第一篇：2019年全國導游資格證考試真題及答案

2019年導游資格證考試真題及答案

一、單選題

1.夏天全國不少城市達到40攝氏度高溫，若換成華氏溫度應為（A）華氏度。A、104 B、126 C、132 D、158 2.在旅游行業核心價值觀中，旅游行業賴以生存和發展的根本價值取向是（B）。A、安全第一 B、游客為本 C、熱愛祖國 D、服務至誠

3.中國旅行社的英文簡稱是（B）。A、CYTS B、CTS C、CFTS D、CITS 4.住宿經營者將其部分經營項目或者場地交由他人從事住宿、餐飲等經營的，應當對實際經營者的經營行為給旅游者造成的損害（B）。

A、承擔全部責任 B、承擔連帶責任 C、承擔部分責任 D、不承擔責任

5.旅行社未在規定期限內向其質量保證金賬戶存入、增存、補足質量保證金或者提交相應的銀行擔保的，由旅游行政管理部門責令改正；拒不改正的，（A）。A、吊銷旅行社業務經營許可證 B、予以警告 C、責令停業整頓 D、予以罰款

6.游覽區域對旅游者著裝有要求的（如教堂、寺廟、博物館、皇宮等），導游領隊應提前（D）向旅游者說明，提醒準備。A、3天 B、2天 C、4天 D、1天

7.中國共產黨第一次專題研究依法治國問題的中央全會是（C）。A、十八屆二中全會 B、十八屆三中全會 C、十八屆四中全會 D、十八屆五中全會 8.《中華人民共和國旅游法》的框架共設（C）。A、9章112條 B、9章113條 C、10章112條 D、10章113條

9.《國務院關于加快發展旅游業的意見》（國發【2009】41號）中規定，我國旅游業的發展重點是（B）。A、出境旅游 B、國內旅游 C、出國旅游 D、入境旅游

10.根據《中華人民共和國航空法》的規定，民航可以接受運輸的是（B）。

A、攜帶禁用品的旅客 B、經安全檢查了行李的旅客 C、拒絕接受安全檢查的旅客 D、攜帶危險品的旅客

11.包價旅游合同，是指旅行社預先安排行程，提供或者通過履行輔助人提供交通、住宿、餐飲、游覽、導游或領隊等（A）旅游服務，旅游者以總價支付旅游費用的合同。A、兩項以上 B、兩項 C、一項以上 D、一項

二、多選題

1.《中華人民共和國旅游法》規定，國家根據旅游活動的風險程度，對（ACDE）等經營者實施責任保險制度。A、旅行社 B、娛樂場所 C、住宿 D、旅游交通

E、法定高風險旅游項目

2.旅游經營者組織、接待出入境旅游，發現旅游者（ABCD）應當及時向公安機關、旅游主管部門或者我國駐外機構報告。A、隨團出境的旅游者擅自分團、脫團 B、入境旅游者在境內非法滯留 C、出境旅游者在境外非法滯留 D、隨團入境的旅游者擅自分團、脫團 E、從事違法交易活動

3.為了保證旅游者舒心、順利地實現旅游目的。《中華人民共和國旅游法》第14條規定，旅游者在旅游活動中或者在解決旅游糾紛時（ABCE）。

A、不得干擾他人的旅游活動 B、不得損害當地居民的合法權益 C、不得損害旅游經營者的合法權益 D、不得任意解除旅游合同

E、不得損害旅游從業人員的合法權益 4.國家對風景名勝區實行（ABDE）的原則。A、科學規劃 B、統一管理 C、分級管理 D、嚴格保護 E、永續利用

5.遺址列為“文化遺產”。所謂遺址，從（ACDE）角度看具有突出的普遍價值的人類工程或者自然與人聯合工程以及包括考古地址的區域。A、人種學 B、文化 C、人類學 D、審美 E、歷史

6.導游、領隊引導文明旅游規范的主要內容有（BCD）。A、旅游行程的介紹 B、禮儀規范的提醒 C、法律法規的提示和說明 D、風俗禁忌的提醒 E、旅游目的地國家概況描述

7.旅游業走內涵式發展道路，必須實現（ACDE）的相統一。A、質量 B、效率 C、結構 D、效益 E、速度

8.我國的自然保護區的區域構成依法分為（ABE）。A、緩沖區 B、核心區 C、延伸區 D、觀測區 E、實驗區

9.《出境旅游領隊人員管理辦法》規定，組團社應當負責做好申請領隊證人員的資格審查和業務培訓。業務培訓的內容包括（BCDE）。

A、年審業務知識與技能 B、思想道德教育與旅游政策法規 C、涉外紀律教育

D、旅游目的地國家的基本情況 E、領隊人員的義務與職責 10.《中華人民共和國憲法》序言規定，我國將長期處于社會主義初級階段。國家的根本任務是（CE）。A、堅持改革開放國際視野

B、推行計劃生育，使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應 C、沿著中國特色社會主義道路

D、發展體育事業，開展群眾性的體育活動，增強人民體質 E、集中力量進行社會主義現代化建設

11.不可抗力應當符合法律規定的要件，依據《中華人民共和國合同法》規定，不可抗力，是指（BCE）的客觀情況。A、不能改變 B、不能克服 C、不能避免 D、不能發現 E、不能預見

12.根據《中華人民共和國旅游法》，旅行社可以解除合同的情形有（ABD）。

A、從事違法或者違反社會公德的活動的

B、攜帶危害公共安全的物品且不同意交有關部門處理的 C、旅游途中突發疾病需要住院進行治療的

D、患有傳染性疾病，可能危害其他旅游者健康和安全的 E、不按照合同約定的時間或者方式支付旅游費用的

13.國家建立食品安全風險監測制度，并對（ADE）進行檢測。A、食源性疾病 B、食品添加劑 C、食品安全狀況 D、食品污染 E、食品中的有害因素

14.旅游經營者為旅游者代管的行李物品損毀、滅失，旅游者請求賠償損失的，人民法院應予支持。但損失是由于（ABCE）情形除外。

A、旅游者的過錯造成的 B、物品的自然屬性造成的 C、不可抗力、意外事件造成的 D、其他旅游者的過錯造成的

E、旅游者未聽從旅游經營者的事先申明或者提示，未將現金、有價證券、貴重物品由其隨身攜帶而造成的

15.《中華人民共和國鐵路法》所稱鐵路包括（ABCE）。A、地方鐵路 B、專用鐵路 C、國家鐵路 D、跨國鐵路 E、鐵路專用線

16.根據《中華人民共和國文物保護法》，單位和個人應當依法承擔民事責任的情形有（AD）。A、造成文物損毀 B、造成文物流失 C、走私文物 D、造成文物滅失

E、盜掘古文化遺產、古墓葬群

17.旅游投訴應當符合的條件包括（ACDE）。A、有明確的被投訴人 B、投訴人人身、財產遭受損害 C、投訴人與投訴事項有直接利害關系 D、有具體的投訴請求 E、有具體的事實和理由

18.重大行政決策的法定程序包括（ABCD）。A、公共參與 B、專家論證 C、風險評估 D、合理性審查 E、集體討論

19.《中華人民共和國旅游法》第15條規定了旅游者的安全配合義務。下列有關旅游者履行義務的說法中，正確的是（ABC）。A、對相關限制措施、安全防范和應急處置措施予以配合的義務 B、不履行配合義務的，依法承擔相應責任 C、如實告知健康信息、遵守安全警示規定的義務 D、造成損失的依法承擔賠償責任和違約責任 E、接受健康檢查、保證身體健康的義務

20.我國法律對于導游人員向旅游者索要小費的，規定由旅游主管部門行使的處罰包括（BCD）。

A、性質惡劣的，不在接受其導游證的申請 B、情節嚴重的，并暫扣或者吊銷導游證 C、處1千元以上1萬元以下罰款 D、責令退還

E、予以警告，沒收違法所得

21.根據《中華人民共和國出境入境管理法》的規定，外國人申請辦理簽證，應當（BCDE）。

A、向駐外簽證機關提交本人的戶口本 B、按照駐外簽證機關要求辦理相關手續 C、向駐外簽證機關提交申請事由的相關材料 D、按照駐外簽證機關要求接受面談 E、向駐外簽證機關提交本人護照

22.根據《中華人民共和國旅游法》，不得頒發導游證的情形有（ACDE）。

A、受過刑事處罰的，過失犯罪的除外 B、被吊銷導游證的 C、患有傳染性疾病的 D、限制民事行為能力 E、無民事行為能力

23.根據《最高人民法院關于審理旅游糾紛案件適用法律若干問題的規定》第8、13、25條，人民法院不予支持旅游者請求的承擔賠償責任和違約責任的情形有（ABDE）。

A、未按旅游經營者的要求提供與旅游活動相關的個人健康信息并履行如實告知義務

B、不聽從旅游經營者的告知、警示，參加不適合自身條件的旅游活動

C、未按旅游經營者出團前告知、警示自備防范危險發生的藥品 D、因不可抗力等不可歸責于旅游經營者的客觀原因導致旅游合同無法履行

E、旅游者在自行安排的旅游活動中合法權益受到侵害 24.根據《中華人民共和國旅游法》，包價旅游合同的內容包括（BCDE）。

A、旅游行程安排及自費項目約定 B、旅行社、旅游者的基本信息

C、交通、住宿、餐飲等旅游服務安排和標準 D、游費用及其交納的期限和方式 E、違約責任和解決糾紛的方式

25.韓國旅游者在華丟失護照和簽證后，導游應協助其（ABCD）。A、再持《護照報失證明》到其駐華使領館申辦新護照 B、再持新護照到當地公安機關申辦簽證 C、持旅行社證明到當地公安機關辦理《護照報失證明》 D、到當地接待社開具遺失證明 E、向韓國駐華使領館掛失

1、以“著色富有層次、繡品若畫”為特點的名繡是（）。湘繡

A、蘇繡

B、湘繡

C、粵繡

D、蜀繡

2、唐代傳入中國的基督教派是（）。景教

3、戰國時期的帛畫（）是我國目前可以看到的最早的古代繪畫實物。《龍鳳人物圖》

4、香港的（）被稱為“百業之首”，約占其國民生產總值（GDP）的1/4。金融業

5、下列旅游類別中，屬于旅游活動“新六要素” 中“情”內容的是指（）。宗教朝覲

6、中國最早的文字是（）。甲骨文

7、摩梭人的民居稱為（），是一種井干式建筑。木楞房

A、木楞房

B、吊腳樓

C、硝房

D、土掌房

8、下列道教宮觀中，享有“道觀之祖”美譽的是（）。草樓觀

A、北京白云觀

B、陜西戶縣重陽宮

C、陜西周至草樓觀

D、四川青城山常道觀

9、三江“并流而不交匯”是世界上罕見的自然地理景觀，“三江”是指（）。

金沙江、瀾滄江和怒江

10、楹聯“聽飛瀑雄聲，聲聲振耳；挹眾山彩色，色色娛人。” 描 寫的景點是（）。鏡泊湖

A、黃果樹瀑布

B、青海湖

C、鏡泊湖

D、天池

11、沈陽故宮按照建筑布局和建造時間分為東、中、西三路，三路上的重要建筑依次是（）。大政殿 崇政殿 文溯閣

東路為努爾哈赤時期建造的大政殿與十王亭；中路為皇太極時期續建的大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮等；西路為乾隆時期增建的戲臺、嘉蔭堂、文溯閣等。

12、在改革開放初期，我國旅游業發展走的是與西方旅游發達國家截然不同的道路，即（）。先入境、后國內、再出境

13、用山、石、花等將園林中一些不足之處加以掩蓋或處理，使之成為一種美景的構景方法叫（）。障景

14、我國古代“以中為尊”的意識與古人對（）的崇拜有關。北極星

15、我國以“鑲嵌螺鈿”為特色的漆器產自（）。揚州

16、用蠟染花布做成的“巴迪”服是（）的國服。馬來西亞

A.菲律賓

B.印度尼西亞

C.馬來西亞

C.泰國

17、“符離集燒雞”是（）的代表名菜。徽菜

18、世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第7位的數學家是（）。祖沖之

19、清真寺的教長稱為（）。伊瑪目

20、中國古典園林萌芽于商周時期，達到成熟階段是在（）時 期。唐宋

21、我國陶器生產向瓷器生產的過渡是在（）時期。東漢

A、西晉

B、東漢

C、商周D、新石器

22、曼哈頓是（）的核心和象征。紐約

A、洛杉磯

B、舊金山

C、華盛頓

D、紐約 23、2011年3月30日，國務院常務會議決定將每年的（）確定為中國旅游日。

5月19日

24、我國現存占地面積最大的古典皇家園林是（）。承德避暑山莊

25、《詩經》開啟了中國（）文學之先河，對此后中國2000多年的文學發展產生了極為深遠的影響。現實主義

26、中國古代建筑按屋頂的形式區分等級，下列從高到低排序正確的是（）。

重檐廡殿、重檐歇山、單檐廡殿、單檐歇山、攢尖、懸山、硬山、卷棚

27、有“陜西故宮”之稱的廟宇是（）。華山西岳廟

28、佛祖釋迦牟尼成道地是（）。菩提伽耶

29、蒙古族文化遺產中已經被列入《人類口頭與非物質文化遺產名錄》的有蒙古長調和（）。呼麥

30、湖南的“君山銀針”屬于茶葉分類中的（）系列。黃茶

1.20世紀八十年代《中國旅游報》發起評選出的“中國十大風景名 勝區”影響巨大，下列景區中成功入選的有（ABCE）。A.西安秦始皇陵兵馬俑

B.杭州西湖 C.臺灣日月潭 D.阿壩九寨溝 E.北京故宮

2.下列稱謂中使用“廟號”的是（ABC）。A.宋太祖 B.清高宗 C.唐太宗 D.隋煬帝 E.漢武帝

3.朱元璋強化中央集權的措施有（ABCE）。A.在地方設三司 B.以八股取士 C.建立廠衛特務機構 D.廢除三省六部 E.廢除丞相

4.下列采用輕度發酵工藝制成的白茶是（ACE）。A.白毫銀針 B.安吉白茶 C.白牡丹 D.太湖白茶 E.貢眉

5.采用“方上”的封土方式建筑帝王陵墓盛行于（BD）。A.明清

B.宋

C.唐

D.秦漢

E.戰國

6.朝鮮族是個能歌善舞的民族，典型的朝鮮族民族舞蹈有（ABDE）。A.扇子舞

B.象帽舞

C.賽乃姆

D.長鼓舞

E.農樂舞

7.下列關于《蘇幕遮·青海湖》說法中，正確的是（BCDE）。A.詞句“鳥語人喧，都道江山瑞”中“瑞”的是意思是“秀麗” B.詞句“懶散鸕鶿礁上醉”中“鸕鶿”指的是“魚鷹” C.詞句“雁鷗來，繁子嗣”描寫的是青海湖鳥島的景色 D.“蘇幕遮”是詞牌名 E.作者是當代詩人樂時鳴

