第一篇：轉(zhuǎn)變方式工作總結(jié)

用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

第一階段工作總結(jié)

根據(jù)《中共濟(jì)源市委關(guān)于在全市開展“以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”為主題的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實施意見》的要求，我局在全系統(tǒng)認(rèn)真開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。現(xiàn)將第一階段的工作總結(jié)如下：

一、班子高度重視，認(rèn)真進(jìn)行宣傳發(fā)動

市委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會召開之后，我局黨組高度重視，及時召開黨組會議，學(xué)習(xí)市委有關(guān)文件，傳達(dá)市委會議精神，安排部署下步工作。

1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。按照市委的要求，我局成立了以黨組書記、局長楊學(xué)忠同志為組長，各科室負(fù)責(zé)同志為成員的集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全局集中教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。

2、制訂了詳盡的活動方案。集中教育活動辦公室根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”為主題的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實施意見》文件要求，結(jié)合國土資源部門實際，制定了具體的工作方案，明確了指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)內(nèi)容，時間安排，對集中教育活動提出了具體的要求。

3、召開了動員大會。2月11日，我局召開了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會議，局班子成員、機關(guān)黨員干部、下屬單位和各分局班子成員120余人參加了會議，集中教育活動第一督導(dǎo)組出席了會議。會議傳達(dá)了市委動員會議精神，局黨組書記、局長楊學(xué)忠做動員講話。會議要求，國土資源系統(tǒng)各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，科學(xué)安排，注重效果，要通過集中教育活動強化黨員干部隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。局長楊學(xué)忠結(jié)合我局實際，強調(diào)了幾點意見。一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識開展集中教育活動的重大意義，各單位一把手要高度重視，承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任；要認(rèn)真組織活動，不能走過場，在全局形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。二是“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動要與各項工作相結(jié)合。要與國土資源領(lǐng)域“兩整治一改革”專項行動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，與“三基”教育相結(jié)合，與信訪工作相結(jié)合，切實為保障發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展環(huán)境。三是加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真督導(dǎo)，確保活動取得實效。督導(dǎo)組組長梁法劍主任對我局活動的開展提出了要求，他強調(diào)，我局作為重點單位，一定要高度重視，社會和群眾對國土資源管理工作有著新期待，局領(lǐng)導(dǎo)一定要帶頭走訪企業(yè)、服務(wù)基層，讓群眾感受到我們的誠意，看得到我們的轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)習(xí)載體豐富，集中學(xué)習(xí)教育活動形式多樣 為確保集中教育學(xué)習(xí)活動扎實有效開展，我們主要采取以下活動方式：

1、進(jìn)行集中輔導(dǎo)。由機關(guān)黨委牽頭，紀(jì)檢監(jiān)察室、人事科、辦公室參與，組成集中教育辦公室，制定詳盡的活動計劃，組織全體黨員干部參加機關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)。集中教育辦公室為每位同志發(fā)放了學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記。在第一階段，我局集中學(xué)習(xí)時間超過了5天。

2、堅持進(jìn)行自學(xué)。為保證學(xué)習(xí)效果，局黨組確定每天下午為集中自學(xué)時間，要求每個黨員干部利用上午時間處理工作，下午時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。要求黨員干部每天必須堅持2個小時的學(xué)習(xí)，每天堅持做學(xué)習(xí)筆記，每人撰寫一篇高質(zhì)量的心得體會。

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。學(xué)習(xí)過程中，我們采取集中輔導(dǎo)、分組討論、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高大家的學(xué)習(xí)興趣，并建立了學(xué)習(xí)園地，將好的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行公開交流。學(xué)習(xí)階段結(jié)束，每個黨員干部都撰寫了高質(zhì)量的心得體會。

三、開展集中討論，集中查擺

1、充分發(fā)揚民主，廣泛征求各方面的意見和建議 為廣泛征求各方面的意見和建議，我局一是召開了不同形式的座談會，先后召開了非煤礦山企業(yè)座談會、采砂企業(yè)座談會、煤炭企業(yè)座談會等。二是在機關(guān)內(nèi)部設(shè)置征求意見箱。三是通過走訪群眾的方式征求群眾的意見。四是印制征求意見表800份。通過廣泛的征求意見，共收集意見和建議50多條。

2、深刻進(jìn)行討論

在第一階段，按照市委活動辦要求，我們采取集中輔導(dǎo)、邊學(xué)邊議、分組討論、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高大家的學(xué)習(xí)興趣。各單位分別組織召開討論會，干部職工每人準(zhǔn)備一篇立意深刻的討論稿，單位形成討論報告。

