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棗莊市臺兒莊高考英語 短語總結、閱讀理解訓練(40)

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第一篇:棗莊市臺兒莊高考英語 短語總結、閱讀理解訓練(40)

臺兒莊2014高考英語短語總結、閱讀理解訓練(40)及答案

1、real--__adv._______n._____v.2.reason--_______adj ____(反形)3.relax---__________n.4.rely--__________adj.5.religion--__________adj

6.remain_________adj 7.respect---____n.____adj 8.represent _______(人)9.repeat______(n)

110.require _______(n)11.reserve______(n)

12.responsible_______n.13.rob-___________n.參考答案R------Keys: 1.really,.reality/realization,realize 2.reasonable,unreasonable 3.relaxation 4.reliable

5.religious 6.remaining 7.respection,respectful/respectable 8.representative 9.repetation 10.requirement

11.reservation

12..responsibility

13.robbery

*************************************************************結束

1.safe_______n.2.satisfy--___adj______n 3.science___(人)__adj____adv 4.secure--___________n.5.self---_____adj--____(n)___(反形)6.sense--____________adj 7.separate--___________n.8.serve---______n.______(人)9.silent---_____n._____(adv 10.sleep--__________adj 11.social---____n._____n._____(人)12.specal--_________n 13.spirit--__________adj

14.starve--___________n 15..strong--____n________v 16.succeed--___n--____adj 17.suggest--________n

18.suitable--_______ v--________n 19..survive-______n 20.surround--___________adj

參考答案S------Keys 1.safety 2.satisfied,satisfaction 3.scientist,scientific,scientifically 4.security 5.selfish, selfishness,unselfish 6.sensible7.separation 8.service,servant 9.silence,silently 10.sleepy

11.society,socialism,socialist 12.specalist,specially 13.spiritual 14.starvation 15.strength;strengthen 16.success;successful 17.suggestion 18.suit;suit 19.survival 20.surrounding

********************************************************結束

1.taste--_________adj

2.terrible--________adv 3.thirst--_________adj

4.traditiona--__________adj 5.translate_____n--____(人)6.treat--__________n 7.true--_______adv--_______n 參考答案T------Keys: 1.tasty 2.terribly 3.thirsty 4.tradittional 5.translation,translator 6.treatment 7.truly,truth

**********************************************************結束

unconscious--____(反形)_____(反名)

參考答案U------Keys: 1.conscious, consciousness V.Keys: 1.valuable 2.variety, various

**********************************************************結束

value--_________adj vary--__________n___adj ************************************************************結束

W 1.warm--________n

2.weak--_________n_______(adv)3.wealth--__________adj

4.week--___________adj 5.wind--___________adj

6.wise--___________n

參考答案參考答案W.------Keys: 1.warmth 2.weakness,weakly 3.wealthy 4.weekly 5.windy 6.wisdom

***************************************************************結束 1.young--____________n 參考答案 1.youth

*********************************************************結束 *********************************************************結束

Some people who find themselves unable to solve a problem react by just giving up.But it is not good to escape from problems by giving up or by making excuses for failures.You may be sure that all young people go through the same difficult process that you are going through: meeting new situations, developing new skills, and testing their abilities.If you are unhappy about something, face it.Try to state the problem in a few words, so that you will know exactly what you are up against.Then see if you can put your finger on the cause of your unhappiness.In many cases, we only “think” there is no solution to a particular problem.But often we can overcome the problem and achieve the goal by making a direct attack.For example, a boy wanted to be a debater.When he tried out for the debating team as a freshman , the coach thought he was hopeless.He was shy;he had a high-pitched(音調)voice;and his posture(體態)was poor.Although he was given little hope of success, he took advantage of very opportunity to debate.He studied successful speakers and sized up his own weaknesses and assets.Then he spent many hours learning all the facts on the topics for debate, and worked a developing good posture and at speaking clearly.By his junior year, he made the school debating team, and in his senior year he was on the winning team in his state.He achieved his goal because he had made a direct attack upon his problem.Although direct attack is often the best way to meet problems, we have to be realistic in judging situations.Sometimes it is necessary to change either the tactics(策略)or the goal.A boy who wants to be a great football player may be too light and not quite fast enough for football.In this situation, becoming a great football player may be an unreasonable goal for him.However, he may become outstanding in tennis or golf, and satisfy his desire to take part in sports.A girl who had plain features may decide that she cannot win popularity with her face, and so she may try to develop an interesting personality, which eventually will get her much further.In this situation, she must change her method of achieving her goal.So, although direct attack is often the best way to handle problems, it is important to study the situation and make a wise decision about what to do.68.The underlined phrase in the second paragraph probably means.A.point out

B.look into

C.press down

D.give up

69.What does the author mean by taking example from the boy who wanted to be a debater? A.We can escape from problems by making excuses for failures.B.We can overcome the problem and achieve the goal by making a direct attack.C.It is necessary to change our method of achieving our goal.D.It is important to be realistic in judging situations.70.Which of the following can be the main idea of the text? A.Some people who find themselves unable to solve a problem react by just giving up.B.If you are unhappy about something, face it, and try to state the problem in a few words.C.All young people go through the same difficult process that you are going through.D.Although direct attack is often the best way to handle problems, it is important to study the situation and make a wise decision about what to do.71.The writer expresses his arguments by.A.reasoning and giving examples C.explaining and giving figures

B.introducing and making comparisons D.describing and making comments

************************************************************結束

My bookshelves are full of dust — and with good reason.When it comes to cleaning that part of my home, I suffer from the most serious case of avoidance(回避反應癥).The thing is this: when I do set out to clean and re-organize my books, which seldom happens, I place myself into a really bad situation.No sooner do I take a title from the shelf, blow off the dust, and wipe down the cover than I find myself sitting on the floor with legs crossed and my back against the wall.Pretty soon books get piled up on my legs as I am reunited with old friends.It is as if these books have voices, and each wants to say its piece.“Remember me? I was given to you when you went into the Navy, so that you would never lack for companionship,” one whispers.Another says, “I was your first book of poems, given to you before you learned to love poetry.” And a third, “I was the book that made history so attractive to you.”

