第一篇：學習十二條軍規心得體會---信用部吳瓊

學習柳工十二條軍規心得體會

第1條： 立即行動，1小時響應，12小時業務完結 第2條： 與市場無縫聯接，每月30天參與市場工作 第3條： 廉潔奉公，公司利益高于個人利益 第4條： 敬業為魂，全力以赴，勇爭第一 第5條： 專業、創新、發展，不斷提升自我 第6條： 善于溝通，有效協同，合作共贏

第7條： 尊重每一位員工與合作伙伴，為客戶創造價值 第8條： 誠實、守信，嚴格保密

第9條： 直面競爭，敢于冒險，勇敢者的游戲 第10條：榮譽至上，讓自己受人歡迎 第11條：無條件執行，沒有任何借口

第12條：目標堅定，業績導向，適者生存

作為一個柳工人，讀了這十二條軍規，體會如下：

在這一個物競天擇適者生存的社會中，在柳工這個大環境中，我們要想有所作為，實現自己的價值，我們必須做到以下幾點： 1.有自己的信仰：廉潔奉公，公司利益高于個人利益 誠實、守信，嚴格保密

信仰是一個成功者的核心要素，有了對的信仰，有了好的道德品性才會行的端，走的遠。

2.有奉獻的精神：與市場無縫聯接，每月30天參與市場工作 敬業為魂，全力以赴，勇爭第一

俗話說的好：一份耕耘，一分收獲。我們只有懂得了如何奉獻，才能有更多的收獲。而不能因為生活中的雞毛蒜皮的小事影響自己的工作，阻礙了自己成功的道路。讓自己在最佳的工作狀態中，保持著第一的心態，發展的動力就是工作的精神和不斷創新的方法。只有第一的心態，才能維持更好的工作狀態，所以，要想迅速的成長自己的能力，選擇一個新的方向才是明智的，沒有目標就沒有發展。

3.有團隊的精神：善于溝通，有效協同，合作共贏

尊重每一位員工與合作伙伴，為客戶創造價值 榮譽至上，讓自己受人歡迎

古人曾經說過：眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高；一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在今天，在柳工，我們要想獲得更多的榮譽，更多的財富，依靠自己的力量，遠遠是不夠的，我們要勇于幫助別人，也樂于接受別人的幫助，因為只有這樣，我們才有可能站的更高。

4.有澎湃的激情：專業、創新、發展，不斷提升自我

直面競爭，敢于冒險，勇敢者的游戲 目標堅定，業績導向，適者生存

想一想，若生活或工作沒有了激情，會變成什么樣子？每天病怏怏的，對什么都提不起興趣，每天碌碌無為的，試想，這樣的人只有失敗告終！學習，沒有盡頭。不論學習多少知識，對于日后所學習的內容，我們需要不斷的學習，提升自己的能力，達到更高的境界。做好小事，完成大事，不斷提升自己。人的成長，就是提升過程。通過提升，提高了自己的價值，自覺的人會為自己制定現實的目標。面對競爭，我們要有目的的進行大膽的嘗試，不盲目，要有敏銳的洞察力，這樣成功的幾率就會大大提高。我們要始終保持一顆樂觀的心，不管前面的路有多坎坷，我們都會懷著一顆樂觀的心勇往直前。朝著公司制定的任務和方向勇往直前，時刻關注個人和集體績效，學會在逆境中生存，在逆境中，人會變的更加勇敢、睿智，從而達到成功的目的。

5.有服從的態度：立即行動，1小時響應，12小時業務完結

無條件執行，沒有任何借口

作為一個有活力的年輕人，做什么事情都的雷厲風行，今日事今日畢。上級給了什么任務，我們都的想方設法的快速的完成，在有效的時間里完成有效的任務。

第二篇：學習十九大心得體會(吳瓊)