3、認(rèn)真查擺，深入剖析，明確整改方向

2月17日下午，我局召開由分局局長、科室負(fù)責(zé)人和二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人參加的查擺問題工作會。會議由黨組副書記、正處級調(diào)研員楊國鳴主持。市政府副市長田志華、市教育活動督導(dǎo)組組長、市人大法工委主任梁法劍一行以及國土局班子參加了會議。會上，黨組副書記、正處級調(diào)研員楊國鳴首先就國土局目前存在的問題進(jìn)行了查擺，主要表現(xiàn)在三個方面：一是工作被動。二是主動性不夠。三是用心不夠。并向參會人員通報了向社會征求到的14條意見。直接面向企業(yè)、面向機層的5個國土資源局局分局長、局批審重點科室、涉企二級機構(gòu)15個部門負(fù)責(zé)人在會上進(jìn)行了認(rèn)真查擺。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)，怕出問題，怕承擔(dān)責(zé)任。二是工作作風(fēng)庸懶，安于現(xiàn)狀，作風(fēng)浮漂。三是服務(wù)意識不強，工作拖沓，有的報件在承諾時限內(nèi)不能按時辦結(jié)，督導(dǎo)不力。四是工作不扎實，有的工作人員不謙虛，還有的工作人員素質(zhì)低下，服務(wù)態(tài)度不好。五是新政策研究不夠，運用不靈活，對濟(jì)源經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài)掌握不夠準(zhǔn)確。六是國土資源執(zhí)法檢查巡邏不夠，與公檢法配合不力。七是廉潔自律不夠，個別部門存在吃拿卡要、門難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象。市政府副市長田志華就各部門查擺的問題做了點評，他要求，不要背包袱，要從自身工作效率、服務(wù)態(tài)度、辦事程序上去找，要從自身主觀上去找。對觸及靈魂深處的要深入進(jìn)行剖析，要把這40多天的活動引向深入，再思考，再挖掘，再提高。

為將排查工作落到實處，確保活動效果，我局重點采取了以下措施：一是研究確定了七個排查重點，圍繞七個重點，即土地征收、拆遷、安置補償、承包，土地權(quán)屬爭議、宅基地權(quán)屬糾紛、礦山和非煤礦山安全中存在的問題及隱患等方面，集中開展排查調(diào)處行動，切實做好排查工作。二是實行責(zé)任追究制。對排查工作不主動、上報不及時、處理不盡職的，釀成責(zé)任事件或造成不良影響的，追究相關(guān)人員責(zé)任。三是立足職能做好本職工作。積極做好國土資源執(zhí)法監(jiān)察工作，規(guī)范執(zhí)法和服務(wù)行為，嚴(yán)肅查處影響社會穩(wěn)定的國土資源違法行為。四是做好老上訪戶排查工作。切實排查因國土資源問題發(fā)生的信訪案件，在全系統(tǒng)實行逐一梳理，逐件進(jìn)行排查和分析，對一些老訪戶、越級上訪戶分別落實責(zé)任，進(jìn)行上門約訪、宣傳和溝通，積極做好老上訪戶的思想穩(wěn)控工作，穩(wěn)定情緒，化解怨氣，設(shè)身處地解決其關(guān)心的焦點、熱點問題。

四、總結(jié)經(jīng)驗不足，確保集中教育活動的深入開展 雖然我局集中教育活動取得了初步成效，但仍然存在一些不足問題，如少數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)的積極不高，學(xué)習(xí)記錄有支差應(yīng)付現(xiàn)象，黨員干部之間在理論學(xué)習(xí)上不平衡等。針對這些問題，我們采取以下措施確保活動的深入開展：

1、認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)查擺階段的工作。要求每個黨員干部做好學(xué)習(xí)查擺階段的工作小結(jié)，并以支部為單位對第一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論，查找學(xué)習(xí)查擺階段存在的問題和不足，做到邊學(xué)邊改。

2、端正學(xué)風(fēng)，建立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。健全和完善機關(guān)學(xué)習(xí)制度，讓黨員干部自覺參加學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)讓黨員干部牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，充分發(fā)揮先鋒模范作用，推進(jìn)國土資源工作再上新的臺階，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù)。

3、大興求真務(wù)實之風(fēng)。要求黨員干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量和國土資源管理水平，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

4、在班子成員和黨員干部中響亮叫響“向我看齊”的口號。要求班子成員和黨員干部模范帶頭，學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)，求發(fā)展，樹立先進(jìn)典型，弘揚機關(guān)正氣。

5、嚴(yán)格機關(guān)各項紀(jì)律。確定專門領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組成專門檢查督導(dǎo)辦公室，對發(fā)現(xiàn)違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人進(jìn)行批評教育，以正學(xué)風(fēng)。

