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鄉大學生村干部管理制度

時間:2019-05-12 00:26:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《鄉大學生村干部管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鄉大學生村干部管理制度》。

第一篇:鄉大學生村干部管理制度

魯崗鄉大學生村干部管理制度

魯崗鄉為切實管理好、引導好、培養好、使用好大學生村干部,通過采取多種有效措施,幫助他們更快適應基層新崗位、新環境,提高大學生村干部的實際工作能力,引導鍛煉成才?,F制定魯崗鄉大學生村干部管理制度:

(一)請銷假制度

1、工作期間確有特殊情況需要請假的,要嚴格履行逐級請銷假制度。

2、請假兩天以內,由鄉大學生村干部管理辦公室批準,鄉分管領導簽字批準,并報鄉大學生村干部管理辦公室備案。

3、請假三天以上,五天以內,由書記、鄉長批準,報鄉大學生村干部管理辦公室備案。

4、請假結束應及時銷假。

(二)考勤制度

1、大學生村干部必須每天上午8:30到鄉政府簽到。

2、每月請假三天以內的不扣考勤基金,超過三天的每天扣20元,曠工一天扣30元(官假除外)。

3、大學生村干部出勤情況和年終考核成績掛鉤。

(三)例會制度

1、為及時全面掌握各鄉鎮大學生村干部工作進展情況,做到上情下達,下情上報,決定建立例會制度。

2、每月15日、26日召開大學生村干部工作例會,檢查大學生村干部日志,聽取大學生村干部工作匯報,研究分析工作中遇到的問題及時進行指導。

3、每月例會時,大學生村干部交工作心得一篇。

(四)工作制度

1、大學生村干部要自覺接受鄉黨委和村兩委的領導和管理。

2、嚴格遵守各項規章制度,堅守工作崗位,自覺履行工作職責。

3、堅持群眾路線,樹立務實作風,與群眾打成一片,認真解決群眾關心的熱點難點問題。

4、謙虛謹慎,清正廉潔,自帶行李,單獨起灶,做到不吃請、不收禮、不憂民、不增加農民負擔、不做違法違紀的事情。

5、每半年撰寫一份切合鄉情、村情的調查報告,年底分別向村兩委、村民代表及鄉黨委述職一次,依法接受黨員和村民代表評議。

(五)工作日志制度

1、工作日志是掌握大學生村干部日常工作情況的重要依據,大學生村干部應自覺認真、詳實地記好工作日志。

2、工作日志的內容主要包括:主要工作、工作計劃、工作進度、工作成效及工作經驗總結等。

3、鄉大學生村干部管理工作辦公室每月檢查大學生村干部工作日志不少于二次。

(六)重大事項報告制度

1、凡涉及村里的重大事項,在提交村民代表會議討論之前,必須向鄉黨委、政府報告,經同意后,方可按程序實施。

2、重大事項包含的內容(1)基本建設(2)土地調整(3)村“兩委”人事變動(4)經濟項目:包括立項、開工、建設等(5)宅基地劃分(6)影響全村穩定的村情民意(7)重大問題或突發性事件

3、報告方法:以口頭或書面形式說明報告事項的事由。

備注:直系親屬(祖父母、父母、岳父母、子女)事假按官假對待。產假半年、婚假(本人半月,其子女結婚三天)、喪假為十天。

第二篇:大學生村干部管理制度

大學生村干部管理制度

一、工作制度

1、大學生村干部要自覺接受鄉黨委和村兩委的領導和管理;

2、嚴格遵守各項規章制度,堅守工作崗位,自覺履行工作職責;

3、堅持群眾路線,樹立務實作風,與群眾打成一片,認真解決群眾關心的熱點難點問題;

4、謙虛謹慎,清正廉潔,做到不吃請、不收禮、不憂民、不增加農民負擔、不做違法違紀的事情;

