第一篇：長沙市岳麓實驗中學創省普通高中特色教育實驗學校

長沙市岳麓實驗中學匯報材料

長沙市岳麓實驗中學地處大河西先導區洋湖街道，緊鄰洋湖濕地公園和大王山旅游度假區，交通便利，環境優雅。學校歷史悠久，文化底蘊深厚，其前身為1942年創辦的“長沙縣福慶國民中心學校”，后相繼使用“望城縣第34完全小學”、“含埔附中”、“望城縣第三中學”等校名，2008年劃歸長沙市岳麓區，正式更名為“長沙市岳麓實驗中學”。學校系首批長沙市示范性高級中學，現為全國教育科研先進單位、全國優秀文學校園、湖南省教育科學十五規劃重點課題實驗學校、湖南省心理健康教育先進單位、湖南省園林式單位、長沙市全民健身先進單位、長沙市科普示范先進單位、長沙市常規管理工作先進單位、岳麓區畢業班教學質量先進單位、岳麓區后勤管理工作先進單位、岳麓區教育宣傳工作先進單位。并榮獲長沙市“五四紅旗團委”、長沙市“雷鋒班”創建先進集體和岳麓區“十佳共產黨員示范崗”稱號。一、一流的辦學條件

1、基礎設施上了新臺階

學校現占地133畝，擁有33個教學班級，在校學生近2000人。學校按照品種多樣化、樹木常青化、四季鮮花化、景觀人文化的要求，綠化美化校園，綠化面積達43%。校園道路實行了全面硬化。

同時學校大力推進基礎工程建設，先后投資近2000萬元，建設了設施完備，功能齊全的集圖書、檔案、實驗、辦公為一體的科技樓；擴增了教學樓，教室共40間；有舒適方便的學生公寓2棟；有一個學生食堂，可同時容納1000余人就餐；學校還有標準規范的400米環形跑道田徑場，塑膠籃球場和水泥籃球場共6個，并建有高標準的羽毛球館一座，跆拳道館1間，乒乓球館1間，散打館1間，體育舞蹈室1間，學校還建有美術室2間，書法室1間，音樂室1間，舞蹈室1間。

2、教學設施配備上了新檔次

學校擁有齊備的實驗設施。有專用的理、化、生儀器室、實驗室和實驗準備室10間，儀器室有足夠的儀器柜，儀器設備按要求分類放置、管理和使用，臺賬齊全。儀器設備達到中學理科教學儀器配備I類標準。分組實施二人一組，實驗開出率100%。學校的現代化教育技術先進，學校所有教室均裝有多媒體教學設備，多媒體梯形教室一間，可容納640人。學校有多媒體計算機房2間，計算機120多臺。圖書室2間，藏書69000冊。學校還建有通用技術室1間、心理咨詢室1間。

3、信息技術設施配置上了新水平

學校有校園網、校園監控系統、多功能智能校園廣播系統，與長郡中學、師大附中建成了遠程教育網絡資源庫，同時擁有湖南省基礎教育資源庫。有了硬件基礎，還要有配套的軟件來服務于管理和教學，學校引進了金華理化生仿真實驗室軟件、湖南長郡中學遠程教育資源庫等，為學校教學提供了有力保證。

二、先進的辦學理念

半個多世紀以來，我校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持正確的辦學方向，確定了“以人為本，和諧發展”的辦學思想，“為學生的終身發展與幸福生活奠基”的辦學宗旨，“培養守禮、理性、健康的合格高中生”的辦學目標，“自強不息，厚德弘毅”的校訓。同時，學校也形成了“樂教好學，求實創新”的校風，“愛生敬業，博學求真”的教風，“勵志篤學、克己躬行”的學風。堅持兩條腿走路，特色強校，把體育、藝術教育和德育、智育有機統一，相互滲透，是學校發展的大政方針。

在實施學校管理過程中，我們堅持以人為本的人性化管理原則，以管理機構為載體，以管理制度為準繩，以促進師生提高為目標，以具體落實為要求促進學校全面發展。學校建立了黨、政、工、團、婦、安全保衛等健全的組織機構，下設黨支部、辦公室、教務、教育、教研、督導、后勤等處室，采取目標責任制，對學校工作予以全方面管理，有一批德才兼備、深諳教育教學管理規律的優秀人員擔任管理工作，能高效實施對學校發展、教育教學、后勤安全各方面的管理。教職工代表大會審議學校重大決策，民主評議各級管理干部，從而保證了決策的科學化、民主化。在學校統一領導下，各部門既能自主開展工作，行使職能，又能相互配合、相互支持，并積極探索新時期學校管理規律，大膽進行工作創新，形成了一套行之有效并在實際操作中不斷完善的管理制度。現已集結成岳麓實驗中學管理制度匯編，各種 職責和制度，目標明確，內容具體，有很強的可操作性。

在日常管理工作中，學校實行值日行政負責制，分年級三級、政教、教學、團委四線值日，加強坐班管理，嚴格學生管理，使得管理無死角，工作無漏洞，工作效率大幅提高。

三、精干的管理隊伍

學校有一支過硬的管理隊伍，團結務實的領導班子，校長左輝東，本科學歷，市級優秀教師，榮獲“岳麓區名師”稱號，岳麓區“十佳”教育管理工作者，長沙市常規管理先進個人，“全國創建文學校園優秀校長”，既是教學骨干又是管理能手。書記陳鐵橋，中學高級教師，長沙市教育華天獎獲得者。學校行政班子由20人組成，平均年齡40歲，本科學歷20人，高級教師7人，年齡結構、專業結構合理，有相當的決策能力、協調能力、科研能力和創新能力，有較突出的凝聚力、向心力，能得到全體師生的擁護和好評。

四、精良的教學隊伍

現有教職工127名，其中專任教師116人，100%達到本科學歷（3人為研究生學歷）。高級職稱25人，占專任教師的22%；中級職稱67人，占專任教師的58%。

注意崗位培訓，狠抓繼續教育，是我校師資隊伍建設的重要途徑。近年來，我們構建了“自主學習提升水平——聘請專家多方指導——借助名校資源共享——教育部門課改培訓——外出學習開闊視野——互相切磋提高技藝”的教育教學發展模式。在這一模式培訓下，一大批師德高尚、治教有方、敬崗愛業、樂教善導、富有奉獻精神和創新的教師相繼涌現，為學校教育教學質量穩步提升提供了堅強的保障。副校長李振奇、工會主席劉樹林、教育處主任杜毅國被評為岳麓區十佳農村優秀教師。教務處主任徐波被評為岳麓區十佳青年教師，屈衛國老師被評為十佳教學能手。陳細池、戴洪、李鋼、李新權、李躍輝、宋鳳、王學文、文燦、葉夢奇、鄒華英等人獲得“長沙市優秀班主任”稱號。學校涌現了杜鑌鑌、馮艷、李平貴、楊正良、彭宇軍、鄒原鑄等一大批優秀教育工作者和教學能手。副校長黃佑銘被聘為《英語周報》、《現代教育報》、《學英語報》的特約編輯，文燦老師被聘為岳麓區中學理科綜合學科教學專業委員會理事。