總之，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我局第一階段的工作取得了一定的成效。在這次活動中，市委督導(dǎo)組指導(dǎo)非常到位，召開了專題會議，聽取匯報，進(jìn)行安排，先后到我局督導(dǎo)數(shù)次，確保了我局集中教育活動的有序開展。下一步，我們將在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往的開展學(xué)習(xí)，扎實有效的開展活動，圓滿完成市委部署的集中教育活動任務(wù)。

第二篇：轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

新疆維吾爾自治區(qū)主席助理、國土資源廳黨組書記田建榮

地球是人類共同的母親，也是人類能夠得以生存的唯一家園。正是這位地球母親，人類社會的生存發(fā)展才有了最基礎(chǔ)的自然資源。但是，地球只有一個，它的資源是有限的，它的環(huán)境承受力更是有限的，不可以任意地?fù)]霍與破壞。隨著世界人口的不斷增加，也隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，地球已經(jīng)越來越不堪負(fù)重。

在過去的100年里，人類在最大限度地從自然界獲得資源的同時，也面臨著更加嚴(yán)峻的環(huán)境危機。我們居住的地球溫度在不斷上升；北極海冰消失速度加快；大氣中二氧化碳的濃度為地球65萬年以來的最高值；溫室氣體已經(jīng)成了全人類所要共同面對的最緊要問題，人類正在承受過度向地球索取資源帶來的種種危害。近年來，我國相繼經(jīng)歷了南方雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害以及今年西南地區(qū)大旱災(zāi)害、青海玉樹地震和新疆60年不遇的風(fēng)雪災(zāi)害……

今天的中國，正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對資源的需求剛性上升。盡管從總量上看，我國是資源大國，但是我國多項重要資源面臨短缺并且人均資源量遠(yuǎn)低于世界水平，導(dǎo)致未來的資源供需形勢嚴(yán)峻。在人均資源量少，資源稟賦并不優(yōu)越的基本國情下，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，必須轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走珍惜資源、節(jié)約資源，可持續(xù)發(fā)展的道路。

應(yīng)合理利用新疆各種資源

新疆土地面積雖然遼闊，但是由于水資源稀缺，優(yōu)質(zhì)耕地資源少，土地集約程度和利用程度不高。隨著新疆工業(yè)化進(jìn)程加快推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對土地資源的剛性需求增長，保護(hù)耕地與保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的矛盾日顯突出。新疆是資源相對富集的省區(qū)，目前已發(fā)現(xiàn)礦種138種，探明的儲量有94種（119個亞種）。但勘查程度較低，礦產(chǎn)資源綜合開發(fā)利用水平不高，資源破壞行為時有發(fā)生，礦山生態(tài)環(huán)境問題日益顯現(xiàn)。作為國家優(yōu)質(zhì)商品糧和重要能源資源接替基地和國家能源安全大通道，新疆要發(fā)展，資源保障是前提，合理利用和保護(hù)資源，實現(xiàn)社會可持續(xù)性發(fā)展是關(guān)鍵。

當(dāng)前，新疆正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，黨中央、國務(wù)院高度重視新疆工作，全國對口支援新疆工作已拉開帷幕，新疆將迎來一個大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的新時期。新形勢、新機遇為國土資源事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了廣闊的空間，也對國土資源管理工作提出了新的更高的要求。

新疆維吾爾自治區(qū)國土資源廳擔(dān)負(fù)著自治區(qū)國土資源的調(diào)查評價、規(guī)劃、管理、保護(hù)與合理利用的重要職責(zé)。應(yīng)該站在戰(zhàn)略和全局的高度，堅持“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的方針，正確處理好局部與全局利益的關(guān)系、保護(hù)資源與保障發(fā)展的關(guān)系，堅持積極主動服務(wù)與嚴(yán)格規(guī)范管理并舉、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長與加快結(jié)構(gòu)調(diào)整并重，統(tǒng)籌土地管理、地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用和保護(hù)等各項工作，切實把國家和自治區(qū)關(guān)于保護(hù)資源、保障發(fā)展的方針政策轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新思路、新舉措，為新疆經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展做好服務(wù)和提供堅實的國土資源保障。

切實管住和用好土地資源

新疆應(yīng)按照“嚴(yán)控總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，節(jié)約集約，高效利用”的原則，深入開展“保經(jīng)濟(jì)增長、保耕地紅線”行動，充分發(fā)揮土地的宏觀調(diào)控作用，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供有效的土地管理和服務(wù)。

