第一篇:反分裂斗爭(zhēng)再教育
“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”第一階段總結(jié)
為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”的文件精神,按照學(xué)校反分裂再教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子部署,根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,政教處著力抓全校學(xué)生的此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就第一階段的活動(dòng)開(kāi)展情況作如實(shí)總結(jié):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定方案,確立領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員。
為了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng),10月6日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了會(huì)議,先學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,共同統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),然后,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):鮑世秋副組長(zhǎng): 盛建華、王高柱、宮升亮 成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)。研究制定了活動(dòng)方案,活動(dòng)分4個(gè)階段進(jìn)行;又精心做出了計(jì)劃,提出了具體要求。決定第二天召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。
2、全體動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神,按照學(xué)校“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排部署,10月7日下午,學(xué)校召集全體教職工在五樓會(huì)議室召開(kāi)了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,王校長(zhǎng)向大家宣讀了教育局的文件,宣布了學(xué)校本次活動(dòng)的實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、計(jì)劃等,同時(shí)對(duì)活動(dòng)提出了具體要求。工會(huì)負(fù)責(zé)教職工的“學(xué)教”活動(dòng),政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的“學(xué)教”活動(dòng)。尤其是強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性、必要性。這次大會(huì),使大家明確了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想,收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
3、落實(shí)需從班級(jí)抓起
為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神,按照學(xué)校“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排部署,10月15日政教處安排組織班主任召開(kāi)緊急會(huì)議,安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活動(dòng)。會(huì)上,于主任就本次活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)作了重要講話,并及時(shí)與班主任交換了意見(jiàn),提出了具體要求。再次強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性、必要性。希望各班主任嚴(yán)格按照學(xué)校部署去做,首先做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,達(dá)到預(yù)期目的。
4、戳破畫(huà)皮
認(rèn)清本質(zhì)
搞好民族大團(tuán)結(jié)
為了將“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”落到實(shí)處,讓全體學(xué)生更清楚的認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的危害以及暴力恐怖分子的罪惡,政教處10月20日發(fā)出通知,對(duì)各班如何開(kāi)展活動(dòng)作了具體安排。10月27日下午班會(huì)課時(shí)間,我校各班以班級(jí)為單位舉行“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”主題演講活動(dòng)。活動(dòng)期間,政教處派出專人分年級(jí)進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)各班主任對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海憩F(xiàn)出了對(duì)民族分裂分子、宗教極端勢(shì)力和暴力恐怖活動(dòng)的極大憤慨,對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的大力支持,也表現(xiàn)出了對(duì)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)定信念。會(huì)后,各班將活動(dòng)開(kāi)展情況向政教處作了匯報(bào),經(jīng)統(tǒng)計(jì),參加本次演講活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到2600余人,演講人數(shù)達(dá)到270人。上交心得體會(huì)累計(jì)達(dá)12000多篇。
5、檢驗(yàn)成果
強(qiáng)化責(zé)任
確保效果
為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,我們對(duì)本階段的學(xué)教活動(dòng)專門(mén)組織了書(shū)面考試,參考學(xué)生(高三學(xué)生除外)達(dá)到2600余人。合格率100%。為了強(qiáng)化責(zé)任,抓住重點(diǎn),我校對(duì)全校240名民族學(xué)生在加強(qiáng)教育的同時(shí),與他們簽訂了《拜城二中民族學(xué)生“反分裂斗爭(zhēng)再教育,揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”責(zé)任書(shū)》。
我們堅(jiān)信,只要我們牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,不斷學(xué)習(xí)黨的民族宗教理論,堅(jiān)持鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活動(dòng),我們就一定能奪得各項(xiàng)事業(yè)的巨大勝利。總之,政教處對(duì)各班匯報(bào)的材料進(jìn)行了審查、歸類、評(píng)比、記載,以便將下一階段的工作搞得更好。而且將每次活動(dòng)的情況以信息形式報(bào)學(xué)校行政辦,將各班的專項(xiàng)演講活動(dòng)信息發(fā)到了縣政府網(wǎng)站。拜城縣二中政教處 2008年10月28日
州畜禽改良站“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育第一階段總結(jié)