Perhaps the greatest pleasure of re-organizing my books are the surprises — or better said, reunions — that occur.During my latest book-cleaning adventure, I found one that had fallen behind the shelf: “Tales of Edgar Allan Poe.” Not an unusual title, but the words written on the first page made it very special: “With Love from Mom and Dad, Christmas 1965.” What’s this? A book on the physics of lasers(激光).It is filled with mathematical statements, and I had bought it at a library sale when I was 12, not long after the laser had been invented.I couldn’t understand a bit of it, but I did learn what “laser” meant.What I end up with when I empty my bookshelves is a cross-section(橫剖面)of my personal history.It’s like a road cut where one sees all the layers of rock going back through time to the beginning of the simplest life forms.The books I’ve read — and kept — are not just old friends.They are my résumé.72.What can be inferred about the author? A.He is too busy to tidy up his bookshelves.B. He considers his books treasured possessions.C.He has made a lot of notes in his books.D. He is a lover of science books.73.By saying that his books have voices, the author means.A.they bring back happy memories B.they are recorded in human voice C.they say a lot about human history D.they offer good topics for discussion 74.What does the author enjoy most from re-organizing his books? A.Finding some missing books.B.Putting books in good order.C.Learning something new from the books.D.Rediscovering interesting stories behind some books.75.By sharing his own experience, the author wants to express that.A.the course of cleaning his bookshelves is like going back to his history B.he has suffered from the most serious case of avoidance C.the re-organizing of his books is a surprising adventure D.the books on his bookshelves have voices 參考答案

************************************************************結束

Passage ***My sister and I grew up in a little village in England.Our father was a struggling ___36___, but I always knew he was ___37___.He never criticized us, but used ___38___ to bring out our best.He’d say,” If you pout water on flowers, they flourish.If you don’t give them water, they die.” I ___39___ as a child I said something ___40___ about somebody, and my father said, “___41___ time you say something unpleasant about somebody else, it’s a reflection of you.” He explained that if I looked for the best ___42___ people, I would get the best ___43___.From then on I’ve always tried to ___44___ the principle in my life and later in running my company.Dad’s also always been very ___45___.At 15, I started a magazine.It was ___46___ a great deal of my time, and the headmaster of my school gave me a ___47___: stay in school or leave to work on my magazine.I decided to leave, and Dad tried to sway me from my decision, ___48___ any good father would.When he realized I Had made up my mind, he said, “Richard, when I was 23, my dad ___49___ me to go into law.And I’ve ___50___ regretted it.I wanted to be a biologist, ___51___ I didn’t pursue my ___52___.You know what you want.Go fulfill it.”

As ___53___ turned out, my little publication went on to become Student, a national ___54___ for young people in the U.K.My wife and I have two children, and I’ d like to think we are bringing them up in the same way Dad ___55___ me.36.A.biologist 37.A.strict

B.manager

C.lawyer

D.gardener B.honest

C.special 38.A.praise

D.learned

B.courage

C.power

D.warmth 39.A.think

B.imagine C.remember D.guess 40.A.unnecessary

B.unkind

C.unimportant

D.unusual 41.A.Another 42.A.on B.Some B.in

C.Any C.at

D.Other D.about 43.A.in case B.by turns

C.by chance

D.in return 44.A.revise

B.set review

D.follow 45.A.understanding B.experienced demanding 46.A.taking up B.making up

C.C.serious D.C.picking up

D.keeping up 47.A.suggestion B.decision C.notice 48.A.and B.as

C.even if

D.as if 49.A.helped B.allowed C.persuaded 50.A.always

B.never

C.seldom 51.A.rather B.but

C.for

52.A.promise B.task

C.belief 53.A.this

B.he

C.it

54.A.newspaper B.magazine

C.program

D.project 55.A.controlled

B.comforted

reminded

D.raised 答案

36.C 37.C 38.A 39.C 40.B 41.C 42.B 43.D 44.D 45.A 46.A 47.D 48.B 49.C 50.A 51.B 52.D 53.C 54.B 55.D *******************************結束

D.choice

D.suggested D.almost D.therefore D.dream D.that

C.

第二篇:2014高考英語(短語完整大總結)及訓練含答案

2014高考英語(短語完整大總結)及訓練(3)含答案

高考預練

易錯【單項選擇】模塊

1.________,the girl worked in a hurry.A.Having swept the room

B.Another room swept

C.Having another room to sweep

D.Having another room to be swept

解析:選C。根據題意可知,空格處不是表時間,而是表原因,據此可排除A項。B、D兩項結構上有錯誤,故排除。

2.________ the earth to be flat,many feared that Columbus would fall off the edge of the earth.A.Having believed

C.BelievedB.Believing D.Being believed

解析:選B。主語many指代“許多人”,與believe是邏輯上的主動關系。Believing...作原因狀語。

3.—What’s the matter with Tim?

—Oh,Tim’s cellphone was left in a taxi accidentally,never ________ again.A.to find

C.findingB.to be found D.being found

解析:選B??疾榉侵^語動詞的運用。根據非謂語動詞與邏輯主語的關系,可排除選項A、C;而選項B表示出乎意料的結果;選項D表示自然的、經常性的結果。

4.We often provide our children with toys,footballs or basketballs,________ that all children like these things.A.thinking

C.to thinkB.think D.thought

解析:選A。句意:我們經常會給孩子一些玩具、足球、籃球等,認為所有的孩子都會喜歡這些東西。本題主要考查非謂語動詞的用法,其中主語We就是一個關鍵詞,它與think之間是邏輯上的主動關系,表原因。

5.________the project in time,the staff were working at weekends.A.Completing

C.To have completedB.Having completed D.To complete

解析:選D。此處是不定式作目的狀語,意為“為了及時完成這項工程??”。C項是不定式的完成式,表示動作在謂語之前發生,不符合題意。

call a taxi打的call at sp.拜訪某地

call for①要求②邀請

call in sb.派人去請

call on sb.to do?號召某人做某事

call on sb.拜訪某人

call one's attention to sth.讓某人引起對??的注意

call to mind想起

call up sb.①使??想起②給??打電話

calm down鎮定下來

can't help doing情不自禁地??

can't resist doing不能抗拒做??

carry about攜帶、隨身帶

carry away沖垮;拿走

carry forward發展、發揚

carry off搶走、奪走

carry on進行、繼續

carry out one's promise遵守某人的諾言

carry out實行

carry with進行、繼續

catch a cold感冒

catch fire著火

catch in被??困住、絆住

catch one's attention吸引了??的注意

catch sight of看到??