一要繼續(xù)落實“兩個最嚴(yán)格”土地管理制度。堅持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和實行最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度，按照“約束要硬、責(zé)任要明、激勵要實、監(jiān)管要嚴(yán)”的要求，組織開展2010耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制簽訂工作，將確定的耕地保有量、基本農(nóng)田保護(hù)面積等耕地 保護(hù)的目標(biāo)和任務(wù)層層分解落實。嚴(yán)格耕地占補平衡，加強占補平衡補充耕地質(zhì)量管理，在增加有效耕地面積的同時，突出提高耕地質(zhì)量，最大限度緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需建設(shè)用地和保護(hù)耕地的矛盾。要堅持最嚴(yán)格的節(jié)約集約用地制度。按照建設(shè)占地少、利用效率高、多利用國有未利用地的原則，嚴(yán)把土地閘門，嚴(yán)格控制用地。加大存量土地挖潛力度，加快盤活閑置、空

閑土地，繼續(xù)引導(dǎo)用地單位充分利用“四荒”國有未利用土地搞建設(shè)，大力提高土地保護(hù)和利用水平。

二要積極主動做好國家和自治區(qū)重點建設(shè)項目用地的服務(wù)保障工作。今年，自治區(qū)初步安排200項重點建設(shè)項目，其中新上項目30項。要 優(yōu)先保障事關(guān)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的鐵路、公路、機場、水利、電網(wǎng)、能源資源開 發(fā)等重點基礎(chǔ)設(shè)施和重大民生工程建設(shè)項目用地。重點做好蘭新鐵路第二雙線、南疆鐵 路庫爾勒至阿克蘇二線、西氣東輸二線管道工程等20多個在建重點基礎(chǔ)建設(shè)項目的用地服務(wù)保障工作；按照提前介入、主動服務(wù)的原則，優(yōu)化審批程序，提高審批效率，確保重點建設(shè)項目按期“落地”開工。三要全面推進(jìn)土地開發(fā)整理工作。進(jìn)一步加大土地開發(fā)整理復(fù)墾力度，堅持土地開發(fā)整理向糧食主產(chǎn)區(qū)、基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)、土地開發(fā)整理重大工程傾斜政策，重點在促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、提高農(nóng)民生活水平、改善村容村貌上下功夫。加快推進(jìn)以伊犁河谷地為重點的土地開發(fā)整理工作，按照以水定地、節(jié)水增地和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的原則，以提高耕地質(zhì)量、增加耕地面積、改善生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，精心組織實施，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，充分發(fā)揮土地開發(fā)整理規(guī)模效益，確保糧食穩(wěn)定增產(chǎn)和糧 食安全。

切實找到和合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源

新疆要加大資源勘探開發(fā)和管理工作力度，抓緊抓好重大地質(zhì)勘查項目，積極推進(jìn)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)利用，不斷增強礦產(chǎn)資源對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的保障能力。

一是加快實施“358”項目，推動地質(zhì)找礦取得新突破。實施祁漫塔格地區(qū)鐵銅多金屬礦、阿吾拉勒地區(qū)鐵礦、塔什庫爾干、烏拉根等重要礦集區(qū)整裝勘查。繼續(xù)開展阿爾泰山、天山、昆侖山—阿爾金山成礦帶的鐵、銅（鎳、鉬）、鉛鋅、金、稀有金屬等重要礦產(chǎn)地勘查和重要成礦區(qū)礦產(chǎn)遠(yuǎn)景調(diào)查，進(jìn)一步提升礦產(chǎn)資源保障程度和持續(xù)供應(yīng)能力。扎實推進(jìn)深部找礦工作，圍繞鐵、銅鎳、鉛鋅、金等優(yōu)勢礦產(chǎn)，在已發(fā)現(xiàn)重要礦床的深部及其近外圍做好示范階段的工作，繼續(xù)做好彩霞山鉛鋅礦、喜迎金礦和查崗諾爾鐵礦的勘查，啟動蒙庫鐵礦、白山鉬礦、哈圖金礦的深部找礦工作。通過深部找礦，確保提交一批大型、超大型礦床，新增一批礦 產(chǎn)資源儲量。

二是加大煤炭資源勘查工作力度，全力推進(jìn)煤電煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展。重點抓好“西煤東運”資源區(qū)煤炭資源勘查工作，力爭短期內(nèi)完成勘探工作，確保自治區(qū)確定 的“?一主兩翼?鐵路竣工之日、就是?西煤東運?生產(chǎn)基地建成之時”目標(biāo)的實現(xiàn)。

三是積極推進(jìn)礦產(chǎn)資源開發(fā)整合，進(jìn)一步提高礦產(chǎn)資源規(guī)模化開采和集約化利用優(yōu)化礦山開發(fā)布局，改善礦山安全生產(chǎn)狀況和礦山生態(tài)環(huán)境。按照發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的要求，加快建立礦山地質(zhì)環(huán)境恢復(fù)治理長效機制，加強對礦山生態(tài)環(huán)境、地質(zhì)地貌景觀和地 質(zhì)遺跡的保護(hù)，最大限度地減輕礦業(yè)活動對生態(tài)環(huán)境的污染和破壞，加大礦山地質(zhì)環(huán)境 恢復(fù)治理力度，實現(xiàn)資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)的和諧雙贏。