根據(jù)自治州黨委和州畜牧工委關(guān)于“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育的安排和要求,我站主題教育積極采取有效措施,使學(xué)習(xí)宣傳教育取得一定成果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,及時(shí)動(dòng)員
繼州9月9日上午畜牧工委召開(kāi)“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育動(dòng)員大會(huì)之后,我站于9日下午即召開(kāi)站務(wù)會(huì),安排部署主題教育有關(guān)事宜。
1、成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由站黨支部書(shū)記王思儂同志為組長(zhǎng)、站長(zhǎng)乃比江和副站長(zhǎng)全靈為副組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。并對(duì)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員進(jìn)行了任務(wù)具體分工,以確保主題教育有組織、有措施、有保障。
2、制定主題教育實(shí)施方案。根據(jù)州畜牧工委主題教育的各項(xiàng)安排,我站根據(jù)實(shí)際情況制定了本單位主題教育實(shí)施方案,確保了活動(dòng)扎實(shí)深入地展開(kāi)。
3、廣泛動(dòng)員,提高對(duì)主題教育重要性的認(rèn)識(shí)。9月10日上午組織全站各族干部群眾召開(kāi)主題教育動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)州黨委和州畜牧工委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育的動(dòng)員講話,明確主題教育的重要性,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和部署。
二、主題教育采取的有效措施
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)主題教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了9月10日至9月23日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天2小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)習(xí)按計(jì)劃推進(jìn)。
2、備齊各類學(xué)習(xí)材料,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)主題。通過(guò)各種渠道收集反分裂主題教育的各類學(xué)習(xí)材料,明確每次集中學(xué)習(xí)的主題思想,確保了學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)期間的制度管理。學(xué)習(xí)期間實(shí)行考勤管理制度,無(wú)特殊原因不準(zhǔn)請(qǐng)假;要求領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭學(xué),把反分裂學(xué)習(xí)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作;要求人手一本筆記,邊學(xué)邊記;要求每人撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)。
4、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的主題教育氛圍。為了深入扎實(shí)地開(kāi)展主題教育,筑牢反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),駁斥“三股勢(shì)力”的各種謬論和反動(dòng)宣傳,站主題教育辦公室特制作了一個(gè)系列專題,從伊犁畜牧業(yè)取得的成就、畜牧人工作、生活的變化以及我國(guó)民族政策、宗教政策、新疆歷史等方面,對(duì)我站各族干部群眾進(jìn)行了正面宣傳教育。同時(shí),利用宣傳橫幅、信息簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地大力宣傳主題教育。第一階段共報(bào)送信息簡(jiǎn)報(bào)10期、宣傳橫幅1條、黑板報(bào)1期、學(xué)習(xí)心得體會(huì)44份。
5、做到主題教育和業(yè)務(wù)工作兩不誤。要求業(yè)務(wù)干部既要加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加主題教育,也要做好本職崗位工作,力爭(zhēng)全年黃牛冷配和其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。
三、主題教育取得的成績(jī)
我站主題教育由于領(lǐng)導(dǎo)重視,動(dòng)員廣泛,學(xué)習(xí)深入,形式多樣,第一階段工作達(dá)到了預(yù)期目的,形成了“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”的濃厚氛圍,取得階段性成果。
1、各族黨員、干部群眾明確了主題教育的重要任務(wù)。通過(guò)系統(tǒng)動(dòng)員、單位動(dòng)員,各族干部職工深刻認(rèn)識(shí)到此次主題教育的必要性、重要性和緊迫性,認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了思想。
2、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十七大精神、國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神、黨的民族宗教政策和新疆歷史及中央、自治區(qū)關(guān)于反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神,各族干部群眾進(jìn)一步提高了對(duì)伊犁反分裂斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)伊犁穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。在第一階段工作中,充分發(fā)揮正面宣傳教育的強(qiáng)大政治攻勢(shì),為各族干部群眾講清楚伊犁畜牧業(yè)、我們畜牧人各方面翻天覆地的變化,講清楚新疆、伊犁自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,講清楚我們黨的民族政策和宗教政策是完全正確的最好的政策,使大家更加堅(jiān)信:只有堅(jiān)定不移地在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中華民族的大家庭中,走社會(huì)主義道路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,各族人民才有更加光明燦爛的前途和幸福美好的未來(lái)。
四、主題教育存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)兩周的主題教育學(xué)習(xí),全站各族干部職工對(duì)反分裂、維穩(wěn)定的重要性和必要性都有了更深的認(rèn)識(shí),但依然存在認(rèn)識(shí)不到位、對(duì)學(xué)習(xí)資料理解不透,心得體會(huì)質(zhì)量不高的現(xiàn)象,這與我們?nèi)鄙倜裎膶W(xué)習(xí)材料有關(guān)。
一、第一階段——思想動(dòng)員階段簡(jiǎn)要總結(jié)
院黨委深刻認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的重要性,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行校黨委的安排部署,聯(lián)系醫(yī)院實(shí)際,采用多種形式,廣泛開(kāi)展活動(dòng),保證我院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育動(dòng)員階段工作進(jìn)展順利。主要內(nèi)容是:
(一)思想認(rèn)識(shí)到位。
1、在第一時(shí)間研究部署反分裂反滲透集中教育工作
10月29日下午,新疆醫(yī)科大學(xué)召開(kāi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透集中教育動(dòng)員大會(huì)。10月30日上午一上班,院黨委書(shū)記姚華就會(huì)同院黨委副書(shū)記帕提曼?艾力等領(lǐng)導(dǎo)研究我院開(kāi)展這項(xiàng)工作事宜。2、11月10日上午,院黨委中心組專題學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育精神。
所學(xué)材料主要是:自治區(qū)黨委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的意見(jiàn)》、王樂(lè)泉書(shū)記在自治區(qū)第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話、努爾?白克力主席在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話、區(qū)黨委常委爾肯江?吐?tīng)柡樵谧灾螀^(qū)教育系統(tǒng)反分裂反滲透集中教育動(dòng)員大會(huì)上的講話。
全體院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了講話內(nèi)容,并結(jié)合各自分管工作對(duì)反分裂反滲透集中教育活動(dòng)制定了工作計(jì)劃。
(二)貫徹實(shí)施迅速有序。
1、研究制定《新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并具體列出集中教育活動(dòng)進(jìn)程表,以新醫(yī)大一附院黨字(2008)77號(hào)文件下發(fā)全院貫徹執(zhí)行。
《實(shí)施方案》按照大學(xué)要求,結(jié)合我院實(shí)際,從指導(dǎo)思想及原則、任務(wù)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育時(shí)間、具體安排、參加人員、教育要求等方面做出全面系統(tǒng)部署。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。11月5日下午,我院“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透集中教育動(dòng)員大會(huì)”在門(mén)診六樓學(xué)術(shù)廳召開(kāi)。大會(huì)由醫(yī)院院長(zhǎng)溫浩主持。院黨委書(shū)記姚華做大會(huì)動(dòng)員講話。院黨委副書(shū)記、紀(jì)檢委書(shū)記張益民宣讀《新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全院中層以上領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員參加動(dòng)員大會(huì)。
3、營(yíng)造氛圍。在動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)的第二天即11月6日,我院網(wǎng)站、樓宇電視、住院部及門(mén)診部電子大屏幕、宣傳展板、橫幅等各個(gè)宣傳平臺(tái)同時(shí)予以展示。
4、向全院下發(fā)的學(xué)習(xí)材料有:王樂(lè)泉書(shū)記在自治區(qū)第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話、努爾?白克力主席在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話。
(三)找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)、突出實(shí)效性。
1、組織七部門(mén)會(huì)議。組織團(tuán)委、工會(huì)、外事辦、保衛(wèi)科、教學(xué)科、離退辦、學(xué)生科,專題討論研究這項(xiàng)工作。七部門(mén)會(huì)議突出先培訓(xùn)、在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上再研究工作。七部門(mén)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)精神實(shí)質(zhì),聯(lián)系本部門(mén)職能特點(diǎn),提出針對(duì)青年團(tuán)員、廣大職工、臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生、離退休專家和職工、醫(yī)院保衛(wèi)隊(duì)伍、出國(guó)人員、國(guó)外來(lái)我院人員等不同人群的實(shí)際情況,制定實(shí)施意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育工作計(jì)劃。
2、學(xué)生科快速啟動(dòng)集中教育活動(dòng)。
3、團(tuán)委快速啟動(dòng)集中教育活動(dòng)。4、11月13日下午,院工會(huì)為工會(huì)組長(zhǎng)、女工委員們舉辦意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透再教育專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、住院部等部門(mén)組織再教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第二篇:反分裂斗爭(zhēng)再教育
“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”第一階段總結(jié)
為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”的文件精神,按照學(xué)校反分裂再教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子部署,根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,政教處著力抓全校學(xué)生的此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)就第一階段的活動(dòng)開(kāi)展情況作如實(shí)總結(jié):
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定方案,確立領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員。
為了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng),10月6日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了會(huì)議,先學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,共同統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),然后,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):鮑世秋副組長(zhǎng): 盛建華、王高柱、宮升亮 成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)。研究制定了活動(dòng)方案,活動(dòng)分4個(gè)階段進(jìn)行;又精心做出了計(jì)劃,提出了具體要求。決定第二天召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。