5、每半年撰寫一份切合鄉情、村情的調查報告,年底分別向村兩委、村民代表及鄉黨委述職一次,依法接受黨員和村民代表評議。

二、請銷假制度

1、大學生村干部因事因病請假的,應提前履行請假手續;

2、請假3天以內的,需經支部書記或村委主任批準;請假一周以內的,由鄉黨委分管領導批準;請假超過一周的,由縣大學生村干部管理辦公室批準;

3、請假期滿后,請假人需及時向批準人銷假;

4、村內安排的會議或工作因故不能參加的需向支部書記或村委主任請假,縣、鄉安排的會議或工作因故不能參加的需向分管領導請假;

三、工作例會制度

1、鄉黨委每月召開一次大學生村干部工作例會,聽取各村工作匯報,研究分析工作中遇到的問題并及時進行指導;

2、各村每周召開一次大學生村干部工作會議,聽取大學生村干部工作情況匯報,研究解決問題,安排部署工作;

3、村大學生村干部工作例會必須由專人負責記錄,鄉黨委不定期對各村的會議召開情況和會議記錄進行抽查。

四、工作日志制度

1、工作日志記錄是掌握大學生村干部日常工作情況的重要依據,大學生村干部應自覺認真、詳實地記好工作日志;

2、工作日志的內容主要包括:主要工作、工作計劃、工作進度、工作成效及工作經驗總結等;

3、鄉黨委每月檢查一次大學生村干部的工作日志;

五、培訓制度

1、培訓的對象及范圍:全鄉大學生村干部及各村支部三主干,鄉黨委要根據上級要求和干部思想、工作作風及農村工作的需要,有計劃地安排培訓。

2、培訓的內容:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識和理論、國家相關政策法律法規、農村實用技術、科技知識有及相關的業務知識等。做到理論聯系實際,學以致用,按需施教,講求實效。

3、培訓的要求

(1)、參加培訓是每位大學生村干部及農村三主干的權利和義務。

(2)、每位參訓人員都要接受鄉黨委安排的培訓和個人自學。

(3)、培訓考核結果作為考核,評優評先,選撥任用干部的重要依據。

第三篇:大學生村干部培養管理制度

大學生村干部培養管理制度

第一條:大學生村干部由鄉黨委負責具體管理。

第二條:大學生村干部是正式黨員的,一般安排擔任村黨支部副書記或支部委員職務,非黨員的一般擔任村民委員會主任助理、團書職務。

第三條:鄉黨委每月召開一次大學生村干部工作例會。

第四條:實行目標管理責任制,鄉黨委年初與大學生村干部簽訂目標管理責任書,年底進行考核。

第五條:村黨支部要為大學生村干部提供必要的工作和生活條件,保證吃住在村、工作在村。

第六條:村黨支部每年年底組織大學生村干部向黨員和村民代表述職,接受黨員和村民代表的評議和監督。

第七條:鄉黨委根據農村經濟和社會發展需要,制定大學生村干部培訓計劃,對大學生村干部進行政治理論、經濟管理知識、農業實用技術和工作方法、領導藝術的培訓。

第八條:鄉黨委將選出事業心強、工作比較出色,具有良好發展潛力的優秀大學生村干部進行重點培訓、重點幫扶,爭取在2-3年內培養成為“三帶”型的農村基層干部。

第九條:鄉黨委要建立大學生村干部檔案。

第十條:鄉黨委將積極創造條件讓大學生鍛煉,在知識競賽、演講比賽、有獎征文、報送信息等方面為其鍛煉提供

條件。

第十一條:村黨支部對大學生村干部管理負有責任,村級干部特別是村黨支部書記和村委班子要樹立大局意識,甘為人梯,政治上高度信任、工作上積極支持、生活上熱情關心,為大學生村干部創造一個良好的工作環境。

第四篇:大學生村干部管理制度

洋溪鎮大學生村官管理制度

總則

為加強對大學生村官的管理,嚴肅工作紀律,在全鎮形成團結、奮進、廉潔、務實、高效的良好工作氛圍,促進各項工作落實。經鎮黨委、政府研究,根據干部管理相關規定,制定以下若干制度。