切實維護(hù)國土資源開發(fā)利用秩序

新疆將進(jìn)一步強化依法監(jiān)管工作，嚴(yán)格國土資源開發(fā)利用秩序，確保國土資源管理工作持續(xù)健康發(fā)展。一是認(rèn)真開展2009土地衛(wèi)生執(zhí)法檢查工作。2010年是土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查第一次覆蓋全國，并依據(jù)15號令全面實施問責(zé)。要加強土地供需情況的跟蹤研判和建設(shè)用地批后核查工作，采取針對性的措施，嚴(yán)肅查處違反土地利用總體規(guī)劃，違法批地供地、侵犯農(nóng)牧民利益的行為。

二是繼續(xù)開展地質(zhì)勘查項目專項檢查工作。依法查處無證勘查開采、越層越界開采、“圈而不探、圈而不開”、非法轉(zhuǎn)讓探礦權(quán)采礦權(quán)以及嚴(yán)重破壞浪費礦產(chǎn)資源等行為，切實維護(hù)正常的國土資源管理秩序。三是開展土地開發(fā)整理重大項目實施情況專項檢查。加強對開墾國有土地的監(jiān)督管理，規(guī)范開墾行為。四是加強建設(shè)用地批后監(jiān)管。開展“批而未用”土地專項清理，盤活閑置土地和低效利用土地，維護(hù)正常的土地管 理秩序。

讓我們積極行動起來，轉(zhuǎn)變習(xí)以為常的消費方式和生活方式，積極倡導(dǎo)并實踐低碳生活，從點滴做起，更好地合理保護(hù)和珍惜地球資源，更好地科學(xué)開發(fā)利用資源，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，共同創(chuàng)造人類更加美好的未來！

第三篇：轉(zhuǎn)變教學(xué)方式

轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，心中裝有學(xué)生

---------記暑期教師培訓(xùn)

青杠塘鎮(zhèn)野茶小學(xué)：孫琦

2013年8月23日青杠塘鎮(zhèn)全體小學(xué)教師聚集在新生小學(xué)遠(yuǎn)教室，參加了為期一周的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。專家們的高效課堂更是感動著我們，提高教育質(zhì)量關(guān)鍵在教師。

通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

新課程強調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因為過程比結(jié)果更重要。以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。

理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)。教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作。培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位專家的課堂案例，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他們都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，還提出了如何加強教師之間合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過說課的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精；通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

2013年暑期教師培訓(xùn)心得體會

青杠塘鎮(zhèn)野茶小學(xué)：羅璐

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。在本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

學(xué)會終身學(xué)習(xí)，提高自身能力。.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

要熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。2013年暑期教師培訓(xùn)心得體會

青杠塘鎮(zhèn)農(nóng)玉小學(xué)：駱弟勇

為期一周的培訓(xùn)，是一次難忘的充電機會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。

作為教師，師德是必備的在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。2013年暑期教師培訓(xùn)心得體會

野茶小學(xué)：祝鑫

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，每位老師都用鮮活的案例來指導(dǎo)我們?nèi)绾蝸斫鉀Q在教學(xué)中會遇到的問題，這對缺乏教學(xué)經(jīng)驗的教師來說猶如沐浴到最新的一股春風(fēng)，每個案例中都包含著他們對教學(xué)理念的觀察、思考和理解，最終將教學(xué)理念合理地運用到實踐中，每次在講座中，我都深受啟發(fā)，感受到思想火花的閃耀，而讓我感受最深的就是：作為一名教師，要付出自己的真心、通過這次培訓(xùn)，許多疑惑都得到了解答，對教育有了一個新的認(rèn)識，并且感到自己的責(zé)任重大，但知識仍然相對貧乏，最好的方法就是——學(xué)習(xí)。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

一、學(xué)會反思

課堂教學(xué)是一個在實踐中操作的過程，在課后，教師要多思考教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，可在備課本上記錄下成功的地方和困惑及需要改進(jìn)的地方，許多問題都是出現(xiàn)在課堂教學(xué)過程中，教師就要在課后及時地反思，總結(jié)經(jīng)驗，有效地提高下次課堂教學(xué)的質(zhì)量

二、多學(xué)習(xí)

要改變“教師是一桶水”的想法，不斷地向前輩學(xué)習(xí)，多聽優(yōu)秀教師的課，聽不同老師的課，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和好的教學(xué)品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗，使自己成為源源不斷的“活水”，我知道這并非易事，所以需要腳踏實地、勤學(xué)苦練，俗話說，“勤能補拙”，我希望能夠通過不斷地努力來促進(jìn)自身的成長。