caught by the?抓到某人的??(身體部位)

cause sb.to be in such a state導致某人到這樣的地步

change A for B用B替換A

change into變成clear away收拾走、清除

clear out把??請出去

clear up①天晴②解決

climb over翻越

close to靠近某地

come about發生

come across偶然遇見

come along進展、進行

come at襲擊、向??打擊

come away脫離、掉下

come back①回來②醒過來

come down下降

come forth向前

come into being形成、產生、存在(無被動)

come into effect生效、啟用

come off脫離、掉下

come on①加油②進展

come out①產生、出現②被知道③出版、發行④結局、結果come right直接

come round轉身

come to①把注意力轉向??②到來

come to an end消亡、滅亡、分裂

come to one's notice引起某人的注意

come to oneself蘇醒、恢復知覺

come to power掌權

come true成為現實

字母c第一節結束

*************************************************************結束

come up①上升②發生③產生④(問題、話題、議題)被提出(無被動)come up to過來

come upon偶然遇見

command(that)sb.(should)do命令某人應該做某事(虛擬語氣)

compare A to B把A比作B

compare A with B把A與B作比較

compare notes交換意見

compared with/to A, B?與A相比,B??(B不用比較級)

congratulate sb./sth.(on sth.)祝賀??(取得??的成績)

congratulations on sth.??的祝賀

connect A to B連接A與B(單方面)

connect A with B連接A與B(兩方面)

consider sb.to have done認為某人做了某事

consider sb./sth.to be/as把??看作

consider sth./doing考慮(做)??

consist of由??組成content oneself with sth.對??滿意

continue doing一直做(同一件事)

continue to do繼續做(下一件事)

continue with sth.繼續做某事

contribute sth.to sth.為??貢獻??

convert sth.into sth.把??轉變成??

could have done本來能做成的(卻沒做成)(虛擬語氣)

couldn't have done本來做不成的(卻做成了)(虛擬語氣)

count on/upon指望、依靠

count sth.at當作

cover sth./sb.with sth.用??蓋住??

cover the events報道事件

cross out除去、勾銷

crowd off擠出

cry out喊出去

cure sb.of治好某人的(病)

cut away切下;逃跑

cut down砍倒;縮減

cut off切斷

cut one's hair short把??頭發剪短cut out切下;刪除

cut sth.in half把??切成兩半cut sth.into halves把??切成兩半cut sth.into two parts把??切成兩半cut up割開;切碎

第三篇:2014高考英語(短語完整大總結)及訓練(8)含答案

2014高考英語(短語完整大總結)及訓練(8)含答案

高考預練

第一部分英語知識運用(共兩節,滿分40分)

1.— Tom, you are caught late again.— Oh, ______.A.not at all B.just my luck C.never mind D.that’s all right

2.The chair looks rather hard, but in fact, it is very comfortable to ______.A.sit B.sit onC.be sat D.be sat on

3.— This wall of air is an effective answer to the problem and it ______ work.— But it i s a question to put such a wall of air around the statue.A.may B.shall C.mustD.could

4.— The weather is too cold ______ March this year.— It was still ______ when I came here years ago.A.for;colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter

5.______ from endless homework on weekends, the students now find their own activities, such as taking a ride together to watch the sunrise.A.Freed

freed

6.“I still haven’t thanked Aunt Lucy for her present.” “It’s time you ___.”A.do B.did

D.would C.had B.FreeingC.To freeD.having

7.In this experiment, they are wakened several times during the night, and asked to report what they ______.A.had just been dreaming

C.are just dreamingB.have just been dreamingD.had just dreamt

8.The shop assistant was fired as she was ______ of cheating customers.A.accusedB.chargedC.blamedD.caught

9.______ achievement, last week’s ministerial meeting of the WTO here earned a low, though not failing, grade.A.In honor ofB.In case of C.In terms ofD.In face of

10.Sometimes advertisements make ______ possible for companies to sell the customers ______ money can not buy.A./;thatB.it;what

C.that;whichD.it;whose

參考答案

1---10BBCAABBACB

make(good)use of(正確地)使用

make a(phone)call打電話

make a choice作出選擇

make a decision下決心

make a fire生火

make a fool of oneself出丑、丟臉

make a fresh start作出一個新的開始

make a fun of sb.對某人開玩笑

make a good effort作出很大的努力

make a hit受……歡迎

make a part in在……起作用

make a plan for 為……制訂計劃

make a promise許下諾言

make a search for尋找

make a trip(因公)旅行

make an effort to do努力去做

make arrangements做安排

make contributions to sth./doing為……做出貢獻

make ends meet oneself維持生計

make for朝……沖去

make no answer不回答

make noise發出噪音

make one's living(by doing)(以……)謀生

make one's way開辟道路

make out辨認出

make progress取得進步

make room for sb.給某人留個地方

make sb./sth.do/done/adj./n.使……、讓……(如名詞做賓補,則僅指職位)

make sense of sth.使……變得明確

make sth.into sth.把……變成……

make sth.out of sth.用……做……

make sth.to one's own measure按某人身材做(衣服等)

make sth./sp.the base for sth.把……作為……的基地

Make sure(certain)that…確信……(祈使句)

make up①編造②和好③湊足(錢)、使……完整 ④構成、組成make up one's mind(to do)下決心(去做)

make use of sth.使用、利用……去做某事

manage to do設法做成……

man-made project/satellite人造工程/衛星

many a不只一個(接可數名詞單數,謂語動詞用單數)

many happy returns of the day每天都快樂

marry A to B把A嫁(娶)給B

may/might have done可能做完了(某事)

mean doing意味著……

mean that意味著……(接從句)

mean to do打算……

meet one's needs/demands/requirements滿足某人的需求

meet the demands/needs/requirements of sb.滿足某人的需求

meet the standard of滿足……的要求

meet with①碰見、偶然遇見②符合、迎合、契合mention sth.to sb.向某人提起……

mention to sb.sth.向某人提起……

middle ages中世紀

mix A with B用B與A混合⑤打扮

mix sb.up sth.把某人卷入某事中

more than one不只一個(接可數名詞單數,謂語動詞用單數)

move around繞著……來回轉

much interesting更有趣

much less expensive更便宜

much too太(接形容詞)

must have done一定做完了(某事)

must/might be doing一定在……(對正在發生的情況推測)

must/might have been doing一定是一直在……(對發生在過去,現在仍在進行的情況進行推測)

******************************************************結束

name out說出

name plate標牌、胸卡

named after以……命名

natural gift天賦

need doing/to be done需要(被)……

need have done本來用做的(卻沒做)(虛擬語氣)

need sb.to do需要某人去做……

needn't have done本來不用做的(卻做了)(虛擬語氣)

neither A nor B既不是A也不是B(謂語動詞就近一致)

next to緊挨著、靠近

no better than與……一樣差

no later than不遲于

no longer不再(表動作或狀態)

no matter how = however不管、不論(引導讓步狀語從句)

no matter what = whatever不管什么(引導讓步狀語從句)

no matter when = whenever不管什么時候(引導讓步狀語從句)

no matter where = wherever不管在哪里(引導讓步狀語從句)

no matter who = whoever不管誰(引導讓步狀語從句)

no more than①兩者都不……②只有、僅

no more不再(表次數)

no more…that…兩者都不……

No sooner…than…一……就……(部分倒裝句式,前句倒裝后句不倒裝)no wonder怪不得、難怪

Nobody but A…除了A以外沒有人(謂語動詞與nobody一致,用單數)

nod to向……點頭

not a bit一點也不

Not A but B…不是A而是B……(謂語動詞與B一致)

not a little很、非常

not all不都

not any longer不再(表動作或狀態)

not any more不再(表次數)

not both不都

Not only A but(also)B…不但A,而且B……(謂語動詞與B一致)