8.下列關于維吾爾族飲食習慣的說法，正確的是（ACD）A.以面粉、玉米、大米為主食 B.愛喝酥油茶

C.習慣以“抓飯”待客

D.喜食瓜果，少吃蔬菜 E.菜肴以酸辣為主要特點

9.下列白酒中屬于醬香型的是（AC）A.郎酒

B.瀘州老窖

C.茅臺酒

D.西鳳酒

E.汾酒

10.淮揚菜的代表性菜品有（ABE）A.霸王別姬

B.松鼠鱖魚

C.清蒸石雞

D.香芋扣肉

E.清燉蟹粉獅子頭

11.下列關于我國著名古橋的說法中，正確的是（ACDE）A.盧溝橋橋身兩側望柱的柱頭上均雕刻伏臥石獅，大小501個 B.風雨橋是木石結構的廊橋，是苗族文化在建筑藝術上的結晶 C.洛陽橋是我國古代梁氏石橋，北宋由郡守蔡襄主持建造 D.湘子橋距今有800余年歷史，是我國第一座啟閉式橋梁 E.趙州橋建于隋開皇年間，由著名工匠李春設計建造 12.下列屬于巖溶地貌風景區的是（BCE）A.湖北神農架

B.云南路南石林

C.貴州織金洞

D.浙江雁蕩山

E.廣西桂林山水

13.徽墨具有色澤黑潤、防蛀防蟲、經久不褪的特點，制作徽墨的主要原料是（ABDE）A.松煙

B.桐油煙

C.煤煙

D.漆煙

E.膠

14.秦始皇統一六國后，在（ABC）等國北方長城基礎上修繕增筑，成為西起臨洮、東至遼東的萬里長城。A.秦

B.燕

C.趙

D.齊

E.魏

15.商務旅游者向來被航空公司和高檔飯店看重，原因是他們（ADE）A.出游頻率高 B.出游人數多

C.出游時間長

D.消費水平高

E.出游不受季節影響

16.下列關于道教全真道特點說法中，正確的是（ACE）A.以修身養性為正道 B.主要流行與江南和臺灣省 C.道士須出家住宮觀，不得蓄妻室 D.不重內丹修煉，不尚符箓 E.主張道、佛、儒三教合一

17.下列旅游資源中屬于無形旅游資源的有（ABCD）

A.目的地居民的生活方式 B.目的地的經濟社會制度 C.目的地的旅游服務質量 D.目的地居民對待游客的態度 E.目的地的傳統風格建筑

18.下列關于范成大《峨眉山佛光記》的說法中，正確的是（ACE）A.作者是在夏天游覽峨眉山 B.作者并沒有登上金頂

C.作者知道旁邊的瓦屋山也能觀賞到佛光 D.作者認為佛光其實是觀者自見其形 E.作者觀賞到了峨眉山云海和遠方的大雪山 19.名列宋代“五大名窯”的瓷窯有（ABCE）A.汝窯

B.定窯

C.哥窯

D.弟窯

E.鈞窯

20.撰寫對聯必須做到的幾個要求是（ABE）A.內容相關，上下銜接 B.詞性相對，位置相同 C.平仄相同，音調和諧 D.橫批要畫龍點睛，相互補充 E.字數相等，斷句一致

21.私家園林是我國古代園林重要組成部分，它的特點是（ABD）A.常用假山假水 B.建筑體型小巧玲瓏 C.園中建筑金碧輝煌 D.居住和游覽合一 E.專供帝王休憩享樂之用

22.中國是（ABDE）等作物的原產地。A.大豆

B.苧麻

C.花生 D.小麥

E.水稻

23.“楷書四大家”包括唐代書法家（ABE）和元代書法家趙孟頫。A.柳公權

B.顏真卿

C.張旭

D.懷素

E.歐陽詢

24.下列名塔中屬于樓閣式塔的有（BDE）A.大理崇圣寺三塔 B.應縣木塔 C.登封嵩岳寺塔 D.西安大雁塔 E.泉州開元寺雙塔

25.下列歐洲國家中居民主要信奉天主教的是（BCE）A.英國

B.法國

C.意大利

D.俄羅斯

E.西班牙

26.下列湖泊中屬于“構造湖”的是（AB）A.云南滇池 B.云南洱海

C.新疆喀納斯湖

D.浙江千島湖

E.黑龍江五大連池

27.下列關于古建筑形式“廊”的說法中，正確的是（AE）A.廊有復廊和單廊之分 B.廊是圍合空間的主要構件

C.廊能遮陽蔽雨，還能品味周圍景色 D.廊是園林中的主體建筑 E.廊有交通功能和觀賞的用途

28.北京的名小吃有（ABCE）A.驢打滾

B.“都一處”燒麥

C.茯苓餅

D.蟹殼黃

E.豌豆黃

29.伊斯坦布爾是土耳其最大的城市，也是古代陸上絲綢之路的終點，有（ABC）等著名景觀。A.托普卡匹珀宮 B.圣索菲亞博物館 C.藍色清真寺 D.羅馬浴場 E.奧古斯都神殿

30.下列被列入世界文化與自然雙遺產名單的景區有（ACDE）A.黃山

B.廬山

C.泰山

D.峨眉山及樂山大佛

E.武夷山

31.明清時期與帝王宮殿建在一起的壇廟有（AD）

A.社稷壇

B.日壇

C.地壇

D.祖廟

E.天壇

32.歷史上上海一直是我國基督教新教的中心，著名的基督教教堂有（ACD）

A.上海沐恩堂

B.上海佘山圣母大教堂

C.上海圣三一堂

D.上海國際禮拜堂

E.上海圣母大教堂

33.同源于古代“百越”并以“斷發紋身”為共同習俗的少數民族是（ABCE）A.布依族

B.水族

C.壯族

D.苗族

E.傣族

34.拉薩是藏傳佛教的中心，著名的“拉薩三大寺”指的是（CDE）A.拉卜楞寺

B.扎什倫布寺

C.甘丹寺

D.哲蚌寺

E.色拉寺

35.被譽為“泰國三大國寶”的是（BCD）

A、大王宮

B、玉佛寺

C、臥佛寺

D、金佛寺

E、鄭王廟

第二篇：小學教師資格證考試真題及答案

小學教師資格證考試真題及答案

一、單項選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)

1.新中國建立初期，我國師范院校教育學課程普遍采用的教材是A.夸美紐斯的《大教學論》B.赫爾巴特的《普通教育學》C.凱洛夫的《教育學》D.馬卡連柯的《論共產主義教育》參考答案：C參考解析：新中國成立初期全國上下形成學習蘇聯的熱潮，凱洛夫《教育學》是第一部以馬克思主義為指導編寫的比較系統的教育學著作，出版后風靡全國。高等師范院校將其作為教材，一些教育主管部門和中小學教師也將其作為業務進修讀物。故本題選C。

2.學校教育具有促進個體發展和社會發展的功能。其中個體發展主要體現為A.個性化與道德化B.社會化與個性化C.社會化與標準化D.個性化與趨同化參考答案：B參考解析：本題考查教育功能。教育的功能大致可分為：個體發展功能與社會發展功能。教育的個體發展功能可分為教育的個體社會化功能與個體個性化功能兩方面。教育的個體發展功能指教育對個體發展的影響和作用。教育的社會發展功能指教育對社會發展的影響和作用。故本題選B。

3.“跳一跳，摘到桃”主要強調教師在教學過程中盡可能挖掘每個學生的潛力,使其得到更好的發展。其理論依據是A.最近發展區理論B.范例教學理論C.合作教育學理論D.教學過程最優化理論參考答案：A參考解析：本題考查最近發展區。維果斯基的“最近發展區理論”，認為學生的發展有兩種水平：一種是學生的現有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平;另一種是學生可能的發展水平，也就是通過教學所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發展區。跳一跳摘桃子就是體現了此原理，故本題選A。

4.馬克思主義認為，實現人的全面發展的唯一途徑是A.學校教育與社會教育相結合B.腦力勞動與體力勞動相結合C.教育與生產勞動相結合D.知識分子與工人農民相結合參考答案：C參考解析：本題考查馬克思主義的全面發展學說。馬克思主義關于人的全面發展學生認為舊式勞動分工造成了人的片面發展，機器大工業生產要求人的全面發展，并為人的全面發展提供了物質基礎，實現人的全面發展的唯一途徑是教育與生產勞動相結合，故本題選C。

5.學校教育制度一般是指一個國家A.各級各類學校內部的各種制度B.各級各類學校的領導管理體制C.各級各類學校的辦學體制D.各級各類學校的總體系參考答案：D參考解析：本題考查教育制度。廣義的教育制度指國民教育制度，是一個國家為實現其國民目的，從組織系統上建立起來的一切教育設施和有關規章制度。狹義的教育制度指學校教育制度，簡稱學制，指一個國家各級各類學校的總體系，它具體規定各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及它們之間的關系。故D項正確

6.學生在教師指導下通過實地測算、地形測繪、植物栽培和動物飼養等以獲得相關學科知識的方法屬于A.實驗法B.參觀法C.演示法D.實習作業法參考答案：D參考解析：本題考查教學方法。實習作業法是指教師根據學科課程標準要求，指導學生運用所學知識在課上或課外進行實際操作，將知識運用于實踐的教學方法。這種方法在自然學科的教學中占有重要的地位，如數學課的測量練習、生物課的植物栽培和動物飼養等。題干中學生在教師指導下應用學過的知識解決實際問題，進行實踐鍛煉就是實習作業法。故D項正確。A項：實驗法是指教師引導學生使用一定的儀器和設備，進行獨立操作，引起某些事物和現象產生變化，從而使學生獲得直接經驗，培養學生技能和技巧的教學方法。實驗法常用于物理、化學、生物等自然學科的教學。與題干不符。B項：觀法又稱現場教學，是教師根據教學目的和要求，組織學生進行實地考察、研究，使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。與題干不符。C項：演示法是教師通過展示實物、直觀教具、進行示范性實驗或采取現代化視聽手段等，指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。與題干不符。

7.美國實用主義教育家杜威所倡導的課程理論是A.學科課程論B.活動課程論C.要素主義課程論D.永恒主義課程論參考答案：B參考解析：活動中心課程論主張課程內容應以兒童的活動為中心，代表人物是杜威，他提倡“從做中學”。

8.學校教育中的教學過程對學生來說是一個特殊的認識過程，具有不同于人類總體認識的特點。它主要表現為A.以學習個體經驗為主B.以學習間接經驗為主C.以學習直接經驗為主D.以學習群體經驗為主參考答案：B參考解析：教學過程中學生認識的特殊性主要表現為間接經驗和直接經驗相結合。教學活動是學生認識客觀世界的過程，要以間接經驗為主，但也要輔之以直接經驗，把二者有機地結合起來。

9.王老師在講授“磷及其化合物的性質“時，以磷化氫的“自燃“現象，說明民間俗稱“鬼火＇現象產生的原因，對學生進行了“無神論“教育。王老師在教學中主要貫徹的是A.循序漸進原則B.直觀性原則C.科學性和思想性相結合原則D.啟發性原則參考答案：C參考解析：科學性和思想性相結合原則是指教學要以馬克思主義為指導，授予學生科學知識，并結合知識教學對學生進行社會主義品德和正確人生觀、科學世界觀教育。這是知識的思想性、教學的教育性規律的反映。這一原則的實質是要求在教學活動中把教書和育人有機地結合起來。教學的教育性與科學性是相輔相成的，相互促進的。題干中老師在講解知識的同時對學生進行了“無神論“教育，正是體現了這一原則。

10.學校體育的根本任務是A.增強學生體質B.傳授體育運動的基礎知識、培養基本技能C.使學生養成鍛煉身體的習慣D.為國家輸送優秀體育人才參考答案：A參考解析：現階段我國學校體育的根本和首要任務是全面鍛煉學生的身體，增強學生的體質。

11.孟子說:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。”這段話體現的德育方法是A.實際鍛煉法B.品德評價法C.情感陶冶法D.榜樣示范法參考答案：A參考解析：品德評價法是指對學生的良好思想、行為作出的肯定評價，以引導和促進其品德積極發展的方法。實際鍛煉法是指有目的地組織學生進行實際活動，培養良好品德。題干當中孟子的話正是實際鍛煉法的體現。情感陶冶法是教育者自覺創設良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情感方面受到潛移默化的感染、熏陶的方法。榜樣示范法是用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。

12..教師向學生依次呈現一組單詞，要求他們記住，隨后進行自由回憶。結果發現，最后呈現的單詞更容易被回憶起來。這種現象稱為A.首因效應B.近因效應C.前攝抑制D.倒攝抑制參考答案：B參考解析：本題考查影響記憶的因素。許多學者就信息出現的次序對印象形成的作用進行了大量的研究，并提出了首因效應與近因效應這兩個現象。首因效應是指人們比較重視最先得到的信息，據此對他人作判斷。近因效應則是指最后得到的信息對他人的印象形成較強作用的現象。前攝抑制是指前面所學知識對后面所學產生的干擾作用。倒攝抑制是指后面所學知識對前面所學產生的干擾作用。題干描述就是近因效應。故B項正確。

13.陽慧在解決問題的過程中，常以老師、同學的建議作為參照做出決策。她的這種認知風格屬于A.場依存型B.場獨立型C.繼時型D.同時型參考答案：A參考解析：本題考查認知風格。場依存型的人在加工信息時，對外在參照有較大的依賴傾向，他們的心理分化水平較低，處理問題時往往依賴于“場”，與別人交往時較能考慮對方的感受。題干中常以老師、同學的建議作為參照做出決策表明該學說屬于場依存型。A選項正確。

14.趙敏課堂上不敢主動發言，有疑難問題也沒有勇氣向老師請教。為了改變她的這一弱點，老師給她更多的鼓勵和機會，當她主動提問時，就及時給予表揚。這種促進行為改變的方法屬于A.行為強化法B.精神分析法C.榜樣示范法D.系統脫敏法參考答案：A參考解析：本題考查心理輔導。強化法則是通過訓練，建立某種良好行為，分為正強化和負強化。正強化是給予一種好刺激。為了建立一種適應性的行為模式，運用獎勵的方式，使這種行為模式重復出現，并保持下來。例如小學教育里經常采用的小紅花獎勵。題干中老師利用鼓勵的方式增加了趙敏主動發言的行為，正是采用了正強化的方式，故本題選A。B項：精神分析學法通過對咨詢對象(患者)過去的了解，了解接受咨詢者的心理內部動力以及咨詢對象(患者)與治療醫生之間的關系，進行對咨詢對象的精神分析。主要是以研究人的潛意識為主。與題干不符。C項：榜樣示范法是用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。與題干不符。D項：系統脫敏法的創立者是南非的精神病學家沃爾普，主要用于當事人在某一特定的情境下產生的超出一般緊張的焦慮或恐怖狀態。與題干不符。

15.同學們正在教室里聚精會神地聽老師講課，突然從教室外飛進來一只小鳥,于是大家不約而同地把視線朝向小鳥，這種現象屬于A.隨意前注意B.隨意后注意C.無意注意D.有意注意參考答案：C參考解析：本題考查注意的類型。無意注意又稱不隨意注意，是指沒有預定目的、無需意志努力就能維持的注意。無意注意時心理活動對一定事物的指向和集中是由一些主客觀條件引起的。題干中突然飛進來的小鳥引起學生的注意，就屬于無意注意。故本題選C。沒有隨意前注意。B項，有意后注意，是指事前有預定目的，不需意志努力的注意，是由有意注意轉化而來的一種特殊形態的注意，不符題意。D項：有意注意也稱隨意注意，是有預先目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意，比如考試時集中注意。不符題意。