五、豐碩的科研成果

學校教研教改活動蔚然成風，近三年學校共有143篇教育教學論文在國家級、省市區級評比中獲獎，共有10余篇論文發表在全國各級教育教學報刊上。左輝東校長主持的《陽光體育運動模式創新與校本實踐研究》課題獲國家級一等獎；李平貴老師主持的《農村普高班級管理的模式創新研究與實踐》課題榮獲省一等獎；陳海波老師主持的國家級子課題《高中數學學科內容考法、分析研究》榮獲省一等獎；李平貴老師主持的長沙十一五規劃課題《高中生感恩教育的途徑和方法研究》榮獲二等獎；徐波老師主持的省級子課題《網絡環境下物理學科學生合作學習》榮獲三等獎。

六、獨特的德育教育

在德育方面，學校緊緊圍繞“三基、七化”的總體目標，“三基”為基本建立起具有我校特色的德育文化、基本實現全員育人、基本形成學生的岳實特質；“七化”為德育隊伍專業化、德育管理課程化、德育內容序列化、德育資源多樣化、德育組織網絡化、德育評價科學化和德育研究課題化，全面推行素質教育，把全體岳實學生培養成為“守禮、理性、健康“的合格公民，在岳實學子身上鑄就”勵志篤學、克己躬行“的岳實特質。

學校成立了德育領導小組，走學校、社會、家庭三位合一的德育管理模式。打造一支師德高尚、理念先進、專業素養高，具有先進教育理念和創新精神的德育骨干隊伍，強化每位教師“育人為本、德育為先”的意識，從而形成全員育人的格局。充分發揮學校“三會（周會、班會、集會）、六媒（校園廣播站、校內網站、校園宣傳欄、校園微信、團刊和班刊）”等宣傳陣地的教育影響作用，對學生進行思想道德宣傳。同時采取請進來走出去的模式寓教于樂，聘請法制校長定期給學生上法制課，組織學生到湖南省少管所、長沙市禁毒教育基地，進行法制教育。利用清明節開展“網上祭英烈”活動，進行愛國主義教育，組織學生去到韶山、花明樓等地，緬懷革命先烈，培養高尚情操。以學校四大節（寢室文化節、體育節、藝術節、讀書節）為主要載體，開展豐富多彩的校園文化活動，建設有特色的、和諧的校園文化，讓學生在良好的自然和人文環境中受到熏陶和感染。加強學校教 育與社會（社區）教育、家庭教育的有機結合，成立家長委員會，辦好“岳麓實驗中學家長學校”，挖掘家庭教育資源，發揮家庭教育在育人工作中的重要作用。

通過全方位的德育手段，學生思想道德水平、藝術修養、身體素質和辨析是非的能力得到很大的提高，為學生健康發展、走向社會奠定了思想道德基礎。

七、突出的特色教育

我校努力推行素質教育和特色教育，教育教學成績顯著。岳麓區區委、區政府于2010年以來先后投入1000多萬為我校興建了標準田徑場1個，羽毛球館1個，籃球場6個，乒乓球館、跆拳道館、散打館、體育舞蹈室各1個。2016年，區委區政府還將投入5000萬建成風雨訓練場、力量房，到2017年還將建成集體育鍛煉、文藝活動于一體的體育藝術館。學校配備了足夠的專職教師，取得了眾多的體育運動集體榮譽和個人金牌。

自提出創建體育特色學校以來，學校一直狠抓體育常規管理工作，從建立常規管理機制入手，教務處定期對教師的教學常規工作進行檢查。從體育教師的備、上、研、訓等方面對教師的體育教學常規進行了規范，使體育教學常規工作在學校得到較好地落實。

2013年，我校體育課教學模式采用模塊教學形式，將體育課堂教學改革滲透到每個年級。高一年級分為籃球、足球、跆拳道、武術、羽毛球、散打六個模塊；高二年級分為籃球、足球、跆拳道、羽毛球、乒乓球、武術六個模塊；高三年級必修田徑及其他部分內容。學生根據自身特點及興趣愛好選擇內容，學完模塊內容后，還可選擇選修其他模塊。每個選修模塊有學校自編校本教程及評價標準，必修課主要傳授學生必須掌握的健康理念、體育專項技能和知識、體育保健常識、體育欣賞方法及科學健身的規律和方法。

在創建體育特色學校的過程中，我校把“我運動、我健康、我快樂”的理念融入到師生的各項體育活動之中。為確保學生每天鍛煉1小時，學校教務處與體育組統一協調，安排全校學生晨跑20分鐘，大課間40分鐘，主要包括學校自編武術操、國頒操、跑操、太極拳等體育活動。體育課外活動時間，學校場館面向全體學生開放，每個活動 場館均有專職體育教師負責指導。學校2013年來先后成立了籃球、足球、跆拳道、龍獅隊、散打、田徑、羽毛球、乒乓球八個體育社團，并堅持長期訓練，滿足學生對各項體育運動活動的要求。學校每年舉辦兩次運動會——春季趣味運動會和秋季田徑運動會。籃球、足球、乒乓球、羽毛球已形成聯賽機制，冬季長跑比賽、新生廣播操、武術操等比賽常態化，豐富了校園文化生活。

學校在形成以體育特色為主的同時，還形成了以岳麓青年講壇、每日書法習練、科普教育為輔的特色教育模式。每周一至周四舉行“岳麓青年講壇”；學生每天晚自習用20分鐘進行書法習作，練習的內容是由我校楊正良老師親自書寫的《菜根譚》；通過學科課程、晨會、校會、班會、青年講壇等形式推行岳麓精神傳承教育；學校每年都開展寢室文化節，以寢室為單位，舉行寢室美化創意比賽、疊被子比賽、集體長繩爭霸賽、手工制作、手抄報比賽、寢室衛生評比等等活動；組建了科技類、文學類、藝術類、綜合類等不同類別的學生社團，如圍棋社、文學社、詩歌朗誦社等。多彩的社團活動和課外活動，極大地豐富了學生的課余生活，提升了學校的文化品位，促進了學校的教育教學。