三、必須要愛學(xué)生，并多與家長溝通

注意觀察并發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上的每一點進(jìn)步，生活和品德上的閃光點，并用激勵機制，充分的肯定和激勵，使學(xué)生感到溫暖，增強學(xué)生的自信，縮小師生間的距離。教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的溝通，與學(xué)生敞開心靈，向?qū)W生談自己生活和學(xué)習(xí)中的寶貴經(jīng)驗，也可向?qū)W生坦誠的公開自己的生活教訓(xùn)，讓學(xué)生真正感受你是他們的良師益友。

培訓(xùn)時，令我印象深刻的一句話就是“學(xué)生犯錯是難免的”，這句話給了我一定的啟發(fā)，當(dāng)他們做錯一些事時，教會他們坦然的面對錯誤，并幫助改正，教師工作的責(zé)任就是“教書育人”。

四、注意“言傳身教”

青少年正處于長身體，長知識的時期，他們的模仿性和可塑性都很強，對真假是非、善惡美丑的辨別能力還不是很強，就需要教師的正面引導(dǎo)和教育。作為一名教師，其一言一行都會影響到學(xué)生，時時刻刻起表率作用，身體力行，要求學(xué)生做到的教師一定要先做到，教師得體的言行會給學(xué)生起表率作用，恪守“身教勝于言傳”的古訓(xùn)。

2013年暑期教師培訓(xùn)心得體會

青杠塘鎮(zhèn)野茶小學(xué)：王曉敏

一個周的培訓(xùn)，使我對教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識，對教育教學(xué)又有了更深的了解。作為一位教師，不僅僅是在課堂上教好書，給學(xué)生講講道理那么簡單，而是要從社會，學(xué)校，班級，甚至每個學(xué)生的實際出發(fā)，讓他們掌握科學(xué)知識、養(yǎng)成健全人格，為國家、為社會培養(yǎng)負(fù)責(zé)任，有用的人才。教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。

第一，高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。

林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達(dá)到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓(xùn)我真正的認(rèn)識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學(xué)生一定會領(lǐng)會到的，就想扎根海島的那位老師，正是她那無私的、不求回報的對學(xué)生的愛，最終得到學(xué)生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。

第二，作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學(xué)過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

第四篇：轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式

在接到市委宣傳部、市直機關(guān)工委關(guān)于開展學(xué)習(xí)“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變系列政論文章”活動的通知后，市水利局直屬機關(guān)黨委高度重視，迅速對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了安排部署。學(xué)習(xí)活動采取黨組中心組、局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題集中學(xué)習(xí)、舉辦專題培訓(xùn)班、開展主題黨課教育活動、撰寫心得體會等多種形式，對省委書記盧展工關(guān)于“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”的重要論述精神和《河南日報》刊發(fā)的9篇系列政論文章精神進(jìn)行全面、深入、透徹的學(xué)習(xí)。

市水利局直屬機關(guān)黨委書記仝國良同志強調(diào)，盧展工書記《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的文章精神，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快中原崛起河南振興的迫切需要，是加快實現(xiàn)富民強省中心任務(wù)的重要舉措。何平九論全面系統(tǒng)的反映了省委、省政府用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的決策、決心和部署，是對盧展工書記的理論文章的進(jìn)一步解讀、豐富和闡釋。全局干部職工特別是各支部和黨員必須充分認(rèn)識用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到加快推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變上來，在發(fā)展中轉(zhuǎn)變，在發(fā)展中調(diào)整，在發(fā)展中提升。在學(xué)習(xí)中要做到：

一是高度重視、提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)活動是一項重大政治任務(wù)，各單位要制定好學(xué)習(xí)計劃，集中時間和精力深入學(xué)習(xí)，做到精學(xué)細(xì)學(xué)、學(xué)懂學(xué)會，真正領(lǐng)會內(nèi)涵和實質(zhì)。各支部要規(guī)劃好學(xué)習(xí)活動，及時向局黨委匯報學(xué)習(xí)進(jìn)度，每名職工要撰寫1篇以上的學(xué)習(xí)心得體會，確保活動取得實效，不斷提高水利服務(wù)大局的能力和水平。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。各單位支部一班人要以身作則、率先垂范，在集體學(xué)習(xí)中要帶頭發(fā)言，帶頭撰寫心得體會、理論文章或調(diào)研報告。上級安排部署的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到首先落實，首先完成，為本單位干部職工作出榜樣。