16.欣怡能用規則來約束自己的行為，認為規則是絕對的，不可變更的，并表現出對規則的服從。根據皮亞杰的道德認知發展理論，欣怡的道德發展水平處于A.自我中心階段B.權威階段C.可逆階段D.公正階段參考答案：B參考解析：皮亞杰的道德發展理論將兒童的道德發展水平分為四個階段。其中權威階段又稱他律階段(5-8歲)，該時期的兒童服從外部規則，服從權威，把人們規定的準則看作是固定的、不可變更的，而且只根據行為后果來判斷對錯。欣怡認為規則不可變更并服從規則體現她處于這個階段，故本題選B。17.李偉同學在上課前會對本節課的內容進行判斷,如果認為自己能聽懂老師講述的知識，他就會認真聽課，根據班杜拉的理論，這種現象是A.結果期待B.過程期待C.社會期待D.效能期待參考答案：D參考解析：所謂“期待”，包括結果期待和效能期待。結果期待指的是個體對自己的某種行為會導致某一結果的推測。如果個體預測到某一特定行為會導致某一特定的結果，那么這一行為就可能被激活和被選擇。例如，學生認識到只要上課認真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認真聽課。效能期待則指個體對自己能否實行某種成就行為的能力的判斷，即人對自己行為能力的推測。李偉同學課前對自己能聽懂老師講述的知識而認真聽課的判斷屬于效能期待。故本題選D。18.在課堂教學中，張老師能考慮學生的不同需要，關注他們的個體差異。按福勒等人所劃分的教師成長階段，張老師的成長處于A.關注生存階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注結果階段參考答案：B參考解析：福勒等人提出的教師成長三階段為關注生存，關注情境，關注學生。關注學生階段的教師將考慮學生的個別差異，認識到不同發展水平的學生有不同的需要，某些教學材料和方式不一定適合所有學生。能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志之一。故本題選B。19.曉東期中考試成績不理想，其父母承諾如果期末考試成績優異，就獎勵一部華為手機。于是他學習更加努力。曉東的這種學習動機屬于A.近景、外部動機B.近景、內部動機C.遠景、外部動機D.遠景、內部動機參考答案：A參考解析：本題考查學習動機。外部動機是指個體由外部誘因所引起的動機。例如學生為了得到獎勵或避免受到懲罰而努力學習，他們從事學習活動的動機不在學習任務本身，而是在學習活動之外。題干中，“父母承諾如果期末考試成績優異，就獎勵一部華為手機”是外部動機。根據動機行為與目標的遠近關系劃分,可把學習動機區分為遠景性動機和近景性動機。近景性動機是與近期目標相聯系的一類動機。根據題干“期末考試”可知為近景性動機，故選A。20.偉華看見天上的浮云，腦中出現“駿馬”“恐龍”等動物形象，這種現象屬于A.有意想象B.無意想象C.再造想象D.創造想象參考答案：B參考解析：無意想象：也稱不隨意想象，是沒有預定目的，不自覺地產生的想象。它是人們的意識減弱時，在某種刺激的作用下，不由自主地想象某種事物的過程。例如，人們看見天上的浮云，想象出各種動物的形象;人們在睡眠時做的夢等。21.李利今天新學習了20個英文單詞，放學后，他就一遍一遍地背誦，直至背會全部單詞。這種學習策略屬于A.監控策略B.組織策略C.計劃策略D.復述策略參考答案：D參考解析：本題考查學習策略。復述策略是在工作記憶中為了保持信息，運用內部語言在大腦中重現學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法。復述是一種主要的記憶手段，許多信息如單詞，數字等，經過多次復述后，才能在短時間內記住。根據題干“一遍一遍地背誦”可知為復述策略。故本題選D。

二、辨析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)

判斷正誤，井說明理由。

22.教學評價就是某一學段結束后，對學生學業成績的總評價。參考解析：此說法錯誤。教學評價是指以教學目標為依據,通過一定的標準和手段，對教學活動及其結果給予價值上的判斷,即對教學活動及其結果進行測量、分析和評定的過程。根據實施功能的不同，教學評價可以分為診斷性評價、形成性評價和總結性評價。其中，總結性評價是在某一學段結束后,對學業成績的總評價。題干是總結性評價的定義。綜上,該說法錯誤。

23.教育具有自身的發展規律，不受社會發展的制約。參考解析：此說法錯誤。教育具有相對獨立性,是指教育具有自身的規律，對政治、經濟制度，生產力等具有能動作用。但同時，教育又具有社會制約性，會受到政治、經濟、文化、科技、人口等社會因素的影響。綜上,該說法錯誤

24.后繼學習對先前學習產生負遷移作用。參考解析：此說法錯誤。學習遷移指一種學習對另一種學習的影響，或習得的經驗對完成其他活動的影響。如通常所說的“舉一反三”“觸類旁通”。根據遷移的方向分為逆向遷移和正向遷移。后繼學習對先前學習的影響叫逆向遷移。根據遷移的性質不同分為負遷移和正遷移。一種學習對另一種學習產生消極的影響叫負遷移。因此，后繼學習對先前學習產生逆向遷移作用，而不是負遷移作用。綜上,該說法錯誤。

25.氣質由遺傳決定。參考解析：此說法正確。氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征，即我們平時說的脾氣、秉性。人的氣質差異是先天形成的，受神經系統活動過程的特性所制約。孩子剛出生時，最先表現出來的差異就是氣質差異。氣質是人的天性，無好壞之分。綜上,該說法正確。

三、簡答題(本大題共4小題，每小題10分，共40分)

26.簡述教學工作的基本環節。

參考解析：(1)備課;(2)上課。上課是教學工作的中心環節;(3)作業的布置與批改;(4)課外輔導;(5)學業成績的檢查與評定。

27.班主任培養班集體的主要方法有哪些?參考解析：(1)確立班集體的發展目標。(2)建立班集體的核心隊伍。(3)建立班集體的正常秩序。(4)組織形式多樣的教育活動。(5)培養正確的班級輿論和良好班風。28.簡述建構主義學習理論的主要觀點。參考解析：建構主義認為學習是學生主動建構的過程。(1)知識觀:質疑知識的客觀性和確定性,強調知識的報考性。(2)學習觀:建構主義在學習觀上強調學習的情境性、社會互動性和主動建構。(3)學生觀:強調學生經驗世界的豐富性和差異性。(4)教學觀:情境式教學、支架式教學、合作學習等教學模式。29.培養學生創造性的主要途徑有哪些?參考解析：創造性指指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性。(1)創設有利于創造性產生的適宜環境。(2)注重創造性個性的塑造。(3)開設培養創造性的課程,教授創造性思維策略。

四、材料分析題(本大題共2小題，每小題18分，共36分)

30、材料：上學期初，我們班轉來個學生叫王偉，他沉迷于網絡游戲，導致學習不認真，對班級活動漠不關心，還常常曠課。我對王偉定期家訪。在家訪時了解到，早在王偉讀小學的時候，父母為了不讓他到處亂跑，便常給他零花錢去玩電子游戲，以至于形成了網癮。鑒于此，我建議王偉的父母多抽些時間來與他交流、溝通，并控制好他的零花錢，盡可能地限制他玩網絡游戲。同時，我發動了全班同學利用各種報刊、網絡收集資料，并召開了一次題為“網絡游戲給我們帶來什么”的主題班會。通過激烈辯論，最終同學們得出的結論是：中學生玩網絡游戲的弊遠遠大于利，我們不能沉迷于網絡游戲。王偉在班會課后感中寫道：“通過主題班會，我才真正意識到經常曠課上網是多么愚蠢。過去我對學習一直不感興趣，上課聽不懂，整天無所事事，為了消磨時間，我就常常逃課去上網了……”針對王偉的情況，我語重心長地與他談心，并為他采取了一項措施：他每堅持一天不上網，就會有一位同學給他寫上一句祝福或鼓勵的話。我們班共有50個同學，有四十九顆火熱的心愿意幫助他。我希望他不要辜負同學們的期望，王偉爽快地說：“沒問題。”此外，為了培養王偉對班集體的責任心，我與班委協商，讓他擔任學校清潔區衛生評分員，他也非常樂意地接受了。同時，同學們充分發掘王偉的特長，在每次出黑板報時，就把畫報頭和插圖的任務交給他。班干部們也非常熱心，主動擔任王偉各科學習的輔導員，常常輔導他做作業。一學期過去了，他不再沉迷于網絡游戲，學習成績比以前明顯提高，思想也有了很大進步。問題：材料中的“我”貫徹了哪些德育原則(8分)?結合材料加以分析。

(10分)【參考答案】（1）尊重學生與嚴格要求學生相結合的德育原則。（2）集體教育與個別教育相結合。（3）因材施教原則。（4）疏導原則31、材料:初中開學第一天，七年級(1)班班主任李老師到班級開班會，她在點名的過程中，看到了一個比較熟悉的名字。“上官文俐?”“到!”“你是不是有個姐姐叫上官文伶?”“是的。”“我記得上官文伶，她是我前幾年帶過的學生，她學習很努力，成績優秀，平時很有禮貌，大家都很喜歡她，我看你和她長得非常像，在各個方面你也應該像她一樣優秀。”兩個月后，班主任推薦她參加學校的中學生創新競賽，結果她取得了好成績。得到這個好消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評價，排除競爭性、防御性的心理氣氛對學生自信心的消極影響。

消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評消息后，李老師對她說，“正如我想的那樣，你不但愛學習，還很有創新意識。”在隨后的日子里，上官文俐努力學習，團結同學，積極為班級服務，努力使自己成為李老師所期望的那樣、像她姐姐一樣優秀的學生。

問題：結合案例闡述教師期望的作用(10分)及其對教育的啟示。(8分)【參考答案】（1）教師期望的作用：教師期望效應也叫羅森塔爾效應、皮格馬利翁效應，是指教師的期望或明或暗地傳送給學生，使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。①激勵功能，促使學生朝著教師所期望的目標發展，形成一種良性循環;②調整功能，調整師生間的關系，形成認識、情感及思維上的“共情“;③支援性功能，即幫助學生解決在探索知識以及心理發展過程中遇到的困難。（2）對教育的啟示①教師應對學生表現出熱切的期待，親切、和藹地鼓勵學生，采取尊重、信任、愛護的態度。②教師應幫助學生充分認識自己的能力，幫助學生致力于追求同自身能力水平相稱的學習目標，并及時予以表揚。③針對不同學生的特點，設定其努力目標，形成不同的期望，否則，整齊劃一的期望會導致一部分學生降低或喪失學習動機。④教師的期望不可過高，否則學生經過努力無法達到,也會喪失成就動機。⑤創造條件，盡可能多為學生提供獲得成功的機會。⑥指導學生學會正確的歸因，以正確對待學業的成敗。教師應指導學生將成功歸于自己的能力，將失敗歸于努力程度不夠，這樣才能從成功中體驗到自己的能力和價值，同時變失敗為動力，取得成功。⑦運用恰當的評價和獎勵方式，尤其是對學生的評價標準應是與其過去相比，這樣，會使每個學生都有更多的機會獲得教師和同伴的積極評

第三篇：2007年全國導游資格證考試

2007年全國導游資格證考試

一、單項選擇題(填寫到答題卡指定位置，每題1分共45分)

1.入選聯合國“人類口頭與非物質文化遺產”名錄的地方戲是()。

A.京劇 B.越劇 C.昆曲 D.黃梅戲

2、導游員在年審中，一次扣分達到10分的，()。

A 不予通過年審

B 暫緩通過年審

C 全行業通報

D 警告批評

3、導游人員計分辦法實行()。

A 5分制 B 10分制

C 60分制 D 100分制

4、設立國內旅行社的注冊資本不少于()萬元人民幣

A、100萬元 B、30萬元

C、50萬元 D、10萬元

5、旅行社業務經營許可證有效期為()年

A、一年 B、二年

C、三年 D、五年

6、我國第一部紀傳體通史巨著()

A、《史記》 B、《漢書》

C、《春秋》 D、《資治通鑒》

7、下列諸山中屬花崗巖名山的是()。

A、武夷山、衡山 B、黃山、廬山

C、華山、千山 D、雁蕩山、三清山

8、下列哪個景區不屬于《世界遺產名錄》()。

A、長城 B、蘇州園林

C、五夷山 D、華山

9、九寨溝風景區位于()。

A、浙江省樂清縣;B、江西九江市;

C、湘西北大庸市;D、四川省南坪縣;

10、滿族在我國的分布以()最多。

A、黑龍江 B、吉林

C、遼寧 D、北京

11.春秋戰國時期提出“白馬非馬”辨證命題的是__________

A.農家學派 B.墨家學派 C.楊朱學派 D.名家學派

12.春秋戰國時期，主張“為我”的是__________

A.楊朱學派 B.名家學派 C.墨家學派 D.法家學派

13.春秋戰國時期主張“連橫”、“合縱”外交戰略思想的是__________

A.陰陽家學派 B.縱橫家學派 C.雜家學派 D.稷下學派

14.孔子的思想言行保存在由其弟子或再傳弟子編撰的著作__________

A.《道德經》 B.《易傳》 C.《左傳》 D.《論語》

15.孔子學說和儒家思想的核心是__________

A.仁 B.禮 C.義 D.信

16.藏傳佛教的“黃教”是指()。

A.噶舉派 B.格魯派 C.薩迦派 D.寧瑪派

17.受佛教學術影響很大，被成為“詩佛”的詩人是()。

A.王維 B.蘇東坡 C.元好問 D.鄭板橋

18.我國現存最古老的清真寺是()。

A.泉州圣友寺

B.西安化覺寺

C.喀什艾提尕爾寺

D.北京牛街寺

19.在中國建筑史上，秦漢建筑、隋-宋建筑、元-清建筑的主要特點可以依

次概括為()。

A.雄渾壯麗、豪放樸拙、精細富縟

B.豪放樸拙、雄渾壯麗、精細富縟

C.豪放樸拙、精細富縟、雄渾壯麗

D.雄渾壯麗、精細富縟、豪放樸拙

20.中國傳統屋頂主要有六種形式：懸山頂、硬山頂、廡殿頂、歇山頂、攢

尖頂、卷棚頂，其中以()為級別最高。

A.懸山頂 B.硬山頂 C.廡殿頂 D.歇山頂

21.中國從()以來就確定了對泰山等五岳、東海等四海、長江等四瀆的祭拜制度。

A.夏朝 B.秦朝 C.漢代 D.唐代

22.中國保存下來的園林大多屬于()時代。

A.唐宋時代 B.金元時代 C.明清時代 D.近代

23.西安大雁塔屬于()。

A.密檐塔 B.閣樓式塔 C.金剛寶座塔 D.喇嘛塔

24.刮痧是中醫治療手段中一種較簡易的()療法

A 消腫 B 祛風口 C 止痛 D 淤血

25.十滴水的主要功能是()

A 清熱解毒 B 清咽利喉 C 消食和胃 D 祛暑除濕

26.在我國陶瓷發展史上，()瓷器的燒造成功具有劃時代的意義

A 粉彩 B 青花 C 玲瓏 D 薄胎

27.薄胎瓷器制作最關鍵的工序是()

A 配料 B 拉坯 C 利坯 D 上釉

28.紫砂泥不需加任何配料可單獨成陶，這是因為紫砂的礦物組成屬于()

系

A 粘土 —方解石石英-云母

D 粘土-石英-云母

29.紫砂茶壺同其他材質的茶壺相比，具有相對推遲茶汁發質變餿時間的特

點，這主要是因為紫砂的PH值()

A 酸性較大 B 堿性較大 C 屬于中性 D 堿性適度

30.具有“青如玉、月如鏡、聲如磬”特征的青瓷是()