八、優異的教學業績

現代教育技術手段的運用，教師們的不懈鉆研，使得我校的教育教學質量實現了跨越式發展，取得了令人矚目的成績。近三年，我校高考一、二批本科上線率位居全市普通中學前列，2012年本科上線人數達54人；2013年本科上線人數達101人，2014年本科上線人數達104人。2000年至今，學校高三體育特長生專業考試一直保持強勁勢頭，專業考試合格率達到80%以上，2015年高三體育特長生參加湖南省體育專業聯考，有35人專業達二本線，其中12人專業上一本線，體育高考升學比列在學校高考升學比例中名列前茅。2012年，我校學業水平考試一次性合格率達92%，2013年一次性合格率達94%，2014年一次性合格率達94.3%。

在各級各類競賽中，也是捷報頻傳。我校學生在參加各類學科競賽獲省、市、區獎勵達480多人次；學校詩歌朗誦隊、舞蹈隊、合唱隊連續幾年榮獲區級比賽一等獎；30余人次參加市區三獨比賽獲獎。學校政治教研組、英語教研組、文綜組、語文教研組等被評為長沙市優秀教研組；在校園文學建設方面進行了積極探索并具有成效，榮獲“全國優秀文學校園”，左輝東校長榮獲“全國創建文學校園優秀校長”，李平貴老師榮獲“全國創建文學校園優秀教師”；在第五屆“創作杯”全國青少年兒童作文大賽中72名同學獲獎，學校榮獲團體一等獎。

體育特色已成為學校名片。2000—2002年連續三年獲縣中學田徑運動會高中組團體總分第一名。2002年10月我校田徑隊參加市中學生田徑運動會獲乙級組第五名并成功升入甲級隊。2003年參加市中學生田徑運動會甲級組比賽獲團體總分第十名，保甲成功。2014年，參加長沙市第四十八屆春季馬路賽跑中，我校學生均取得了優異的成績，學校榮獲了 “最佳組織獎”。在岳麓區第一屆中小學生春季馬路賽中，我校學子包攬岳麓區中小學馬路賽高中組冠亞季軍。我校跆拳道隊員在2014年湖南省大眾跆拳道錦標賽中獲得三枚金牌，其中李俊希榮獲男子組65KG級第一名，李澳榮獲男子組60KG級第一名，何美晨榮獲女子組44KG級第一名，學校也被評為道館風尚獎。在2014湖南省第五屆“智美杯”全民健身節體育舞蹈比賽和2015“逸煌杯”湖南省體育舞蹈大獎賽中，袁世奇榮獲少兒雙人14—17歲單項組R第一名、少兒男女甲公開組第一名；張思婕榮獲少兒14-17歲女子單人組L一等獎；張曦元榮獲少兒女單恰恰A組第一名；曹巧玉榮獲少兒拉丁女雙丙A組第二名；陳妙榮獲少兒女單牛仔A組第二名，學校連續兩年被評為體育道德風尚獎。2014年長沙市校園集體舞比賽一等獎；2014年長沙市校園足球聯賽男子高中組三等獎；2014年長沙市校園足球聯賽女子高中組道德風尚獎。2015年學校龍獅代表隊參加中國中學生龍獅錦標賽獲高中組規定套路第二名，自選套路第二名的好成績；2015年的區中學生春季馬路賽跑，校田徑隊員榮獲高中男子組金、銀牌，女子組金、銀、銅牌，并獲得高中組團體總分第一名的好成績。

憶往昔，歲月崢嶸；看將來，任重道遠。“求卓越，成特色，爭創省級特色教育實驗學校”，是岳麓實驗中學全體師生的美好夙愿，我們將竭盡全力，為把岳麓實驗中學建設成一流設施、一流質量、一流環境的省級特色教育實驗高中而努力。

第二篇：2010年岳麓實驗中學學校工作總結

自強不息 務本求實

2010岳麓實驗中學學校工作總結

一年來，在區委、區政府及區教育局領導下，我校繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨和國家教育方針，堅持以“校風、安全、質量”為工作重心，以“抓常規，重基礎，強過程，重效益，提質量”為工作方針，深入推進素質教育，深化教育教學改革，深入開展教研教改工作，積極探索創新之路，深化內涵發展，努力提高教育教學質量，著力構建和諧校園。現將本學期學校工作總結如下：

一、取得的主要成績

1、學校在2009——2010秋季招生中，全體教職工積極參與，發揮主人翁精神，通過各種渠道想方設法吸引生源，在生源普遍緊張的情況下，我校圓滿完成招生任務。

2、教學質量穩步提升。2010年高考，我校再創輝煌。一二批本科上線總人數達89人，位居岳麓區普通中學之首。高二學業水平考試可以說打了一個翻身仗，一次合格率達81.7%，躍居岳麓區第一。

3、學校科研工作成績顯著。目前，我校已承擔國家級課題一個，省級課題4個，市級課題五個，本我校又申請立項了《用雷鋒精神培養高中生優良品德的策略研究》、《中學法制教育實踐活動》、《高中感恩教育的途徑和方法研究》、《數學課堂數字化高層次教學模式》四個課題，100余人參加了課題研究與試驗，參與率達95％以上，在科研論文創作、教學比武、課件制作等方面都有人獲國家、省、市、縣各級獎。彭克儉老師被評為岳麓區“十佳師德標兵”之一。

4、學校品位不斷提升。為改善辦學條件，學校在資金十分困難的情況下，多方籌資更新了各科室、年級組的辦公桌椅，并且還添置了一批新電腦、打印機和課桌。在岳麓區教育局的大力支持下，擴建了教學樓，使我校辦學規模不斷擴大，目前可容納36個教學班。每間教室的多媒體設備也及時得到了更新，新舊教學樓進行了亮化和裝修，學校綠化、亮化、美化工程進一步完善。我校被正式授牌為“省綠色學校”。

5、學校黨支部承擔了市紀委開展的“廉潔文化進校園活動”，通過各個部門的緊密配合，師生全體參與，最后畫上了一個圓滿的句號。

6、在工會和學校總務科的努力下，本解決了老師中餐問題，上班期間，教職工都可到食堂就餐，這既給老師提供了方便，也提高了工作效率。

7、學校全年無重大安全責任事故發生，社會反響越來越好。

二、開展的主要工作

（一）德育方面

1、加強德育管理人員和班主任隊伍建設，構建德育教育和管理工作網絡。學校于8月底進行了班主任系列培訓，學生科還組織班主任老師每兩周進行一次經驗交流活動；各班班主任針對各班學生情況撰寫了德育論文，展現了班主任的個性管理，形成了學校德育管理的統一模式。