學習十九大精神心得體會

撫寧一中吳瓊

十九大報告高瞻遠矚、博大精深，感受最深刻的有三個方面：一是以重大判斷給出歷史方位，中國特色社會主義進入新時代的重大政治判斷，使我們對所處的發展階段、肩負的使命任務有了更為清晰和自覺的認知，對于全黨、全國人民在新的起點上繼往開來、接續奮斗是巨大的鼓舞和鼓勵。二是以新的思想體系提供強大武器，習近平新時代中國特色社會主義思想是報告的靈魂，對黨和國家事業的發展、對實現中華民族偉大復興中國夢，具有根本性、長遠性的指導作用。三是將黨性貫穿報告始終，通篇體現了中國共產黨人堅定的信仰和追求。

黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，中國特色社會主義事業取得了全方位、深層次、開創性偉大成就，根本在于以習近平同志為核心的黨中央以強烈的政治勇氣和責任擔當，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移全面深化改革，理論上與時俱進、指導實踐。報告作出了中國特色社會主義進入新時代的科學判斷，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想，是我們黨理論創新的最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果，對黨在新的歷史起點上進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，具有重大現實意義和深遠歷史意義。實現新目標、邁向新征程的基本方略，充分體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，對實踐具有重大指導意義。作為一名黨員當前各項工作必須全面貫徹好黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，結合實際開創性地工作，努力當好新時代全國改革開放排頭兵、創新發展先行者，為新時代中國特色社會主義事業作出更大貢獻。

可以說十九大具有里程碑意義的意義，而這重大意義必將載入史冊。

十九大報告氣勢恢弘，大氣磅礴，通篇閃耀著馬克思主義思想光芒。

可以說中國在正確的領導下取得了舉世矚目的成績，而成績的取得歸根結底在于有總書記這個深受全黨全軍全國人民衷心愛戴的堅強領導核心領航掌舵，在于習近平新時代中國特色社會主義思想這個馬克思主義中國化最新成果的科學指引。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵豐富、邏輯嚴密、博大精深、完整統一，是當代中國最鮮活的馬克思主義，是我們奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利最強大的思想武器，將之確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，是全黨意愿，是人民期盼，必將在國內外產生重大影響。我們要把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，更加牢固樹立“四個意識”，更加堅決維護總書記的核心地位，更加自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。維護好了核心，貫徹好了思想，就有了黨中央的權威，就有了黨的團結統一，我們的黨、我們的國家、我們的人民、我們的事業就有了前進的方向標和無窮力量。

十九大報告提出的習近平新時代中國特色社會主義思想，系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代問題，是馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍，是指導黨和國家事業發展的強大思想武器現了強烈的黨性意識和政治本色。

這是一個劃時代、集大成的好報告，我們要認真學習領會報告的豐富內涵和思想精髓，緊密結合自身的實際，貫徹落實報告作出的戰略部署，在中國特色社會主義新時代，譜寫改革開放和現代化建設的新篇章。

第三篇：學習心得體會吳

新教育實踐理論研修班學習心得體會

城北區山川學校 吳志宏

第一次參加新教育理論培訓，通過聆聽報告了解了實施新教育的思想、基本流程，領悟到了新教育的魅力，也真切感受到了新教育給學生、給老師、給學校帶來的變化，受益匪淺。下面從三個方面談一下自己粗淺的體會。

