列有關(guān)大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)能力的說法正確的是（）

知識的獲得靠學(xué)習(xí)B.技能的獲得靠積累 C.特質(zhì)的獲得靠培養(yǎng) D.做好自我管理 【多選題】(20分)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑有哪些（）

創(chuàng)辦新企業(yè)、加盟連鎖機構(gòu) B.收購或入股企業(yè) C.內(nèi)部創(chuàng)業(yè) D.兼職創(chuàng)業(yè)

【多選題】(20分)以下有關(guān)“就業(yè)協(xié)議書”的描述正確的是（）

就業(yè)協(xié)議書，全稱《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)，俗稱“三方協(xié)議”。

B.由畢業(yè)生、用人單位

一、學(xué)校三方簽訂的，明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系

C.就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、。

D.就業(yè)協(xié)議書一式三份，由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校保管。【單選題】(20分)就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序是：（）畢業(yè)生填寫信息—用人單位填寫信息—畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章—用人單位簽章 畢業(yè)生填寫信息--畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章---用人單位填寫信息--用人單位簽章

畢業(yè)生填寫信息----用人單位填寫信息----畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章----畢業(yè)生所在學(xué)院

用人單位填寫信息----畢業(yè)生填寫信息----畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章—用人單位簽章 【單選題】(20分)某事業(yè)單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。正確 B.錯誤

【多選題】(20分)勞動合同中應(yīng)當(dāng)包含以下哪些內(nèi)容：（）。

A.勞動報酬 B.勞動崗位 C.違約 D.勞動合同期限 【多選題】(20分)以下對試用期的說法正確的是：（）。勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過6個月； 試用期內(nèi)用人單位可以隨時開除勞動者； 試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準； 勞動合同必須約定試用期。

【多選題】(20分)學(xué)生角色與職業(yè)人角色的不同點有（）

學(xué)生角色的責(zé)任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發(fā)展，職業(yè)人角色的責(zé)任是

學(xué)生可以不受法律約束，職業(yè)人要受法律約束。

學(xué)生角色的權(quán)利主要是依法接受教育，接受經(jīng)濟生活的供給和資助；職業(yè)角色則是依法

學(xué)生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā)，職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴格、具體，違背

【單選題】(20分)職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業(yè)知識、了解企（）

正確 B.錯誤

【單選題】(20分)外職業(yè)生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。（正確 B.錯誤

【單選題】(20分)職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉升。（）

正確B.錯誤

【單選題】(20分)職業(yè)生涯發(fā)展理想的狀況是（）

內(nèi)外職業(yè)生涯交替發(fā)展 B.外職業(yè)生涯超前 C.內(nèi)職業(yè)生涯超前 D.外職業(yè)生涯停滯）