2、加強年級、班級德育教育的指導工作，構建校園德育管理網絡。

3、加強校團委、學生會工作的指導工作，在學生中構建學生德育的引導網絡。年級與年級之間、班與班之間的學生干部不斷交流，構建了校園德育管理網絡。

4、加強學生日常行為習慣、道德品質、心理健康等的養成教育，提高學生的自我管理、意志品質和心理承受能力。

5、加強學生安全、法制教育，增強學生的安全和法律意識。學校利用廣播系統、黑板報、手抄報、宣傳欄、升旗儀式、主題班會等加大對學生的衛生、安全和法制教育；結合學生的實際，還聘請坪塘鎮派出所所長劉建明為我校法制副校長，并定期為學生上課。

6、做好紅眼病等傳染病的防控工作。

為提高學生對紅眼病防控認識，提高學生的安全和自我保護意識，校醫彭醫生利用校園廣播系統對全校學生進行了預防知識的教育，同時學校還聘請區疾控中心、坪塘鎮衛生所等專業人士到校對同學們進行衛生知識的教育和宣傳。

7、搞好學生藝術體育等活動

在學生中積極組織開展陽光體育鍛煉，部分學生還參加了岳麓區舉辦的陽光體育競賽，我校取得總成績第二的好名次。李輝老師組建培訓的健美操隊，一舉獲得岳麓區一等獎，市二等獎的好成績。2010年下學期，我校還組織開展了體藝節，既鍛煉學生的 身體，有豐富了學生們的課余生活。

（二）教學與教育科研方面

1、加強常規督導，從細處入手，建立健全督導制度。本學期教務科繼續規范、認真地抓好學校的各項教學常規；進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用；繼續堅持了教學工作例會制，同時還建立了備課組長例會制。

2、更新教學理念，服務教改需求。

本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習胡錦濤總書記有關教育工作的重要講話精神，組織全體教職工系統學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》，提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神；還繼續組織教師認真學習了課改的有關文件和精神，特別是針對湖南省從2010年開始的新一輪課程改革，選學了有關研究性學習的文章資料，還要求各教研組長結合學科教學組織組內教師進行專題學習。

3、強化課堂主戰場地位，注重課堂教學實效；組織、強化教研培訓，扎實有效地搞好校本培訓工作。

本學期教務科以教育科研為龍頭，加強校本培訓與校本教研，與教育教學工作、教師的專業發展相結合，繼續深入開展“優化教學過程，推進素質教育”為主體的系列課堂教改攻堅活動，積極發揮學校“課堂教改指導小組”的作用。

4、加強教研隊伍建設、發揮團隊作用和智慧

本，我們繼續推行“師徒結對”工作，師徒之間互相聽課、互相 交流，研究教學設計和教學方法，新教師進步很快；本，我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優秀教研組、備課組評選活動，通過活動進一步調動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發展，也提高了各備課組教研和備課活動的質量。

5、教學科研方面，我們注意把學生教育與日常管理工作緊密結合起來，立足于提高學生的綜合素質，提高教育教學質量；立足于能為學校決策提供實踐依據和理論支持，提升學校辦學層次。

（三）后勤安全方面

1、在區教育局的領導下，堅持校長一支筆的報銷審批原則，做到各項報銷事前有計劃、有審批。

2、堅持按照《長沙市人民政府關于加強政府采購工作的通知》以及《岳麓區政府集中采購目錄和政府限額標準及招標數額標準》的通知精神，對校內的各種貨物類購買、各類基建工程，做到事前先申辦手續，批準后嚴格按財政局國庫科的批示，對批示中凡屬分散采購的項目，堅持采用競標方式，貨比三家來確定供貨商，全年總務科辦理了教師辦公桌椅，學生課桌椅及部分教學儀器的購置工作，并受到教育局計財科的好評。

3、堅持國有資產的報廢審批原則，對學校需報廢的固定資產做到事前先申報，事后有批復，并按此原則處理報廢了部分學生課桌椅。

4、在學校的食堂管理方面，始終堅持做好食堂的安全管理工作，認真貫徹落實《食品安全法》，做好日常管理工作，定期檢查并上報信息。在區衛生執法監督所的各項抽樣檢查中，全部合格，并受到相 關部門的一致好評。

5、安全工作方面，長期堅持學校安全隱患的排查整改工作，做好安全的日查月報工作，并按上級部門的要求準時上報各類安全信息，堅持參加教育局組織的各類安全、培訓會議。積極做好安全資料的收集整理工作并順利通過了教育局的安全目標考核。

目前教育改革日趨深入，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協力，同心同德，群策群力，奮發圖強，以全面推行新課改為契機，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創新，為把岳麓實驗中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現代、教育特色鮮明、學生素質全面的省級示范性高級中學而繼續努力！

長沙市岳麓實驗中學

2011年1月10日

第三篇：岳麓實驗中學業余黨校學習制度

岳麓實驗中學業余黨校學習制度

一、學員進入業余黨校學習，必須服從黨校的管理和安排，自覺遵守學習制度，嚴格服從教師、學生干部的管理。

二、學員在學習期間，必須目標明確，態度端正，學員之間要相互團結，相互尊重，相互學習，關心集體，愛護公物，講究文明禮貌，尊敬老師，積極配合教師的教學。

三、實行嚴格的課堂考勤制度，班長課前點名，課后通報。學習期間，學員必須按指定的位置就座。不遲到，不早退，不曠課；有特殊情況應書面向班主任請假。遲到2次或2次以上，或者無故缺習一次將取消其學員資格并通報至各年級團總支。

四、學員必須自備專用的學習筆記本，上課時認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，不進行其它跟黨校學習無關的活動。積極參加小組討論發言，培訓結束參加考試。

