第一篇：保山八中有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查報告

保山八中有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查報告

根據隆陽區教育局轉發的《教育部辦公廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題的通知》和《全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室關于六起中小學有償補課典型問題查處情況的通報》文件精神要求，我校立即開展了有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動，現將具體情況匯報如下：

一、成立專項整治領導小組

根據文件要求，我校成立了以張文學校長為組長，其他班子成員、黨總支辦公室成員為成員的有償補課和違規收受禮品禮金專項整治工作領導小組，對我校教師有償補課和違規收受禮金問題進行自查。

二、抓好宣傳，公開承諾

在2016年8月26日上午，保山八中組織全體教職工召開集中學習會議，會上，劉曉霞書記帶領全體教職工學習隆陽區教育局轉發的《教育部辦公廳關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題的通知》、《保山市教育局關于嚴禁教育系統黨員干部公職人員違規操辦“升學宴”、“謝師宴”的通知》和《全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室關于六起中小學有償補課典型問題查處情況的通報》等文件。

三、開展自查

認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或 個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

通過自查，廣大教職工思想認識有了較大的改善，作風有了明顯轉變，依法執教的意識深入人心。本年度沒有出現有償補課和教師違規收受禮品禮金問題。

四、狠抓落實，完善監管

（一）、加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。要繼續深入開展理想信念教育、黨章和法紀學習教育、社會榮辱觀教育、廉潔自律教育，引導領導干部真正做到為民、務實、清廉。

（二）、加強制度建設，進一步落實黨風廉政建設責任制。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”，“一級抓一級層層抓落實”的要求，抓好責任制分解，責任督促，責任考核，責任追究四個關鍵環節的落實。努力形成用制度管權，按制度辦事，靠制度管人的有效機制，從源頭上遏制腐敗。

（三）、家校聯動 接受監督。學校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長 自覺抵制盲目為孩子補課行為，斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

保山第八中學

2016年8月30日

第二篇：有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查報告

蓮湖區西桃園小學關于開展治理

有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查報告

為貫徹、落實《關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開行政會、教職工大會，學習各級文件，傳達了上級文件精神，成立了學校專項行動領導小組，積極開展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項自查活動。現將自查情況匯報如下：

1、我校成立由史亞飛校長任組長，夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補課和教師違規收受禮品禮金專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

2、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照“八不準”的要求進行教學活動，深入推進“清風校園”建設，每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

3、我校積極開展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓；嚴禁教師違規收受禮品禮金等；嚴禁教師組織學生統一征訂教輔材料。

通過自查自糾，尚未發現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象，如今后一旦發現違規行為，將嚴肅處理：對違反規定的教師調離教育一線崗位，師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱。

4、通過新學期家長會向廣大家長宣傳教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

通過自查，我們意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續按區教育局要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

蓮湖區西桃園小學 2016年9月14日

第三篇：中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治自查報告

中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治自查報告

根據《市教育局關于進一步做好中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項治理工作的緊急通知》及教育部辦公廳、區教育局有關文件要求，**學校認真開展了專項治理自查自糾工作，現將有關工作情況匯報如下。

一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展。

為保證在職教師有償補課行為和違規收受禮品禮金問題專項治理工作取得實效，學校成立了以黨委書記**和校長***為正副組長的“**學校教師有償補課和違規收受禮品禮金問題專項治理工作領導小組”,成員由所有校級干部及中層正職等組成，具體負責《市教育局關于進一步做好中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項治理工作的緊急通知》要求的工作落實。

二、廣泛宣傳，營造從嚴要求的工作氛圍。

為提高全體教職工的思想認識和政治覺悟，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校高度重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習市區兩級通知要求，深刻領會文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點。學校黨委配合黨日主題活動專題強調，通過學校QQ群平臺為全校教職工整理出了《事業單位人事管理條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《教育部關于印發中小學教師違反職業道德行為處理辦法的通知》(教(2014)1號)、X省實施《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》細則(試行)的通知》(X教師(2016)3號)等有關紀律規定，組織廣大教師深入學習。扎實的學習和教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識顯著提高。