A 弟窯青瓷 B哥窯青瓷 C越窯青瓷 D官窯青瓷

31.孔子的認識觀點是__________

A.生而知之 B.學而知之 C.困而知之 D.困而不學

32.孔子的學說是“經世致用”的學說，它的最高境界是__________

A.修身 B.齊家 C.治國 D.平天下

33.儒家發展到戰國時代最著名的代表是__________

A.顏子 B.曾子 C.莊子 D.孟子

34.孔子被尊為“至圣”，“亞圣”則指__________

A.老子 B.孟子 C.曾子 D.顏子

35.漢武帝時，提出“罷黜百家，獨尊儒術”的大儒是__________

A.董仲舒 B.王陽明 C.周敦頤 D.梁漱溟

36.理學中的“心學”派主張“心即理”、“吾心即宇宙”，把“心學”發

展到極致，是典型的主觀唯心論的代表人物是__________

A.張載 B.朱熹 C.周敦頤 D.王陽明

37.北宋理學家中主張氣為宇宙本源，是理學中唯一的唯物論思想家是

__________

A.周敦頤 B.張載 C.程灝 D.朱熹

38.唐朝在錄用武術方面實行的考試制度是()

A 段位制 B 選拔制 C 武舉制 D 淘汰制

39.在武術的倫理思想中，尚武與()是密不可分的兩個方面

A 忠孝 B 俠義 C 忍讓 D 崇德

40.曾到少林寺傳授過棍術的明代抗寇名將是()

A 戚繼光 B 俞大猷 C 白玉峰 D 張三豐

41.“五糧液”是我國名酒之一，它產于()

A 貴州省仁懷縣 B 四川省宜賓市

C 四川省綿竹縣 D 山西省汾縣

42.少林、武當、峨嵋三大武術流派各有特色，其中少林善剛、武當善柔，峨嵋()

A 剛勁迅猛 B 亦剛亦柔C 以剛勝柔 D 以柔克剛

43.中醫學在理論上屬于()形態

A 古典哲學 B 經院哲學C 自然哲學 D 人文哲學

44.中醫治病與西醫治病的根本不同在于前者()

A 著眼于“病” B 著眼于“癥”C 側重于“表”D 側重于“氣”

45.中醫辨別病證的中心任務是()

A 掌握疾病的本質 B 尋找病變C 判斷癥候 D 確定病灶

二、填空題(填寫到答題卡指定位置。每空 1分共20分)

1、_______是導游人員做好導游服務工作的基本保證。

2、如散客乘輪船離站，應讓客人提前_____到達碼頭。

3、導游人員每接受旅行社組織的日常培訓時間累計不得少于_____小

時。

4、觸景生情法就是見物生情、_____的一種導游講解方法。

5、香港___寺的天壇大佛是世界第二大露天銅佛像，僅次于無錫的____大佛。

6、旅游活動最顯著的外部特征是它同時具有__________ 和

______________，并且在運行過程中呈現出 __________的綜合性特點。

7、現代旅游活動由______、_____ 和_______這三者通過 ________而構成的，這三個因素被看作是旅游活動的 三個基本因素。

8、旅行社質量保證金，是指由旅行社_______________，旅游行政管理部門

_____________，用于保障______________專用款項。

9、我國旅游業的指導方針是“______________，_______________”。

10、頒發導游證和臨時導游證的部門是___________________。導游證和臨時導游證由_______________統一印制，在中華人民共和國全國范圍內使用。判斷題(填寫到答題卡指定位置，正確的打√，錯誤的打×，每題1分共20分)

1、公認的近代旅游活動的開端是1845年7月5日.由法國人托馬斯庫克組

織的一次有570人參加的火車旅行.()

2、旅行社責任保險，不是按照參加旅游人數多少進行投保，而是根據選擇

確定的保險金額一次性投保，保險期為3年。()

3、地陪做沿途風光導游時,講解的內容要豐富,語言節奏明快;景物取舍靈活,隨機應變,與旅游者一起觀賞()

4、導游方法的運用原則是賓客至上原則,合理而可能原則和優質服務原則。

()

5、旅游業三大支柱是旅游業存在和發展的先決條件.()

6、導游人員不得向游客兜銷物品或購買游客的物品.()

7、1979年1月，國務院批準哈爾濱為第三批國家歷史文化名城。()

8、2007年，中國旅游促銷主題為“中國鄉村游”。()

9、導游人員通過年審后，年審單位應為其保留剩分值，并在此基礎上輸入

新的分值。()

10、旅行社導游員小張偷盜旅游者的財物，對旅游者承擔刑事責任的應是旅

行社和導游員小張。()

11、凡是被降低或取消星級的飯店，自降低或取消星級之日起一年內不予恢

復星級。()

12、國際旅行社的經營范圍都包括：入境旅游業務、出境旅游業務。()

13、國內旅行社的經營范圍包括：不僅國內旅游而且可辦出境旅游業務。()

14、某旅游團計劃1月7日飛抵哈市，1月9日晚8點乘飛機離開，由于是“冰雪節”旅游旺季，接團社未能按計劃買到機票，只得安排該團乘加班飛機于

1月8日晚7點離開，旅游者要求索賠。()

15、導游人員擅自增減旅游項目，旅游行政部門對其適用罰款1000至30000

元人民幣條款，其處罰是否合理。()

16、質監所接到賠償請求書，經審查對符合保證賠償條件的應及時做出受理決定，不符合受理條件的應當在接到賠償請求書之日起7個工作日內通知請求人不予

受理的理由。﹝)

17、導游人員按等級分為特級導游員、高級導游員、中級導游員、初級導游

員()

18、旅行社對旅游者提供的旅游服務項目，應當按照國家規定收費;旅行中

增加服務項目需加收費用的，可以通知旅游者()

19、旅游飯店星級評定，采取按星級飯店的必備條件與檢查評比相結合的方

法綜合評定()

20、取得導游人員資格證書的，就可以隨意帶團進行旅游活動。()

四、簡答題(填寫到答題卡指定位置,共2題，每題5分，共10分)

1、請以哈爾濱夏季時間為背景，設計一個“哈爾濱城市風光2日游”產品，要求：游遍哈爾濱市區夏季主要景點，品嘗哈爾濱特色餐飲，入住代表哈爾濱旅游文化特色的賓館，在哈爾濱有特色的商店購物，欣賞哈爾濱特色文藝演出，用

中檔空調車，費用在350-400元之間。

2、請以哈爾濱冬季時間為背景，設計一個“哈爾濱冰雪風光2日游”產品，要求：游遍哈爾濱市區冰雪游主要景點，品嘗哈爾濱特色餐飲，入住代表哈爾濱

冰雪旅游文化特色的賓館，在哈爾濱有特色的商店購物，欣賞哈爾濱特色文藝演

出，用中檔空調車，費用在350-400元之間。

五、辨析題(填寫到答題卡指定位置,共2題，每題5分，共10分)

1、說明導游收受回扣和索要小費的危害，以及與國際慣例給付和接受小費的區別。

2、說明導游講解不規范的危害及規范講解的要點。

六、論述題(填寫到答題卡指定位置,共10分)

論述“黑社”“黑導”“黑店”“黑車”的危害及整頓規范的依據和措施。

第四篇：2016執業獸醫資格證考試真題及答案

2016執業獸醫考試真題及答案

2016年全國執業獸醫資格考試考試真題及答案 基礎科目(上午卷)A1 型題

1.按照《中華人民共和國動物防疫法》的規定，下列表述不正確的是 A.官方獸醫不得從事與動物防疫有關的經營性活動 B.官方獸醫進行監督檢查時不得收取任何費用 C.官方獸醫有權查閱養殖檔案

D.動物飼養場為防止帶來疫病隱患，有權拒絕官方獸醫進入飼養圈舍檢查 E.禁止偽造檢疫證明

2.對染疫動物及其同群動物的處理，不正確的表述是 A.一類動物疫病染疫動物必須撲殺

B.一類動物疫病染疫動物的同群動物必須撲殺

C.二類動物疫病呈一般性流行時，根據需要撲殺染疫動物 D.二類動物疫病呈爆發性流行時，染疫動物必須撲殺

E.二類動物疫病呈爆發性流行時，染疫動物的同群動物不撲殺

3.某集團公司下屬種豬養殖公司發生高致病性豬藍耳病，該公司不符合《中華人民共和國

動物防疫法》動物疫情報告規定的行為是 A.向當地動物疫病預防控制機構報告 B.向當地獸醫主管部門報告 C.只向該集團公司報告 D.向當地動物衛生監督機構報告 E.向當地獸醫主管部門派駐該養殖公司所在地鄉鎮的獸醫機構報告 4.按照《中華人民共和國動物防疫法》有關“保障措施”的規定，下列表述不正確的是

A.縣級人民政府對強制免疫應激死亡的動物給予補償 B.縣級人民政府儲備動物疫病應急處置所需物資

C.縣級人民政府對在動物疫病控制過程中強制撲殺的動物給予補償 D.縣級人民政府無需將動物防疫納入本級國民經濟和社會發展計劃 E.縣級人民政府將強制免疫所用疫苗的采購資金納入財政預算 5.必須重新申請辦理《動物防疫條件合格證》的情形是 A.變更單位名稱

B.變更場址 C.變更負責人 D.變更聘用的執業獸醫 E.增高場區周圍圍墻

6.下列不符合屠宰檢疫規定的表述是

A.屠宰企業應當提供與屠宰規模相適應的官方獸醫駐場檢疫室 B.屠宰未附有《動物檢疫合格證明》的動物 C.拒絕未佩戴農業部規定畜禽標識的動物入場屠宰 D.屠宰場出廠的動物產品附有《動物檢疫合格證明》

E.對檢疫不合格的動物產品，在官方獸醫的監督下按規定處理 7.下列關于執業獸醫表述不正確的是

A.執業獸醫應當定期參加獸醫專業知識的教育培訓 B.執業獸醫包括執業獸醫師和執業助理獸醫師 C.從事寵物美容的人員屬于執業獸醫 D.國家鼓勵成立獸醫行業協會

E.保障執業獸醫的合法權益是《執業獸醫管理辦法》的立法目的之一 8.報考執業獸醫資格考試學歷要求的是 A.獸醫專業中專以上 B.獸醫專業大學專科上 C.獸醫專業大學本科上 D.獸醫碩士研究生以上 E.獸醫博士研究生以上

9.負責動物診療機構監督執法工作的是 A.中國動物疫病預防控制中心

B.縣級以上地方人民政府獸醫主管部門

C.縣級以上地方人民政府設立的動物衛生監督機構 D.縣級以上地方人民政府建立的動物疫病預防控制機構 E.中國獸醫協會

10.依法可以回收，注銷動物診療許可證的情形不包括 A.出借動物診療許可證 B.出租動物診療許可證

C.動物診療機構違反動物防疫法的規定，造成動物疫病擴散 D.出讓動物診療許可證 E.連續停業兩年以上

11.依據《重大動物疫情應急條例》，下列對疫區內易感染動物采取的措施不正確的是

A.監測 止調出B.禁 C.立即撲殺

D.實行圈養或者在指定地點放養 E.實施緊急免疫接種

12.依據《一、二、三類動物疫病病種名錄》，下列不屬于三類動物疫病的是 A.絲蟲病 B.牛流行熱 C.綿羊疥癬 D.豬囊尾蚴病 E.禽結核病

13.《人畜共患傳染病名錄》中不包括 A.炭疽 B.狂犬病 C.豬乙型腦炎 D.豬弓形蟲病 E.高致病性豬藍耳病

14.某獸藥經營企業擅自銷售被查封的獸藥，對該違法行為應當給予的行政處罰是

A.吊銷獸藥經營許可證 B.沒收被查封的獸藥

C.沒收銷售被查封獸藥的違法所得 D.停止所有銷售活動 E.警告并處以一定數額的罰款

15.依據《獸藥經營質量管理規范》，獸藥營企業的經營場所和倉庫應當具有的設施、設備

不包括

A.與經營獸藥相適應的貨架 B.具有布局合理的動物診療室 C.通風設施、設備 D.防污染設施、設備 E.照明設施、設備

16.不屬于獸用原料藥標簽必須注明的內容的是 A.藥名稱 B.獸標識 C.生產批號 D.有效期 E.生產企業信息

17.禁止在畜禽飼料中使用的是 A.鹽酸克侖特羅 B.土霉素鈣 C.牛至油預混料 D.吉它霉素預混料 E.鹽霉素鈉預混料

18.可以用于預防雞球蟲病的飼料藥物添加劑是 A.喹乙醇預混料 基鹽霉素預混料B.甲 C.桿菌肽鋅預混料 D.土霉素鈣

E.復方硝基酚鈉預混料 19.屬于抗過敏的獸用處方藥是 A.鹽酸異丙嗪注射液 B.鹽酸異丙嗪片 C.鹽酸氯丙嗪片 D.鹽酸氯丙嗪注射液 E.鹽酸林可霉素注射液

20.解毒藥中，不屬于獸用處方藥的是 A.氯磷定注射液 B.二巰丙磺注射 液 C.二巰丙醇注 射液 D.亞甲藍注 射液

E.亞硝酸鈉注射液

21.動物機體遺傳信息主要貯存在 A.細胞膜 B.細胞質 C.溶酶體 D.細胞核 E.中心體

22.馬胸骨的形態特點是 A.胸骨體上下扁平，有胸骨嵴 B.胸骨體上下壓扁，無胸骨嵴

C.胸骨體前部左右壓扁，后部上下壓扁，有胸骨嵴 D.胸骨體前部上下壓扁，后部左右壓扁 E.胸骨體左右壓扁，無胸骨嵴 23.構成牛肘關節的骨骼是 A.肱骨和前臂骨 B.肱骨和肩胛骨 C.前臂骨、腕骨和掌骨 D.掌骨、近指節骨和近籽骨 E.前臂骨和腕骨

24.牛腓腸肌腱、趾淺屈肌腱、臀股二頭肌腱和半腱肌腱合成一粗而堅硬的腱索稱

A.跟(總)腱 B.中心腱 C.懸韌帶 D.側韌帶 E.恥前腱

25.奶牛乳房每個乳頭的乳頭管數是 A.5 條 B.4 條 C.3 條 D.2 條 E.1 條 26.肺是氣體 A.進入的器官 B.排出的器官 C.存儲的器官 D.冷卻的器官 E.交換的器官 27.牛腎的類型為 A.復腎

溝多乳頭腎 C.光滑多乳頭腎 D.光滑單乳頭腎 E.有溝單乳頭腎 B.有 28.雄性動物家畜去勢后，其副性腺 A.發育良好 B.發育不良 C.功能亢進 D.退化消失 E.更加發達

29.位于房間隔右心房側心內膜下，呈結節狀，屬于心傳導系統的結構是 A.竇房結 B.房室結 C.靜脈間結節 D.房室束 E.浦金野纖維

30.位于口咽部側壁的扁桃體稱為 A.舌扁桃體 B.腭扁桃體 C.腭帆扁桃體 D.咽扁桃體 E.盲腸扁桃體 31.牛髂下腹神經來自 A.最后胸神經 B.第 1 腰神經 C.第 2 腰神經 D.第 3 腰神經 E.第 4 腰神經