一、學習制度

1、學習形式。采取自學和集中學習相結合的辦法,以自學為主,促進集中學習。

2、學習內容。學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論思想和全鎮的工作思路、路線、方針,在工作實踐中準確運用并指導開展工作。聯系自身工作實際,加強對農業、林業、畜牧業、水利、法律法規、計劃生育等業務知識的學習及農業高新技術的推廣運用知識。在業務技術上力求精益求精,在自己所從事的專業工作中能獨當一面。

3、學習要求。集中學習時,每位大學生村官應遵守學習紀律,不得無故缺席、遲到早退,不得隨意進出,高聲喧嘩,不會客,不接打電話,要認真聽取學習內容,作好筆記,通過學習不段提高自身素質。

二、工作制度

1、全體大學生村官必須牢固樹立“為人民服務”的思想,增強搞好工作、為民服務的責任感和使命感,顧全大局,服從組織分配,積極完成-1-

各項工作任務,并及時準確的完成各種數據、統計資料和文字材料的上報,年終要寫出個人總結及下工作打算。

2、堅守工作崗位,切實履行職責。上班辦公時間,必須堅守崗位,辦理公務,加強學習,嚴禁利用辦公電腦玩游戲和做其它與工作無關之事;下村前先向分管領導說明下村地點和事項,并在黨政辦簽好去向。對上班不堅守崗位、辦事拖拉、服務不熱情、不深入實際、解決問題不力、群眾有反應的給于大會通報批評,造成不良影響或損失的,根據情節輕重,追究責任。

3、實行曠工處罰制度。出勤情況每月統計一次。上班遲到或早退一次罰款5元,凡一月內遲到、早退累計超過5次,除罰款外,大會通報批評;凡曠工一天扣除當月津貼30元(包括節假日值班),月曠工累計超過3天以上者,除罰款外,大會作檢討;參加會議遲到一次罰款10元,一次不參加會議按曠工一天處理。年累計曠工10天以上15天以下者,寫出書面檢討,考核評定為不稱職。年內連續曠工15天以上者,上報調離或停崗。

4、嚴格執行“三嚴禁,四不準”制度。嚴禁工作上班時間從事第二職業,一經發現,上報調離或停崗;嚴禁干部職工參與賭博、吸毒販毒、封建迷信活動,違犯一次除罰款100元外,建議司法機關立案查處;嚴禁公私不分或變相侵占國家集體財物,一經發現,報司法機關立案查處。不準給群眾擺架子、耍態度,辱罵群眾;不準向群眾索取財物、要吃要喝,酗酒鬧事;不準在工作中優親厚友,假公濟私,一經發現,立案查處;不準搞陽奉陰違、挑撥離間、搬弄是非,拉幫結派,做不利于團結的事;不準為個人利益而抬高自己,打擊別人。

三、請銷假制度

1、大學生村官在工作期間原則上不予請假,遇急事需請假者應遵循事前請假,事后銷假原則,先由分管領導簽署意見后,報鎮長審批,同意后方可請假離開。假條存黨政辦公室,否則,視為曠工。每月請事假不超過3天,全年不得超過15天,超過按曠工處理。請假以假條為準,除特殊情況外,不得捎假條或打電話請假,否則按曠工論處。產假、婚假按國家現行有關政策執行。假滿歸來后須向準假的領導和黨政辦銷假。說謊請假的,一經發現,除批評教育外,以后不再給予請假。

2、請假期間工資發放標準。事假每天扣除當天工資的60%;病假每天扣除當天工資的40%;產假、護理假、婚假期間足額發放工資。每月考勤統計時統一按標準兌現。

四、信息報送制度

1、要求:大學生村官要充分發揮自身優勢,推動信息工作步入制度化、規范化、科學化軌道,利用常深入農村,工作在基層一線的特點認真收集各種信息,經認真梳理后上報,報送程序按《洋溪鎮信息報送制度》報送。在學生村官要發揮信息工作在上情下達、下情上達、正確決策、科學管理、宣傳服務中的重要作用,促進各項事業和諧、健康、快速發展。