三是聯(lián)系實際，注重實效。今年的中央一號文件把水利工作上升到國家戰(zhàn)略高度，同時，大幅度提高了水利資金投入。因此各單位要把深入學(xué)習(xí)和推進(jìn)水利各項工作緊密結(jié)合起來，自覺踐行“四個重在”的實踐要領(lǐng)、堅持“三具兩基一抓手”的工作方式，把學(xué)習(xí)效果充分體現(xiàn)在工作實效中。通過學(xué)習(xí)，推動各項水利工作的開展，以工作成效來檢驗學(xué)習(xí)的成效，做到相互促進(jìn)，相互提高，為“十二五”規(guī)劃的開局之年開好頭，起好步。

領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)和工作中轉(zhuǎn)變思維方式

領(lǐng)導(dǎo)干部如何在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中發(fā)揮科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，運用理論解決實際工作中的問題，我認(rèn)為最根本的是要在學(xué)理論過程中轉(zhuǎn)變自已的思維方式和思想方法。科學(xué)理論本身是對實踐經(jīng)驗和認(rèn)識的升華，是對事物發(fā)展規(guī)律較高層次的概括和抽象。所以，理論對實際的指導(dǎo)作用，不是簡單地用理論去對照實際，或者直接到理論著述中去尋找解決問題的現(xiàn)成答案，而是為我們提供了觀察問題、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的科學(xué)思維方式和思想方法。

1、要在學(xué)理論中轉(zhuǎn)變思維方式和思想方法，必須以科學(xué)的理論知識武裝頭腦。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行潛心思考，領(lǐng)悟貫穿在理論中的基本思想，科學(xué)態(tài)度和根本立埸，并經(jīng)

過吸收和消化，變成我們自已認(rèn)識、觀察、分析和處理問題的思維方式和思想方法。開化長期以來受信息、交通等自然條件的制約，人民群眾生活水平同沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比相對落后，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對緩慢，干部群眾的思想觀念相對保守。為此，我們在學(xué)習(xí)實踐活動過程中不僅領(lǐng)導(dǎo)干部自已本身要帶頭轉(zhuǎn)變思維方式，更重要的是要讓全縣黨員干部和人民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。只要大多數(shù)人的觀念轉(zhuǎn)變了，我們就能抓住機遇，克服自然環(huán)境所造成的重大困難，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，用科學(xué)理論武裝頭腦的過程，不是理論知識的簡單填充過程，而是一個有機地理解消化、生長形成自已的理論思維的過程，是把理論轉(zhuǎn)化為自已的認(rèn)識武器、思想武器的過程。

2、要在學(xué)理論中轉(zhuǎn)變思維方式和思想方法，必須用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實踐。在深化改革、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，我們每個同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中都面臨很多問題和矛盾。解決這些問題和矛盾需要用科學(xué)的理論知識作指導(dǎo)，進(jìn)行分析、思考，聯(lián)系實際拿出解決問題的切實辦法。但在實際工作中我們一些同志在運用理論指導(dǎo)實踐上做得很不自覺，原因就在于我們沒有真正將科學(xué)理論轉(zhuǎn)變成思維方式和思想方法，而是習(xí)慣于拿現(xiàn)實問題去找具體的理論進(jìn)行對號。而對每個具體問題都去進(jìn)行理論對號，既不科學(xué)，又在事實上是不可能的。馬克思主義不是教條，而是行動的指南。它要求人們根據(jù)它的基本原則和基本方法，不斷結(jié)合變化著的實際，探索解決問題的答案，從而也發(fā)展馬克思主義的本身。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在當(dāng)代中國發(fā)展的最新成果。學(xué)習(xí)這一科學(xué)理論，關(guān)鍵是要把理論變成自已的思維方式和思想方法，使之成為我們認(rèn)識問題，分析問題的一個基本出發(fā)點。從根本上提高我們的理論素質(zhì)，從根本上解決聯(lián)系實際不夠自覺的問題，加強我們工作的原則性，系統(tǒng)性，預(yù)見性和創(chuàng)造性。

3、要在學(xué)理論中轉(zhuǎn)變思維方式和思想方法，必須堅持理論聯(lián)系實際。理論聯(lián)系實際是我們一貫強調(diào)的優(yōu)良作風(fēng)，但是在現(xiàn)實生活中，一些同志為什么對這個問題總是解決不好，或者理論和實際“兩張皮”，或者出現(xiàn)“空對空”的現(xiàn)象，其中一個重要的原因，是沒有抓住把科學(xué)理論轉(zhuǎn)變成思維方式和思想方法這一重要的環(huán)節(jié)，甚至干脆省略了這個環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)理論簡單化，庸俗化。其結(jié)果是，沒有做到真正聯(lián)系實際解決問題，滑向了教條主義、形式主義，同時也損害了科學(xué)理論的科學(xué)指導(dǎo)性。因此，注重把科學(xué)理論變成我們的思維方式和思想方法，是實現(xiàn)理論聯(lián)系實際的科學(xué)方法和必不可少的步驟。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)理論過程中除了帶頭轉(zhuǎn)變思維方式和思想方法外，要針對黨員干部在人生觀、價值觀問題上的一些熱點、難點、模糊點，引導(dǎo)大家運用科學(xué)理論分析問題、辯析是非，用理論解決改革開放形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題。