32.內分泌腺的結構特點之一是沒有 A.動脈 B.淋巴管 C.神經 D.導管 E.靜脈

33.眼球折光系統不包括 A.角膜 B.眼房水 C.晶狀體 D.視網膜 E.玻璃體

34.雞盲腸扁桃體位于 A.回盲韌帶 B.盲腸體 C.盲腸尖 D.盲腸基部 E.盲腸體和尖

35.受精的生物學意義不包括 A.標志著新生命的開始 B.染色體的數目復原 C.傳遞雙親的遺傳基因 D.決定性別

E.染色體的數目減半

36.不具有體液調節功能的物質是 A.二氧化碳 離子B.氫 C.血管升壓素 D.雙香豆素 E.胃泌素

37.細胞興奮后，其興奮性變化的順序依次為 A.絕對不應期、相對不應期、超常期、低常期 B.相對不應期、絕對不應期、超常期、低常期 絕對不應期、相對不應期、低常期、超常期 C.D.相對不應期、絕對不應期、低產期、超常期 E.絕對不應期、低常期、相對不應期、超常期 38.構成血漿晶體滲透壓的主要離子是+-A.Na和 Cl +-B.K和 Cl +-C.Na和 HCO 3 +-D.K和 HPO 24-2+E.Ca和 HPO 24 39.肺泡與血液間氣體擴散的方向主要取決于A.氣體的分壓差 B.氣體的分子量 C.呼吸運動

D.氣體與血紅蛋白親和力 E.呼吸膜通透性

40.瘤胃發酵產生的氣體大部分

A.經呼吸道排出 B.被微生物利用 C.經噯氣排出 D.經直腸排出E.道吸收

41.影響腎小球濾過膜通透性的因素不包括 A.腎小球毛細血管內皮細胞腫脹 B.腎小球毛細血管內皮下的基膜增厚 C.腎小球毛細血管官腔狹窄

被胃腸D.囊內皮孔隙加大 E.腎小球旁細胞分泌增加 42.抑制排乳反射的外周因素是 A.神經垂體釋放催產素 B.下丘腦-垂體束興奮

C.乳導管平滑肌細胞緊張性降低 D.交感神經末梢釋放去甲腎上腺素減少 E.腎上腺髓質釋放腎上腺素 43.蛋白質紫外吸收的最大波長是 A.220nm B.230nm C.240nm D.260nm E.280nm 44.冷水魚類的細胞膜富含不飽和脂肪酸，因此具有 A.更優良的通透性 B.更多樣的運動形態 C.更低的相變溫度 D.更好的膜結合性能 E.更穩定的雙層結構

45.動物長時間劇烈運動后，補充血糖的主要途徑是A.原分解 C.肌糖原分解 D.脂肪酸氧化 E.糖降解

46.三羧酸循環中，發生底物水平磷酸化的反應為 A.草酰乙酸與乙酰輔酶 A 的縮合

葡萄糖異生 B.肝糖B.琥珀酰輔酶 A 變成琥珀酸 C.琥珀酸脫氫 D.延胡索酸加水 E.蘋果酸脫氫

47.動物血漿低密度脂蛋白中富含 A.蛋白質 B.膽固醇脂 C.不飽和脂肪酸 D.卵磷脂 E.甘油三酯

48.可以用作 DNA 合成原料的核苷酸是A.dTTP B.dCDP C.dUTP D.dGDP E.dITP 49.影響水在細胞內、外擴散的主要因素是 A.緩沖力

B.擴散力 C.靜水壓 D.晶體滲透壓 E.膠體滲透壓

50.壞死組織有新生肉芽組織吸收、取代的過程稱為 A.疤痕 B.機化 C.包囊形成 D.鈣化 E.吸收

51.轉移性鈣化病灶常見于

A.心臟 B.肝臟 C.大腦 D.脾臟 E.肺臟 52.在普魯士藍染色的組織切片中，含鐵血黃素顆粒呈 A.黃色 B.紅色 C.藍色 D.綠色 E.紫色 53.在下列疾病中，雞痛風常見于 A.雞腎型傳染性支氣管炎 B.雞新城疫 C.雞流感 D.雛雞腦軟化 E.雞傳染性腦脊髓炎

54.血液彌漫性分布于組織間隙，使出血組織呈現大片暗紅色的病變稱為 素質A.出血性 B.溢血 C.點狀出血 D.出血性浸潤 E.斑狀出血

55.在休克發展的微循環凝血期，其微循環的特點是

A.灌而少流 B.灌而不流 C.灌大于流 D.灌少于流 E.不灌不流 56.肉芽組織是指新生幼稚的 A.上皮組織 B.網狀組織 C.纖維結締組織 D.肌組織 E.軟骨組織

列引起血液性缺氧的病因是57.下 狹窄A.呼吸道 B.心力衰竭 C.氰化物中毒 D.肺動脈栓塞 E.亞硝酸鹽中毒

58.牛結核病引起的發熱類型是 A.稽留熱 B.弛張熱 C.回歸熱 D.不規則熱 E.波狀熱

59.機體發生應激反應時，體內 A.C-反應蛋白減少 B.血清淀粉樣蛋白減少 C.結合珠蛋白減少 D.運鐵蛋白增加 E.熱休克蛋白增加

60.膿液中的膿球是指變性壞死的 A.漿細胞 B.淋巴細胞 C.嗜酸性粒細胞 D.單核細胞 E.中性粒細胞

61.關于敗血癥對機體的影響，表述錯誤的是 A.心功能無異常 B.凝血功能異常 C.休克 D.全身組織出血 E.尸僵不全

62.反映藥物進入全身循環的速度和程度的藥動學參數是 A.藥時曲線下面積 B.表觀分布容積 C.生物利用度 D.峰濃度 E.達峰時間

63.黏菌素的抗菌譜主要是

A.革蘭氏陽性菌和陰性菌B.革蘭氏陽性菌 C.革蘭氏陰性菌 D.支原體 E.衣原體

64.治療蹄叉腐爛病時，局部用藥起防腐、溶解角質、止癢、刺激肉芽生長的藥物是

A.酮康唑軟膏 B.氨苯磺胺粉 C.碘酊 D.碘甘油 E.松餾油

65.阿托品的藥理作用不包括 A.松弛平滑肌 B.抑制腺體分泌 C.中樞興奮 D.擴張外周血管 E.抑制膽堿酯酶活性

66.治療牛的后軀麻痹時，應選用的中樞興奮藥是 A.咖啡因 B.戊四氮 C.士的寧 D.尼可剎米 E.安鈉咖

67.地塞米松的藥理作用不包括 A.抗毒素 B.抗菌 C.抗過敏 D.抗休克 E.抗炎

68.動物支氣管感染初期，對癥治療應選擇具有祛痰作用的藥物是 A.麻黃堿 B.可待因 C.氨茶堿 D.氯化銨 E.異丙腎上腺素 69.用于治療動物慢性心功能不全的慢作用強心苷類藥物是

B.咖啡因 C.地高辛 D.氨茶堿 A.洋地黃毒干 E.毒毛花苷 K 70.用于防治動物骨軟癥的藥物是A.維生素 A B.維生素 D C.維生素 K D.維生素 C E.維生素 E 71.乙酰胺解毒機理是阻止氟乙酰胺轉化成 A.乙酸 B.乙酰胺 C.氟乙酸 D.氟乙酸鈉 E.氟離子 B1 型題

(72—74 題共用備選答案)A.十二指腸 B.空腸 C.回腸 D.盲腸 E.結腸

72.羊腸的黏膜下層有腺體的腸段是 A 73.牛小腸中最長，彎曲最多的一段是 B 74.馬大腸有一段形態特殊，盤曲成雙層馬蹄鐵形的是 E(75—77 題共用備選答案)A.外周阻力大小 B.循環血量多少 C.動脈管壁彈性大小 D.心肌傳導速度快慢 E.每搏輸出量多少 75.舒張壓主要反映 A 76.脈搏壓主要反映 C 77.收縮壓主要反映 E(78—80 題共用備選答案)A.脂肪酸 B.氨 C.酮體

D.α-酮戊二酸 E.γ-氨基丁酸

78.代謝物中，對大腦有毒性的，甚至可以引起功能障礙的是 B 79.代謝過程中，可被大腦直接利用的能源分子是 C 80.在大腦代謝產物中可以作為神經遞質的是 E(81—83 題共用備選答案)A.漿液性淋巴結炎 B.出血性淋巴結炎 C.化膿性淋巴結炎 D.壞死性淋巴結炎 E.增生性淋巴結炎

81.牛放線菌病下頜淋巴結的病變是 C 82.急性豬瘟患病豬淋巴結的主要病變是 B 83.副結核病患牛淋巴結的主要病變為 E(84—86 題共用備選答案)A.磺胺二甲嘧啶 B.磺胺喹惡啉 C.地美硝唑 D.青霉素 E.頭孢噻呋

84.常與甲氧芐啶合用治療豬鏈球菌病的藥物是 A 85.常與二甲氧芐啶合用治療兔球蟲病的藥物是 B86.用于治療禽組織滴蟲病的藥物是C A2 型題

87.患羊臨床表現為共濟失調，向一側轉圈運動，視力減弱，觸診發現頭部皮膚隆起，頭骨

變薄變軟，經顱腔穿刺檢查確診為

A.枕骨 B.額骨 C.頂骨 D.顳骨 E.蝶骨

88.母犬發情后屢配不孕，臨床檢查發現患犬腹圍略增大，陰門紅腫，陰道黏膜潮紅，從陰 門不時流出膿性分泌物，呈奶酪樣，惡臭難聞。該病的原發病變部位最有可能的是在

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道 E.陰門

89.豬，采食爛青菜后，站立不穩，呼吸困難，脈搏細弱，全身發紺，其可能的發病機制是

3+2+ A.血紅蛋白 Fe還原為 Fe 2+3+ B.血紅蛋白 Fe氧化為 Fe C.血液 pH 降低使氧離曲線左移 D.血液 PCO增高使氧離曲線左移 2 E.CO與血紅蛋白結合率降低 2 90.一群雛雞，生長停滯，腿無力，常以飛節著地呈蹲狀休息，骨骼變軟膨脹，喙與爪變軟 易彎曲。該雞群日糧可能缺乏的維生素是 A.維生素 A B.維生素 B C.維生素 C D.維生素 D E.維生素 E 91.犬，5 歲，突發肌肉震顫，很快轉為四肢無力，腱反射消失，且心率不齊，呼吸困難，血鉀明顯升高，引起該病的原因是

A.胰島素分泌過多 B.醛固酮分泌不足 C.生長激素分泌不足 D.甲狀腺激素分泌不足 E.前列腺素分泌過多

92.某豬場，豬出現發熱，精神沉郁，食欲廢絕，黏膜發紺，呼吸困難，四肢下端水腫，剖 檢見心肌有壞死灶。如進行血清生化檢查，則病豬血清酶最可能發生變化的是

A.乳酸脫氫酶 B.堿性磷酸酶 C.丙氨酸氨基轉移酶 D.淀粉酶

E.γ-谷氨酰氨轉移酶

93.貓，10 歲，近來多飲、多尿、多食且體重減輕，尿有明顯的爛蘋果氣味，其血液生化檢 查顯示血糖和酮體升高。此時機體最活躍的代謝途徑是

A.葡萄糖有氧氧化 B.脂肪酸氧化分解 C.糖原合成 D.核酸復制 E.蛋白質水解 94.剖檢病死羊，將其腫脹增厚的皮膚制成組織切片，經 HE 染色后鏡檢，見皮下組織有大 量均質紅染物，該均質物的主要成分為

A.糖 B.脂質 C.蛋白質 D.核酸 E.核苷酸

95.一病死豬，剖檢見肺表面有大小不一的灰白色隆起，切開病灶見灰黃色渾濁的凝乳狀物

流出。該病灶屬于 A.變質性炎 B.漿液性炎 C.出血性炎 D.化膿性炎 E.增生性炎

96.育肥豬，出現咳嗽、打噴嚏、腹式呼吸等癥狀，病豬消瘦，X 線檢查可見肺部有云絮狀

陰影。剖檢病死豬可見肺心葉、尖葉上胰樣病灶。治療該病應選用的藥物是 A.青霉素 B.甲硝唑 C.頭孢喹肟 D.泰樂菌素 E.黏菌素 97.育肥豬出現消瘦、異嗜，有的成為僵豬，剖檢見小腸內有大量淡黃色、圓柱形、體長為 至 30cm 的蟲體，有的蟲體尾端彎曲呈鉤狀，治療該病應選用的藥物是 A.氯羥吡啶 B.三氮脒 C.吡喹酮 D.伊維菌素 E.戊氰菊酯 A3/A4 型題

(98—100 題共用題干)剖檢病死豬，見心臟三尖瓣上附著有淡黃色、干燥、堅實、表面粗糙 的灰白色菜花狀贅生物 98.引起此病變的主要病原是 A.毒力較弱的病毒 B.毒力較強的病毒 C.毒力較弱的細菌 D.毒力較強的細菌 E.寄生蟲

99.組織切片檢查，滲出的主要炎性細胞是 A.淋巴細胞 B.中性粒細胞 C.嗜酸性粒細胞 D.嗜堿性粒細胞 E.上皮樣細胞

100.該贅生物脫落形成栓子，最可能栓塞的器官是A.肝 B.脾 C.肺 D.腦 E.腎 預防科目 A1 型題

101.可在細菌間傳遞遺傳物質的結構是 A.鞭毛

B.普通菌毛 C.性菌毛 D.莢膜 E.芽孢

102.結核分支桿菌抗酸染色陽性是由于細胞壁中含有大量A.B.糖蛋白 C.蠟質 D.肽聚糖 E.多糖

103.液體培養基常用于 A.細菌純化 B.增菌培養 C.運動力檢測 D.菌毛檢查 E.莢膜檢查

104.鑒定沙門氏菌血清型可選用 A.涂片染色鏡檢 B.凝集試驗 C.生化試驗 D.鑒別培養基培養 E.中和試驗

105.動物手術室空氣消毒常用的方法是 A.電離輻射

蛋白質 B.紫外線照射 C.濾過除菌 D.甲醛熏蒸 E.消毒藥水噴灑

106.噬菌體在分類上歸屬于 A.套式病毒目 B.單負股病毒目 C.皰疹病毒目 D.微 RNA 病毒目 E.尾病毒目

107.不適用于培養病毒的是 A.雞胚 感動物B.易 C.傳代細胞 D.二倍體細胞 E.肉湯培養基

108.鑒定病毒血清型常用的方法是 A.耐酸試驗 B.脂溶劑敏感試驗 C.胰蛋白酶敏感試驗 D.中和試驗 E.耐熱試驗

109.測定病毒 TCID50 時，需要觀察 A.細胞病變 B.病毒血凝性 C.凋亡小體 D.包含體 E.合胞體

110.用抗體檢測轉移至濾膜上病毒蛋白的方法是 A.免疫轉印技術 B.免疫熒光抗體技術 C.對流免疫電泳 D.酶聯免疫吸附試驗 E.血凝抑制試驗

111.鴨瘟病毒在分類上屬于 A.痘病毒科 B.皰疹病毒科 C.腺病毒科 D.細小病毒科 E.副黏病毒科

112.產蛋下降綜合征病毒在分類上屬于 A.腺病毒科 B.副粘病毒科 C.正粘病毒科 D.皰疹病毒科 E.冠狀病毒科

113.屬于完全抗原的物質是 A.寡核苷酸 B.青霉素 C.血清蛋白 D.磺胺

E.肺炎鏈球菌莢膜多糖

114.初次體液免疫應答過程中最早產生的抗體是 A.IgG B.IgM C.IgA D.IgE E.IgD 115.IFN-γ 的主要生物學效應是 A.免疫調節 B.抗菌 C.抗病毒 D.刺激造血