2、全體動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神,按照學(xué)校“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排部署,10月7日下午,學(xué)校召集全體教職工在五樓會(huì)議室召開(kāi)了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,王校長(zhǎng)向大家宣讀了教育局的文件,宣布了學(xué)校本次活動(dòng)的實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、計(jì)劃等,同時(shí)對(duì)活動(dòng)提出了具體要求。工會(huì)負(fù)責(zé)教職工的“學(xué)教”活動(dòng),政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的“學(xué)教”活動(dòng)。尤其是強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性、必要性。這次大會(huì),使大家明確了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想,收到了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
3、落實(shí)需從班級(jí)抓起
為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神,按照學(xué)校“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排部署,10月15日政教處安排組織班主任召開(kāi)緊急會(huì)議,安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活動(dòng)。會(huì)上,于主任就本次活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)作了重要講話,并及時(shí)與班主任交換了意見(jiàn),提出了具體要求。再次強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性、必要性。希望各班主任嚴(yán)格按照學(xué)校部署去做,首先做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生明確認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,達(dá)到預(yù)期目的。
4、戳破畫(huà)皮
認(rèn)清本質(zhì)
搞好民族大團(tuán)結(jié)
為了將“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”落到實(shí)處,讓全體學(xué)生更清楚的認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的危害以及暴力恐怖分子的罪惡,政教處10月20日發(fā)出通知,對(duì)各班如何開(kāi)展活動(dòng)作了具體安排。10月27日下午班會(huì)課時(shí)間,我校各班以班級(jí)為單位舉行“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”主題演講活動(dòng)。活動(dòng)期間,政教處派出專人分年級(jí)進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)各班主任對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海憩F(xiàn)出了對(duì)民族分裂分子、宗教極端勢(shì)力和暴力恐怖活動(dòng)的極大憤慨,對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的大力支持,也表現(xiàn)出了對(duì)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)定信念。會(huì)后,各班將活動(dòng)開(kāi)展情況向政教處作了匯報(bào),經(jīng)統(tǒng)計(jì),參加本次演講活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到2600余人,演講人數(shù)達(dá)到270人。上交心得體會(huì)累計(jì)達(dá)12000多篇。
5、檢驗(yàn)成果
強(qiáng)化責(zé)任
確保效果
為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,我們對(duì)本階段的學(xué)教活動(dòng)專門(mén)組織了書(shū)面考試,參考學(xué)生(高三學(xué)生除外)達(dá)到2600余人。合格率100%。為了強(qiáng)化責(zé)任,抓住重點(diǎn),我校對(duì)全校240名民族學(xué)生在加強(qiáng)教育的同時(shí),與他們簽訂了《拜城二中民族學(xué)生“反分裂斗爭(zhēng)再教育,揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”責(zé)任書(shū)》。
我們堅(jiān)信,只要我們牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,不斷學(xué)習(xí)黨的民族宗教理論,堅(jiān)持鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活動(dòng),我們就一定能奪得各項(xiàng)事業(yè)的巨大勝利。總之,政教處對(duì)各班匯報(bào)的材料進(jìn)行了審查、歸類、評(píng)比、記載,以便將下一階段的工作搞得更好。而且將每次活動(dòng)的情況以信息形式報(bào)學(xué)校行政辦,將各班的專項(xiàng)演講活動(dòng)信息發(fā)到了縣政府網(wǎng)站。
第三篇:反分裂斗爭(zhēng)再教育整改措施
反分裂斗爭(zhēng)再教育整改措施
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。這就要求我們時(shí)刻保持高度警惕,時(shí)刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。
我鄉(xiāng)集中學(xué)習(xí)了反分裂斗爭(zhēng)的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè)業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。王樂(lè)泉書(shū)記指出,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)再教育是長(zhǎng)期的,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度,從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。分裂恐怖勢(shì)力在不放棄搞暴力恐怖犯罪活動(dòng)的同時(shí),在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂(lè)活動(dòng)、廣播電臺(tái)、書(shū)刊、音像制品、文藝演出以及其他方式,持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴力的分裂破壞活動(dòng),以公開(kāi)或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分裂主義思想,歪曲、篡改、編造新疆歷史,惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策,攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),進(jìn)行滲透和分裂破壞活動(dòng)。這種活動(dòng)手段更加隱蔽,對(duì)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的危害也更大,雖然當(dāng)前學(xué)校學(xué)生在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還未受到“污染”,但我們還是要小心,守住我們的陣地,將分裂分子的丑惡陰謀杜絕在學(xué)校之外。有些干部群眾受分裂勢(shì)力反動(dòng)宣傳的煽動(dòng)、影響,對(duì)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)分裂斗爭(zhēng)中的一些大是大非問(wèn)題存在模糊認(rèn)識(shí),一些錯(cuò)誤的甚至過(guò)頭的言行得不到及時(shí)的抵制和斗爭(zhēng),還有少數(shù)人甚至對(duì)被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。