2、任務:大學生村官每人每周至少報送一條黨務、政務信息。

五、處罰與獎勵制度

為保持大學生村官隊伍活力,在工作中形成激勵競爭機制,結合年終考評,應兌現下列處罰與獎勵措施:

1、處罰措施分為談話誡勉、扣發工資、待崗學習、停職下崗四種。

(1)崗位工作中不服從領導,又提不出合理化建議和意見,影響工作任務完成者,工作長期滯后,軟弱無力,工作任務不能按時完成者。由黨委書記進行談話誡勉,經三次談話誡勉,思想沒有根本性轉變的,由黨委會作出決定,按待崗論處。

(3)平時工作任務完成差,干部群眾反響大的按待崗處理。待崗學習期最短期限為一個月,如本人有所改進,愿意上崗,可寫出書面申請,經鄉黨委會議討論通過后方可上崗。待崗期間每月發給工資總額60%的生活費。

(4)待崗期滿,如無較大轉變,本人無書面申請,不愿上崗者,建議人事管理部門以停職下崗論處。

(5)信息工作處罰與獎勵,在《政務信息》或《黨務信息》采用的,每篇獎20元,在遂寧報上刊登的,每篇獎30元,在省級以上刊用的,每篇50元,信息完成缺少一篇扣20元。在津補貼發放時兌現,每月由辦公室通報情況。

六、附則

第十條本辦法由鄉黨政辦負責解釋,并根據施行情況適時修訂。第十一條本辦法自公布之日起施行。

2012年2月2日

第五篇:鄉大學生村干部管理工作總結

大邢莊鄉大學生村干部管理

工作總結

一年來,鄉黨委、政府結合實際,以培養年輕優秀干部、加強基層組織建設、推動農村經濟發展為目標,積極探索大學生村干部管理的有效途徑,注重管理、創新思路,努力為大學生村干部營造良好的工作生活環境,搭建成長的平臺,激發他們干事創業,大學生村干部管理工作取得了明顯成效,確保了組

織滿意,農民滿意,大學生滿意。我們的主要做法是:

紀律上嚴要求。針對大學生村干部剛剛踏入農村工作,對各種工作環境、生活環境還不適應的實際特點,鄉黨委在組織管理上突出一個“嚴”字。按照縣委組織部“關于加強大學生村干部管理的意見”規定,鄉黨委把大學生村干部同鄉干部一樣對待。成立了由書記任組長,組織書記任副組長的大學生村干部管理領導小組,定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作,從結對幫扶入手,量化管理內容,制訂了考勤、日常例會、考核、學習培訓、工作信息溝通、生活保障及環境、責任追究等各項管理制度。領導小組采取同鄉干部和大學生村干部所在村的黨員、干部、群眾座談的形式,定期對大學生村干部考核,并將考核、評優、表彰結果記入大學生村干部人事檔案,用制度推工作、用制度促成效,使大學生村干部管理工作步入規范化、制度化、經?;能壍馈?/p>

思想上注重教。農村工作對于大學生村干部來說是一個全新的課程,我鄉16名大學生村干部(在職6人),所學專業與農村需要的農、林、牧專業相差甚遠,大學生村干部到農村后“本領恐慌”尤其明顯,引導他們“充電”非常重要。鄉黨委在加強思想教育上突出一個“教”字,不僅讓他們要學新的知識,更多的是把大學生村干部懂得多、眼界廣的優勢與農村實際結合起來。教育他們利用網絡主動學、借助資料認真學、重點內容反復學、工作期間重點學、解決問題側重學等學習方法,進一步轉變思想觀念,讓他們從中獲得現代農業科技、現代市場經濟、現代營銷技術、現代行政管理理論和實踐、執政理論與執政能力等知識,不斷提高自己的思想理論水平和現代思想的轉變。目前,9名非黨青年全部多次向黨組織遞交了入黨申請書,有2名在校的黨員培養對象已進入發展黨員公示階段。