E.促進肥大細胞增殖

116.參與速發型過敏反應的抗體類型是 A.IgG B.IgM C.IgA D.IgE E.117.先天性免疫具有的特點是 A.特異性 B.遺傳性 C.高效性 D.一定的免疫期 E.記憶性

118.機體自然感染病毒后產生的免疫力屬于 A.天然被動免疫 B.天然主動免疫 C.人工主動免疫 D.人工被動免疫 IgD E.自身免疫

119.可用于人工主動免疫的物質是A.抗毒素 B.類毒素 C.內毒素 D.卵黃抗體 E.康復動物血清

120.與弱毒疫苗相比，滅活疫苗的特點是 A.難保存 B.接種量小 C.體內可繁殖 D.使用安全 E.僅產生細胞免疫

121.既能檢測抗原又可檢測抗體的免疫學技術是 A.血凝試驗 B.溶血試驗 C.空斑減少試驗 D.脂溶劑敏感性試驗 E.酶聯免疫吸附試驗

122.某種疫病在某個畜禽群體或一定地區范圍，短時間內突然出現很多病例的流行方式稱

為 A.散發 B.地方流行性 C.流行性 D.暴發 E.大流行

123.動物流行病學調查不包括 A.動物品種的選育 B.動物發病的時間 C.動物發病的地點 D.發病動物數量 物種類E.發病動

124.動物疫病診斷時不宜采集 A.新鮮病料

B.癥狀明顯病例的病料 C.瀕死動物的病料 D.經過治療的動物病料 E.未經治療的動物病料

125.診斷馬鼻疽，應特別注意鑒別的疫病是 A.馬傳染性貧血 B.李氏桿菌病 C.副結核病 D.布魯氏菌病 E.馬腺疫

126.日常防止非洲豬瘟傳入我國的最主要措施是A.消毒 E.隔離

127.豬繁殖與呼吸綜合征的病原為 A.真菌 B.病毒

免疫 B.封鎖 C.檢疫 D.C.支原體 D.衣原體 E.螺旋體

128.對豬流行性腹瀉最有效的防控措施是 A.隔離 B.封鎖 C.免疫接種 D.加強飼養管理 E.檢疫

129.根除牛傳染性鼻氣管炎的有效方法是 A.治療 B.隔離 C.撲殺陽性牛 D.免疫接種 E.消毒

130.牛流行熱的病原是 A.真菌 B.病毒 C.支原體 D.衣原體 E.螺旋體

131.牛病毒性腹瀉/黏膜病母牛所產犢牛可出現

A.大腦發育不全 B.小腦發育不全 C.肝臟發育不全 D.心臟發育不全

肺臟發育不全 E.132.馬傳染性貧血的特征性病變為 A.全身敗血癥變化

B.大葉性肺炎 C.肝臟脂肪變性 D.脾臟梗死 E.淋巴結輕度水腫

133.分離新城疫病毒所有 SPF 雞胚的日齡通常為 A.2 至 4 日齡

B.5 至 7 日齡 C.9 至 11 日齡 15 日齡 D.13 至 E.16 至 18 日齡

134.預防雞傳染性喉氣管炎常用的疫苗為 A.弱毒疫苗 B.滅活疫苗 C.核酸疫苗 D.合成肽疫苗 E.基因缺失疫苗

135.發生傳染性法氏囊病 2 至 3 天，病雞含毒最高的器官是 A.肝 B.腺胃 C.腎 D.肌胃 E.法氏囊

136.馬立克氏病的關鍵防控措施是 A.添加抗菌藥物 B.疫苗接種 C.使用抗生素 D.添加抗病毒藥物 E.肌注高免血清

137.早期治療犬瘟熱效果較好的方法是 A.口服抗菌藥物 B.口服抗病毒藥物 C.肌注抗生素 D.靜注 5%NaHCO 3 E.肌注高免血清 138.在鴨坦布蘇病毒病流行的地區應采取的防控措施是 A.消毒 B.封鎖 C.清潔飲水 D.疫苗接種 E.藥物預防

139.預防水貂病毒性腸炎最有效措施是 A.疫苗接種 B.中草藥拌料 C.注射干擾素 D.注射高免血清 E.應用抗病毒藥

140.感染美洲幼蟲腐臭病的蜜蜂幼蟲表現出癥狀的平均日齡是

A.孵化后 3 天左右 B.孵化后 6 天左右 C.孵化后 9 天左右 D.孵化后 12 天左右 E.孵化后 15 天左右 141.蜜蜂白堊病的病原是 A.真菌 B.病毒 C.支原體 D.衣原體 E.螺旋體

142.成年綿羊感染弓形蟲后的主要臨床表現是 A.貧血 B.流產 C.便秘 D.腹瀉 E.肌肉強直

143.生豬宰后檢驗旋毛蟲的方法是 A.水洗沉淀法 B.飽和鹽水漂浮發 C.血液涂片法 D.肌肉消化法 E.皮屑檢查法

144.虻是伊氏錐蟲的A.中間宿主 B.終末宿主 C.帶蟲宿主 D.傳播媒介 E.補充宿主

145.隱孢子蟲孢子生殖的部位是 A.黏膜上皮細胞 B.體外

C.皮下組織 D.橫紋肌細胞 E.肝細胞 146.寄生于綿羊盲腸，形似鞭子的線蟲是 A.血矛線蟲 B.仰口線蟲 C.食道口線蟲 D.網尾線蟲 E.毛尾線蟲

147.姜片吸蟲寄生于終末宿主的部位是 A.肝臟 B.胰臟 C.小腸 D.結腸 E.肺臟 148.仔豬結腸小袋蟲病的主要臨床癥狀是 A.便秘 B.水腫 C.咳嗽 D.血尿 E.腹瀉

149.檢查環形泰勒蟲應采集的樣品是 A.糞便 B.尿液

C.淋巴結穿刺物 D.咳出液 E.皮屑

150.莫尼茨絳蟲的中間宿主是 A.螞蟻 B.陸地螺 C.地螨 D.釘螺 E.椎實螺

151.牛感染皮蠅蛆的途徑是 A.食入蟲卵 B.食入幼蟲

C.第一期幼蟲鉆入皮膚毛囊 D.第三期幼蟲鉆入皮膚毛囊 E.入

152.治療馬裸頭絳蟲病的藥物是A.伊維菌素 B.左旋咪唑 C.莫能菌素 D.噻苯唑 E.氯硝柳胺

153.火雞組織滴蟲病的病變主要見于A.肌胃和腺胃 B.小腸和大腸 C.肺臟與腎臟 D.盲腸與肝臟 E.心臟與脾臟

154.目前雞賴利絳蟲病的確診方法是 A.血液涂片檢查 B.糞便檢查 C.皮屑檢查

幼蟲經鼻腔鉆D.抗原檢測 E.抗體檢測

155.能夠通過胎盤傳播的蛔蟲是 A.豬蛔蟲 B.禽蛔蟲 C.馬副蛔蟲 D.獅弓蛔蟲 E.犬弓首蛔蟲

156.家蠶疾病中屬于法定檢疫對象的是 A.核型多角體病 B.質型多角體病 C.病毒性軟化病 D.濃核病 E.微粒子病

157.下列屬于天然雌激素的是 A.乙烷雌酚 B.二甲基乙烯雌酚 C.雌二醇 D.乙炔基雌二醇 E.炔雌醚

158.評價食品被糞便污染的指標是A.大腸菌群 B.沙門氏菌 C.志賀氏菌 D.空腸彎曲菌 E.菌落總數

159.按病原體儲存宿主的性質分類，屬于動物源性人獸共患病的是 A.旋毛蟲 B.戊型肝炎 C.結核病 D.炭疽 E.豬囊尾蚴病

160.動物診療機構醫護人員接觸傳染病畜分泌物后，必須立即洗手的情形是 A.脫去工作服后 B.脫去工作帽后 C.摘除口罩后 D.摘取眼鏡后 E.摘除手套后

161.有防腐作用的牛乳摻假物是A.尿素 B.食鹽 C.蔗糖 D.豆漿 E.過氧化氫 B1 型題

(162—164 題共用備選答案)A.細胞毒性 T 細胞 B.紅細胞 C.巨噬細胞 D.B 細胞 E.NK 細胞

162.特異性細胞免疫的主要效應細胞是 A 163.在先天性免疫應答中能直接殺傷病毒感染細胞的免疫細胞是 E 164.在先天性免疫和獲得性免疫中均擔負重要功能的免疫細胞是 C(165—167 題共用備選答案)A.大腸桿菌 B.沙門氏菌 C.布魯氏菌 D.產氣莢膜梭菌 E.豬丹毒桿菌

165.斷奶仔豬腹瀉，頭面部水腫，共濟失調。取病料接種麥康凱瓊脂長出紅色菌落;菌落 涂片染色、鏡檢見革蘭氏陰性中等大小桿菌。該病最可能的病原是 A 166.斷奶仔豬腹瀉。取病料接種 SS 瓊脂，長出無色菌落;菌落涂片，染色鏡檢見革蘭氏陰 性中等大小桿菌。該病最可能的病原是 B 167.3 日齡仔豬排血樣稀糞。取病料接種血瓊脂，長出的菌落周圍出現雙層溶血環;菌落涂 片、革蘭氏染色鏡檢見藍紫色桿菌。該病最可能的病原是 D(168—170 題共用備選答案)A.產蛋下降綜合征病毒 B.禽正呼腸孤病毒 C.傳染性法氏囊病病毒 D.禽流感病毒 E.傳染性支氣管炎病毒

168.蛋雞群產蛋量突然下降，畸形蛋、軟殼蛋增多，無其他臨床癥狀。從泄殖腔采樣接種 鴨胚，分離到的病毒有血凝性，對脂溶劑不敏感。該病最可能的病原是 A 169.蛋雞群產蛋量大幅下降，雞冠發紺，口流黏液，排黃綠色稀糞。取病料接種雞胚，收 獲的尿囊液有血凝活性，該病最可能的病原是 D 170.蛋雞群產蛋量下降，病雞氣喘，微咳。剖檢見輸卵管發育受阻。取病料接種雞胚，胚 體蜷縮矮小，尿囊液無血凝性。該病最可能的病原是 E(171—173 題共用備選答案)A.腸黏膜急性卡他性炎，十二指腸最嚴重 B.胃壁及腸系膜水腫 C.皮炎

D.胃黏膜脫落，小腸前段充血、出血 E.支氣管炎

171.3 日齡仔豬群相繼發病，排黃色稀糞，內含凝乳小片，取腸內容物用麥康凱培養基做細 菌分離，長出紅色菌落。該病常見的病理變化是 A 172.斷奶仔豬突然發病，頭頸部明顯水腫，陣發性抽搐，倒臥，四肢呈劃水狀，很快死亡。取腸系膜淋巴結接種麥康凱培養基，長出紅色菌落。該病常見的病理變化是 B 173.2 周齡羔羊體溫升高達 41.5?，呼吸淺表，下痢，糞便由黃變灰，帶氣泡和血液。取腸 內容物接種麥康凱培養基，長出紅色菌落，該病常見的病理變化是 D(174—176 題共用備選答案)A.單核細胞增多 B.嗜酸性粒細胞減少

C.嗜酸性粒細胞增多 D.嗜堿性粒細胞減少 E.嗜堿性粒細胞增多 174.某群成年羊運動失調，或圓圈運動，或頭抵墻不動，或角弓反張，昏迷倒地，采病羊 腦脊液涂片，革蘭氏染色鏡檢，見 V 字形排列的革蘭氏陽性小桿菌。血液檢查可見 A 175.斷奶仔豬運動失調，有的轉圈，有的倒地四肢劃動。后期體溫下降到 36.5?以下，很 快死亡。采病豬血液接種葡萄糖瓊脂平板，長出中央黑色周圍綠色的菌落。血液檢查可見 A 176.某兔場部分成年肉兔精神委頓，口流白沫，不時前沖或轉圈，倒地抽搐，2 天左右死亡。采取病兔腦脊液，接種亞硝酸鈉胰蛋白胨瓊脂平板，長出中央黑色周圍綠色的菌落。血液檢 查可見 A(177—179 題共用備選答案)A.阿苯達唑 B.伊維菌素 C.吡喹酮 D.拉沙菌素 E.三氮脒

177.犬，眼、唇、耳等五毛處出現界限明顯的紅斑，毛囊發炎化膿，皮脂溢出，取患部皮 屑鏡檢，見細長圓柱狀蟲體，體前段有 4 對足，粗短，口器小。治療該病宜選用的藥物是 B 178.犬，頭部、頸、肩等部位出現紅斑，奇癢，脫毛，取患部皮屑鏡檢，見近圓形蟲體，有足 4 對，前兩對足伸出體緣，后兩對足不伸出體緣。治療該病宜選用的藥物是 B 179.某犬，以前抓撓耳，耳部有滲出液，外耳道有棕黑色耳垢，取耳垢鏡檢，見有呈長橢 圓形蟲體，有足 4 對，均伸出體緣，治療該病宜選用的藥物是 B(180—182 題共用備選答案)A.甲醛 B.尿素 C.三聚氰胺 D.多環芳烴 E.蘇丹紅

180.為提高乳品蛋白質檢測含量，一些不法分子在牛乳中加入的摻假物最可能是 C 181.為增加蛋黃的橙黃或橙紅色澤，一些養殖戶在蛋禽飼料中非法添加的摻假物最可能是 E 182.為防止牛乳腐敗變酸，有的奶牛養殖戶在乳中加入的摻假物最可能是 B A2 型題

183.26 周齡雞，排黃綠色稀糞，口流泡沫樣黏液，2 天后死亡。剖檢見肝臟有針尖大灰白色 壞死點。肝臟涂片，美藍染色見兩極著色的細菌。該病最可能的病原是

A.鏈球菌 B.大腸桿菌 C.沙門氏菌 D.巴氏桿菌 E.波氏桿菌

184.5 日齡羔羊腹瀉，糞便帶血。剖檢見小腸黏膜充血、潰瘍，回腸外觀紅色。病料接種普 通瓊脂，厭氧培養長出的菌落接種皰肉培養基，產生大量氣體。該病最可能的病原是

A.沙門氏菌 B.產氣莢膜梭菌

C.巴氏桿菌 D.李氏桿菌 E.炭疽桿菌

185.犢牛頑固性腹瀉，日漸消瘦，死亡。剖檢見腸黏膜有大小不等的結節。結節組織學檢 查見大量巨噬細胞和淋巴細胞浸潤。該病最可能的病原是

A.炭疽桿菌 B.大腸桿菌 C.多殺性巴氏桿菌 D.牛支原體 E.牛分支桿菌

186.2 歲山羊高熱，咳嗽，呼吸困難。剖檢見肺臟與胸膜粘連。病料涂片，姬姆薩染色鏡檢

見絲狀菌體;病料接種于馬丁瓊脂，培養 7 天后長出“荷包蛋”狀菌落。該病最可能的病原

是 A.鏈球菌 B.支原體 C.巴氏桿菌 D.產氣莢膜梭菌 E.李氏桿菌

187.3 月齡犬體溫升高，呈雙相熱，眼、鼻流膿性分泌物并伴有癲癇癥狀。取病料接種 MDCK 細胞，盲傳 3 代后細胞出現合胞體病變，該病最可能的病原是 犬瘟 188.2 日齡仔豬群突然發病，拉帶血稀便，內含組織碎片，急性死亡。該病最可能的診斷是A.仔豬黃痢

