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九年級物理下冊《生活安全用電及電和磁》知識點總結[5篇模版]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《九年級物理下冊《生活安全用電及電和磁》知識點總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九年級物理下冊《生活安全用電及電和磁》知識點總結》。

第一篇:九年級物理下冊《生活安全用電及電和磁》知識點總結

九年級物理下冊《生活安全用電及電和

磁》知識點總結

1我國的照明電路采用220伏特電壓供電。動力用380伏特電壓供電。這些電壓都是低壓電。一般認為高于1000伏的電壓為高壓電。

2照明電路采用一火一零兩線制

3電能表的作用是:測量用戶在一定時間內消耗多少千瓦時的電能。

4保險絲材料:是用電阻率較大熔點較低的鉛銻合金制成的。

保險絲的選用原則:保險絲的額定電流要等于或稍大于電路中的最大電流,不允許用粗保險絲當細保險絲用,絕不允許用鐵絲或銅絲代替保險絲。

磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。

2磁體:具有磁性的物體。

3磁極:磁體上磁性最強的部分。南極:指南的磁極北極:指北的磁極

4磁體的分類:按形式分:天然磁體和人造磁體;按形狀分:蹄形磁體、條形磁體和磁針。

5天然磁鐵就是天然鐵礦石。永磁鐵:能長期保持磁性的磁體。如天然磁體和人造磁體。

6磁極的作用規(guī)律:同名磁極互相排斥,異名磁極相互吸引。

7磁化:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

8軟磁體:被磁化后磁性很容易消失的物體。硬磁體:被磁化后磁性能長期保持的磁體。它也叫永磁體。

9磁性材料:具有軟磁性、硬磁性或其它電磁特性的材料統(tǒng)稱∽。它們大多數是含鐵、鈷、鎳的合金或鐵和其他金屬的氧化物。

0磁場及其基本性質。

1磁場方向、磁感線及磁感線方向。磁體在磁場中受力方向

2磁場的方向:把磁場中的某一點,小磁針靜止時,北極所指的方向規(guī)定為磁場方向。

3磁感線:在磁場中畫一些有方向的曲線,任何一點的曲線方向都跟該點的磁針北極所指的方向一致,這樣的曲線叫磁感線。

4磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來,回到磁體的南極。

5磁體受力方向:在磁場中的某點,北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致,南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。

6地磁場:在地球周圍存在的磁場。地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。

7我國宋代的沈括第一個發(fā)現了磁偏角。比哥侖布早400多年。

8奧斯特實驗:將一根導線平行拉在靜止小磁針的上方,通電時,小磁針發(fā)生偏轉。這現象說明:通電導體周圍存在著磁場。

9安培定則:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。

20電磁鐵:把螺線管緊密地套在一個鐵心上,這就構成了一個電磁鐵。

電磁鐵與普通磁鐵相比,有以下幾個優(yōu)點:

磁性的強弱可用電流的大小和螺線管的匝數來控制。

2磁極的方向可用電流的方向來改變。

3磁性的有無可以方便地用開關的通斷來控制。

螺線管是否放有鐵心,其磁性強弱會大不一樣。

21影響電磁鐵磁性強弱的因素:1螺線管中電流的大小。2螺線管中線圈的匝數。

22電磁繼電器的結構:電磁鐵、銜鐵、電鍵和復位彈簧等。

實質:利用電磁鐵控制工作電路中開關的通斷。

作用:實現遠程操作或進行自動化控制。

23電話機的工作原理:人對話筒說話,話筒把聲音振動信號轉變成強弱變化的電流,電流經聽筒,聽筒又把它轉化成振動,使人聽到聲音。即:振動─→變化的電流─→振動

1英國法拉第1831年發(fā)現了電磁感應現象。

2電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時,導體中就有感生電流產生,這種現象就叫

3產生電流的方向與a,導體的運動方向b.磁感線的方向有關。

4在電磁感應中能量的轉化是:機械能轉化為電能

5在物理學上垂直方向電流的畫法:垂直紙面向里圓中畫叉向外圓中畫點

6電流方向的判斷:伸開右手,讓大拇指和四指垂直,并在同一平面上;把右手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,大拇指所指方向為導體的運動方向,其余四指所指方向就是感生電流的方向。