所以,在宣傳反分裂教育活動(dòng)的力度一定要大,要扎實(shí)地進(jìn)行。存在著對(duì)反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題,存在著對(duì)分離傾向、宗教政治化及敵對(duì)勢(shì)力的滲透、分裂、顛覆、破壞活動(dòng)情況估計(jì)不足的問(wèn)題,存在著在工作中只講經(jīng)濟(jì)、只講業(yè)務(wù)、不講政治的問(wèn)題,存在著對(duì)分裂暴力恐怖活動(dòng)“武”的一手硬而對(duì)相對(duì)隱蔽的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中“文”的一手軟的問(wèn)題。在某種范圍內(nèi),在一些職工中,也存在著麻痹思想、個(gè)人主義思想、狹隘民族意識(shí)、資產(chǎn)階級(jí)自由化思想等錯(cuò)誤思想,這些錯(cuò)誤的東西對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)影響很大。特別是在當(dāng)前新的形勢(shì)下,反分裂斗爭(zhēng)面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻,而且將會(huì)因敵人策略的改變而更加突出、更加復(fù)雜,任務(wù)更加艱巨,我們一定要高度重視、高度警惕。
一、存在問(wèn)題
1、、由于開(kāi)展反分裂在教育工作中經(jīng)常受到工作的干擾,因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、自覺(jué)性不高。
2、理想信念相對(duì)淡化,對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足。
3理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
二、整改措施
1、解放思想,適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì),需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題。在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。在反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的工作,將形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固,使反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去。
2、通過(guò)教育活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“三股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕。時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感,旗幟更加鮮明,理想信念更加堅(jiān)定,在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的示范引領(lǐng)作用更加突出,牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”,進(jìn)一步認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目,提高自覺(jué)抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳性和鑒別力。不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟,更加堅(jiān)定政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性,充分發(fā)揮在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用。使機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。縱觀當(dāng)前形勢(shì),可以說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,是推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求,是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求,是進(jìn)一步深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放,越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,樹(shù)立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為書(shū)記的黨中央周?chē)瑘?jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì),贏得新發(fā)展。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性,不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。必須做到“守土有責(zé)”,時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
新疆自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó),新疆也沒(méi)有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó),有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是維護(hù)世界和平的重要力量,已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人:今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó),團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車(chē),不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的和田市,一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng),在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治和宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)群眾思想政治教育;三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)村派大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。
吾拉力
第四篇:反分裂斗爭(zhēng)再教育心得體會(huì)
反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)宣傳教育心得體會(huì)(2008年10月16日)
根據(jù)地委決定,從2008年10月起,利用四個(gè)月時(shí)間在全地區(qū)集中開(kāi)展“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng)。為此,我認(rèn)真參加了單位組織的集中學(xué)習(xí)和討論,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