B.仔豬白痢 C.豬水腫病 D.豬痢疾 E.仔豬紅痢

189.某產蛋雞群中部分雞呼吸困難，劇烈腹瀉。剖檢見肝臟表面廣泛分布針尖大小、灰白 色壞死點。該病最可能的診斷是 A.雞白痢

B.禽霍亂 C.禽流感 D.新城疫 E.馬立克氏病

190.3 月齡豬群中部分豬厭食，不喜運動，后軀麻痹，結膜發炎，衰竭死亡。組織病理學變 化為胸腺萎縮，外周淋巴器官中嚴重缺乏淋巴細胞。該病最可能的診斷是

A.急性豬瘟 B.慢性豬瘟 C.遲發性豬瘟 D.急性豬丹毒 E.慢性豬丹毒

191.某 8 周齡豬群下痢，排黃色水樣糞便，1 至 2 天后，糞便帶大量血液和黏液，含壞死組 織碎片，病豬逐漸消瘦死亡，病程多為 1 周，該病最可能的病原是

A.立克次體 B.衣原體

C.支原體 D.鉤端螺旋體 E.豬痢疾短螺旋體

192.某綿羊群消瘦、貧血、腹瀉、糞檢見大量橢圓形、卵殼薄、無卵蓋、內含多個卵細胞 的蟲卵。鑒定該羊群感染的寄生蟲種類的方法是

A.毛蚴孵化法 B.蟲卵沉淀法 C.幼蟲培養法 D.蟲卵計數法 E.蟲卵漂浮法 193.育肥豬群生長發育不良，食欲下降，反復腹瀉，剖檢見結腸壁有大量粟粒至黃豆大結

節。該病最可能的病原是 A.豬蛔蟲 B.豬毛尾線蟲 C.豬球首線蟲 D.有齒食道口線蟲 E.蘭氏類圓線蟲

194.某放牧牛群入夏后體溫升高、體表淋巴結腫大、結膜充血或出血。血涂片染色鏡檢，見多量紅細胞內有環形蟲體。淋巴結穿刺物鏡檢見“石榴體”。治療該病宜選用的藥物是

A.三氮脒 B.磺胺氯丙嗪 C.吡喹酮 D.伊維菌素 E.丙硫咪唑

195.夏初，雛鴨群生長發育受阻，腹瀉。剖檢見出血性腸炎。糞檢見大量卵囊。卵囊孢子

化后，內含 4 個孢子囊，每個孢子囊內有 4 個子孢子。預防該病宜選用的藥物是

A.青霉素 B.慶大霉素 C.泰樂菌素 D.伊維菌素 E.莫能菌素

196.某小飯店發生 7 人食物中毒事件，經臨床診斷和病原菌分離鑒定，確診為小腸結腸炎

耶爾森食物中毒。該菌食物中毒的腹痛特征是 A.左上腹部疼痛 B.左下腹部疼痛 C.右上腹部疼痛 D.右下腹部疼痛 E.左、右上腹部疼痛

197.掩埋處理病害動物尸體時，坑底必須鋪上一定厚度的生石灰，病害動物尸體上層距地

表應有安全高度。按國家相關規定對生石灰厚度和距地表高度的要求分別是 A.1.0cm;0.5cm B.1.0cm;1.0cm C.1.0cm;1.5cm D.1.5cm;1.5cm E.2.0cm;1.5cm 以上 A3/A4 型題(198—200 題共用題干)10 月齡北京犬，不斷用嘴蹭地或用爪抓撓面部，檢查發現該犬口唇部、眼睛周圍皮膚發紅，脫毛，有紅色和膿性皰疹，覆有黃色痂皮。采集病健交界處的病料鏡檢，發現有多個大小不

超過 0.5mm，呈圓形，頭部突出，有四對足，后兩對足不超過體緣的蟲體 最可能的病原是198.該病 A.蠕形螨 B.蚤 C.虱 D.癢螨 E.蚧螨

199.該犬感染本病是通過 A.垂直傳播 B.空氣傳播 C.蚊蠅叮咬傳播 D.皮膚接觸感染 E.吞食感染性感染 200.該病的治療藥物是 A.莫能菌素 B.伊維菌素 C.丙硫咪唑 D.頭孢菌素 E.吡喹酮

2016年全國執業獸醫資格考試考試真題及答案 臨床科目(下午卷)A1 型題

1.不適于聽診檢查的臟器是 A.心臟 B.肺臟 C.腸 D.脾臟 E.胃

2.可用胃導管治療的疾病是 A.食管擴張 B.食管狹窄 C.食管憩室 D.食管阻塞 E.食管痙攣

3.犬洋蔥中毒所引起的貧血屬于 A.溶血性貧血 B.失血性貧血 C.營養性貧血 D.小細胞低色素性貧血 E.再生障礙性貧血

4.禽痛風的根本原因是體內積蓄了過多的 A.血糖 B.膽固醇 C.白蛋白 D.尿酸 E.甘油三酯

5.死亡后能產生游離膽紅素的細胞是 A.淋巴細胞 B.單核細胞 C.白細胞 D.紅細胞 E.血小板

6.健康犬灌服鋇餐后胃的初始排空時間一般是 A.5 分鐘 B.15 分鐘 C.30 分鐘 D.45 分鐘 E.60 分鐘

7.關節 X 線片，顯示軟組織層陰影增厚、密度稍高、組織層次模糊的是 A.關節間隙縮小 B.關節脫位 C.關節破壞 D.關節強直 E.關節腫脹

8.肝性腹水時，聲像圖可見腹腔內液性暗區，漿膜表面回聲課顯示為 A.索條狀強回聲 B.絨毛狀強回聲 C.斑塊狀強回聲 D.光滑界面回聲 E.結節狀強回聲

9.竇性心動過速時，心電圖最明顯的變化是 A.P-Q 間期縮短 B.Q-T 間期縮短 C.P-T 間期縮短 D.P 波高聳 E.T 波倒置

10.腰部脊髓損傷致兩后肢癱瘓，表現為 A.偏癱 B.短暫性癱瘓 C.完全癱瘓 D.單癱 E.截癱

11.最常用耳夾子保定的動物是 A.馬 B.牛 C.羊 D.豬 E.犬

12.用氣管插管輸氧時，應在氧氣中加入一定濃度的 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.空氣 D.氮氣 E.氨氣

13.診斷皺胃潰瘍時，可反復進行 A.尿液潛血檢查 B.糞便潛血檢查 C.血清白蛋白檢查 D.血清酶學檢查 E.糞便寄生蟲檢查

14.大葉性肺炎患畜的典型熱型為 A.弛張熱 B.波狀熱 C.回歸熱 D.不定型熱 E.稽留熱

15.最常見的貓下泌尿道結石成分是 A.磷酸銨鎂 B.尿酸鹽 C.草酸鹽 D.硅酸鹽 E.胱氨酸

射病患畜最常出現16.重度熱 A.漿液性鼻液 B.粉紅色泡沫狀鼻液 C.膿性鼻液 D.鐵銹色鼻液 E.粘液性鼻液

17.高產奶牛飼料磷缺乏時，最可能出現的癥狀是 A.血尿 B.血紅蛋白尿 C.肌紅蛋白尿 D.卟啉尿 E.藥物性紅尿

18.犬雙香豆素中毒時，可繼發 A.維生素 A 缺乏癥 B.維生素 B缺乏癥 12 C.維生素 C 缺乏癥 D.維生素 D 缺乏癥 E.維生素 K 缺乏癥 19.仔豬鐵缺乏癥，可視粘膜變化是 A.鮮紅 B.發紺 C.蒼白 D.出血 E.黃染

20.牛亞急性砷中毒最可能出現的癥狀是 A.血尿 B.肌紅蛋白尿 C.卟啉尿 D.糖尿 E.酮尿

21.畜禽發生磺胺類藥物中毒，出現結晶尿時，治療藥物宜選用 A.氯化銨 B.碳酸氫鈉 C.硫代硫酸鈉 D.亞硝酸鈉 E.維生素 C 22.甲狀旁腺機能減退病畜最可能出現 A.低鈉血癥 B.低鉀血癥 C.低鈣血癥 D.低鎂血癥 E.低磷血癥

第五篇：教師考試資格證真題及答案

老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。下面是小編為大家整理的關于教師考試資格證真題及答案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

教師考試資格證真題

一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

1.開字了，為把索質教育洛到天處，某中字語文者帥為同字們確正字期素質教育日標母個月讀一本名著,識兩位名人，聽三首名曲,品四幅名畫,背五首古詩。”該教師的做法()

A.干找了學生學習的節奏

B.優化了學生學習的方法

C空化了素質教育的內涵

D.指明了素質教育的途徑

2入職工作所滿兩年的教師在專業發展中需要解決的主要問題是()

A.適應教育教學環境

B.熟練掌握教育教學方法

C.凝練教育教學經驗

D.系統學習基礎理論知識

3.年輕的男老師在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是避免別人認為我與女生太親近”。王老師的做法（A.合理，體現教育智款

B.合理，符合傳統觀念

C.不合理，違背因材施教的原則

D不合理，有修公平停生的理念

4、每次實施新的教學設計之后，如藝師都會問自己“有沒有必要?是不是最好?能不能改進?要不要調整?”這設明影老師()

A.善于自我反思

B.善于自我激勵

C缺三教育自信

D.缺乏學習方法

5.下列選項中，不屬于我國憲法所規定的公民自由的是()

A.出版自由

B.納稅自由

C.宗教信仰自由

6.沈某購買用于考試作弊的隱形耳機。以每副1000元的價格向參加高考的考生出售,累計獲利1萬元。依據《中華人民共和國教育法》，當地公安機關可對沈某處以罰款的金額是()

A.1千元以上，5千元以下

B.5千元以上，1萬元以下

C.1萬元以上，5萬元以下

D.5萬元以上，10萬元以下

7.姜某前往一-所初中的后勤部門求職，陳校長了解到姜某管因故意犯罪被剝奪政治權利，拒絕了姜某的求職。陳校長的做法()

A.不合法，侵犯了姜某的隱私權

B.不合法，侵犯了姜某的平等就業權

C.合法，學校沒有自主聘任教師及其他職工的權利

D.合法，姜某不具備從事義務教育工作的基本條件

8.教師何某時常在微信朋友圈暗示學生家長送禮，還在家長群里展示家長送的禮物，造成了不良影響。依若《中華人民共和國教師法》,當地教育行政部門可對何某采取的措施是()

A.給予行政拘留或者罰款

B.給予行政處分或名解聘

C.責令退還禮物，加倍罰款

D.責令停課，永久取消教師資格

9.某次體育課上，因老師遲遲未到,班長劉某便組織同學到操場踢足球。在踢球時，學生宋某突然昏倒在地,經搶救無效死亡。經調查得知，宋某患有先天性心臟病，而學校事先并不知曉。在這一事故中，應依法承擔責任的是()

A.學校和宋某的監護人

B.學校和劉某的監護人

C.劉某和宋某的監護人

D.劉某的監護人和宋某的監護人

10.寒假期間，某中學要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發工資處理。學校的做法()

A.正確，學校有權給教師布置工作任務

B.正確，學校可以合理使用教師的時間

C.不正確，學校侵犯了教師自由發展權

D.不正確,學校侵犯了教師帶薪休假權

11孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活,好心人士發現后把陳明送到了當地的未成年人救助機構。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，該救助機構可以采取的措施是()

A.將陳明交兒童福利機構收留撫養

B.將陳明送專門門學校接受教育改造

C :將陳明送當地學校完成義務教育

D.將陳明交當地人民政府收容教養

12周老師在某地一-所高級中學負責招生錄取工作,在招生錄取工作中，周老的發現學生張曉的分數比較高，但有過在專門學校就讀的經歷，于是做了退檔處理，周老師的做法()

A.合法，學校有招生錄取的自由

B.合法，不妨礙張曉選擇第二志愿

C.不合法，侵犯了張曉的學習自由權

D.不合法，侵犯了張曉的平等升學權

13..上課鈴響后，章老師走進教室準備上課，發現黑板.上有--幅丑化自己的畫像，同學們 在座位.上竊竊私語。面對這樣的情境，章老師應該()。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續_上課，留待課后處理

C.召開班會，開展批評教育

D.壓制怒火,等待學生檢舉

14.作為班長,曉月成功組織了很多班級活動。可是,曉月的媽媽擔心班級事務影響曉月的學習，私下對班主任范老師說“不要讓曉月擔任班干部了。“范老師二話沒說就照辦了。范老師的做法()

A.體現了對家長意見的尊重

B.體現了教師與家長的合作

C.忽視了學生發展的完整性

D忽視了班級管理的差異性

15.新入職的丁老師和同事們不熟悉,經常獨來獨往。王校長推薦他參加學校教工排球隊，并建議他和隊友交流排球技巧。在教育局組織的運動會.上，大家齊心協力，獲得排球比賽第一名，丁老師也迅速地融入了集體。這表明王校長()

A.注意引導教師克服道德信念構成中的心理障礙

B.重視牧師道德情感生成的基礎性要素構建

C強調教師集體利益高于個人利位

D.注面對教師非道德行為的引導

16.曉甜上課經常開小整，有時還不交作業。喬老師發現她喜歡寫作，就經常在班上表揚她作文寫得好,還經常給她推薦閱讀書目,慢慢地,曉甜開始信賴喬老師。學習也認真起來。喬老師的做法體現的教師關懷特點是()。

A.非對等性

B.可互換性

C.方法性

D.形式性

17.人的血液成分中,主要功能為在吞噬異物和產生抗體,以幫助機體防御感染的是()

A.白細胞

B.紅細胞

C.血小板

D蛋白質

18.有些世界性的科技競賽，是該學科在國際上影響最大、水平最高的大賽只在中學生里 開展。下列選項中，不屬于國際性中學生科技競賽的項目是()。

A數學奧林匹克競賽

B.物理奧林匹克競賽

C化學奧林匹克競賽

D.電子奧林匹克競賽

19.《漢謨拉比法典》是世界迄今完整保存下來的最早的法典，其中包括了訴論、財產、家 庭以及買賣奴隸等內容。這部法典的呈現形式是()。

A.刻在巖石上

B.刻在甲骨上

C.寫在羊皮上

D.寫在絹綢上

20.古人在練丹過程中，了 解到-些礦物學和化學知識，對我國古代化學的發展做出了一 定的貢獻，《抱樸子》-書對此有過記載。這部著作的作者是()。

A.許遜

B.魏伯陽

C.葛洪

D.陶弘景

21.-都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一，這部著作是()。

A《紅樓夢》

B《水滸傳》

C.《西游記》

D.《三國演義》

22音樂通過一定形式的音響組合 ,表現人們的思想情感和生活情態，有不同的流派與風格。下列選項中，泛指過去時代具有典范意義或代表性音樂的是()。

A.爵士音樂

B.古典音樂

C.標題音樂

D.主調音樂

23.”八仙過海“的故事波傳廣泛，民間后來有八仙過海,各顯神通“的俗語。用來比喻各有各 的本領，各有各的辦法。下列剪紙畫中，韓湘子是()。

A為呂洞賓

B為韓湘子

C為曹國舅

D為漢鐘離

24.在教育測量中,題目難度計算常用極端分組法。現共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對，總分排名最后的54人中有9人答對，則這道題的難度是()。

A.0.83

B.0.58

C.0.50

D.0.32

25.信度是用來反映某測試題在測量學生相應水平時的致性程度，它受題目的類型和數量的影響。現有針對某知識點的考試，要從題庫中抽題組成標準化試卷，因考試時間限制,總題數不得超過60，下列四種組卷題數，信度最高的是()。