第二篇:九年級最新物理下冊知識點總結

九年級最新物理下冊知識點總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的九年級最新物理下冊知識點總結,希望能夠幫助到大家。

九年級最新物理下冊知識點總結1

1、電流強度:I=Q電量/t2、電阻:R=ρL/S3、歐姆定律:I=U/R4、焦耳定律:

(1)Q=I2Rt普適公式)

(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)

5、串聯電路:

(1)I=I1=I2

(2)U=U1+U2

(3)R=R1+R2

(4)U1/U2=R1/R2(分壓公式)

(5)P1/P2=R1/R26、并聯電路:

(1)I=I1+I2

(2)U=U1=U2

(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

(5)P1/P2=R2/R1

7定值電阻:

(1)I1/I2=U1/U2

(2)P1/P2=I12/I22

(3)P1/P2=U12/U22

8電功:

(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

9電功率:

(1)P=W/t=UI(普適公式)

(2)P=I2R=U2/R(純電阻公式)

V排÷V物=P物÷P液(F浮=G)

V露÷V排=P液-P物÷P物

V露÷V物=P液-P物÷P液

V排=V物時,G÷F浮=P物÷P液

九年級最新物理下冊知識點總結2

一、質點的運動

(1)直線運動

1)勻變速直線運動

1、平均速度V平=s/t(定義式)

2、有用推論Vt2-Vo2=2as3、中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24、末速度Vt=Vo+at5、中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7、加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0}

8、實驗用推論Δs=aT2{Δs為連續(xù)相鄰相等時間(T)內位移之差}

9、主要物理量及單位:

初速度(Vo):m/s;

加速度(a):m/s2;

末速度(Vt):m/s;

時間(t)秒(s);

位移(s):米(m);

路程:米;

速度單位換算:1m/s=3.6km/h。

注:

(1)平均速度是矢量;

(2)物體速度大,加速度不一定大;

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是決定式;

(4)其它相關內容:質點、位移和路程、參考系、時間與時刻〔見第一冊P19〕/s-t圖、v-t圖/速度與速率、瞬時速度〔見第一冊P24〕。

2)自由落體運動

1、初速度Vo=02、末速度Vt=gt3、下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算)4、推論Vt2=2gh

注:

(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規(guī)律;

(2)a=g=9、8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

(3)豎直上拋運動

1、位移s=Vot-gt2/22、末速度Vt=Vo-gt(g=9、8m/s2≈10m/s2)

3、有用推論Vt2-Vo2=-2gs4、上升高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起)

5、往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)

九年級最新物理下冊知識點總結3

機械能和內能

1、分子動理論的內容是:

(1)物質由分子組成的,分子間有空隙;

(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;

(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。

2、分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電,電子帶負電。

3、湯姆遜發(fā)現電子(1897年);盧瑟福發(fā)現質子(1919年);查德威克發(fā)現中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年)。

4、機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。運動物體的速度越大,質量越大,動能就越大。物體質量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。

5、勢能分為重力勢能和彈性勢能。

6、彈性勢能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

7、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

8、內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)

9、物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。

10、改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。物體對外做功,物體的內能減小,溫度降低;外界對物體做功,物體的內能增大,溫度升高。

13、熱量的計算:

①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克/℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1、熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

2燃料燃燒放出熱量計算:Q放=qm;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m是質量,單位是:千克。

14、光直線傳播的應用

可解釋許多光學現象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

15、光線

光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的.傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

機械和功

1、杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂。或寫作:F1L1=F2L2這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現的杠桿原理。

2、三種杠桿:

(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1F2、特點是費力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀,鑷子,筷子,掃地用具等)

(2)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2、特點是既不省力,也不費力。(如:天平)

3、定滑輪特點:不省力,但能改變動力的方向。(實質是個等臂杠桿)

4、動滑輪特點:省一半力,但不能改變動力方向,要費距離。(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

5、滑輪組:使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。(詳見公式總結)

6、功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

7、功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛/米)。

8、功的原理:使用任何機械都不省功。

9、功率(P):單位時間(t)里完成的功(W),叫功率。P=W/t單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