“何平九論”用八個關(guān)鍵詞（機遇、憂患、規(guī)律、大局、創(chuàng)新、責(zé)任、求實、為民）明確告訴我們：即使我們目前存在問題，只要我們充滿信心，用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，正確對待和努力做好八個方面的問題，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)定能開好頭、起好步。

一次乘出租車，司機充滿信心。他是部隊復(fù)員軍人、也是下崗工人，生活窘迫，失業(yè)補償金也沒發(fā)放到位。即使如此，他仍說，我相信政府一定會給我們一個合理的答復(fù)。這就是信心，這是對我們黨的信心。作為我們基層工作人員來說，也要如此。

一是心里裝著群眾。我們基層人員的工作具體接觸群眾的，工作的好壞直接影響政府形象；我們工作好壞，是群眾評判的，不要試圖欺騙群眾，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展會使你的圖謀暴漏在陽光下。眾所周知，內(nèi)鄉(xiāng)縣衙有一副楹聯(lián)是：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”只有心里裝著

群眾，在辦事是就能踏踏實實、就能兢兢業(yè)業(yè)、就能克難攻堅。

二是清醒認(rèn)識有所為有所不為。盧書記認(rèn)為：做了很多事情，沒有起作用甚至起了副作用，做了等于沒做，此“為”就是“不為”；很多事情尊重規(guī)律、不去干預(yù)不去做，反而會收到很好效果，此“不為”就是“為”。具體到我們基層人員來說，就是做事情是，要多想是不是群眾急需的，是不是群眾滿意，是不是會給群眾帶來不變，不要一廂情愿，盡力避免好心群眾不理解甚至辦壞事的情況，不要把素質(zhì)低、刁民等不和諧的詞掛在嘴上，作為工作失誤的借口。

三是認(rèn)真做好“三具兩基一抓手”。“三具兩基一抓手”：“三具”，就是做任何事情一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實；“兩基”，就是切實抓好基層、打好基礎(chǔ)；“一抓手”，就是把實施項目帶動作為各項工作的總抓手。“三具兩基一抓手”是在實踐中總結(jié)出來的方法論，體現(xiàn)了求是的工作理念、求真的工作態(tài)度、求效的工作方法、求實的工作作風(fēng)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動各項工作的有效方法。具體到我們基層人員來說，在執(zhí)行政策上，要扎實，不走樣、不減少；要多思考，多調(diào)研，勇于創(chuàng)新；要跟得上，不推諉、不拖拉。

《何平九論》給我們廣大黨員帶來新的理念，新的意識，我們需要不斷深入學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，將新的知識運用到工作中去，充滿信心做好本職工作，就是為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

第五篇：經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

總體要求：

(一)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。

(二)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變。

(三)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

具體分析：

(一)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。

措施：都要堅持?jǐn)U大國內(nèi)需求，鼓勵合理消費，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展建立在開拓國內(nèi)市場的基礎(chǔ)上，形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長的局面，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和人民生活水平不斷提高。

細(xì)化為：

1、要完善收入分配政策，持續(xù)增加城鄉(xiāng)居民收入。這就要求我們堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，著力提高低收入者收入，擴(kuò)大中等收入者比重。

2、加快社會保障體系建設(shè)，穩(wěn)定居民消費預(yù)期。

3、通過改善消費環(huán)境，增強居民消費信心。

4、必須更加重視解決“三農(nóng)”問題，多渠道增加農(nóng)民收入，大力開拓農(nóng)村市場特別是農(nóng)村消費市場。

5、要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局。

6、要走中國特色城鎮(zhèn)化道路，促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力

7、要適度控制投資規(guī)模，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，提高投資效益，合理降低投資率。

(二)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變。措施：

1、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，要堅持走中國特色新型工業(yè)化道路

2、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展

(三)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

措施：

1、全面提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

2、大力提高勞動者科技文化素質(zhì)，充分發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

3、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會

最終目標(biāo)：加快推進(jìn)“三個轉(zhuǎn)變”，逐步形成速度質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)、消費投資出口相協(xié)調(diào)、人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及城鄉(xiāng)之間和區(qū)域之間發(fā)展相協(xié)調(diào)的新格局，將有力地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道，實現(xiàn)又好又快發(fā)展的目標(biāo)。