A.45道 B.50道 C.55道 D.60道

26.在Word中，下列關于表格操作的表述不正確的是()。

A.兩個連續單元格可合并成一個單元格

B.兩張表格可以合并成一張完整的表格

C.一張表格可拆分成多張表格

D表格的外框可加上實線邊框

27.在Excel中,下列函數表達式可完成計算工作表中數據平均值的是()

A.=SUM(A1:A6)

B.=COUNTIF(A1:A6)

C.=MIN(A1:A6)Q網權

D.=AVERAGE(A:A6)

28.下列選項中，與綠茶-茶葉” 的邏輯關系相同的是()。

A.”蔬菜“和”水果”

B.“雨傘”和“雨具”

C.“跑鞋”和跑道“

D.”面粉”和“面包“

29.找規律填數字是一一個很 有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項中的數填入“8、10.20、32、()、88”空缺處，符合該組數字排列規律的是()

A.50

B.52

C.54

D.56

二、材料分析題(共3道大題，每道大題14分)

30.材料一:

崔老師剛工作就擔任了副班主任。崔老師對學生很“寬容”。有的學生偏科，他說:“沒有關系，很多夭才都偏科。”有的學生不喜歡體育鍛煉，他也表示理解的:“人有自己喜歡的事情，也一定有自己不喜歡的事情。不可能什么都喜歡。”

崔老師很喜歡學習成績好的學生，經常召集這些學生談話，告訴他們要有遠大的理想，并引導他們樹立正確的人生目標。對于成績不大好的學生,他也不加干預,還說:“學習上的差異古今中外都存在，十個手指頭還不一樣長呢。”

班主任與崔老師商量，打算分頭聯系家長，了解學生的基本情況，敦促家長為學校工作提供支持。他覺得沒有必要，理由是：“家長平時都很忙，我們應該理解家長。教育孩子是我們老師的責任，不能給家長增加負擔。”

很多老師對崔老師的做法不理解。

問題：

請結合材料，從教育觀的角度，評析崔老師的教育行為。(14分)

31、材料二:

預備鈴已響，很多同學仍三五成群在教室里說著、笑著、吃著、鬧著，嘈雜無章,一片混亂,班主任畢老師氣不打一處來，使勁把教材往地上一摔，大聲訓斥道:“孫濤，你這個班長能不能管點事?當不了班長，就別當啊!”孫濤一臉委屈，一言不發。

下課后，孫濤的辭職信就在了畢老師的辦公桌上，他辭職的理由是當班長影響學習，畢老師想:“這不是故意拆我的臺嗎?”他不由得火冒三丈，怒氣沖沖地跑到教室，宣布罷免孫濤的班長職務。

平靜下來以后，畢老師意識到罷免孫濤的做法很不妥當，第二天，畢老師找孫濤進行行了一次長談。畢老師首先表達了歉意，接著給孫濤講了，上一屆班長學習和班級工作相互促進的故事。講著講著，畢老師發現孫濤已沉浸在故事中，便心平氣和地說:“你想想，為什么他能學習和班級工作雙豐收?”孫濤說:“他把當班長變成學習的動力了。”畢老師點頭贊成道:“只要你努力認真地，就一定能做好!”答應重新當班長。

問題:以請結合材料，從教師職業道德的角度,評析畢老師的教育行為。(14分)

三、寫作題(本大題1小題，50分)

33.閱讀下面的材料，按要求作文。

【中學作文】

“搶紅包”是近年來流行的話題之。各類搶紅包活動此起彼伏，好不熱鬧。

與此同時，有關“搶紅包”的爭議也越來越大，有人認為是高科技時代的民俗變化，值得發揚;;有人認為把親情友情晾在一邊，只認錢,壞了社會風氣，也有人認為玩點游戲并沒有錯。

綜合材新料的內容。聯系社會生活，寫一篇議論文。要求：

用規范的現代漢語寫作，角度白選，標題自擬，不少于1000字。

【中學作文立意】

這是一道新材料作文題，所給材料是目前社會時事熱點，通過“搶紅包”現象，引發對背后更深層問題的思考。材料提供了三種意見：

一是認為這是科技與民俗的結合;

二是玩游戲無可非議，但要扭轉低俗的社會風氣;

三是認為搶紅包破壞了人際關系，忽略親情友情。

【立意分析】這三種不同的角度實則給了考生立意行文的方向，考生可以從這三個觀點中選取一個自己認同的觀點來談，當然也可以另外提出自己的看法，確定立意。如果可以選取其中的一個進行立意，最好是對事物的兩個方面進行辯證的分析、進行辯證的立意;這樣文章會顯得深刻、能夠一分為二的看問題。立意時首先抓住材料中的詞語，分析他們之間的關系。這道作文題屬于相悖的兩個方面，注意辯證的分析材料中的原因。

教師考試資格證真題答案詳解

參考答案

一

1.答案: C解析:素質教育是與應試教育相對應的一種教育觀，是把教育活動的目的指向素質“一人的全面素質的教育觀。素質教育觀認為，教育活動應當指向人的整體的、全面的素質發展，使人的整體品質、全面素質得到提升。即先天的生理素質、后天環境和教育影響下發展起來的心理素質及社會文化素質的全面發展。考點:職業理念教育觀-素質教育

2.答案:B解析:關注情境階段。當教師感到自己在新的教學崗位上已經站穩了腳跟后，會將注意力轉移到提高教學工作的質量上來，如關注學生學習成績的提高，關心班集體的建設，關注自己備課是否充分等。一般來說,老教師比新手型教師更關注這個階段。考點:教師專業發展

3.答案:D 解析:略

4.答案:A解析:題干中老師，每次都會問自己“有沒有必要?是不是最好?能不能改進?要不要調整?”，表明他具有反思意識，善于自我反思。考點:新課程背景下的教師觀

5.答案:B解析:根據我國《憲法》的規定，公民享有如下基本權利和自由:①選舉權和被選舉權，但依照法律被剝奪政治權利的人除外;②言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由;③宗教信仰自由;④人身自由不受侵犯;⑤人格尊嚴不受侵犯;⑥住宅不受侵犯;⑦通信自由和通信秘密受法律的保護;⑧對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利，對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利;⑨勞動的權利;四休息的權利;在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利;受教育的權利;進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由;合法的私有財產不受侵犯;婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利;中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

6.答案: C解析:略

7.答案:D解析:考點:《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國義務教育法》第二十四條學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。

8.答案: A解析:為糾正教師利用職務便利違規收受學生及家長禮品禮金等不正之風，特作如下規定:、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。二、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。三、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。四、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。五、嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。六、嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。學校領導干部要嚴于律己，帶頭執行規定，切實負起管理和監督職責。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風，自覺抵制收受學生及家長禮品禮金等不正之風。對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，并撤銷其教師資格;涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。考點:教育法律法規-《中華人民共和國教師法》

9.答案: A解析:根據《學生意外傷害事故處理辦法》第九條規定:因下列情形之-造成的 學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:(t)學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的。學校事先不知道宋某患有先天性心臟病，家長并沒有告知學校學生有特殊情況，故其監護人應該負有責任。考點:教育法律法規-《學生意外傷害事故處理辦法》

10.答案: D解析:《中華人民共和國教師法》第七條規定:“教師享有下列權利:(四)按時 獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假。考點:教育法律法規-《中華人民共和國教師法》

11.答案:A解析:根據《中華人民共和國未成年人保護法》第九十六條規定:民政部門承擔臨時監護或者長期監護職責的，財政、教育、衛生健康、公安等部門應當根據各自職責予以配合。縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立未成年人救助保護機構、兒童福利機構，負責收留、撫養由民政部門]監護的未成年人。

12.答案:D解析:教育內容平等權指公民有權接受相同內容的教育，不得對不同的人進行不同內容的教育。教育內容的平等是相對的，但是義務教育或者初級教育階段是必須平等的。考點:教育法律法規

13.答案: B解析:面對題干中的情景，不要簡單粗暴地批評這個學生，安排課代表擦黑板,正常開始教學。在下課后，單獨談話。

14.答案: C解析:學生是完整的人。學生并不是單純的抽象的學習者，而是有著豐富個性的完整的人。在教育活動中，作為完整的人而存在的學生，不僅具備全部的智慧力量和人格力量，而且體驗著全部的教育生活。要把學生作為完整的人來對待，就必須反對那種割裂人的完整性的做法，還學生完整的生活世界，豐富學生的精神生活，給予學生全面展現個性力量的時間和空間。

15.答案:B解析:道德情感，是指在道德認識的基礎之，上，根據道德觀念來評判他人或自己行為的時候產生的一種內心體驗。直覺的道德情感，由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發生的情感體驗。當感知到某種情境就會迅速產生一種積極或消極的情感體驗,因為產生迅速，--般當事人不能明顯意識到。想象的道德情感，通過對某種道德形象的想象而發生的情感體驗,例如想象歷史上的某位名人，從而喚起自己的欽慕、敬佩之情。倫理的道德情感,是以道德的理性認識為基礎,以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。倫理的道德情感具有清晰的意識性和明確的自覺性,具有較大的概括性和較強的倫理性，具有穩定性和深刻性，是道德情感的最高形式。

16.答案:C解析:教師的關懷行為是-種職業行為，具有關系性、連續性、具體性以及實踐性等特征。這四大特征是教師關懷行為不可或缺的必備特征。教師關懷行為的關系性特征，是關懷行為的本質要求,突破了教育中的絕對權威和單-中心論;連續性特征是關懷教育成果的重要保證;具體性特征是教師關懷行為融入具體真實生活的必然選擇;實踐性特征是教師關懷行為由知識導向轉向實踐導向的前提條件。養老師在班上就曉甜喜歡寫作的優點而夸獎她，體現了方法性和具體性。

17.答案: A解析:白細胞是血液中的--種成分，能吞噬異物或產生抗體，以幫助機體防御感染。白細胞-般有活躍的移動能力，它們可以從血管內遷移到血管外，或從血管外組織遷移到血管內。因此，白細胞除存在于血液和淋巴中外,也廣泛存在于血管、淋巴管以外的組織中。

18.答案:D解析:為了向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識，為了給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路，為了給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會、也為通過競賽和相關的活動培養和選拔優秀計算機人才,教育部和中國科協委托中國計算機學會舉辦了全國青少年計算機程序設計競賽,即全國青少年信息學奧林匹克競賽。

19.答案: A解析:《漢謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上，故又名“石柱法”。

20.答案: C解析:《抱樸子》東晉葛洪所撰,道教典籍，作者為晉代的葛洪。抱樸是道教術語，源于《老子》的語句見素抱樸，少私寡欲。

21.答案: A解析:“都云作者癡，誰解其中味譯為都說作者又癡又傻,可是有誰能夠明白作者在書中表現的深意呢?出自《紅樓夢第-回》考點:文學常識

22.答案: B解析:古典音樂:泛指過去時代具有典范意義或有代表性的音樂(不包括民間音樂)。有時專指西方18--19世紀的音樂,特別是以莫扎特和貝多芬為代表的維也納古典樂派的音樂或師法于該樂派的音樂。

23.答案: B解析:八仙的法器為:呂洞賓的純陽劍,韓湘子的笛子，漢鐘離的芭蕉扇，鐵拐李的葫蘆,何仙姑的荷花,藍采和的花籃，張果老的漁鼓，曹國舅的玉板。結合選項可知，A為呂洞賓，B為韓湘子，C為曹國舅，, D為漢鐘離

24.答案: C難度P=(0.83+0.17)/2=0.5

25.答案: D解析:信度主要是指測量結果的可靠性、-致性和穩定性，即測驗結果是否反映了被測者的穩定的、-貫性的真實特征。題數越多，信度越高，根據題干總題數不得超過60，故60道時信度最高。

26.答案: B解析:在EXCEL表格中，兩張表格可以合并成一-張完整的表格。考點: Word的使用操

27.D解析: A為求和，B為函數，C為最小值，D為平均數。考點: Excel的使用操作

28.答案: B解析:雨傘是雨具的一種，屬于被包含關系;綠茶是茶葉的一種，與之邏輯關系相同。

29.答案: C解析:假設所缺數字為n,后項減去前項的差為2、10、12、n-32、88-n, 觀察前三項數據,可知第三項的差為前兩項差之和，即12=2+10,故，n-32=10+12, 得出n=54。考點:文化素養--邏輯思維能力

二

參考答案

30.材料組崔老師的教育教學行為是不正確的，違背了教師職業理念中素質教育的要求。

(1)崔老師的教育教學行為違背了素質教育的全體性，素質教育必須面向全體人民，任何一名社會成員，均必須通過正規或非正規的途徑接受一定時限、一定程度的基礎教育。狹義地看，素質教育的“全體性”，是指為全體適齡兒童開放接受正規基礎教育的大門。材料中，崔老師只注重對成績好學生的教育，忽視了其他學生。

(2)崔老師的教育教學行為違背了素質教育的全面性，素質教育的目標，就是國家教育方針中所規定的“德、智、體、美、勞等方面全面發展”。材料中，崔老師認可學生的偏科，忽視其全面發展。

(3)崔老師的教育教學行為違背了素質教育尊重學生個性的要求，應尊重學生個性發展，遵循因材施教原則。材料中，崔老師只看到學生的差異性，但是沒有做到針對學生的特點進行因材施教。

(4)家校合作是實施素質教育的有效途徑之一，崔老師應加強與家長之間的聯系，共同促進學生的健康成長。

(5)崔老師違背了素質教育中促進學生全面發展的要求，促進學生創新精神和實踐能力的培養

。材料中，崔老師對學生的偏科等問題視而不見，不利于學生的全面發展。

總之，崔老師的行為嚴重違背了素質教育的要求，不利于學生的健康成長，在今后的教育教學活動中，要引以為戒，遵循素質教育的要求。

31.材料中的畢老師的教育行為，一方面違背了關愛學生的職業道德，另一方面，又符合為人師表、教書育人的師德規范。

(1)畢老師前期的行為違反了關愛學生的師德規范。關愛學生的師德規范要求關心愛護全體學生，尊重學生人格。材料中的畢老師因班級秩序混亂，直接當眾呵斥班長，接受班長的辭職并宣布當場罷免，他的行為沒有考慮尊重班長的人格、沒有顧及班長的心理感受，沒有真正做到關愛學生;

(2)但是，畢老師后期的行為又體現了教書育人的師德規范。教書育人的師德規范要求教師遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，促進學生全面發展。面對孫濤同學的辭職信，畢老師剛開始直接罷免的行為違背了循循善誘的要求，后期冷靜后，結合上一屆班長學習和班級工作相互促進的故事，對孫濤進行正面引導，鼓勵孫濤重新當班長，促進了孫濤的全面發展，這正是因材施教、循循善誘的表現，符合素質教育發展的要求;

(3)畢老師后期的行為體現了為人師表的師德規范。為人師表的師德規范要求教師嚴于律己，以身作則。材料中的畢老師一開始在處理班級問題時，情緒失控，簡單粗暴，未做好示范，但后期在意識到自己做法不妥當之后，能積極反思自身的不足，并誠懇地向孫濤同學道歉的行為，體現了畢老師嚴于律己、以身作則。

綜上所述，作為一名老師，應該要嚴格遵守職業道德規范，做到關愛學生，為人師表，教書育人等，不斷促進學生的全面發展和自身的教學進步。

33.略

教師考試資格證真題及答案