Not only…, but also…不僅 ……,而且……(部分倒裝句式,前句倒裝后句不倒裝)Not until…did…直到……才……(部分倒裝句式,前句不倒裝后句倒裝)not…at all一點也不

not…in the least一點也不

not…other than沒有……,除了……

nothing but/except除了……沒有別的notice sb./sth.do注意……做過……

notice sb./sth.doing注意……正在……

notice sb./sth.done注意……被……

now and then有時;不時地

now that既然(引導原因狀語從句)

第四篇:2014高考英語(短語完整大總結)及訓練(10)含答案

2014高考英語(短語完整大總結)及訓練(10)含答案

高考預練

第一節

單項填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)

1.The question occurred to me _____ we should go to get the car repaired.We were in the forest at that time.A.when

B.where

C.which

D.that 2.It was _____I met him in Beijing.A.two years since

B.two years ago that C.for two years since D.since two years ago 3 –Hi,Li hua!I have two tickets for Shang Weijie’s concert tomorrow.-Really? But I’m busy now._____I be free , I'd like to go very much.A Should

B Could

C Might

D Will 4 Henry has come in his raincoat and gumboots ,_____for rain.A prepared

B preparing

C having prepared

D prepares 5 In my opinion ,she can’t be the girl ______ I am working at present.A whose boss

B for whose boss

C to whose boss

D boss of whose 6 More than one student ______ for the job of cleaning the toilet.A have applied

B has applied

C was applied

D were applied 7 He did all he could to try to get the car to start ,but it ______ work.A wouldn’t

B didn’t

C shouldn’t

D shan’t 8 That was not a good place for starting.You _____ your leg.A can break

B could break

C could have broken

D could have been broken We hoped to be able to move into our new house at the end of the month , but things didn't____ as we expected.A.work out

B move out

C carry out

D get out 10.__________ after a whole day’s work that he could hardly stand it.A.So he was tired and hungry

B.Was he so tired and hungry

C.So tired and hungry was he

D.So tired and hungry he was

參考答案

remain in poor health 身體不好

remember doing 想起來做過

remember sb.to sb.讓某人記住某人

remember to do 想起來該做

remind sb.of sth./sb.讓某人想起……、提醒某人……

remind sb.that 提醒某人……

reply that…

回答說

reply to 答復

report sth.to sb.向某人匯報……

report to sb.sth.向某人匯報……

request(that)sb.(should)do 要求某人應該做某事(虛擬語氣)require(that)sb.(should)do 要求某人應該做某事(虛擬語氣)require doing/to be done 要求(被)……

require to do sth.請求……

rest room 廁所

result from 由于

result in 導致

return sth.to sb.把……歸還……

return to normal 復原

return to sp.回到……

right away 馬上、立刻 right now 馬上、立刻

ring back 回電話

ring off 掛斷(電話)

rob sb.of sth.搶某人的……

rot away 腐爛

round the clock 晝夜地

run about 到處跑

run around 到處跑

run at a speed of sth.以……的速度前進

sb.be thought of/as ……被當作

sb.be used to doing/sth.習慣于……、適應…… sb.be wanted on the phone 某人打來電話

sb.do so/such…as to do 某人做得……是為了……

sb.end sth.with sth.某人以……結束……

sb.find sth.(hard)to do 某人發現(很難)做某事

sb.get used to doing/sth.習慣于……、適應

sb.happen to do 某人恰好做某事

sb.have been married for(3 years)……已經結婚(3 年)了

sb.have no doubt that…

某人對……不容懷疑

sb.have sth.for breakfast/lunch/supper 早/午/晚飯吃……

sb.knock oneself against sth.某人撞到……上

sb.need sth.done 某人需要某事物被做

sb.seems to do/to have done 某人好像做(完)某事

sb.used to do 過去常常

sb.wonder if/whether…

某人想知道是否……

sb.would prefer to do…

寧愿去做

Scarcely…when…

還沒……就……(部分倒裝句式,前句倒裝后句不倒裝)scores of(people)一群(人)search for sb./sth.尋找……

search sp.for sb./sth.在……尋找……

seat oneself 坐在……

see about 考慮

see around 四處看、環顧

see New Year in 等待新年到來(單用)see off ①送行

②發出邀請

see out 把……送出去

see over 檢查

see sb.seated there 看見某人坐在那兒

see sb.sitting there 看見某人坐在那兒

set up a record 創立紀錄

set up for sp.到某地

set up 建立組織(團體、機構等)settle down 定居、安居

settle oneself 使某人自己穩定下來

settle the problem 解決問題

shake hands with sb.與……握手

share sth.with sb.與某人共享

shift round the clock 倒班、輪換值班

shock the whole world 震驚全世界

shoot at 朝……射擊,瞄準

should have done 應該做(卻沒做)(虛擬語氣)shouldn't have done 不應該做(卻做了)(虛擬語氣)shout at sb.向某人喊(有不禮貌的含義)shout to sb.向某人喊

show(sb.)around 帶某人參觀 show(sb.)in 帶進、領進

show(sb.)out 帶出、領出

show off 夸耀、顯示

show one's respect to sb.向某人表達敬意、尊敬某人

since then 從此以后(用現在完成時)sing high praise for 高度評價

字母s第一節結束

***********************************************************結束

第五篇:高考成語訓練40題

高考備考之成語訓練40題

1、下列各句中加點的成語使用恰當的一句是()A.他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家相敬如賓,生活美滿幸福。

B.前不久微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃,這在我國信息產業界掀起了軒然大波。

C.對于“和平號”的墜落,美國人應該高興,因為強大的對手偃旗息鼓了,他們可以放下多年壓在心坎的石頭了。

D.文藝晚會結束后,評委會經過一番評頭品足,反復比較,終于確定了獲獎名單。2下列各句括號中的成語使用恰當的一句是()

A.參加保險,雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者得到一筆賠償,盡量減輕損失的程度。

B.有的城市缺乏統一規劃,經營出租汽車的單位太多,顯然供不應求。

C.昨天上午,三名罪大惡極的犯罪分子被執行槍決,群眾拍手叫好,認為他們死得其所。D.這幾首樂曲是他的早期作品,當然不能和他現在的創作等量齊觀。3.下列各句中加點的成語的使用,恰當的一句是()A.社會保障制度的推行,為勞動者自主擇業解除了后顧之憂,人們不再為因轉換單位而擔心失去社會保險。