五、學員必須按時按質地完成教師布置的學習任務，如學習心得、思想匯報、影評以及各種形式的作業，以小組為單位交學習委員。

六、每次課程結束時，由衛生委員安排各小組輪流進行衛生值日，對多媒體教室進行衛生打掃，由相關小組組長負責組織和檢查。

七、學員要發揚團結協作的精神，不折不扣地完成教師、學生干部及各班學員負責人所交待的各種任務，積極主動地參與校團委組織的各種活動。

八、學習結束，每位學員按要求上交各項資料，由學校黨支部、校團委根據對學員學習考核、考試情況進行審核，對合格者頒發結業證書。推薦優秀學員加入黨組織。

岳麓實驗中學黨支部

岳麓實驗中學業余黨校管理制度

一、中學生業余黨校組織制度

1、學校黨支部每學年舉辦一期中學生業余黨校，對學生中的先進分子進行系統的黨基本知識教育。

2、學校黨支部書記任黨校校長，同時組建黨校校務委員會。校團委書記任黨校辦公室主任，具體負責學習及活動的組織工作。

3、業余黨校學員的招收采取個人申請，支部大會表決通過，班主任同意、校團委審查、黨支部批準的方法進行。

4、學員因故退出黨校學習的，應遞交書面報告，并報黨校批準。

二、中學生業余黨校學員守則

學員應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；應當熱心于改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身；應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德；應當勤奮學習，努力掌握現代化科學文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業接班人。在日常生活中須自覺遵守以下行為準則。

1.維護祖國的利益。不得參與任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動，反對破壞安定團結的行為。

2.遵守憲法和國家的各項法律、規定。努力做維護民主和法制的典范，反對無政府主義。

3.必須遵守岳麓實驗中學的各項規章制度，自覺維護學校的正常教學秩序。

4.堅持社會主義、集體主義。個人利益要服從國家利益、集體利益；同學之間團結友愛、互相學習、互相幫助；關心集體；反對極端個人主義。

5.堅持實事求是的原則。說話要有事實根據，辦事力求從實際出發；正確開展批評和自我批評。

6.熱愛勞動，積極參加社會實踐。積極參加公益勞動、生產勞動和勤工儉學活動，虛心學習。

7.發揚艱苦奮斗精神。勤儉節約。

8.注重個人品德修養。服飾整潔，講究衛生；誠實守信，謙虛謹慎；說話和氣，待人有禮；男女交往，舉止得體；尊敬師長，尊重他人；敬老愛幼，樂于助人；勇于同不良行為作斗爭。

9.積極參加體育鍛煉和健康的文化活動，增進身心健康。

10.勤奮學習，刻苦鉆研。

11.維護教學秩序，遵守學習紀律，考試不作弊。

12.維護公共秩序。遵守公共場所的有關規定，不擾亂秩序，不起哄；遵守學校校園管理制度，不打架斗毆，不在禁煙區吸煙。

三、中學生業余黨校學籍管理制度

1、入學登記：黨校學員，須本人申請，黨總支審查并推薦，黨校校務委員會審批，造冊登記，統一建立學籍檔案。、退學：因特殊原因不能繼續學習或本人要求退學者，由推薦單位簽署意見，經黨校領導同意后，可予以退學。、結業：（1）學員按照教學計劃，完成規定的全部課程，經考試、考核及格，準予結業。

（2）課程考核不及格者，不發給結業證書。

（3）學員結業時，填寫鑒定書。首先由學員作自我鑒定；班委會簽署意見；再由黨校對學員在學習期間的表現作出鑒定。鑒定書作為考核使用干部或黨員發展的重要參考材料，并裝入學員檔案。

四、中學生業余黨校考勤考核制度

（一）上課紀律

1、每次上課，由班長對學員到課情況進行考勤登記，學習結束后，統計上報給黨校辦公室。

2、學員須提前進入教室按指定座位入座，帶好教材，筆記本等用具，作好上課準備。

3、教師講課時，要專心聽，做好筆記，保持課堂秩序，不遲到、早退，不隨意走動，遇到問題應先舉手，經教師同意后方可提問，不得在課堂上看課外讀物。、維護室內整潔，不亂丟果皮、紙屑、不隨地吐談，不亂涂亂畫。值日人員在課前負責打掃衛生，擦凈黑板；課后要關閉門窗、電燈。

5、上課時間不會客，關閉話機，不接打電話。

6、為使學員集中時間、精力搞好學習，保證正常教學秩序，黨校開班學習期間，學員無特殊情況不準請假。

7、在黨校學習期間，凡遲到 2 次或曠課 1 次以上者，并不及時參加補課者，將取消其學籍。

（二）考場紀律、閉卷考試不得將書籍、資料、筆記本等帶入考場，學員應提前十分鐘進

入考場，按監考人員要求入座。開卷考試必須在規定時間內完成上交。、答卷一律用鋼筆或園珠筆書寫，字跡要清楚整潔。、學員對試卷分發錯誤、字跡模糊，可向監考人員詢問。、考場內不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳，不準傳抄答案，不準有任何作弊行為。、考試結束及時交卷。提前交卷者，不得在考場附近逗留、議論。、對違反考試紀律者，視其情節，分別給予扣分、試卷作廢、不予結業等處理。

五、中學生業余黨校總結評比制度

學員在黨校學習結束，由黨校組織全體學員進行優秀學員評比活動。“ 優秀學員 ” 評選條件：

1、思想品質好。認真學習，嚴守紀律，思想活躍，行動自覺。積極參加黨校組織的各項活動，關心時事政治，文明禮貌，團結互助、模范帶頭作用好。

2、學習好。學習態度端正，刻苦鉆研，期終考核成績在九十分以上。不遲到、不早退、不曠課，到課率為百分之百。學習中能理論聯系實際，善于思考問題，能用所學基本理論知識正確解釋說明社會、學校的熱點、疑點和難點問題。

3、表現好。廉潔自律，遵守社會公德，積極參加黨校組織的各項活動。在黨校學習期間，被評為 “優秀學員” 者，黨校發給 “優秀學員” 證書，并填寫 “優秀學員” 登記表，存入本人檔案。

六、中學生業余黨校教師職責

1、教師應熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業，堅持“四項基本原則”，堅持改革開放，努力學習和認真貫徹黨的教育路線、方針和政策。

2、教師應為人師表，有良好的職業道德，勇挑重擔，遵紀守法，實事求是，認真負責、愛護學生、言傳身教。

3、教師應努力提高教學教研水平，探索新時期黨的基礎理論和基本知識的教學方法，掌握教育規律，了解學生青年的生理心理特點，不斷提高教學質量。

4、教師須遵守業余黨校的各項管理的規模制度。

5、教師應積極承擔學生的思想政治工作和管理工作。

第四篇：長沙市岳麓外國語實驗中學第26屆校運會入場式解說詞

長沙市岳麓外國語實驗中學第26屆校運會入場式解說詞

C251:

氣宇軒昂張揚青春本色，鏗鏘健將盡顯年輕風采。

整齊的步伐震撼人心，嘹亮的口號蕩氣回腸。

這腳步聲里，凝聚著46個堅定的信念，這吶喊聲里，洋溢出46個宏遠志向。

團結、進取、樂觀、向上，251班，永遠最棒！

C252：

看！有著陽光面貌的初三特色年級C252班正步激昂地向我們走來。這是一個有愛的班級體，各類人才凝聚于此，智勇雙全，琴棋書畫樣樣精通，能歌善舞，正值青春年華的他們，奮發向上，洋溢著自信活潑的風采，“青春似火，超越自我”這是他們激昂的口號。堅定的目光代表著我們必勝的決心。

C253：

看！朝我們迎面走來的是初三特色年級C253班，他們排成一個箭頭形的隊伍，寓意他們會勇往直前，這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍，一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，他們充滿了無窮的力量，個個步伐矯健英姿颯爽，三班的英雄們盡情揮灑你們成功的汗水吧！榮譽屬于你們！

C254：

朝我們迎面走來的是朝氣蓬勃的初254班，他們的口號是“文者稱雄，武者稱霸，二五四班，雄霸天下。”多么豪裝的口號！正如他們所說，二五四班是一個能文能武的集體。他們不僅在學習上刻苦，更在運動場上揮灑青春的汗水。快樂是二五四班的宗旨，聽他們飛揚的歌聲，讓我們一起向快樂出發！

C255：

迎面走來的是初三特色年級C255班，他們青春向上，Class five,don’t be shy.Just have a try.The future will shine!是他們的口號，自信和拼搏讓他們無所畏懼，笑傲未來！

C256：

迎著朝陽，我們踏著青春的腳步；向著目標，我們奮勇前進。嚴肅卻不乏活潑的我們，有著求實創新的精神。我們團結友愛，我們奮發圖強，我們將成為明日之星。這就是富有朝氣的我們，這就是充滿陽光的256班。

C257：

這是257班的隊伍，這是青春的象征。7班之字典，無“困難”之字。7班之口號，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本期自由之精神。奇辟之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造奇跡，征服歷史！

初257。健步踏塵土；初三257感憾之蒼穹；初三257。膽性實卓然。寒窗苦守力求靜，化

繭成蝶不是夢。凌空笑，滄海一聲，直叫十二破空曉，縱千古風流人物，任看今朝！

C258：

是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄。是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪，任我逍遙。瞧初258英姿颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡，縱使強手多如云！哪怕前程多坎坷，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，他們用行動告訴我們一個不變之理：，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點，沖著重點去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲！相信成功一定是屬于258班的！

C259：

恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。

看！正邁著整齊的步伐，雄赳赳的朝我們走來的是初三259班的同學。這是一個團結、友愛，集體榮譽感極強的隊，只是一個優秀、積極高手如云的隊，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，想和各位同學一爭高下，我們259班一定會是第一的，所以，各位好漢，放馬過來吧！

初二特色年級組

颯爽的英姿迎著燦爛的朝陽，明凈的臉龐洋溢著青春的激昂。由初二特色年級組成的方陣，迎著習習秋風，邁著堅定的步伐，英姿勃發的向我們走來。看，他們神采奕奕，動作劃一；聽，他們步法慳鏘，口號響亮。他們抱著必勝的信念，向“更快，更高，更強”的目標邁進。飛揚的青春，散發無窮的活力，單車少年，腳踩出一派蓬勃朝氣，顯示出雙腳帶來的律動。旋轉的舞傘，手撐起一片友愛的晴天，彰顯著雙手的靈巧。再看看手舞足蹈唱著民族風，跳著騎馬舞的同學們，舞動全身，帶來了對時下最火的流行歌舞的青春演繹！張揚吧，年輕的心，我們永遠為你喝彩！讓我們留一份期待。存一份期盼，共同祝愿。初二特色年級組的同學們，在校運會中取得優秀成績！

C264：

瞧！意氣風發，精神抖擻的264班代表隊正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力，他們團結友愛，勤奮好學，堅持不懈，他們相信有付出就會有回報，沒有最好，只有更好，勇往直前是他們的本色。他們堅信，成功永遠屬于拼搏的人。

C265:

聽！“秋風吹，戰鼓擂。256班怕過誰！”看！一支整齊而充滿了活力的隊伍正雄赳赳氣昂昂地向主席臺走來！

C266：

看，多么整齊的步伐！

聽，多么嘹亮的口號！

一個團結友愛奮發向上的集體，266班方陣正朝氣蓬勃堅定自信的笑臉，輝映出的是42顆火熱跳動的心！

這是一個意氣風發的集體，他們將在校運會上一展英姿，爭創佳績，絕不落后。

我的青春我做主，266班主浮沉。

C267：

恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，為一代天驕。

向我們走來的267的運動健兒們，他們正踏著沉穩的步伐，踏響時代的強音，踏向光輝的未來！

這是一個意氣風發，永不言敗，勇往直前的集體。44個人，組合成運動場上最強大的交響曲；44顆心，眺動出比賽場上無限的鏗鏘！

們是矯健輕靈健兒，堅定執著的斗士，凝聚火一樣的力量！他們是祖國未來的希望，放飛激情的夢想！運動場上，他們如鷹擊長空，虎嘯平原，獅震山林，龍翔九天！

大地因他們雷動，山川因他們長鳴，百花為他們綻開，天空為他們放晴！

因為他們是最團結班級，最優秀的選手，最強大的健兒！

他們雄糾糾氣昂昂，勝利在望，志在必贏！

終點上的鮮花，賽場中的掌聲，必將屬于他們！

267班，獨占鰲頭！運動場上，王者無敵！

C268：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日就勝春朝。

秋風送爽，丹桂飄香，迎面向我們走來的是初二268班的運動健兒們，他們臉上洋溢的笑容充滿朝氣，他們邁出的堅定步伐彰顯我們必勝的信心，我們相信在本次校運會上他們會賽出水平，賽出風格，更相信，他們一定會收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！6868意氣風發，非比尋常，8班最強！

C270：

指點江山，激揚文字，風華正茂，毫不畏懼。現在向我們迎面走來的是初270班。他們朝氣蓬勃，用熱情勾勒青春的風采；他們活力無限，以歡笑譜寫人生的篇章。教室里，他們潛心學習，任智慧穿梭于知識的戰場；賽場上，他們奮勇勃發，用汗水揮灑出明媚的陽光。270班，加油！You are the best！