今年以來(lái),特別是奧運(yùn)期間,接連發(fā)生了喀什“8.4”、庫(kù)車(chē)“8.10”、疏勒“8.12”等系列恐怖襲擊事件,對(duì)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實(shí)充分說(shuō)明“三股勢(shì)力”的破壞活動(dòng)決非危言聳聽(tīng),“敵人就在身邊,危險(xiǎn)就在眼前”的斷言也絕不是信口說(shuō)來(lái)。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng),就不難看出,境內(nèi)外“三股勢(shì)力”企圖分裂祖國(guó)的罪惡陰謀從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗,但他們狼子野心不死,一次次又卷土重來(lái),他們處心積慮,千方百計(jì)企圖打開(kāi)缺口,制造事端,以達(dá)到他們不可告人的目的。為達(dá)目的,他們不擇手段,罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾,同時(shí)也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛(ài)國(guó)宗教人士。國(guó)力的強(qiáng)盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開(kāi)放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說(shuō)穿了,就是這些脅洋自重的賣(mài)國(guó)求榮者,害怕祖國(guó)的強(qiáng)大,他們不希望看到一個(gè)蓬勃發(fā)展的新疆,一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的新疆,一個(gè)人民安居樂(lè)業(yè)的新疆。
奧運(yùn)期間發(fā)生的系列暴力恐怖活動(dòng),其手法之殘忍、性質(zhì)之惡劣、危害之嚴(yán)重都是前所未及的,他們妄圖制造國(guó)際影響,達(dá)到他們的險(xiǎn)惡用心,同時(shí)也充分暴露出他們的反動(dòng)本質(zhì)和兇殘面目。我們決不能以為他們會(huì)心慈手軟,他們制造暴力恐怖的手法越來(lái)越殘忍。他們是一伙十惡不赦的亡命之徒。我們決不能對(duì)他們抱有任何幻想。
作為一名政府部門(mén)的工作人員,一名共產(chǎn)黨員,歷史的教訓(xùn)決不能忘記,我們每個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)“三股勢(shì)力”的本質(zhì)危害,牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖,人人都應(yīng)該把穩(wěn)定作為自己的第一責(zé)任。不僅要充分認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,旗幟鮮明的維護(hù)祝國(guó)統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié),更要自覺(jué)站到反分裂斗爭(zhēng)第一線,保護(hù)我們自己的美好生活,維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展,哪怕為此而流血犧牲,付出自己的生命都在所不惜。
第五篇:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育計(jì)劃
闊什薩特瑪鄉(xiāng)中心小學(xué)
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育工作計(jì)劃
為認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)及開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要文件、講話精神、自治區(qū)黨委五屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝黨員、干部和群眾,使中央的重要文件、講話精神和自治區(qū)、自治州有關(guān)會(huì)議精神在 廣大黨員干部和各族群眾中入耳、入腦、入心,落實(shí)到行動(dòng)上,有力地推動(dòng)自治州“五觀”教育活動(dòng)深入開(kāi)展,制定本計(jì)劃。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù)
為扎實(shí)開(kāi)展好意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,學(xué)校成立了“闊什薩特瑪鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”明確了相關(guān)職責(zé)。
組長(zhǎng):甄永生(黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng))
負(fù)責(zé):全盤(pán)工作
副組長(zhǎng):圖爾迪·玉蘇普(副校長(zhǎng))
負(fù)責(zé):協(xié)助書(shū)記做好全盤(pán)工作
成員:李鳳萍(幼兒園園長(zhǎng))
卡斯木·買(mǎi)買(mǎi)提(教務(wù)主任)
艾利·吾買(mǎi)爾(政教主任)
彭波(教務(wù)處副主任)
阿里木江(政教處副主任)
二、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
把開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),做為黨支部工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使全體黨員提高認(rèn)識(shí)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育工作是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)的需要,必須站在反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的第一線,必須堅(jiān)持馬克思主義無(wú)神論,不信教,不參與宗教活動(dòng),全體黨員在這方面要以身作則,率先垂范,作群眾的表率。
三、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)
1、認(rèn)真開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育的學(xué)習(xí)。
使廣大黨員、干部和群眾充分了解新疆的歷史以及民族宗教的發(fā)展演變史。正確認(rèn)識(shí)民族分裂活動(dòng)的深刻歷史根源,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、尖銳性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。增強(qiáng)政治的堅(jiān)定性和敏銳性,辨明是非,分清敵我,自覺(jué)站在反分裂斗爭(zhēng)第一線,自覺(jué)抵制和堅(jiān)決反對(duì)危害社會(huì)穩(wěn)定的行為和民族分裂主義分子的破壞活動(dòng),毫不動(dòng)搖地與民族分裂主義分子和非法宗教活動(dòng)進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),在思想上筑起“反滲透、反分裂、反顛覆”的堅(jiān)固防線。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工進(jìn)行意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,更進(jìn)一步提高全體教職工的認(rèn)識(shí)。
3、利用黑板報(bào)、校園廣播站、政治課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)”知識(shí)的教育。
4、召開(kāi)“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育”學(xué)習(xí)座談會(huì),并寫(xiě)體會(huì)。
5、在教職工和學(xué)生中開(kāi)展有關(guān)“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
闊什薩特瑪鄉(xiāng)中心小學(xué)
2013年2月