三、認真自查，堅決不留工作漏洞和治理死角。

按照《市教育局關于進一步做好中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項治理工作的緊急通知》及區教育局工作要求，學校制定了“十條嚴令”，扎實開展教師個人自查自糾活動，要緊盯升學、入學、教師節等時間節點，嚴防違反職業道德規定的行為產生。將進一步創新監督管理形式，實行網格化監管，做到定人、定格、定責，形成網格化、全方位的責任管理體系。要建立健全學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，增加群眾參與度，暢通和公開舉報渠道，主動接受社會監督。通過全覆蓋、拉網式監督檢查方式，切實做到有報必查、查實必糾。嚴荼教職工利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日在校內、本人住房或培訓機構、學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬;嚴禁利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬;嚴禁利用崗位之便，進行為中小學生提供食、宿等經營性活動的變相有償補課行為并獲取利益;嚴禁為其他教師或校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取報酬;嚴禁在社會培訓機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬等各類違規行為發生。在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校各個班級、逐個教師進行徹底排查，力求準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，做到了思想工作不留死角，調查了解沒有漏洞。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利，目前未發現一起教師有償補課及教師收受學生及家長禮品禮金的問題。四、長期跟蹤，鞏固專項治理活動成效。

通過此次專項自查，我校雖然沒有發現存在有償補課及教師收受學生及家長禮品禮金的問題，但我們將以此次活動為契機，充分發揮專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業責任感的重要作用，進一步完善學校規章制度建設，堅持對專項治理活動要求長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為和違規收受禮品禮金問題納入到教師評優晉職等工作考核中，實行一票否決。以此傳遞正能量，規范教師從教行為，努力把我校建成家長社會滿意、師生幸福成長的家園。

第四篇：孫梁家初中關于教師有償補課和違規收受禮品禮金自查報告

孫梁家初中

關于教師“有償補課和違規收受禮品”自查報告

為貫徹落實臨洮縣政府教育督導室《關于開展中小學有償補課和違規收受禮品禮金治理情況專項督導的緊急通知》以及相關文件精神，我校在教職工大會上學習各級文件，傳達了縣教體局文件精神，成立了學校專項行動領導小組，認真開展了治理自查自糾活動?，F將自查情況作如下匯報：

一、成立專項治理工作領導小組

為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業道德水平，我校成立了以趙進平為組長、以班主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任，深入到專項治理工作的每一環節，引領全體教師提高認識。

組 長：龍和平

副組長：任文龍 梁應順 康書成 成 員：安堃 何正龍

二、專項治理工作的具體舉措

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照學校要求進行教學活動，每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周安排一節教研課活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到20節的要求。

3、加強對教師的管理，和教師簽訂師德師風承諾書，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，嚴禁教師收受禮品禮金。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。學校沒有教師動員、誘導學生參加補習班的，沒有教師動員、誘導學生征訂教輔教材的。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

4、教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。同時加強對教師的監督，完善責任管理制度和工作機制。

5、召開家長座談會

召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教和違規收受禮品禮金的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：堅決不把孩子送到老師家去補課；理直氣壯地拒絕老師家教的要求；不給提供教師禮品禮金等。如果發現我校有教師從事有償家教或收受禮品禮金，可及時向校長舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經查實，堅決處理。

三、自查自糾、相互監督

通過全體教職工自查自糾和相互監督及聽取家長意見，目前，我校沒有發現在職教師參加有償家教活動，沒有教師違規收受禮品禮金。為了防止有償家教及教師違規收受禮品禮金現象出現，我們將繼續努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。

孫梁家初中 2016年9月29日

第五篇：＊＊小學教師有償補課和違規收受禮品禮金問題專項整治

靈峰小學教師有償補課和違規收受禮品禮金問題專項整治

工作實施方案

為全面貫徹七星關區教育科技局對師德師風建設的部署要求，深入推進我校教師違規補課和收受禮品禮金專項治理工作，進一步規范教師從教行為，結合學校實際，特制定如下實施方案。

一、專項整治目標任務

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規范教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，深入開展教師有償補課和違規收受禮品禮金問題專項整治，切實解決學生家長反映強烈的突出問題，提高人民群眾對教育的滿意度，營造教育事業健康和諧發展的良好環境。