C271：

迎面走來的是初一271的同學們。看，多么矯健的步伐，整齊有力；聽，多么嘹亮的口號，驚天動地。恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這就是朝氣蓬勃的271班，這就是51顆心緊緊相依的two seven one.271班當仁不讓，沖在最前的定是他健步如飛的形象。這不是戰場，沒有硝煙彌漫，但卻四處充滿了奮力拼搏的力量，we can beat anyone！

C272：

Look，class 272 is coming！整齊一致的隊列里一張張笑臉在迎風綻放，青春的活力從他們身上蕩漾開去，在整個賽場上閃出燦爛的光芒。他們腳踏岳外的土地，播撒刻苦求職的汗水，收獲金燦燦的希望。他們個個精神飽滿，信心百倍，斗志昂揚，他們一定會取得優異的成績的！272is the best！

C273：

陽光男孩，亮出風采；純真女孩，渲染舞臺。正向主席臺走來的是273班的方陣隊。他們朝氣蓬勃，勇往直前；他們同甘共苦，團結一心。他們堅信，相信自己，一切皆有可能。正因為有這個堅定的信念，所以

他們決不會輕易言辭。正是如此，在這個誰主沉浮未定的“戰場”，16個聰慧的女孩，22個豪邁的男孩，構成了一個最有潛力的隊伍。他們的口號是We are the best！We are the wonders！273班加油！

C274：

追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光，喧天的鑼鼓在擂響，鮮艷的國旗在飄揚。初一274班方陣正昂首挺胸，意氣風發地向我們走來。整齊的隊伍是一張張笑臉在迎風綻放，青春活力從他們身上蕩漾開去，在整個賽場上閃出燦燦的光芒。他們高昂起青春的斗志滿載著熱切的希望肩負著老師的重托。他們將以頑強的意志和驕人的成績實現心中理想，追求卓越，永爭第一。274班，加油！你們是最棒的！

C275：

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，275班正踏著朝陽，激情豪邁地邁進來，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。穩中求進，挑戰自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創第一是他們的目標，就是這樣一個由38人組成的團體，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。青春飛揚，團結向上，這就是他們，這就是永遠斗志昂揚的275班。我相信有夢的地方就會有飛翔，加油吧！運動健兒們！讓我們祝愿他們在本次運動會上展現自我！上我們為他們每一次拼搏加油！讓我們為他們的每一次努力喝彩！

C276：

彩虹因七彩而絢爛，班級因獨特和團結而奪目。看，276班37位同學正踏著輕快的步伐朝氣蓬勃而來，整齊劃一的步伐傳達著我們統一的心聲——團結互助共創佳績。相信我們會在這豐收的季節收獲碩果累累，我們會是這一季最亮的風景，請巍巍麓山見證我們的美麗。

高128

別樣的風采，高昂的斗志，現在邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐向我們走來的是高三128班，就是這樣一個由44人組成的班級。他們意氣風發，永不言敗！他們氣宇軒昂，帥氣十足，勇往直前是他們的本色，永不言敗使他們的信念！他們將在這次運動會上寫出他們青春的名字。他們如大風壓林，他們有豪氣如云。他們有一顆非我莫屬的年輕的心。他們是一桿永爭第一的青春的旗！128！加油！

高129

瞧，一群意氣風發，精神抖擻的年輕人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現他們的實力。

他們就是k129

高130

別樣的風采，高昂的斗志，穩健的步伐，嘹亮的口號，迎面走來的是高130班。他們帶著必勝的信心。一直不懈的努力著。“更高，更快，更遠”是他們的目標。“友誼第一，比賽第二”是他們的主題。勇往直前才是他們真正的本色。

高131

迎面走來的是131班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進挑戰自我是他們的起點“恰同學少年，風華正茂，逞英姿颯爽，一代天驕”是對他們最好的描述。他們要把自己當做體育健兒的代表，要用自己的拼搏進取詮釋時代的體育精神。他們說“自信人生二百年，會當擊水三千里”他們相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”有

了他們明日的星空將更加璀璨。131加油

高132班

K132，一個樸實又可愛的班級，一個安靜卻又充滿活力的班級。40個女生，10個男生組成了這樣一個充滿了活力的大家庭。至柔至剛的她們將在運動場上揮灑汗水，頑強拼搏。她們不僅要在學習上爭優秀，也要在運動場上一馬當先。她們心中有堅定的信念，腳下有沉穩的步伐。恰同學少年，風華正茂，數風流人物還看今朝。她們要證明巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎。讓我們期待高132班在運動場上的勝利！加油！132！

高133

青春永常駐，傲骨迎校運。迎面走來的是133班，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。這是一個奮發向上，充滿朝氣的班級，穩中求進，挑戰自我他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標。奮斗造就輝煌，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂我們共追求。我們馳聘賽場，揮灑豪邁。現在正向主席臺走來的是高二年級133班的同學們，加油吧，運動健兒們，勝利！將與我們133班同在。

134

瞧，迎面走來的是一群意氣風發，精神抖擻的年輕人。整齊的步伐踏著他們的熱情。嘹亮的口號體現著他們的實力，經過兩個月共同的學習生活，在全班56位同學的一起努力下，已經凝聚成了一個具有戰斗力又不失青春活力的班集體，他們是展翅欲飛的雄鷹，操場是他們的起點，高134班。加油！

135

現在走來的是135班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的生命充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨秋而至，楓葉為我們而紅；

我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望；

我們心連心，手牽手。團結成就我們的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們是28的希望！祖國的未來！

我們青春飛揚，我們團結向上，我們希望有夢的地方就會有飛翔。

136

這是來自高一的136班，他們在開學新生軍訓中榮獲一等獎。矯健的步伐都顯示出他們的朝氣。讓我們期待他們在這次校運會中的精彩表現吧

137

迎面走來的是高137班，看，他們精神飽滿，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，這是他們的朝氣和必勝的信念。高137班向來是一個追求速度與挑戰的班級。我們堅信，相信自己，一切皆有可能。正因為有這個堅定的信念，所以我們絕不會輕言放棄。正是如此，在誰主沉浮的“戰場”,K137班定將成為王者。

138

邁著矯健的步伐向我們走來的是138班。以青春的風采展示出他們必勝的信心。他們堅信，是雄鷹就該搏擊長空；是蛟龍，必能暢游四海。“友誼第一，比賽第二”加油！138班。

139

看，向我們走來的正是k139班的運動員們！她們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次校運會上大顯身手！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這一個由50人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用經營的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的激情飛揚的K139班！