B.德國10月份失業人數猛增,比上月增加2.2萬人,超過預期的一倍,政府面對方興未艾的失業勢頭也束手無策。

C.這個下崗職工服務站,全心全意地為下崗職工排憂解難,他們的工作無微不至,深受下崗職工歡迎。

D.全面建設小康社會的奮斗目標的提出,必將激勵全國人民處心積慮地努力奮斗,昂首闊步地走向未來。

4下列加點成語使用恰當的一項是()A.中國加入世界貿易組織的談判歷經十五年,其戰線之長,過程之曲折復雜,都是亙古未有的。

B.小煤窯發生瓦斯爆炸,少數不法之徒不事救援,卻趁火打劫,火中取粟,大發災難之財。C.美國部分議員胡亂估計中國的軍事預算,散布“中國威脅論”,這純屬空穴來風.D.中國足球隊在亞洲區十強賽中終于圓了走向世界之夢,但在世界杯小組賽中卻表現欠佳,鎩羽而歸,令國人大失所望。

5下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()

A.經過幾年鍛煉,小劉進步很快,工作上可以獨當一面了。B.那天,我和他在車站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。

C.這項新規定頒行一年多,已經露出危險的苗頭,如不及時關注,恐怕亡羊補牢,為時太晚。

D.小錯誤也不能放過,須知集腋成裘,小錯積多了,也會對工作造成大的損害。6下列各句中加點成語,使用恰當的一項是()A.這篇文章未必有什么值得大家反復推敲的微言大義。

B.這次舉行法律知識考試,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。C.我們雖然缺乏管理經驗,但可以向先進企業學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會走出自己的路來。

D.運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。7下列句中加點的成語使用有誤的一項是()

A.這篇文章見解深刻,切中時弊,提出了一些嚴峻的社會問題,讓人感到匪夷所思。B.胡同文化是封閉的文化,住在胡同里的居民大都安土重遷,不大愿意搬家。C.恐怖分子濫殺無辜、危害平民,罪不容誅,正義的力量決不會允許他們逍遙法外。D.對于科學精神匱乏的國度來說,對常識和理性的呼喚,才是真正的“雪中送炭”。8下列各句中加點的成語的使用,恰當的一句是()

A.電視連續劇《激情燃燒的歲月》播出后,在社會上引起強烈的反響,人們對之評頭論足,大加贊賞。

B.像《變形記》這樣在內容與表達方面不可理喻的作品,一般的讀者往往對其敬而遠之。C.美國欲用武力解決伊拉克問題,其目的在于:既能推翻薩達姆政權,又能控制中東石油,可謂一箭雙雕。

D.長達四個多小時的2003年春節晚會終于伴著新春的鐘聲銷聲匿跡了,對于這臺晚會,我們首先是祝福與鼓勵,畢竟它帶給了我們歡樂與愉悅。9下列各句中加點成語使用正確的一項是()

A.多利之死,說明克隆動物的壽命還存在問題,將尚不成熟的克隆技術用于人類,實屬暴殄天物的犯罪行為。B.對這兩支球隊之間多年的積怨,球迷們早已諱莫如深,無需贅言;究竟哪隊技高一籌,今晚比賽可見分曉。

C.基層干部要多為群眾辦實事,不能說得好聽而沒有行動,空頭支票開多了,黨在群眾心中的威信就會受損。

D.聽說此次軟件開發大賽強手如林,王剛心里打起了退堂鼓:自己的基本技能雖然過硬,但身無長物,如何取勝?

10下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()

A.你們幾位的加入使我們的技術力量大為加強,我們正可以因人成事,干一番大事業。B.人事處通知,對那些久假不歸的同志要查明情況,對其中的無故曠工者要嚴肅處理。C.隨著經濟環境的改善,貸款消費已經為越來越多的人所接受,寅吃卯糧也成為一種時尚。

D.當年他獨闖上海,身無長物,是憑借著過人的毅力與吃苦精神創下的這份家業。11下列句子中,加點的成語的使用正確的一項是()

A.中國籃球運動員姚明在美國NBA賽場上出色的表現已成為年輕人的美談,大家彈冠相慶,希望他能再接再厲。

B.獲得市三好學生稱號的黃芳,從市領導手上接過獎牌,熱淚盈眶,對著臺下付之一笑,臺下響起了熱烈的掌聲。

C.回顧中華歷史,我們發現大多數漢奸在洋人面前都是唯命是從,噤若寒蟬的,而在百姓面前則趾高氣揚、盛氣凌人。

D.去年廣州某山莊舉辦了國畫大師徐悲鴻畫展,廖靜文女士主持了開幕式,她敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內的畫作。

12下列各句中加點的成語的使用,恰當的一句是()

A.正在美國馬不停蹄地進行對伊戰爭準備的同時,其盟國也積極配合行動,其中,日本政府4日正式決定派宙斯盾艦前去支援。

B.自從開通網上追逃以來,那些潛逃犯就無處遁形,在劫難逃,紛紛落入法網,等待他們的將是正義的審判。

C.真正優秀的主持人,不在于如何展示自己的才華,他應能使到場的嘉賓、觀眾從容自如,如坐春風地投入進去,活躍起來。

D.許多旅行家在描寫極光時往往語焉不詳,只說些“無法以語形容”之類的遁詞。13下列各句中加點成語使用正確的一句是()A.剛剛參觀了城市遠景規劃展覽的代表和委員們,在座談會上高談闊論,表現出參政議政的極大熱情。

B.在這次“希望之星”中學生繪畫比賽中,一幅名為《揚帆》的作品以其獨特而深入淺出的構思獲得了一等獎。

C.不論大家怎樣勸說誘導,他仍然靜坐那里,一動不動,沉默不語,好像有什么難言之隱的苦衷。

D.《水滸傳》中每個故事既相對地完整和獨立,又與其它故事緊緊相連,環環相扣,從而展示了農民起義如火如荼的廣闊畫面。

14下列各句中加點的成語的使用,恰當的一句是()

A.今年夏天的文壇熱鬧非凡,文學出版界沸沸揚揚,名家小將的作品紛紛出手。B.中國電信以先進技術為依托,亦步亦趨緊跟世界發展潮流,取得了突飛猛進的成就。C.巴以沖突不斷升級,中東局勢充滿變數,令許多旅游者和投資者退避三舍。D.為了方便群眾辦事,機關主動簡化手續,取消了一些繁文縟節,得到群眾的好評。15下列各句中加點的成語運用正確的一項是()