一、理念超前，過一種幸福完整的教育生活。

第一、新教育當然是“新”教育，是相對于傳統舊教育而言的“新的教育”。

第二、新教育也是“心”教育，是相對于以分數為主要導向的應試教育而言的“心靈的教育”。

第三、新教育更是“行”教育，是主張建設與行動的“行動教育”。第四、新教育還是“幸”教育，是相對于當下的教育缺乏幸福、快樂而提出的“幸福的教育”。

第五、新教育也是“星”教育。追求理想“仰望星空”，打造民間教育的“星工場”，“星星之火可以燎原”。

第六、新教育也是“信”教育，這里的“信”是信心，是信任，更是信念。

二、從“心”開始，締造完美教室。

完美教室就是要讓教室里的每個孩子穿越課程與歲月，朝向有德性、有情感、有知識，有個性、能審美等方面，訓練有素又和諧發展，1

一天天地豐盈著、成長著。教室是個小社會，就會有社會的一切：道德規范、行為規則、規章制度、榜樣底線??全都與這個社會同步建構而成。在教室文化的思考中，呈現在世人面前的第一形象是教室命名，而最終呈現的則是教室文化的整體構建。一間教室的名字，應該是教室文化的具體承載與體現，是班級成員的自我鏡像。而命名只是教室文化建構中的一個事項，和它相關的事務包括班徽、班旗、班歌、班詩、班訓、班級承諾（誓約）等，它們是一個有機的整體。

一間完美教室的根本是為了生命的綻放，是為了讓人性充滿道德的光輝。在完美教室中，道德人格的養成始終是基礎性和關鍵性的。具體來說：

*一間教室，應該有自己鮮明的價值追求，有一種基于生命自由的信仰；

*一間教室，應該是傳統文化習俗與孩子生命天性之間的緩沖帶——既是訓練場又是庇護所，孩子們既能夠體認這些傳統又能夠有資格對這些傳統加以審視與反思；

*一間教室，應該以民主的方式生成自己的游戲規則； *一間教室，應該有自己的道德人格系統，以及相關的一些用來理解人性的理論工具，并引導我們去理解整個世界，同時以此指導我們在教室中的共同生活。

三、學校文化是學校特色的靈魂。

聆聽完吳勇主任《讓學校文化在展示中生輝》報告，我非常激動，自己參加的培訓少，對如何建設校園文化不太懂，聽完受益匪淺。我

認真查找學校校園文化建設問題。我發現：我校的校園文化建設滯后，與報告中的要求甚遠。聽完報告后我認為我們的校園文化建設注重以下內容：

（一）精神文化。學校精神文化是學校全體教師共同認可并一致遵從的價值觀念和行為規范，主要表現為學校精神、校訓、辦學理念、學校使命、發展目標等內容。這些內容反映出的學校精神不但是對傳統文化的繼承和發展，而且也是時代精神的集中體現。學校的精神文化是學校的靈魂，是學校發展的動力之源。

（二）制度文化。學校制度文化是蘊含在學校各種組織機構及其規章制度中的價值觀念和行為規范，體現著社會對學校各方面工作的基本要求。

（三）行為文化。學校行為文化是蘊含在學校教職員工和學生共同遵守的各種行為模式中的價值觀念和行為規范，既反映了學校對教職員工和學生外加的行為規范，也體現著學校教職員工和學生內在的價值觀念。學校的行為文化主要蘊含在兩個方面的行為表現中：一是教師、學生和行政人員在各種常規教學、學習和管理活動中的行為表現；二是教師、學生和行政人員在學校的各種專項活動中的行為表現。學校精神文化是學校行為文化的精神內核，學校制度文化是學校行為文化的制度保障。

（四）形象文化。學校形象文化是蘊含在學校形象中的價值觀念和行為規范。學校形象主要通過以下三個方面呈現出來：一是學校的校名、校標、校徽、圖形規范、文字規范、音響規范等基礎要素的形

象；二是導視系統、辦公系統、教學系統、后勤系統、宣傳系統等應用系統的形象；三是學校教職員工和學生的形象。各個層面的學校形象是學校價值觀念和行為規范的最生動、最直接的展示，不僅能夠有效地凸現學校的辦學特色，增強學校的社會知名度，而且能夠有效地激勵學校教職工和學生奮發進取的精神。

（五）景物文化。學校景物文化是蘊含在校園景觀和室內布置中的價值觀念和行為規范。從廣義的課程觀來看，學校的各種景物也是一種隱性課程。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出，“ 孩子在他周圍 —— 在學校走廊的墻壁上、在教室里、在活動室里 —— 經常看到的一切，對于精神面貌的形成具有重大的意義。這里的任何東西都不應當是隨便安排的。” 因此，學校景物文化必須上升到價值觀念和教育理念的高度來認識，而學校景物文化的建設也必須與學校的精神文化保持一致，并充分關注學校景物的教育功能。