第五篇：2011年上半年岳麓實驗中學黨支部工作總結

2011年上半年岳麓實驗中學黨支部工作總結

2011年上半年學校黨支部在岳麓區教育局黨委的正確領導和關心支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指針，以慶祝建黨90周年為契機，認真開展建設學習型黨組織和創先爭優活動，認真學習貫徹區黨委的有關精神，積極開展黨風廉政建設活動，圓滿完成了年初制訂的工作計劃，現總結如下：

一、解放思想，真抓實干，思想政治工作高效務實

強化思想政治教育，并與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度，重點抓好“十七大”精神的學習貫徹和科學發展觀的深入學習實踐，進一步深化理論學習，提高領導班子成員、全體黨員及全體教職工的政策、理論水平，繼續開展“創先爭優活動，加強學習型黨組織建設以群眾觀點群眾立場主題教育要求相結合，為學校教育教學工作的科學發展做指導。

堅持兩周一次政治學習，每季度一次組織生活，每學期一次民主生活會，認真組織黨員干部學黨章、講黨性，對“十七大”精神、“科學發展觀”相關理論組織專題學習。通過學習，不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質，達到覺悟提高、作風轉變、思想統一、質量提高的目的。積極抓好宣傳工作，堅持“團結、穩定、鼓勁”和正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞各個時期的學校的中心工作和上級黨組織的工作，加大教育宣傳力度，擴大教育的影響，使社會和家長對教育多一點理解和支持。

二、團結民主，引領幫扶，先鋒模范作用真正體現

充分發揮黨組織的先鋒模范作用，使全體黨員真正成為戰斗的堡壘，增強凝聚力和戰斗力，團結、組織、帶領全體黨員和教師為完成學校的各項目標任務而努力。

加強黨員的教育管理，黨支部在認真貫徹黨風廉政建設責任制要求，層層落實黨風廉政建設責任制，加強黨員的黨性修養和組織紀律教育。

加強領導班子和干部隊伍建設，以學校領導班子建設為重點，做到三個“強化”，不斷增強領導班子的合力、戰斗力和凝聚力。轉變領導作風，把作風建設作為領導班子建設的重點，深入查找班子成員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題，并積極督促整改。不斷改進領導作風和工 1 作方法，真正做到公正、公正，進一步增大工作的透明度。

加強校園民主建設。在管理工作中，強化民主意識，進一步落實教職工對學校工作的知情權、參與權、選舉權和監督權，強化監督和管理，結合校務公開工作，對學校重大問題，特別是教職工關心的熱點和敏感問題集體決策，學校重大決策的出臺，均通過全體教職工的反復討論，多次征求意見，進一步完善監督辦法，增強監督的有效性。學校認真堅持民主集中制原則，堅持周例會制度，對重大決策、重大事項安排、重大問題實行民主科學決策，大額資金使用、人事問題、教師福利分配、制度調整改進等均在調查研究的基礎上通過召開行政會、教代會進行集體研究決定。經常深入一線廣泛調研，掌握第一手材料，確保決策的科學性，增強了教職工的參與意識。

三、深入學習黨章，抓實理論與實踐相結合和行風評議活動

認真學習黨章，結合深入學習實踐科學發展觀活動，組織黨員干部，進一步深入學習相關理論。

學校班子成員對照黨章對共產黨員和科學發展觀的根本要求，緊緊圍繞學校“抓隊伍建設促質量提升，抓學校發展促品牌樹立”學習實踐活動主題，根據征集到的意見和建議，班子成員都聯系各自思想和工作實際，堅持從實際出發，從今年學校工作目標及學校的發展出發，從思想、作風、精神狀態、工作方式、工作力度等方面認真查擺問題，深挖思想根源，深入查找了個人及分管工作存在的突出問題，找準了影響和制約學校發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，并深刻剖析產生問題的主客觀原因，總結經驗教訓。真正查找了自己工作中的問題，并且，做到邊學習、邊分析、邊整改，對于目前能夠整改的，及時進行整改：

1．堅決貫徹落實，提高自身能力素質。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。努力把全體干部員工的思想統一到區委、區教育局黨委的各項部署決定上來。

2．認真學習領會，扎實開展實踐活動。成員認真學習并深刻理解黨章和科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求。特別在建黨90周年之際，堅決按區教育局黨委的部署，緊緊圍繞“群眾觀點群眾立場”，完善“寄宿制學校建設”的目標，突出科學發展主題，以黨員干部受教育、科學發展上水平為目的，認真扎實地開展學習實踐活動，基本達到了統一認識、提高能力、解決問題的目的，2 學習實踐活動正在有序推進。

3．適時進行了行風評議活動，組織家長、教師、學生開展評議活動，收集、整理評議意見，分別予以整改落實。

4.改進管理機制，提高管理效率。根據教師的心理特點和教師工作的特點，學校注意了對管理機制的改進。將制度管理與情感管理有機結合，“典剛情柔”，注意目標導向與過程的協調。特別注意執行力與落實的問題，使計劃能夠得到有效的實施，使管理效率不斷得到提高。

四、加強干部隊伍建設

領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現學校內涵發展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結合學校實際，把黨員先進性教育活動中群眾的意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。

1、增強素質，樹好形象

全體黨員把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內容，認真領會 “科學發展觀”的深刻內涵；研討學校走內涵發展之路的主要途徑；結合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監督和考核，改進了工作作風。

2、圍繞中心，轉變職能

走內涵發展之路，促進教育教學質量的提高，實現辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子科學決策之外，主要在于轉變職能，服務于中心。學校黨支部在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上，學校突出的成效，深入班組，了解教職工，充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型，鼓勵先進，激勵教工，最大限度調動全體教職工的積極性。

3、抓工作落實，轉變作風

計劃年年有，會議經常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“十二五”開局之年，要確保各項任務的完 3 成，關鍵在狠抓工作落實。為此，學校領導班子提出在新的一年，每個黨員干部要有干事業的激情，干實事的作風，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。半年來我校開展的一系列較大規模的活動，都能夠順利地完成任務，這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。

4、嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。唐香舒同志今年六月經支部大會討論，正式成為中共黨員；賀金龍同志七月已光榮的加入黨組織；沈洪亮同志也已遞交了入黨申請書。

五、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作

1、在發揮工會組織優勢方面，本學期著重在民主管理，送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。黨支部引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系，從而調動了教職工的積極性。

2、注重發揮團委、學生會“自我教育，自我管理”的作用。指導開展團內教育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志，做好統戰工作。經常與他們取得聯系，共同商討學校改革和發展的方法與途徑。繼續為學校發展發揮余熱。

今天我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續為教育事業發展，為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用，執政為民、立黨為公，做出我們應有的貢獻

岳麓實驗中學黨支部 2011年7月11日