二、專項整治重點內容

（一）有償補課問題

1.教師課上不講課下講，組織、推薦和誘導學生參加校外有償補課；

2.教師到校外培訓機構兼課，或參與其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

3.教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

4.其他問題。

（二）違規收受禮品禮金問題

1.教師以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金等財物，同家長搞利益交換；

2.教師參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；

3.教師通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣；

4.教師利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

三、專項整治工作措施

（一）全面開展自查自糾

一是自查管理運行機制。

對照《新時代中小學教師職業行為十項準則》《七星關區教育科技局中小學教師師德考核辦法》等文件要求，組織開展對照檢查工作。重點對照檢查管理制度是否完善、管理措施是否落實、投訴渠道是否暢通等。對照自查中發現的問題，要認真分析，制定措施，逐項落實，全面整改（2021年9月初完成）。

二是自查工作落實情況。

要加強對整治工作常態化的管理，結合實際，對照《七星關區教育科技局在職中小學教師違規有償補課專項治理工作實施方案》文件中提出的內容，召開動員部署會、學習討論、宣傳、宣誓承諾、組織大排查、建立好工作臺賬等方面的工作落實情況，逐項分析、逐條梳理，保證每一項工作措施的貫徹執行（2021年9月初完成）。

三是自查違規違紀問題。

設立專門舉報電話和信箱，開展問題自查，建立工作臺賬。對已辦結的予以銷號，在辦的及時辦結，新發現的問題明確辦理時限和辦理方式，對疑難復雜問題要深入研究，防止久拖不決。對查實的問題，按照有關規定，堅決不護短、不手軟，依規依紀依法嚴肅處理，有效遏止相關問題的發生（2022年3月上旬完成）。

（二）加大專項整治力度

一是加強監督檢查。

學校成立校內專項整治工作領導小組，加強對各年級檢查力度。學校進行重點檢查和隨機抽查，并對檢查抽查情況進行反饋和通報（2022年3月中旬完成）。

二是嚴肅處理通報。

學校結合問題調查和處置工作，梳理本地、本校查處的問題典型案例，建立典型案例庫，對案例進一步梳理分析，采取內外結合的方式，在一定范圍內通報；案例性質嚴重或影響惡劣的，要及時報送教管中心，不斷鞏固專項整治工作成果（2021年8月至2022年3月中旬）。

三是做好警示教育。

組織召開師德失范警示教育大會，以教育部公開曝光的違反教師職業行為十項準則相關典型案例為反面教材，分析違規問題和處理結果，引導教師以案為鑒，規范從教行為；要利用各種學習教育途徑，詳細通報具體問題及處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，建立課堂教學、社會活動、廉潔自律等方面的正面規范和負面清單（2021年8月至2022年3月中旬）。

（三）開展師德專題教育

學校要以“專項整治”為契機，組織教師深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記關于師德師風的重要指示批示精神，強化教師“四史”學習教育，開展師德優秀典型先進事跡宣傳學習，引導教師學習踐行新時代師德規范，注重融入日常、抓在經常，系統組織、分類指導（2021年全年）。

四、專項整治工作要求

（一）提高政治站位，加強工作領導

要把“專項整治”工作作為當前回應群眾關切、回響社會關注的一項重點工作來對待；要高度重視，統籌協調和督促指導，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓，并從人力、物力、財力上予以充分保障，將“專項整治”工作逐條細化，分解落實到人，落實到每個環節，確保整治工作不流于形式，不走過場。

（二）明確工作職責，落實責任追究

學校要把“專項整治”工作融入到依法治校、文明校園建設、教師思想政治教育工作中去，進一步增強責任感、使命感；要堅持失責必問、問責必嚴，實行“一案雙查”，對不履行或不正確履行職責的，問題頻發、社會反響強烈的，依據有關規定嚴肅追究相關人員責任。

（三）完善工作機制，形成長效整治

要充分認識到有償補課和收受禮品禮金問題成因復雜，對持續推進問題整治的長期性、艱巨性保持清醒認識。要利用這次專項整治，加強調查研究，深入分析根源，建立健全師德師風問題線索處置、違規問題查處、典型問題通報等長效機制，實現源頭、過程、出口全過程管理。

（四）及時總結反思，鞏固整治成效

要及時梳理查處“專項整治”問題典型案例，要及時撰寫專項整治工作總體情況、自查整改情況、違規案例情況、處理通報情況、警示教育開展情況及工作成效、改進措施等。

靈峰小學

2021年9月1日