正如朱永新教授所說的：確立作為學校文化的核心理念，確立作為學校文化之魂的使命、愿景和價值觀，乃是新教育實驗學校文化思考及建設的第一要義。學校文化是一所學校的靈魂，根據我校的特點，圍繞學校的核心理念，結合學校實際情況，朝著學校及全體師生的成長發展方向、目標不懈努力任重而道遠。我們要在扎扎實實的進行教育教學發展的同時，不斷積淀發展學校的特色，創造出學校的教育文化品牌，使山川學校成為一所擁有智慧、健康、美好的文化之魂的、充滿靈性的教育場所，需要一代代山川人去用心思考和探索并實踐。

第四篇：學習吳大觀心得體會

學習吳大觀同志先進事跡心得體會

莊燕

（2009年8月）

最近，通過電視報道和在網上查閱大量信息，認真學習了吳大觀同志的先進事跡，使我感觸很深。吳大觀同志傾畢生精力于我國的航空事業，幾十年如一日、鍥而不舍、矢志不渝，為我國的航空工業的發展奠定了堅實的基礎。他用他的一生譜寫了為黨、為國、為人民的壯麗篇章，實現了人生價值與自我價值的統一。他對黨無限的忠誠、對國家的無限熱愛、對人民的無私奉獻、對實現共產主義的無限追求。他用行動實踐?人生是施與不是索取?的人生格言。他為祖國航空工業奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了?我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心?的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。

斯人已去，清名流史！學習吳老的先進事跡，令我們感動、令我們汗顏的實在太多太多，他用自己的一生，告訴了我們，什么是忠于黨，忠于國家，忠于人民。他用他無私的一生影響著一代又一代的中國人，新中國即將迎來60華誕，60年來我國發生了翻天覆地的變化，一個日益繁榮強大的中國屹立在東

1方，我們正走在建設全面小康社會的進程中，種種困難和挑戰也在考驗著我們。我們要學習吳大觀同志的愛國精神，高揚愛國主義的旗幟，把對祖國的熱愛化作建設國家的實際行動，勇于承擔責任，勇敢面對挑戰，認認真真做好本職工作，使自己的人生隨著國家的進步而升華。

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風

吳大觀同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工

作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

吳大觀同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。他能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚?老黃牛?的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。吳大觀同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以他為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

第五篇：學習吳大觀心得體會

我作為一名共產黨員和武裝部職工，要時時、處處以吳大觀同志先進事跡為榜樣，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。

他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。

我認為，吳大觀同志的精神閃光點主要體現為以下三點：

一、一生跟著黨走的堅定信心。

吳大觀同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空發動機事業，他對事業的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心。

他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國，這種信念他一生都沒有動搖過。

二、一生為國為民的高尚品質。

吳大觀同志一生矢志報國，始終不忘自己是中國人，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。

他擁有寬廣的胸懷，敬業勤奮，奉獻社會，嚴于律己，寬以待人。

在工作中，他要求嚴格，事必親躬。

他還心系群眾，奉獻社會，為“希望工程”等捐款近10萬元。

難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。

三、一生奮斗不止的人生境界。

吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話：生命不息，奮斗不止。

在他位居高位時，自己只要動動嘴就行了;在他退休以后，本應該去安享晚年。

但他卻沒有坐亨其成，他一心想著還能為這個社會做多少貢獻，創造多少財富。

他對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠.

吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。

因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。

在工作崗位上大膽探索、創新創造。

養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養辯證思維能力。

自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

通過學習、要繼續貫徹落實好科學發展觀，以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以報國之理想，以創新之銳氣共同開創美好的明天!

我們應本著“全心全意為人民服務”的宗旨做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會。

吳大觀同志為我們樹立起一座高尚的豐碑，不僅是道德品質、人格魅力，他的思想光輝也同樣感動著我們。

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