A.這處游覽勝地的環境臟亂差到了如此地步,簡直令人嘆為觀止。B.他在敵人的監獄中受盡折磨,渾身被打得體無完膚。

C.學習是循序漸進的過程,不扎扎實實地學好基礎知識就急于做高難度的題目,這種喧賓奪主的做法不可取。

D.北京十家大醫院準備聯合推出電話及網上預約掛號的消息不脛而走,兩天內向有關方面問訊的人難以數計。

16下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()

A.政治思想工作要聯系實際,講求實效,不能空穴來風,各級領導要重視這個問題。B.一個人的是非功過只有到了生命終了,他的歷史結束后才能蓋棺論定。C.當代詩壇頗不景氣,想起唐宋詩詞的成就,不禁讓人產生今非昔比的感覺。D.凌晨,伊拉克首都巴格達響起穿云裂石般的爆炸聲,隨之,濃煙滾滾,火光映天。17下列句子中,加點的成語使用恰當的一句是()

A 戰士們奮不顧身地撲火,火燒著了頭發,燒灼著皮肉,他們忘乎所以,直到把火撲滅為止。

B 短短幾日,對海南的印象究竟只是浮光掠影。但我卻堅定了一個信念,我們的祖國只要堅持改革開放的政策,就會取得四化建設的豐碩成果。C 秋雨濕透了衣衫,畫出了他消瘦凸起的肩胛骨:他雙手交叉護在胸前,想留住一點溫暖,可沒有用,仍然顫抖著,噤若寒蟬。

D 我們時常留心書店里有關市場經濟理論的新書預告,卻視而不見這方面書籍的出版。18下列加點成語使用恰當的一項是()

A.某市原副市長許運鴻家教不嚴,其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為,許運鴻雖有不可推卸的責任,但因為他事先不知,所以罪不容誅。

B.在很短的時間內,張明老師就發表了幾篇頗有影響的論文,令人側目而視。C.法國大昆蟲家法布爾,把科學和文學巧妙地結合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。

D.五一期間,通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮麗風景線。

19下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()

A、南聯盟釋放了三名美國飛行員,擺出了走和平之路的架式,可美國卻投桃報李,仍對南狂轟濫炸。

B、黃山風景美不勝收,奇松怪石,云海等,用三天時間可以看得淋漓盡致。

C、她終于認識了自己,戰勝了自我。在新的學年里,她德智體美勞全面發展,并駕齊驅,被評為優秀學生干部。

D、有些“官人”只顧追求個人利益,兩眼向上,對群眾的疾苦卻漠不關心。20下列句中加點成語使用恰當的一項是()

A.9月11日,美國國內班機遭恐怖分子劫持,撞毀了紐約世貿中心,罹難者達數千人,真是禍起蕭墻。

B.社會治安狀況有了較大的好轉,街頭上公共設施被毀壞,金屬構件不脛而走的現象得到了遏制。

C.他們家也是捉襟見肘,收入少,開銷大,還常有人上門討債,拿這筆錢來接濟你讀書,可真不容易呀!D.想不到祖父變化這么大,滿頭白發,老氣橫秋,連走路都很困難了。21下列各句中加點的成語,使用不恰當的一句是()

A.他心愛的書籍,經過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右。B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處。

C.要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養基之外,還需要許多其他條件。

D.中央書記處書記到黨校看望正在這里學習的紀檢監察系統的學員,不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況。

22下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()

A.我國許多城市都建立了食品質量報告制度,定期向社會公布有關部門的檢驗結果,從而使那些劣質食品在劫難逃。

B.交易會展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品,受到了來自世界各地客商的青睞。

C.只見演員手中的折扇飛快閃動,一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。

D.現在,許多家長望子成龍的心情過于急切,往往不切實際地對孩子提出過高的要求,其結果常常是弄巧成拙。

23下列各句中加點的成語使用正確的一句是()

A.對曾經縱橫中國五百年的晉商,我們今天只能透過那些紙醉金迷的晉商大院來遙想他們當年踏漠北、下南洋的輝煌。

B.光明村委會提出,在旅游淡季積極開展果品銷售,將旅游業和果業的開發有效地結合起來,這與專家的意見不謀而合。

C.近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業,浪費了青春,真讓人痛惜不已。

D.寫文章首先要言之有物,否則,無論文字如何優美,也只是金玉其外、敗絮其中,不能打動讀者。

24下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是()

A、這里有我汗水浸過的土地,這里有我患難與共的親友,這里有我相濡以沫的妻子,這里有我生命的根。

B、他們差強人意的服務質量,不僅給社區居民的生活帶來諸多不便,而且有損職能部門在公眾中的形象。

C、為了縮短時間,突擊隊躲開樓房林立的大院,潛入瓦房鱗次櫛比的胡同,出其不意,取捷徑,奔襲望海樓。

D、木船在風浪中劇烈地搖晃著,那人卻穩穩地站立著,就像一個身懷絕技的騎士,騎在一匹桀驁不馴的野馬上,任憑野馬狂奔,他卻泰然自若。25下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是()

A.這些年每聽到親友去世的消息,總令我無比傷感,尤其是這回相濡以沫的老伴遠行,對于我這個年已九十且神經衰弱的老人,真像天塌了一樣。

B.這位文學老人被譽為“農民詩人”,他最善于在田間地頭和鍋臺灶邊捕風捉影,從普通百姓的日常小事中發現勞動之樂、生活之趣和人性之美。

C.從我國目前的實際情況看,“高薪”不一定能收到“養廉”的效果,因為貪官污吏本來就是欲壑難填,并不是因為收入維持不了生計才搞腐敗的。

D.一項社會調查顯示,現在很多中學生在學校里見到老師都能親切問好,而見到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅,卻都不屑一顧。26下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是()

A.在伊拉克戰爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。

B.這次巴勒斯坦人士遭暗殺的事件,使得中東和平的前景再一次成為海市蜃樓。C.美元近期在外匯市場的疲軟走勢,使長期處于低迷狀態的歐洲經濟雪上加霜。

D.歐洲一些國家從自身利益考慮,在許多重大國際問題上不再惟美國馬首是瞻。27下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是()

A.這兩位進城打工的農民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供,他們在被毒打后忍無可忍,不得不承認偷了商場的物品。

B.世界上很難再找到像巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現代時尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。

C.根據犯罪嫌疑人的供述,警方決定順藤摸瓜尋找在幕后操縱的黑手,最終全面破獲了這起產供銷一條龍的制販毒大案。

D.雖然中國隊小組賽初戰告捷,但從比賽中整個球隊在戰術意識、進攻手段和體能上的表現來看,也只能說是差強人意。

28下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是()