第三篇:生活用電 安全用電知識點總結

第十九章生活用電

第1節(jié)家庭電路

知識點 1家庭電路的組成(1)基本組成:進戶線、電能表、總開關(閘刀開關)、保險裝置、點燈和插座等。

①進戶線:火線、零線。火線零線之間的電壓是220V,零線一般不帶電,與大地之間無電壓,火線與大地之間的電壓是220V

②電能表:測量一段時間內消耗的電能

③閘刀開關:控制總電路通斷,方便檢測電路,更換設備

④保險裝置:裝在炸到開關下方,在電路電流過大時,自動切斷電路,保護家庭電路。常見的有:保鮮盒內的保險絲、空氣開關、漏電保護器等。居民樓一般采用空氣開關。

⑤插座:給移動的用電器供電,并聯在電路中。

(2)安裝家庭電路時,應注意以下幾點:

①先確定火線和零線,然后接入熔斷器(保險裝置)。電流過大時自動熔斷保護電路②控制電燈的開關要接在火線和點燈之間,這樣在開關斷開后電路各部分都脫離火線,人碰到燈頭部位也不會造成事故

③螺口燈泡的螺旋一定要接在零線上。裝卸燈泡是,碰到螺旋葉不會觸電

保險絲必須安裝在火線上,開關也必須安裝在火線上,而螺口燈座的螺旋套只準接在零線上,帶金屬外殼的用電器一定要使用三孔插座等

知識點 2 火線和零線

(1)試電筆

根據歐姆定律I?計算,電流約為0.2mA,再加上人體電阻,所以不會造成傷害、R

注意:使用電筆時,不要用手接觸試電筆筆尖金屬體,以免電流經過筆尖人體回到大地,使通過人體的電流過大發(fā)生事故

知識點 3三線插頭和漏電保護器

(1)三線插頭

并聯在家庭電路中。

接法:“做零右火中接地”兩個腳接用電器部分,中間接用電器外殼。如外殼不是金屬,則不需要。

注意:絕不能將三線插頭多余腳掰斷插入兩孔插座使用

(2)漏電保護器

①作用:漏電時,自動切斷電路,保證人身安全

②原理:漏電時,通過火線和零線電流不等,在磁力作用下使開關自動斷開

第2節(jié)家庭電路中電流過大的原因

知識點 1家用電器的總功率對家庭電路的影響 根據P?UI,可得到I?

P。U

家庭電路電壓為 220 V,總功率P越大,干路中電流I越大,越容易燒壞保險絲,甚至引起火災。

避免電流過大應注意以下兩點:

1.用大功率用電器前應計算它的電流,不要超過供電線路和電能表做允許的電流最大值 2.電路中同時使用的用電器不要太多,尤其是大功率用電器,費用不可時,也應錯開時間。

知識點 2短路對家庭電路的影響

短路是家庭電路中電流過大的另一原因(零線火線接通了)

知識點 3保險絲的作用

第3節(jié)安全用電

知識點1電壓越高越危險

人是導體,點對人體造成傷害程度與通過人體電流大小及持續(xù)時間有關。通常情況下人體電阻約為10~10Ω;

皮膚潮濕時,約為10Ω。在人體電阻一定的情況下,電壓越大,通過人體的電流越大,危險越大。一般情況,人體安全電壓是不高于36 V。知識點 2常見的觸電事故

(1)不同強度的電流對人體的危害

(2)觸電與觸電急救

知識點 3安全用電原則(1)安全用電原則

①不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 ②更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關 ③不弄濕用電器,不損壞絕緣層

④保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換

注意:

1、低壓和高壓界限是1000 V,物理學中規(guī)定,不高于 1000 V電壓為低壓,高于為高壓。只有不高于 36 V的電壓才是人體安全電壓

2、特別注意本來絕緣體導了電、本來不帶電的物體帶了電

知識點4注意防雷

(1)雷電:大氣中一種劇烈的放點現象

(2)避雷針:針狀金屬棒,裝在建筑物頂端,用粗導線與埋在地下的金屬板相連,一保持與大地良好接觸。(3)防雷的方法:

①在曠野地遇到雷電,注意不能用手機

②不能再大叔等高出地面很多的物體旁避雨,可照地勢較低的位置俯臥并將身上的金屬物品放在一邊

③不要在鐵軌上行走

第四篇:蘇教版九年級物理下冊知識點總結

蘇教版物理九年級下冊知識點歸納

十五章 電功和電熱

1.電功(W):電流所做的功叫電功,2.電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。3.測量電功的工具:電能表(電度表)

4.電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。5.利用W=UIt計算電功時注意: ①式中的W.U.I和t是在同一段電路; ②計算時單位要統(tǒng)一;

③已知任意的三個量都可以求出第四個量。

6.計算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是電量);

7.電功率(P):電流在單位時間內做的功。單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦 8.計算電功率公式:(式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)9.利用計算時單位要統(tǒng)一,①如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時、t用小時,則P的單位是千瓦。

10.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。13.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓。

14.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率。當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞。當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,當U = U0時,則P = P0 ;正常發(fā)光。

(同一個電阻或燈炮,接在不同的電壓下使用,則有;如:當實際電壓是額定電壓的一半時,則實際功率就是額定功率的1/4。例“220V100W”是表示額定電壓是220伏,額定功率是100瓦的燈泡如果接在110伏的電路中,則實際功率是25瓦。)

15.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量,與電流的平方成正比,與導體的電阻成正比,與通電時間成正比。

16.焦耳定律公式:Q=I2Rt,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)

17.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來計算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)家用電路

1.家庭電路由:進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。

2.兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220伏,可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光,則所測的是火線,不發(fā)光的是零線。

3.所有家用電器和插座都是并聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。

4.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電流時,保險產生較多的熱量,使它的溫度達到熔點,從而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用。5.引起電路中電流過大的原因有兩個:

一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過大。6.安全用電的原則是: ①不接觸低壓帶電體; ②不靠近高壓帶電體。

在安裝電路時,要把電能表接在干路上,保險絲應接在火線上(一根足夠);控制開關應串聯在干路

第十六章 電轉換磁

1.磁性:物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。

2.磁體:具有磁性的物體叫磁體。它有指向性:指南北。3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極。

①任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)②磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。4.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

5.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。6.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用。

7.磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。8.磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交)

9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合,它們的交角稱磁偏角,這是我國學者:沈括最早記述這一現象。)

11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場。

12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

13.安培定則的易記易用:入線見,手正握;入線不見,手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。(注意:入的電流方向應由下至上放置)14.通電螺線管的性質: ①通過電流越大,磁性越強; ②線圈匝數越多,磁性越強; ③插入軟鐵芯,磁性大大增強;

④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

15.電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。16.電磁鐵的特點:

①磁性的有無可由電流的通斷來控制;

②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節(jié); ③磁極可由電流方向來改變。

17.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現自動控制。

18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流。19.產生感生電流的條件: ② 電路必須閉合;

②只是電路的一部分導體在磁場中; ③這部分導體做切割磁感

20.感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關。21.電磁感應現象中是機械能轉化為電能。

22.發(fā)電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉子。

23.高壓輸電的原理:保持輸出功率不變,提高輸電電壓,同時減小電流,從而減小電能的損失。24.磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是制成電動機。

25.通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關。26.直流電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。27.交流電:周期性改變電流方向的電流。28.直流電:電流方向不改變的電流。

第十七章 電磁波與現代通信

1.信息:各種事物發(fā)出的有意義的消息。

人類歷史上,信息和信息傳播活動經歷了五次巨大的變革是: ①語言的誕生; ②文字的誕生; ③ 印刷術的誕生; ④ 電磁波的應用;

⑤ 計算機技術的應用。(要求會正確排序)

2.早期的信息傳播工具:烽火臺,驛馬,電報機,電話等。

3.人類儲存信息的工具有:①牛骨﹑竹簡、木牘,②書,③磁盤﹑光盤。

4.所有的波都在傳播周期性的運動形態(tài)。例如:水和橡皮繩傳播的是凸凹相間的運動形態(tài),而彈簧和聲波傳播的是疏密相間的運動形態(tài)。

5.機械波是振動形式在介質中的傳播,它不僅傳播了振動的形式,更主要是傳播了振動的能量。當信息加載到波上后,就可以傳播出去。6.有關描述波的性質的物理量:

①振幅A:波源偏離平衡位置的最大距離,單位是m.②周期T:波源振動一次所需要的時間,單位是s.③頻率f:波源每秒類振動的次數,單位是Hz.④波長λ:波在一個周期類傳播的距離,單位是m.7.波的傳播速度v與波長、頻率的關系是:λ.v=——=λf T

8.電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場,由于電磁場本身具有物質性,因此電磁波傳播時不需要介質。

9.電磁波譜(按波長由小到大或頻率由高到低排列):γ射線、X射線、紫外線、可見光(紅橙黃綠藍靛紫)、紅外線﹑微波﹑無線電波。(要了解它們各自應用)。10.人類應用電磁波傳播信息的歷史經歷了以下變化: ①傳播的信息形式從文字→聲音→圖像; ②傳播的信息量由小到大; ③傳播的距離由近到遠 ④傳播的速度由慢到快。

11.現代“信息高速公路”的兩大支柱是:衛(wèi)星通信和光纖通信,其中光纖通信優(yōu)點是:容量大、不受外界電磁場干擾、不怕潮濕、不怕腐蝕,互聯網是信息高速公路的主干線,互聯網用途有: ①發(fā)送電子郵件; ②召開視頻會議; ③網上發(fā)布新聞;

④進行遠程登陸,實現資源共享等。

12.電視廣播、移動通信是利用微波傳遞信號的。

第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展

1.人類開發(fā)利用能源的歷史:火→化石能源→電能→核能。

2.能源的種類很多,從不同角度可以分為:一次能源和二次能源;可再生能源和不可再生能源;常規(guī)能源(傳統(tǒng)能源)和新能源;清潔能源和非清潔能源等。

3.核能獲取的途徑有兩條:重核的裂變和輕核的聚變(聚變也叫熱核反應)。原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的,而氫彈則是利用輕核的聚變釋放能量的。4.核電站主要組成包括:核反應堆、熱交換器、汽輪機和發(fā)電機等。

5.太陽能是由不斷發(fā)生的核聚變產生的,地球上除核能、地熱能和潮汐能以外的所有的能量,幾乎都來自太陽。人類利用太陽能的三種方式是: ①光熱轉換(太陽能熱水器); ②光電轉換(太陽能電池); ③光化轉換(綠色植物)。

6.能量的轉化和守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化或轉移的過程中,其總量保持不變。7.能量的轉移和轉化具有方向性。

輸出的有用能量

8.能量轉換裝置的效率= ——————————×100%

輸入的總能量.

第五篇:2018高二物理重點知識點:磁現象的電本質

2018高二物理重點知識點:磁現象的電本質

在高中復習階段,大家一定要多練習題,掌握考題的規(guī)律,掌握常考的知識,這樣有助于提高大家的分數。編輯老師為大家整理了2015高二物理重點知識點,供大家參考。

一、磁場

磁極和磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。

電流在周圍空間產生磁場,小磁針在該磁場中受到力的作用。磁極和電流之間的相互作用也是通過磁場發(fā)生的。

電流和電流之間的相互作用也是通過磁場產生的

磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態(tài)的物質,磁極或電流在自己的周圍空間產生磁場,而磁場的基本性質就是對放入其中的磁極或電流有力的作用。

二、磁現象的電本質

1.羅蘭實驗

正電荷隨絕緣橡膠圓盤高速旋轉,發(fā)現小磁針發(fā)生偏轉,說明運動的電荷產生了磁場,小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉。

2.安培分子電流假說

法國學者安培提出,在原子、分子等物質微粒內部,存在一種環(huán)形電流-分子電流,分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極。安培是最早揭示磁現象的電本質的。

一根未被磁化的鐵棒,各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性;當鐵棒被磁化后各分子電流的取向大致相同,兩端對外顯示較強的磁性,形成磁極;注意,當磁體受到高溫或猛烈敲擊會失去磁性。

高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理了2015高二物理重點知識點,希望大家喜歡。更多相關信息請繼續(xù)關注高二物理知識點欄目!

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