經驗上廣泛傳。大學生村干部從課堂走向農村,由讀書到實際工作,既缺乏社會工作經驗、組織管理經驗,又缺乏相應的人際溝通經驗。尤其是非農院校畢業的大學生,接觸群眾后無所適從,碰見棘手的事情束手無策。根據大學生村干部們面對現實難免產生的認識上的反差、情緒上的失落和思想上的波動,鄉黨委在讓他們盡快融入農村、開展工作上突出一個“傳”字。運用層次性的電化教育,針對性的輔導、啟發性的參觀、廣泛性的提供書籍、重點性的集中培訓等形式,循循善誘地傳授他們在農村如何做政策法規的宣傳員、群眾利益的維護員、經濟發展的指揮員、計劃生育的執行員、社會穩定的協作員,充分讓他們了解農村工作在不同時期的規律,掌握農村的實情,著力提高他們的工作經驗,讓大學生村干部盡快進入角色,不斷增強發現問題、解決問題的能力。

工作上全力帶。鄉黨委研究規定,每名大學生村干部必須有一名副科級干部聯系培養,必須有一名經驗豐富的鄉干部幫帶。并指導他們鄉村工作全面做、職務工作優質做、特殊工作細心做、分配工作扎實做、協作任務同心做。鄉政府還給每個大學生村干部設置見習崗位,搭建工作平臺,開闊工作視野,鼓勵和支持他們在完成本職工作的前提下,熟悉并參與全鄉統計、城建、信訪、計生服務、民政等方面的工作。還為他們每人配發了一本民情筆記本,每天記載所到群眾的家庭情況,了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪群眾,了解他們的創業項目,思考發展農村經濟的對策。鄉黨委還充分利用“解放思想、改革創新、開放開明”主題教育中的整改成果,讓他們切身感受到農村無小事、農業無小事、農民無小事,在工作中既講質量、又講速度,既堅持公平公正、又堅決執行政策不含糊、對待工作不馬(來源:公務員在線 http://www.tmdps.cn)虎。在第六屆村民委員會換屆選舉中,12位大學生村干部全部實現了從上級委任到群眾選任的轉變,3人選任支委,9人選任村委。

典型上認真樹。鄉黨委注重發揮大學生村干部中典型的示范帶動作用,激活干部隊伍。駢慧慧在鄉黨委深入學習實踐科學發展觀活動演講比賽中,以扎實的文字功底,折服全體評委,榮獲一等獎。鄉黨委抓住這一契機,在全體干部中再掀學習高潮,相當一部分干部普遍感到了自己的差距,主動學習的多了,激情干事的多了。大學生村干部邢磊發揮有畜牧養殖技術的優勢,在大邢莊村領辦了星華畜牧養殖有限公司,并擔任總經理,年出欄商品豬

多頭,創利50萬元。鄉黨委把邢磊作為大學生村干部創業的典型,在鄉村干部中進行宣傳。

生活上多關心。鄉黨委為真正把大學生村干部培養好、鍛煉好,盡力為他們創造良好的學習、生活環境。鄉政府為他們配備了辦公室和辦公用品,采取有效措施安排好大學生的食宿及日常生活。添置籃球、乒乓球、羽毛球、雙杠等體育器材供他們業余娛樂;添置三臺電腦供他

們上網學習;添置洗衣機供他們生活使用。并隨時解決他們在日常生活中遇到的困難。鄉政府每月都安排一定的資金提前墊付他們的工資及補貼,讓他們無后顧之憂,促使他們早日擔當大任。

大邢莊鄉大學生村干部管理領導小組

2010年元月12日

鄉大學生村干部管理工作總結

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