A.和煦的春風帶來生機盎然的季節,學校社團的招新活動再次成為一道亮麗的風景線,男女同學紛至沓來,踴躍報名。

B.機場附近山頂的大量無線發射臺嚴重影響飛行安全,目前雖有一些已搬下山,但這對實現機場凈空不過是九牛一毛。

C.東方大學城在短短四年內就以2.1億元自有資金獲取了13.7億元巨額利潤,這種驚人的財富增長速度確實匪夷所思。

D.很多教師和學生都有這樣的經驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態,采用疲勞戰術和題海戰術只能事倍功半。

29下列各句中加點的熟語使用不恰當的一句是()

A.我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本,幾年來我一直耿耿于懷,深感有負他的囑托。

B.雖然交通事故的發生率已經每況愈下,但我們仍不能有絲毫大意。

C.在現代社會生活中,電視和電腦這一對時代的寵兒,對我們來說幾乎是不可或缺的。D.這些風言風語總不會是從天上掉下來的,“無風不起浪,無根不長草”嘛。30.下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是()

A.這事你現在做不了,就不要勉為其難,以后有條件再做不遲。

B.他謙虛地說:“我既不擅長唱歌,也不喜歡運動;除了畫畫,就別無長物了?!? C.隨著再就業工程的實施,許多下崗職工堅信山不轉水轉,自立自強,重新找到了人生的位置。

D.在國企改革中,某些人“明修棧道,暗度陳倉“,打著企業改制的幌子,侵吞國有資產。31下列句子中,加點成語使用恰當的一句是()

A.經過一代代工匠們的努力,這一精湛的傳統制陶工藝薪盡火傳,并在新的時代不斷得到發展。

B.今年春天,中國北方出現了多次沙塵暴天氣,其主要原因是我們未雨綢繆,植被大面積遭到破壞。

C.蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)信手拈來前人的成果入詞,達到了天衣無縫的境地,真是化典入詞的范例。

D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄,大膽地與外商簽訂了聯合開發海外市場的新協議。

32.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是()

A.遞交了承包治理這座荒山的申請后,我覺得自己當之無愧地將要成為這座荒山的開發者,心里十分激動。

B.我是電腦迷,渴望有一臺自己的電腦,當爸爸把新買的手提電腦鄭重地遞到我手中時,我如愿以償地笑了。

C.記者在采訪時發現,這個飯店洗手間的毛巾、手紙等經常被一些缺少公共道德的人順理成章的占為己有。

D.這個人在就職演說時信誓旦旦,表示決不辜負不大家的期望,可是一登上官位,就經不起利欲的誘惑了。

33.下列各句中加點成語使用正確的一項是()

A.仿佛昨天才踏進校門,誰料倏忽之間,高中三年已經過去,吉光片羽,都為陳跡,令人唏噓不已。

B.“表現”在美國大概是萬能的,作秀在咱們中國似乎也是萬能的,作秀現象鋪天蓋地,作秀之說甚囂塵上。

C.瀘州老窖以“1573年始釀”為噱頭,結合其一貫的傳媒優勢勢大力沉地撞擊市場,在去年的媒體上一鳴驚人,掀起了——股颶風。

D.迅速反映現實生活,高奏時代主旋律,為人民群眾提供最好的精神食糧,這是文藝工作者責無旁貸的職責。

34下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是()

A.僅僅靠一雙腳板,一塊塊地搜集,很難包攬天下的奇石,為了充實自己的“奇石王國”,他常常慷慨解囊,上門求購別人珍藏的奇石。

B.全書收集了汪曾祺從1941年的第一篇小說到臨終前的幾乎全部作品,這對眾多的“汪迷”來說,真可以大快朵頤了。

C.在紀念抗美援朝勝利五十周年之際,邱少云的英雄事跡在神州大地上重新引起軒然大波。D.王廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用,引出許多抓產品質量的建議。35.下列各句中加點的成語,使用恰當的一項是()

A、為了紀念“鄧小平誕辰一百周年”,新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人開放,前往參觀的人不絕如縷。

B、為了攻克研制火箭新型燃料的技術難關,全體科研人員殫精竭慮,反復試驗,無所不用其極,終于獲得了成功。

C、在繁忙而緊張的高三學習中,父母見微知著的關懷,老師循循善誘的教導,使同學們倍受感動和鼓舞。

D、剛工作時,他可謂“劣跡斑斑”,遲到、早退、打架,不一而足;現在,他已是單位的“先進職工”了。這不正印證了“過而能改,善莫大焉”的古訓嗎? 36下列各句中加點的詞語使用恰當的一句是()

A.盜版是把雙刃劍,在墨西哥著名的特比多區跳蚤市場里,視聽產品的盜版問題十分嚴重,給國內演藝界造成了損失,也使外國投資人望而卻步。

B.南昌一生產醬油的廠家在醬油中添加了人工色素和黏稠劑,卻大做廣告“保證不添加人工色素”,這簡直是掩耳盜鈴。

C.朝鮮外交部發言人說,美國就子虛烏有的“濃縮鈾計劃”指控朝鮮,這只能被看成有意拖延核問題的解決。

D.吉林市中心商廈一樓窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護欄,一位消防專家指出,這樣的做法是消防法規所令行禁止的。

37.下列各句中,加點成語使用不恰當的一項是()

A.幾個小月餅,貨色平平,卻用如此高檔的檀香木匣包裝,假如有人買櫝還珠,那就未必是取舍不當了。

B.新組建的這支足球隊訓練抓得很緊,但上場對壘到底如何,還不得而知,我們只好拭目以待。

C.提高教師自身的素質,是非常值得重視的問題,因為它是和實現素質教育休戚相關的。D.歷時八年,遍及大江南北的抗日戰爭,是軍事、政治、經濟、文化各方面犬牙交錯的戰爭。

38下列各句中加點詞語使用恰當的一句是()

A.盡管沒有劉德華的酷,沒有比爾·蓋茨的富,但我們并不自慚形穢,因為我們擁有更寶貴的青春。

B.有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種拉大旗作虎皮的做法,使消費者明明吃了虧,還以為討了便宜。C.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現枯水現象,面對這種江河日下的情況,人們已開始冷靜地思考環境保護問題。

D.這位老先生是個遠近聞名的粵劇迷,觀看粵劇表演時,經常聽得出神入化,有時竟忘記了吃飯和睡覺。

39.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是()A.北京電視臺的編導很有水平,幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色。

B.桂林山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,令人陶醉,令人流連忘返。

C.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭打自己的腳。D.高考復習階段,有些同學天天開夜車,搞得白天上課精神不好,這樣就象緣木求魚一樣,效果是不會好的。

40.下列各句中,括號中的成語使用恰當的一句是()A.聽到戰友不幸遇難的消息,他如喪考妣,悲痛萬分。

B.這個人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他聞過則喜,不然,他會跟你翻臉。C.他是學雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐。D.文學創作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若晨星啊。

參考答案:

1.C(A.指夫妻間相互尊敬。B.指不好的影響(貶義)。D.比喻在小節上多方挑剔。)2.A(死得其所:指死得有價值,有意義。等量齊觀:指把不相同的事物用同一標準來衡量,一樣對待)

3.A[ 后顧之憂:后方出亂子。也指影響工作學習的困難。方興未艾:事物正在發展,尚未停止。褒義詞。無微不至:關懷。照顧得周到。處心積慮:存心已久,費盡心思。貶義詞。] 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C(A項“評頭論足”是指無聊的人隨便談論婦女容貌,也比喻在小節上多方挑剔; B項“不可理喻”形容人不講道理;D項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現。)9.C“空頭支票”比喻不實踐的諾言。A項:“暴殄天物”指任意糟蹋東西,“天物”指自然界的鳥獸草木等。B項“身無長物”形容貧窮,除必需品外,沒有別的東西。

10.D(A項中“因人成事”的“因”乃憑借、依靠之意,“人”并非泛指,而是專指別人?!耙蛉顺墒隆敝敢揽縿e人的力量辦成事情,含貶義。語出《史記·平原君虞卿列傳·毛遂自薦》“公等碌碌,所謂因人成事者也。”;B項中“久假不歸”的“假”讀jiǎ,借用的意思,不是請假;“歸”是歸還,不是回來?!熬眉俨粴w”指長期借用而不歸還;C項中的“寅吃卯糧”是指這一年吃了下一年的糧。比喻經濟困難,入不敷出。D項中“身無長物”的“長物”指多余的東西,此成語形容人除自身外,東西極少。)11.C(形容不敢作聲。A“彈冠相慶”是貶義詞。B“付之一笑”是形容不值得理會,不當一回事。D“敝帚自珍”比喻東西雖不好,但自己卻十分珍惜。)

12.D“馬不停蹄”,比喻不停頓地向前走。“在劫難逃”,舊時迷信的人認為命里注定要遭受的災難是無法逃脫的。現有時也用來指某種災害不可避免。“如坐春風” 比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。

13.D 14.D(A“沸沸揚揚”多形容議論紛紛,不是用于形容熱鬧的場面;B“亦步亦趨”是個貶義詞,比喻每件事都順從別人,自己沒有主見;C“退避三舍”比喻對人讓步,不與相爭。)

15.D(不脛而走:形容消息傳播得快,用在此正確)16.B 17.B

18.C(A”罪不容誅“意義用反。B”側目而視“是指斜著眼睛看人,不敢正視,形容敬畏的神態,用在B句中顯然不當,應改成”刮目相看“。C”光怪陸離“形容奇形怪狀、五顏六色,它符合C句的語言環境。D”接踵而至"指一個接一個地到來,用在這里不合語境)19.D 20.C(“禍起蕭墻”,比喻內部爭端。不合題意?!安幻劧摺?,比喻消息傳播很快.不合題意?!袄蠚鈾M秋”形容暮氣沉沉,缺乏朝氣,多用于年輕人。不合題意。)21.A 22.B 23.B 24.B 25.B?!安讹L捉影”這個成語比喻說話辦事沒有絲毫根據。用于一位被譽為“農民詩人”的老人觀察、發現勞動之樂、生活之趣和人性之美當然是褒貶不分了。

26.A 27.A項。根據句意,第一句中“忍無可忍”應改為“被逼無奈”或者“無奈之下”。忍無可忍:再也不能忍受下去了。相得益彰:兩者相互配合協助,雙方的優點和長處就更能顯露出來。順藤摸瓜:比喻沿著發現的線索進一步調查和研究,追究根底。差強人意:表示大體上還能夠使人滿意。

28.B 29.B 30.B 31.A。A項的成語“薪盡火傳”常用來比喻學問技藝代代相傳,正與陳述對象“制陶工藝”相契合。B項語境要說明我國“北方出現多次沙塵暴天氣”的“主要原因”含有不好和否定的意思,卻運用了含事先做好準備之義的褒義詞“未雨綢繆”,當屬誤用。C句運用的成語“信手拈來”已含有它涉及的對象,一般不帶賓語,也屬誤用。D句中的成語“買櫝還珠”,出自《韓非子·外儲說》,多用來諷刺那些沒有眼光,取舍不當的行為,含貶斥色彩,用來表現公司首席代表的“氣魄”確屬使用不當。32.D(A“當之無愧”指當得起某種榮譽或稱號,無需慚愧,用于有才能并已做出貢獻的人,這里使用場合不當 B“如愿以償”形容像所希望的那樣得到滿足,不能用來修飾“笑”,這里應為心滿意足 C“順理成章”本指順著條理寫文章就能自成章法,比喻說話、辦事合情合理,不悖常理,這里用于悖常理之事,使用對象不當 D“信誓旦旦”形容誓言說得極其誠懇可信,這里使用正確)

33.B(A、吉光片羽:比喻殘存的珍貴的文物,此處宜用“雪泥鴻爪”。B、形容對傳聞之事議論紛紛,現多指某種言論十分囂張。C、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一做起來就有驚人的成就。這里與“一貫的傳媒優勢”相矛盾。D、“責無旁貸”與“職責”語義重復。)34.B 35.D(A不絕如縷:形容聲音細微悠長或情勢危急。(此處屬于使用對象不當)B無所不用其極:做壞事的時候什么手段都使出來。(此處屬于感情色彩不當)C見微知著:見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢。(此處屬于望文生義)D不一而足:不是一種或一次,而是很多。)

C(子虛烏有:指虛構的,或不真實的事情,此處用得是正確的。A 雙刃劍,指事物有正反兩方面的作用。而句中只說了一個方面,故錯。B 掩耳盜鈴,把耳朵捂住去偷鈴,比喻自己欺騙自己。句中的做法是欺騙別人。D 令行禁止,有令必行,有禁必止。而句中誤作“禁止”)

37.C 38.A “自慚形穢”:原指因自己容貌舉止不如別人而感到慚愧,后來泛指自愧不如別人。B“拉大旗作虎皮”:比喻打著某種旗號以張聲勢來嚇唬人、蒙騙人。C“江河日下”:江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下去。D出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。

39.B(繪聲繪色:形容描寫生動逼真。危言危行:講正直的話,做正直的事。緣木求魚:爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功)

40.D(如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評自己的缺點就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時能熟練運用。寥若晨星:南朝齊·謝朓《京路夜發》詩:“曉星正寥落,晨光復泱漭。”唐·韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?!绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數量稀少。)

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